讀書(shū)筆記是讀者在閱讀一本書(shū)后，通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì)，總結(jié)書(shū)中內(nèi)容的產(chǎn)物?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達(dá)精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。

希望就這樣生長(zhǎng)篇一

年幼時(shí)的我常常被一雙大手高高舉起，然后向天扔去，再接住，再扔去……這時(shí)的我便會(huì)笑個(gè)不停。大手的主人常常對(duì)我說(shuō)，那時(shí)候的我笑起來(lái)像一個(gè)天使，將我們一家的幸福帶回來(lái)；有時(shí)我也像一個(gè)魔鬼，將他和媽媽折騰得“半死”。

“唉！”一聲怨氣將我從回憶帶回了現(xiàn)實(shí)。是啊，現(xiàn)在的我早已不再是當(dāng)年那個(gè)在他頭上尿尿的淘氣小孩，他也不再是那個(gè)英姿颯爽、神采飛揚(yáng)的人了，相反，現(xiàn)在有點(diǎn)“頹廢”了。歲月磨滅了他的理想，也銷蝕著他的青春。他的雙肩布滿了灰塵，昔日的那雙大手布滿了老繭，像一個(gè)個(gè)平坦地上凸起的小包，皮膚皺巴巴的，以至于我懂事后從未親過(guò)他的臉。

尋找記憶長(zhǎng)河中一顆微小沙粒的時(shí)候，對(duì)面的他倚在樹(shù)下睡著了。我望著他，發(fā)現(xiàn)了幾根銀白的頭發(fā)，開(kāi)始覺(jué)得看花了眼，走近一看，兩鬢的白發(fā)如雨后春筍般冒了出來(lái)?？粗麅婶W的白發(fā)，我的心中掀起陣陣漣漪。是啊，已經(jīng)好幾年沒(méi)認(rèn)真看看他了，當(dāng)初那個(gè)年少氣盛的小伙子早已離他而去，住在他心里的現(xiàn)在只有對(duì)孩子的牽掛。啊，我多想時(shí)間變慢點(diǎn)，讓我有多一點(diǎn)時(shí)間去看看他，去撫摸他兩鬢的白發(fā)，去親吻他眼角的皺紋。

“滴答，滴答”，淚水濕潤(rùn)了臉頰。我蹲下來(lái)抱住了他，他還沒(méi)醒，我親吻了他的臉龐，淚水滴落在他的臉上，他醒了，看著滿臉淚水的我問(wèn)道：“怎么了？”我擦了擦眼淚說(shuō)：“沒(méi)事。”他用手擦去了我的眼淚并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，不能哭了?！蔽胰套×丝奁?，望著他擦過(guò)眼淚的手，手上的老繭明顯又增多了，望著，又想哭了。

我心里想著：爸爸，您放心，我不會(huì)讓您失望。

希望就這樣生長(zhǎng)篇二

何為希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饑寒；是漆黑夜空中的一點(diǎn)明星，點(diǎn)綴黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹綠意，蘊(yùn)含生機(jī)；也可能是院子里的繁花錦簇，絢爛多彩。希望，不是一個(gè)唯一解的數(shù)學(xué)題，而是具有多項(xiàng)語(yǔ)義、多項(xiàng)意義的存在，它激勵(lì)著、鼓舞著、支撐著人們前行，是人們貧瘠心靈的營(yíng)養(yǎng)品，是人們迷失途中所能望見(jiàn)的北極星。

而指引我、激勵(lì)我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的，是擊劍。擊劍不是一件容易的事情，我為了自己的希望，訓(xùn)練了很多年。

我在一支擊劍隊(duì)伍之中，與他們一同跳著、笑著、跑著，提著那沉重的劍包，卻仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我上了賽場(chǎng)，帶著面罩，汗水從我的額頭流下，滲進(jìn)衣服，忍著痛與累，追逐著我所期盼的榮譽(yù)——那個(gè)受人追捧、令人羨慕的漂亮獎(jiǎng)杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤，我從對(duì)手中謹(jǐn)慎奪取一分，也有無(wú)力的時(shí)候，看著對(duì)手步步緊逼，我腳下發(fā)軟，幾乎要癱倒在地。

但我的希望鼓勵(lì)著、支撐著我，我的腦海浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影：默默付出的爸媽、辛苦練習(xí)的隊(duì)友、堅(jiān)定著要去學(xué)擊劍的自己……我冷靜地調(diào)整出劍，汗夾雜著淚從臉頰滑落，喘氣伴隨著腳步聲，最終換來(lái)了我日思夜想的獎(jiǎng)杯。

回到家后，沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上，我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮，與媽媽分享了這個(gè)好消息，期待著媽媽的夸贊。

媽媽卻長(zhǎng)嘆一聲，“唉，看看你的歷史成績(jī)！”怕傷我自尊，終究沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。我從媽媽的眼角眉梢，分明看到她深深的憂慮，那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止??！

媽媽放下卷子，輕輕的掩上門，屋內(nèi)只剩我的孤獨(dú)。我沒(méi)敢轉(zhuǎn)身，沒(méi)敢去看那卷子——“或許，歷史就這樣算了吧，我學(xué)不好的?！绷季?，我終于還是回頭，拾起桌上的試卷，映入眼簾的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績(jī)，一時(shí)之間無(wú)法給我?guī)?lái)快樂(lè)了。

當(dāng)晚我思考了很久很久，我想到初學(xué)擊劍時(shí)，我連劍都拿不穩(wěn)，腳步總是踉踉蹌蹌，而如今我取得的獎(jiǎng)杯說(shuō)明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報(bào)的——?dú)v史學(xué)習(xí)難道就不是這樣嗎？我收拾心情，整裝待發(fā)，認(rèn)真上課，勤加復(fù)習(xí)，最終也取得了很好的歷史成績(jī)。

媽媽看到我的進(jìn)步，很是欣慰，她說(shuō)，“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度！”

我知道，這種態(tài)度源于我的擊劍生涯，那是痛并快樂(lè)著的一段時(shí)光。我的身體因訓(xùn)練而酸痛，我的心靈卻因擊劍而雀躍，這就是實(shí)現(xiàn)愿望、靠近希望的真實(shí)感受。

我在擊劍中所學(xué)到的美好品質(zhì)，成為了我人生的養(yǎng)分，我的希望，就這樣生長(zhǎng)著！

希望就這樣生長(zhǎng)篇三

不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天，也不是所有的小溪都能流向大海，但希望，一直存在于我的心中。

小時(shí)候，我便對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常看見(jiàn)各種各樣，可可愛(ài)愛(ài)的圖案，覺(jué)得非常有意思，便自己拿著紙和筆對(duì)著它們畫(huà)，一個(gè)個(gè)卡通人物便誕生在我的手里。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，便開(kāi)始嘗試著畫(huà)線條多的人物，雖然花的時(shí)間長(zhǎng)，但我還是樂(lè)此不疲，仍然享受其中。

上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)基本熟練線條的畫(huà)法了，當(dāng)班級(jí)里舉行繪畫(huà)類的活動(dòng)時(shí)，我也參加了。一開(kāi)始，我胸有成竹，總是在想這一定是個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)選活動(dòng)，隨便畫(huà)幾筆就能過(guò)去的，所以在老師不停強(qiáng)調(diào)要好好練習(xí)時(shí)，我把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只是兩手空空等待比賽到來(lái)。結(jié)果，這次比賽，比我想象的難得許多，周圍的選手對(duì)線條的掌握度完全超越了我，而我只能抓著筆不知所措，隨便畫(huà)了幾筆便交了上去，結(jié)果可想而知，我落榜了。

