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黨史故事分享范本(優(yōu)質(zhì)17篇)
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黨史故事分享范本篇一

那是一個陽光明媚的午后,在山西一個偏遠(yuǎn)而清苦的山村,來自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。

忽然,她的目光被一株百年老樹下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過去了。老人衣著簡單,微瞇著眼睛,一臉慈祥地跟一個小男孩說笑著?,旣悂喓闷娴赝O履_步,不遠(yuǎn)不近地站定了。她聽到老人給小男孩出了一個字謎:“一人本姓王,懷揣兩塊糖?!蹦莻€小男孩顯然此前聽說過這個字謎,立刻大聲回答:“是金。”老人滿意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴里,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無邊的幸福。

瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。

原來,快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個人,無論身處怎樣的境遇,無論是富庶還是清貧,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂如泉涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。

就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉,讓瑪麗亞做了一個一生驕傲的選擇——留在中國西部,做一名幫貧助困的志愿者,播撒更多的快樂和幸福。

后來,瑪麗亞和村里人一起勞動,給村里的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個山產(chǎn)品加工廠,讓那里的山民的日子一天天富裕起來。村民感激地稱她是“幸福天使”,她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因?yàn)榕c他們在一起追求、奮斗的那些日子,讓她發(fā)現(xiàn)自己原來還能夠做那么多的事情,讓她品味到從前所沒有品味到的無比的甜蜜。

燈下,讀著瑪麗亞芬芳的小故事,不禁怦然心動:多么簡單的事情啊,不需要太多的尋尋覓覓,不需要太多的權(quán)衡論證,只需懷揣兩塊糖,慷慨地與人分享,就完全可以擁有快樂的時光,就可以擁有幸福的人生。

黨史故事分享范本篇二

回顧我們黨的歷史,它充滿了荊棘和艱辛,但也有許多傳奇的故事和英雄的事跡。相信很多人都曾聽過紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的傳說,也讀過延安整風(fēng)和文化大革命的歷史記錄。通過深入了解黨史,我們可以更好地理解中國社會和政治的演變,逐漸進(jìn)一步形成民族精神和愛國情懷。

第二段:分享。

由于我的工作所在,我有幸參加了許多關(guān)于黨史的豐富培訓(xùn)和研討。其中,對我影響最深的是一次講述革命女性梅派的故事。梅派是大革命時期的一位巾幗英雄,她雖不過是一個默默無聞的小人物,但卻用自己的行動詮釋了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想。

據(jù)說,當(dāng)時她丈夫被軍閥騙子害死,她決定為夫報(bào)仇。她找到了心懷不滿的一群士兵,帶領(lǐng)他們一起發(fā)動了一次突破敵陣的戰(zhàn)斗。在這次戰(zhàn)斗中,梅派領(lǐng)著士兵英勇作戰(zhàn),盡管她身負(fù)重傷卻依然堅(jiān)持走向陣前,鼓舞士兵們勇往直前。最終,她帶領(lǐng)士兵奪取了一座壘臺,徹底報(bào)了夫仇。這個故事讓我深受感動,也讓我更加明白我們黨倡導(dǎo)的“艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)”的精神。

第三段:反思。

但與此同時,我們也不能夠忽視黨史中的失誤和錯誤。對于這樣的問題,我們更應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),承認(rèn)歷史,對于歷史中不正確的方面,進(jìn)行有針對性的反思和認(rèn)真的糾正。比如,文化大革命期間,毛澤東的一些不正確的思路誤導(dǎo)了一代人,導(dǎo)致了社會的混亂,對于歷史的糾正應(yīng)該是如何看待這個時期回頭看是真正的誤導(dǎo),帶來了什么樣的影響,給我們的今天教了些許什么樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四段:總結(jié)。

在這些歷史故事中,我們看到了黨建設(shè)的坎坷歷程和艱難戰(zhàn)斗,也看到了那些平凡而又不平的為民族利益奮斗的英雄人物,他們?yōu)榱斯餐睦硐耄冻錾拇鷥r(jià),換來我們民族的進(jìn)步和繁榮。我們和他們是同一種血管,我們的路程能夠從他們的故事中獲得啟示,激發(fā)我們心中不竭的動力,為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

第五段:呼吁。

我們應(yīng)該讓更多的人了解我們黨的歷史,從中獲得勵志和啟發(fā)。在今天,我們面對著更加復(fù)雜的問題,需要我們在前人的基礎(chǔ)上,更加積極地貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們努力學(xué)習(xí)歷史,通過分享黨史故事的感悟,來增強(qiáng)我們的責(zé)任感,為我們祖國的發(fā)展添磚加瓦。

黨史故事分享范本篇三

第一段:引言(200字)。

黨史分享心得體會作為一種教育、學(xué)習(xí)與交流的方式,通過總結(jié)和分享黨史中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們深入了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),并對黨史有更加深刻的認(rèn)識。對于我個人來說,參與黨史分享活動是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)信了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義的正確道路,同時也對自己的成長和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第二段:黨史分享的收獲(300字)。

通過黨史分享活動,我深刻感受到了黨的偉大和黨員的責(zé)任。在聽取黨員同志分享時,我了解到了黨的光輝歷程和革命先烈們的艱辛奮斗,更加明白了黨的初心和使命,成為了一名更加忠誠的黨員。同時,通過黨史分享的過程,我也認(rèn)識到了自身存在的問題和不足,如果沒有這次活動,我可能不會意識到自己在思想認(rèn)識上的偏差和行動上的不到位,這對于我的黨性修養(yǎng)和個人成長起到了很大幫助。

第三段:黨史分享的感悟(300字)。

通過黨史分享活動,我深刻感受到了黨史的珍貴性和可貴性。黨史是我們堅(jiān)守初心的基石,是我們提高政治素養(yǎng)的重要途徑。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和分享黨史,我們能夠增長黨史知識,加深對黨的了解,提高政治覺悟,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。同時,黨史分享活動也展示了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),激勵了我要向先輩們學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:黨史分享的借鑒與應(yīng)用(300字)。

