當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新近期中國外交風(fēng)云心得體會及感悟一

本次考試基本上反映出了學(xué)生近期的學(xué)業(yè)水平，對課本前三單元的掌握情況。聽力部分失分高于筆試部分。筆試部分錯誤集中在第四大題和第八大題。從試卷情況來看，有部分學(xué)困生對知識點(diǎn)掌握不好而失分，其他絕大多數(shù)孩子是因?yàn)榈诙?jié)課考試造成的精神放松和懈怠，檢查不認(rèn)真所造成的失分。本試卷共十二大題。聽力部分四大題，40分。筆試八大題，80分?？疾榱饲叭龁卧闹仉y點(diǎn)句型和單詞。難易程度適中。如筆試第二大題，找出不同類的一項(xiàng)，單詞均出自課本70頁單詞表的黑體詞，此題既考查了單詞的認(rèn)讀和中文釋義，還需要學(xué)生從詞性和類別上進(jìn)行分類。聽力第四大題，考查了26個字母中學(xué)生書寫經(jīng)常出錯的字母的手寫體的大小寫，如y的小寫，在聽辨的時候g和j的發(fā)音需要特別注意。

本試卷中有少量牛津二年級的單詞，ice—cream，cat，fish，本意是給學(xué)生傳遞一種思想，不能學(xué)了后面的忘了前面的，語言是一個積累的過程而非更新。但另一方面，忽視了轉(zhuǎn)學(xué)生有的之前對著幾個單詞還是有陌生的。

本次考試及時有效地反饋了三個月來學(xué)生的英語學(xué)業(yè)水平和平日積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過這次考試，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)教學(xué)上仍要保持的地方：

在以后的課堂教學(xué)中，給學(xué)生指導(dǎo)單詞中元音字母的發(fā)音，練習(xí)聽辨單詞的能力。對單詞的書寫反復(fù)強(qiáng)調(diào)，教師范寫和學(xué)生的課堂練習(xí)反復(fù)鞏固。

平時課堂的及時評價和同桌評價效果較好。對作業(yè)的書寫和正確率的評價以后繼續(xù)使用。在單詞課的新授時，在時間允許下，增加口頭評價。

一次考試，總結(jié)一次。希望我以后的工作能夠更細(xì)致。

最新近期中國外交風(fēng)云心得體會及感悟二

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，街道辦事處，市安委會成員單位：

近期，我市相繼發(fā)生多起生產(chǎn)安全事故，造成2人死亡，1人重傷。2月23日，賀村鎮(zhèn)浙江江山虎球水泥有限公司(衢州南方水泥有限公司)發(fā)生高處墜落事故，造成1人重傷;3月3日，賀村鎮(zhèn)鄭建英(個體工商戶)鋸板廠發(fā)生機(jī)械傷害事故，造成1人死亡;3月16日，峽口鎮(zhèn)江山市韓麗裝飾材料廠發(fā)生高處墜落事故，造成1人死亡。

這3起事故的發(fā)生，暴露出我市安全生產(chǎn)工作仍然存在許多薄弱環(huán)節(jié)，有關(guān)單位及企業(yè)安全意識淡薄，部分企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí)，安全防范措施落實(shí)不到位，生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場安全管理混亂，缺乏有效的安全投入與保障，職工的安全教育培訓(xùn)不深入，違章、違規(guī)、冒險操作現(xiàn)象依然存在，企業(yè)日常生產(chǎn)過程中缺乏有效的安全檢查，未能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并整改等問題。

市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的嚴(yán)峻形勢，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)部門單位進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)工作監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)厲打擊企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí)的行為。為深刻吸取事故教訓(xùn)，舉一反三，迅速做好道路交通、工商貿(mào)企業(yè)、危險化學(xué)品、非煤礦山等重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作，有效防范各類事故的發(fā)生，現(xiàn)提出以下要求：

一、強(qiáng)化安全監(jiān)管職責(zé)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位要認(rèn)真貫徹全省安全生產(chǎn)工作電視電話會議精神和《中共中央 國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求和屬地管理、“三個必須”的原則，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)，消除監(jiān)管“盲區(qū)”、“死角”，有效督促各責(zé)任主體單位切實(shí)承擔(dān)起安全生產(chǎn)主體責(zé)任;充分發(fā)揮安全生產(chǎn)社會化服務(wù)和“綠色保險”機(jī)制作用，通過第三方保險、服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)與幫助，推動企業(yè)落實(shí)隱患自查自糾、安全生產(chǎn)投入、安全教育培訓(xùn)等工作主體責(zé)任，消除安全隱患，改善生產(chǎn)環(huán)境，提高安全生產(chǎn)保障能力。

