
- 時(shí)間:2023-12-02 20:40:13
- 小編:曼珠
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投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問(wèn)題。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇一
在我家小區(qū)里,有好幾位普通的環(huán)衛(wèi)工,她們勤勞、樸實(shí)、善良,用忙碌的身影換來(lái)了小區(qū)的一塵不染。清晨,她們?cè)缭缙鸫?,送給人們一個(gè)空氣清新、映滿朝霞的小區(qū);傍晚,她們把一朵朵云擦得又紅又亮,送給人們一個(gè)夕陽(yáng)映照的美景。
一天,我坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,看著一位阿姨在打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)她彎腰撿起一張百元大鈔,四處張望,好像在找失主,也好像是生怕別人發(fā)現(xiàn)似的。我想:她會(huì)不會(huì)把鈔票拿走呢?不一會(huì)兒,她說(shuō):“你別亂跑,我去把這個(gè)交給保安找一下失主?!边^(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“做人,不能圖名利,要踏踏實(shí)實(shí)為他人做好事?!倍潭痰膸拙湓?,道出“高尚”二字的含義。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇二
一天早上,我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走,終于走到了小區(qū)樓下,因?yàn)槲液蛬寢屖稚狭嘀蟀“臇|西,無(wú)法開(kāi)門。這時(shí),從我身邊走過(guò)一位小男孩,他也是我們一個(gè)小區(qū)的,看見(jiàn)我們手上拎著那么多東西,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看他們手上拎著那么多東西,沒(méi)辦法開(kāi)門了,要不我們幫他們把門抵著吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了一絲微笑。他們把門開(kāi)開(kāi)了,那個(gè)小男孩該站在門前,幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說(shuō):“謝謝!”那個(gè)小男孩回答:“不客氣?!闭f(shuō)完,他還向我們微笑了一下。我頓時(shí)感覺(jué)到一股暖流流遍我的全身。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇三
大家天天上學(xué),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園里有一個(gè)很特別的人――――門衛(wèi)。
從我一年級(jí)開(kāi)始,這位門衛(wèi)老伯伯就在我們學(xué)校工作了,他每天很早就起來(lái)值班。七點(diǎn)20分,他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)大門。那次,我為了看看門衛(wèi)老伯伯地準(zhǔn)時(shí)性,特意早來(lái)了?!斑€差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時(shí)間到!’’我輕聲地自語(yǔ)著。就在我剛剛說(shuō)完話的那一刻,大門緩緩的打開(kāi)了。“哇塞,這也太準(zhǔn)時(shí)了吧!”我大吃一驚。而且,我們校門口還格外干凈呢。
到了中午,有些同學(xué)排隊(duì)回家吃飯,低年級(jí)小同學(xué)就是不聽(tīng)話,總有許多同學(xué)亂闖亂撞,差點(diǎn)就撞到車上,幸虧門衛(wèi)老伯伯把他抱走了,而且有教育他說(shuō):“以后當(dāng)心點(diǎn),看你以后還敢不敢這樣了?!?/p>
一次我做值日,做到了5點(diǎn)多,我便著急的跑出校門,只聽(tīng)門衛(wèi)老伯伯說(shuō):“慢點(diǎn),別卡到了,小心點(diǎn)?!?/p>
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇四
記得有一次,爸爸送我去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,我當(dāng)時(shí)看到他很可憐的。他的右眼又紫又腫,是個(gè)老人。
我看著他可憐巴巴的樣子,我的心里有點(diǎn)同情,不忍心看他的樣子。于是,我讓爸爸給他一點(diǎn)錢,可是爸爸不肯,我請(qǐng)求他還是不肯,并且,還講了一大堆亂七八糟的借口。我心里想:“爸爸就是心疼錢,如果他是乞丐,他沒(méi)錢,別人也不給他錢,他不是餓死也就是渴死。”后來(lái),補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我正巧遇見(jiàn)媽媽來(lái)接我,媽媽給我買了點(diǎn)吃的,當(dāng)我遇見(jiàn)先前那個(gè)乞丐時(shí),我讓媽媽給那個(gè)可憐的乞丐一點(diǎn)兒錢,媽媽爽快地答應(yīng)了,并且還給了他我們剛買的吃的東西。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇五
我們身邊有很多小事,如洗手,忘了關(guān)水龍頭,坐公交車,讓座……我的身邊也發(fā)生過(guò)許多小事。
我們都要做一個(gè)講文明,懂禮貌的人,讓座這些小事最能體現(xiàn)我們基本道德修養(yǎng),我們不要忽悠這些小事,講文明應(yīng)該從我們身邊的每一件小事開(kāi)始做起。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇六
有人認(rèn)為身邊的一件“小事”,就是做完作業(yè),刷完牙洗完臉,你們其實(shí)都說(shuō)錯(cuò)了。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我身邊發(fā)生的“小事”吧!