通過黨史分享活動,我獲得了許多寶貴的借鑒和啟示。黨史中的成功經(jīng)驗(yàn)和錯誤教訓(xùn)都為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)黨史中的教訓(xùn),吸取其中的教益,不斷改進(jìn)自身工作,提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。同時,我們要將黨史的學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,在自己的工作中貫徹黨的路線方針政策,積極踐行黨的宗旨,為黨和人民的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:展望與結(jié)語(200字)。

回顧黨史分享活動,我收獲頗多,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過深入了解黨的發(fā)展歷程,我為擁有這樣一支昂揚(yáng)向上、勇于探索的黨感到無比自豪。將來,我將繼續(xù)在黨史中汲取力量,在實(shí)踐中磨煉自己,為黨和人民的事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。最后,我希望更多的人能夠參與到黨史分享活動中,共同感受黨史的莊嚴(yán)和催人奮進(jìn)的力量,為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史故事分享范本篇四

最近,在荷蘭烏特勒支的火車站,一個奇特的現(xiàn)象絕對吸引人們的眼球:在一處“滑梯”上,滑下的不是三五歲孩童,而是一些身著職業(yè)裝、夾著公文包的男女,甚至是到此地游玩的外來游客。

這種“滑梯”,其實(shí)是一種新型的交通設(shè)施,名叫移動加速器,它是由一位名叫拉瑪娜的女工程師構(gòu)思設(shè)計(jì)出來的。

一次,拉瑪娜接到臨時出差任務(wù)。早上8點(diǎn)多,她提著行李到火車站樓梯口時,到處擠滿了人。拉瑪娜擔(dān)心自己帶著行李,下樓會更慢。而火車眼看要開了,情急之中,拉瑪娜看到樓梯兩旁方便自行車上下推行的斜坡,她干脆把帶有輪子的行李箱推了下去。然而,行李箱的鎖扣斷開,里面的東西撒了一地,拉瑪娜十分尷尬,連忙裝好東西進(jìn)了站。

一路上,拉瑪娜在想,這樣的公共場合應(yīng)該有種人性化的設(shè)計(jì),解決高峰期的擁擠。

拉瑪娜突然想到剛才滑箱子時的情景?!跋渥涌梢曰氯ィ艘惨欢梢??!币簧宪?,她就畫起設(shè)計(jì)圖來。

出差回來時,拉瑪娜就交出了一份移動加速器的完整設(shè)計(jì)圖。她希望老板幫忙,向?yàn)跆乩罩姓岢鲈诨疖囌驹黾舆@樣的設(shè)施,老板立刻推薦。

烏特勒支市政府很快采納了拉瑪娜的建議。移動加速器非常人性化,除了設(shè)計(jì)出一個寬敞的上封閉、下敞開的大槽以外,還在旁邊添加一個小槽,方便一些行李滑動。此外,人們在移動加速器的封閉部分可以看到非常養(yǎng)眼的風(fēng)景幻燈片,甚至還可以聽到非常柔和的背景音樂。

有了這樣一個人性化的代步“滑梯”之后,人們可以在上下班高峰期很輕松地迅速滑下,騰出大量空間給在樓梯向上走的人們。到晚上人潮退去的時候,一些兒童和游客就把這個“滑梯”當(dāng)作娛樂設(shè)施,充分體驗(yàn)其中的樂趣。

一時間,代步“滑梯”深受人們的喜愛,而拉瑪娜因此成為一個受人敬仰的設(shè)計(jì)師。(寶谷)。

很多創(chuàng)意往往來自于“切膚之痛”。而許多時候,將看似沒有關(guān)聯(lián)的事物、沒有關(guān)聯(lián)的場景巧妙地聯(lián)結(jié)起來,很可能創(chuàng)造出無窮的價(jià)值。

黨史故事分享范本篇五

一只小老鼠透過墻壁上的洞,看見農(nóng)夫和他的妻子正在打開一個包裹。里面是什么食物呢?當(dāng)它發(fā)現(xiàn)那是一個捕鼠器后,嚇呆了。

小老鼠跑到農(nóng)場的院子里,發(fā)布警告:“這所房子里有一個捕鼠器,這所房子里有一個捕鼠器!”雞咯咯地叫著,爪子在地上亂抓,然后頭也不抬地說:“對不起,小老鼠先生,這是你所面臨的危險(xiǎn),和我沒關(guān)系。我不必為此煩惱?!?/p>

小老鼠又找到豬,告訴它:“這所房子里有一個捕鼠器,這所房子里有一個捕鼠器!”“非常抱歉,小老鼠先生,”豬同情地說,“除了祈禱,我對此無能為力。我一定會為你祈禱的。”

小老鼠找到牛。牛說:“小老鼠先生,捕鼠器會帶給我什么危險(xiǎn)嗎?”最后,小老鼠低著頭回到房子里,萬分沮喪地獨(dú)自面對農(nóng)夫的捕鼠器。

當(dāng)天晚上,房子里發(fā)出聲響,捕鼠器抓到了獵物。農(nóng)夫的妻子急忙趕來查看。黑暗中,她沒有看見那是一條尾巴被夾住的毒蛇,結(jié)果毒蛇咬傷了農(nóng)夫的妻子。農(nóng)夫趕緊把妻子送到醫(yī)院,回來后她發(fā)燒了。

人們都說,新鮮的雞湯可以退燒,于是農(nóng)夫拿著斧頭到院子里去獲取雞湯的原料。他妻子的病情沒有好轉(zhuǎn),鄰居和朋友們紛紛趕來輪流照顧她。為了款待他們,農(nóng)夫把豬殺了。農(nóng)夫的妻子病情惡化。她死了,許多人前來參加葬禮,農(nóng)夫殺了牛給他們做吃的。

下次你再聽到有人面臨麻煩,覺得那不關(guān)你的事時,記住,當(dāng)一所房子里出現(xiàn)捕鼠器時,整個院子都處在危險(xiǎn)中。

黨史故事分享范本篇六

從前,有個人叫朱泙漫,他一心想學(xué)到一種神奇的本領(lǐng)。

聽說支離益會宰龍,心想這可是世上罕見的本領(lǐng),于是他就去拜支離益做老師。

點(diǎn)評:后來人們用“屠龍之技”這個成語,來比喻毫無實(shí)際用途的本領(lǐng)。人在世上,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)切實(shí)可用的知識,不要把時間荒廢在虛無縹緲的事情上。

