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最新關(guān)于研究報告范文五年級(優(yōu)質(zhì)10篇)
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報告需要經(jīng)過科學的研究和論證,做到真實可信,具備說服力。最后,我們可以請同事或?qū)<疫M行審閱和點評,以獲取有關(guān)報告的反饋和改進意見。如果你對某個主題感興趣,可以閱讀一下以下報告范例,或許能給你帶來一些新的思考。

關(guān)于研究報告范文五年級篇一

一、問題的提出。

我們現(xiàn)在才剛剛上小學??晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學特別多,有的同學的視力甚至低于了4.5,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以,我們小組想借助這次機會,去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。我們希望通過這次活動,能為那些眼睛還未近視的同學提供一些幫助。

二、調(diào)查方法。

1.自制調(diào)查問卷,隨機發(fā)放到一部分小學生手上,了解一下他們在平時的用眼情況,制成統(tǒng)計表(見副表)。

2.走訪有關(guān)部門,了解一般小學生的用眼衛(wèi)生情況,獲取本校同學體檢時的視力記錄。

3.通過多種途徑,搜集小學生做眼保健操的情況。

三、調(diào)查情況和資料整理。

四、結(jié)論。

通過調(diào)查統(tǒng)計顯示,不良的用眼衛(wèi)生習慣是導致視力下降的主要原因。

關(guān)于研究報告范文五年級篇二

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(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀,了解保護水資源的重要意義。

(二)讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)的水資源。

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最近,我國的西南地區(qū)又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

后來,我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的.需求,但實際情況并不令人樂觀?,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱,水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們?nèi)粘o嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪稀⒈眱蓸O和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。因此,流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀,了解保護水資源的重要意義。

(二)讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)的水資源。

(三)培養(yǎng)同學們熱愛自己美好的家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛大自然,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

(四)提高同學們深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。

(一)研究時間:xxxx年4月20日。

(二)研究地點:xxxx鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河、中山河流域。

關(guān)于研究報告范文五年級篇四

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學生中形成了一股熱潮,然而,網(wǎng)絡也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)情況。

調(diào)查報告。

研究對象:我校四——六年級學生。

研究方式:問卷調(diào)查和采訪詢問。

調(diào)查中26%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學生中72%是男生,28%是女生。男生上網(wǎng)65%都是在家上網(wǎng),35%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學習查資料。女生都是在家上網(wǎng),一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,偶爾玩游戲。從調(diào)查問卷中,可以看出:

1、對于上網(wǎng),學生隨著年級的升高,基本上都會上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。

2、在網(wǎng)絡中迷戀的、家庭氛圍過于壓抑的那些學生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

3、學生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2~3小時,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學生癡迷于網(wǎng)絡之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想去。

4、小學生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學習或查資料。

5、上網(wǎng)的經(jīng)濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學借的,還有32.5%,都是靠給別的同學抄作業(yè),甚至向別人勒索。

6、對于孩子上網(wǎng),家長持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息的影響?!?/p>

(1)可以開闊視野,擴大知識面。

(2)可以促進小學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學生可以根據(jù)學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

每個家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低于了4.5,這也許給他們以后的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力,預防視力,我對本班同學的近視情況做了一次調(diào)查。

(1)通過上網(wǎng),看一些有關(guān)科學用眼和眼睛保健方面的資料,了解什么是近視,及近視產(chǎn)生的原因。

(2)通過訪問,了解本班同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發(fā)展趨勢。

(3)通過與本人交談、調(diào)查,走訪家長的形式,掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

1.近視眼(myopia)也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經(jīng)過眼的屈光系折光之后,在視網(wǎng)膜之前集合成焦點,在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。

2.本班有39名同學,無先天性遺傳近視,后天近視的8人,近視同學比列占全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢。

3.多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生,不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視,在光線太強或太暗的環(huán)境下看書,連續(xù)長時間使用帶你腦等。

1.近視眼是由于晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你,可以戴凹透鏡加以纖正。

2.近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,長時間用眼疲勞造成的,如,看書姿勢不正確,近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。

3.為了同學的視力,我查找了有關(guān)的書籍,發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預防的:

(一)讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。

(二)要認真做眼保操,定期檢查視力。

(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,或者向遠處眺望一會。

(四)每天晚上堅持滴眼藥水。

(五)多吃水果、蔬菜。

除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:

