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通過總結,我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何克服拖延癥,更好地完成任務和目標?小編找到了一些較為經(jīng)典的總結范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
留學申請書l如何寫篇一
動筆之前,要給ps列一個大的框架。明確具體要寫什么,如何組織素材,如何凸現(xiàn)閃光點。所以,一開始組織整理素材的時候,可以養(yǎng)成隨時做筆記的習慣,把突現(xiàn)的靈感,自己的閃光點隨時記錄下來,最后列成大綱,整理出寫作思路,最終形成一個完整的寫作提綱。
提醒大家需要注意的是,在這個過程中,要注意挖掘自己的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,由此定下寫作主題。
一定要寫一個龍頭。我們平時閱讀文章的時候會注意到,如果一篇文章的開頭寫的很好的話,我們會很有興趣往下讀,但如果對文章的開頭就不感興趣的話,根本不可能再接著讀。ps也不例外。一篇好的ps的開頭肯定非常吸引人,讓人有讀下去的欲望。
而不是模仿別人的寫法,給人毫無新意的感覺,這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩,讀者都不會有心情看下去了。因此,ps開頭要與眾不同,要精煉,不用太長,要推出主題句,即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉合。
ps的主體部分應該是鏗鏘有力的金剛身,有邏輯,有說服力,詳略得當,重點突出。當你的ps開了一個好頭,吸引人看下去的時候,就是主體部分起作用的時候,讀者要通過ps的主體部分來進一步了解你是什么樣的人,你具備哪些品質和能力等。
主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等,具體寫什么內(nèi)容,突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是,不要平鋪直敘,僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷,你的.角色和你具體做了什么,更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學到了什么,這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用,如何去看待和評價這種經(jīng)歷。
在主體部分,一定要突出自己是個什么樣的人,一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標、以及它們之間的相關性。但不要一味的夸自己,或寫出很狂妄的句子。
需要有一個鳳尾。龍頭鳳尾,首尾呼應,才算是一篇優(yōu)秀的ps。ps的結尾應該是一個起到一個總結陳詞的作用,呼應全文主題,讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意,ps的結尾要避免簡單復述文章內(nèi)容,應簡潔明了,不要過分啰嗦,要有說服力,起到畫龍點睛的作用。
留學申請書l如何寫篇二
很多學生的個人陳述設計是非常失敗的,他們的思路是典型的中國思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請文書中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無論是小時候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學抗洪救災,都會一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點。其實,申請人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員,期待著學生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述,還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達?其實,個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達,錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關心的。一個學習計算機的學生,他的計算能力和編程經(jīng)驗,錄取委員會會非常感興趣,至于他參加抗洪救災沒有,除非是他參與了抗洪救災的計算機程序設計,錄取委員就不會太感冒了。故此,個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎,錄取委員會希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個就是做材料。學校要求申請人提供文書材料,初衷還是想了解學生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識,在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學而言,學校最希望看到的還是學生能夠通過4年的.學習,成為一個真正的人,能夠對社會有所貢獻的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
對于留學申請書而言,有幾點是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學情況;決定留學的起因,為什么會選擇這個國家,對這個國家的初步認識;專業(yè)的選擇,學習什么專業(yè)以及學習這個專業(yè)的理由;父母或留學經(jīng)費人對自己留學想法的支持和理解;出國留學后的打算;入學后的學習態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻,加深對你的印象。
寫留學申請書其實并不難,難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式,把留學的理由考慮并寫的充分,如何能讓學校對你的申請書印象深刻,這才是寫留學申請書要注意的。
留學申請書l如何寫篇三
首先簡單自我介紹:
你在學生時代學習了什么?現(xiàn)在在做什么?
此次赴日就學的目的:
(1)只希望學日語的人-為何想學日語?為什么一定要學日語,理由是什么?