有一次,我在回家的路上,看到一個(gè)小朋友,把剛喝完的牛奶隨手扔在地上,就走了,其實(shí)前方就有一個(gè)垃圾桶,多走幾步路就可以扔進(jìn)去,我心想:這個(gè)小朋友太不講衛(wèi)生了,不知道尊重環(huán)衛(wèi)工人,也不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境!于是,我走上前,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。這樣一件“小事”,我得到了旁邊正看著我的,叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。我對(duì)叔叔阿姨說(shuō):“這只是一件小事,沒(méi)什么值得表?yè)P(yáng)的?!本褪沁@樣一件小事,叔叔阿姨被我感動(dòng)到了。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇七
在我的身邊每天都有許多好人好事,比如:幫助生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;借文具給忘帶的同學(xué);在校園里隨手撿起身邊的垃圾;熱情的為外地人指路……,可令我印象最深刻的是――-擺放共享單車。
暑假的一個(gè)早上,我背著書(shū)包去上英語(yǔ)課,剛走到家門口的地鐵站,就被各式各樣的共享單車包圍了,看著橫七豎八的單車,或站立、或橫趟,只留下一條窄窄的小道供人通行,并且還不斷的有人騎車而來(lái),很多人著急上班,甚至將車停在了馬路上,引得過(guò)往車輛通行緩慢、不停鳴笛。我看了看手表,嗯!時(shí)間還來(lái)得及,我索性彎腰扶起躺倒的單車,并把它們靠邊碼放整齊,一輛、兩輛……隨著我的動(dòng)作,掃地的阿姨也加入了我的行列,我們?cè)綌[越快,最后只剩下路邊停放的單車,我的力氣不夠大,挪動(dòng)起來(lái)很吃力,這時(shí)三位路過(guò)的大哥哥也伸出了援助之手,一輛輛的將單車搬了上來(lái),路面很快就清理完畢了,汽車也得以快速通行,大哥哥們臨走時(shí)還跟我揮手告別,說(shuō)我是好樣的。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇八
在我們?nèi)粘I钪?,每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,這些“小事”看似平凡,但卻讓人在這寒冷的冬天里,感到無(wú)比溫暖,而這樣溫暖的“小事”,卻被我給碰上了。
那是一個(gè)寒冷的下午,在放學(xué)回家的路上,我哆嗦著身體穿過(guò)馬路,正低頭走著,沒(méi)想到被橫七豎八倒在地上的共享單車擋住了去路,我一邊慶幸自己沒(méi)有被絆倒,一邊繞道走了。這時(shí),不知從哪里走出來(lái)一個(gè)我們學(xué)校的小姐姐,她把那些橫七豎八倒在地上的共享單車都扶了起來(lái),并排列整齊。一瞬間就變成了通暢,整潔的道路了。她的行為讓我感到很慚愧,同樣的一件事,我卻沒(méi)有扶起共享單車。我輕輕地跑了過(guò)去,對(duì)小姐姐說(shuō):“小姐姐,你真棒,給你點(diǎn)贊!”她擦著額頭的汗,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是這些共享單車擋住了盲道,萬(wàn)一盲人走了過(guò)來(lái),被絆倒就不好了!”