戰(zhàn)國·呂不韋《呂氏春秋》。

宋國有戶姓丁的人家,家里沒有井,需要到河邊打水。因此,家里必須有個人經(jīng)常出去挑水。

家里打了一口井以后,他告訴別人說:“家里打了一口井,就等于多了一個人啊?!?/p>

有人聽說了就傳開了:“老丁家打井挖出一個人來?!?/p>

宋國人都在傳揚(yáng)這件事,后來連國君也聽說了。

國君派人問這戶人家到底是怎么回事,他解釋說:“我們的意思是,鑿了井以后,家里省出人手,便多了一個勞動力,并不是打井的時候挖出了一個人?!?/p>

點(diǎn)評:要懂得辨別信息的真?zhèn)?,不要以訛傳訛,間接途徑獲得的信息可能會不可靠。

西漢·劉向《說苑》。

貓頭鷹碰見了斑鳩。斑鳩問:“你到哪里去啊?”貓頭鷹說:“我打算搬到東邊去住。”

斑鳩又問:“為什么呢?”貓頭鷹說:“西邊的人們都討厭我的叫聲,所以我想搬走?!?/p>

斑鳩說:“如果你能改變自己的叫聲,搬走是可以的。不然的話,遷到東邊,那里的人一樣會不喜歡你的叫聲啊?!?/p>

點(diǎn)評:對于自己的缺點(diǎn)和錯誤,不要選擇逃避的態(tài)度,而是要勇于改正。

南朝·沈約《宋書》。

從前有一個國家,國中有一條河流,名叫“狂泉”,國人飲用狂泉里的水,都毫無例外的發(fā)狂。

只有國君飲的是井水,沒有發(fā)狂。但由于國人全都瘋了,反而覺得國君是個不正常的狂人。

大家商量,如何來治好國君的“狂病”,于是抓來了國君,給他針灸吃藥,什么方法都用到了。

國君被折磨得受不了,便取狂泉的水來喝,結(jié)果國君和大家一樣,也得了狂病。這樣一來,該國再沒有一個不一樣的人了,全國人一個個都非常高興。

點(diǎn)評:要警惕群體性的瘋狂,在群體只流行一種荒誕的意識,只貫徹一種虛偽的做法的情況下,一個有健康頭腦和正常行為的人,要想在眾人顛倒黑白的環(huán)境下保持清醒,那是極其困難的。

明·劉基《郁離子》。

趙國有一戶人家被老鼠害苦了,就到中山國去借貓,中山人給了他一只。

這只貓很會捉老鼠,但是也喜歡捉雞吃。

一個月之后,他家的老鼠被捉干凈了,而雞也被吃光了。

他的兒子認(rèn)為這只貓是個禍害,對父親說:“為什么不把它除掉呢?”

父親說:“我們的`禍患在于家里有老鼠,不在于沒有雞。老鼠偷吃糧食,咬爛衣物,鉆穿墻壁,啃壞家具,這樣下去我們就要挨餓受凍,這比沒有雞更糟!沒有雞,我們只不過不吃雞肉罷了,離挨餓受凍還遠(yuǎn)呢!為什么要把貓除掉呢?”

點(diǎn)評:古人云:“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重?!币馑际莾煞N利益同時放面前,當(dāng)然是選擇利益較大的那種;兩種損害放面前,當(dāng)然是選擇傷害較輕的那種。簡單地說,就是權(quán)衡利弊,首選利重害輕。

明·劉基《郁離子》。

濟(jì)水南邊有一個商人,渡河時船翻了,他大喊救命。

有一個漁人駕船去救他,船還沒有開到,商人大聲叫道:“我是大富翁,你救我,我給你一百兩銀子!”

漁人把他救上岸,他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說:“你剛才說的是一百兩,現(xiàn)在怎么只給十兩?”

商人大怒:“你一個打魚的一天能掙多少錢呢?一下子得了十兩銀子,還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。

過了一些日子,這個商人渡河時船碰到石頭又沉了,恰好這個漁人又在場。有人問:“你怎么不去救人呢?”

漁人回答說:“這是一個說話不算數(shù)的人。”結(jié)果商人被淹死了。

點(diǎn)評:做人要講誠信,否則最終會害人害己。

明·陸灼《艾子后語》。

艾子到郊外出游,兩個弟子跟著他,一個名字叫“通”,另一個名字叫“執(zhí)”。

艾子感到口渴,便派執(zhí)到村舍去要喝的。田舍中有個老者迎著門坐在那里看書,執(zhí)上前行過禮,說明來意。

老者指著書上一個“真”字問道:“你若認(rèn)識這個字,我就給你喝的?!眻?zhí)說:“這是‘真’字?!?/p>

老者聽了很生氣,不給他喝的。執(zhí)只好回去告訴艾子。艾子說:“執(zhí)不懂變通,還是通去吧?!?/p>

通見了老者,老者又像問執(zhí)那樣問他。通說:“這是‘直’‘八’兩個字。”老者很高興,把家里釀造的最好的酒拿出來給了他。

艾子喝了之后覺得很可口,說:“通真是聰明!如果像執(zhí)那樣‘認(rèn)真’,一點(diǎn)喝的也沒有!”

