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2023年當(dāng)值日生的日記(模板8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-25 09:22:59
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
2023年當(dāng)值日生的日記(模板8篇)
2023-11-25 09:22:59    小編:zdfb

在我們的生活中,時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。

當(dāng)值日生的日記篇一

早上,我早早就來(lái)到學(xué)校,教室里只來(lái)了十來(lái)個(gè)同學(xué)。班長(zhǎng)江東龍已經(jīng)站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家讀生字卡片。我以為自己已經(jīng)夠早了,真沒想到,還有那么多人比我還早。我趕緊到課桌前放下書,便開始協(xié)助班長(zhǎng)管紀(jì)律。

不多一會(huì),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)上學(xué)了。班里的同學(xué)基本都來(lái)齊了。大家大聲地朗讀著。我慢慢地穿梭在小組中間,用“火眼金睛”搜索著不認(rèn)真的同學(xué)。有的同學(xué)沒讀生字卡片,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“被警告三次就要罰站,你已經(jīng)被警告第一次了!”有的同學(xué)被警告三次了,我只好請(qǐng)他到講臺(tái)上去罰站,他不聽我的話,班長(zhǎng)江東龍便走過(guò)來(lái)幫忙,齊心協(xié)力把他勸告到講臺(tái)上,這樣其他同學(xué)都讀得更認(rèn)真了。

上課鈴響了,張老師走進(jìn)教室,夸獎(jiǎng)我們班紀(jì)律很好,也表?yè)P(yáng)了我和江東龍。

我覺得當(dāng)值日生有點(diǎn)兒辛苦哇。但是,我不怕苦、不怕累,愿意為集體服務(wù)。

當(dāng)值日生的日記篇二

今天下午,隨著放學(xué)鈴聲的響起。我們幾個(gè)負(fù)責(zé)值日的同學(xué)開始打掃起衛(wèi)生來(lái)了。

我拿起一個(gè)灑水壺,小心謹(jǐn)慎地把水灑在地上,讓一點(diǎn)灰塵都不敢飄起來(lái),耿雨琪拿起一把掃帚,仔細(xì)地掃著地,每一個(gè)角角落落的垃圾,都逃不過(guò)她的眼晴。邱耀用抹布將臟桌子反復(fù)地擦了幾遍,很快小桌子就露出了干凈的小臉蛋。頑皮的凳子也被邱耀擺得整整齊齊,像解放軍叔叔排著隊(duì)。吳佳俊先用黑板擦把黑板擦得烏黑發(fā)亮,再用濕布認(rèn)真地重擦一次。個(gè)子矮夠不著,聰明的他請(qǐng)來(lái)小凳子幫忙。潔凈的黑板對(duì)著吳佳俊樂(lè)呵呵地笑了!

不一會(huì)兒,教室就好像換了一件新衣服,變得那么的整潔,那么的明亮。同學(xué)們你看看我,我看看你,大家會(huì)心地笑了。

當(dāng)值日生的日記篇三

今天早上剛六點(diǎn)鐘,我就從床上爬了起來(lái),要問(wèn)我為什么,因?yàn)槲医裉焓前嗬锏男≈等丈晕冶仨毜谝粋€(gè)到教室打掃衛(wèi)生,把教室門打開,等待同學(xué)們的到來(lái)。

果然,等我到了學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園靜悄悄的,沒有一個(gè)人,于是我拿出班級(jí)的鑰匙,打開教室的門,然后把窗戶都給打開,把同學(xué)們的桌子都給擺整齊,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)教室后面居然非常的臟,可能是昨天晚上的值日生并沒有打掃干凈,于是我決定發(fā)揮自己今天的職責(zé),把教室的后面給打掃干凈。

說(shuō)干就干,于是我拿起掃帚和拖把,開始了緊張的清理工作。不一會(huì)兒教室后面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了,于是我把拖把給打濕,準(zhǔn)備開始拖地。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們也都來(lái)到了教室,他們看到我打掃教室的樣子,也紛紛加入我的行列,大家齊心協(xié)力,也不到幾分鐘,就把教室整個(gè)給打掃的全部都干干凈凈的。

看著整潔衛(wèi)生的教室,大家都發(fā)自內(nèi)心的笑了,我們大家都坐在座位上,等待班主任老師來(lái)給我們上第一節(jié)的語(yǔ)文課,今天真是個(gè)美好的一天!