這件事看似是一件“小事”,但對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,我覺(jué)得這位小姐姐很棒,她為大家做出了榜樣。一方面,是把共享單車扶起,讓出盲道,避免大家被絆倒。另一方面,她把共享單車排列整齊,可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。以后,如果我再碰上這樣的事情,我想,我也會(huì)這樣做的。我們一定要把這樣溫暖的“小事”傳遞下去,讓寒冷的冬天不再寒冷。
沈責(zé)語(yǔ)。
常常有一種笑容,它非常甜非常甜。而就是這種笑容,陪伴我走過(guò)了三年,也會(huì)一直走下去。它——微笑。
“您好?!辈还苁⑾倪€是嚴(yán)冬,保安叔叔每天對(duì)同學(xué),老師的三言兩語(yǔ)永遠(yuǎn)沒(méi)有變化。盛夏,保安叔叔大汗淋漓,但臉上,那對(duì)每個(gè)同學(xué),老師的微笑還是如此溫柔、甜蜜。嚴(yán)冬,保安叔叔的手指凍得像根蘿卜,臉已經(jīng)發(fā)白,但臉角的微笑似乎沒(méi)有改變,我怎么也不覺(jué)得冷了。雨天,還會(huì)提醒小朋友:“今天地面濕滑,小心摔倒哦!”就是這樣的問(wèn)候,常常溫暖著我的心。當(dāng)孩子沒(méi)有出來(lái),家長(zhǎng)著急時(shí),保安叔叔便去安慰家長(zhǎng),說(shuō):“別著急,孩子可能在寫(xiě)作業(yè)。”當(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接送學(xué)生,保安叔叔便去耐心的指導(dǎo)孩子:“你們可以在這間房間里做作業(yè),等待家長(zhǎng),不要亂涂亂畫(huà),產(chǎn)生矛盾哦!”而相反的,總有一些保安會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和別人吵架,甚至還會(huì)相互打起來(lái)。
在我看來(lái),不同保安的微笑會(huì)帶給人們不同的心情。醫(yī)院保安的微笑,可以給病人減輕病情;音樂(lè)廳保安的微笑,可以給來(lái)者愉悅的心情;社區(qū)保安的微笑,可以給業(yè)主更安心、更貼心的生活……,看上去是多么的親切。而那沒(méi)有一顆寬容的心,只為一點(diǎn)小事吵架的保安,他們的臉上永遠(yuǎn)沒(méi)有微笑,只有毛骨悚然的面孔。希望世界上所有的保安都面帶微笑,哪怕就是那發(fā)自內(nèi)心的嘴角一揚(yáng),也能給人帶來(lái)快樂(lè)。如果只為一點(diǎn)小事吵架的保安,希望他們能和諧心態(tài)處理矛盾,做到盡善盡美。
微笑可以是哈哈大笑,也可以是輕聲一笑,不同的微笑可以給人不同的心情。如果所有保安都能那樣給人溫暖笑容,這世界將充滿愛(ài),非常和諧。
詹子昊。
一天早上,我和媽媽拎著幾袋袋子走出了商店。我們走啊走,終于走到了小區(qū)樓下,因?yàn)槲液蛬寢屖稚狭嘀蟀“臇|西,無(wú)法開(kāi)門。這時(shí),從我身邊走過(guò)一位小男孩,他也是我們一個(gè)小區(qū)的,看見(jiàn)我們手上拎著那么多東西,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看他們手上拎著那么多東西,沒(méi)辦法開(kāi)門了,要不我們幫他們把門抵著吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了一絲微笑。他們把門開(kāi)開(kāi)了,那個(gè)小男孩該站在門前,幫我們把門抵住。我和媽媽異口同聲的說(shuō):“謝謝!”那個(gè)小男孩回答:“不客氣?!闭f(shuō)完,他還向我們微笑了一下。我頓時(shí)感覺(jué)到一股暖流流遍我的全身。
現(xiàn)在的社會(huì)上有很多好人好事圍繞在我們生活中,一個(gè)小小舉動(dòng)就能給別人帶來(lái)快樂(lè),溫暖,還能感動(dòng)他人,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí),互相幫助、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小公民。
