
- 時(shí)間:2023-01-08 12:19:14
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
推薦高層火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用一
崗位描述:
1、高層管理職位,協(xié)助決策層制定公司發(fā)展戰(zhàn)略,負(fù)責(zé)其功能領(lǐng)域內(nèi)短期及長期的公司決策和戰(zhàn)略,對(duì)公司中長期目標(biāo)的達(dá)成產(chǎn)生重要影響;
2、負(fù)責(zé)集團(tuán)國內(nèi)外資本運(yùn)作,參與審核戰(zhàn)略研究和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃報(bào)告,審核資本市場分析報(bào)告;
3、參與投資項(xiàng)目的選擇,參與重要投資的合作洽談;
4、組織投資項(xiàng)目的立項(xiàng)、可行性研究、報(bào)審、執(zhí)行以及跟蹤驗(yàn)收等工作;
5、負(fù)責(zé)集團(tuán)發(fā)行上市等股權(quán)融資工作;
6、負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)運(yùn)營。
推薦高層火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用二
為了避免火災(zāi)事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂,貽誤救災(zāi)時(shí)機(jī),造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;明確各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的職責(zé)和分工,結(jié)合本廠的實(shí)際情況特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:
1、為了統(tǒng)籌指揮,公司確定注冊(cè)安全主任為火災(zāi)總指揮,負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時(shí)的全盤指揮工作。注冊(cè)安全主任在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不在廠內(nèi)時(shí)總指揮由公司行政副總擔(dān)任;節(jié)假日期間由公司安排的值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任;
2、保安組長是火警時(shí)的副指揮,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場具體的滅火搶救工作;各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場指揮;
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應(yīng)在接到火警后的第一時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場;
4、為配合滅火搶救工作,公司特成立消防突擊隊(duì),由保安員和各車間的基層骨干組成。在總指揮和現(xiàn)場指揮的'領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行滅火搶救的具體工作或協(xié)助消防隊(duì)參與滅火搶救工作;
5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)隨時(shí)聽任總指揮的調(diào)度,參與滅火搶救工作。
1、在本部門(或車間)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在崗員工應(yīng)立即對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,就近原則運(yùn)用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點(diǎn):先拉開保險(xiǎn)栓,操作者站在上風(fēng)位置,側(cè)身作業(yè),手按壓柄,距火點(diǎn)二米位置膠管對(duì)準(zhǔn)火源掃射;
2、當(dāng)火勢未能得到控制時(shí),要立即通知當(dāng)班保安和安全負(fù)責(zé)人(本司由人資部主管擔(dān)任);
3、當(dāng)班保安接到火警后,立即通知全廠警戒并通知保安組長迅速調(diào)集全體保安員利用身邊的滅火器材趕到火災(zāi)現(xiàn)場參加撲救,并且做好火災(zāi)現(xiàn)場人員秩序維護(hù)和無關(guān)人員的疏散撤離工作;
4、當(dāng)火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時(shí),在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防水栓,并安排報(bào)警——119,(報(bào)警人員應(yīng)向消防部門詳細(xì)報(bào)告火災(zāi)的現(xiàn)場情況,包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物資、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息),并安排人員到路口接消防車,以便消防隊(duì)員把握火災(zāi)情況和盡快抵達(dá),采取相應(yīng)的滅火措施,抓住救災(zāi)時(shí)機(jī);
5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場指揮在接到火警后應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮撲救工作,指揮設(shè)備維修組把電梯迫降到底層,并切斷生產(chǎn)區(qū)的電源,同時(shí)保證各消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
6、火災(zāi)警報(bào)拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命;
7、人資部立即組織司機(jī)疏散本廠內(nèi)停放的車輛和廠門口的障礙物,以確保救災(zāi)現(xiàn)場的暢通和車輛用急。
1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場的情況對(duì)消防突擊隊(duì)進(jìn)行初步分工,分別成立滅火組、搶救組、供水組、后勤組等各個(gè)小組,做好消防隊(duì)到來之前的輔助性工作:如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計(jì)、各消防設(shè)備的準(zhǔn)備就緒、救災(zāi)道路的暢通等,并隨時(shí)與消防隊(duì)保持聯(lián)系以匯報(bào)情況;
2、消防隊(duì)趕到時(shí),應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即向消防隊(duì)員詳細(xì)匯報(bào)火災(zāi)情況,協(xié)助消防隊(duì)制訂滅火撲救方案;
3、消防突擊隊(duì)?wèi)?yīng)以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊(duì)員參與滅火任務(wù);
