體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)一

盧穎楓：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的學(xué)生，為人謙遜，內(nèi)心上進(jìn)，如果你能更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，讓成績再上新臺階。同時(shí)，老師希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)身體鍛煉，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限美麗的風(fēng)景的

陳野：該生，敢于說出自己的想法，并與老師討論，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，這點(diǎn)是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練，逐漸變得成熟，懂事，學(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。希望，在今后的道路上，無論遇到什么困難，都能以平和的心態(tài)，笑對人生!

黃樾樾：你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

胡高望：你是一個(gè)懂禮貌識大體的學(xué)生，你尊敬師長遵守紀(jì)律?？吹贸觯愕莫?dú)立性較強(qiáng)。平時(shí)雖見你的話不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時(shí)你的上進(jìn)心強(qiáng)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會，而難能可貴的是，你也能清楚的認(rèn)識到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。 陳孝炯：作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則，關(guān)心國家大事，思想積極上進(jìn)，誠實(shí)守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想有抱負(fù)，學(xué)習(xí)上目的明確，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，認(rèn)真聽從老師教導(dǎo)，有很強(qiáng)的獨(dú)立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強(qiáng)，積極參加各種班集體活動和社會實(shí)踐活動。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。熱愛體育，堅(jiān)持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學(xué)生，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

柯良鵬: 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì)，能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，遇到問題能獨(dú)立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，力爭最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí)，成績有所提高。希望今后以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成!

吳旭強(qiáng)：該生在校遵守紀(jì)律，尊重師長。學(xué)習(xí)上能獨(dú)立自主地解決問題。有較強(qiáng)的進(jìn)取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足，但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

周龍：該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績好，比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

沈娜娜：你是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生，與身邊的人交往融洽，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，對待學(xué)習(xí)上的難題愿意深究，因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是，在班級活動的組織中，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

連婷婷：該生在校表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)自主，能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項(xiàng)事務(wù)，處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負(fù)，是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。

張可可：該生待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到，認(rèn)真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時(shí)，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅(jiān)定自己的步伐，勇往直前。

吳曉野：你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力，讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫，樂觀幽默，待人熱心，是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上，你的領(lǐng)悟力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思維嚴(yán)密，做事有主見。高中三年，你總是面帶著微笑，即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

陳海霞該生經(jīng)高中三年的學(xué)習(xí)已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，她天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。希望她面對過去，展望未來，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

瞿夢敏

該生在這高中三年里一直在不斷成長，不斷進(jìn)步。她性格活潑開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種有益活動。她擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，理解能力強(qiáng)，對問題有獨(dú)到的見解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

董玲虹：兩年的相處，感覺你是一個(gè)自律的學(xué)生，你嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，言行舉止文明，不遲到不早退，尊敬師長，你認(rèn)真對待每位老師交付你的任務(wù)。雖然你在班級里擔(dān)任的職務(wù)不多，但能看得出你有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。課間及晚自修，都能看到你埋頭苦讀的身影，。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神，遇到困難要主動去解決，大膽質(zhì)疑。

丁萬璐

該學(xué)生從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。她平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。作為一名生活委員，她的勞動積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，她腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。希望她日后能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

萬瓊：該生熱愛生活，善于思考，見解獨(dú)特，有較強(qiáng)的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見，。目標(biāo)明確，并能切實(shí)地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。

蔡曉旭：“笑一笑，沒什么過不了”，持有這種心態(tài)的你，樂觀向上，對生活、對未來充滿信心，遇到困難，挫折，敢于面對，敢于拼搏。善于言談的你，懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處，積極參與學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動，并可以出色的完成。只是有時(shí)，你缺乏一些毅力，但老師相信：在以后的道路，你可以做得更好。

賈雙珠：在高三一年中思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗，能說能干，有獨(dú)立處事能力。不隨聲附和。逢山開路，遇水搭橋?；磉_(dá)灑脫的性格，自信而果斷。你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。集體中，你像老黃牛一樣毫不怨言，困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

夏博：你是一個(gè)冷靜、自持、樂觀迎接變化的人。你關(guān)心集體，樂于助人。干好份內(nèi)的工作同時(shí)也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成。老師希望你能保持這種心態(tài)，只要生命的高潮不使你狂妄，低谷不使你頹廢，執(zhí)著于自己該干的事。那么毋須論成功，你生活的就有意義

陳勝根：該生是個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生，喜歡探索思考，興趣廣泛，熱愛生活。在成績不理想時(shí)仍能頑強(qiáng)面對，有顆不甘墮落的進(jìn)取的心。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實(shí)地，仰望星空，懷著飽滿的激情去體驗(yàn)屬于自己的豐富多彩的人生。

張文文：你是一個(gè)勤勉努力，有較強(qiáng)上進(jìn)心，有主見，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)和工作態(tài)度好，自覺完成老師和學(xué)校各項(xiàng)作業(yè)與工作，能積極樂觀地面對學(xué)習(xí)上的挫折，無早退缺課等不良記錄，與同學(xué)相處融洽，尊重師長，但是做事有欠沉穩(wěn)，望今后改善。