于存溪。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,天氣非常寒冷,我站在校門口等著爸爸來(lái)接我。沒(méi)過(guò)多久,我從人群中發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影。我剛剛要坐上爸爸的電瓶車,爸爸打開(kāi)我的書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)圍巾和帽子不見(jiàn)了。
天氣這么寒冷,沒(méi)有帽子和圍巾,我會(huì)凍壞的,怎么辦???這時(shí),爸爸趕緊把他自己的圍巾和帽子給我戴好。我坐在電瓶車上,爸爸在前面給我遮風(fēng)擋雪,為我抵抗凜冽的寒風(fēng),爸爸的圍巾和帽子包裹著我,讓我覺(jué)得一點(diǎn)也不冷。
終于到家了,下車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉和鼻子都凍紅了,爸爸的身體還在瑟瑟發(fā)抖,他的頭發(fā)也被雪打濕了。我問(wèn)爸爸冷不冷,爸爸回答說(shuō)不冷,在那刻,我又心疼爸爸又覺(jué)得十分溫暖,這不僅僅是身體上的溫暖,更多的是心靈的觸動(dòng)。
我們要有一顆關(guān)心他人的心,去溫暖我們身邊的人,我們也要有一顆感恩的心,把我們的這份溫暖傳遞給更多的人,讓別人也感受到我們對(duì)他人的愛(ài)。
席琳。
在我們的生活中有許多合人感動(dòng)的事,可能是你無(wú)意中的一個(gè)行動(dòng),還有可能是為了陌生人而做出的小事。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)溫暖人心。
最近就發(fā)生了一件合我感動(dòng)的事,上個(gè)星期四,爸爸接我回家時(shí),到了學(xué)校的南內(nèi)前方大約50米的地方有兩個(gè)老人互相攙扶著走著。
突然老爺爺腳底一滑絆了一跤,老奶奶也沒(méi)有站穩(wěn),順勢(shì)也捧了下去。當(dāng)時(shí)有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò),有些人假裝沒(méi)看見(jiàn),有的停下來(lái)看看就走開(kāi)了,有的猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手,我聽(tīng)他們說(shuō),“這年頭誰(shuí)還敢多管閑事啊!”可這時(shí)我看到一個(gè)小學(xué)生快步走上前先扶起老奶奶,幫她拍拍滅又扶起老爺爺對(duì)他說(shuō),“老爺爺,老奶奶,你們年紀(jì)這么大了,路上要小心啊?!睜敔斈棠踢B忙說(shuō):“謝謝好孩子,你要什么吃的?爺爺奶奶給你買,那小學(xué)生漲紅了臉對(duì)他們說(shuō)不用了,說(shuō)完急忙跑開(kāi)了。
這件事讓我明白了,你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,在你需要幫助的時(shí)候會(huì)得到幫助。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇九