聽(tīng)到這個(gè)消息的我愣住了，但也沒(méi)有很震驚，因?yàn)槲冶緛?lái)就沒(méi)有掌握得很好，這是意料之外又是情理之中的事。

我灰心了，像一只泄了氣的皮球，因?yàn)?，我不知道該往哪個(gè)方向走了，在我面前的仿佛是叉道口的兩個(gè)指路牌，一個(gè)寫(xiě)著放棄，一個(gè)寫(xiě)著堅(jiān)持。放棄，我不甘；堅(jiān)持，我更不敢，因?yàn)?，我浪費(fèi)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，下一次，不知要等到什么時(shí)候了。我失望地走在回家的路上，難道真的就這樣放棄了嗎？難道…再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎？正當(dāng)我狠下心打算放棄時(shí)，我撞見(jiàn)了跟我同路回家的美術(shù)老師，她笑著問(wèn)我作品的情況，我便吱吱唔唔的說(shuō)了出來(lái)，卻沒(méi)有膽量說(shuō)完一整句話。她看到我窘迫的神情，笑了出來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)評(píng)上去??？沒(méi)關(guān)系啊，這有什么，下學(xué)期不還有一次嘛，而且我看了一下你的作品，好像并不是你的真實(shí)水平，陰影回去再練練，有的地方太濃了，別灰心?！?/p>

聽(tīng)了老師的話，我若有所思，但還是有點(diǎn)為難，老師看了看我，又接著說(shuō)：“其實(shí)，老師小時(shí)候比賽，也沒(méi)過(guò)關(guān)，還是最后一名呢?！薄笆裁矗蠋熯@么優(yōu)秀的人也會(huì)落榜？！”我有點(diǎn)不可思議?！暗抢蠋熞恢睕](méi)有放棄，一直練，老師相信希望，也相信你，加油?！闭f(shuō)罷，老師便走了，只留下我呆呆地站在那里。

我心中那塊大石頭終于安穩(wěn)落地了，老師的話也讓我內(nèi)心重新燃起了火焰，不能放棄，為什么喜歡？因?yàn)闊釔?ài)，為什么不放棄？因?yàn)橹灰€有希望，我就會(huì)堅(jiān)持。

后來(lái)，再次到那個(gè)熟悉的比賽場(chǎng)時(shí)，我再也沒(méi)有緊張過(guò)，也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼，我過(guò)關(guān)了。

原來(lái)，鮮花也可以開(kāi)滿四季，小溪也可以流向四面八方，唯有熱愛(ài)，讓我空寂的心充滿希望，希望就這樣生長(zhǎng)。

希望就這樣生長(zhǎng)篇四

我真希望我是一粒種子。

終于有一天，我被一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了，她把我種在了她家的花園里。

小女孩對(duì)我很好，她每天都無(wú)微不至地照料著我，每天都跑來(lái)向我打招呼，跟我聊天，把我當(dāng)作她的好朋友。有時(shí)，她會(huì)用她那美妙的歌聲給我唱歌，有時(shí)，她會(huì)背詩(shī)給我聽(tīng)，還有時(shí)，她會(huì)告訴我她今天學(xué)的知識(shí)。

后來(lái)幾天，我在小女孩無(wú)微不至地照料下，破土而出，露出了一個(gè)可愛(ài)的小腦袋。我也從小女孩和她父母的對(duì)話中得知，這個(gè)小女孩的名字叫胡景涵，今年12歲了。

無(wú)論發(fā)生什么事，她都不會(huì)忘記為我澆水。春天的陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。我在生長(zhǎng)，快速的生長(zhǎng)，我可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱聲，可以聽(tīng)到雨滴落在屋檐上滴答聲，可以聽(tīng)到……我要含苞待放，等待綻放出美麗可愛(ài)的花朵的那一天。

到了炎熱的夏天，我發(fā)生了華麗的蛻變。我怒放著，認(rèn)為這個(gè)世界因我而美麗，這么好的季節(jié)我沒(méi)有理由不綻放，我的美麗招引了許多蝴蝶前來(lái)欣賞，我的香味招引了許多蜜蜂前來(lái)采蜜。是胡景涵的呵護(hù)，使我從一粒種子變成了一棵小苗，從一棵小苗變成了一個(gè)花苞，又從一個(gè)花苞變成了一朵美麗的`花。我愛(ài)這個(gè)初夏，在這個(gè)初夏，我綻放了。

我真希望我是一粒種子，不怕風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)。

希望就這樣生長(zhǎng)篇五

希望如一泓清泉，流入了河，流入了江，將生命的一切發(fā)揮到了極致；希望如一粒種子，撐開(kāi)了殼，撐開(kāi)了土，將命運(yùn)的不屈展露地淋漓盡致。的確，希望就在那山窮水盡，斷垣殘壁間生長(zhǎng)。

十級(jí)書(shū)法考試已過(guò)去了許久，我也在釋然的氛圍中度過(guò)了一段輕松的時(shí)光。然而，拿考級(jí)證書(shū)的那一天，我卻愣住了。眼看著老師手中的證書(shū)越來(lái)越薄，我的心也越來(lái)越不安，但心中卻一個(gè)勁兒的勸慰：沒(méi)關(guān)系，還有呢！我的肯定在下面。我當(dāng)初發(fā)揮那么好，怎么可能不過(guò)。

但事實(shí)卻是那么不盡人意。一句話說(shuō)的好：“希望有多大，失望就有多大?！碑?dāng)最后一份證書(shū)被遞出時(shí)，我的心湖仿佛凝固了，溫度直降冰點(diǎn)。蕪雜叢生，剪不斷，理還亂。

我走出了教室，淚光卻在眼眶中閃爍，滿臉的不滿和無(wú)奈，直奔頂樓，不想讓人看到這幅模樣，我盼望著有證書(shū)未發(fā)放……而我卻又一次失望了。

久久軟弱無(wú)力地倚靠在頂樓的護(hù)欄邊，手用力地捶了一拳樓壁，一道道赤紅的血印依稀可見(jiàn)，我不禁悲憤地責(zé)問(wèn)：“為什么？”轉(zhuǎn)首間，被那一抹深深淺淺的綠吸引，竟是幾枝爬山虎，淺綠透著生機(jī)，墨綠透著深沉。我的心平靜了些，感慨道：這爬山虎長(zhǎng)的真不是地方?。』蛟S一陣大風(fēng)，它就隨風(fēng)歸去了吧！總之，生的希望幾乎是零。

“你錯(cuò)了，孩子?！辈恢螘r(shí)，老師竟尾隨著登上了頂樓，見(jiàn)我盯著那幾棵爬山虎，一副“同是天涯淪落人”般哀聲嘆氣，說(shuō)道：“它可是經(jīng)歷了一季寒冬，一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨都沒(méi)有使它隨死神而去，它一次次從死亡的邊緣掙扎出來(lái)，不放過(guò)一絲希望！沒(méi)想到，它還長(zhǎng)著，而且如此強(qiáng)盛！”老師不由得感慨萬(wàn)千。

這便是生命的希望嗎？這便是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的飽經(jīng)滄桑嗎？這便是經(jīng)歷了一次次絕望后絕處逢生的希望嗎？我再次將目光投向那幾株顫栗在這初春乍暖還寒的春風(fēng)中的微不足道的爬山虎時(shí)，我仿佛看到了它生命的律動(dòng)，希望的蓬勃。我仿佛看到了它細(xì)微的生長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴，用心血和意念澆灌。

“走吧，我們回去再練練，爭(zhēng)取明年一舉過(guò)關(guān)?！崩蠋熢谝慌詣駥?dǎo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再無(wú)剛才的浮躁，抖落一身浮沉，我只是一個(gè)嶄新的、為下一次考級(jí)奮斗的我。倏忽間，絕望的心躍動(dòng)起來(lái)了，希望這顆種子在心中重新滋生，生長(zhǎng)著，依晰可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