方顯海：你學(xué)習(xí)用功刻苦，遇事知錯(cuò)能改，最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項(xiàng)比賽，取得了非常優(yōu)異的成績。此外，你還有良好的心態(tài)，樂觀向上，對生活對未來充滿信心，懂得如何與同學(xué)、老師和睦相處。雖然有時(shí)缺乏一些毅力，但在老師和同學(xué)的幫助下，已有顯著的提高，相信你會有更長足的進(jìn)步。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)二

為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。

6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

1、提前寫好切實(shí)可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會，家長會采取分班級進(jìn)行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導(dǎo)處主任組織)

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組)，坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處)，教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議;政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。

2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn)，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié)，所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”， 確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn)：2個(gè)，超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。

4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法：(待定)

(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。

1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校，對存在問題及時(shí)整改

2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時(shí)開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)

文化是一種氛圍，是對個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè)。 豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽;拔河比賽，體育組出臺方案

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，切實(shí)做好報(bào)支工作。

3、每月向校長室匯報(bào)一次，使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況，理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。

4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

5、加強(qiáng)水電使用的管理，相關(guān)人員及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。

6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。

(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會主席組織)

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)三

xx年xx月13號我們在學(xué)校的安排下進(jìn)行了為期三周的工程測量實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對學(xué)校進(jìn)行測量。由于本次實(shí)習(xí)安排在了夏天，雖然說是夏天了，可是青海這邊的天氣特別寒冷，且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫，老師對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班43名同學(xué)分成了4個(gè)大組。

在實(shí)習(xí)的第一天，由寧老師還有紀(jì)老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上，寧老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了由于天氣原因給本次實(shí)習(xí)帶來的困難，他要求大家做好御寒保暖工作，克服天氣帶來的困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí)，寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進(jìn)入了緊張的實(shí)習(xí)當(dāng)中，開始了室外的測量工作。

室外測量工作主要集中在實(shí)習(xí)的13號下午至24號，在這幾天里，我們分別測量了各控制點(diǎn)的高程、水平角以及各導(dǎo)線長度。

本組有五名學(xué)生組成，遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>

1.確定測站點(diǎn)。確定測站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測站點(diǎn)定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。

2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低，給觀測帶來不便，同時(shí)也影響觀測員的行動;角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

3.立標(biāo)桿，測量讀數(shù)。立標(biāo)桿時(shí)要保證標(biāo)桿盡量豎直，每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右，符合精度要求。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿，其中兩人同時(shí)標(biāo)桿。

4.記錄。一般由一人記錄。

5.測站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí)，要進(jìn)行一次測站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn))，檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

首先我們組進(jìn)行的是高程的測量，我們先將水準(zhǔn)儀架在一個(gè)已知控制點(diǎn)和一個(gè)未知控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等，在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把，標(biāo)尺要求豎直且穩(wěn)當(dāng);然后將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中，將水準(zhǔn)儀調(diào)平，微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合;接下來調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來;最后，將三腳架架腿抬高或降低10cm左右，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。這是兩次儀器高法，兩次測得高差不得超過10mm，否則必須重測。測量最后返回已知點(diǎn)時(shí)，高差之和為閉合路線的閉合差，不得大于高差閉合差的最大允許值。

完成了高程的測量，我們于實(shí)習(xí)的第二周使用dj6經(jīng)緯儀對角度進(jìn)行了測量。我們采用的是測回法。首先，我們將經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中，然后通過對中器觀察是否對中，否則按前面的步驟反復(fù)調(diào)平;其次，我們將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)，之后順時(shí)針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù);然后，我們再將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)，之后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù);兩次測量角應(yīng)相等，誤差值不得大于40秒，取其平均值作為一測回的水平角值，若誤差過大，則必須重測。到此，我們的室外測量工作遍基本結(jié)束了。

自實(shí)習(xí)的第三周起一直到結(jié)束，我們完成了畫圖的工作。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算及畫圖的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)缺失的測量數(shù)據(jù)，抽出一天再次在室外補(bǔ)測后，畫圖工作才得以順利進(jìn)行下去。

我們先畫了一張草圖，比例尺為1：500。計(jì)算好各項(xiàng)數(shù)據(jù)后，我們將x軸和y軸都以1cm為單位長度分成了若干份，并連結(jié)起來，將圖紙劃分成若干個(gè)小正方形;然后，我們將各個(gè)點(diǎn)按照計(jì)算出的坐標(biāo)畫在圖紙上，用合適的線條將他們連結(jié)起來，便完成了圖書館及其周圍的幾條路便顯現(xiàn)出來;接下來，我們又畫出圖的細(xì)節(jié)部分，比如較復(fù)雜的轉(zhuǎn)角;在最后的修整后，整張圖遍完成了。

由于天氣寒冷，起初我對這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到全組同學(xué)都在認(rèn)真的測量認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我突然就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長的機(jī)會。盡管天氣十分寒冷，但是通過大家的團(tuán)結(jié)努力，緊張而有難忘的三周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)四

1、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的，想離開父母，自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見你是一個(gè)不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人誠實(shí)，愛好較廣泛，喜歡學(xué)語文，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力，是相信你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的!