點(diǎn)評:人活在世上,到底該不該認(rèn)真,認(rèn)真到什么程度,如何變通,這些都是值得思考的問題。

明·劉元卿《賢奕編》。

有一個人看到大雁飛來,連忙拿弓箭去射,一邊拉弓,一邊自言自語道:“射下來就煮了吃?!?/p>

在他旁邊的弟弟聽了急忙說:“鵝是煮了好吃,大雁卻是烤了好吃!”這個人就放下弓箭,與弟弟爭論起來。

兄弟倆爭執(zhí)不休,就去請社伯評理。社伯告訴他們可以大雁平分成兩半,煮一半烤一半,他們都同意了。

等他們再回去找大雁時,大雁早就飛得不見蹤影了。

點(diǎn)評:事情要分清本末主次和輕重緩急,未成功之前不要急著考慮享受成果。

明·楊慎《藝林伐山》。

伯樂的《相馬經(jīng)》上有這樣描述千里馬的話:“額頭高高隆起,雙眼像銅錢一樣又大又圓,蹄子又大又端正。”

伯樂的兒子拿著《相馬經(jīng)》去找千里馬,看見一只很大的癩蛤蟆,帶回來對父親說:“我找到一匹好馬,樣子跟您書上說的差不多,只是蹄子還不夠端正。”

伯樂又好氣又好笑,說:“可惜你找的這匹馬只喜歡跳,不能駕車?!?/p>

點(diǎn)評:理論與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用,只依賴書本知識會鬧出笑話的。

明·馮夢龍《古今譚概》。

翠鳥為了避免災(zāi)禍,開始時往往把它的巢筑得很高。

小鳥孵化出來以后,翠鳥非常喜愛它們,生怕它們不小心掉下來摔壞,就把鳥巢移低一些。

等小鳥長出了羽毛,翠鳥更疼愛它們了,把鳥巢移得更低。這樣,人們輕而易舉地就把小翠鳥捉走了。

點(diǎn)評:父母過分地溺愛孩子,反倒會害了孩子。孩子終久要成長,要獨(dú)自面對危險(xiǎn)和困難,所以孩子也要追求自我獨(dú)立。

黨史故事分享范本篇七

黨史故事是我們學(xué)習(xí)黨史的重要途徑之一,通過學(xué)習(xí)黨史故事,我們能夠深入了解黨的光輝歷程、團(tuán)結(jié)奮斗的精神以及艱苦卓絕的奮斗歷程。在黨史故事分享活動中,我收獲頗多,深感黨史故事的深刻內(nèi)涵和啟迪意義。下面我將從積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、榜樣的感染力、精神的傳承、自我反思和團(tuán)隊(duì)協(xié)作五個方面分享我對黨史故事的心得體會。

首先,我在黨史故事分享中深感到積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)黨史的重要性。在分享黨史故事的過程中,許多同學(xué)積極主動地參與其中,仔細(xì)聆聽故事細(xì)節(jié),并且踴躍提出問題。通過積極主動的探索和思考,同學(xué)們對黨史故事有了更深入的理解。我個人也通過積極參與分享會,不僅能夠更好地理解故事,更能夠鍛煉自己,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

其次,黨史故事分享中榜樣的感染力讓我深感震撼。在許多黨史故事中,都有一些偉大的共產(chǎn)黨人的故事,他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)英勇奮斗,甚至不惜犧牲自己。這些故事讓我感受到了他們的崇高精神和無私奉獻(xiàn),激勵著我堅(jiān)定理想信念,勇往直前,不斷前進(jìn)。其中,我印象最深的是雷鋒同志的故事,他的真誠、樸實(shí)和樂于助人的精神一直深深鼓舞著我,使我時刻保持著一顆對他人有益有愛的心。

第三,黨史故事分享讓我意識到了精神的傳承的重要性。每一位共產(chǎn)黨人都承載著革命先輩的遺志和崇高理想,只有通過傳承他們的精神,我們才能把中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)新的偉大事業(yè)。而黨史故事正是傳遞和弘揚(yáng)這種精神的有效途徑之一。通過分享黨史故事,我們可以讓更多的人了解到共產(chǎn)黨人矢志不渝的理想信念,啟發(fā)更多的人投身于黨的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

第四,黨史故事分享使我不斷自我反思。在聽取他人的分享中,我時常會思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,同時也能夠從他人的故事中找到自己的不足之處。這種自我反思讓我認(rèn)識到自己的不足,并不斷通過努力克服自己的不足之處。同時,我也意識到自我反省的重要性,并且會在今后的學(xué)習(xí)中不斷完善自己,成為更好的人。

最后,黨史故事分享活動也讓我真切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在黨史故事分享中,同學(xué)們會相互支持、相互鼓勵,并共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,相互促進(jìn)。而共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步正是我們在追求共同目標(biāo)時所需要的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程不僅使我更好地理解了黨史故事,也加深了我與同學(xué)們之間的感情,使我們更加團(tuán)結(jié)。

總之,通過參與黨史故事分享活動,我深切體會到了黨史故事的深刻內(nèi)涵和啟迪意義。通過分享黨史故事,我們不僅能夠加深對黨史的理解,更能夠激發(fā)自己的積極學(xué)習(xí)態(tài)度,感受到榜樣的感染力,傳承黨的精神,不斷自我反思,并且領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量。我深信,通過學(xué)習(xí)和分享黨史故事,我們不僅能夠更好地理解黨史,更能夠?yàn)榻ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而不斷努力奮斗。

黨史故事分享范本篇八

黨史是一份寶貴的財(cái)富,記錄著中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的曲折,在歷史中不屈不撓,堅(jiān)持不懈奮斗的歷程,是寶貴的精神財(cái)富。分享黨史故事是進(jìn)一步了解黨史的一種形式,通過了解歷史,我們可以學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而在今后的工作和生活中更加深刻的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的偉大。

分享黨史故事不僅可以增進(jìn)我們對于黨和國家發(fā)展歷程的了解,還可以啟迪人們的智慧,增強(qiáng)人們的信仰。在分享的過程中,聽取別人對于故事的理解和解析,可以更加全面的了解一個歷史事件,拓寬視野,豐富人們的思想內(nèi)涵。分享還有激勵人們在工作學(xué)習(xí)上的作用,更好的激勵大家團(tuán)結(jié)一心,積極向上。

第三段:黨史故事的選擇與分享方式。

分享的好與壞往往取決于故事本身的選擇和分享的方式。在選擇故事時,應(yīng)該選擇具有代表性,而且故事比較簡單明了,可以被廣泛接受的故事,這樣容易引起人們的共鳴,使分享的效果更加積極。分享的方式可以有多種多樣,可以通過口頭敘述、圖像和視頻等形式進(jìn)行分享,這些形式會讓故事生動形象,不僅有助于理解,而且還更有趣味性。