當(dāng)值日生的日記篇四

教室里有些嘈雜,像這樣的紀(jì)律在自習(xí)課時(shí)是說(shuō)不過(guò)去的。今天剛好朱清值日,他一開始并沒有意識(shí)到,后來(lái)不知怎的,他猛地一拍桌子別講了!”那聲音簡(jiǎn)直像惡虎要吃人時(shí)的咆哮。教室里立即安靜了下來(lái),朱清繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

可是好景不長(zhǎng),嗡嗡聲又起,朱清又來(lái)了一句:“叫你們別講還講,有什么好講的!”不過(guò),這次這套已經(jīng)行不通了,大家根木不買賬,依然互相交談著。

朱清于是惱了,放下手中的筆,東張西望,看哪位同學(xué)不守紀(jì)律。“某某,不要講話!某某,討論問(wèn)題聲音小一點(diǎn)!第四組后面聲音小一點(diǎn),怎么這樣不自覺!”說(shuō)就說(shuō)了,他還不住地曬嘴以表示不滿。于是其余的53人就聽著他的聲音在教室里嗡嗡響著,夾有伴奏的“嘖嘖聲”。當(dāng)他再次開口時(shí),周圍的同學(xué)一致發(fā)出厭煩的嘆息聲。“你別再大吵大鬧了,我還得寫作業(yè)呢!聲音都不大了,別東一句西一句的!”朱清覺得很委屈,用很高的音調(diào)說(shuō)我不管,老師來(lái)了怎么辦?”朱清越想越覺得難過(guò),越想越覺得委屈,聲音一頓,便哭了起來(lái)。

他很痛苦,倚在后排的桌子上,一手撐著頭,另一只手遮住了臉。他似乎在抽噎,我看不見他表情,只看見他不時(shí)小聲地擤著鼻涕。雖然我覺得這種眼淚實(shí)在流得沒意義,但卻沒敢去惹他。我只是小心翼翼地將剛剛他向我借的試卷遞過(guò)去,讓他先看。他用手在鼻子上一揩,又拿起筆寫起來(lái)。

當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,他已經(jīng)在笑了,很開心的樣子。我覺得不可思議,前后只不過(guò)幾分鐘光景,臉變很比天還快。我于是笑他是貓,剛哭又笑。

他于是又“板”起臉轉(zhuǎn)過(guò)去,寫作業(yè)丨你看哪個(gè)女生像你,臉皮那么厚!”之后他又笑了,嘴邊那顆大痣也跟著顫動(dòng)起來(lái)…”

當(dāng)值日生的日記篇五

終于輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了!

“哈哈——!終于輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)啦!”

我滿臉燦爛,心情自然是興奮。這可是我第一次當(dāng)值日班長(zhǎng),我興奮過(guò)度,情不自禁地叫出聲了!我神氣地戴上值日班長(zhǎng)的牌子,紅底黑字,覺得真好看,不得不佩服老師的神力哦!這塊牌子讓我們大家都魂?duì)繅?mèng)縈?。∥彝L(fēng)地走了幾步,心里美滋滋的,禁不住還照了幾次鏡子呢!雖說(shuō)只多了塊牌子,但感覺就不一樣了,覺得誰(shuí)見我都是笑臉,真可親,連平時(shí)不聽話的男生也對(duì)我敬畏有加。甚至不小心偶爾輕輕地碰我一下,也會(huì)小心翼翼地客氣地說(shuō)聲抱歉。

“哈哈——”還不都因?yàn)槲耶?dāng)了值日班長(zhǎng)!這當(dāng)班長(zhǎng)真過(guò)癮??!

既然老師給了我這一天的光榮,我也不會(huì)讓他失望。我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好管管班級(jí)的幾匹“野馬”。讓他們明白我還是個(gè)小辣妹!

我們班的男生不看不知道,一看嚇一跳。一下課就像脫韁的馬兒,可他們還白吹是“勤勞”的“小蜜蜂”!我叫住這個(gè)別跑,那個(gè)又沖出教室……沒完沒了啊。

“你給我站好!”

“腳別動(dòng)!”

“你再這樣我就記你名字了。”我死死地盯著他,他做著怪樣子,連聲求到:“不要啊,不要啊,放了偶吧!”引得圍觀的'同學(xué)哄堂大笑。我也暗暗自喜,想起一句時(shí)髦的話:何必呢,何必逼我出手呢?他們最終還是被我“治服”了,不過(guò)我也知道,還不都是靠這個(gè)牌子,要不我怎么也管得了這幫可愛又可氣的“猴子”呀!

