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計劃的執(zhí)行需要我們細心、有條理,并且要有堅定的執(zhí)行力。一個完美的計劃需要考慮目標的明確性、可行性和可衡量性。以下是小編為大家收集的關(guān)于制定計劃的范文,供大家參考。
會計學習計劃篇一
一是看書技巧主要就看會計職稱考試教材,雖然現(xiàn)在20xx年中級會計職稱考試大綱尚未正式公布,在此階段考生可參照20xx年中級會計職稱考試大綱。看書技巧總結(jié):第一遍要仔細看,把自己認為重要的劃下來;第二遍可揀重要的看;到第三遍的時候又要仔細看,盡可能把前兩遍沒有注意的東西記住。在看書時,第一遍看下來可能沒有太大的印象,這不要緊,不能因看不下去或記不住就停下來,要咬著牙看下去,到第二遍特別是第三遍感覺就很好了。我們有不少人就是在看第一遍的時候,感覺到記不住或看不下去就放棄,這是很可惜的。另外,關(guān)于外面的各種輔導,聽課跟自學的效果不一樣,聽課能達到事半功倍的作用。
三是懂得取舍中級會計職稱考試中涉及的內(nèi)容很多,有的很難看懂,有得難以記憶,這時就不要追求全部掌握,放棄一些知識點對通過考試關(guān)系并不大。但是在第一輪的復習中,建議考生還是盡量攻克難點,為以后的提高、沖刺階段充實備考信心。四是要持之以恒看書不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),每天看書做練習4個小時,星期天再搭上一天時間,連續(xù)作戰(zhàn),一鼓作氣一直到考試,這樣對于我們是大有好處的。
總結(jié):對于報考中級會計職稱全部科目的考生而言,如果沒有詳細合理的復習計劃,就想輕松過關(guān)無疑不是一個高難度過程,最后,祝大家學習愉快!
會計學習計劃篇二
20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個月的學習時間,業(yè)余時間主要集中在晚上和周末,這些時間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時的復習時間可以這樣安排:2小時閱讀教材,2小時做練習。
第一階段:基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日,105天,每天學習3—5小時)。
首先:總體復習時間的安排;。
財務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)。
會計實務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)。
中級經(jīng)濟法(8章)(3月1日——3月31日)。
其次:基礎(chǔ)階段的學習必須完成的內(nèi)容有:
1)精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導的習題,并按遺忘規(guī)律去及時復習。
3)對做錯的題,應(yīng)該做個標記,并標注一下出錯的原因,并在一小時后,一天后,一周后溫習一下,看是否還會做錯,并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時間,來復習一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結(jié)重點、難點,作為日后復習的重中之重。
第二階段:復習階段(4月1日——4月30日,30天,每天學習3—5小時。)。
1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍,歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看,尤其是經(jīng)濟法,一定要好好再背一背。
第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每天學習3—5小時。)。
1)嚴格按照考試時間做好模擬測試,然后再核對答案和解析,查缺補漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍,結(jié)合同步輔導的習集,歸納總結(jié)易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的內(nèi)容是必考的,是復習備考過程中的重點。
每學習50分鐘,要休息10分鐘,做做眼保健操,活動一下關(guān)節(jié)!
當然,以上只是我個人的學習計劃及安排,因為去年參加過考試,失敗了,總結(jié)經(jīng)驗,做出了一個這樣的時間計劃,由于每個人的學習方法不同,大家也可以說說你的計劃及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!