我轉(zhuǎn)向那塵封了許久的毛筆，墨水，紙氈，提筆落墨后，是“行云流水”的揮灑，“鸞飄鳳泊”的飄逸，黑白交錯(cuò)之間透出一股希望。多了一份不急不徐的態(tài)度，少了一種疲于應(yīng)付的心理。黑白分明之間，古韻而典雅，氤氳著心房，陶冶著心靈，滋潤(rùn)著希望的生長(zhǎng)?！斑€有一年”我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己：“也只有一年！”

又是一年春華秋實(shí)，又逢考級(jí)，經(jīng)歷過(guò)人生一場(chǎng)失敗的我已坦然，攜爬山虎的那一份希望，一分永不破滅、不甘就此沉泯于人間的執(zhí)著信念，來(lái)到了考場(chǎng)，皇天不負(fù)有心人，我終于如愿以償?shù)啬玫搅诉@遲來(lái)一年的證書(shū)，一年的時(shí)光沒(méi)有白費(fèi)，這使我對(duì)毛筆有了更強(qiáng)的親和感，也滋生了心間希望的生長(zhǎng)，再也不會(huì)因大風(fēng)大浪而沉淪。

希望就這樣生長(zhǎng)篇六

小女孩傳來(lái)一陣陣哀鳴和哭泣聲。

嗚嗚的哭聲不間斷。中隊(duì)長(zhǎng)終于忍不住了，派我去做她的思想工作?？晌以鯐?huì)安慰人？但我必須服從命令。

我小心翼翼地走近女孩，在她身旁趴下，小聲呼喚著：

“孩子,別哭了。孩子？”

“叔叔......，我......我堅(jiān)持不下去了......”

“不！孩子，一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)啊！”直視著黑暗中水靈靈的大眼睛，我顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次，“孩子，叔叔了解你的感受，但，一定要堅(jiān)持下去，活著就是希望??！想當(dāng)年，叔叔和你一樣大的時(shí)候......”

漸漸的，女孩開(kāi)始信任我，也不斷和我講述她的故事。從她的話中，我得知她是個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出，她最大的夢(mèng)想就是能登上天下最漂亮的舞臺(tái)，為所有的人跳一支舞......

5個(gè)小時(shí)過(guò)去了，10個(gè)小時(shí)過(guò)去了！小女孩終于在武警的幫助下順利救了出來(lái)。但不幸的是，小女孩也因此失去了一條腿，這無(wú)疑是她最沉重的打擊！

我雙膝跪在她的床前，和她說(shuō)著一些好話，心里默默的為她祈禱。我很擔(dān)心她就這樣失去了生活的希望，擔(dān)心她會(huì)想不開(kāi)。但她卻用安慰我似的語(yǔ)氣回答我：

“你不是說(shuō)，活著就是希望嗎？雖然不能再改變了，但我可以去適應(yīng)??！我相信，我還是會(huì)登上夢(mèng)想的舞臺(tái)的......”

5年后，當(dāng)我脫掉了軍裝，手拿化驗(yàn)單，徘徊在醫(yī)院走廊，我近乎絕望！拿著化驗(yàn)單的手不停顫抖，“肺癌”這兩個(gè)字早已擊碎了我不堪一擊的心靈。

走廊里的電視，畫(huà)面來(lái)回滾動(dòng)，我仿佛什么也聽(tīng)不到了。雙眼無(wú)助的盯著熒屏，眼睛又忽然亮起來(lái)。畫(huà)面中，以為13歲的獨(dú)腿少女正演繹著生命的舞蹈，她毫不在意自己的缺陷，是那樣的富有生命力！

我愣了，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)在單子上寫(xiě)下了“同意手術(shù)”的字眼，并簽了名。

是啊，活著，就是希望！

希望就這樣生長(zhǎng)篇七

太陽(yáng)落山了，夜幕早已鋪開(kāi)。高高的榕樹(shù)，被白色的路燈照亮，在黑色的夜空里鑲嵌了一圈銀灰色的邊，夜風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，只有那么一陣，就消失在無(wú)限的寧?kù)o中了，這又是一個(gè)美好的夜晚。

爸爸媽媽帶著我照常出去散步，怡海港是我們經(jīng)常來(lái)到的地方，突然聽(tīng)見(jiàn)新開(kāi)的超市前人聲鼎沸，吶喊聲此起彼伏，我便好奇地走過(guò)去，好容易擠進(jìn)人群，只見(jiàn)高高的舞臺(tái)上有兩只“獅子”，一只紅的，一只黃的。它們?cè)趲讖埗询B的長(zhǎng)板凳上龍騰虎躍，長(zhǎng)椅都有點(diǎn)搖晃。看著獅子矯健的舞姿，我不禁被他們的技藝所折服。過(guò)了一會(huì)兒，有人將椅子撒走，又搬來(lái)幾根高樁，放穩(wěn)后，只見(jiàn)獅子一躍而上，跳上高樁，一會(huì)兒蹦達(dá)這兒，一會(huì)兒蹦達(dá)那兒，迅如疾風(fēng)，快如閃電。旁邊還打鼓敲鑼，獅子們的一舉一動(dòng)，配合上鼓聲，顯得更有節(jié)奏感。

舞獅表演告一段落，我還意猶未盡。爸爸拉著我離開(kāi)人群，我回頭一看，正好看到了鼓上的名字“飛鴻舞獅隊(duì)”，并記在了心里。過(guò)了一段時(shí)間，我們?nèi)X南新天地逛街，在步行街看到了一塊招牌，熟悉的感覺(jué)油然而生。正是上次舞獅時(shí)鼓上的名字——飛鴻舞獅！我不由分說(shuō)，拉著父親的手就走了進(jìn)去。一樓擺滿了各種各樣的獅頭，我和爸爸信步來(lái)到二樓，二樓掛滿了舞獅照片，還有許多文字，介紹著廣東醒獅的悠久歷史。

突然，耳邊傳來(lái)幾聲斷斷續(xù)續(xù)的鑼鼓聲，像是舞獅的鼓點(diǎn)，我透過(guò)窗戶看過(guò)去，只見(jiàn)飛鴻武館的舞獅隊(duì)員們正在院子里訓(xùn)練，有的在練動(dòng)作，有的在練體能，個(gè)個(gè)都滿頭大汗。整個(gè)場(chǎng)館洋溢著一股努力的氛圍?？粗殷@訝的表情，父親說(shuō)道：他們每天要這樣訓(xùn)練八、九個(gè)小時(shí)，有時(shí)候還會(huì)受傷。那一刻，我真切體會(huì)到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

這時(shí)，又上來(lái)了一個(gè)旅行團(tuán)，工作人員又開(kāi)始為他們解說(shuō)。我站在一邊，也饒有興趣的聽(tīng)他講解。原來(lái)舞獅活動(dòng)在前些年也并不是這么盛行，有段時(shí)間大家忙于生意，沒(méi)有什么欣賞，也沒(méi)人學(xué)習(xí)舞獅，但飛鴻武館的師傅們覺(jué)得傳統(tǒng)的舞獅技藝不能失傳，一直在這里堅(jiān)持表演，收徒。在他們的堅(jiān)持下，這幾年情況好了很多，請(qǐng)他們表演的商家越來(lái)越多，更他們學(xué)習(xí)的學(xué)員也越來(lái)越多。

