充實(shí)自己的頭腦，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我最好的朋友作文字通用篇一

我有一個(gè)很要好的朋友。她個(gè)子很高，梳著馬尾辮，長(zhǎng)的很漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒，英語(yǔ)說(shuō)的`很棒。她就是貓貓，大名叫高佳慧！你知道她怎么叫這么奇怪的名字嗎？？因?yàn)樗r(shí)候身體不好老愛(ài)生病。貓咪命長(zhǎng)，所以叫貓貓。哈哈是不是很有意思??！

我最好的朋友作文字通用篇二

小辮在她頭上歡樂(lè)地舞動(dòng)！

笑容在她臉上燦爛地綻放！

活力在她身上盡情地洋溢！

她就是我心中的好朋友馮巾寧！

她美麗善良，經(jīng)常幫助我。我既喜歡她又欽佩她，不知她小小的身體里蘊(yùn)藏了多大的能量！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，接力賽她一個(gè)人跑了兩棒，還仍舊笑吟吟的。每次各種榮譽(yù)都有她的名字，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要努力趕超她！

當(dāng)我們兩人的兒童畫(huà)《我心中的祖國(guó)》都在學(xué)校獲獎(jiǎng)時(shí)，我可高興了！合影時(shí)，瞧！我笑得那個(gè)樂(lè)呵！

馮巾寧希望我們可以做永遠(yuǎn)的好朋友！

我最好的朋友作文字通用篇三

從前我有一個(gè)好朋友，它非?？蓯?ài)，它的外貌也非常漂亮，它的眼睛圓圓的，黑黑的嘴巴小小的臉上還有許多七竅玲瓏的地方，我的朋友什么都會(huì)，他會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)許多東西，我就不一一介紹了……而且我的'好朋友還練過(guò)武術(shù)，誰(shuí)都不敢打他，如果有人敢打他他就會(huì)把他給揍扁，這就是我的朋友。

我最好的朋友作文字通用篇四

我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。

芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現(xiàn)在上五年級(jí)。

她十分樂(lè)于助人，有一次，我們?cè)谛^(qū)后面的籃球場(chǎng)上跑著玩，正玩得高興，我踩著了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應(yīng)了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著回家了，走到她家門(mén)口，我便要她回去，芳菲執(zhí)意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。

我們倆都一瘸一拐地走著，互相看看對(duì)方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。

她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著他人，沒(méi)有光想著自己。

還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì)做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè)乎。

好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。

我最好的朋友作文字通用篇五

她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。

有一次，班里舉行了別開(kāi)生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。

還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難??！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的`題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫(xiě)了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！

在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最好的朋友！

我最好的朋友作文字通用篇六

葛藤飛是我最好的朋友，高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，并且他十分樂(lè)于助人。

葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達(dá)到“無(wú)數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說(shuō)：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來(lái)。”“好吧！”老師無(wú)奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“小葛，你可以中午回家的'時(shí)候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問(wèn)表示答應(yīng)我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬(wàn)別忘了，謝謝！”“沒(méi)問(wèn)題”他一邊說(shuō)一邊準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書(shū)本?？墒俏业男睦飬s充滿了不安，是因?yàn)槲遗滤麤](méi)法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位。“鈴鈴鈴！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見(jiàn)葛藤飛從外面走進(jìn)教室，我看見(jiàn)他手里沒(méi)有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒(méi)有義氣，幫我取個(gè)東西，也這么費(fèi)事呀！只見(jiàn)葛藤飛立馬向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了?！蔽液蠡趧偛判南氲哪蔷湓捔?。葛藤飛你真夠義氣。

我最好的朋友作文字通用篇七

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的`朋友。”書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們。上學(xué)要看課本，放學(xué)要看課外書(shū)。漸漸地，我又交了一個(gè)朋友——書(shū)。