(2)想升學到大學或大學院、短期大學等的人-想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國,而非要來日本學習不可的理由。
(3)此次留學的目標和你現(xiàn)在的工作或學生時代主修的科目有無關系?若完全不一樣的話,為何要重新開始,請說明。(不過提醒您就算去日本改行,也不應該在這里透露,這對你不利。)。
(4)你為了留學日本而付出的努力:由努力學習過日語或有關自己主修的學習的場合,請注明其方法及學習期間。
(5)在日本語學校或大學、短期大學學到的知識,回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或將來的理想也請加以書寫說明。
留學申請書l如何寫篇四
申請人姓名:拼寫方式和書寫形式應始終保持一致、相同;標明姓氏;與護照、戶口簿上的姓名相同一致。
出生日期:按擬去國的歷法習慣順序排列。如:mm/dd/yyordd/mm/yy
通訊地址:能保證你能及時收到來信的準確地址。能將自己通訊地址的中文標簽寄給對方使用為最好。
公民身份和簽發(fā)護照的國家:chinese、
受教育近況:1)所學專業(yè)及學歷2)畢業(yè)院系3)院校所在地。
工作情況:目前工作單位及所從事的專業(yè)工作。
留學計劃:盡可能簡單扼要地說明你想學習的課程及打算開始學習的日期.如擬攻讀研究生課程的應該簡單扼要地說明自己感興趣的研究領域或第二志愿研究領域。
經(jīng)費來源:說明自己的留學資金來源或數(shù)額。如擬向對方學校提出獎學金申請,應明確表明并索取有關獎學金資料和申請表格。
外語水平:告之對方你的外語水平情況,如ielts、toefl、gre、gmat等成績包括考試日期、考號等。
與國外學校通信時應注意的其它事項:
拼寫準確、語法正確、格式規(guī)范、卷面整潔。
語體得當、內(nèi)容詳實、言簡意賅、不失自尊。
最好一律用計算機書寫打印。
對方的通信地址中務必寫上具體的系或辦公室的名稱,能有具體聯(lián)系人的姓名及頭銜可加快通信過程。
查清申請截止日期,申請得越早越好。
如何為準備報考國外學校的學生寫推薦信?
“真正打動我的是優(yōu)異的成績”
“我趨向于選擇那些試圖有所創(chuàng)新的學生”
“我期待那些有能力自己提出構想并為此工作的學生”
除了學習成績和外語水平以外,推薦信是國外學校了解學生的重要依據(jù)之一,在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績,也很注意申請人在學習和專業(yè)工作中反映出來的多方面的特點,這在很大程度上要依賴于推薦信。
推薦信要盡量避免使用那些對人人都適用的評語,而應力求反映一個學生的特點。例如,在專業(yè)領域中遇到難題時的意志和動力、創(chuàng)新精神和求知欲、對新事物的反應能力、對陌生事物或環(huán)境的適應能力、人際溝通與處理人際關系的能力、領導才能、事業(yè)心與責任感、課堂講授還或科研工作中表現(xiàn)出來的特長或弱點,等等。
留學申請書l如何寫篇五
這也許是你一生中寫的最重要的文章,因此千萬別把你的文書草稿交給負責審理材料的錄取委員會。大聲讀它,讓朋友幫忙看看,然后修改,修改再修改。盡管有一些學校進行面試,但起主要作用的是你的英國留學個人陳述和閱讀你的材料的人,所以要說服他(她)來錄取你。
1. 保證你的文章整體風格一致,筆觸、語調能正確傳遞你想表達的信息。請將整篇文章視為一個整體通讀。通讀每個段落,確定每個段落確實有單一特定的主題或中心內(nèi)容。逐字逐句修改你的留學申請文書,考慮是否每一行句子都與其它行文相關聯(lián)、相匹配。