會計學習計劃篇三
今年很慶幸進了這所所謂自學的大學,很高興能成為這所大學的學生。剛?cè)雽W時,我還不知道現(xiàn)代遠程教育究竟是怎么一回事, 開學后,學校給我們上了入學教育第一課,通過《入學指南》課,我才了解遠程開放教育的學習模式,也深刻理解開放教育的內(nèi)涵,明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學習的,改變了過去那種被動聽課的局面,我感到很新鮮。
通過《入學指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習,就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態(tài)度來學習。
況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的自學習慣。
在上課前按自學計劃預(yù)習有關(guān)課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。 在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用音像教材、cai課件學習,或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和vbi教學信息時,也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息, 在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數(shù)。
一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用cai課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用cai課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外,為了學習方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學習,瀏覽電大學習資源,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學校能學到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。愿更多的人來電大,來參加遠程教育學習,它才是你真正的."授業(yè)者",愿每個人都能在這里受益。
會計學習計劃篇四
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。計劃是實現(xiàn)目標的藍圖,經(jīng)過計劃合理安排時間和任務(wù),使自我到達目標,也使自我明確每一個任務(wù)的目的。想要考取會計從業(yè)資格證能夠加裙前面是一六六中間是三一四后面是三七九既可獲取最新的資料和真題,同時還有教師指導。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會明白多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思研究等下該學什么。
休閑活動對放松疲倦的頭腦是十分大的。應(yīng)當把必要的休息看作是學習和工作所應(yīng)包括的一項不可缺少的資料。并且,休息的方式能夠是多種多樣的:睡眠、閑談、散步、娛樂、欣賞藝術(shù)作品等等。當然,除了休息之外,我們還必須注意體育鍛煉,僅有身體強健才能適應(yīng)中考前的緊張而繁忙的學習。大家能夠去考試在線論壇休息一下頭腦,看看別人的復習進度和方法,這樣會使接下來的學習更有效。
充分利用好白天的時間。一般來說,人在白天精神狀態(tài)比較好,記憶力強,思維活躍。有統(tǒng)計資料證明,白天1小時=夜晚1.5小時(從學習效果上看)??墒牵械娜藢儆凇耙归g興奮型”,他們在晚上的學習效率比白天高,一般利用夜間學習。這種做法我們也并不反對,但會計從業(yè)考試是在白天進行的,如果晚上過于興奮而白天精神不振,到時勢必影響臨場發(fā)揮。提議不妨將生物鐘調(diào)整一下,提高白天的興奮度,以適應(yīng)會計從業(yè)考試的要求。
會計學習計劃篇五
活動目的:
1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
活動過程:
行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規(guī)范,見行動”主題班會。
第一版塊:知識競答(10分鐘)
親愛的同學們,你對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)
1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()
a、立刻跑到班級的隊伍中。b、站在原處,敬禮。c、躲一躲再說。
2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?()
a、不管它。 b、撿回畚箕里。 c、別人會來掃的。
3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()
a、交給家長。 b、交給老師或警察。 c、買點學習用品。
4、我國的國旗是( )
a、五星紅旗 b、齒輪和谷穗 c、人民大團結(jié)
5、我們值日生該怎么做才是對的()
a、隨便掃一下b、看老師不在,放學就逃回家了。c,清掃每一個角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。
6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應(yīng)該( )
a、吃的好、穿的好 b、家里富裕,可以浪費 c、講節(jié)約,不浪費 d、不能用
7、作為學生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )
a、完成學習任務(wù) b、遵守學校紀律
8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該( )
a、隨便提問、發(fā)言 b、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。
9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風?!本褪钦f( )
a、要做廣播體操 b、要做眼保健操 c、坐、臥、站、行姿勢要端正
10、校園的整潔與美麗靠我們( )
a、值日 b、每一個人的努力 c、愛護花草樹木
設(shè)計意圖:通過知識竟答活動,調(diào)動學生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實想法。
第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)
1、小品《大姐姐》:
情節(jié):幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
設(shè)計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。
2、小品表演《碰撞以后》
第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
設(shè)計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識,加強德育修養(yǎng)。
如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!” b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。
設(shè)計意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。
3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。
那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢?
(學生暢所欲言,談出自己的想法)
3、童謠《小小學生守規(guī)范》
同學們把小學生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學生守規(guī)范》,全員參與來讀。
童謠《小小學生守規(guī)范》
小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。
遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。
珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。
馬路要走人行道,注意安全保健康。
班級是個大家庭,人人都要多關(guān)心。
尊敬師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!