我聽(tīng)了，感慨萬(wàn)千，他們用努力表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，用汗水澆灌心中的夢(mèng)想，希望就這樣在他們心中生長(zhǎng)。這些年，有不少國(guó)人崇洋媚外，對(duì)西方的文化趨之若鶩，“洋節(jié)日”和“洋風(fēng)俗”成了時(shí)尚，是一種高貴的表現(xiàn)，從而忽視了對(duì)自己國(guó)家傳統(tǒng)的民族文化和習(xí)俗，導(dǎo)致一些傳統(tǒng)文化和習(xí)俗失傳甚至滅絕。

我知道，在我們這個(gè)社會(huì)，還有很多像舞獅人那樣的文化傳承人，如佛山剪紙，粵繡，粵劇，木版年畫(huà)等等，他們的傳承人依然在苦苦的堅(jiān)守。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，讓傳統(tǒng)文化的種子在心中不斷發(fā)芽成長(zhǎng)。通過(guò)我們的共同的努力，讓傳統(tǒng)文化得到復(fù)興，希望，就這樣生長(zhǎng)。

希望就這樣生長(zhǎng)篇八

昏天，黑地，寒風(fēng)，凄雨，苦練幾個(gè)月古箏，在這次大賽中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，暗黃燈光下的我，心情仿若是黑布抹了黑，暗出了新高度，那顆原本充滿希望的心此刻支離破碎。

于是，我決定回鄉(xiāng)走一走。

踏入小院，外婆正在給海棠花澆水。海棠是一種很美的灌木，無(wú)論是遠(yuǎn)觀還是近賞，都是顧盼生姿，傾國(guó)傾城。即使只有一朵海棠花，也能開(kāi)成一片淺絳的海洋。

“丫頭，你過(guò)來(lái)澆這里，小心點(diǎn)兒?！蓖馄艑?duì)每一株海棠一直以來(lái)都是悉心照看的。

“外婆，你看這一片，是不是像天邊的彩霞？”外婆笑了。在暖陽(yáng)的安撫下，我靜心凝望著外婆的背影，那件白色薄毛衣好像已經(jīng)穿了好多年，邊角微卷，有幾處都起了小毛球。外婆側(cè)過(guò)身去，光線在她臉上分割出明暗兩部分，我突然發(fā)現(xiàn)外婆已然不再年輕，鬢角已有些花白。是啊，生活在農(nóng)村的她，曾經(jīng)吃過(guò)太多的苦，受過(guò)太多的累，可即便如此，外婆并沒(méi)有被生活所困，失去光彩，她依然每天精神飽滿，照看著她心愛(ài)的花兒，嘴角總是帶著笑容，目光中總是裝滿慈愛(ài)和期盼。

夕陽(yáng)灑金，海棠更艷，真是良辰美景。誰(shuí)料當(dāng)晚風(fēng)起云涌，暴雨來(lái)襲，打得海棠細(xì)枝輕顫。枝頭那朵朵紅云哪經(jīng)得起雨點(diǎn)的摧殘，紛紛化為落紅，陷入泥濘。

我不覺(jué)感到惋惜，心想多美的花，難道就這么曇花一現(xiàn)嗎？又想到這是外婆最愛(ài)的海棠花，如若就這樣沒(méi)了，定會(huì)心痛，便急忙跑去找外婆?！巴馄牛覀?nèi)ソo海棠花擋擋雨吧！它們要是都落了，明天就沒(méi)有海棠花了?！蓖馄胚吺掷锶嘀鎴F(tuán)，邊笑著對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，明天后天，你去瞧瞧，還會(huì)有新的花兒的?！蔽覍⑿艑⒁桑谖蓍芟?，聽(tīng)風(fēng)吹籬笆，看雨打海棠。

第二天清晨，雨停了，我心里惦念著海棠花，便迫不及待地跑到窗邊。果然，昨日的明艷，已蕩然無(wú)存。我好生失望，嚷著外婆騙人。外婆笑笑，拉著我到海棠樹(shù)下?！澳阍僮屑?xì)瞧瞧！”外婆柔聲說(shuō)道。我輕輕撥開(kāi)綠葉，只見(jiàn)那一朵又一朵的小紅團(tuán)子，沾著雨露吐露芬芳。那淡淡的清香，氤氳在早晨清新的空氣里。

外婆笑了：“天陰了，總會(huì)變晴的，花落了，還會(huì)再開(kāi)的，陽(yáng)光終會(huì)驅(qū)散曾經(jīng)的陰霾?！闭f(shuō)完，外婆飽含深意地看著我，“丫頭，遇到挫折，不要沮喪，勇敢面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比自己認(rèn)為的更強(qiáng)大?！蹦馄糯葠?ài)的笑容，我心中似有一種情愫，在慢慢生長(zhǎng)。

眼前的海棠，花團(tuán)錦簇，淺淺的胭脂色，恰似少女略帶著羞澀的臉龐，明艷卻不失淡雅之色，淡淡的緋紅，淡淡的幽香。昨日還那般憔悴，今日卻煥發(fā)生機(jī)。我頓時(shí)信心滿滿，坐定，凝視，琴面上古樸的紋理氤氳著熟悉的味道，我伸出雙手輕撫琴弦，指甲在弦上游走，樂(lè)曲在手下流淌。

那片海棠花，依舊蓬勃生長(zhǎng)，充滿生機(jī)。

希望就這樣生長(zhǎng)篇九

何為希望？是寒冷冬日里的暖茶，深郁甘香，可解饑寒；是漆黑夜空中的一點(diǎn)明星，點(diǎn)綴黑暗，指引方向；又或是沙漠里的一抹綠意，蘊(yùn)含生機(jī)；也可能是院子里的繁花錦簇，絢爛多彩。希望，不是一個(gè)唯一解的數(shù)學(xué)題，而是具有多項(xiàng)語(yǔ)義、多項(xiàng)意義的存在，它激勵(lì)著、鼓舞著、支撐著人們前行，是人們貧瘠心靈的營(yíng)養(yǎng)品，是人們迷失途中所能望見(jiàn)的北極星。

而指引我、激勵(lì)我在人生中不退卻、不懦弱、不放棄的，是擊劍。擊劍不是一件容易的事情，我為了自己的希望，訓(xùn)練了很多年。

我在一支擊劍隊(duì)伍之中，與他們一同跳著、笑著、跑著，提著那沉重的劍包，卻仿佛感受不到重量，挺直脊梁，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我上了賽場(chǎng)，帶著面罩，汗水從我的額頭流下，滲進(jìn)衣服，忍著痛與累，追逐著我所期盼的'榮譽(yù)——那個(gè)受人追捧、令人羨慕的漂亮獎(jiǎng)杯。亮劍、向前、跨步、出手、后撤，我從對(duì)手中謹(jǐn)慎奪取一分，也有無(wú)力的時(shí)候，看著對(duì)手步步緊逼，我腳下發(fā)軟，幾乎要癱倒在地。

但我的希望鼓勵(lì)著、支撐著我，我的腦海浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影：默默付出的爸媽、辛苦練習(xí)的隊(duì)友、堅(jiān)定著要去學(xué)擊劍的自己……我冷靜地調(diào)整出劍，汗夾雜著淚從臉頰滑落，喘氣伴隨著腳步聲，最終換來(lái)了我日思夜想的獎(jiǎng)杯。

回到家后，沉重與勞累像兩座大山忽然壓在我的肩上，我終于忍不住癱坐在家中的沙發(fā)上。但我又極其興奮，與媽媽分享了這個(gè)好消息，期待著媽媽的夸贊。

媽媽卻長(zhǎng)嘆一聲，“唉，看看你的歷史成績(jī)！”怕傷我自尊，終究沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。我從媽媽的眼角眉梢，分明看到她深深的憂慮，那是一種恨鐵不成鋼的欲言又止??！