2. 問問自己,它是否簡潔、有效?刪除所有拖沓冗長之處:同一主題重復幾遍會讓讀者厭惡,而且這種形式的文章也會使你喪失專業(yè)水準。刪掉過于空泛的主題或論斷——最好有一些具體的事例加以支撐。另外,避免寫一些自己都不是很明白的內(nèi)容;否則那些對你一無所知的人就更無法明白。
3. 檢查有沒有遺漏一些比較重要的`內(nèi)容? 查閱一下你的“修補”清單(一些事實及個人特征),如果需要,把這些融合進去。
最后一步往往是讓兩個或更多的人讀你的留學申請文書,其中至少有一個應當非常熟悉你的背景。如果你的文章中有重要內(nèi)容遺漏,他一定會及時指出。另外,最好有個人對你的情況一無所知,或只有一面之交,因為讀你文章的大學錄取委員會官員肯定對你的情況不了解。這樣做,可使你了解文章給陌生人都留下什么印象,以便讓他幫你發(fā)現(xiàn)其中的問題。
最后,也是十分重要的,需要有專人來檢查你的頁面整潔與拼寫錯誤。你必須對此有絕對的把握,畢竟你所試圖傳達的是你個人的專業(yè)水準,可能你根本不在意的一個小小的錯誤就會給讀者留下極端惡劣的印象。所以讀一遍,讀一遍,再讀一遍。
留學申請書l如何寫篇六
個人生涯中涉及主題的主要成就、轉折點和大事件必須相應地著重突出。分析你的個人簡歷、個人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨突出。
2、個人評價。
個人陳述的寫作過程是相當激動人心的,因為它提供了一個契機讓你回顧自身。我們所挖掘、所關注、所寫下的個人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性、獨特的價值觀、希望、抱負和理想。請記住,你所陳述的想法,以及你的陳述方式,將反映出你是一個積極向上的人,還是易受打擊挫敗之人。
3、組織事實。
既然你已列出你的興趣和過去的工作,仔細閱讀這些事宜,提煉出每個事件、事實的意義。
4、選擇形式。
就像做事能以不同的形式被講述,形式有小說、短篇、寓言、諷喻等,每個人的不同故事可以配合不同的形式陳述。然而,確實有些形式優(yōu)于其它類型,因為他們適用極廣,要選擇最適合自己的那種形式來陳述。
5、避免負面事物。
在處理、克服、協(xié)調令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時,需要體現(xiàn)個人的堅韌、耐心和勤奮不懈的重要性。申請文書并不是憑空埋怨或制造借口,它需要突出提煉申請人經(jīng)受內(nèi)外部挫折磨難的能力。
二、構思。
留學申請書l如何寫篇七
3)院校所在地。
工作情況:目前工作單位及所從事的專業(yè)工作。
留學計劃:盡可能簡單扼要地說明你想學習的課程及打算開始學習的日期.如擬攻讀研究生課程的應該簡單扼要地說明自己感興趣的研究領域或第二志愿研究領域。
經(jīng)費來源:說明自己的留學資金來源或數(shù)額。如擬向對方學校提出獎學金申請,應明確表明并索取有關獎學金資料和申請表格。
外語水平:告之對方你的外語水平情況,如ielts、toefl、gre、gmat等成績包括考試日期、考號等。
與國外學校通信時應注意的其它事項:
*拼寫準確、語法正確、格式規(guī)范、卷面整潔。
*語體得當、內(nèi)容詳實、言簡意賅、不失自尊。
*最好一律用計算機書寫打印。
*對方的通信地址中務必寫上具體的系或辦公室的名稱,能有具體聯(lián)系人的姓名及頭銜可加快通信過程。
*查清申請截止日期,申請得越早越好。
如何為準備報考國外學校的學生寫推薦信?
