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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
村級會計培訓(xùn)心得體會篇一
這次參加繼續(xù)教育感受挺深的,首先感謝財政部門給了我這個又回到課堂學(xué)習的機會,最重要的事溫習了以前學(xué)習的東西,還掌握了國家改革的新政策。不論哪個行業(yè)都需要人們不斷的去學(xué)習新知識才不會被這個社會淘汰吧。培訓(xùn)老師講的也挺好的,和生活中遇到的賬務(wù)處理相聯(lián)系的給我授課,從而讓我更好的掌握并扎實了我們的基礎(chǔ)。那些老師們也都挺好的,幫我們分析對我們有利的培訓(xùn)課程。把大家集中起來授課有助于相互交流,互相探討工作中所遇到的難題。
時代在進步,慢慢的我們就成了網(wǎng)上繼續(xù)教育了。有利有弊吧!我希望能多一些把大家集中到一起的機會,雖然科學(xué)發(fā)達了什么不會問百度就行,但是生活中所遇到的會計處理方面的問題有很多種,想我這種平民還是需要多結(jié)實一些有經(jīng)驗的師傅向他們進行請教的。我個人感覺現(xiàn)在手里有從業(yè)證的有很多人,但是從事這方面工作的人卻很少。因為沒有老師傅帶,自己也沒有經(jīng)驗,空憑手里的本本怎么敢去掌握財政呢?況且我敢,人家公司還不敢呢。最重要的是現(xiàn)在的公司都是招收有三四年經(jīng)驗的會計,我們這些小樓咯根本就沒機會去學(xué)習。我不知道其他人是什么思想,我的想法就是出錢學(xué)習沒問題,但是必須是有幫助的學(xué)習,和實踐結(jié)合起來。
如今有不少學(xué)生實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。但我還是小小的希望咱們東奧的老師們能開展一些實踐的課程和生活聯(lián)系起來,去開辦培訓(xùn)班。最好是真實化的模擬。這樣大家就不愁了,至少是可以學(xué)完就能上手的。像才從學(xué)校出來的我們,進公司給人家做賬根本無從下手。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。
會計是一門技術(shù),也是一門學(xué)問。我呢不希望自己只是拿著本本不會干活的人,也不想讓自己努力考的本本沒有一點用武之地。所以我很努力增加自己的知識。同時也希望得到老師們的幫助,也許我想的有點簡單但是都是我想說的,希望老師們理解。謝謝!
村級會計培訓(xùn)心得體會篇二
通過教授們含金量極高卻又不乏生動的授課,我學(xué)到了更多的知識,懂得了更多的道理,也熟悉了更多的業(yè)務(wù),還掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
這次系統(tǒng)的培訓(xùn),共安排了包括中國宏觀經(jīng)濟形勢、現(xiàn)代管理創(chuàng)新、管理溝通與高效團隊建設(shè)、納稅服務(wù)、人力資源管理、心理健康與壓力管理協(xié)調(diào)、基層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與勤政廉政等內(nèi)容的八門課程的學(xué)習,讓我對這些知識有了更深刻的認識,也為今后能更好地工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn),請來的都是頂尖的教授、專家和市局領(lǐng)導(dǎo),課程內(nèi)容也設(shè)置得非常豐富,每一位老師知識都非常淵博,講解深刻透徹,有著豐富的實踐經(jīng)驗和精湛的授課藝術(shù),我們也是聽得津津有味,而全然不覺時間的難捱。在老師們精心安排的學(xué)習時間里,我們也不僅僅是掌握了理論性的知識,更多的是獲得了不少實用性的資訊。
在教學(xué)計劃中,安排了許多與我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦邢⑾⑾嚓P(guān)的,隨時都需要用到的禮儀形象和領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等課目,讓我們進一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基本知識,熟悉和理解了作為年輕干部應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過這次培訓(xùn),既讓我看到了自己的長處和優(yōu)點,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點。那么,我只有通過對所學(xué)知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),不斷進行自我完善,才能真正地做到學(xué)以致用,才能達到學(xué)習培訓(xùn)的目的。所以,在今后我將努力做到以下幾點:
現(xiàn)代社會的跳躍式發(fā)展,對我們的工作提出了更高更快的要求,我們現(xiàn)在不難感到知識的匱乏,工作中需要知識時的捉襟見肘,都使我體會到要不斷學(xué)習、繼續(xù)深造的迫切需要,也深切體會到了自身素質(zhì)要進一步提高的必要性和緊迫性。
在以前,我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,按部就班,而現(xiàn)在,通過這次學(xué)習,我充分認識到作為一名年輕干部,必須拓寬自己的思路,敢想,敢闖,樹立創(chuàng)新的意識,跳出固有的思維模式,根據(jù)實際情況及時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,以積極主動的姿態(tài)迎接工作中不斷出現(xiàn)的新的挑戰(zhàn)。而要做到這點是需要通過不斷的學(xué)習,以強化自己的工作能力,這其中就包括創(chuàng)新能力、溝通和協(xié)調(diào)能力:
1、創(chuàng)新能力。我們所處的時代就是需要不斷創(chuàng)新的時代,我們只有在創(chuàng)新中才能求得發(fā)展。我的日常工作事務(wù)性、重復(fù)性的工作較多,很容易形成思維定式,只有在工作中注重用創(chuàng)新的精神,不斷開創(chuàng)工作新局面,才能使每項工作有突破、出亮點。
2、溝通和協(xié)調(diào)能力。溝通,最重要的就是尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你,要多站在對方的角度上看問題。溝通也是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,我所在的崗位,不僅需要做好與群眾的溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,還要與社會進行廣泛的交流和溝通,只有善于溝通,才能在工作和社會生活中游刃有余。
這次培訓(xùn)雖然只有短短六天的時間,但我學(xué)到了許多實用的知識,我各方面的能力仿佛一下子飛躍了一個臺階。同時,我很珍惜這樣的學(xué)習機會,也很珍惜現(xiàn)在工作與生活完美結(jié)合的幸福,合理工作、享受生活。在今后的工作中,我也會更注重知識的積累、素質(zhì)能力的培養(yǎng)、管理協(xié)調(diào)能力的加強,努力使自己綜合素質(zhì)更加優(yōu)良,為xx國稅事業(yè)盡心盡力。
村級會計培訓(xùn)心得體會篇三
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的實訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道,會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會計實訓(xùn)課是很重要的。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的`填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設(shè)的實訓(xùn)課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多。“精于計算,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓(xùn),所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。
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