會計學習計劃篇六
制定20xx年高級會計師考試學習計劃,要多考慮學習時間的具體安排。為了保證學習任務(wù)的完成,應(yīng)當對學習、工作、生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了高級會計師學習以外,還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。
有的考生制定高級會計師學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調(diào),乏味,從而容易引起學習疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么,應(yīng)當有個大致計劃。但是,由于實際的生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠的計劃不能太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應(yīng)解決哪幾個主要問題,是應(yīng)當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務(wù)在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務(wù)時,心中有明確的學習目標。
在制定高級會計師學習計劃時,不要脫離高級會計師學習的實際情況,不少考生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,十分緊張。
1.自己將要掌握的知識和能力是什么?
例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
2.明確時間的多少。
3.學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的,畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃再實際,也難免出現(xiàn)估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,因此計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,計劃中的學習任務(wù)就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現(xiàn),學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成的學習任務(wù),或者安排一些時間性不強的學習任務(wù)。
由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
有的考生在制定計劃時,由于沒有留有余地,結(jié)果一旦受到?jīng)_擊,計劃就難以實現(xiàn),慢慢地還會對制定學習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑,有的干脆取消了制定學習計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排側(cè)重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的章節(jié)或內(nèi)容。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的章節(jié)或內(nèi)容。學習和適當?shù)捏w育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內(nèi),就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習效果,時間利用率將會大大增強和提高。
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當檢查一下學習效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容:
自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。可以結(jié)合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結(jié)束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調(diào)整學習計劃。
總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使高級會計師的學習效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對高級會計師的學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。
會計學習計劃篇七
20xx年中級的考試時間為9月9日-10日,從四月起算,貌似還有近五個月的時間,可是真的有五個月的學習時間嗎?除掉每天睡覺、上班、吃飯、玩手機的時間,一天有多少學習時間?再刨除這段時間中的節(jié)假日與親朋好友吃飯交流的時間,平均下來一天又還剩多少時間?如果平均一天能有3小時學習,那在4-9月這近150天的時間中,也只有450小時的學習時間,折算下來,真正的學習時間其實只有18.75天,如此算下來,是不是考生開始緊張起來了呢。
中級的三門課程,尤其以中級會計實務(wù)難度較大、內(nèi)容較多,共二十二章節(jié),難點主要就是長投和合并報表。中級會計實務(wù)也是其他兩門課程的基礎(chǔ),學習上必須要做到理解加記憶,所以,一遍教材的學習肯定是不夠的,還要第二遍強化知識點的學習理解,對于較難的'長投和合并報表等知識點,可能還需要次四次的反復學習和書寫分錄。在對知識點理解的同時要不斷配合習題練習夯實基礎(chǔ),才能做到鞏固提高。
財務(wù)管理是三科中相對簡單的一科,但是很多初學者都會被財管中的各類公式搞懵,覺得是最難學的。財務(wù)管理一共十個章節(jié),考試都是結(jié)合教材及大綱出題,所以,學習一定要重視教材,把教材中的例題搞明白,做好歸納總結(jié),通過多做題進一步將知識點和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題,大家就會發(fā)現(xiàn),財管真的是中級中相對簡單的一科了。
經(jīng)濟法都是法律條文,考試主要是以案例的形式來考察,所以死記硬背對考試的幫助不會大,學習必須要理解記憶。學習時按章節(jié)歸納考點,并整理出知識框架體系,會有助于大家記憶和理解。由于經(jīng)濟法中要記憶的內(nèi)容較多,建議大家最后學習這門課程,可根據(jù)自己的情況考前集中學習。
20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個月的學習時間,業(yè)余時間主要集中在晚上和周末,這些時間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時的復習時間可以這樣安排:2小時閱讀教材,2小時做練習。
第一階段:基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日,105天,每天學習3—5小時)。
首先:總體復習時間的安排;。
財務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)。
會計實務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)。
中級經(jīng)濟法(8章)(3月1日——3月31日)。
其次:基礎(chǔ)階段的學習必須完成的內(nèi)容有:
1)精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導的習題,并按遺忘規(guī)律去及時復習。
3)對做錯的題,應(yīng)該做個標記,并標注一下出錯的原因,并在一小時后,一天后,一周后溫習一下,看是否還會做錯,并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時間,來復習一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結(jié)重點、難點,作為日后復習的重中之重。
第二階段:復習階段(4月1日——4月30日,30天,每天學習3—5小時。)。
1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍,歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看,尤其是經(jīng)濟法,一定要好好再背一背。
第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每天學習3—5小時。)。
1)嚴格按照考試時間做好模擬測試,然后再核對答案和解析,查缺補漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍,結(jié)合同步輔導的習集,歸納總結(jié)易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的內(nèi)容是必考的,是復習備考過程中的重點。
每學習50分鐘,要休息10分鐘,做做眼保健操,活動一下關(guān)節(jié)!