4、各部門(或車間)的主管人員隨時(shí)為消防隊(duì)員和消防突擊隊(duì)提供火災(zāi)現(xiàn)場的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時(shí)聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫(yī)療救護(hù)人員參與人員的急救護(hù)理工作,盡量減少人員傷亡。
1、火災(zāi)撲滅后,各部門(或車間)應(yīng)立即清點(diǎn)本部門(或車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并向廠安委會(huì)匯報(bào),安委會(huì)應(yīng)做好詳細(xì)的記錄并存檔;
2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護(hù)工作,包括醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的提供、受傷人員的住院安排與護(hù)理以及以意外傷害保險(xiǎn)的理賠工作等;
3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門(或車間)人員對(duì)受損設(shè)備盡快安排修復(fù)并投入生產(chǎn)產(chǎn)使用;
4、以安全主任為主,各安委會(huì)成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組,調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進(jìn)行事故處理;
5、安委會(huì)做出事故調(diào)查報(bào)告,同時(shí)總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn),在全體員工中實(shí)行安全事故的教育培訓(xùn),杜絕類似事件的再次發(fā)生。
1、熟悉環(huán)境,臨危不亂:每個(gè)人應(yīng)對(duì)生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉,平時(shí)應(yīng)做到了然于胸,而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等的習(xí)慣,便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現(xiàn)場;
2、保持鎮(zhèn)定,明辨方向:突遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應(yīng)背向煙火方向,通過陽臺(tái),氣窗等往室外逃生;
3、不入險(xiǎn)地:不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品,浪費(fèi)寶貴時(shí)間,緊記生命最重要;
4、簡易防護(hù),掩鼻匍匐:往過有煙霧的路線,可采用濕毛巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離;
5、善用通道,莫入電梯:發(fā)生火情盡量使用樓梯,或利用陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实桨踩攸c(diǎn),或利用下水管道滑下樓脫險(xiǎn);不可進(jìn)入電梯逃生;
6、避難場所,固守待援:如在房內(nèi)側(cè)手摸房門,感到燙手,千萬不能開門,應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的窗門,用濕毛巾塞住門縫,不停用水淋濕防止煙火滲入,固守房間,等待救援;
7、傳遞信號(hào),尋求援助:被煙火圍困時(shí)盡量在陽臺(tái)、窗口(白天可用鮮艷的衣物在窗口晃動(dòng),晚上可用手電等物閃動(dòng)或敲擊物品發(fā)出聲音求救)傳遞信號(hào)求救;
8、火已近身,切勿驚跑:如果身上著火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。正確的做法是,立即脫掉衣服或就地打滾,壓住火苗,能及時(shí)跳入水中或讓人向身上澆水更有效;
9、緩降逃生,滑繩自救:高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡易繩并用水打濕后,從窗戶或陽臺(tái)沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應(yīng)在消防員準(zhǔn)備好逃生氣墊并且要求樓層在四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等,如有可能應(yīng)先丟下大量棉被,沙發(fā)墊或打開大傘跳下。
推薦高層火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用三
學(xué)校是教書育人的主要場所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:
組長:李勝
副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉
1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。
2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。
3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí);制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。
5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。
6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。
7、確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。
8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。
10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。
1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。
2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。
3、向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,火勢情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。
4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。
5、疏散逃生的組織分工?;馂?zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。
無論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離。火災(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。
7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
8、當(dāng)火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí),可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。
推薦高層火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用四