在分享的過程中,也要注意一些細(xì)節(jié)問題,以確保分享的效果最大化。首先,要注意時機(jī)的選擇,選擇一個空閑的時間分享,發(fā)揮效果會更加出色。其次,強(qiáng)化自身文化修養(yǎng),更好地展示黨史故事的價(jià)值、意義和淵源,引導(dǎo)聽眾來共同探討、發(fā)現(xiàn)值得思考的問題和問題的啟示。最后,在分享之前也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,用心的準(zhǔn)備故事內(nèi)容和分享的方式,并準(zhǔn)備一些相關(guān)資料,以便更加規(guī)范、有效地進(jìn)行分享。

分享黨史故事不僅對于我們了解中國共產(chǎn)黨歷史有著重要的作用,而且對于個人而言也具有著重要的意義。黨史故事中所包含的精神和思想理念,對于培養(yǎng)我們的愛國精神、中華民族的自信心和集體主義精神具有非常重要的作用。同時,在分享黨史故事時,我們也可以發(fā)掘出自己的弱點(diǎn)和不足,并吸取別人的經(jīng)驗(yàn),更快地成長和發(fā)展。

結(jié)語:

通過分享黨史故事可以加強(qiáng)對于中國共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識,促進(jìn)集體和個人的成長和發(fā)展,有助于我們以更加精神飽滿的狀態(tài)去面對黨和國家所面臨的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有通過共同的探討和分享,我們才能更好地傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和精神力量。

黨史故事分享范本篇九

國王有七個女兒,這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長發(fā)遠(yuǎn)近皆知,所以國王送給她們每人一百個漂亮的發(fā)夾。

有一天早上,大公主醒來,一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個發(fā)夾。

二公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,也偷偷地拿走四公主的一個發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的;五公主一樣拿走六公主的;六公主只好拿走七公主的。

于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個。

隔天,鄰國英俊的王子忽然來到皇宮,他對國王說:“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”

公主們聽到了這件事,都在心里想說:“是我掉的,是我掉的。”可是頭上明明完整地別著一百個發(fā)夾,所以都懊惱得很,卻說不出。

只有七公主走出來說:“我掉了一個發(fā)夾?!痹挷耪f完,一頭漂亮的長發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€發(fā)夾,全部披散下來,王子不由得看呆了。

故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過著幸??鞓返娜兆?。

【哲理】為什么一有缺憾就拼命去補(bǔ)足?一百個發(fā)夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個發(fā)夾,這個圓滿就有了缺憾。

但正因缺憾,未來就有了無限的轉(zhuǎn)機(jī)、無限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!

黨史故事分享范本篇十

黨史是黨和國家的寶貴財(cái)富,是指引我們前行的明燈。近日,我們組織了一次黨史分享活動,讓黨員們通過互相交流分享自己對黨史的理解和體會。這次活動讓我深受啟發(fā)和震撼,讓我更加明確了自己的方向和責(zé)任。以下是我對這次活動的心得體會。

第一段:認(rèn)識黨史的重要性。

我們黨的歷史可以追溯到1921年的中國共產(chǎn)黨的誕生。黨史是我們黨從成立到今天的發(fā)展歷程,記錄了無數(shù)同志為了革命事業(yè)的英勇犧牲和崇高品質(zhì)。黨史是我們黨的一面旗幟,也是我們今天的行動指南。通過這次黨史分享活動,我更加深刻地認(rèn)識到了黨史的重要性,它可以激勵我們堅(jiān)持黨的理想信念,踐行黨的群眾路線,助力我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

第二段:深入了解黨史,引發(fā)思考與反思。

通過這次黨史分享活動,我了解到了許多我以前不知道的故事和歷史。比如,我了解到中國共產(chǎn)黨是如何從小小的組織逐漸壯大起來,是如何以農(nóng)民工人階級為基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種困難和敵人的。我對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有了更加詳細(xì)的了解,也對我今天所面臨的一些問題進(jìn)行了深入思考和反思。作為黨員,我要求自己時刻保持先進(jìn)性,永遠(yuǎn)保持對人民的忠誠,并且積極投身到社會主義的建設(shè)中去。

第三段:黨史給我?guī)淼膯⑹九c教育。

通過黨史的學(xué)習(xí)和分享,我深受啟發(fā)和教育。首先,黨史告訴我,只有始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,才能不斷戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。其次,黨史告訴我,只有團(tuán)結(jié)全黨和人民群眾,才能實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。最后,黨史告誡我,黨員要時刻以人民為中心,牢記初心使命,為人民謀利益,為人民盡責(zé)任。

第四段:開展黨史學(xué)習(xí)的重要性。

通過這次黨史分享活動,我認(rèn)識到開展黨史學(xué)習(xí)的重要性。首先,黨史學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和思想覺悟,提高黨員的政治素質(zhì)和能力。其次,黨史學(xué)習(xí)可以豐富黨員的知識積累和歷史視野,并且讓黨員更好地認(rèn)識黨和國家的發(fā)展歷程。最后,黨史學(xué)習(xí)可以讓黨員更好地傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行黨的理論,增強(qiáng)黨員的使命感和責(zé)任感。

第五段:踐行黨史教育,推動自身發(fā)展。

黨史教育是黨的一項(xiàng)重要任務(wù),也是黨的培養(yǎng)和選拔黨員的重要環(huán)節(jié)。通過黨史教育,我們可以更好地弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),激勵黨員們勇于奉獻(xiàn),積極踐行初心和使命。作為黨員,我要將這次黨史分享活動的心得體會轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,不忘初心,牢記使命,在今后的工作和生活中不斷提升個人素養(yǎng),為黨和人民貢獻(xiàn)更大的力量。

總結(jié):通過這次黨史分享活動,我更加深刻地認(rèn)識到黨史的重要性,為我指明了前進(jìn)的方向和道路。黨史給予我啟示和教育,讓我時刻保持先進(jìn)性和純潔性,為人民謀利益。我將始終牢記黨史的教誨,把黨史學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù),不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)。將這次黨史分享活動的心得體會轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,不斷踐行初心和使命,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

黨史故事分享范本篇十一

導(dǎo)言:黨史是我們黨的寶貴精神財(cái)富,是黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。通過黨史分享,我們可以深入了解黨的光輝歷程,汲取前輩們的智慧和精神力量。在這一主題下,我愿意分享一些我個人對黨史的體會和心得。