當然,以上只是我個人的學習計劃及安排,因為去年參加過考試,失敗了,總結(jié)經(jīng)驗,做出了一個這樣的時間計劃,由于每個人的學習方法不同,大家也可以說說你的計劃及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!
會計學習計劃篇八
科目應(yīng)該是較難的,難點,而《會計基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學者來說,可將重點先放在《會計基礎(chǔ)》的學習上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學科應(yīng)齊頭并進!
第一章總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)展開敘述,是會計最基礎(chǔ)的知識,學習時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章會計要素與會計科目本章是基礎(chǔ)知識章節(jié),是對會計要素的進一步細分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別,掌握會計要素的確認和計量,以及會計科目的分類及設(shè)置。
第三章會計等式與復式記賬主要介紹會計等式與復式記賬,學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學習過程中結(jié)合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學好本章有很大的幫助,同時學員應(yīng)通過做題加以鞏固。
第六章第六章財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點和適用范圍,本章學習的重點是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點選擇適當?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學習時要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點。
第八章財務(wù)會計報告本章屬于次重點章節(jié),在學習本章內(nèi)容時,要重點體會各章財務(wù)報表中的各個項目,是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章第十章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會計處理,要想學好本章需要對前面一些章節(jié)的學習進行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。
會計學習計劃篇九
20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個月的學習時間,業(yè)余時間主要集中在晚上和周末,這些時間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時的復習時間能夠這樣安排:2小時閱讀教材,2小時做練習。
第一階段:基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日,105天,每一天學習3—5小時)。
首先:總體復習時間的安排;。
財務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)。
會計實務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)。
中級經(jīng)濟法(8章)(3月1日——3月31日)。
其次:基礎(chǔ)階段的學習務(wù)必完成的資料有:
1)精讀教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導的習題,并按遺忘規(guī)律去及時復習。
3)對做錯的題,就應(yīng)做個標記,并標注一下出錯的原因,并在一小時后,一天后,一周后溫習一下,看是否還會做錯,并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,務(wù)必熟練掌握。
5)利用工作的間隙和午后休息時間,來復習一些已經(jīng)有些印象的資料加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結(jié)重點、難點,作為日后復習的重中之重。
第二階段:復習階段(4月1日——4月30日,30天,每一天學習3—5小時。)。
1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍,歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看,尤其是經(jīng)濟法,必須要好好再背一背。
第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每一天學習3—5小時。)。
1)嚴格按照考試時間做好模擬測試,然后再核對答案和解析,查缺補漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍,結(jié)合同步輔導的習集,歸納總結(jié)易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的資料是必考的,是復習備考過程中的重點。
每學習50分鐘,要休息10分鐘,做做眼保健操,活動一下關(guān)節(jié)!
當然,以上只是我個人的學習計劃及安排,因為去年參加過考試,失敗了,總結(jié)經(jīng)驗,做出了一個這樣的時間計劃,由于每個人的學習方法不同,大家也能夠說說你的計劃及安排。望20xx年的中級備考者一齊努力加油吧!
會計學習計劃篇十
新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,再一次踏上學途!
