我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關廉潔手抄報的心得體會如何寫一

一、嚴格遵守國家法律法規(guī)。堅持廉潔、誠信的原則，恪守商業(yè)道德和職業(yè)道德規(guī)范，不從事并抵制不廉潔、不誠信行為。

二、嚴格杜絕以下行為：

(一)給予或以借用等名義向中國移動廣西公司有關工作人員、中介服務機構有關工作人員、評標委員會成員、其它評審人員提供財物或其它財產性權利;

(二)向中國移動廣西公司有關工作人員、中介服務機構有關工作人員、評標委員會成員、其它評審人員提供禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排;

(三)向中國移動廣西公司有關工作人員、中介服務機構有關工作人員、評標委員會成員、其它評審人員贈送禮金、各種有價證券、支付憑證;

(四)支付、報銷應由中國移動廣西公司有關工作人員、中介服務機構有關工作人員、評標委員會成員、其它評審人員負擔的費用、票據;

(五)隱瞞真實情況，提交虛假資質證明、資信證明、財務證明等材料;或進行虛假承諾、夸大產品或服務性能和質量等指標;泄露中國移動廣西公司商業(yè)秘密;或與其他單位相互勾結、串通，用不正當手段排擠其他競爭者，干擾公平競爭;

(六)其他影響采購活動依法、公正開展及損害中國移動廣西公司經濟利益、形象和聲譽的不廉潔、不誠信行為。

三、如違反以上承諾，我單位自愿接受中國移動廣西公司依據有關規(guī)定對我公司進行嚴肅處理(包括但不限于取消入圍供應商資格、中標資格以及終止合同等)，并賠償中國移動廣西公司的全部損失。任何第三方因我單位違反以上承諾而向中國移動廣西公司索賠或主張權利的，所有責任及后果均由我單位獨自承擔。

四、如中國移動廣西公司有關工作人員、中介服務機構有關工作人員、評審委員會成員、其它評審人員發(fā)生不廉潔、不誠信行為，我單位有義務及時向中國移動廣西公司監(jiān)督檢查部門舉報或投訴。

五、本廉潔誠信承諾書為我單位應答此次采購項目正式文件的附件，經我單位法定代表人或其授權委托人簽署并加蓋我單位公章后生效。

甲方監(jiān)督檢查部門舉報渠道

地址：中國移動廣西公司紀檢組(監(jiān)察室)

電子郵箱：

舉報電話：

承諾單位：(蓋章)

法定代表人或其授權委托人：(簽字)

日期： 年 月 日

有關廉潔手抄報的心得體會如何寫二

尊敬的領導、親愛的朋友們：

大家好!帶著炎夏火熱的溫度，帶著反腐倡廉演講活動熾烈的熱情，帶著領導、評委們的厚望和期許，一股暖流胸中涌動，一定要將此次演講活動進行到底!希望能帶給大家的是一次聽覺的盛宴。今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄師魂》。

師德一度成為20xx年最火爆的教育關鍵詞，有關師德的人物、事件和大討論在這一年里一直就沒有停止過。楊帆、季廣茂讓我們思考，范跑跑、楊不管讓輿論嘩然，譚千秋、葉志平讓世間動容……一時間，師德問題引發(fā)了公眾的廣泛關注。20xx年的高考剛剛落下幃幕，而發(fā)生在吉林松原市的高考舞弊事件，讓國人一片震驚，有人感嘆聽過作弊的，卻從沒見過如此膽大的，學生抄得猖狂，老師護得坦然，光天化日之下，上演了一出荒唐的高考戲，兩名為師者僅出售高考作弊器材，兩天之內就獲利80萬元，令人驚怵。再一次將關于師德的討論推到了公眾視線的最前沿。

利益所驅，是造成師德淪喪的一大原因。面對物欲橫流、功利主義甚囂塵上的社會，一些教師為了名利，迷失了自我，喪失了師德。這一切雖然成為中國教育鏗鏘奮進交響樂中不和諧的音符，然而卻影響不了正義的聲響!因為在提倡廉潔從教，廉政文化進校園的今天，許許多多的老師，自覺地以行動抵制這股歪風，選擇的是清貧，他們在平淡中恪守信念，清寒中思而奮進，用三寸粉筆譜寫精彩人生，在三尺講臺鑄就師德輝煌。