1、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)合作。團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)合作是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì),是做好工作的前提,自從到街道工作以后,深感重要性,我分管市政工作,市政工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,市政管理委員會(huì)是一個(gè)協(xié)調(diào)的平臺(tái),需要多方協(xié)調(diào)和合作,才能做好工作,目前每周召開一次市政委員會(huì)會(huì)議,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,并注重了方式方法,收到了較好的效果。
2、×同志注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的管理、政策法規(guī)、等工作都取得了可喜的成績。
3、該同志雖然年過半百,卻對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有著濃厚的興趣,學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)和渠道學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)??朔щy學(xué)習(xí)電腦有關(guān)的知識(shí)和技術(shù),成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞,查找資料,答疑解難。還通過聊天交友,書寫日志實(shí)現(xiàn)了與人交流和溝通,促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解,信任,實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步和提高的目的。
4、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
5、該同志在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。
6、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
7、工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
8、自入公司5年多以來,在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能以大局出發(fā),不搞個(gè)人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
9、專業(yè)技術(shù)水平優(yōu)秀,為人誠實(shí)正直,處事公正。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,能帶領(lǐng)全體組員積極工作,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),深得員工的尊敬和信任。
10、該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動(dòng),較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
11、思想品德端正,工作熱情較高,責(zé)任心較強(qiáng)。對(duì)分管的人大、水電和蹲村工作認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。能深入基層解決實(shí)際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉(zhuǎn)制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,從而使電站轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)定制度,廉潔自律意識(shí)較強(qiáng)。
12、服從上級(jí)安排,按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn),具有一定的溝通技巧,為車間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評(píng)。
13、該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
14、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
15、不管是做服務(wù)員還是當(dāng)領(lǐng)班,只要分給她工作,她會(huì)完成得很好。工作總是帶頭干,從不計(jì)較個(gè)人得失。
16、進(jìn)入公司以來,工作態(tài)度良好,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,責(zé)任心強(qiáng),能獨(dú)立完成組長分配的各項(xiàng)工作,認(rèn)真執(zhí)行重點(diǎn)檢驗(yàn)規(guī)定,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對(duì)新入職同事能主動(dòng)、熱情給予引導(dǎo),無保留的培養(yǎng)新手,在本部門起到模范帶頭作用。
17、工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。
18、該教師遵章守紀(jì),愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行中學(xué)級(jí)教師職責(zé),全面完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
19、該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
20、綜合素質(zhì)高,政治立場堅(jiān)定,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能駕馭全局,切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭取國債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)工作,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實(shí),關(guān)心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計(jì)較個(gè)人得失。
21、該員工公正無私,品行端正,心地善良有正義感。工作能力突出,敢于諫言,有同不良風(fēng)氣做斗爭的勇氣和魄力。行事有主見,肯承擔(dān)責(zé)任。該員工還志向遠(yuǎn)大謀略出眾,敢做敢為,是少有的巾幗英雄。
22、責(zé)任心強(qiáng)每天上班早到晚歸,工作安排井井有條,安排員工工作合理,時(shí)刻將餐廳工作掛在心間,多次犧牲休息時(shí)間主動(dòng)回餐廳加班。
23、該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能按時(shí)高質(zhì)量地完成本職工作,能主動(dòng)協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團(tuán)結(jié)互愛,互助進(jìn)取;積極參加中心組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),在同事中樹立了較高的威信。希望新的一年再接再厲,工作邁上新臺(tái)階。
