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最新大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告(精選11篇)
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2023-11-22 17:32:26    小編:zdfb

在現(xiàn)代社會中,報告是信息傳遞和分享的一種重要手段。報告應(yīng)該注重邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照合理的順序組織起來。除了報告范文,大家還可以向身邊的專家或老師尋求報告寫作的建議和指導(dǎo)。

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好,我是_____系20__級輔導(dǎo)員___。

輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20__年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系20__級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報:

一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

自20__級學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點:

一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點20__級全體學(xué)生必須到生物樓20__3教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

二是每天晚上20__點半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會;進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性?,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

積極交納學(xué)費,但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費和生活費,而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決。總之,做到了每一個在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費上繳率達(dá)98%以上。

以上這五項工作自20__級學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因為如此,我所帶的20__級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得??飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。

二、加強學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性。

如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:第一,每一個學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序:即每個學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強,綜合素質(zhì)較高;第二、加強學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實施細(xì)則,提升他們的理論水平和思想認(rèn)識;第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會做好;第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨立去做,放心讓他們?nèi)プ?,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,20__級學(xué)生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學(xué)生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心。

輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

保險公司賠償后才將醫(yī)藥費還給我。對此由于我對學(xué)生像親人,學(xué)生對我也自然像親人一樣,她們親切地稱我為王媽媽。目前我所帶的236名學(xué)生中有146名學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,家庭困難或比較困難的學(xué)生比例高達(dá)62%。如何能讓這部分學(xué)生安心學(xué)習(xí)?一方面我與他們交流、談心,要求他們振奮精神,克服自卑心理,做到經(jīng)濟落后,思想不落后,學(xué)習(xí)不落后;另一方面積極為學(xué)生們尋找勤工儉學(xué)崗位,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,利用雙休日或課余時間,做一些力所能及的工作,通過自己辛勤勞動獲得一定報酬,以解決生活所需。兩年來經(jīng)過我多方努力,先后近有20%的學(xué)生獲得了勤工助學(xué)崗位。這些學(xué)生在崗位上不僅工作努力,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,因為他們在通過工作減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時,更重要的是在工作過程中懂得了學(xué)習(xí)的重要性,因此他們更加珍惜時間,更加珍惜學(xué)習(xí)機會。

國家為了讓貧困生能安心學(xué)習(xí),每年都下發(fā)較大數(shù)額的獎學(xué)金和助學(xué)金。為了使國家的錢真正能發(fā)放到那些確實需要幫助的學(xué)生手中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”、“貧困生評審小組”,成員由各班主要干部及部分學(xué)生組成,要求他們長期深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解每一位學(xué)生的生活狀況和家庭的狀況。在全面了解情況的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過初評、復(fù)評、公示等程序,保證了獎學(xué)金、助學(xué)金評定的“公平、公開、公正”的原則,做到了獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放后個個無意見,人人都高興。

四、了解學(xué)生洞其心對癥下藥治其“病”

思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。一個輔導(dǎo)員如果對自己學(xué)生的個性、特點不了解,是無法做好學(xué)生工作的,然而要了解一個學(xué)生往往不是件易事,要了解一個“不聽話”學(xué)生的內(nèi)心就更難。為此我在與這些交心之前,常常先做了三個方面的準(zhǔn)備工作。一是觀察該生的情況,二是向該生的父母了解,三是通過他的學(xué)生和朋友了解。有了這樣的準(zhǔn)備后,與學(xué)生交心時,我才做到胸中有數(shù),這樣才有可能更好地了解學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的“病根”。工作起來才會有的放矢。如____班的___學(xué)生剛到校時,經(jīng)常不上課,不思學(xué)習(xí),紀(jì)律渙散,常常打架鬧事。我通過對其父母、高中學(xué)生的了解,得知該生有較強的自尊心和組織能力(因在高中時就擔(dān)任了班干部),具有不服輸?shù)男愿?,非常尊重父母等特點。因此,在他們班換選班干部前,我針對性地對他說,我知道你現(xiàn)在消沉的原因是認(rèn)為老天對你的不公,其實在我看來你是一個懦夫,當(dāng)他聽到“懦夫”時,瞪起眼睛很不服氣似地看著我,我見他這樣子,又說,你不要不服氣,你現(xiàn)在不思進(jìn)取,紀(jì)律渙散,實質(zhì)是在逃避,沒有勇氣正視自己的不足,如果你不是懦夫,你們班班干部換選時敢不敢參加?!斑@有什么不敢的”!如果你真敢參加,那你就應(yīng)該知道以后該怎么做,只是我怕你沒有這大決心。他當(dāng)即跟我說:老師,我現(xiàn)在跟你說任何話都沒用,你就看我以后吧。該生自此以后來了個180度的大轉(zhuǎn)變,自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,在班干部競選時還被學(xué)生們選為班級體育委員和紀(jì)律委員。他們班在他的帶領(lǐng)下無論是早操,還是上課,紀(jì)律都比以前要好得多,他本人還參加了自修本科學(xué)習(xí)。