2、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

3、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

4、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

5、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

6、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí)，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

7、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個(gè)方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

8、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。

9、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。

10、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

11、你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

12、運(yùn)動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

13、能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好，積極參加各項(xiàng)集體活動，這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會變得很好!

14、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在集體勞動時(shí)，你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

15、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

16、你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了，雖然你的缺點(diǎn)很多，但是你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。

17、課堂上不專心思考，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué)，你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

18、你思維敏捷，回答問題非常準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，成績優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想。

19、你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂專心聽講，積極發(fā)言，成績優(yōu)異。你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲，向更高的奮進(jìn)。

20、你是一個(gè)文靜的好孩子，雖然平時(shí)不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)五

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康禮貌的生活態(tài)度;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好傳染病的防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作。認(rèn)真開展學(xué)生心理健康，衛(wèi)生教育、紅十宇活動，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，用心響應(yīng)xx區(qū)紅十字會、區(qū)教育局建立紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號召。工作計(jì)劃如下：

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善，繼續(xù)落實(shí)每周0。5課時(shí)的健教課，做到有計(jì)劃有總結(jié)有教案，嚴(yán)格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外，我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外，每個(gè)主題活動期間，如“愛牙日”、“愛眼日”，“預(yù)防艾滋病”等我校都將開展相應(yīng)的主題活動，透過各類形式進(jìn)行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預(yù)防工作。為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生防病潛力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)，開展宣傳教育，不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點(diǎn)工作，嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做，有衛(wèi)生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類設(shè)備、手續(xù)齊全，做到生熟分開，做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān)，每一天驗(yàn)收，每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段，嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān)，并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等，并把“食品衛(wèi)生安全知識進(jìn)課堂”活動作為重點(diǎn)工作來開展。

五、做好愛國衛(wèi)生工作。

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校愛衛(wèi)會由校長、工會主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任，各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校愛衛(wèi)會在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊(duì)伍，建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

2、把學(xué)校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設(shè)工作計(jì)劃)作落到實(shí)處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作，政教處、衛(wèi)生室每一天進(jìn)行檢查。評比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動紅旗評選結(jié)合起來。各組室爭創(chuàng)禮貌活動中把衛(wèi)生作為考核資料之一。要求教師在校內(nèi)務(wù)必自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙，室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會成員檢查一次，由工會公布，并與組室評比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，落實(shí)每周的健康教育課，對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實(shí)除四害工作，配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。

六、六病防治工作

根據(jù)**年度學(xué)生各類指標(biāo)，開展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作，并開展調(diào)研，完成一份調(diào)研報(bào)告。

近視眼工作，開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好眼保健操，開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學(xué)生進(jìn)行糞檢，發(fā)現(xiàn)陽性患者立刻進(jìn)行驅(qū)蟲治療。12月對一、六年級進(jìn)行貧血檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)貧血開來源方單與家長聯(lián)系進(jìn)行治療。

營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學(xué)生進(jìn)行體檢，做出營養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

七、建設(shè)健康校園工作

根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求，制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動計(jì)劃，把學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來，用心做好建設(shè)工作。

八、常規(guī)工作

1。規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

2。配合防疫站做好對學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作。

3。做好紅十字工作。在紅會紀(jì)念日，會法頒布10周年紀(jì)念日開展各類活動。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4。做好獻(xiàn)血宣傳，教師的獻(xiàn)血體檢工作，力爭完成今年的指標(biāo)。

5。做好學(xué)生體檢工作，慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。

6。做好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)六

本人20xx年春季報(bào)告就讀黔南電大行管本科班以來，一邊學(xué)習(xí)本專業(yè)的所有課程，一邊在貴州省羅甸縣平巖中心校參與學(xué)校行政管理工作，在此，我將學(xué)校管理工作歸結(jié)為以下七個(gè)方面：

1、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2、強(qiáng)化學(xué)生掌握安全常識。

3、及時(shí)消除安全隱患。

4、完善應(yīng)急預(yù)案。

5、組織安全演練。

以提高管理質(zhì)量為核心的管理體制改革。實(shí)行年級分治，以年級為單位，由副校長包年級，在原有年級主任管理的基礎(chǔ)上，配備副班主任，負(fù)責(zé)德育管理。學(xué)校制定統(tǒng)一的質(zhì)量管理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，成立由校長任組長的質(zhì)量督導(dǎo)評價(jià)小組，定期督導(dǎo)評價(jià)工作，持續(xù)改進(jìn)，提高工作質(zhì)量，從根本上解決責(zé)任歸屬不明，管理重心偏高，管理大而不實(shí)，實(shí)效差的弊端。

