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心得體會(huì)
護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié) 讀護(hù)理書籍心得體會(huì)(7篇)
  • 時(shí)間:2023-01-06 04:58:43
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫
護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié) 讀護(hù)理書籍心得體會(huì)(7篇)
2023-01-06 04:58:43    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)一

入院時(shí)間:20xx年x月x日-10am

一.一般資料

姓名:王 斌 性別:男 年齡:28 民族:漢 籍貫:甘肅 白銀

婚姻:已婚 職業(yè):教師 信仰:無 文化程度:大學(xué) 資料來源:患者自述 入院方式:扶入病房 可靠程度:可靠 病歷記錄日期:20xx-07-12-10am 入院診斷:粘連性腸梗阻

二、病人健康狀況和問題

(一)入院原因和經(jīng)過

1.主訴:腹痛、腹脹、嘔吐伴停止排氣排便一天。

2.現(xiàn)病史:患者于入院前一天出現(xiàn)無明顯誘因的腹中部疼痛,疼痛呈陣發(fā)性絞痛,并出現(xiàn)嘔吐,嘔吐物為胃內(nèi)容物。腹脹較明顯。同時(shí)肛門停止排氣排便。起病后,患者不思飲食,精神及休息均差。

(二)現(xiàn)在身體狀況

1.飲食、飲水情況:未進(jìn)食水

2.大小便情況:大便未解,小便量少,色黃

3.睡眠情況:較差,

4.自理程度:不能自理(完全補(bǔ)償系統(tǒng))

(三)既往身體狀況

1.既往病史:一年前在本院有急性闌尾炎手術(shù)史。

2.家族史:否認(rèn)家族有各類傳染病及遺傳病史;亦無此類疾病史。

3.過敏史:無

4.月經(jīng)生育史: 無

5.嗜好:無煙酒等不良嗜好。

(四)心理社會(huì)狀況

1.人格類型:(請?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)上劃“√”)

獨(dú)立√ /依賴 緊張√/松弛 主動(dòng)√/被動(dòng) 內(nèi)向/外向√

2.精神情緒狀態(tài):精神較緊張,但情緒相對穩(wěn)定。

3.對疾病和健康的認(rèn)識(shí):對本病的誘因及預(yù)后有一定的認(rèn)知。

4.醫(yī)療費(fèi)用支付形式:城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn) 5.適應(yīng)能力(病人角色): 6.住院顧慮:是否需要手術(shù)治療

7.主要藥物治療(原則與藥物名稱):糾正水、電解質(zhì)紊亂和酸堿失衡,應(yīng)用抗生素防治感染。

三、體格檢查(主要陽性體征)視診:未見明顯腸型和蠕動(dòng)波。觸診:腹中部壓痛明顯,可觸及條索裝的團(tuán)塊。叩診:移濁弱陽性。聽診:腸鳴音亢進(jìn),有氣過水聲及金屬音。

四、與目前疾病密切相關(guān)的異常化驗(yàn)及輔助檢查

1:血液檢查:白總分明顯升高;血紅蛋白、紅細(xì)胞比容均升高,提示脫水,血液濃縮。 2:血?dú)夥治?、血清電解質(zhì):酸堿失衡、電解質(zhì)紊亂。 3:x線檢查:腸管積氣,可見液平面。 五、目前主要治療及護(hù)理

(一)基礎(chǔ)治療:包括胃腸減壓,糾正水、電解質(zhì)紊亂和酸堿失衡,應(yīng)用抗生素防治感染。

(二)解除梗阻:有手術(shù)治療和非手術(shù)治療 護(hù)理要點(diǎn)

1.評估重點(diǎn):詳細(xì)了解患者的各種情況,尤其是腹部手術(shù)史。 2.病人及其家屬對疾病的認(rèn)識(shí),對手術(shù)有無思想準(zhǔn)備。 3.連續(xù)觀察病人的癥狀與體征。 4.做好胃腸減壓的護(hù)理。