又如:____班的___學(xué)生,來自北京,家長通過我__級的__。

同學(xué)的家長了解到我對學(xué)生就像父母親人一樣關(guān)心、愛護(hù),把一個不愿意學(xué)習(xí)的小孩交給我。他到學(xué)校后,感到學(xué)校與他心中理想的大學(xué)存在較大的距離,更與北京的學(xué)校無法相比,剛?cè)胄r態(tài)度傲慢,十分叛逆,加上他家庭條件優(yōu)越,因此在校園里我行我素。為此,我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校,黃埔軍校當(dāng)時學(xué)生睡的是通鋪,條件十分艱苦,照樣出了那么多將軍。細(xì)心地講解、耐心的開導(dǎo),終于讓他醒悟了,他也認(rèn)識到學(xué)校的好壞并不重要,關(guān)鍵是自己的心態(tài)。現(xiàn)在他也參加了自修本科學(xué)習(xí),積極參加各項公益活動和社會實踐,得到同學(xué)們和老師的好評;還有____班的___同學(xué),剛進(jìn)校時,不讀書、不上課、好玩,花錢如流水。我通過電話進(jìn)行家庭走訪后,才知其家有企業(yè),家庭條件非常好,父母對他沒什么要求,只要到學(xué)校有人管管他就行,而他自己也沒有什么人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目的不明確,因此,他認(rèn)為自己到學(xué)校只要不違紀(jì)違法就行。但同時我也發(fā)現(xiàn)該生有較強的自尊心,思維活躍。針對他的問題,與他進(jìn)行了多次交心談心。我對他說;你家庭條件好,是你父母奮斗的結(jié)果,而你現(xiàn)在這樣不思學(xué)習(xí),不求上進(jìn),三年畢業(yè)后,你腹中空空,將如何面對日益激烈的競爭?你又將如何繼承和光大你家庭的事業(yè)?一席話,該生如夢方醒?,F(xiàn)在該生不僅學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)較好,而且還參加了自修本科學(xué)習(xí)。現(xiàn)在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會實踐活動。

學(xué)生的變化,學(xué)生的成長,是社會的要求,是家長的期待,也是我們輔導(dǎo)員工作的責(zé)任。___班的___同學(xué),剛?cè)胄r情緒十分低落,不愿意與他人交往,生活懶惰。我通過了解后,才知道該生在初、高中時成績都比較優(yōu)秀,但高考失誤。究其原因是初二時母親不幸去逝,母親的去逝,對他打擊很大,現(xiàn)在他只有父親的嚴(yán)厲,沒有母親的慈愛,她更加思念母親,這種情緒影響到了高考心態(tài),而導(dǎo)致高考失誤。了解到這一情況后,一方面在生活上我像母親一樣對他悉心照料,另一方面多次與他父親用電話溝通,同時我又以朋友的身份多次與他促膝談心,對他耐心開導(dǎo),經(jīng)過一段時間的努力,終于使他逐步從這個陰影中走出來了,心情開闊了,人也活躍了,生活有規(guī)律了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。當(dāng)他父親得知兒子的這一變化時,感到無比歡心,親自給我寫來了一封長達(dá)4頁紙的感謝信。他父親用樸實的文字表達(dá)了難以言盡的感激之情。說實話,我比他的父親更為激動。因為學(xué)生的轉(zhuǎn)變就是我的心愿,學(xué)生的成長就是我的幸福。

兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助下,通過學(xué)生自身的努力,我所管理的230多名學(xué)生中有一人榮獲“國家獎學(xué)金”、12人榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、3人榮獲“省政府獎學(xué)金”、有2人被評為市級優(yōu)秀志愿者、1人被評為“院級模范團干標(biāo)兵”、先后有177人次榮獲“院級模范團干”、“院級優(yōu)秀團員”、院級“先進(jìn)個人”等光榮稱號;三分之二以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,有34名學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

回顧過去幾學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我心中充滿了感激。我要感謝我的學(xué)生們,是他們讓我有了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,是他們讓我逐步建立了自信,讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,讓我找到了人生的意義。我還要感謝學(xué)生工作處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是您們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我無窮的力量,是您們每一次輔導(dǎo)員例會語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大!我衷心地感謝這一切!我深知我的工作離學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)對我的要求還差很遠(yuǎn),我一定將針對自己的不足,努力改進(jìn),爭取在今后的各項工作中更上一層樓!

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇二

大家好!