1、切實(shí)提高班子的責(zé)任意識和工作執(zhí)行力，加快教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的提升，鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。有計(jì)劃派有發(fā)

展?jié)摿Φ慕處煹矫Ｅ嘤?xùn)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理班級的能力水平。著力提高班主任工作的務(wù)實(shí)性和規(guī)范性。加強(qiáng)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流與推廣。

2、加強(qiáng)各年級對學(xué)生管理的日常檢查，評比做到及時(shí)、公開、公正，提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。

3、政教處和各年級要加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，開好家長會，建立暢通的學(xué)校溝通渠道。

1、嚴(yán)格落實(shí)體育工作條例。加強(qiáng)“三操一課”，努力達(dá)到學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開好學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行的各項(xiàng)文體活動。

2、開展好學(xué)校成立的興趣小組。

3、開展心理咨詢室，全天候開展心理咨詢，及時(shí)解決學(xué)生心理問題，完善學(xué)生心理健康檔案。

1、加強(qiáng)考勤和辦公秩序管理，將教師的精力引導(dǎo)到身心投入教學(xué)上來。

2、要進(jìn)一步落實(shí)督導(dǎo)檢查備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，特別加大隨機(jī)聽課，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生，盯住學(xué)生，形成合力。多研究學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量自然而會逐步上升。

3、抓好日常教研，集體備課要內(nèi)明確，計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分，注重實(shí)效，引導(dǎo)教師研討案例，互相聽課學(xué)習(xí)、指導(dǎo)，向教科研要效益。

4、下大力抓好初三學(xué)生的中考成績完成每年的既定目標(biāo)500分5至10人，600分1至2人。

1、加強(qiáng)各部門、各處室之間的協(xié)調(diào)配合，確保各項(xiàng)工作高效、有序進(jìn)行。

2、強(qiáng)化財(cái)經(jīng)管理，嚴(yán)格收費(fèi)制度，完善季度內(nèi)審，堅(jiān)持民主理財(cái)。3、壓縮支出，經(jīng)費(fèi)以保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)為主。

總之，我在實(shí)習(xí)中感受到學(xué)校管理是一門藝術(shù)，讓我們在實(shí)踐中慢慢去感悟他的真理。

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)七

您好!

我是-x班的-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

x年xx月xx日

關(guān)于在學(xué)校撿垃圾勞動心得體會總結(jié)八

同志們：

今天，我們召開山東大學(xué)全面從嚴(yán)治黨工作會議。這個(gè)會是由以往的“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會”演變而來的。從“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會”到“全面從嚴(yán)治黨工作會”，彰顯的是新時(shí)代學(xué)校黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定決心。本次會議的目的是，總結(jié)去年以來學(xué)校全面從嚴(yán)治黨工作，營造學(xué)校第十四次黨代會召開的良好氛圍，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)貫徹，促進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。??

下面，我代表學(xué)校黨委就全面從嚴(yán)治黨工作談三點(diǎn)意見。

十九大報(bào)告將全面從嚴(yán)治黨定位于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的政治保證的高度，提出了一系列重大決策部署,?是指導(dǎo)新時(shí)代黨的建設(shè)的總遵循。過去的一年，我們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央全面從嚴(yán)治黨部署要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，扎實(shí)開展中央巡視整改，推動全面從嚴(yán)治黨取得了新進(jìn)展和新成效。??

一是在用黨的十九大精神推進(jìn)工作方面取得了新成效。學(xué)校黨委把學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，制定了實(shí)施方案，積極構(gòu)建了多層次、立體化、全覆蓋的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作格局，在全校上下營造了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍；學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組率先垂范，進(jìn)行了多次專題學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人事制度、科研創(chuàng)新、威海校區(qū)發(fā)展、青島校區(qū)發(fā)展、醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展和服務(wù)山東等方面工作研究謀劃出了新思路、新舉措，形成了“聚焦一個(gè)專題，一位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)，制定一個(gè)計(jì)劃，破解一個(gè)難題”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式；組織開展了全?；鶎狱h組織“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，加快建設(shè)世界一流大學(xué)”大討論，努力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。通過學(xué)習(xí)討論，我們深切感受到，我們學(xué)校所有改革發(fā)展中遇到的重大問題都能在習(xí)近平總書記思想當(dāng)中找到解決答案。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是指導(dǎo)和推動學(xué)校改革發(fā)展的金鑰匙，這一點(diǎn)，我們形成了高度共識。??

二是在發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)最大優(yōu)勢方面取得了新成效。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛會研討謀劃、黨委全委會決議審定、新學(xué)期工作大會動員部署的制度安排，建立起“定目標(biāo)—抓落實(shí)—嚴(yán)考核—強(qiáng)保證”的工作全鏈條與制度體系，確保黨委把方向、管大局、做決策、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用充分發(fā)揮；加強(qiáng)黨建工作頂層設(shè)計(jì)，先后召開4次基層黨建工作專題會議專門研討交流黨的建設(shè)工作，召開多次基層黨委書記、基層黨支部書記和黨員座談會全面調(diào)研掌握情況，層層傳導(dǎo)黨建工作壓力，把黨建工作擺在更加突出位置，真正扛起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，堅(jiān)決把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，把每個(gè)單位、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓深入、抓具體，使基層黨建工作規(guī)范化水平進(jìn)一步提高，黨員隊(duì)伍黨性觀念進(jìn)一步強(qiáng)化；加強(qiáng)和改進(jìn)黨對統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo)，畫出最大同心圓，為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)凝聚起更廣泛的力量。??

