在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新紅領(lǐng)巾爭章勇敢章心得體會總結(jié)一

乙:敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：今天是xx月xx日，星期三。

乙：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙：我是主持人(xxx)。

甲：我是主持人(xxx)。

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：

合體;適時;整潔;大方;講究場合。

乙：3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲：4、同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙：5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

甲：6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

乙：請聽小故事《很快活》

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!

甲：再見!

最新紅領(lǐng)巾爭章勇敢章心得體會總結(jié)二

甲:教師同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員

乙:我是廣播員

甲:每次漫步在我們的學(xué)校里，都有這樣的感覺—氣派的教室，寬闊的美麗的學(xué)校，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受?？墒?，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的學(xué)校里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細(xì)觀察，不用心體會，你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。

乙:比如:

上課專心聽講，進取舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;

認(rèn)真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

用心聆聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

排隊有序上車，關(guān)心幫忙弱小是乘車禮儀中的美;

主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

甲:這種禮貌之美，禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風(fēng)貌，還是一個學(xué)校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個具有悠久歷史的禮貌古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。作為新時代的小學(xué)生，不學(xué)會禮儀，又怎能在社會上立足呢

乙:也許有同學(xué)覺得很難做到講禮貌、懂禮儀。其實，禮貌禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今日發(fā)言的機會，我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

甲:學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。會交往，重禮節(jié)，真誠待人品行好。

坐立走，要端莊，舉止禮貌得做到。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣很重要。

見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。講禮貌，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)生活更完美。

乙:同學(xué)們，不管我們學(xué)校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮譽。樹立起學(xué)校的完美形象，充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今日開始，不，就從此刻開始。讓我們?nèi)w行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們，必須能行!

甲:時間過得真快，今日的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

乙:感激大家的收聽!

最新紅領(lǐng)巾爭章勇敢章心得體會總結(jié)三

葉天萌：敬愛的老師們!

傅佳怡：親愛的同學(xué)們!

葉天萌、傅佳怡：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

葉天萌：我是廣播員葉天萌。

傅佳怡：我是廣播員傅佳怡

葉天萌：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。

傅佳怡：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。

葉天萌：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

傅佳怡：我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉天萌：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

傅佳怡：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進健康成長。

葉天萌：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

傅佳怡：一、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

葉天萌：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

傅佳怡：同學(xué)們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

葉天萌：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅佳怡：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。

合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

葉天萌：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅佳怡：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>

葉天萌：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅佳怡：2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

葉天萌：3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：

傅：1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護自己。

葉：2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣

傅佳怡：3、管好嘴巴：防止“病從口入”

葉天萌：4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食

傅佳怡：5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費

葉天萌：接下來請傾聽經(jīng)典誦讀：

朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”

“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”

“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”

“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”

對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”

“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”

傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;：

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

最新紅領(lǐng)巾爭章勇敢章心得體會總結(jié)四

在學(xué)校和老師的教育下,我熱愛中國共產(chǎn)黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義;我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律;我熱愛集體,處處維護學(xué)校、班級榮譽;我與同學(xué)們和睦相處、團結(jié)互助、連成一片;每當(dāng)同學(xué)遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設(shè)法的去解決問題!不少同學(xué)在課后總喜歡打電話向我咨詢問題,我總是不厭其煩地講解說明,直到同學(xué)弄懂為止;以上行為的具體表現(xiàn)是:在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)時間里,我先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務(wù),我對所擔(dān)負(fù)的工作懷著強烈的責(zé)任心,總是認(rèn)真完成老師交辦的任務(wù),協(xié)助老師做好班級工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學(xué)們的好服務(wù)員。

我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學(xué)請教;對所學(xué)的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課后死記硬背;在學(xué)習(xí)上從不讓今天的事情過夜,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定在當(dāng)天完成,不欠學(xué)習(xí)債;我從不刻意追求分?jǐn)?shù)和名次,正是因為這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績。

在家里、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關(guān)愛老人,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每周會給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請安,關(guān)心他們的身體和生活情況;我非常關(guān)愛環(huán)保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之,美好品德的心靈,熱愛藝術(shù)的情操、勤學(xué)好問的精神、樂于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)-一定會像金子一樣閃閃發(fā)光,使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的'花蕾在建設(shè)街小學(xué)園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!