現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,請各位輔導(dǎo)員審核。

首先,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,我校少先隊有分管領(lǐng)導(dǎo),從指導(dǎo)、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導(dǎo)員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。

其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔(dān)任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé),播音員都受過專門的培訓(xùn),節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。

第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結(jié)。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100%,中隊輔導(dǎo)員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。

我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學(xué)期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預(yù)選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀(jì)的演講活動。我校少先隊與機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊伍,比如請派出所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。

為讓中隊輔導(dǎo)員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導(dǎo)員的例會和培訓(xùn),開展一些理論學(xué)習(xí)和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進(jìn)行培訓(xùn)等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培養(yǎng),圍繞“)五自”活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學(xué)生到社會實踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等。

第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把“新世紀(jì)我能行”活動與“雛鵬爭章”地結(jié)合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校積極開展“手拉手”活動,單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手,心中有他人,獻(xiàn)愛心,救助北疆少年”活動。

我校還積極開展“160假日行動”,結(jié)合我校實際,假日行動的小隊都以制作網(wǎng)頁的為主,同時積極參與“城市美容天使”等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導(dǎo)員,培養(yǎng)出了以中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

第五、我校的少先隊工作信息曾在、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進(jìn)行觀摩,我校的中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰,同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊會”,都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是達(dá)到100%。

以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家!

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇三

____年1月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下:

1、明確職責(zé),開始工作。初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

2、了解學(xué)生,投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班2多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出2多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的飛信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年7級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了2多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我1月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好!

今天很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。我的報告將分三個部分來進(jìn)行。

我叫xx,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員,現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系xx級新生專職輔導(dǎo)員。

通過此次5天的新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認(rèn)識有以下幾點:

1、用心對待自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。

首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細(xì)致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建設(shè)。

在學(xué)生工作中,很多時候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的。現(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進(jìn)入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進(jìn)行開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。

因此,輔導(dǎo)員要利用各種機會關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。

2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會,運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。

3、對學(xué)生的日常管理。

1、在政治上,作為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的`工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

1、工作積極主動,嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時,做為學(xué)生會的責(zé)任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索,作為一名新手,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自己的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定,是獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神,了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中,強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責(zé)任加智慧的工作。不過我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會進(jìn)一步強化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

特此述職,請審查!

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇五

我校少先隊工作始終堅持“兒童為本,道德為先、隊建為基、實踐體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,團結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展?,F(xiàn)就少先隊20xx學(xué)年的工作進(jìn)行匯報。

一、夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

少先隊本著“一手抓活動、一手抓基礎(chǔ)”原則,加強少先隊自身建設(shè),促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

在少先隊陣地建設(shè)方面穩(wěn)固扎實。少先隊組織立足自身挖潛,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,班班有隊角、黑板報。每周四中午,當(dāng)《紅領(lǐng)巾廣播》熟悉的音樂響起,隊員們都會情不自禁地停下手中的筆,放慢腳步,靜靜地坐著,聆聽廣播。形式多樣、資料豐富的廣播不僅僅有助于加強少先隊的思想教育工作,更活躍廣大少先隊員的課余生活,也給隊員們供給一個鍛煉自我的平臺。

升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前,大隊職能部的部長都會對升旗手進(jìn)行培訓(xùn),讓他們明確升旗儀式的程序,熟練掌握升旗的動作要領(lǐng),力求做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。此外,每一次升旗儀式都做到定主題、定資料,成為德育教育的重要形式和契機,更重要的是把更多隊員推到這一陣地中,在這一陣地中得到鍛煉。

經(jīng)過少先隊的陣地建設(shè)也推動了少先隊文化的建設(shè)。以紅領(lǐng)巾社團為載體,進(jìn)一步規(guī)范社團建設(shè),使社團活動成為少先隊員學(xué)習(xí)交往、充實課余生活的一種有效形式。一個個社團生動新穎、富有活力、具有吸引力。六月一日,大隊部還經(jīng)過開展“歡樂的天地,成長的樂園”為主題的社團節(jié),展示社團的活動成果,為隊員們搭建展現(xiàn)自我的舞臺,營造和傳播健康歡樂,進(jìn)取向上的學(xué)校文化。

為了加強少先隊組織建設(shè),今年,我校召開了“領(lǐng)巾心向黨,歡樂同成長”萬里城實驗學(xué)校第一屆少代會。整個少代會,實行民主集中制,讓隊員們充分發(fā)揚民主,討論學(xué)校、少先隊的大事,緊緊圍繞“我為領(lǐng)巾添光彩”做出了重要決議。本次少代會還重點推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉,做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。對于當(dāng)選的干部,設(shè)立大隊委例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。

我校少先隊異常重視對少年兒童的儀式教育,因為每一次儀式都留下了孩子成長的足跡,讓成長的足跡更清晰、更深刻、更有意義、更閃亮,也滿載著少年兒童的感激和憧憬。每年的第一學(xué)期的,都會迎來一年級的學(xué)生加入兒童團。我除了認(rèn)真給孩子們上團課外,還組織小輔導(dǎo)員上好團課,到達(dá)“五知四會”目標(biāo),培養(yǎng)兒童團員主人翁意識,提高自律本事,讓他們邁好小學(xué)第一步。