青春慢慢地將變成回憶,我期望自我在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,享受豐收的成果,在此制定一個學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
明確學習目標,打好必須的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在此次的學習中學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)進取勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我在哪些方面做的不足,反思自我該如何去改善,反思自我繼續(xù)努力的方向和方法。僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
做為會計專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實際,與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學習的側(cè)重點。為進一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅持每一天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學習筆計,并把其中的難點、重點列入筆記本,利用電話、qq群、學院論壇及時與教師和同學交流,集思廣益,既取得了學習的喜悅,又增進了師生、同學之間的友情??鬃釉疲骸皩W而不思則惘、思而不學則貽”,針對所學專業(yè),每周進行一次學習小結(jié),每月寫一篇學習總結(jié),把當月自學的情景進行回顧,不斷的學習、總結(jié)好的經(jīng)驗和學習方法,沒到達學習計劃的或不足的地方,拿出措施,彌補不足,真正做到有計劃、有目標的自我學習,做到學有所用。
培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認為,關(guān)鍵是進取的學習、主動的學習,漸漸把自我?guī)霑暮Q笾校@樣才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負父母、教師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我!
會計學習計劃篇十一
學習計劃要根據(jù)自己實際的學習情況以及生活習慣來制訂,計劃要全面、連貫。學員可結(jié)合自身學習情況并按照東奧名師要求完成聽課、做題的任務(wù),基本可滿足考試需要。
學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性,留一點自由支配的`時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,要從實際出發(fā)。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。這樣執(zhí)行起來,更加容易實現(xiàn),并取得好的效果。
計劃制定好了需要去實施,東奧20xx初級會計職稱考試正在全面招生,沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐,學員可根據(jù)自身情況選擇。
會計學習計劃篇十二
新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說:好的開始是成功的一半。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上學途!
青春慢慢地將變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,享受豐收的成果,在此制定一個學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ),爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在此次的學習中學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己該如何去改善,反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
做為會計專業(yè)的我,本身工作在金融系統(tǒng),結(jié)合工作實際,與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學習的側(cè)重點。為進一步提高業(yè)務(wù)技能,我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽一小時整理學習筆計,并把其中的難點、重點列入筆記本,利用電話、qq群、學院論壇及時與老師和同學交流,集思廣益,既取得了學習的喜悅,又增進了師生、同學之間的友情。孔子云:“學而不思則惘、思而不學則貽”,針對所學專業(yè),每周進行一次學習小結(jié),每月寫一篇學習總結(jié),把當月自學的情況進行回顧,不斷的學習、總結(jié)好的經(jīng)驗和學習方法,沒達到學習計劃的或不足的地方,拿出措施,彌補不足,真正做到有計劃、有目標的自我學習,做到學有所用。
培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習,漸漸把自己帶入書的海洋中,這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。你愛它,它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
總之,今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母、老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
通過《入學指南》,老師讓我們明確認識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的態(tài)度來學習。
制定學習計劃是自主學習的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導下進行,我根據(jù)自己的實際情況,制定一個比較科學合理的學習計劃。如:學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計劃。有了學習計劃,保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習,自然會養(yǎng)成良好的'自學習慣。
在上課前按自學計劃預(yù)習有關(guān)課程,做好了充分的準備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中,認真聽、認真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學習方式時,也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復習時就能有的放矢,胸中有數(shù)。
學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的,它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學習形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式,充分利用媒體資源進行學習,是一種十分必要的措施和手段。我在自學的過程中,利用課件進行學習,課件包括了教學中的重點、難點,還有自測練習。通過使用課件,幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外,為了學習方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學習,瀏覽北外學習的平臺,補充了自己自學方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。我希望在這種所學校能學到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。愿更多的人來北外,來參加遠程教育學習,它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個人都能在這里受益。
會計學習計劃篇十三
搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ),所以,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
我們將在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策供給科學依據(jù)。
從財務(wù)角度認真總結(jié)后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫忙主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓。結(jié)合的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
xx年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的`財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位職責方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的職責,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
恢復結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合學校卡工程,研究落實學??ㄐ″X包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)學生學費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好的收費工作。
按照教育部、財政部的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、**性和科學性,做好學校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)?;⒎止ち魉鳂I(yè)的特點,將著力研究辦公地點比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。
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