二、深入開展隱患治理，規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)安全管理

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位要按照《安全生產(chǎn)排查整治工作方案》(江安委辦〔20xx〕4號)要求，繼續(xù)深入開展道路交通、建筑施工、竹木加工、危險化學(xué)品、工商貿(mào)企業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)排查整治工作。要加大對道路交通“三超一違”現(xiàn)象的整治力度，嚴(yán)厲打擊路面車輛超速、超員、超載和無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛等違法行為;督促道路客運(yùn)、貨運(yùn)企業(yè)加強(qiáng)車輛安全管理和駕乘人員安全培訓(xùn)工作，提高事故應(yīng)急防范和處置能力。要加大對在建工程施工現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象的整治力度，督促施工單位改善安全生產(chǎn)環(huán)境，強(qiáng)化安全防范措施，防范火災(zāi)、高空墜落、觸電、坍塌、機(jī)械傷害等事故;對容易引發(fā)事故的危險性較大分部、分項(xiàng)工程必須嚴(yán)格執(zhí)行專項(xiàng)施工方案，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)控和技術(shù)指導(dǎo)，確?，F(xiàn)場施工規(guī)范。要加強(qiáng)對危險化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的安全檢查，著重抓好登高、動火、起重吊裝、涂裝、受限空間危險作業(yè)及電焊等作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，督促企業(yè)嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程，規(guī)范職工上崗操作行為，杜絕“三違”作業(yè)現(xiàn)象，確保生產(chǎn)安全。要加強(qiáng)對易燃易爆、人員密集場所的消防安全檢查，督促生產(chǎn)經(jīng)營單位做好火災(zāi)隱患排查治理，規(guī)范易燃物品儲存、使用，加強(qiáng)噴漆、電氣焊等作業(yè)的現(xiàn)場管理，并保障防火間距和通道暢通，完善消防設(shè)施配備，防范事故發(fā)生。要加強(qiáng)對竹木加工、工商貿(mào)企業(yè)的安全檢查，督促工商貿(mào)企業(yè)特別是小微企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范作業(yè)行為，提高作業(yè)人員的安全意識和操作技能，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，減少和杜絕"三違"現(xiàn)象，全面提升現(xiàn)場安全管理水平。

三、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高作業(yè)人員安全意識

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位要加強(qiáng)對企業(yè)“三類”人員、施工作業(yè)人員、特種作業(yè)人員的教育培訓(xùn)，提高其安全生產(chǎn)意識和操作技能，增強(qiáng)自我防護(hù)能力和應(yīng)急處置能力。要利用各種渠道和形式，有針對性地開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)宣傳教育活動，普及安全常識，將宣傳教育經(jīng)?；?、制度化，營造良好的安全氛圍。

同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位要嚴(yán)格執(zhí)行事故信息報告制度，全面做好生產(chǎn)安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作，確保事故信息和其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報。

xx市安全生產(chǎn)委員會辦公室

年3月21日

最新近期中國外交風(fēng)云心得體會及感悟三

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這半學(xué)期的工作小結(jié)如下：

本學(xué)期我擔(dān)任三(1)班的教育教學(xué)工作。新接手一個班實(shí)在很難。再加上今年剛剛畢業(yè)參加工作，能夠擔(dān)任班主任工作，實(shí)在感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時也感到很大的壓力。因?yàn)閷?shí)在沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么去管理班集體。只能靠自己慢慢去摸索。

小學(xué)班主任面對8-10歲的孩子，工作很繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。這是我經(jīng)常思考的問題。想到了以下幾點(diǎn)：

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，和他們做朋友。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過平時的觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。他們應(yīng)該是自己能管理好自己并且能幫助班主任管理其他同學(xué)。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋，上課不遵守紀(jì)律會直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)。還有自己班級的班級公約。

三、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。

然后，要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

2、設(shè)立定期評價制度：

以“優(yōu)秀星”，“及格星”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

3、建立互助組：

以互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

4、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

誠然，班主任要教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，一定能夠干得非常出色。做一名合格的班主任。