留學申請書l如何寫篇八
“真正打動我的是優(yōu)異的成績”
“我趨向于選擇那些試圖有所創(chuàng)新的學生”
“我期待那些有能力自己提出構想并為此工作的學生”
除了學習成績和外語水平以外,推薦信是國外學校了解學生的重要依據(jù)之一,在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績,也很注意申請人在學習和專業(yè)工作中反映出來的多方面的特點,這在很大程度上要依賴于推薦信。
推薦信要盡量避免使用那些對人人都適用的評語,而應力求反映一個學生的特點。例如,在專業(yè)領域中遇到難題時的意志和動力、創(chuàng)新精神和求知欲、對新事物的反應能力、對陌生事物或環(huán)境的適應能力、人際溝通與處理人際關系的能力、領導才能、事業(yè)心與責任感、課堂講授還或科研工作中表現(xiàn)出來的特長或弱點,等等。
*學生當然只可能具備其中某一些優(yōu)點。
*應舉例說明,如,曾經(jīng)獲得的獎勵、發(fā)表過的論文、參加過的重要學術會議,以及在學生組織或教學組織中的任職,等等。
在推薦信中要注意的其它事項是:
**推薦人應該對學生的學習或專業(yè)工作情況比較熟悉;
**實事求是,既要不夸張其辭,也不要低估學生的能力;
**不要用套話,但介紹學生的情況要具體、詳細,不要寫得過于簡單;
**學生在教學活動以外的其它表現(xiàn)和成就,可以作簡略的介紹,這也可以從一個側面反映學生的特點。
您永遠不可能有第二次機會給人留下第一印象。您的申請材料就是院校對您產(chǎn)生的“第一印象”,它將提供證明您值得錄取的機會,并表明您已經(jīng)具備了足夠的學識基礎以攻讀所申請修讀的課程。
接著來看看參考范文。
留學申請書l如何寫篇九
日本學校的入學理由書,要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結果。下面我們就具體的說一下,日本入學理由書的主要內(nèi)容。
1、留學日本的動機。
留學日本動機的部分,留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務上的不足更促進了自己的進修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學的信心。
2、留學日本的目的。
留學日本目的的部分,留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
3、留學日本進學后的愿望。
留學日本畢業(yè)后愿望的部分,留學生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學習等。
4、留學日本畢業(yè)后的打算。
日本留學畢業(yè)后最主要的打算為留學生是否將留在日本繼續(xù)工作,這一點留學生的書寫要和之前寫的內(nèi)容相同。例如留學生將會在日本停留1到2年,在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力,之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻。
5、留學日本的經(jīng)費來源。
留學日本的經(jīng)費來源是全文中的重點,無論留學生是通過何種渠道支付自己的留學經(jīng)費,都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學生如果為在職員工,那么可以選擇自己的積蓄作為留學資金來源,那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學生如果為應屆畢業(yè)生,則需要父母的積蓄作為資金來源,那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學生好似通過其他途徑獲得資金支持,那么也要提供詳細的來源證明。
日本入學理由書的整個書寫過程中,留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺,另外理由書的字數(shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。
留學申請書l如何寫篇十
加拿大留學申請在填報大學時選錯了系,或由于日后興趣轉移等等原因,決定在進入研究生院時改換專業(yè)。假如改變得不甚太大的話,國外大學是會接受的。
例如:在國內(nèi)學的是數(shù)學,進研究生院時,改念會計或統(tǒng)計;由土木工程轉城市規(guī)劃;由英文轉新聞;由物理轉天文等等。每一個研究生院在審查申請時,都訂有主要課程條件,他們會檢查你的成績單上所修過的課目,其中與他們所訂的主要課程條件相符或大致相符,就予承認。
檢查結果若是你還差二門未修,他們可能會準許你以臨時身份入學,規(guī)定你補修某些大學課程。通常補修大學課程如果不太多的話,不會影響你選修研究生的課程,換句話說,并不增加你修讀碩士、博士學位的時間。
如果你要轉到那些完全沒有關系的專業(yè),多數(shù)學校是不接受的。比較開放的專業(yè),例如企業(yè)管理、教育、計算計等專業(yè)通常接受任何專業(yè)的學生。
學校初選名單一經(jīng)確定后,下一步就是發(fā)函請求各所大學寄發(fā)入學及獎學金申請表格。這種信件格式與商業(yè)信件格式大致相同,信件的接受者最好寫單位,而不寫個人。如果申請赴加讀本科,就寫信給officeofadmissions,如果申請讀研究生,則可寄信給officeofgraduateadmissions。以這種方式,無論學校建制如何,信件一定會到達負責人手上。
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