二年級的入隊儀式,又經(jīng)過隊課,宣傳少先隊知識,開展“敬好一個隊禮唱好一首隊歌讀好一本隊手冊”的活動,激發(fā)他們熱愛隊的組織,增強隊的組織觀念。

五年級的隊員畢業(yè)典禮,同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校,進(jìn)入下一個階段學(xué)習(xí)的畢業(yè)生,在告別母校之際,用深情的話語,動情的表演表達(dá)了對母校,對教師深深的愛,相信在母校五年學(xué)習(xí)的點點滴滴必須會成為了孩子們成長道路上最值得珍藏的記憶。

十歲的夢是綠色的,帶來無限的期望;十歲的夢是金色的,又帶來無盡的遐想。十歲團體生日,能夠說是一個不平凡的生日。大隊部改變了以往開聯(lián)歡會的形式,組織隊員們走出課堂,走進(jìn)紅色基地地下少先隊群雕開展“我長大了”十歲生日活動。在莊嚴(yán)地群雕下,大家向以往為新中國的誕生拋頭顱,灑熱血的烈士們致以崇高的敬意;向三年來,給予他們無私的愛、知識,教他們學(xué)會做人的教師們致以崇高的敬意。整個生日會簡短而莊重,難忘又具有意義。少先隊以其特殊的教育方式,引導(dǎo)少年兒童健康成長。

二.大力開展豐富多彩的、歡樂的隊活動。

我校少先隊開展活動時,從少年兒童的年齡特點,全面發(fā)展的需要出發(fā),開展的活動豐富多采、生動活潑、趣味橫生的,具有吸引力和感染力,為少年兒童所喜歡。

1、達(dá)人秀的舞臺秀出精彩。

(1)小小活動,大受歡迎。

我校的“達(dá)人賽”已開展了四個學(xué)期,每個學(xué)期,大隊部隊都會在活動前,都進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查,了解隊員的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài),把握時代脈搏,確定貼合隊員要求的活動。至今,大隊部成功舉辦了“悠悠球達(dá)人賽“、“二十四點達(dá)人賽”、“乒乓球達(dá)人賽”、“唱歌達(dá)人賽”,每一次達(dá)人賽都深受隊員的歡迎,總在學(xué)校掀起一股熱潮。其實,少先隊活動并不是必須要立意很高,意義很深遠(yuǎn),貼合時代性的,具有普遍性的小活動,反而更受隊員的歡迎。隊員們在少先隊這片充滿歡樂、生機的土地上茁壯成長。

(2)小小舞臺,大顯身手。

達(dá)人賽的舞臺,也給更多的隊員供給了盡顯才華的舞臺,他們能夠發(fā)揮特長,大顯身手,秀出屬于自我的精彩。各類達(dá)人都能夠經(jīng)過達(dá)人賽的舞臺找到適合自我的長項,在眾人面前盡情展示自我,在收獲掌聲的同時,也收獲了自信與歡樂。

(3)小小比賽,大有收獲。

在豐富學(xué)校生活的同時,隊員在各方面鍛煉了本事:第一學(xué)期開展的“乒乓球達(dá)人賽”給乒乓球愛好者搭建一個球技切磋、學(xué)習(xí)的平臺,也培養(yǎng)了隊員們頑強拼搏的精神。第二學(xué)期開展的“唱歌達(dá)人賽”又為歌唱愛好者供給展示自我、盡顯風(fēng)采的舞臺。

(4)小小職能部,大有作為。

如果在活動中,單靠大隊輔導(dǎo)與一個人來領(lǐng)導(dǎo),來操作,力量顯然不夠。整個活動,僅有聯(lián)合大隊職能部所有的成員的力量,才能提高活動效能。在活動的籌劃中,充分展現(xiàn)每一位大隊干部的智慧;在活動的過程中又充分體現(xiàn)了隊干部主動參與活動、自主管理的意識,真正發(fā)揮了大隊職能部的自轉(zhuǎn)的作用。

2、繽紛的節(jié)日,獨特的文化。

學(xué)生什么時候最歡樂過節(jié)最歡樂。所以,學(xué)校少先隊經(jīng)過正確地組織、進(jìn)取地引導(dǎo)隊員開展傳統(tǒng)節(jié)日活動,既能夠弘揚民族精神,又能感受并傳承民族優(yōu)秀的文化。

九月,一個多彩的季節(jié),大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。教師節(jié)中,隊員們向教師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團圓,享歡樂。異常是在《我的教師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自我喜愛的教師。一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。在“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、教師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

國慶節(jié)到了,大隊部組織隊員開展了“深深愛國心,共鑄民族情”游園會。各中隊在中隊輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力下將教室布置成祖國的各地:陜西、內(nèi)蒙古、新疆、西藏、井岡山、杭州、宜興……隊員們在簡便愉悅的游園活動中,不僅僅做游戲,品特產(chǎn),觀風(fēng)光,學(xué)手藝,還從游園會中,感受到各民族、各地區(qū)的民俗文化、各個方面的風(fēng)貌與特色,從而加深了對我國各地的認(rèn)識、了解。