我離不開(kāi)書(shū)本，我天天都要仰望著你，看著你。我好像已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，天天早上、中午、晚上，甚至是三更半夜也要偷偷的看著你，看著你靜靜地躺在舒服的書(shū)架上，露出安詳?shù)匦θ?，我才肯放心的睡下，回憶著童時(shí)的我們。

在草地上，我抱著有趣的你，看著圖畫(huà)。看到巫婆又要陷害公主時(shí)，我會(huì)十分憤怒。王子與公主終成眷屬的時(shí)刻我也會(huì)不知不覺(jué)的笑起來(lái)。我也幻想著我是公主，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。在你的陪伴下，我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，所有的同學(xué)各奔東西，很少相見(jiàn)。而你卻依然伴隨著我。在燈光明亮的教室內(nèi)，我捧著書(shū)本，津津有味地讀著。

在夜深人靜時(shí)，只剩我們兩個(gè)，我們甜甜地依偎在一起，你看著我我看著你，沒(méi)有人來(lái)打擾我們，這是我們兩個(gè)的世界。我融入了你的世界，和你一起陶醉。雖然父母親多次勸我早些休息，可我還是十分倔強(qiáng)?？梢挂焉?，我不得不離開(kāi)你，慢慢地把你輕輕地放在書(shū)架上，依依不舍的離去。

什么時(shí)候我們都是最好的好朋友。我們形影不離，我們相偎相依。書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是哺育心靈的母乳；書(shū)，是啟迪智慧的鑰匙。

我最好的朋友作文字通用篇八

王思潔是我的知心朋友。我有什么事都向她訴說(shuō)。有時(shí)，我有煩惱，向她一說(shuō)，我的煩惱就沒(méi)了；我快樂(lè)時(shí)，我也向她訴說(shuō)，看起來(lái)，她比我更開(kāi)心。這樣一來(lái)，我們就成了形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

她的愛(ài)好與我相同，都喜歡唱歌，所以我每次和她在一起，我都會(huì)很開(kāi)心。她笑起來(lái)，嘴就像一個(gè)倒著的月亮，露出了一顆顆雪白的牙齒。

一天早晨，上語(yǔ)文課，我突然發(fā)現(xiàn)我的`鋼筆忘記帶了，我心慌意亂，一時(shí)亂了陣腳。這時(shí)，王思潔看到我皺著眉頭，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“聞楚歌，你怎么啦？”“我鋼筆忘帶了?！蔽铱嘀鴤€(gè)臉說(shuō)。王思潔馬上把鉛筆盒打開(kāi)，拿出來(lái)一只鋼筆，說(shuō)：“拿去吧！”我興奮地不知道該怎么說(shuō)才好，我剛想說(shuō)聲謝謝，可是已經(jīng)上課了。但是我對(duì)她的感激永遠(yuǎn)記在心里！

我最好的朋友作文字通用篇九

父母是永遠(yuǎn)不會(huì)害你的。

——題記。

世上只有媽媽好，她是我的媽媽也是我最好的朋友，她善良、平易近人、懂道理。

她有著炯炯有神的大眼睛，一頭黑黃相間的頭發(fā)，高大壯實(shí)，總是在出門(mén)前打扮臭美。

她還是一個(gè)教我道理的人。那天，“這燈為什么開(kāi)不了？是誰(shuí)弄的？”爸爸吼道。我便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著：“是……是我?！眲傉f(shuō)完，我的臉上就挨了一巴掌。我惱了，沖出門(mén)，向外跑去。停下后我還很沖動(dòng)，[3]還不停的想著：“老爸，我恨你。多大的事你就給我一巴掌，太過(guò)分了！”過(guò)了一會(huì)兒，后背一陣溫暖，轉(zhuǎn)頭一看是媽媽。她從后面拿出一碗湯和一碗菜給我說(shuō)：“這是你爸給你的，他要我替他說(shuō)對(duì)不起?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)著：“恨他，恨死他了。我不就是弄壞了一個(gè)燈泡嗎？”她又說(shuō)：“好，我就跟你在一起……兒子你要知道父母是不會(huì)害你的。”“好吧，看在你的份上，我就大人有大量原諒他了，我們回家?！?/p>