媽媽放下卷子，輕輕的掩上門，屋內(nèi)只剩我的孤獨(dú)。我沒(méi)敢轉(zhuǎn)身，沒(méi)敢去看那卷子——“或許，歷史就這樣算了吧，我學(xué)不好的?！绷季?，我終于還是回頭，拾起桌上的試卷，映入眼簾的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。擊劍取得的好成績(jī)，一時(shí)之間無(wú)法給我?guī)?lái)快樂(lè)了。

當(dāng)晚我思考了很久很久，我想到初學(xué)擊劍時(shí)，我連劍都拿不穩(wěn)，腳步總是踉踉蹌蹌，而如今我取得的獎(jiǎng)杯說(shuō)明了我在擊劍這條路上的艱辛付出是有回報(bào)的——?dú)v史學(xué)習(xí)難道就不是這樣嗎？我收拾心情，整裝待發(fā)，認(rèn)真上課，勤加復(fù)習(xí)，最終也取得了很好的歷史成績(jī)。

媽媽看到我的進(jìn)步，很是欣慰，她說(shuō)，“現(xiàn)在的態(tài)度才是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度！”

我知道，這種態(tài)度源于我的擊劍生涯，那是痛并快樂(lè)著的一段時(shí)光。我的身體因訓(xùn)練而酸痛，我的心靈卻因擊劍而雀躍，這就是實(shí)現(xiàn)愿望、靠近希望的真實(shí)感受。

我在擊劍中所學(xué)到的美好品質(zhì)，成為了我人生的養(yǎng)分，我的希望，就這樣生長(zhǎng)著！

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希望就這樣生長(zhǎng)篇十

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

今天這天氣一改昨日的陽(yáng)關(guān)明媚，陰暗的天空低垂，一向溫柔的風(fēng)兒也開(kāi)始發(fā)威，冷風(fēng)冷雨，讓人的心情也很灰暗。

我坐在車?yán)?，雨滴打在車窗上，留下一道道?xì)長(zhǎng)的劃痕，放眼望去，灰土被狂風(fēng)卷起，一片灰蒙蒙。我嘆息一聲，正要轉(zhuǎn)身縮回坐位睡覺(jué)，忽然一抹綠色撞入我的眼簾。

灰黃的天地間突然升起綠色，這怎能不勾起我的興致？

再定睛細(xì)看，原來(lái)是山上那一棵棵小松樹(shù)！綠油油的松樹(shù)一棵連著一棵，像只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)在風(fēng)沙里昂首挺胸，傲氣凜然地站著。我不禁從心底敬佩起這些樹(shù)來(lái)：在冷風(fēng)中堅(jiān)持，在冷雨中勁挺，著實(shí)不易！

風(fēng)雨忽然猛烈起來(lái)，好像存心要考驗(yàn)這些樹(shù)，還是低低的小松樹(shù)被吹得東倒西歪，我不禁為它們開(kāi)始擔(dān)憂。可是令我沒(méi)有想到的是，那些小松樹(shù)一個(gè)個(gè)手拉手，團(tuán)結(jié)一心，竟然沒(méi)有哪個(gè)被吹倒，反而因春雨洗去了一身塵土，變得更加青翠。一陣陣的綠色，像綠色的海洋，波濤洶涌，我恍惚聞到了那松樹(shù)特有的清香。

一個(gè)個(gè)胖胖的蒜瓣在土里，頭上頂著尖尖的綠綠的小芽?jī)?，手脂輕輕地?fù)崦?，滑溜溜的。終于出來(lái)了嗎？我在心里感嘆道。春雨落在蒜苗上頭，晶瑩剔透，仿佛一顆顆透明的鉆石，映的眼里也是綠意盈盈。我輕輕地碰碰小芽?jī)?，水珠順著蒜瓣滑下，融入泥土，悄然滋?rùn)了我的心房。

我倒開(kāi)始喜歡起這冰冷的雨水了，不因?yàn)閯e的，只因春雨來(lái)了，綠色，也來(lái)了。

媽媽望著嘴角翹起的我，疑惑的問(wèn)道：“怎么一改坐車時(shí)的愁容倦怠，反而滿心歡喜的樣子？”我微笑著回之：“只因看見(jiàn)了春雨帶來(lái)的希望！”。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十一

皓晨，我不知道我們之間發(fā)生了什么事，不知道為什么你會(huì)疏離我。我一直把你放在重要的位子，和哥哥他們一樣，而你......

剛開(kāi)始我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，覺(jué)得你應(yīng)該是個(gè)很溫和的人，我不知道你怎么看我，我隨便。因?yàn)槟愕哪挲g比我小，所以我把你當(dāng)做親弟弟看待，關(guān)心你，體貼你，你說(shuō)我對(duì)你很好，我也很開(kāi)心，你知道么？我對(duì)我的親生弟弟都沒(méi)有對(duì)你那樣好，我把對(duì)他的愛(ài)全部給了你，一心一意關(guān)心你，還經(jīng)常和朋友說(shuō)我有一個(gè)弟弟，雖然不是親生的，但他十分聽(tīng)話乖巧，經(jīng)常念叨你。

在你期末考試的時(shí)候，為了不讓你分心，沒(méi)有打擾你，在心里默默地祈禱你能考個(gè)好成績(jī)，你也答應(yīng)我，放假了會(huì)陪我聊天，所以我一直等著，等你考完試，等你放假，等你會(huì)發(fā)信息給我說(shuō)你放假了，可以陪我了。我一直等一直等，從希望逐漸變成失望。你連個(gè)信息都沒(méi)有發(fā)給我，心吶拔涼拔涼的。

直到最近，聯(lián)系上了你。歡歡喜喜地想和你聊聊天，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你和我道別，當(dāng)時(shí)我因?yàn)樘肽懔?，所以努力地挽留你，還威脅你說(shuō)要是你不陪我，我就自虐，你不許，我還以為你可以陪我了，可你還是不愿留下，我問(wèn)你有什么重要的事，你說(shuō)了一句讓我心涼的話:搶紅包。呵~，我把你當(dāng)做重要的事，可在你心里連紅包都比我重要。

當(dāng)時(shí)我不知為什么，覺(jué)得很委屈，哭的撕心裂肺，哭紅了雙眼，你連一句安慰我的話都沒(méi)有，最后你說(shuō)，是騙我的，一句解釋都沒(méi)有，就去海邊游泳。我真的很憤怒，恨你如此無(wú)情無(wú)義。，討厭你捉弄我。你變了，和以前不一樣了。

第二天，我找你說(shuō)清楚，得到的結(jié)果是我沒(méi)有珍惜，我們?cè)?jīng)是最好的朋友，而現(xiàn)在是普通朋友，否則連陌生人都不是。說(shuō)我女王控，霸道，我真的不知道我如何不珍惜了，我做錯(cuò)了什么，我想破了頭，也不知道，問(wèn)你，你也沒(méi)告訴我。

我到現(xiàn)在還傻傻地覺(jué)得你是在騙我，這一切都是假的，是你口是心非才說(shuō)的，只是夢(mèng)一場(chǎng)，可現(xiàn)實(shí)卻相反，你對(duì)我冷酷，不想理我，我努力挽回，卻沒(méi)有用，太可笑了我怎么那么傻，還抱著希望。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十二

“畫(huà)成這樣，太說(shuō)不過(guò)去啦……”老師的評(píng)語(yǔ)不斷在我耳畔響起，垂頭喪氣的我回到家中，緊閉房門，望著那毫無(wú)生機(jī)的圖畫(huà)，開(kāi)始有點(diǎn)后悔學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。