在繽紛的節(jié)日中,隊員們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,還經(jīng)過實踐活動,體驗了中國傳統(tǒng)文化,傳承了民族文化?!肮?jié)日文化”也以其豐富的內(nèi)涵沁入隊員們的心靈之中,展示它的獨特魅力。

3、愛的教育代代相傳。

少先隊因為它獨特的育人作用,一向發(fā)揮著課堂無法比擬的優(yōu)勢。以我校的一校一品“愛心”教育為核心,以體驗教育為基本途徑,經(jīng)過開展各項專題教育活動,不斷推進(jìn)和實施愛心系列教育。

在慶祝建黨90周年之際,學(xué)校少先隊開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨高舉隊旗跟黨走”為主題的系列活動?;顒悠陂g,隊員們“學(xué)黨史,感恩情”全面、系統(tǒng)地了解黨史;感受“紅色文化”讀紅色文學(xué)、誦紅色詩文、看紅色影片、唱紅色歌曲;進(jìn)行一次紅色洗禮尋訪紅色基地,與黨員教師交朋友。經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、朗誦、參觀等豐富多彩的活動,讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的眼去尋找祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻天覆地的變化;用生動的語言去描繪黨的正確領(lǐng)導(dǎo);用滿腔的熱情唱出濃濃的愛黨情。

中增強服務(wù)他人的意識,學(xué)會友愛互助,學(xué)會奉獻(xiàn)。雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)也永駐在每一個隊員的心間,雷鋒的精神也閃耀在萬里城學(xué)校的每一個角落。

三、繼續(xù)開展溫馨教室的建設(shè),營造和諧的學(xué)校氛圍。

大隊部將歡樂中隊創(chuàng)立和溫馨教室建設(shè)相結(jié)合,讓隊員在溫馨、和諧、歡樂、向上的隊團體中健康、全面地成長。提出了溫馨教室創(chuàng)立口號,在口號的引領(lǐng)下,各中隊的溫馨教室創(chuàng)立活動初現(xiàn)成效,各顯特色,促進(jìn)中隊良好風(fēng)貌的構(gòu)成。

本學(xué)期,中隊重點推進(jìn)了服務(wù)“家”的宣傳特色和“一呼百應(yīng)搞活動“兩方面的建設(shè)。每一名隊員都有服務(wù)的小崗位,努力踐行著崗位的職責(zé),同時,還小手牽小手,身邊找朋友,主動為身邊伙伴們服務(wù),在學(xué)習(xí)中學(xué)會互相關(guān)心、互相幫忙。

每個中隊的活動都各具特色,在活動中,充分發(fā)揮隊員的主動性、進(jìn)取性,鼓勵隊員在活動中學(xué)會組織,學(xué)會管理,學(xué)會合作,學(xué)會自我評價,學(xué)會當(dāng)家做主人。精彩紛呈的中隊活動離不開中隊輔導(dǎo)員的歡樂輔導(dǎo)。他們是隊員的伙伴與朋友,始終賦予隊員進(jìn)取地、有效地影響。輔導(dǎo)員大手牽小手,樹立“開放、民主、平等”的輔導(dǎo)理念,根據(jù)隊員的特點,隊員的需求,開展切實可行的中隊活動,提高活動的真實性、有效性。

四、以雛鷹爭章活動為載體,提升隊員的綜合素質(zhì)。

作為少先隊的品牌活動雛鷹爭章,是引導(dǎo)隊員增長才干,提升綜合素質(zhì)的重要舞臺。隊員們除了完成規(guī)定的爭章資料,還與“教師節(jié)活動”,“學(xué)雷鋒活動”相結(jié)合,增設(shè)了“感恩章”、“小雷鋒章”。整個爭章、考章過程中既簡化并規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又使?fàn)幷禄顒勇涞綄嵦?,堅持雛鷹爭章的良性發(fā)展。每個學(xué)期兩次的《爭章手冊》檢查都會及時反饋,發(fā)揚先進(jìn)。爭章活動引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干,切實地把雛鷹爭章活動抓實。

經(jīng)過一年來的工作的述職,不僅僅讓我重新回顧和審視自我的工作,也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足與存在的問題。相信經(jīng)過不斷地努力與改善,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,在各位輔導(dǎo)員教師一如既往的配合支持下,在各位教師的的進(jìn)取地合作中,我校的少先隊必須會蓬勃發(fā)展。

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇六

今天我站在這里述職,此時最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝在座的全體老師在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。一學(xué)年來,我努力完成大隊部的各項工作。在緊張而又繁瑣的工作中我不斷地充實、豐富、完善著自己。為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一學(xué)年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報:

一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。

1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項規(guī)章評比制度。班隊活動專時專用。使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。

3、抓好每周一的晨會:每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在操場舉行,雖然學(xué)校前期在加固建修中,伴隨著刺耳的噪音,我們的老師和同學(xué)都能夠通過廣播傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期,通過對升旗手、主持人的訓(xùn)練,每周一的升旗儀式不論會場紀(jì)律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。