第一段:深入學(xué)習(xí)黨史,不斷增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)黨史,首先讓我對中國共產(chǎn)黨的成立有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我了解到黨的成立是為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的歷史任務(wù)。同時,我也明白了黨的初心是為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。了解這些,我對中國共產(chǎn)黨的偉大歷史使命有了更加深刻的認(rèn)識。

第二段:感受黨的光輝歷程,從中汲取智慧和力量。

黨的光輝歷程是中國共產(chǎn)黨的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻感受到了黨的歷次勝利的艱辛和珍貴。當(dāng)我了解到黨的艱難歲月中不怕困難、堅(jiān)毅不拔的精神,我不禁為黨的先輩們的英勇奮斗感到欽佩。同時,我也在其中發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的啟示和指導(dǎo)作用。

第三段:弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是我們黨員干部力所能及的責(zé)任。通過黨史分享,我明白了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性,并且也看到了一些對我個人的啟示。例如,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中的許多黨的精神,諸如艱苦奮斗、為人民服務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明等,都對我今后的個人成長和發(fā)展有著重要的借鑒作用。因此,我將不斷弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的政治素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:化黨史學(xué)習(xí)成果為工作動力,踐行初心使命。

黨史學(xué)習(xí)不僅僅是為了了解歷史,更重要的是要將學(xué)到的知識和思想轉(zhuǎn)化為工作動力,踐行黨的初心使命。通過學(xué)習(xí)黨史,我更加明確了自己的責(zé)任和使命,并且也明白了踐行初心使命的重要性。在今后的工作中,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻保持對黨和人民事業(yè)的熱忱,努力為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)而奮斗。

第五段:深化黨內(nèi)教育,提高黨員教育質(zhì)量。

黨內(nèi)教育是黨員干部的基本功,也是黨史分享的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)黨史,我意識到黨內(nèi)教育工作是提高黨員干部素質(zhì)的重要途徑。在今后的工作中,我將積極參與黨內(nèi)教育活動,不斷提高自身素質(zhì),以更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。

結(jié)語:通過黨史分享,我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng),也對黨的事業(yè)有了更加堅(jiān)定的信仰和追求。在今后的工作中,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自身素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。同時,我也希望通過自己的分享和教育工作,能夠?qū)Ⅻh史的鮮活精神傳遞給更多的人,讓黨的事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。

黨史故事分享范本篇十二

近年來,黨史教育成為一項(xiàng)重要的社會活動,在全社會掀起了一股熱潮。通過講述和分享黨史故事,人們更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程和無私奉獻(xiàn)精神。在我參與黨史故事分享活動的過程中,我深刻體會到了黨史故事的魅力,也有了一些心得體會。

首先,黨史故事傳遞了黨的精神力量。黨的精神是中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年奮斗積累下來的寶貴財(cái)富,它代表了共產(chǎn)黨人對黨和人民的無私奉獻(xiàn)精神。通過聽取和分享黨史故事,我深刻感受到了這種精神力量的力量。例如,我聽說了一位共產(chǎn)黨員在艱苦歲月中堅(jiān)守信仰、不畏困難的故事。這位共產(chǎn)黨員在困境中選擇了堅(jiān)持下去,為大家樹立了一個榜樣。黨史故事不僅可以激發(fā)共產(chǎn)黨員的奮進(jìn)精神,也可以激發(fā)廣大群眾的愛國情懷和社會責(zé)任感。

其次,黨史故事讓人感受到黨的初心使命。黨的初心使命是中國共產(chǎn)黨成立的初衷,也是中國共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的信仰動力。通過黨史故事,我們可以更加清晰地認(rèn)識到黨的初心使命是什么。例如,我聽說過一位共產(chǎn)黨員在革命戰(zhàn)爭中堅(jiān)持黨和人民至上、自我犧牲的故事。這位共產(chǎn)黨員在艱難的環(huán)境中不忘初心,時刻將人民的利益放在首位。黨史故事讓我們深刻地感受到黨的初心使命是為了中國人民的解放、幸福和富強(qiáng),讓我們對中國共產(chǎn)黨充滿了信心和敬意。

再次,黨史故事展示了黨的偉大智慧。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義偉大事業(yè)興起、繁榮發(fā)展的根本保證。黨的智慧是中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中不斷積累和創(chuàng)新的結(jié)果。黨史故事展示了這種智慧,讓人們更加深入地了解黨的領(lǐng)導(dǎo)智慧的內(nèi)涵和實(shí)踐。例如,我聽說過一位共產(chǎn)黨員在組織農(nóng)民進(jìn)行土地改革時充分利用現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和農(nóng)民的積極性、主動性的故事。通過詳細(xì)的分析和系統(tǒng)的計(jì)劃,這位共產(chǎn)黨員成功地推動了土地改革的順利進(jìn)行。黨史故事讓我們看到了中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期的智慧,使我們更加相信共產(chǎn)黨具備正確領(lǐng)導(dǎo)方向、統(tǒng)籌全局的能力。

最后,黨史故事激發(fā)了人們的愛國熱情。作為中國共產(chǎn)黨是黨和人民的黨,讓人們更加感受到了作為中國人對祖國和人民的使命和責(zé)任。通過講述和分享黨史故事,激勵了人們將個人利益融入到祖國和人民的事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。例如,我聽說過一位共產(chǎn)黨員用心良苦,深入基層挖掘資源,組織青年開展科技創(chuàng)新工作的故事。這位共產(chǎn)黨員通過引導(dǎo)和培養(yǎng)青年人才,不斷推動科技創(chuàng)新和發(fā)展。這個故事讓我感受到了作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感,也讓我更加深入地認(rèn)識到了人民需要我們的無私奉獻(xiàn)。

綜上所述,黨史故事分享活動給人們帶來了很多的教益,我們從中可以受到啟迪和鼓舞。通過分享黨史故事,不僅能夠傳遞黨的精神力量,也讓我們更加清晰地認(rèn)識到黨的初心使命、黨的偉大智慧和人們對祖國的愛。我相信,在黨史故事的分享和傳承中,我們能夠更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