(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。

(二)不躺著看書。

(三)不走路看書。

最近,我國的西南地區(qū)又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

后來,我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱,水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們?nèi)粘o嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪稀⒈眱蓸O和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。因此,流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀,了解保護水資源的重要意義。

(二)讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)的水資源。

(三)培養(yǎng)同學們熱愛自己美好的家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛大自然,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

(四)提高同學們深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。

(一)研究時間:xxxx年4月20日。

(二)研究地點:xxxx鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河、中山河流域。

(三)研究方法:詢問長輩、實地考察。

領(lǐng)隊:王老師。

組長:楊雪琪。

成員:xxxx縣實驗小學5〔5〕班3組同學。

十年前:

水的顏色:無色;水的用途:生活用水、農(nóng)業(yè)用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。

現(xiàn)在:

水的顏色:大部分呈現(xiàn)黑色;水的用途:生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大?。汉枚嗪拥雷冋哟采?水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

(一)居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

(二)由于農(nóng)民在種植過程中,越來越多的使用化肥、農(nóng)藥,導致水質(zhì)越來越壞。

(三)某些工廠的廢水不經(jīng)過污水處理直接排入河道中,導致水質(zhì)變壞,水生植物消亡。

針對家鄉(xiāng)水資源已經(jīng)受到污染的現(xiàn)狀,我提出以下幾點意見:

(一)充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等傳播媒體,加強水資源保護意義的宣傳,讓環(huán)保意識深入人心。

(二)提倡居民節(jié)約用水,推廣節(jié)水器材,日常生活中盡量減少使用化學用品。

(三)提倡農(nóng)民盡量減少使用農(nóng)藥、化肥,轉(zhuǎn)變種植品種,多種耐旱植物。

(四)要求工廠污水排放時,必須經(jīng)過污水處理后,達標排放。

(五)希望政府強化環(huán)境保護管理,加大環(huán)境保護投資,制定一系列保護水資源的法律法規(guī),對廢水排放等各方面,作出嚴格的限制和規(guī)定,為建設綠色家園保駕護航。

保護水資源要從我做起,保護水資源就是保護我們?nèi)祟愖约?。如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

關(guān)于研究報告范文五年級篇五

星期六早上上作文班,我做了一個玩游戲之國民研究報告,被調(diào)查共有四人,二男二女,年齡最大的是12歲,最小的是11歲,感謝大家的配合與幫助,使我有了一個很大的收獲,只適合我們班的調(diào)查。

一共提出了三個問題。

1、平時玩什么樣的手機游戲?

2、玩和平的人有多少?玩王者榮耀的人有多少?玩光。遇的人有多少?

3、你在手機里買過游戲皮膚嗎?

關(guān)于第一個問題,平時玩什么樣的手機游戲?調(diào)查的結(jié)果是基本上大多數(shù)人都喜歡玩和平王者榮耀,但愛好程度各有不同,四個人中,其中兩個人的回答都是在打發(fā)時間,無聊的時候玩一玩可以放松。四個人中,其中一個人喜歡玩光遇,因為他不喜歡打打殺殺。光遇是一個不打打殺殺的游戲,是一個遇到對方就可以手拉手的游戲。

通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)喜歡玩和平的人最多,喜歡玩王者榮耀的人和喜歡玩光遇的人一樣多。

關(guān)于第三個問題,你在玩手機游戲時買過游戲皮膚嗎?

這個問題四個人的回答是3/4的人都說買過。注:小朋友不要亂花錢。

通過調(diào)查和研究,我得出的結(jié)論是在未成年人中,孩子們都愛玩游戲,大家玩游戲也應該適可而止,不能占據(jù)大量的時間。在此我建議:

1、未成年不要亂花錢買游戲裝備;

2、應該把大量的時間和精力投入到學習中,提高自己的學習能力。

關(guān)于研究報告范文五年級篇六

二、調(diào)查方法:

1、到圖書館查閱有關(guān)資料。

2、上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。

三、調(diào)查情況和資料整理。

1、英語和漢語的使用人數(shù)。

目前世界上以英語為母語的人數(shù)約為4億。

目前世界上以漢語為母語的人數(shù)約為13億。

2、英語和漢語的拼寫和發(fā)音。

英語的拼寫與發(fā)音完全沒有規(guī)則可循,拼寫比較混亂,發(fā)音也可以有數(shù)十種方法。

漢語中無時態(tài)變化,動詞、形容詞也無變化,無連讀,語言簡練,發(fā)音清晰,語速緩慢。

3、英語與漢語的學習難度。

現(xiàn)代英語免去了名詞和形容詞的復雜的變化。所以說,英語的第一個特點就是結(jié)構(gòu)比較簡單,因此比較明白、易學。

漢語語法雖然不難學,但漢字相對來所,就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字,每個漢字能有許多釋義,且有多音字等。所以,漢字是一種十分難學的文字。