她不但教我道理，還很善良。

那天是暑假中的一次大掃除，看那個(gè)滿目瘡痍的“舊房子”正在升級(jí)中。“唉，我們今天就整理衣柜就可以了，應(yīng)該一下子就可以完工了?！彼f(shuō)。一直忙到下午兩點(diǎn)，終于完工了。“看電視吃飯去。”我懶懶地說(shuō)著，而她還在埋頭把不要的衣服塞進(jìn)袋子里，我便說(shuō)道：“媽媽，你在干嗎？我來(lái)幫你唄?！薄昂冒?，我想這些衣服也不能浪費(fèi)，咱們找個(gè)募捐箱，捐了吧！”我的媽媽回答道。我便笑著說(shuō)：“我也要做善良的人。”

我的媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)，就不逐一說(shuō)了，我的媽媽你喜歡嗎？

我最好的朋友作文字通用篇十

陳茜，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。

她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗钕矚g吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的——西瓜?！币虼?，她的名字叫陳茜。

她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū)，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買藥時(shí)她說(shuō)的一句話：“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開(kāi)始睡覺(jué)，我的分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。

時(shí)間過(guò)得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過(guò)的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水?，F(xiàn)在，我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi)，都“開(kāi)花結(jié)果”啦！

廣東江門(mén)臺(tái)山市城北小學(xué)五年級(jí):木蘭冰舞梅慧怡。

我最好的朋友作文字通用篇十一

她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，她就是――孫慧。

有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說(shuō)：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了?！蔽艺f(shuō)。孫慧快速地給了我一個(gè)嶄新的.英語(yǔ)作業(yè)本。

還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩摸人，我不留意把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。

一次上體育課，我不留意推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她必須會(huì)責(zé)罵我的，我說(shuō)什么她都不會(huì)聽(tīng)。但是，孫慧卻說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心?！?/p>

我有一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人，只關(guān)心別人，不顧自，我真開(kāi)心。

我最好的朋友作文字通用篇十二

小學(xué)一年級(jí)上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我很高新認(rèn)識(shí)了那么多的`同學(xué)，其中我有三個(gè)最好的朋友，他們是黃龍、韓子豪、楊默涵。非常老師們的關(guān)心和教導(dǎo)，黃龍他剛來(lái)這上學(xué)第一天我就跟他認(rèn)識(shí)了，今天是在學(xué)校的最后一天，我想跟同學(xué)們和老師們說(shuō)，新年快樂(lè)。

我最好的朋友作文字通用篇十三

綠色的春天，幾縷春風(fēng)吹拂著，給人復(fù)發(fā)生機(jī);炎熱的夏日，一場(chǎng)傾盆大雨，讓人十分暢快;瑟瑟的秋天，沙沙的落葉，使人倍感懷舊;寒冷的冬日，漂白的雪花，冰涼的感受，刻刻襲來(lái)。唯有書(shū)始終保持著寧?kù)o而淡雅。從此，我也認(rèn)定你就是我最好的`朋友。

還記得孩提時(shí)自己第一次看書(shū)，那還是一本童話書(shū)。見(jiàn)到上面各種的圖案，有趣的故事便癡迷于其中，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在書(shū)上，我也不顧一切，仍舊呆呆的看著那些童話故事。從那天起，注定我就與你成了最好的朋友。就這樣，日日夜夜，月月年年，你陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，也陪我走進(jìn)了初中的新生活。

六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥砩虾苊?，所以我?jīng)常與你分開(kāi)。但我再也忍不住了，那天夜里，已經(jīng)夜深人靜了，我拿出了你，悄悄地鉆進(jìn)被子，借著手電筒微弱的燈光再次開(kāi)始了我的書(shū)香之旅。