24、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
25、同志注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的和等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn)。
26、該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調(diào)。在工作平衡厲害關(guān)系,維護(hù)他人利益,盡可能的避免造成對(duì)他人的傷害。該員工還睿智通達(dá),能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關(guān)系上,更是取得了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。
27、對(duì)客服務(wù)熱情周到細(xì)心,讓客人很滿意,在接待全球骨科會(huì)議時(shí),給來自各國的外賓留下深刻印象??腿吮硎鞠麓蝸硪欢ㄒ∧銈兙频?。
28、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
29、注重學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)較高,大圖畫是強(qiáng)大的,而且保持團(tuán)隊(duì)合作,明確工作思路方法得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項(xiàng)任務(wù)。
30、希望該同志在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不間斷的接受新鮮事物,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。注意克服急躁情緒,堅(jiān)持與人為善,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)與他人和諧相處,保持良好的生活習(xí)慣和健康心態(tài),發(fā)揮余熱為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)。
31、該同志人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好同志。
32、工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
33、利用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋,改善家庭生活質(zhì)量、完善生活設(shè)施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內(nèi)容之一。堅(jiān)持勤儉節(jié)約,樸素簡約的生活方式和治家理念,是有限的財(cái)力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。
34、該同志生活簡約充實(shí),每天堅(jiān)持按時(shí)體育鍛煉,養(yǎng)成了科學(xué)的膳食和有規(guī)律、有節(jié)奏的起居習(xí)慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視節(jié)目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進(jìn)了心理的健康。
35、具有良好的個(gè)人素質(zhì),服從上級(jí)安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)水平較高,有問題能及時(shí)處理或向上級(jí)反映。團(tuán)結(jié)同事,一視同仁,對(duì)新員工耐心指導(dǎo),熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。
36、關(guān)心體貼員工,注重和員工溝通交流,了解員工的需求,力所能及的提供幫助,得到員工的擁護(hù)和尊重。有女員工因想家哭鼻子,程領(lǐng)班對(duì)其悉心安慰,還做了水餃讓員工感受到家的溫暖,是一位愛護(hù)員工的好大姐。
37、該員工天生麗質(zhì),心靈手巧,不懼危難,深得領(lǐng)導(dǎo)信任。在工作中剛正不阿,不怕得罪人。更重要的是,該員工的崗位技藝高超,純熟,無人能比。是技術(shù)上的頂尖人才,堪與大師相姘美。
38、該員工溫柔和順,工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,凡事起帶頭作用,在幫助同事和培養(yǎng)新人上,都能以身做則。工作態(tài)度誠懇有上進(jìn)心,能堅(jiān)持原則。在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā),謙虛忍讓,繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
39、承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
40、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),注重個(gè)人成長,善于管理本班員工,對(duì)員工一視同仁,在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
41、思想政治態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論、江三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)說,正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀,自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,始終與黨中央保持高度一致,政治立場堅(jiān)定,態(tài)度鮮明。
42、素質(zhì)較高,能夠貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神較強(qiáng)。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實(shí)際緊密,注重加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風(fēng)正派,廉潔守紀(jì)。綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評(píng)價(jià),并在全省會(huì)議上做了典型發(fā)言;
43、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立淡定平和、善待他人、仁愛寬厚的處世理念,學(xué)習(xí)不悅生、不畏死的高尚境界,并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施,從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)、他人、家庭的融洽與和諧,同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。
44、綜合素質(zhì),作為一個(gè)整體能力強(qiáng),能控制全局,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。不要讓專業(yè)化,能夠更好地與干部同甘共苦思路清晰,效果明顯、流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作高度干部考核評(píng)語各省市,并在會(huì)議期間,典型的講話;領(lǐng)導(dǎo)工作避孕用具,工作在一個(gè)啞劇避孕藥具縣、典型的說話,獲得了高質(zhì)量的信息服務(wù)縣的榮譽(yù)稱號(hào)合格縣。認(rèn)為穩(wěn)定,嚴(yán)格按照這本書,然后小心翼翼地站好最后一班公共汽車。