愛(ài)國(guó)這個(gè)詞,想必對(duì)大家來(lái)說(shuō)都并不怎么陌生了,愛(ài)國(guó)并不是指非得做出什么驚天動(dòng)地、舉世皆驚的大事,只要是為了國(guó)家,哪怕做出了一件小的不能再小的事情,那他也算是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)就要從小事開(kāi)始做起,保護(hù)一顆很小的樹(shù)苗,不去踐踏草坪,多種些花草樹(shù)木造福地球,造福人類,這就叫愛(ài)國(guó)。除此之外,還有許多許多愛(ài)國(guó)的事情,即便都是些小事情,但他們都是愛(ài)國(guó)的,在平時(shí)出門的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些環(huán)衛(wèi)工人在那里打掃環(huán)境,是他們讓這里的環(huán)境更加美麗,可以毫不夸張的說(shuō),這也就是愛(ài)國(guó)。再比如說(shuō)我們平時(shí)出門會(huì)看到小區(qū)門口擺放著亂七八糟的自行車,但是回來(lái)的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)擺整整齊齊的了,為什么呢?因?yàn)榭倳?huì)有些人會(huì)將這些自行車擺放整齊,不是勞苦的去幫忙,這也是愛(ài)國(guó),還有學(xué)校里的老師是們教給了我們知識(shí),培育了祖國(guó)的花朵為祖國(guó)未來(lái)付出了無(wú)限努力,這同樣也是愛(ài)國(guó)。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇十
10月1日。是新中國(guó)成立的第70周年。也是國(guó)慶節(jié)。
在國(guó)慶節(jié)期間,我去找我的朋友玩,有一件事讓我記憶非常深刻。由于是國(guó)慶節(jié),所以很多人買了。小的國(guó)旗來(lái)慶祝新中國(guó)成立的70周年。那一天是晚上,很多小朋有在小區(qū)里面玩,追鬧,在前面一個(gè)小朋友的國(guó)旗突然掉到了地上后面那四歲的小男孩兒飛快的把掉在地上的小國(guó)旗撿了起來(lái),說(shuō):跑慢點(diǎn)兒國(guó)旗掉了,別踩臟了。就這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,讓我很高興。因?yàn)檫B一個(gè)四歲的小朋友都知道愛(ài)國(guó)。
在我們國(guó)家也有很多愛(ài)國(guó)的人。例如孫楊在一場(chǎng)國(guó)際比賽上,贏得了自由泳冠軍,但是在升國(guó)旗的時(shí)候,中國(guó)國(guó)旗不小心脫落,孫楊非常的著急,并且要求重新再升一次中國(guó)國(guó)旗。還有在閱兵彩排的時(shí)候,兵哥哥他們都在整齊的排練著。但是在他們前面有一個(gè)小的國(guó)旗于是有一位兵哥哥,我想要把國(guó)旗拿到自己手里繼續(xù)彩排。確實(shí)國(guó)旗是國(guó)家的象征,這么莊嚴(yán)的東西不應(yīng)該被踩在腳底下。
我認(rèn)為愛(ài)國(guó)不一定非要對(duì)國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),而是在自己的心里面發(fā)自內(nèi)心的敬畏國(guó)家、熱愛(ài)國(guó)家、相信國(guó)家積極地參加國(guó)家的事情,遵守法律。因?yàn)閲?guó)家是我們的依靠,是我們14億中國(guó)人的保護(hù)傘,不能做對(duì)國(guó)家不利的事情,因?yàn)檫B一個(gè)四歲的小孩子都知道愛(ài)國(guó),國(guó)旗不能被損壞。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇十一
還記得二年記得時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)上和張庭銳玩,和他玩了一會(huì)兒,來(lái)了一些小同學(xué),表示要和張庭銳玩對(duì)打,也就是一群人打張庭稅??晌覅s因?yàn)檫@件小事哭了一場(chǎng),事情是這樣的:
聽(tīng)了老師的話,我就開(kāi)始忍了。過(guò)了幾天,我的耳朵還是那樣的疼。媽媽帶我去醫(yī)院看,大夫說(shuō)我的耳朵已被撕裂,必須得洗幾天傷口才能行,再說(shuō)冬天天冷又怕凍,得好好保養(yǎng)等等話,嚇得我哭了。
我知道這雖然是一件小事,但它的后果卻讓我難以想象。告誡小朋友們今后在玩耍時(shí),切記要安全!