讀書(shū)，我從中知道了歷史的變遷，了解了科技的發(fā)達(dá)，感受了人間的真善美。書(shū)，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。第一次看三國(guó)演義的時(shí)候，為劉關(guān)張感到自豪，那種兄弟情，那種出生入死的情節(jié)，更讓我喜歡看書(shū)。剛開(kāi)始，我佩服劉備，佩服他的有勇有謀;后來(lái)我又覺(jué)得諸葛亮十分機(jī)敏;又是曹操讓我感到了他的狡詐……再回到詩(shī)歌中去，李白的詩(shī)揮揮灑灑;杜甫的詩(shī)沉郁頓挫;王維的詩(shī)山水皆有;蘇軾的詩(shī)從容豪放……從古至今，書(shū)，你記錄著一切，你展現(xiàn)給了我古代的文化，現(xiàn)代的發(fā)達(dá)。書(shū)，你是我最好的朋友，是能給我知識(shí)的朋友。

當(dāng)晚風(fēng)襲過(guò)，拿起書(shū)，看上一個(gè)小時(shí)，自己便進(jìn)入其中，暢游“海洋”了!

我最好的朋友作文字通用篇十四

如夏花般絢爛的友情，是我的人生中最美的一道色彩。

———題記。

“人類最正當(dāng)，最偉大，最普遍的關(guān)系是朋友關(guān)系。”羅曼·羅蘭說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，友情是我們這段似水年華中最美的一道風(fēng)景。尋尋覓覓，雨季紛紛，駐足在人生的十字路口，那年夏天，我遇見(jiàn)了她。

遇見(jiàn)她，是我人生中最美的一個(gè)意外，我喜歡她那如黑葡萄般的大眼睛，佩服她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。白里透紅的面頰上總是甜甜地帶著笑，更重要的是，我們同樣是一頭短發(fā)，同樣帶著眼鏡，同樣熱衷于文學(xué)。

不知不覺(jué)間，我們成了最好的一對(duì)朋友。我們無(wú)話不談，互訴衷曲。喜歡一起躺在草地上天南地北地談花開(kāi)花落，人聚人離。她傷心的時(shí)候我是最難過(guò)的，我受傷害時(shí)她也是最憤怒的。木槿樹(shù)下記載了我們之間的青春年華和歡聲笑語(yǔ)。

可是，萬(wàn)物都會(huì)隨著時(shí)光的`流逝而變遷……。

曾幾何時(shí)，我們之間顯現(xiàn)出了差距。她的名字頻頻出現(xiàn)在年級(jí)前幾名的名單里，所寫(xiě)的文章不斷上報(bào)。老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)如雪花般將至，而我，還終日沉浸在成績(jī)下滑的陰霾中。

我一把奪過(guò)報(bào)紙，將它揉碎，然后將它擲于地上不斷地踩踏，我看見(jiàn)她眼里閃爍著的淚光，心里竟感到一陣快意。但隨至而來(lái)的是后悔和痛苦，因?yàn)榧岛蓿惨驗(yàn)槭б狻?/p>

我頭也不回地跑開(kāi)了，留下孤零零的她和被我踐踏得支離破碎的報(bào)紙。我沖到木槿樹(shù)下，淚水洶涌而下，心里不知道為什么而難過(guò)和痛苦。天灰蒙蒙地下起了雨，如針般砸扎在我身上。

突然間，我感到雨停了，我的頭頂上方出現(xiàn)了一把天藍(lán)色的傘，她站在我面前。“淋了雨會(huì)感冒的?！薄靶溃恪蔽姨痤^，想起剛才那樣對(duì)她，心里浮起一陣?yán)⒁?，竟有些不知所措?！皠e說(shuō)了，我都明白。以后我會(huì)幫助你的。重新振作才是最重要的。繼續(xù)努力，一定會(huì)拿到好成績(jī)?！宾情g，我又看見(jiàn)了她那如花般的笑容。

木槿樹(shù)下，一對(duì)好朋友的手緊緊地握在了一起。雨后的木槿花開(kāi)得那么絢爛，那么鮮艷。重見(jiàn)雨后陽(yáng)光的我不禁在心里說(shuō)道：謝謝你，欣，我最好的朋友！