5.病人手術(shù)名稱、傷口情況及引流液的色、量、質(zhì)。病人術(shù)后有何不適、心理反應(yīng)。 6.病人術(shù)后恢復(fù)情況,有無并發(fā)癥,并對可能出現(xiàn)的相應(yīng)癥狀與體征進(jìn)行觀察與評估。 7.病人及家屬是否已得到腸梗阻疾病的健康指導(dǎo)。

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您抽空看我的自薦信,希望您能認(rèn)真、耐心的看完,因?yàn)樗耐姓咭粋€(gè)學(xué)生對求職的熱情和渴望! 我是甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,xxx。我是一個(gè)平凡但不平庸的女孩,我樂觀、自信、好進(jìn)心強(qiáng)、愛好廣泛、能很好的處理人際關(guān)系、有協(xié)調(diào)、溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足! 從一開始我就特別注重在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間拓展知識(shí)野、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信有多層次、全面發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的滿意,才能立于不敗之地。通過努力學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使德志體美得到均衡發(fā)展。在校的學(xué)習(xí)生活中,我努力進(jìn)取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)嬴得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。中上黃圃醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我勤奮,好問,細(xì)心,愛心的對待學(xué)習(xí)和患者,獲得了患者和家署及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和看到自己付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我熱愛我所學(xué)的專,懷者自信我寫信給你,如果能于您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,我也不甚感激,定會(huì)再接再歷,讓自己變的更強(qiáng)!祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

此致

敬禮

求職人:xxx

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。作為一名護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛護(hù)理專業(yè)并為其投入了巨創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人體解剖學(xué)生理學(xué)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)心理護(hù)理學(xué)病理學(xué)藥理學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)急重癥護(hù)理臨床營養(yǎng)學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)護(hù)理治理學(xué)等專業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)知識(shí),通過實(shí)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

通過在校大學(xué)三年的學(xué)習(xí)跟生活,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了自我鑒定做人,學(xué)會(huì)了如何與人融洽相處,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦刻苦、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想,更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格尊學(xué)醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,疾病恩之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),本人還具有較強(qiáng)的溝通能力,在實(shí)習(xí)生活中,也學(xué)會(huì)了不同的交際方式,。從而提高了醫(yī)患關(guān)系的***性,良好的醫(yī)患關(guān)系也是我們工作的必修課之一。

在此,感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。望貴院給予我展示自我的平臺(tái),結(jié)合自己的綜合素質(zhì)及踏實(shí)的工作態(tài)度,我相信自己一定是一名合格的護(hù)理人員。謝謝!

此致

敬禮!

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)四

古語有之曰:紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。而作為一名醫(yī)學(xué)生,臨床實(shí)踐才是檢驗(yàn)真知最好的工具。同時(shí)還可得到一些理論知識(shí)中難以學(xué)到的東西。

在這一年我們已經(jīng)經(jīng)歷的大學(xué)生活里,學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn),但卻沒有到臨床真正的實(shí)踐過?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了檢驗(yàn)一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識(shí),20__年寒假我到遵義市匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)星期的見習(xí)。臨床見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時(shí)間很短,對我們每個(gè)人都很重要。我們很珍惜這段時(shí)間,并深深的意識(shí)到護(hù)理專業(yè)理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性,鞏固和加強(qiáng)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在見習(xí)過程中完成了在護(hù)理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,很多的第一次讓我在見習(xí)過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。

初進(jìn)病房時(shí),總有一種手足無措的的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發(fā)事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們經(jīng)驗(yàn)豐富,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

以前只聽老師說過護(hù)士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的見習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