時(shí)光漸漸流去,但我的腦海里卻永遠(yuǎn)忘不了那件事。
有一次我正準(zhǔn)備上學(xué),感覺(jué)到有一些餓,看到桌子上有香蕉,就拿走了一根準(zhǔn)備吃。媽媽特意交代我要把香蕉皮放到垃圾桶里,我“嗯”了一聲就走出了家門。吃完后看了看四周沒(méi)有垃圾桶,也沒(méi)有行人,抱著僥幸的心理,我隨手把香蕉皮扔在了地上。
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)阿姨騎著自行車,自行車的輪子剛好壓著香蕉皮,車子順勢(shì)滑到了。車上的阿姨和他買的菜都從自行車上掉了下來(lái),我連忙跑過(guò)去,看見(jiàn)讓阿姨摔倒的地方正是我今天扔的香蕉皮的地方,這個(gè)香蕉皮應(yīng)該就是我扔的。
我當(dāng)時(shí)心里特別害怕,身體不由得顫了一下,想著我真該聽(tīng)媽媽的話。內(nèi)心掙扎了好一會(huì)兒,我咬咬牙趕忙跑過(guò)去對(duì)摔倒的阿姨說(shuō):“對(duì)不起,那是我扔的香蕉皮,阿姨你沒(méi)事吧?”令我吃驚的是,阿姨并沒(méi)有訓(xùn)我,只是說(shuō):“沒(méi)事,下次要注意,不要再犯了。”我聽(tīng)了以后,覺(jué)得心里很慚愧。
這件事讓我懂得了很多道理:不能忽略身邊的每一件小事,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好每一件小事,才能做好大事。
每天,我們身邊會(huì)發(fā)生很多很多的事,大事、小事都有可能發(fā)生。前幾天發(fā)生的一件小事,讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那次星期六的下午英語(yǔ)結(jié)束后,媽媽接我回家送到樓下后,去車棚停車,我要了鑰匙就先上樓了。我到家剛放下課本,家里的電話響了,是媽媽。原來(lái)周末了,媽媽的朋友要請(qǐng)我們一起去外面吃飯,媽媽讓我準(zhǔn)備一下,把家里門關(guān)好,鑰匙拿好下樓,她就不上來(lái)了。
我就想去吃飯一定有其他小朋友在,我是帶上我剛買的漫畫(huà)書(shū)呢?還是帶上我的變形玩具呢?對(duì)了,盧海濤還約我去打球呢,我快點(diǎn)吃飯還能趕上去打球,我這樣一想,趕緊去找我的'籃球。抱上籃球,我又想到昨天的拉丁舞老師好像還讓我今晚加課,但我不記得了。我心里糾結(jié)著,這時(shí),媽媽已經(jīng)在下面催我了。我一慌,抱上籃球,背上拉丁舞包就關(guān)上門出來(lái)了,若老師打電話我就去跳拉丁,不打我就去吃飯打籃球。這樣想著,我飛速的向樓下沖去,但是,我腳步卻越來(lái)越慢,心里也越來(lái)越緊張,原來(lái),我把家里的鑰匙忘記帶出來(lái)了。這可怎么辦呀?進(jìn)不了家可麻煩大了。
到了樓下,媽媽看我背著包、抱著球,而且又一副失落的樣子:“怎么了?你這是準(zhǔn)備干什么呀?”“媽媽,我……我……我把鑰匙……忘家里了?!卑?,真是的,一緊張我就成了結(jié)巴了。媽媽向樓上看了一眼,摸了摸我的頭:“怎么這么粗心呢?沒(méi)了鑰匙我們晚上怎么回家啊?”我心里像小鼓一樣“嘭-嘭”的,媽媽又笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸有鑰匙呢,下次這樣的事可要注意了!”后來(lái),我飯也沒(méi)吃成、球也沒(méi)打成,還是去跳拉丁舞了。
這件小事讓我難忘,同時(shí)也教育我,不論做什么事,都要專心,不能一心幾用。雖然很小的一件事,做不好就會(huì)變成大事。所以,我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講,一心一用,認(rèn)真的從每件小事做起、做好!
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇十二
星期二,上完體育課,課間的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,正當(dāng)我們玩的熱火朝天、汗流浹背的時(shí)候,上課鈴響了,我和同學(xué)趕緊往教室跑。這是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩跑過(guò)來(lái),故意把樓梯處的一塊寫(xiě)著“小心地滑”的牌子弄倒后,頭也不回的走了。
我正想把牌子扶起來(lái),一個(gè)一年級(jí)的小女孩走過(guò)來(lái),比我快一步的把牌子扶了起來(lái)。我心想:大家都來(lái)做好事,連一年級(jí)的小朋友也會(huì)從身邊的小事做起??!