黨史故事分享范本篇十三

第一段:引言(200字)。

黨史故事是黨員干部學(xué)習(xí)黨史的重要內(nèi)容,通過黨史故事的學(xué)習(xí)和分享,可以深入了解黨的光輝歷程,感受黨員干部的優(yōu)秀品質(zhì)和革命精神。我在參與黨史故事分享過程中,深有體會,覺得這是一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠?qū)⒊橄蟮狞h史知識與實(shí)際生活相結(jié)合,激發(fā)出最真實(shí)的歷史感受。

第二段:感悟共產(chǎn)主義信仰(200字)。

黨史故事中的很多人物都具有偉大的共產(chǎn)主義信仰,他們對黨和人民的無私奉獻(xiàn),讓我深感敬佩。在黨史故事分享中,我談到了西柏坡精神的重要性和習(xí)近平總書記的治國理政思想等內(nèi)容。通過分享這些故事,讓我意識到共產(chǎn)主義信仰是我們黨的血脈,是我們作為黨員干部的精神動力。只有堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,才能真正做到心有所向,努力踐行為人民服務(wù)的宗旨。

第三段:傳承革命精神(200字)。

黨史故事記錄了一代又一代黨員干部為了黨和人民的革命事業(yè)而英勇奮斗的故事。聽到參與者講述黨史故事時,我感受到的不僅是他們的忠誠精神和勇敢無畏,更是他們對革命事業(yè)的無私付出和堅(jiān)持追求的精神。通過學(xué)習(xí)黨史故事,我深刻理解到傳承革命精神,就是要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時代背景下,不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

第四段:喚起責(zé)任感與使命感(200字)。

在黨史故事分享中,我了解到黨員干部的責(zé)任感和使命感是他們履職盡責(zé)的重要動力。黨史故事中的一些先進(jìn)典型和優(yōu)秀黨員,他們堅(jiān)守初心,不計(jì)個人得失,將人民群眾的利益放在首位,奮發(fā)有為,用實(shí)際行動踐行黨的宗旨。這樣的故事深深地觸動了我,激勵著我要不負(fù)眾望,時刻保持對人民的感恩之心,用實(shí)際行動回報(bào)黨和人民。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過黨史故事分享,我深刻認(rèn)識到黨的光輝歷程是由無數(shù)共產(chǎn)黨人的英勇奮斗和犧牲付出所鑄就的。這些故事不僅僅是歷史的片段,更是我們黨員干部的精神財(cái)富和應(yīng)該倍加珍惜的寶藏。我希望能夠繼續(xù)通過分享黨史故事的方式,喚起更多黨員干部的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神,以更加飽滿的熱情和奉獻(xiàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。

黨史故事分享范本篇十四

善射者所以成名,不在其箭,而在其的。

在一次時間管理的課上,教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進(jìn)罐子里的“鵝卵石”。

當(dāng)教授把石塊放完后問他的學(xué)生道:“你們說這罐子是不是滿的?”

“是?!彼械膶W(xué)生異口同聲地回答說。

“真的嗎?”教授笑著問。然后再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問學(xué)生:“你們說,這罐子現(xiàn)在是不是滿的?”這回他的學(xué)生不敢回答得太快。

最后班上有位學(xué)生怯生生地細(xì)聲回答道:“也許沒滿?!?/p>

“很好!”教授說完后,又從桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒進(jìn)罐子里。

倒完后,于是再問班上的學(xué)生:“現(xiàn)在你們再告訴我,這個罐子是滿的呢?還是沒滿?”

“沒有滿?!比嗤瑢W(xué)這下學(xué)乖了,大家很有信心地回答說。

“好極了!”教授再一次稱贊這些“孺子可教”的學(xué)生們。稱贊完后,教授從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子里。

當(dāng)這些事都做完之后,教授正色問他班上的同學(xué):“我們從上面這些事情得到什么重要的功課呢?”

班上一陣沉默,然后一位自以為聰明的學(xué)生回答說:“無論我們的工作多忙,行程排得多滿,如果要擠一下的話,還是可以多做些事的?!?/p>

這位學(xué)生回答完后心中很得意地想:“這門課到底講的是時間管理啊!”教授聽到這樣的回答后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑道:“答案不錯,但并不是我要告訴你們的重要信息?!?/p>

說到這里,這位教授故意頓住,用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說:“我想告訴各位最重要的信息是,如果你不先將大的‘鵝卵石'放進(jìn)罐子里去,你也許以后永遠(yuǎn)沒機(jī)會把它們再放進(jìn)去了?!?/p>

【哲理】對于工作中林林總總的事件可以按重要性和緊急性的不同組合確定處理的先后順序。

做到鵝卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。

對于人生旅途中出現(xiàn)的事件也應(yīng)如此處理。也就是平常所說的處在哪一年齡段要完成哪一年齡段應(yīng)完成的事,否則,時過境遷,到了下一年齡段就很難有機(jī)會去補(bǔ)救了。

黨史故事分享范本篇十五

國慶長假前,老總打電話叫我到他那兒一趟,放下電話,我來到老總的辦公室。老總破天荒地指了指他對面的座位,示意我坐,然后問我:“國慶有什么安排嗎?”“沒有?!蔽胰鐚?shí)回答。

“好。是這樣的,我的一位戰(zhàn)友的朋友過節(jié)要來爬山,我正好要外出,推辭又不太好,好在我雖然和戰(zhàn)友非常要好,但他的朋友卻不認(rèn)識我。我的意思是你冒充我接待一下,他們不過是來爬爬山玩玩,你辛苦陪一下?!?/p>

“這,當(dāng)然沒問題,只是花費(fèi)怎么辦?”我不得不提出這一敏感的問題。

老總看了我一眼,說:“進(jìn)山的門票、打的票,這些你付,人家來了,咱要盡盡地主之誼,可宴請他們兩次,規(guī)格適當(dāng)高一些。你是個實(shí)在人,這個你靈活掌握吧?!?/p>