三是在牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)方面取得了新成效。學(xué)校黨委把意識形態(tài)工作擺在極端重要位置，修訂意識形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，建立健全意識形態(tài)工作分析研判、學(xué)習(xí)教育、陣地管理、督導(dǎo)檢查、輿情處置、責(zé)任追究的長效工作機(jī)制，組織簽訂意識形態(tài)責(zé)任書96件；在全校范圍內(nèi)組織開展意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)排查多次，對全校各單位黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，形成專項(xiàng)督查報(bào)告；對意識形態(tài)領(lǐng)域問題嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，約談相關(guān)單位黨政主要負(fù)責(zé)人或班子成員，并要求出現(xiàn)問題的單位進(jìn)行整改，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)營造良好環(huán)境。??

四是在干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得了新成效。加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持先立規(guī)矩、后辦事，制定了實(shí)施學(xué)校加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見、中層領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法等一系列制度，統(tǒng)籌做好干部選拔任用、培養(yǎng)鍛煉、管理監(jiān)督工作，使干部工作有法可依、有章可循；啟動并完成中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆調(diào)整工作，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持事業(yè)為上，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，為完成此次換屆工作，我們成立了5個(gè)考察組，進(jìn)行了5000人次以上的征求意見談話，涉及規(guī)模之大、范圍之廣，為歷屆之最，為黨委全方位考察干部奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，一大批優(yōu)秀干部走上新的工作崗位，2017年以來，共提拔任用中層領(lǐng)導(dǎo)人員172人，其中正處69人，副處103人，中層領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，80后干部占比從2%提升至10%；啟動了人才綜合體制機(jī)制改革，確立“1+n”的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大“放、管、服”改革力度，搭建人才發(fā)展通道，竭力破除制約人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，人才引進(jìn)各項(xiàng)指標(biāo)再創(chuàng)新高，引才、育才、容才的機(jī)制和環(huán)境氛圍正在形成；堅(jiān)決把好選人用人政治關(guān)、廉潔關(guān)、形象關(guān)，去年組織部門共對20名干部進(jìn)行了提醒談話，對2名干部進(jìn)行了函詢，對11名干部進(jìn)行了誡勉，推動形成干部監(jiān)督工作合力，公布“九嚴(yán)禁”嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的通知，加大師生醫(yī)務(wù)員工對換屆紀(jì)律的監(jiān)督力度，切實(shí)匡正選人用人不正之風(fēng)，推動形成風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境和良好政治生態(tài)。??

五是在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭方面取得了新成效。堅(jiān)持黨委研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題會議制度，組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，層層落實(shí)責(zé)任；持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處并通報(bào)曝光違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題4起，處理6人；積極運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，運(yùn)用談話函詢、批評教育、提醒談話、誡勉談話等處理89人次，組織處理和黨紀(jì)政紀(jì)輕處分19人，因嚴(yán)重違紀(jì)違法被重處分6人，問責(zé)4個(gè)單位和11人；重新整合職能，成立督查巡察辦公室，啟動政治巡察，充分發(fā)揮巡察的震懾作用，確保黨的路線方針政策和學(xué)校黨委決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)，黨員干部的政治意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，取得了初步效果，為學(xué)校?“雙一流”建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、紀(jì)律保證和作風(fēng)保證。

2017年，我們還接受了中央巡視，全面落實(shí)中央巡視整改任務(wù)。巡視反饋意見中的50項(xiàng)整改任務(wù)目前已完成42項(xiàng)，有6項(xiàng)基本完成，還有2項(xiàng)正在積極推進(jìn)，下一步要加大力度。按計(jì)劃推進(jìn)中央巡視組意識形態(tài)責(zé)任制和選人用人巡視檢查整改任務(wù)，完成中央巡視組移交的問題線索和信訪件辦理工作。巡視整改堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真回應(yīng)中央巡視要求，真切回應(yīng)師生醫(yī)務(wù)員工期待，成為助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動力。??