夜色翩然而至，閑來(lái)無(wú)聊，便下樓散散心，想尋求一絲安慰。

街上，一群群人從四面八方涌來(lái)，像一條洶涌的大河，奔騰著，撞擊著。不知不覺(jué)地，走到了一家花店。

突然，我遇見(jiàn)它。

那是一盆仙人球，它安靜地待在不起眼的角落，水晶般的花瓶在燈下折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒。鮮艷的花朵貌似與它隔隔不入。它身軀雖然瘦小，卻發(fā)出勃勃生機(jī)。

心中喜歡，我的手探向口袋，動(dòng)作略顯生澀，想買下這盆仙人球。

“哎！小姑娘買花吧，多好看！這盆仙人球多無(wú)趣！"一位剛從花店走出的阿姨笑瞇瞇地望著我，又嫌棄地看了看那一盆仙人球。望著她手中的康乃馨，我有點(diǎn)遲疑?？稍傧蛳扇饲蚩磿r(shí)，它似乎變得有點(diǎn)暗淡。

我心生憐憫間，買下了它?；氐郊抑?，想將它放置在桌上，可一不留意，“呼”仙人球落了下來(lái)，它的根也摔斷了，我有點(diǎn)自責(zé)，本想將它扔掉，但我不想看它就這樣被我毀掉。于是，我小心翼翼地提著它的一根刺，將它重新放在水中靜養(yǎng)。幾天之后，它的根似乎長(zhǎng)出來(lái)幾厘米，我心生歡喜，突然，腦中浮現(xiàn)一幅畫(huà)面，靈感來(lái)了！

我拿起筆，在紙上肆意揮舞，那舞動(dòng)的筆桿，似舞者在跳著華爾茲。那暗沉的陰影映襯著物體，使它栩栩如生，在火烈的陽(yáng)光下，仙人球充滿著無(wú)限的生機(jī)，它們沒(méi)有因?yàn)樵谏衬卸萁撸钦湎~中的余水，肆意生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈冃闹袚碛邢Ｍ?，才能屹立在沙漠中?/p>

我滿懷希望地將我的作品命名為《沙漠之光》，當(dāng)我將作品交給老師時(shí)，老師的眼神似乎變得明亮，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：”這次你畫(huà)得不錯(cuò)??！看得出來(lái)你注入了真情，要繼續(xù)保持！”

望著那綠意盎然的仙人球，我希望的種子慢慢生長(zhǎng)了。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十三

只有黑土的深厚，才能承載住希望的種子，扎根，生長(zhǎng)。

幾年前，餐桌上，我正端著飯碗狼吞虎咽，猛然注意到拿著手機(jī)沉默著的父親。自從離開(kāi)老家，父親幾乎每天都會(huì)和爺爺奶奶通個(gè)電話，電話內(nèi)容大多是分享歡喜的，可那一次，電話里傳來(lái)了少有的嘆息聲。

“今年天兒不好?。∫幌掠?，一刮風(fēng)，莊稼全給整倒了！明天再去地里看看，還不知道能救回來(lái)多少……”爺爺用嘶啞的嗓音訴說(shuō)著，從老家一貫詼諧的方言中，我卻品出了一絲淡淡的憂傷和絕望。

掛了電話，父親沉默地把手機(jī)屏幕緩緩轉(zhuǎn)向我——是爺爺發(fā)來(lái)的圖片：灰黑的天空下，墨綠摻雜著枯黃倒伏了的莊稼，深厚肥沃的黑色腐殖質(zhì)里滲出的秋雨，也被染成了黑紅色，乳白色的霧氣縈繞著，壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。即使隔著屏幕，也觸到了北中國(guó)深秋特有的刺骨冰涼。

秋季，正是鄉(xiāng)下最繁忙的時(shí)候。工作閑暇，父親用手機(jī)上的監(jiān)控看望著老家的地。那幾天的天氣依舊不算好，透不進(jìn)多少陽(yáng)光。在淡淡的霧中，爺爺奶奶勞作的身影總是不時(shí)出現(xiàn)……后來(lái)學(xué)業(yè)繁忙，我漸漸將這件事忘卻了。

一年后的夏天，傳來(lái)了喜報(bào)——期末成績(jī)十分可喜，借此次機(jī)會(huì)，同父親訂上火車票，回了一趟老家。

在去屯里的路上，兩側(cè)白楊筆直生長(zhǎng)，抬頭看去，像是在車頂上聚成了黃綠色的穹項(xiàng)，太陽(yáng)照在上面，反射出金屬般的光。路口迎見(jiàn)了爺爺奶奶，與爺爺奶奶擁抱著，距離上次相見(jiàn)已是四年了。滿是老繭和傷痕的手無(wú)不向我展示著他們的辛勤付出。

我在飯后提出自己出去走走。習(xí)慣性的拐進(jìn)屯子?xùn)|頭草甸旁邊的田里，穿梭在自家的作物間，任寬大青翠的枝和葉在身上掃過(guò)，嗅著作物夏季特有的清香，處在氤氳的水汽中，踩在松軟的黑土地上，望著更遠(yuǎn)處平緩起伏的，泛著點(diǎn)點(diǎn)白光的大片作物。我更深地感受到，希望，在腳下的土地里，就這樣生長(zhǎng)！

希望就這樣生長(zhǎng)篇十四

希望是什么？它是助力你走向成功的墊腳石，它是指引你走出黑暗的啟明星，它是重振你信心的清醒劑。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅ?，而是努力了才有希望?/p>

“還不錯(cuò)，有進(jìn)步?！彼孛枥蠋熋鎺е⑿Γu(píng)價(jià)著我剛剛完成的作品。但這，似乎不是我想要的答案?；氐郊液螅改副銌?wèn)我情況，我也就簡(jiǎn)短地回答到：“還好吧?！眿寢尣焕斫馕遥坪跽J(rèn)定我的素描是最差的，她的話像針一樣深深刺痛了我，給予了我很大打擊，畫(huà)室里，不如我的人明明有不少，但我也不想去辯解，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但爸爸總是不聽(tīng)我解釋，大聲訓(xùn)斥著我，似乎認(rèn)定我將來(lái)只能學(xué)美術(shù)，從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)我的感受，而我只能默默承受。

同學(xué)們有說(shuō)有笑，似乎沒(méi)有我的存在，他們大都是結(jié)伴前來(lái)，與我素不相識(shí)，也沒(méi)什么話說(shuō)。

走出畫(huà)室，我深吸一口氣，走出了這個(gè)牢籠，我認(rèn)為我已沒(méi)有希望，正當(dāng)我騎上車準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，身旁有一棵脆弱的小樹(shù)。

起初，我并沒(méi)有在意，認(rèn)為它只是一棵平常得不能再平常的即將死去的樹(shù)，后來(lái)，一次次地從它身邊走過(guò)，我漸漸注意起了它，它的周圍空空蕩蕩，狂風(fēng)暴雨的摧殘，使它彎下了腰，身邊也沒(méi)有陪伴它的同伴，甚至樹(shù)葉，也從它身上掉落，我微微一嘆，這不很像我嗎？但它依然頑強(qiáng)地活著，即使遭受挫折，也從不放棄希望，一陣清風(fēng)襲來(lái)，吹動(dòng)了我的衣襟，也吹動(dòng)了它的枝條，在這樹(shù)叢中，它是多么的弱小無(wú)助，但它從來(lái)沒(méi)有放棄，一直追趕著心中的希望。

我猛然驚醒，看著它瘦小的身軀，心中早已釋然，于是我快步回到畫(huà)室，重新握起筆，在周圍的一片喧囂中，靜下心來(lái)，在一張張白紙上留下優(yōu)美的痕跡，我仿佛看到了如太陽(yáng)般耀眼的希望。