我最好的朋友作文字通用篇十五

我的好朋友叫張子超，他寫(xiě)的作業(yè)的字和他干什么的字都非常好看，老師總是表?yè)P(yáng)他。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個(gè)大大的'鼻子鼻梁也高高的一張小小的嘴巴，很愛(ài)說(shuō)他長(zhǎng)得不高也不矮，不胖也不瘦。

學(xué)習(xí)非常好，無(wú)論是哪個(gè)老師，只要老師一提問(wèn)問(wèn)題，張子超總是舉著手等老師叫他回答問(wèn)題。每一次考試，他的成績(jī)總是考在90分以上，每次都是在前十名以內(nèi)他寫(xiě)的字非常工整，寫(xiě)的橫平豎直，他很像一名書(shū)法家，她真是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。

我最好的朋友作文字通用篇十六

故人入我夢(mèng)，明我常相憶。

——題記。

月光透過(guò)窗戶，輕柔地灑在鋼琴上，散發(fā)出醇厚的光輝。我將古木色的琴蓋兒輕輕地翻開(kāi)，雙手緩緩地落在黑白相間的琴鍵上，時(shí)間仿佛在這一剎那定格兒了。我長(zhǎng)吸一口氣，彈出了第一個(gè)音符，它猶如劃破天際的流星，在整個(gè)房間蕩漾，緊接著如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)有節(jié)奏的聲響。我的手指在琴鍵上跳躍翻飛，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

這是我跟我最好的朋友鋼琴的對(duì)話。我喜歡在晚上彈鋼琴，喜歡將一天里所有發(fā)生的事情講給鋼琴聽(tīng)。而它回應(yīng)我的不止是永久的沉默，有時(shí)是歡脫的，有時(shí)是舒緩的，有時(shí)則是激奮人心的旋律。

每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，藍(lán)色的天空猶如一望無(wú)際的海洋，悠遠(yuǎn)而又靜謐。彎彎的月亮在側(cè)耳傾聽(tīng)，星辰靜靜地注視著我。鋼琴像一個(gè)靈獸一樣含笑看著我。我卸下一天的重負(fù)，將全部力氣和精神都灌注在十指上。琴聲悠悠，我的耳朵被喚醒，我的眼前由黑白變成彩色，我的血脈變得通絡(luò)，我的呼吸變得清爽，我渾身有一股暖意在彌漫，霎時(shí)間我仿佛被自己彈的琴聲激活了，頭腦中播放著藍(lán)天白云，金色的樹(shù)林，綠草輕波。我心旌蕩漾，心醉神迷，感覺(jué)自己成了隱逸的仙子。

鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。琴聲飄蕩，窗外云兒悠悠，清風(fēng)送爽。鳥(niǎo)兒在窗前怔怔地諦聽(tīng)，窗臺(tái)上的盆栽輕輕顫動(dòng)，枝葉伸展，好像在為我伴舞。

我最好的朋友作文字通用篇十七

鮮花之所以漂亮，是因?yàn)橛芯G葉的襯托；繁星之所以明亮，是因?yàn)橛性铝恋呐惆?；魚(yú)兒之所以快樂(lè)，是因?yàn)橛写蠛５膽驯?。站在?yáng)光下看著映在大地上的影子，我想起了我最好的朋友。

記憶中的她依舊那樣清楚一頭烏黑亮麗的短發(fā)，加上一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一把忽閃忽閃的小刷子，淡淡的柳眉，還有那紅撲撲的臉蛋兒就像秋天的蘋(píng)果，穩(wěn)重端莊的氣質(zhì)再配上一身淡雅的連衣裙，就算再調(diào)皮的人見(jiàn)了她也會(huì)小心翼翼。