總的來說，在全校上下的共同努力下，我校全面從嚴(yán)治黨工作成效明顯，黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，制度建設(shè)進(jìn)一步完善，黨員干部遵規(guī)守紀(jì)的自覺性進(jìn)一步提高，全校師生醫(yī)務(wù)員工干事創(chuàng)業(yè)的正能量進(jìn)一步激發(fā)，風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)正在形成，學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)取得新的突破！這些成績的取得，是黨中央和教育部黨組高度重視、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全校各級黨組織和全體師生醫(yī)務(wù)員工團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校黨委向大家致以誠摯的感謝！

成效前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。從中央政治巡視和校內(nèi)政治巡察的情況來看，在全面從嚴(yán)治黨方面我們還存在著“黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力”的問題。具體表現(xiàn)是：黨組織政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、發(fā)展引領(lǐng)能力不足，黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢在推動學(xué)校改革發(fā)展中還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)貫徹中央決策部署在一些方面存在表面化、形式化、走過場問題，以全面從嚴(yán)治黨為政治引領(lǐng)推動全面從嚴(yán)治教、全面從嚴(yán)治學(xué)謀劃不夠、研究不深，以黨風(fēng)帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員干部學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、踐行黨章的意識不強(qiáng)；干部監(jiān)督管理不到位、不規(guī)范，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題屢禁不止，部分部門和人員身上還存在形式主義和官僚主義現(xiàn)象，以學(xué)生為本、為師生服務(wù)意識不強(qiáng)，敢闖敢試、敢為人先的精氣神還不夠；對重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管控力度不夠，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”不夠有力，紀(jì)委執(zhí)紀(jì)審查工作比較薄弱，十八大以來學(xué)校紀(jì)委信訪舉報(bào)量長期居高不下，尤其集中在附屬醫(yī)院、科研經(jīng)費(fèi)等方面，減存量、遏增量的任務(wù)依然艱巨。這都表明學(xué)校全面從嚴(yán)治黨面臨的形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。??

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，全面從嚴(yán)治黨就要推進(jìn)到什么階段。我們要從當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的新形勢和前所未有的新挑戰(zhàn)中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新精神新要求和教育部黨組、山東省委和學(xué)校黨委的新戰(zhàn)略新部署上來，一以貫之、堅(jiān)定不移，重整行裝再出發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入。??

今年，是改革開放40周年，是全國教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量年，是學(xué)校全面貫徹黨的十九大精神、推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的開局之年，也是籌備和召開山東大學(xué)第十四次代表大會，凝心聚力、共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)的重要一年，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。我們必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨中央全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，為加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)進(jìn)程，扎實(shí)寫好山大“奮進(jìn)之筆”，開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保證。??

（一）抓統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)??

黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，起著舉旗定向、提綱挈領(lǐng)的作用。我們是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校，承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義接班人的神圣使命，第一屬性就是政治性，必須旗幟鮮明地講政治，自覺把講政治貫穿于全面從嚴(yán)治黨、辦學(xué)治校全過程。??

要堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。全體黨員干部必須旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”“五個(gè)過硬”，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在我校落地、生根、開花、結(jié)果。

要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。全體黨員干部必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，旗幟鮮明地同違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的言行作斗爭。學(xué)校黨委將加強(qiáng)對黨的十九大精神貫徹落實(shí)和黨章執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的問題。

要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。全面從嚴(yán)治黨，要從嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。全校各級黨組織要嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，提高民主生活會和組織生活會的質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，建設(shè)正氣充盈的黨內(nèi)政治文化，推動形成風(fēng)清氣正、海晏河清的良好政治生態(tài)。??

（二）把方向，堅(jiān)持把思想建設(shè)作為引領(lǐng)，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作

思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，指導(dǎo)思想是一個(gè)政黨的精神旗幟，要堅(jiān)持用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全體黨員，用新思想引領(lǐng)新征程。??

要強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，用科學(xué)理論武裝頭腦，筑牢對黨絕對忠誠的政治品格。

要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。認(rèn)真貫徹全國高校思想政治工作會議精神，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作，把思想政治工作貫穿到教書育人全過程；研究制定《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治工作的意見》《教師思想政治工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步推動師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)引導(dǎo)教師以德修身、以德治學(xué)、以德潤才；研究制定學(xué)校思想政治工作“十大育人體系”，抓好《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全員全過程全方位育人工作的意見》的貫徹落實(shí)，使立德樹人成為我們每一位山大人的思想自覺和行動自覺。

要嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制。加大意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判力度，建立完善意識形態(tài)工作長效機(jī)制；加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)管理，按照“誰主辦誰負(fù)責(zé)、誰審批誰監(jiān)管”原則，嚴(yán)格落實(shí)審查審批等各項(xiàng)制度；堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開演講有要求”的原則，堅(jiān)決反對和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。??

(三)強(qiáng)隊(duì)伍，堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍

學(xué)?！半p一流”建設(shè)迫切需要本領(lǐng)高強(qiáng)、素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍來推進(jìn)。??

要加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，把干部隊(duì)伍建設(shè)得更有力量，更有作為。建立健全干部教育培訓(xùn)體系，注重多崗位鍛煉干部，加強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔，全面提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)；健全干部考核機(jī)制，出臺《山東大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員考核工作暫行辦法》，更加注重干部考核評價(jià)的激勵(lì)鞭策作用；樹立正確選人用人導(dǎo)向，認(rèn)真落實(shí)“凡提四必”要求，不斷提高選人用人公信度；激勵(lì)廣大干部新?lián)?dāng)新作為，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，出臺《中共山東大學(xué)委員會關(guān)于建立容錯(cuò)免責(zé)機(jī)制的實(shí)施辦法》，切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?，凝聚形成干事?chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。??