45、該同志作為單位的一名新兵,工作勤懇,能虛心向同事們學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。新的一年希望繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),多學(xué)習(xí),勤思考,爭取使自己的工作水平得到進(jìn)一步提升。
46、該同志雖然年過半百,卻對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有著濃厚的興趣,學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)和渠道學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)??朔щy學(xué)習(xí)電腦有關(guān)的知識(shí)和技術(shù),成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞,查找資料,答疑解難。還通過聊天交友,書寫日志實(shí)現(xiàn)了與人交流和溝通,促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解,信任,實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步和提高的目的。
47、該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
48、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
49、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,教師評(píng)語認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
50、該同志在工作中態(tài)度認(rèn)真,積極向上,為人樂觀,自我檢討能力較強(qiáng),思想態(tài)度端正,發(fā)現(xiàn)本組員工有思想問題時(shí),能主動(dòng)談心進(jìn)行疏導(dǎo),在他的帶領(lǐng)下,順利完成了旺季時(shí)繁重的生產(chǎn)任務(wù),在溝通和思想疏導(dǎo)方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),為部門員工隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)揮了作用,促進(jìn)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
推薦高層火災(zāi)心得體會(huì)實(shí)用五
炎炎夏日,火災(zāi)頻發(fā),做好火災(zāi)應(yīng)急救援消防工作,消防著眼于防,尤其是夏日在人群密集的地方如工廠車間等尤為重要。為了避免火災(zāi)事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂,貽誤救災(zāi)時(shí)機(jī),造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;明確工廠各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的職責(zé)和分工,結(jié)合實(shí)際情況特制訂火災(zāi)應(yīng)急救援消防預(yù)案:
一、火災(zāi)應(yīng)急的組織架構(gòu):
1、為了統(tǒng)籌指揮,企業(yè)確定注冊(cè)安全主任為火災(zāi)總指揮,負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時(shí)的全盤指揮工作。注冊(cè)安全主任在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不在廠內(nèi)時(shí)總指揮由企業(yè)行政副總擔(dān)任;節(jié)假日期間由企業(yè)安排的值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任;
2、保安組長是火警時(shí)的副指揮,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場具體的滅火搶救工作;各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場指揮;
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應(yīng)在接到火警后的第一時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場;
4、為配合滅火搶救工作,企業(yè)特成立消防突擊隊(duì),由保安員和各車間的基層骨干組成。在總指揮和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行滅火搶救的具體工作或協(xié)助消防隊(duì)參與滅火搶救工作;
5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)隨時(shí)聽任總指揮的調(diào)度,參與滅火搶救工作。
二、火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急救援響應(yīng)工作:
1、在本部門(或車間)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在崗員工應(yīng)立即對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,就近原則運(yùn)用消防救援裝備如滅火器材(如滅火器、消防炮、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點(diǎn):先拉開保險(xiǎn)栓,操作者站在上風(fēng)位置,側(cè)身作業(yè),手按壓柄,距火點(diǎn)二米位置膠管對(duì)準(zhǔn)火源掃射;
2、當(dāng)火勢未能得到控制時(shí),要立即通知當(dāng)班保安和安全負(fù)責(zé)人;
3、當(dāng)班保安接到火警后,立即通知全廠警戒并通知保安組長迅速調(diào)集全體保安員利用身邊的消防設(shè)備趕到火災(zāi)現(xiàn)場參加撲救,并且做好火災(zāi)現(xiàn)場人員秩序維護(hù)和無關(guān)人員的疏散撤離工作;
4、當(dāng)火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時(shí),在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防水栓,并安排報(bào)警——119,(報(bào)警人員應(yīng)向消防部門詳細(xì)報(bào)告火災(zāi)的現(xiàn)場情況,包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物資、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息),并安排人員到路口接消防車,以便消防隊(duì)員把握火災(zāi)情況和盡快抵達(dá),采取相應(yīng)的滅火措施,抓住火災(zāi)救援時(shí)機(jī);