那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，我們剛放學(xué)，走出教室就感受到了這場(chǎng)大雨帶來(lái)的一陣清涼，看著外面這排山倒海的氣勢(shì)就連那灼熱的太陽(yáng)都嚇的躲了起來(lái)。我沒(méi)有帶傘，本來(lái)是想等到雨稍微小點(diǎn)的時(shí)候再回家，不過(guò)看著這陣勢(shì)怕是沒(méi)有要停下來(lái)的意思。心想不就是淋點(diǎn)雨嘛，沒(méi)什么大不了的，我剛想瀟灑地沖進(jìn)雨中，耳邊突然傳來(lái)一陣溫柔甜美的.聲音“你沒(méi)有帶傘嗎？要不你和我一起走吧?！蔽一仡^沖她笑了笑說(shuō)：“不用，我離家挺近的五分鐘就到了，而且這會(huì)兒下的也小了，沒(méi)關(guān)系的，先不給你說(shuō)了我走了，再見(jiàn)?！闭f(shuō)完我就舉起書(shū)包頂在頭上沖進(jìn)雨中，一滴滴冰冷的雨點(diǎn)兒像箭般刺入身體，沒(méi)跑幾步衣服就濕透了，四周吵鬧的聲音也完全被雨聲覆蓋，瞬間感受到了一股涼意，不由得跑慢了些，這時(shí)突然感覺(jué)到身旁的溫暖，回頭一看，果然是她，她舉著那把粉紅色的傘，就像一朵在水中跳舞的荷花朝我走來(lái)，為我遮風(fēng)擋雨。她把我送到家后還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲謝謝，她就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看著她已經(jīng)濕了的半邊衣服，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。

雖然回憶就像曇花一現(xiàn)那樣短暫而美麗，但它永遠(yuǎn)在我心中綻放，友誼也是如此。

我最好的朋友作文字通用篇十八

一天我去張涵家玩，他已經(jīng)是我永久的好朋友了，從小小班開(kāi)始，他就是我最好的.朋友，所以我就去他家玩了，一到他家，他就邀請(qǐng)我玩電腦，我問(wèn)他完沒(méi)完過(guò)摩爾莊園，他說(shuō)玩過(guò)，不過(guò)不知道怎么升級(jí)，怎么掙錢(qián)，于是我教他，過(guò)了一會(huì)，他就掙夠1000多塊錢(qián)了，但是他電腦上的錢(qián)數(shù)沒(méi)有我的高，我都30000多塊錢(qián)了，后來(lái)，我?guī)ベI拉姆，給她買了一只藍(lán)色的小拉姆，它還在生長(zhǎng)，暫時(shí)沒(méi)出來(lái)，當(dāng)我給她買完拉姆之后，他就覺(jué)得沒(méi)有意思了。他就說(shuō)，我給你介紹一下賽爾號(hào)吧，原來(lái)我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)賽爾號(hào)，這時(shí)，經(jīng)他介紹之后，我才開(kāi)始覺(jué)得摩爾莊園沒(méi)有意思了，我又覺(jué)得，人一生中永遠(yuǎn)都在變化！我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！

我最好的朋友作文字通用篇十九

每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫偉喆。

他瘦瘦的身材，長(zhǎng)得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來(lái)很可愛(ài)，他給人的感覺(jué)很機(jī)靈，活像一只孫猴子。我們?cè)趯W(xué)前班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。

我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完，考語(yǔ)文的時(shí)候，我實(shí)在是太難受了，就吐了一地，只見(jiàn)孫偉喆放下卷子，來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子?！碑?dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，看著孫偉喆不顧臟，不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場(chǎng)，我真的很感動(dòng)，心里有一千句，一萬(wàn)句謝謝，卻說(shuō)不出口?？纪暝嚵?，老師給奶奶打電話，讓奶奶來(lái)接我，又是孫偉喆幫我收拾書(shū)包，并且?guī)臀冶持鴷?shū)包，送我下樓，我走在他身后，看著他瘦瘦的'身體背著我那重重的大書(shū)包，走起路來(lái)一搖一晃的，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。

這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)永不褪色！