教師，一向被譽為太陽底下最神圣光輝的職業(yè)。言其神圣，源于其育人之職。十年樹木，百年樹人，掌握著未來一代乃至幾代人的發(fā)展方向;言其光輝，源于其育人之道，傳承文明，延續(xù)知識。回報的，雖然沒有豐厚的收入和顯赫的地位，但我們毫不介意，依然不懈地用真誠詮釋著春蠶到死絲方盡的信條。如果要問這一切是為什么?答案就在這些安貧樂道的老師心中——緣于真愛，愛這群如花的學生，更愛這份圣潔的事業(yè)，才會有這種心胸，這份情懷!十二年的講臺生涯，十二年走過的風雨歷程，讓我深深地體會到：一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨是我們教育園丁的真實寫照。

請看我校在教育戰(zhàn)線上默默奉獻幾十年的老教師吧，他們每天總是早早到校，遲遲離校。操場上，樓梯間，教室里總能看到他們忙碌的身影。辦公室里耐心細致地輔導學生，戴著老花鏡孜孜不倦地批改著作業(yè)，桌上還擺著未啃完的饅頭……雖然青絲變白發(fā)，腰身也不再挺拔，額頭那深深的皺紋里卻分明寫滿了幸福和欣慰，原來他們早已把教育當作一種情懷，一種內心的超越和守望。

總記得吳文萍老師拄著拐杖上課的情景。吳老師的腳嚴重骨折，醫(yī)生說至少要三個月，可她不到一個月就來上班了。大家勸她休息，她說：心里老惦記著學生，在家呆不住，進了教室心情就好了。學生的功課沒有落下，吳老師的腳傷卻拖了好長時間才康復，校園里她那步履蹣跚的身影印在了我們的眼里，也深深地銘刻在學生的心中……

孩子的眼睛是純真的，他們已經開始透過身邊來觀察人世，觀察社會。今年5月，我在班上召開了以我長大了干什么為主題的班會，學生們各抒己見，回答也五花八門：有的說要當科學家，有的要當解放軍，還有的說要當醫(yī)生、教師等等。有幾個學生給出了這樣的答案：我長大了要當官，要當大官，理由也十分充分：因為當官威風，能讓別人害怕，當官有權又有錢，能坐好車，住好房，還可以想到哪兒玩就到哪兒玩。當然，童言無忌，但是在這些七八歲孩子的幼小心靈里，已經將當官作為自己未來的人生理想，已經萌生了追求權利、安享尊榮，金錢至上的價值觀和人生觀。

作為一名教育工作者，我感到憂慮和擔心，同時也深感自己肩上的擔子的沉重。樹立廉潔的校風、班風，靠的不僅僅是簡單地說教，更要用行動告訴孩子們做人的道理、處世的原則和立身的根本。教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。這樣的使命要求我們傾情奉獻，公平公正地對待每一位學生，去除功利化、商業(yè)化，讓理想信念不變，宗旨意識不變，職業(yè)操守不變。

仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗，我想說：三寸粉筆在指揮著教育事業(yè)與時俱進的交響，三尺講臺在傳承著清廉奉獻繼往開來的斗志。青山高而望遠，白云深而路遙，在今后漫漫的人生路上，我將以廉為榮、以廉為樂、以廉為美，讓清廉的源頭活水，把我們及我們學生的人生之舟，送向更加美好的明天

有關廉潔手抄報的心得體會如何寫三

清廉過節(jié)倡議書

各位老師、各位家長、各位同學：

金秋送爽，桃李芬芳，值此第三十五個教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，實驗小學下陳校區(qū)向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

尊師重教是中華民族的傳統美德。默默耕耘，甘做人梯，全身心為孩子服務。孩子們的每一次進步，家長朋友的每一句問候都是給老師最好的禮物。為了教師們能度過一個健康、樸素、溫馨、文明的節(jié)日，實驗小學下陳校區(qū)特向全體教師、家長和同學們發(fā)出倡議:

致教師

尊敬的老師們，希望你們牢記“敬業(yè)愛崗，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發(fā)展奠基，以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。

致家長

親愛的家長朋友們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營造“尊師重教”的良好風尚，不送任何禮物、禮品、禮金和購物卡，不宴請任何一位在職教師，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

致學生

親愛的同學們，希望你們當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“小小監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生?？梢酝ㄟ^給老師說一句祝福語、畫一幅感恩畫、制作一個賀卡等形式表達感恩之心。

祝老師們節(jié)日快樂，身體健康!

祝家長們闔家幸福，吉祥安康!

實驗小學下陳校區(qū)

20__年9月9日