要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨管人才原則，發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，切實(shí)履行管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)職責(zé)，不斷提高人才隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。深入貫徹人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)好學(xué)校人才工作會議精神，深化人才工作體制機(jī)制改革，提升人才服務(wù)水平，在全校范圍內(nèi)營造尊重人才、愛護(hù)人才、服務(wù)人才、成就人才的良好生態(tài)環(huán)境，確保人才工作各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。??

（四）夯根基，堅(jiān)持把組織建設(shè)作為基礎(chǔ)，大力加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作??

黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，對推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，夯實(shí)黨在高校的執(zhí)政基礎(chǔ)，具有十分重要的意義。??

要構(gòu)建四位一體工作體系。2018年是教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量年，要聚焦全面提升組織力，積極完善學(xué)校黨委、院系、支部、黨員四位一體的黨建工作體系，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h建工作。建立健全基層黨建工作制度體系，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作的意見》及有關(guān)配套制度文件，抓好《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下高校教師黨支部建設(shè)的意見》《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高基層黨建工作規(guī)范化水平，充分發(fā)揮基層黨委的引領(lǐng)、支撐、保障作用，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。??

要推動基層黨建全面進(jìn)步。實(shí)施黨建工作“對標(biāo)爭先”計(jì)劃，積極參加教育系統(tǒng)黨建“十百千萬”工程創(chuàng)建工作，以對標(biāo)爭先、示范引領(lǐng)，帶動全校每一個(gè)基層黨組織都建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，真正擔(dān)負(fù)好直接教育、管理、監(jiān)督黨員，組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾和廣大師生的職責(zé)，推動全?；鶎狱h組織全面進(jìn)步、全面過硬。??

（五）轉(zhuǎn)作風(fēng)，堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為有力抓手，切實(shí)樹立起新時(shí)代的新作風(fēng)??

全體黨員要深刻認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的長期性、復(fù)雜性和影響力，以釘釘子精神打好持久戰(zhàn)。??

要鍥而不舍糾正“四風(fēng)”。各單位要主動對標(biāo)學(xué)校落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的實(shí)施辦法，有則改之，無則加勉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要以上率下、率先垂范，形成“頭雁效應(yīng)”。當(dāng)前要重點(diǎn)糾正表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實(shí)差、不作為亂作為、對師生訴求冷硬橫推等問題；要堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格家教家風(fēng)，有效防止利益沖突和廉潔風(fēng)險(xiǎn)。??

要扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是個(gè)政治問題，是深刻影響我們教育事業(yè)改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的重要因素。要進(jìn)一步明確以師生為本意識，注重“標(biāo)本兼治”，狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在學(xué)校信息化建設(shè)正在加速推進(jìn)，智慧校園、網(wǎng)上山大都在謀劃實(shí)施中，服務(wù)師生流程優(yōu)化已公布33項(xiàng)，從“一兩批”試點(diǎn)到“一攬子”解決，年底基本實(shí)現(xiàn)“教師辦事不出學(xué)院、學(xué)生辦事不出校區(qū)”。讓廣大師生充分體驗(yàn)到學(xué)校服務(wù)水平的提升，心無旁騖、后顧無憂地投入到教學(xué)科研和人才培養(yǎng)之中。??

要大興調(diào)查研究之風(fēng)。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功。各單位要結(jié)合實(shí)際,切實(shí)拿出“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的成果，將調(diào)研成果和共識轉(zhuǎn)化為有效的政策措施。著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷提升廣大師生醫(yī)務(wù)員工的幸福感和獲得感。??

（六）嚴(yán)紀(jì)律，堅(jiān)持把紀(jì)律建設(shè)作為保障，強(qiáng)化對黨員干部紀(jì)律約束??

紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策，必須把紀(jì)律挺在前面，以紀(jì)律建設(shè)的務(wù)實(shí)成效營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為其他各項(xiàng)建設(shè)提供規(guī)范和保障。??

要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育。把守紀(jì)律、講規(guī)矩放在更加重要的位置，深入開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)宣傳教育，使黨員干部明底線、知敬畏，政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，讓“堅(jiān)持高線、守住底線”成為共識。??

要深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。運(yùn)用“四種形態(tài)”的主體是黨委和各級黨組織，不是紀(jì)委一家的事，各級黨組織要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于善于運(yùn)用“四種形態(tài)”，特別是在第一種形態(tài)上多下功夫，立足于早、著眼于小。

要始終堅(jiān)定不移懲治損害師生利益的不正之風(fēng)和腐敗問題。堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，尤其是緊盯“人、財(cái)、物、事”等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)肅查處，形成強(qiáng)大震懾。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)厲的舉措治理突出問題，注重發(fā)現(xiàn)問題背后存在的管理監(jiān)督漏洞和制度機(jī)制缺陷，健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。??