4、繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,實行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會。

2.加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

二、積極開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、開展了兩次校長表揚信兌換活動,并為獲得5張及以長表揚信的同學(xué)在慶六一游園活動精神準(zhǔn)備禮物和獎品。

2、6月份開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動,其中包括38名新隊員入隊儀式;在全校少先隊隊干中開展“紅領(lǐng)巾心向黨,英雄故事我來講”故事會;一(2)、三(1)中隊開展“學(xué)先鋒 找榜樣 爭四好”主題活動,以身邊的“美德少年”、“頑強拼搏刻苦訓(xùn)練的技巧隊員”為學(xué)習(xí)榜樣,爭當(dāng)好少年。

3、學(xué)雷鋒月活動,制定了員峰小學(xué)學(xué)雷鋒活動月方案,并要求按照方案開展。學(xué)雷鋒主題班會、出版“學(xué)雷鋒再出發(fā),做修身勵志好少年” 墻報、3月5日,學(xué)雷鋒日學(xué)校開展了“齊捐書、共閱讀” 捐書活動為身邊希望工程捐款活動,組織我校親子義工隊家庭和隊員到我校4位低保同學(xué)家庭開展慰問活動、到員峰敬老院開展慰問活動、、為張溪鄭二小學(xué)蔡宇航同學(xué)捐款活動、此次員峰小學(xué)評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動分別從“學(xué)雷鋒助人為樂小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛心小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒拾金不昧小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒見義勇為小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒講文明小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒環(huán)保小標(biāo)兵”八個方面對同學(xué)們進(jìn)行評選。評選120多位“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、在信息技術(shù)吳嘉亮老師的大力支持下開展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年網(wǎng)上寄語簽名”活動、4月1日,開展全校性的學(xué)雷鋒故事比賽。

5、慶六一活動,新隊員入隊、精心設(shè)計以

7、做好大隊委改選工作,我們開展了新一屆大隊干部換屆選舉活動,經(jīng)過各中隊擇優(yōu)推薦,候選人競選演講,學(xué)生代表無記名投票及評委老師的公正評選,選舉產(chǎn)生了新一屆28名大隊干部。

9、新旗手培訓(xùn)工作

10、4月23日世界讀書日,把讀書與修身相結(jié)合,舉行“創(chuàng)建書香校園系列活動”之“以書會友”的讀書活動。

親節(jié)親子手工制作比賽”活動。

12、通過儀容儀表檢查評比、文明班評比、班主班貌評比、最佳領(lǐng)隊員

13、充分校園廣播站、廣播電視臺、大堂兩臺電視,及時向同學(xué)們 為更好發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的精神,讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,石岐員峰小學(xué)早在本學(xué)期開學(xué)初德育工作中就把成立學(xué)校通訊組和紅領(lǐng)巾電視臺作為本學(xué)期德育工作重點。

15、正副班主任分工合作的墻報評比 “我修身 我快樂”、學(xué)雷鋒再出發(fā)——做修身勵志好少年”墻報評比活動。

16、開展了優(yōu)秀少先隊員、及十佳少先隊員、十佳輔導(dǎo)員、溫州市第三屆隊長學(xué)校的推薦活動。

17、月餅盒回收活動,10月10日上午,石岐員峰小學(xué)進(jìn)行了“暢享低碳中秋、創(chuàng)文明城市”月餅盒回收總結(jié)暨表彰活動,對積極參與本次活動的三十多位同學(xué)頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎狀、對積極參與的四(2)班、六(1)班、三(1)班頒發(fā)“環(huán)保積極參與”獎證書。 18、10月9日,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人,石岐區(qū)員峰小學(xué)于近日組織全校學(xué)生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。首先學(xué)校組織通過開展主題隊會,專題討論作為一個小學(xué)生應(yīng)如何做一個有道德的人,以實際行動,向國旗敬禮,表達(dá)自己的愛國之情;二是利用信息技術(shù)課,在老師的引導(dǎo)下,在網(wǎng)上簽名寄語,表達(dá)自己對祖國的熱愛和祝福。

五、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動 并努力使此項活動活動化,制度化。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

xx學(xué)校大隊輔導(dǎo)員 xx-x

作為少先隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。

為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

(2)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀(jì)念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動”的'開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等??傊鞣N活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。

搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

四、“愛生”是工作的源動力。

對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

2015年度大隊輔導(dǎo)員述職報告

高皇小學(xué) 周中坤

一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務(wù)實求真

期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

二、完善制度,加強隊干培訓(xùn)

在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。 加強對大隊委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,積極訓(xùn)練禮儀隊,廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機,對大隊部活動室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當(dāng)中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學(xué)的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習(xí)與文明小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊??,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進(jìn)。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣, 得到了學(xué)生的積極擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、認(rèn)真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