我振作精神，細(xì)心聽(tīng)講，認(rèn)真地去畫(huà)好每一筆，老師向我投來(lái)了贊許的目光，我也得到父母的認(rèn)可，當(dāng)我再次去關(guān)注那棵小樹(shù)時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)它脆弱的枝條上已有了新的生命，一片片綠葉冒了出來(lái)，接受著陽(yáng)光的洗禮，它在周圍的一片荒蕪中努力成長(zhǎng)，給了我昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力，給了我跨越困難的勇氣，給了我俯視一切的氣魄，讓我不再畏懼。

這，應(yīng)該就是希望吧！

在人生的道路上，希望有時(shí)升起，有時(shí)落下，決定權(quán)完全在于我們自己，不要懼怕困難和失敗，努力做好自己，迎接著溫暖的陽(yáng)光，追隨著心中的希望。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十五

“啪！”爸爸看著我的成績(jī)單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個(gè)混小子！考這么幾分丟不丟臉吶！你讀的是什么書(shū)？”

我無(wú)言，覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的，難道考試考砸一次，所有希望都就破滅了嗎？或許我太天真了，在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)的父親，他給我開(kāi)了罰單：從今以后，除了吃飯，不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠(yuǎn)離心愛(ài)的籃球。于是，面對(duì)怒氣沖天的父親，我揚(yáng)了一下頭，斬釘截鐵地回答：“不！你休想！”

“什么？你敢……”父親氣急了，想不到平日“聽(tīng)話”的兒子這樣頂撞他?！芭?！”不等我回過(guò)神來(lái)，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺(jué)痛在臉頰，涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我也毫不示弱，狠狠地撞上門，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。

我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停，好像在哀嘆我的無(wú)知，嘲笑我的任性。我更是氣不打一處來(lái)，隨手拿起身邊的一本書(shū)，用力砸去，可不巧，沒(méi)打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險(xiǎn)”依然唱著它悠揚(yáng)的歌，愈加清脆。

我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個(gè)粉碎，但當(dāng)我舉起手時(shí)，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng)：我不能！

這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：“你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！笔畾q的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長(zhǎng)輩對(duì)我的教導(dǎo)，母親對(duì)我的希望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友，它從不對(duì)我失望，總是用悅耳的鈴聲提醒我記住母親的告誡。可現(xiàn)在我卻要?dú)У羲?，我……我怎么成這樣了？！我望著這串風(fēng)鈴，暗暗自責(zé)。

遇到風(fēng)兒，它歌唱；遇到撞擊，它也歌唱。父母不也希望我這樣成長(zhǎng)嗎？一帆風(fēng)順時(shí)更加努力，遇到困難時(shí)保持樂(lè)觀，心中的希望，就會(huì)慢慢生長(zhǎng)。

我摘下風(fēng)鈴，細(xì)細(xì)地端詳一會(huì)，抱緊她，轉(zhuǎn)身走向門去……。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十六

寒假，沉浸在電腦中的我無(wú)法自拔，輕視了政治的我這一次完全被它給打敗了。“你的政治成績(jī)居然這么差，太不可思議了?！迸笥褜?duì)我說(shuō)。我的心就如墜落在萬(wàn)丈深淵，看不到一絲光明，也感不到一絲溫暖。

風(fēng)呼呼作響，攜帶著寒氣從我的臉上劃過(guò)。心，沉重得像擱了一塊石頭。

不久以后，我被叫到了辦公室。我打開(kāi)門，偷偷探進(jìn)去一點(diǎn)頭，看到老師正在忙。當(dāng)他正要抬頭時(shí)，我立馬把頭縮了回去。我心怦怦地跳著，就在這時(shí)，上課鈴響了，那愿意遠(yuǎn)方的“援兵”在向我呼喚，我心中略有一絲溫暖，可是得意忘形的我還是被叫進(jìn)去了。

面對(duì)老師的笑容，我漸漸地低下了頭。窗臺(tái)上的那朵小花在陽(yáng)光的照射下變得格外顯眼。他散發(fā)出的縷縷芬香被我靈敏的鼻子嗅到了。想到即將到來(lái)的一頓批評(píng)，那朵小花漸漸的在我眼中失去了光芒，可是老師并沒(méi)有批評(píng)我。

“加油，好好干！”何老師溫柔地說(shuō)道。這一句話讓我慮思萬(wàn)千，他緊接著又跟了一句：“為了自己的夢(mèng)想，加油干！”老師在我的耳畔諄諄告誡我：“你看那朵小花，多漂亮??！他在帶給別人芬芳的花香，同時(shí)也在不斷的挑戰(zhàn)著自己。我希望你想那朵小花一樣，在挫折中不斷打磨自己，把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！蹦菚r(shí)的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是老師對(duì)我的教導(dǎo)，也是老師對(duì)我的殷切希望。我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的心突然平靜了。我慢慢走回教室，這中間不到5米遠(yuǎn)的距離，我卻覺(jué)的十分漫長(zhǎng)。我慢慢品味老師所說(shuō)的每句話，正如黑色給了你黑色的眼睛，尋找什么，全憑你心。

寒風(fēng)劃過(guò)我的肌膚，使我精神抖擻。那朵鮮花散出的芳香使我慢慢回味，讓我的心溫暖起來(lái)，成為我心中的一道芬芳。

帶著那一縷芬芳，我尋找你—心中的希望。

辦公室中的那一幕還在我的眼中不斷浮現(xiàn)，老師的那一句話仍然回蕩在耳邊，心中的那一縷芬芳縈繞心田，我永不能忘記。我突然想到，老師門對(duì)我的希望不就寄托在這小花之中嗎？他們希望我成長(zhǎng)，希望我把自己打磨成精品。

遇到風(fēng)，它歌唱；遇到撞擊，它也歌唱。父母也不希望我這樣成長(zhǎng)嗎？一帆風(fēng)順時(shí)更加努力，遇到困難時(shí)保持樂(lè)觀，心中的希望就會(huì)慢慢生長(zhǎng)。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十七

黃昏一寸一寸爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成酡紅，夜像半透明的油紙一般鋪陳開(kāi)來(lái)。

為伊消得人憔悴。

“篆刻，篆刻，最重要的便是‘精’字！”篆刻老師的話回響在耳畔，“刀走凌云志，字形流云姿，心耐得住，刀才能立得起?！本昧⒆琅?，心中倏爾潤(rùn)朗起來(lái)。望向窗外，月光褪去灰白，變得皎潔清新。凝神處，卻猛然發(fā)現(xiàn)篆字摹印上‘堅(jiān)韌’二字變得越發(fā)明亮。

于萬(wàn)千摹印里，細(xì)細(xì)品味其中如勁松不倒的堅(jiān)毅，如潺涓細(xì)流的淡然。在那些大家的篆印間，可曾有過(guò)迷茫？在他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)里，可曾有過(guò)乏味？許是會(huì)有的吧，然煌煌中華，郁郁文化，數(shù)千年篆刻文明延續(xù)至今，淵源流長(zhǎng)，歷久彌新，不曾偃息。若沒(méi)有一代又一代守護(hù)者的傳承，淵源又怎能流長(zhǎng)？它給我們答案，他們給我們答案：文化需要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，才可流傳，唯有流傳，才可發(fā)展。歷史車輪滾滾向前，文化的希望，生生不息，文化的傳承，永不停息。

燈火闌珊處。

朱文白文，陰刻陽(yáng)刻……那些日子，我在書(shū)房中親吻第一縷朝陽(yáng)，在印痕間告別最后一抹夕陽(yáng)。耐心觀摩，一次一次，靜心練習(xí)，一遍一遍。有些事不是因?yàn)橄Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。終于——篆刀下的章有了新的生機(jī)。篆刻之美在我眼中聚焦，筆觸間浮躁之氣散去，篆刻之傳承在我心中堅(jiān)定。