（七）重監(jiān)督，高度重視中央巡視整改工作，牢牢把握十九屆中央巡視工作新要求，統(tǒng)籌推進(jìn)校內(nèi)巡察工作??

全面從嚴(yán)治黨，必須用好巡視這一黨之利器、國之利器，這是習(xí)近平總書記巡視工作思想的重要組成部分。我們要認(rèn)真貫徹教育部直屬高校深化巡視整改暨推進(jìn)巡察工作座談會精神，重點(diǎn)做好以下工作。??

要牢牢把握好新時(shí)代巡視工作的“綱”和“魂”。做好十八屆中央巡視整改情況復(fù)查的相關(guān)工作，按照“兩個(gè)維護(hù)”和“六個(gè)圍繞”的要求，重點(diǎn)解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等方面問題，明確我們立德樹人根本任務(wù)，明確“雙一流”建設(shè)要扎根中國大地、服務(wù)山東的任務(wù)，把中央部署的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要提高認(rèn)識，高度重視巡視整改情況復(fù)查工作，以巡視整改實(shí)效推動學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。??

要切實(shí)發(fā)揮校內(nèi)政治巡察的利劍作用。制定校內(nèi)巡察工作規(guī)劃，以“發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾、推動改革、促進(jìn)發(fā)展”作為巡察的指導(dǎo)思想，把巡察重點(diǎn)放在學(xué)院黨委的引領(lǐng)支撐保障作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用這三個(gè)作用的發(fā)揮上，統(tǒng)籌推進(jìn)校內(nèi)巡察工作。將中央巡視和校內(nèi)巡察工作有機(jī)結(jié)合，上下聯(lián)動，把中央巡視中發(fā)現(xiàn)的問題和校內(nèi)督查中發(fā)現(xiàn)的問題通過校內(nèi)巡察方式切實(shí)加以解決。加強(qiáng)巡察隊(duì)伍建設(shè)，研究建立我校巡察干部隊(duì)伍人才庫，不斷充實(shí)督查巡察力量。??

學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的總體要求和主要任務(wù)已經(jīng)明確，全校上下要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，確保政策執(zhí)行到位、落實(shí)到位，一錘接著一錘敲，一環(huán)接著一環(huán)擰。在此，我提三點(diǎn)要求：??

一是要在“狠抓落實(shí)”上下功夫。一分部署、九分落實(shí)是中央的要求，抓而不實(shí)是我們的頑疾。學(xué)校已經(jīng)出臺《中共山東大學(xué)委員會關(guān)于進(jìn)一步抓好落實(shí)工作的實(shí)施意見》，并將加強(qiáng)對全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)情況、學(xué)校年度重點(diǎn)工作和重點(diǎn)事項(xiàng)等十項(xiàng)工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查和督查巡察，出臺貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的實(shí)施辦法，全方位保障責(zé)任落實(shí)。各級黨組織和每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)起政治責(zé)任，緊緊圍繞中心工作，抓住今年全面從嚴(yán)治黨工作主要目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，細(xì)化工作措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

二是要在“改革創(chuàng)新”上下功夫。新時(shí)代、新作為、新要求，需要我們不斷改革創(chuàng)新。我們已經(jīng)在人事人才制度改革、教育教學(xué)改革、優(yōu)化科研體制機(jī)制、綜合管理改革等方面做了很多工作，也取得了一定成效，今后還要進(jìn)一步深化。全體黨員干部要保持銳意改革、大膽創(chuàng)新的積極性，通過改革解決深層次的矛盾和問題，不斷研究新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新對策，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神不斷攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為，讓我們學(xué)校更好更快的發(fā)展。??

三是要在“提升本領(lǐng)”上下功夫。我們要按照五個(gè)過硬的要求，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，無論干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅(jiān)克難，不僅要有寬肩膀，還要有鐵肩膀。全校上下必須要警醒起來，全面增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)和駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，做到既政治過硬、又本領(lǐng)高強(qiáng)。??

同志們，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。學(xué)校紀(jì)委肩負(fù)著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要職責(zé)，學(xué)校黨委將一如既往地全力支持紀(jì)檢監(jiān)察工作，自覺接受監(jiān)督，為紀(jì)檢監(jiān)察部門更好發(fā)揮專責(zé)監(jiān)督職能提供全面保障。全校各級黨組織要自覺主動接受監(jiān)督，保障監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)更好落實(shí)。紀(jì)檢監(jiān)察部門要堅(jiān)守職責(zé)定位，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，推進(jìn)理念思路、體制機(jī)制和方式方法創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面。紀(jì)檢監(jiān)察干部要加強(qiáng)自身建設(shè)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律要求自己，打造過硬的全面從嚴(yán)治黨紀(jì)律部隊(duì)。

同志們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹落實(shí)黨的十九大部署，堅(jiān)定不移把學(xué)校全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)進(jìn)程，為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)山大人的智慧和力量！以優(yōu)異的成績迎接學(xué)校第十四次黨代會的召開！??