提克阿熱克小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫邢珊,自2011年參加工作以來,就在提克阿熱克小學(xué)任教,至今已經(jīng)有一年半了,在這期間,我一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,我?guī)ьI(lǐng)著隊員們?yōu)閷W(xué)校少先隊工作也作出了一定的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。在此,我要對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。

二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊儀式,新隊員多數(shù)來自一年級的新生,根據(jù)這一特點,學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊員的切身利益。

學(xué)習(xí)故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學(xué)生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、注重常規(guī)教育,貫穿習(xí)慣養(yǎng)成,抓好學(xué)生的“自律”。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,學(xué)校都根據(jù)規(guī)范的內(nèi)容,組織“學(xué)規(guī)范、見行動”演講比賽,《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,并通過觀察來看學(xué)生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”活動,維護(hù)了學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境;全天檢查督導(dǎo)隊員的言行,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,由學(xué)校的教師輪流給學(xué)生講學(xué)習(xí)、做人、處事方面的小故事,傳導(dǎo)著“教書育人”的宗旨。

2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強了同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設(shè)計了安全演練方案,不定時的進(jìn)行安全自護(hù)自救互救演練,組織相關(guān)人員進(jìn)行了安全知識講座,引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)了安全知識,各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護(hù)能力。

2、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風(fēng)下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校,并組織有關(guān)人員進(jìn)行維修,以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。

3、認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作,每學(xué)期初都對學(xué)校的校產(chǎn)帳卡物進(jìn)行排查,對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時準(zhǔn)確的上報賬單,更改賬本,保障了校產(chǎn)齊全無損。

4、在新課改實施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓(xùn)練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學(xué)習(xí)樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓(xùn)練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績。

五、存在的不足及打算

2012年的少先隊工作馬上結(jié)束了,在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把特克阿熱克小學(xué)的少先隊工作做得更好!

慈治軍

2015年1月

------------ 妥甸小學(xué)第一次少先隊代表大會

一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導(dǎo)員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預(yù)約收獲的明天! 兒時的夢想、領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,成為了妥甸小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員。很榮幸,得到妥甸小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的信任支持和老師們的理解配合,少先隊工作開展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天,我就來向老師們匯報擔(dān)任輔導(dǎo)員一年多以來的歷練和成長。

我熱愛少先隊工作,我追求上進(jìn),不斷提高自己的思想和理論水平。我創(chuàng)造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊陣地建設(shè),利用、廣播站、雛鷹小報、黑板報及各班“隊角”、“榮譽角”、等活動陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我把它看作今生的事業(yè)和追求。我愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

一、 用愛心幫助學(xué)生健康成長。

在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時,熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯,要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時要把自己擺在兒童的新立場上:和孩子們一起游戲,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們參觀游覽并作社會調(diào)查,指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長,深受家長的好評。

二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了很多豐富多彩的活動。因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的機會,環(huán)保比賽、合唱展示、運動會訓(xùn)練、新年才藝展演無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質(zhì)的平臺,塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。

隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

三、讓反思成為每天生活的支點

1.如黎校長所說,反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進(jìn),打造具有妥小品牌的活動。

2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

總之,少先隊輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員,我自豪;獻(xiàn)身少先隊輔導(dǎo)員工作,我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)進(jìn)取開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績。

2012年10月15

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大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇七

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),進(jìn)取開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績。現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):

1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。

2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒有學(xué)校廣播,我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學(xué)生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。

4、在劉學(xué)錄教師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會。

1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。

2、10月進(jìn)取籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,平且實習(xí)教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。

1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)。

2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。

3、文化櫥窗的宣傳。

4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部。

5、參與實習(xí)生聽課活動。

6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪。

7、每次活動的簡報工作。

8、完成上級交派的臨時工作。

因為學(xué)校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,學(xué)校廣播未進(jìn)行,還沒有充分利用好學(xué)生會這個強大的力量。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補,成功將會離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇八

簡要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結(jié),肯請老師們指責(zé)指正:

今學(xué)期少先隊主要以學(xué)生的自主管理為主,詳細(xì)工作為:

1.健全了少先隊組織。依據(jù)少先隊的組織機構(gòu),今年我們通過中隊舉薦、選手演講,通過老成員、各中隊隊員代表當(dāng)場無記名投票選出新的大隊長,成立了新的少先隊大隊委。

2.這一學(xué)期重點以大隊委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進(jìn)行了較好的整治,路隊秩序大有好轉(zhuǎn)。

3.對學(xué)校的中隊長及大隊委成員進(jìn)行了少先隊基本禮儀和基礎(chǔ)學(xué)問的'培訓(xùn)。在建隊日前夕,由一年級各中隊輔導(dǎo)員向隊員進(jìn)行隊前教化。

4.上交“向上向善好少年”的活動材料。

開展了“美德少年”的評比活動,共有50名當(dāng)選。

1.今年共上報三項活動各種小明星、小名士、小能手共184名,三項活動優(yōu)秀老師8名。

2.上交黨史、國史征文30余篇,并根據(jù)保質(zhì)保量的完成黨史、國史的測試題。

開學(xué)初對學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查,寫出學(xué)校留守兒童自查報告,依據(jù)教化辦的支配為留守兒童每人入了一份保險。