在見習(xí)期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力。可是后來發(fā)現(xiàn)繁重的護(hù)理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護(hù)理工作細(xì)致瑣碎,從帶病人進(jìn)病房到監(jiān)督病人按時(shí)服藥,確認(rèn)病人吃完藥才能離開,耗時(shí)費(fèi)力有時(shí)又得不到理解,這白衣天使不是好當(dāng)?shù)?。我們按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)工作責(zé)任感,提高護(hù)理質(zhì)量,把好每一關(guān),把每一個(gè)護(hù)理措施落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,認(rèn)真觀察病情,觀察不同疾病的重要點(diǎn),做到自己心中有數(shù)?!靶∈虏恍 ?,把小事做好,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時(shí)候角度應(yīng)該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時(shí)候角度應(yīng)該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時(shí)適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,爭取家長的合作會(huì)取得比較好的效果。所以根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑涣鳒贤〞r(shí)態(tài)度和藹、熱情,交談時(shí)作到語言準(zhǔn)確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手,更好更多地與患者交流,建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)??梢?,一句優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是空話,把維護(hù)病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。

見習(xí)接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的最終目的是訓(xùn)練各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師嚴(yán)格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的見習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),通過見習(xí),能夠按照各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新的操作技巧,對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰、吸氧、導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內(nèi)注射等操作有了更深的認(rèn)識(shí),甚至有的操作能按規(guī)程準(zhǔn)確獨(dú)立完成。嚴(yán)格無菌技術(shù),嚴(yán)格三查七對。在實(shí)習(xí)期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。在帶教老師的指導(dǎo)下能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理計(jì)劃,制定并實(shí)施護(hù)理措施。對患者進(jìn)行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。

面對那么多的生老病死,我們醫(yī)護(hù)人員會(huì)比原來越來越冷靜,面對有人離世,有時(shí)也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請?bào)w會(huì)我們的無奈。

在這個(gè)星期的見習(xí)過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會(huì)了作為一名護(hù)士所應(yīng)具有的:耐心,包容心,責(zé)任心。明白了學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本。勤于思考,能學(xué)到知識(shí)就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當(dāng)成自己的親人,擁有善于觀察與獨(dú)立思考的能力。通過在醫(yī)院的見習(xí),也更加深刻的體會(huì)到,醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大?;貙W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),熟練掌握操作技能,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高自身素質(zhì),為將來的臨床工作做好準(zhǔn)備,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),做一名合格的,不斷進(jìn)步的白衣天使,為護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)五

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是一名湖北醫(yī)學(xué)院06屆臨床護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,進(jìn)入大學(xué)之前,我就耳聞貴院是一個(gè)人人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模宏大,技術(shù)先進(jìn),管理規(guī)范,院風(fēng)和諧的知名醫(yī)院,因此,貴院早已是我的第一求職應(yīng)聘目標(biāo),此次聽聞貴院需要專業(yè)護(hù)理人員,因此,本人在第一時(shí)間向您提交了這封信!以下是我的個(gè)人求職資料,感謝您的翻閱!

四年的大學(xué)專業(yè)護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)讓我掌握了比較全面的護(hù)理知識(shí),再加上學(xué)院經(jīng)常組織臨床實(shí)踐活動(dòng)以及本人利用課外時(shí)間翻閱了大量護(hù)理相關(guān)書籍,我自信能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,而貴院的此次招聘對于我來說,的`確是一次難得的機(jī)會(huì),若能得到您的進(jìn)一步關(guān)注將是我莫大的榮幸!

一封自薦書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓您全面的了解本人,如果您能給予我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我將以細(xì)致,體貼的服務(wù),專業(yè)的護(hù)理知識(shí),強(qiáng)烈的責(zé)任心,為貴院患者朋友提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理工作。

以上只是我的基本資料,為節(jié)省您寶貴的時(shí)間,相關(guān)的證書,證件,以及獲獎(jiǎng)證書全部制作成了附件,如果您有時(shí)間可以翻閱。

此致

敬禮!

自薦人:xx

20xx年xx月xx日

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙中閱讀我的求職信!