當(dāng)了值日班長(zhǎng),我可真不得安寧啊。

時(shí)光匆匆,這一天很快就結(jié)束了。夕會(huì)時(shí),我光榮地走上講臺(tái),總結(jié)班級(jí)一天的工作學(xué)習(xí)情況,并為表現(xiàn)好的同學(xué)加了分。同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。那一刻,我無(wú)比自豪,我會(huì)把這段光榮的歷史銘記在心,當(dāng)然我還要努力,爭(zhēng)取下次再當(dāng)上這令人驕傲的值日班長(zhǎng)!

當(dāng)值日生的日記篇六

放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天是第7組值日,請(qǐng)值日生早點(diǎn)到校?!蔽遗d奮極了,這展現(xiàn)我們組“魔力”的機(jī)會(huì)終于來(lái)啦!

一到班級(jí),我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級(jí)最后一排往前仔細(xì)的掃起來(lái)。地上可真臟,有廢紙片,有從外面踩回來(lái)的泥巴、樹葉,還有哪個(gè)小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺(tái)上,沒用的垃圾掃到一塊,倒進(jìn)垃圾桶。地掃干凈了,我又把課桌、椅子排整齊。這時(shí),張蕊和劉佳音已經(jīng)把講臺(tái)、柜子擦得干干凈凈,把窗戶擦得光锃锃的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂著亮晶晶的水珠,精神抖擻的望著我們呢!

放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天的值日生是第8組。”我在心里說(shuō):“加油!第8組的同學(xué),一定要當(dāng)好值日生!”

當(dāng)值日生的日記篇七

放學(xué)了,同學(xué)們蹦蹦跳跳地走出教室,背著書包唱著歌兒,排著路隊(duì)回家了。

今天又輪到第三小組值日。組長(zhǎng)王敏一會(huì)兒時(shí)間把任務(wù)分配下去了。值日生開始干起來(lái)了。他們有的擦黑板,有的擦桌子。他們做的多認(rèn)真、多起勁啊!組長(zhǎng)王麗把玻璃擦得亮晶晶的,像一面鏡子似的小紅、小軍和王飛把地掃的干干凈凈,把桌椅擺得整整齊齊。值日生的身上臟了,可是教室里卻變得整潔、明亮。

文檔為doc格式。

當(dāng)值日生的日記篇八

時(shí),你千萬(wàn)不能遲到,而且還要把講臺(tái)擦干凈,做到“一塵不染”,黑板要擦干凈,這樣你才不會(huì)受老師訓(xùn)導(dǎo)。但是這樣要堅(jiān)持一天也是不容易的,你們大家看看以下幾個(gè)例子就知道了。

早上本來(lái)7:00起來(lái),可因?yàn)橹等眨?:45就起來(lái)了,因?yàn)榈谝还?jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,我早就把黑板擦干凈,,講臺(tái)收拾好了之后,回到座位,準(zhǔn)備上課。叮鈴鈴···下課鈴響了,但數(shù)學(xué)老師還在講課,直到在前2分鐘才下課,我上了個(gè)從廁所,誰(shuí)知道正好下課鈴打響,我趕忙回到教室,把講臺(tái)簡(jiǎn)單的收拾一下,黑板擦干凈,就回到了座位,假如是數(shù)學(xué)老師上課的話,他就會(huì)說(shuō):“今天誰(shuí)打掃?講臺(tái)這么亂?跟垃圾堆一樣!”險(xiǎn)好是語(yǔ)文老師的課,沒怎么注意,我才逃過(guò)了這一關(guān)。

下午第一堂課是音樂(lè)課,我連忙把講臺(tái)收拾好,騰出放琴的地方后,去辦公室把琴和錄音機(jī),包拿到講臺(tái)上,把插頭插好后,坐到座位上。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我把講臺(tái)收拾好,黑板擦干凈,數(shù)學(xué)老師才沒說(shuō)什么。第三堂課是活動(dòng)課,不需要干了我第四堂課是英語(yǔ)課,我差點(diǎn)忘了今天我值日,我又干了我今天第四次重復(fù)干的事情了。

這一天,我的值日還是比較順利地,不像其他值日的同學(xué)一樣被老師罵,但是有老師拖課的話,我們這些值日生就麻煩了,我們很真誠(chéng)的希望老師不要再拖課了,這樣就可以讓我們這些值日生好辦一些了。

總的來(lái)說(shuō),當(dāng)值日生雖然麻煩,但是可以使班級(jí)干干凈凈,我們一定要做個(gè)好值日生!

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