1、輔導(dǎo)員對自己的角色不認(rèn)同。

2、輔導(dǎo)員工作沒有量化標(biāo)準(zhǔn),繁重的少先隊工作和教學(xué)工作是制約少先隊工作一個重要問題。大多數(shù)的大、中隊輔導(dǎo)員還是由班主任老師擔(dān)當(dāng)。他們除了要管理班級外,還有較重的課業(yè)任務(wù),這樣的雙重壓力使得少先隊輔導(dǎo)員很難有精力來組織更多的少先隊活動。

3、隊課活動沒有開展。

我們學(xué)校申報的少先隊示范校,下學(xué)期就要驗收,還須要各班主任主動協(xié)作做好活動的開展和材料的積累工作。總之,一個學(xué)期以來,少先隊取得了肯定成果。但還存在著許多問題與不足,須要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行,希望更多人能夠提出珍貴的看法,促進(jìn)少先隊的成長。

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇九

大隊輔導(dǎo)員述職報告2通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100%少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),并通過中隊會、班隊會互幫互學(xué),努力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

4、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細(xì)致。

5、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害,鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié),指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻(xiàn)詞活動,表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻。

(1)少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進(jìn)行全校投票,最后推選出11名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。

(2)一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準(zhǔn),共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。

(3)為切實加強少先隊工作,規(guī)范學(xué)生禮儀,進(jìn)一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求,于20xx年11月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進(jìn)行表彰。

3、為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學(xué)生文明禮儀教育,按照中心小學(xué)的有關(guān)要求,我校開展文明之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。

4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于20xx年3月初,我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實際行動結(jié)合起來,在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。

5、為加強對學(xué)生的法制教育,提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識,營造文明守紀(jì)的和諧校園,20xx年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好:

此時此刻,首先讓我懷著感激的情緒向大家說一聲“謝謝”。因為這半年來我每一項工作的完成,每一點滴的進(jìn)步,都離不開在座各位的支持、幫忙和配合。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把半年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向大家作一匯報。

因為我比較喜歡與孩子們一齊玩,因此也熱愛自己的工作?!盀楹⒆臃?wù)”“為教師服務(wù)”是我工作的宗旨。生活中我也時常引導(dǎo)少先隊員們要牢記少先隊銘言:“決不向困難低頭”。學(xué)高為師,身正為范,上師范學(xué)校的時候我就牢記著這句話,所以此刻我也時時嚴(yán)格要求自己為孩子們帶頭樹立好榜樣?!吧贋槭≌医杩?,多為成功想辦法”。

我堅決擁護(hù)中國******的領(lǐng)導(dǎo),注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實踐中不斷提高自身的覺悟;作為中層干部,能嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

平時主動加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力。并在實際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。作為五、六年級的體育教師,用心地實踐和推行新課程改革,在教學(xué)中,爭取讓每一個學(xué)生在教學(xué)中得到快樂。

接下來,我將半年來的少先隊工作向大家作一個簡單的回顧和匯報。

20*年下半年我們學(xué)校少先隊工作的總體思路是:以胡總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

新時期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐,而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教,而是要讓學(xué)生在生活和實踐中領(lǐng)悟。

一、常抓常新的規(guī)范教育。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,(ok本站收集整理,)而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比狀況及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

二、國旗dd祖國。

愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機,我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人,提出了更高的要求,4---6年級擔(dān)任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點,而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。

三、讓少先隊工作成為學(xué)校的一面窗口。

少先隊工作、少先隊活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學(xué)校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,使隊員們透過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長青小學(xué)的風(fēng)采。

八月份,舉行了“迎接新同學(xué),做長青好少年”的開學(xué)典禮,之后我們在中秋節(jié)來臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動?;顒又凶岅爢T學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人,并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。

九月份,特意請來了老紅軍講師團的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗,諄諄告誡少先隊員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊員們深受教育。

十月份,舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動,豐富隊員們的生活。

總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項工作,開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),全心全意為教師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面(ok本站收集整理,),為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大隊輔導(dǎo)員兼班主任述職報告篇十一

我透過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一向思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認(rèn)識到,學(xué)校的少先隊要有突破,必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導(dǎo)員,務(wù)必要學(xué)習(xí)、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的`各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會想方設(shè)法用心參加?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了超多少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員。

少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了超多的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導(dǎo)潛力,引起了隊員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

借著新教育實驗的東風(fēng)我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校園的活動之中隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著或誦讀古詩文或?qū)懴伦x書心得用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索積累了超多資料和實踐經(jīng)驗學(xué)校促進(jìn)書香校園促進(jìn)少先隊文化建設(shè)的實踐。

三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員。

在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

少先隊文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題,,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進(jìn)少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣,近年來,寫下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員。

我是一名少先隊輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個引號,那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護(hù)。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

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