四、結(jié)論。

經(jīng)過英語與漢語的對比,可以發(fā)現(xiàn),漢語語法比較簡單,但漢字學習起來十分困難。英語本身具有兩個特點:結(jié)構(gòu)簡單、表達力強。這對于國際交往十分方便,相比漢語來說,這也是一個巨大的優(yōu)勢。

所以,我們可以下一個結(jié)論,漢語想要走向世界,將面臨著許多現(xiàn)實的問題。因此,漢語很難走向世界。

關(guān)于研究報告范文五年級篇七

研究報告姓名:胡佳菁調(diào)查時間:10月29日調(diào)查目的:尋找錯別字、詞,病句,不規(guī)范字體,用錯的0標點資料來源:廣告牌問題的提出:希望人們能正確使用祖國語言文字調(diào)查、分析與研究:

我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過調(diào)查街上的一些商店,為了吸引顧客,有個性和趕時尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語等。

一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象:把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,“依戀”寫成了“衣戀”,“時尚”寫成了“時裳”,“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”,“娛樂圈”寫成了“魚樂圈”.......這些錯誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮!

據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知,造成這種問題的原因是現(xiàn)在的人們,完全為了追趕時尚潮流,吸引更多的顧客來購物,所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,用錯字沒有。還有就是店主故意寫錯,自作聰明地把偏旁去掉或用錯。

改進措施:

1.店主應該在做廣告牌的時候,想想每個字的音、形、意,再相比較,就應該會發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同,就不會亂用了。

2.店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響,對社會的影響,就不會發(fā)生這種錯誤了。

感受:

現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時尚,趕潮流,就連祖先留給我們的字也不要了,虧那么多的老外還興致勃勃地學中國的“方塊字”,但中國人自己都不好好學習,可惜呀。

關(guān)于研究報告范文五年級篇八

世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。

除了洗車店的用水量驚人,我們平時一些浪費水的現(xiàn)象也非常常見。

1、平時有些人洗完菜就倒掉水;

2、公園的噴泉不是循環(huán)的;

3、公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開了,等到有水是,水流了出來,沒人關(guān);

4、有些人洗一洗手就要七八分鐘;

5、有些人用完水不關(guān)。

1、利用廢水澆花,沖馬桶等;

2、公園的噴泉應立即改成循環(huán)的.;

3、公用水用完應關(guān);

4、洗手的時間不能太長;

5、應該多點向人宣傳節(jié)約用水的意義;

6、多點寫廣告貼在醒目的地方;

7、每一滴水都要珍惜,不能浪費。

最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因為,水是人類生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人類的眼淚。

關(guān)于研究報告范文五年級篇九

最近,我國的西南地區(qū)又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

后來,我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀?,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱,水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們?nèi)粘o嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪?、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。因此,流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀,了解保護水資源的重要意義。

(二)讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)的水資源。

(三)培養(yǎng)同學們熱愛自己美好的家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛大自然,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

(四)提高同學們深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。

三、研究過程。

(一)研究時間:xxxx年4月20日。

(二)研究地點:xxxx鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河、中山河流域。

關(guān)于研究報告范文五年級篇十

全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法。

1.上網(wǎng)查資料,了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。

2.調(diào)查走訪同學,了解近視眼同學的學習和生活習慣。

3.查閱有關(guān)書籍,了解近視的危害和預防方法。

4.調(diào)查本班同學近視狀況及近視眼比例。

四、結(jié)論。

1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來越發(fā)達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

(1)要養(yǎng)成良好的讀寫習慣;。

(2)要減少連續(xù)學習時間,并每天做眼保健操;。

(3)學習環(huán)境要合理、采光;。

(4)要注意均衡飲食,多點戶外活動;。

(5)要定期檢查視力。

“三不要”:

(1)不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;。

(2)不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書;。

(3)不要在被窩里打著手電筒看書。

同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護眼睛,讓它永遠閃爍著明亮的光芒!

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