5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場指揮在接到火警后應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮撲救工作,指揮設(shè)備維修組把電梯迫降到底層,并切斷生產(chǎn)區(qū)的電源,同時(shí)保證各消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
6、火災(zāi)警報(bào)拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命;
7、人資部立即組織司機(jī)疏散本廠內(nèi)停放的車輛和廠門口的障礙物,以確保救災(zāi)現(xiàn)場的暢通和車輛用急。
三、火災(zāi)的滅火撲救工作:
1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場的情況對(duì)消防突擊隊(duì)進(jìn)行初步分工,分別成立滅火組、搶救組、供水組、后勤組等各個(gè)小組,做好消防隊(duì)到來之前的輔助性工作:如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計(jì)、各消防裝備的準(zhǔn)備就緒、救災(zāi)道路的暢通等,并隨時(shí)與消防隊(duì)保持聯(lián)系以匯報(bào)情況;
2、消防隊(duì)趕到時(shí),應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即向消防隊(duì)員詳細(xì)匯報(bào)火災(zāi)情況,協(xié)助消防隊(duì)制訂滅火撲救方案;
3、消防突擊隊(duì)?wèi)?yīng)以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊(duì)員參與滅火任務(wù);
4、各部門(或車間)的主管人員隨時(shí)為消防隊(duì)員和消防突擊隊(duì)提供火災(zāi)現(xiàn)場的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時(shí)聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫(yī)療救護(hù)人員參與人員的醫(yī)療急救護(hù)理工作,盡量減少人員傷亡。
四、火災(zāi)事故的處理工作:
1、火災(zāi)撲滅后,各部門(或車間)應(yīng)立即清點(diǎn)本部門(或車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并向廠安委會(huì)匯報(bào),安委會(huì)應(yīng)做好詳細(xì)的記錄并存檔;
2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護(hù)工作,包括醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的提供、受傷人員的住院安排與護(hù)理以及以意外傷害保險(xiǎn)的理賠工作等;
3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門(或車間)人員對(duì)受損設(shè)備盡快安排修復(fù)并投入生產(chǎn)產(chǎn)使用;
4、以安全主任為主,各安委會(huì)成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組,調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進(jìn)行事故處理;
5、安委會(huì)做出事故調(diào)查報(bào)告,同時(shí)總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn),在全體員工中實(shí)行安全事故的教育培訓(xùn),杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法:
熟悉環(huán)境,臨危不亂:每個(gè)人應(yīng)對(duì)生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉,平時(shí)應(yīng)做到了然于胸,而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等的習(xí)慣,便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現(xiàn)場;
保持鎮(zhèn)定,明辨方向:突遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應(yīng)背向煙火方向,通過陽臺(tái),氣窗等往室外逃生;
不入險(xiǎn)地,不:不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品,浪費(fèi)寶貴時(shí)間,緊記生命最重要;
簡易防護(hù),掩鼻匍匐:往過有煙霧的路線,可采用濕毛巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離;
善用通道,莫入電梯:發(fā)生火情盡量使用樓梯,或利用陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实桨踩攸c(diǎn),或利用下水管道滑下樓脫險(xiǎn);不可進(jìn)入電梯逃生;
避難場所,固守待援:如在房內(nèi)側(cè)手摸房門,感到燙手,千萬不能開門,應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的窗門,用濕毛巾塞住門縫,不停用水淋濕防止煙火滲入,固守房間,等待救援;
傳遞信號(hào),尋求援助:被煙火圍困時(shí)盡量在陽臺(tái)、窗口(白天可用鮮艷的衣物在窗口晃動(dòng),晚上可用手電等物閃動(dòng)或敲擊物品發(fā)出聲音求救)傳遞信號(hào)求救;
火已近身,切勿驚跑:如果身上著火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。正確的做法是,立即脫掉衣服或就地打滾,壓住火苗,能及時(shí)跳入水中或讓人向身上澆水更有效;
緩降逃生,滑繩自救:高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡易繩并用水打濕后,從窗戶或陽臺(tái)沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應(yīng)在消防員準(zhǔn)備好逃生氣墊并且要求樓層在四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等,如有可能應(yīng)先丟下大量棉被,沙發(fā)墊或打開大傘跳下。
您可能關(guān)注的文檔
- 綠地養(yǎng)護(hù)心得體會(huì)和感想 養(yǎng)護(hù)綠植心得感言(8篇)
- 集合培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(通用9篇)
- 2023年稅務(wù)走訪心得體會(huì)總結(jié)(精選20篇)
- 濟(jì)南戰(zhàn)爭心得體會(huì)及收獲 參觀濟(jì)南戰(zhàn)役館的感受600字(八篇)
- 貴州地域心得體會(huì)和方法 談一談對(duì)貴州省情的認(rèn)識(shí)和體會(huì)(八篇)
- 最新黨史燈塔心得體會(huì)范文(模板17篇)
- 最新驗(yàn)收設(shè)備心得體會(huì)和方法(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 最新競聘失敗心得體會(huì)精選(模板13篇)
- 班組公約心得體會(huì)及收獲 班組公約心得體會(huì)及收獲感悟(三篇)
- 十九心得體會(huì)交警實(shí)用(優(yōu)秀9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)