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇十三
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是新問(wèn)題,我國(guó)政府早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人,我們不能直接從事環(huán)保工作,但可以從小事做起,從我做起??吹叫l(wèi)生間的水龍頭滴水,可以舉手關(guān)掉嗎?電池用完了,可以分類收集而不是扔掉嗎?購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋嗎?雖然每一件小事都不起眼,但它顯示了我們有多么環(huán)保意識(shí)。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)老太太,每次逛街都帶個(gè)小布袋,每次去飯店都帶個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很正常,但是要像這位老同志一樣堅(jiān)持多年不用白色塑料袋和一次性筷子也不容易。這不僅需要堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要良好的習(xí)慣。毫無(wú)疑問(wèn),環(huán)境意識(shí)與人們的教育水平密切相關(guān),我們很容易在大學(xué)校園里找到環(huán)保的支持者。然而,我們也經(jīng)常可以在大學(xué)食堂的垃圾桶里找到大量的剩菜。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生,熱心環(huán)保,去云南邊境保護(hù)金絲猴,但是好幾次都忘了關(guān)水房里的水龍頭。這提醒我們,全面的環(huán)境保護(hù)和全民環(huán)保意識(shí)的普及和提高絕非易事;環(huán)境保護(hù)不僅包括保護(hù)動(dòng)物和森林,防止空氣和水污染,還包括我們生活中無(wú)處不在的小事。
歸根結(jié)底,人類保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)是保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存和發(fā)展的最低條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì),它對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重,對(duì)資源的利用變得濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越多的警惕。各國(guó)政府采取了許多措施來(lái)保護(hù)環(huán)境,環(huán)境保護(hù)取得了很大進(jìn)展,這已經(jīng)成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,談到環(huán)境保護(hù),很少有人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但要真正自覺(jué)地長(zhǎng)期保護(hù)環(huán)境和資源,還有很多工作等著我們?nèi)プ觥N艺J(rèn)為首先要在全民族樹(shù)立環(huán)境意識(shí),具體來(lái)說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)和生存意識(shí)。讓大家認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境和資源與我們每個(gè)人息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境不僅是后代的偉大事業(yè),也直接關(guān)系到當(dāng)今人類社會(huì)的生存!我們不能抱著環(huán)保不止一個(gè)人,不到一個(gè)人,沒(méi)有太大區(qū)別的想法,不能對(duì)環(huán)保有任何松懈和麻煩的想法。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任,每個(gè)單位、企業(yè)和個(gè)人都有更直接、更具體的責(zé)任。
身邊的小事三年級(jí)小學(xué)篇十四
提到文明,就能想到身邊大大小小的文明事。上學(xué)路上看到地上有一個(gè)垃圾,彎腰拾起;看到有人要破壞公共設(shè)施,婉言阻止;場(chǎng)合小聲說(shuō)話,不大聲喧嘩;課堂上發(fā)言使用普通話,尊重老師......
有一種人,每天默默無(wú)聞地當(dāng)著城市的美化師,酬勞并不高,可他們還是不辭辛苦天天從早到晚維持的城市的衛(wèi)生文明,提醒過(guò)路人不要亂扔垃圾;還有一種人,根本不把文明當(dāng)回事,認(rèn)為只是兩個(gè)字而已,嘴上說(shuō)說(shuō)也罷,行動(dòng)上卻永遠(yuǎn)做不到統(tǒng)一,吃完剩下的果皮、用完揉成的紙團(tuán),總是不分場(chǎng)合的亂扔,完全不顧及清潔工人的感受。
所以,創(chuàng)建文明城市,不僅是紙上談兵,要從身邊做起,要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、課下學(xué)會(huì)依舊使用普通話、講文明、懂禮貌。相信只要做到基本文明公民的標(biāo)準(zhǔn),我們的城市將更加的美好、和諧、歡樂(lè)!
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