千千萬(wàn)萬(wàn)的執(zhí)著與堅(jiān)持中，浮躁褪去，潛心鉆研之時(shí)，人生的希望，就這樣生長(zhǎng)；萬(wàn)萬(wàn)千千的傳承者的發(fā)展與守護(hù)中，文化薪火世代相傳，福澤后世，文化的希望，就這樣生長(zhǎng)。燃文化之薪，拾華夏自信，延傳承火炬，書(shū)時(shí)代篇章，文化之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。

希望就這樣生長(zhǎng)篇十八

我家養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡。

它是爸爸以前買了一只虎皮鸚鵡，全身黃綠色，又有黑色的小斑點(diǎn)，非常的漂亮。我們天天給它喂小米、喂水，但它有很高的警惕性，只要一靠近它，它就會(huì)跑到籠子邊緣，想咬我們的手，有一次給它喂食喂到一半，差點(diǎn)把媽媽手上的肉給咬下來(lái)一塊，就算沒(méi)咬下來(lái)，至少也會(huì)讓你的手淤青一大塊。

在我們都不在時(shí)，它就一直向籠子外面看，時(shí)不時(shí)再吃幾粒小米，再喝點(diǎn)水，黑黑小小的眼珠子繼續(xù)向外看著，誰(shuí)也不知它在做什么。

直到我們給它換了竹子籠，它就天天在籠子的邊緣亂咬，我們都認(rèn)為它這是太無(wú)聊了在玩麿嘴巴，但是它的意圖并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。一次回到家，發(fā)現(xiàn)竹籠的一側(cè)斷了一根竹子，當(dāng)時(shí)不知道那是它咬下來(lái)的，但到了之后發(fā)現(xiàn)有第二根竹子斷了之后，就趕緊換了一個(gè)鐵籠子，以防再被咬斷。

但它依然相信自己一定逃得出去。一天早上，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠里面空空如也，一點(diǎn)鳥(niǎo)的影子都沒(méi)見(jiàn)到，當(dāng)看到鐵籠門上被鳥(niǎo)嘴咬過(guò)的痕跡里，我的心中感慨萬(wàn)分。

這是我第一次見(jiàn)到一只小鳥(niǎo)為了自己的自由去努力了七年左右，雖然次次失敗，但它依然沒(méi)有放棄，相信自己能夠逃出籠子，飛向藍(lán)天。

這只鳥(niǎo)的經(jīng)歷讓我想到一部著名電影《巴比龍》，一位在巴黎的男主被冤入了獄，經(jīng)過(guò)整整十三年的逃獄，三次被捉回獄中，但他依然認(rèn)為自己可以逃出這個(gè)如魔鬼般的地獄。

每當(dāng)我聽(tīng)到爸媽為我的成績(jī)嘆氣時(shí)，我就常常想起這只鸚鵡。我在想，就連一只小鳥(niǎo)都可以做到如此強(qiáng)大的毅力，為什么我不能做到呢？如果想做，那就得去做，找到方法，在不斷的刷題中積累自己的經(jīng)驗(yàn)，在考試的時(shí)候考出一個(gè)像樣的成績(jī)。

希望，就是要有強(qiáng)大的毅力去拼出那屬于自己的一小片世界，去茁壯生長(zhǎng)！

希望就這樣生長(zhǎng)篇十九

希望東西是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感動(dòng)人間的溫暖；希望是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的欲望；希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；希望是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。希望，會(huì)這樣生長(zhǎng)。

有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己墮入萬(wàn)丈深淵之中，理所當(dāng)然地認(rèn)為自己必死無(wú)疑，但希望，就這樣生長(zhǎng)著，直至最后才使我們得以重生。

飛蛾撲火，為的是追求萬(wàn)丈光芒與滾滾熱量，最終雖死在燈火之下，或著倒在油泊之中，但是它們無(wú)畏縮，依然世世代代，鍥而不舍地?fù)湎驘艋?，它們看到了勝利的曙光?/p>

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！币安蓦m然嬌小，卻依然無(wú)所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上，去等待來(lái)年和煦的春風(fēng)以及嶄新的生活。

南宋末年著名愛(ài)國(guó)主義者文天祥，堅(jiān)定自己的信仰，胸懷祖國(guó)復(fù)興的希望，不屈不撓，留下流芳百世的佳句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”便坦然地面對(duì)死神。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔恰妒酚洝纷髡咚抉R遷留下的。生活中的種種不易，人生道路上的道道坎坷，乃至入獄，他都堅(jiān)貞不屈，至死不渝，是因?yàn)橄Ｍo他宏魄的精神支柱。

“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國(guó)神話故事，寓言以及歷史名人梁?jiǎn)⒊?，譚嗣同等英雄豪杰，不單單反映出優(yōu)秀的精神品質(zhì)，更悄悄給我們暗示:。

中華人民共和國(guó)建國(guó)七十一周年以來(lái)，一直都是砥礪奮進(jìn)，春風(fēng)化雨，眾志成城，才實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來(lái)，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

希望就這樣生長(zhǎng)篇二十

回望記憶的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)。它們?nèi)缫槐K盞明燈，為我照亮未知的道路，指引我前進(jìn)的方向。在我心中，那初生劍蘭芽便是最明亮的那盞燈。它是光明，是希望。

“哎！這道題又不會(huì)做……”我嘆了口氣，扔下筆，走到窗邊。窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾的幾片落葉，也滿帶憂傷地從樹(shù)上飄落。此時(shí)，我內(nèi)心的希望的之火早已奄奄一息。

突然，我的目光被一團(tuán)綠色吸引住了，原來(lái)那是前些年奶奶種下的一株劍蘭。

它，沒(méi)有生長(zhǎng)在精致的花盆中，而是佇立在一個(gè)簡(jiǎn)陋的塑料桶里，像是被隨意安放一樣。但這些都不是最惹人注目的，讓人移不開(kāi)眼的，是那刺破塑料桶、拼搏而出的小小的蘭芽?jī)骸Ｄ茄績(jī)好兹椎?，身體呈淡綠色，柔弱而又可愛(ài)。我很奇怪一一它是怎樣刺破桶壁，將身體探出來(lái)的。

那破壁而出的嫩芽，吸引了我全部的注意力。那塑料桶，摸起來(lái)很厚實(shí)，而那劍蘭芽呢，軟軟的，弱弱的，“它是怎么穿透這么堅(jiān)硬的桶壁的？”我自言自語(yǔ)。愣的出神，竟不知奶奶早已悄悄地站在了我的身后。“因?yàn)橛邢Ｍ?，生命的力量可是最頑強(qiáng)的。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

對(duì)呀，就是因?yàn)橄Ｍ?！生在土壤的最底部，沒(méi)有陽(yáng)光，水分很少，在黑暗中，它肯定不止一次地懷疑自己能不能存活。但它并沒(méi)有放棄，在絕望中不斷生出希望。它相信自己總有一天能突破黑暗，在陽(yáng)光、甘露、微風(fēng)的滋養(yǎng)下茁壯生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一株像母體一樣的，漂亮茁壯的劍蘭。

如果不能像雄鷹一樣展翅飛翔，那就像劍蘭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)突破困境吧！

我回到座位上，與剛剛沒(méi)有解出來(lái)的題目周旋了起來(lái)。我如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，那道難題的進(jìn)攻終于被我化解。我恍然發(fā)現(xiàn)，那道題其實(shí)并沒(méi)有那么難。一種巨大的成就感在我心中綻放，心中的希望慢慢生長(zhǎng)起來(lái)。

其實(shí)，希望就是這樣，在堅(jiān)持不懈中生長(zhǎng)，在持之以恒中成長(zhǎng)。再看看那嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下是那么鮮明，那么耀眼。