我叫何艷芬,今年33歲,大專學(xué)歷,初級(jí)職稱。20xx年7月畢業(yè)于原南寧地區(qū)民族衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè),20xx年9月“崗轉(zhuǎn)全”畢業(yè)。20xx年1月獲廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)(函授)??莆膽{。20xx年獲得護(hù)士執(zhí)照。20xx年9月起至今一直在廣西大新縣人民醫(yī)院(二甲醫(yī)院)從事臨床護(hù)理工作。

14年來,我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,能積極協(xié)助護(hù)長做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作,在科室主要負(fù)責(zé)科室護(hù)理安全及“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)。

最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護(hù)理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。在醫(yī)院的理論及技能考核中成績優(yōu)秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均評為醫(yī)院先進(jìn)工作者。20xx年榮獲大新縣人民醫(yī)院“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。

成績只能代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于業(yè)務(wù)工作,我相信憑我多年在臨床護(hù)理一線所積累的經(jīng)驗(yàn),我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且通過在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的不懈努力下,我一定會(huì)給單位、給科室做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。

對于護(hù)理職業(yè)書籍心得體會(huì)總結(jié)七

xxx

二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|xx歲

居住地:xx

電 話:139********(手機(jī))

最近工作

公 司:xx市xx醫(yī)院

行 業(yè):制藥/生物工程

職 位:護(hù)士/護(hù)理人員

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

專 業(yè):護(hù)理學(xué)

學(xué) 校:xx中醫(yī)藥大學(xué)

自我評價(jià)

自己積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,知道如何發(fā)揮每個(gè)護(hù)士在工作時(shí)最佳精神狀態(tài),減少或杜絕差錯(cuò)發(fā)生;知道如何制定護(hù)士的技能培訓(xùn)方案,提高護(hù)士的工作能 力;知道如何培訓(xùn)護(hù)士成為良好“醫(yī)院的窗口”,言語舉止大方得體,使病友在接受護(hù)士提供的護(hù)理服務(wù)中,享受溫馨暖意的治療服務(wù),可提高病友對醫(yī)院服務(wù)的滿意度;知道如何培訓(xùn)員工提高法律意識(shí),運(yùn)用法律保護(hù)自己,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

求職意向

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):制藥/生物工程

目標(biāo)地點(diǎn):xx

期望月薪:面議

目標(biāo)職能:護(hù)士/護(hù)理人員

工作經(jīng)驗(yàn)

20xx/7—至今:xx市xx醫(yī)院

所屬行業(yè): 制藥/生物工程

1. 護(hù)理部 護(hù)士/護(hù)理人員

2. 本人畢業(yè)后進(jìn)入該醫(yī)院成為正式員工,心內(nèi)科,任護(hù)師。

3. 由于工作出色,升為護(hù)理部干事,協(xié)助醫(yī)院醫(yī)療副院長及護(hù)理部主任工作。

4. 主管全院護(hù)理人員繼續(xù)教育安排、實(shí)習(xí)學(xué)生帶教管理、臨床護(hù)理質(zhì)量控制等。

5. 先后在眼科/耳鼻喉科/心內(nèi)科/泌外科/手術(shù)室/急診科/兒科/神外科/婦科腫瘤病房輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。

6. 熟悉醫(yī)院大部分科室的病房運(yùn)作情況,掌握了臨床用藥規(guī)范和先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。

20xx/7—20xx/7: xx醫(yī)院

所屬行業(yè): 制藥/生物工程

護(hù)理部 護(hù)士/護(hù)理人員

1. 綜合運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)于臨床。

2. 能對內(nèi)、外、婦、兒科各科病人進(jìn)行護(hù)理。

3. 具有對急、重、危病人進(jìn)行初步應(yīng)急處理能力。

4. 嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,認(rèn)真做好“三查八對”的工作。

5. 具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。

教育經(jīng)歷

20xx/9—20xx/6 xx中醫(yī)藥大學(xué) 護(hù)理學(xué) 本科

證 書

20xx/6 大學(xué)英語四級(jí)

語言能力

英 語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好)

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