國慶節(jié)前一天,我按約定去火車站接了客人,客人一行三人,一位年齡大些的老頭和兩位小伙子。我首先在我們公司附近一家酒樓為他們接風(fēng)洗塵,第二天便陪他們徒步登臨泰山,由于我對泰山的景致、掌故了解較多,于是盡情地給他們當(dāng)起了導(dǎo)游,三位客人對我的講解非常滿意,連夸我懂得多。從山上下來,我咬咬牙在我們這里有名的飯店請了他們一頓,客人們都非常高興。

第三天他們要去別處,吃過早飯后我送他們來到汽車站,在等車的當(dāng)兒,那位和藹的老頭把我拉到一邊,悄悄對我說:“小伙子,有句話我想問問你,你可別見怪?!蔽艺f:“您客氣啥,有什么盡管說?!崩先诵Σ[瞇地說道:“你是王總嗎?”我一怔:“您認(rèn)識王總?”老人笑了,說:“是隨便問問,絕對替你保密?!?/p>

“你怎樣看出我不是王總的?”我疑惑地問。

“聽說王總當(dāng)了十多年的老總,酒量總不至于三杯吧。噢,還有,上次那頓飯花了五百多元,大方倒是大方,我給你數(shù)了數(shù),你在飯桌上足足提了五次?!崩先苏f完,哈哈大笑起來。

黨史故事分享范本篇十六

一位漁民告訴我,因觸礁傾覆的船比被颶風(fēng)掀翻的船要多。人生的許多關(guān)頭不在于抗風(fēng)雨,而在于補(bǔ)漏洞。

一位園丁告訴我,不是所有的花都適于肥沃的土壤,沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成敗不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你是否選對了自己的位置。

一位羊倌告訴我,他很快活,因?yàn)樗梢耘c野花攀談、與飛鳥對話,隨白云飄蕩、隨綠草起舞。人生的許多空虛不在于人的孤獨(dú),而在于心的寂寞。

一位廚師告訴我,真正的好湯從不添加味精,而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次不在于外在的包裝,而在于內(nèi)在的品質(zhì)。

一位煉鋼工人告訴我,煉鋼有一道重要的工序叫淬火,把滾燙的鋼錠放到冷水里急驟降溫。人生的許多輝煌不在于狂熱地宣泄,而在于冷靜地凝結(jié)。

一位教師告訴我,他發(fā)現(xiàn),上課積極提問的學(xué)生比認(rèn)真聽講的學(xué)生進(jìn)入社會后有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。人生的許多境界不在于跟隨,而在于自我探求。

一位畫家告訴我,大師的作品常常留白,太滿太擠容易使人失去想象的空間。人生的許多魅力不在于完美,而在于對缺憾的回味。

一位高僧告訴我,如來并不住在西方極樂世界,他就住在我們每一個人的心中。人生的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間。

黨史故事分享范本篇十七

有一個故事,說一位猶太教的長老,酷愛打高爾夫球。

在一個安息日,他覺得手癢,很想去揮桿,但猶太教義規(guī)定,信徒在安息日必須休息,什么事都不能做。

這位長老卻終于忍不住,決定偷偷去高爾夫球場,想著打9個洞就好了。

由于安息日猶太教徒都不會出門,球場上一個人也沒有,因此長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定。

然而,當(dāng)長老在打第2洞時,卻被天使發(fā)現(xiàn)了,天使生氣地到上帝面前告狀,說某某長老不守教義,居然在安息日出門打高爾夫球。上帝聽了,就跟天使說,會好好懲罰這個長老。

第3個洞開始,長老打出超完美的成績,幾乎都是一桿進(jìn)洞。長老興奮莫名,到打第7個洞時,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要懲罰長老嗎?為何還不見有懲罰?上帝說:我已經(jīng)在懲罰他了。

直到打完第9個洞,長老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰窈跗浼剂?,于是長老決定再打9個洞。天使又去找上帝了:到底懲罰在那里?上帝只是笑而不答。

上帝說:正是,你想想,他有這么驚人的成績,以及興奮的心情,卻不能跟任何人說,這不是最好的懲罰嗎?生活需要伴侶,快樂和痛苦都要有人分享。沒有人分享的人生,無論面對的是快樂還是痛苦,都是一種懲罰。

原來當(dāng)快樂不能分享時,竟然會變成一種懲罰??鞓啡绻軌蚍窒恚鞓窌颖叮纯嗳绻軌蚍謸?dān),痛苦會減少。一個很有名的人舉了一個例子,他用物理的公式來傳達(dá)這個想法,他說:壓力公式p=f/a,壓力的大小等于外力除以接觸面積,換句話說,當(dāng)外力都是一樣的時候,如果接觸的面積大,壓力就會變小。我們心里會有壓力,一定有什么事情困擾著我們,我們可能沒有辦法改變這件事,但要讓心里的壓力減小,我們可以跟其他人傾訴,讓受力面積擴(kuò)大。當(dāng)然你要記得,不是只有痛苦才找人分擔(dān),快樂也要跟人分享,否則以后大家看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,你也可以想想,如果你愿意當(dāng)那個分享人家快樂的人,或是分擔(dān)別人痛苦的人,我相信,你也會是一個很幸福的人,因?yàn)楹芏嗳藭芨屑つ愕摹?/p>

一個人無論看到怎樣的美景奇觀,如果他沒有機(jī)會向人講述,他就決不會感到快樂。人終究是離不開同類的。一個無人分享的快樂決非真正的快樂,而一個無人分擔(dān)的痛苦則是最可怕的痛苦。所謂分享和分擔(dān),未必要有人在場,但至少要有人知道。永遠(yuǎn)沒有人知道,絕對的孤獨(dú),痛苦便會成為絕望,而快樂——同樣也會變成絕望!

快樂與人分享,會變成兩份快樂;痛苦有人分擔(dān),就只剩下一半??鞓肥且环N心緒,是情感上的愉悅;快樂是一種體驗(yàn),是發(fā)自內(nèi)心的快活。快樂是一只吉祥的鳥兒,能在心靈的枝頭唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌;快樂是一支悠揚(yáng)的樂曲,會在心田深處舒緩地淌過。

人生感悟:

快樂簡不簡單?與其說追求快樂,還不如說擁有快樂,因?yàn)樗緛砭驮谖覀兩砩?。說穿了,快樂是一個觀念的擁有,但它還必須具備一些條件,那就是分享。

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