通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思考能力，促使自我進(jìn)步。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇一

以成敗論英雄最大的不可取之處，就是它論不出英雄來。我可以有三個方面來證明這一點(diǎn)。

可見，以成敗論英雄其結(jié)果只能是假英雄大行其道，真英雄紛紛落馬。分明是英雄相惜，棋逢對手，偏偏也要分出個成王敗寇。所以，我說不以成敗論英雄！

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇二

英雄，自有一股英雄氣；英雄，不能以成敗而論。有一些人，他們在歷史書卷中吐露芬芳，雖然失敗了，但是卻被人們永遠(yuǎn)銘記。他們講述了自己的故事，或慷慨，或偉大，或蕩氣回腸。失敗阻擋不了他們的光榮事跡；失敗阻擋不了他們的一腔熱血；失敗阻擋不了他們的滿腹才華。成功固然可喜，但是失敗有時也讓人受到震撼。

不以成敗論英雄，是一種良好的看法；不以成敗論英雄，是一種豁達(dá)的態(tài)度。因?yàn)椋⑿圩杂杏⑿鄣钠焚|(zhì)。

項(xiàng)羽自刎烏江，卻不失為一位英雄。

項(xiàng)羽與劉邦劃江而治，最后戰(zhàn)爭爆發(fā)了，劉邦節(jié)節(jié)勝利，步步為營，最終把項(xiàng)羽逼到絕路，項(xiàng)羽逃到烏江邊，只剩下很少的兵馬。但是項(xiàng)羽還是命令他們沖殺，我們可以看到項(xiàng)羽的血性。因?yàn)閯畋啵?xiàng)羽自刎烏江，一代豪杰就此死亡。雖然項(xiàng)羽不敵劉邦，但是我們可以欣賞項(xiàng)羽霸王舉鼎的霸氣，我們可以看到項(xiàng)羽撥兵給劉邦的大氣。不以成敗論英雄，項(xiàng)羽是一位人間英雄。

曹操雖遭赤壁大敗，卻不失為一位英雄。

三國是一個充滿刀光劍影的時代。那次，曹操舉大軍伐吳，孫劉聯(lián)盟結(jié)成了。因?yàn)椴懿俚能娛坎贿m應(yīng)于船上作戰(zhàn)，于是曹操聽人建議，把戰(zhàn)船連在一起，如同陸地。但是招來了無窮的禍患。東吳大都督周瑜與諸葛亮一下就看到了破敵之策——用火攻。但是萬事俱備，只欠東風(fēng)。諸葛亮借來了大風(fēng)，消除了不足之處。兩軍交戰(zhàn)時，孫劉聯(lián)軍一把火把曹軍燒的灰飛煙滅，在一片火海中，曹軍損兵折將，丟盔棄甲，抱頭鼠竄。最后曹操敗走華容道，差點(diǎn)喪命。曹操遭受赤壁之?dāng)?，元?dú)獯髠?。雖然曹操敗了，但他藐視天下的氣概卻讓我們動容，不以成敗論英雄，曹操是一位鼎鼎大名的英雄。

劉翔雖然沒有跑完，卻不失為一位英雄。

倫敦奧運(yùn)會的110米跨欄的賽場，被億萬觀眾聚燃。劉翔因?yàn)槟_傷跑了幾步就停下來，可令人意外的是劉翔沒有退后，而是堅(jiān)持跑完了比賽。我們可以看到別人的矯健英姿，但也可以看到劉翔的體育精神，我們可以記起劉翔的驚人表現(xiàn)。不以成敗論英雄，劉翔是一位值得尊敬的英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇三

漫漫長路往往少不了山高水險，苦渡學(xué)海也免不了歷經(jīng)幾次風(fēng)暴，面對著隨處可見的坎坷，我們往往會折戟沉沙。但正所謂江東子弟多才俊，卷土重來未可知。滑鐵盧過后，只有直面屈辱，才有可能不屈的崛起。

曾記得那次體育考試，天氣晴好。金燦燦的陽光在天地間歡快跳躍?？晌业男那閰s并不如陽光那樣燦爛。四周的空氣好似已經(jīng)凝固，壓迫得人喘不過氣來。我抬起頭，環(huán)顧四周，老師早已抓起了哨子，抬起了手臂。而同學(xué)們早已摩拳擦掌，躍躍欲試，唯獨(dú)我眉頭緊皺，大汗直流。心中好似有小鹿亂撞，忐忑不安。霎時，老師一聲令下。同學(xué)們就腳一動，手一揮，宛若離弦之箭飛出起跑線，只留下慢如蝸牛的我無力地在原地拖動雙手雙腳。

隨著成績單的發(fā)出，我在體育上僅存的一點(diǎn)自尊就已被擊垮。抱著考砸后的悲傷與被嘲笑后的悲憤，我逃離了聒噪的外界，沉浸在自己的世界中。

我四處漫游，試圖通過孤獨(dú)的內(nèi)省與賞景來擺脫陰影——隨著漫游的深入，我有了意外之喜——一條地圖之外的河流汩汩地淌過了密林，堅(jiān)定地向下游沖去。忽然，一塊巨大石子擋在了水流面前，不由得水不卷起波浪了。看看這緩慢清澈的水流??！它們是如此透明，從岸上來看，水下五彩斑斕的石子一覽無遺。它們是如此的的脆弱，以至于沒有固定的形狀，隨便哪種外力都可以讓它們四散，化為陽光下無力的水珠。但現(xiàn)在，橫在它們面前的，是充滿紫色肌肉石頭，它是如此堅(jiān)硬，以至于古人都稱其為天下之至堅(jiān)。但現(xiàn)在，至柔之物卻開始向至堅(jiān)之物發(fā)起挑戰(zhàn)。只見柔軟的水流拍擊在堅(jiān)硬的巨石上?！皣W——刷，刷——嘩”的沖擊聲不絕于耳，雪白的浪花宛若跳躍的白馬，一層更比一層高，分散出的浪花在陽光的照射下散發(fā)出五顏六色的光芒，愈加奪目。在石頭的阻擋下，水隨物賦形，流入石塊與岸的縫隙當(dāng)中，化整為零，成為一條條，一路路細(xì)小的水流，拼命尋找向下游的通道，最終，水流克服了至堅(jiān)所帶來的困境，流向下游。

看到這里，我不禁開始遐想——小小潛流尚能沖破至堅(jiān)之阻，倘若溪匯成河，河匯成江，那該是怎樣之場景。我曾于飛機(jī)上俯瞰黃河——萬條溪流匯聚一堂，洶涌澎湃，河水咆哮著，怒吼著向前推進(jìn)，處處都有白色泡沫閃過，處處都有浪聲呼嘯，沒有什么阻擋它們前進(jìn)，因?yàn)樗鼈冇兄鴱?qiáng)大力量與更加強(qiáng)大的精神。

盡管成江成河之時水已不畏懼任何至堅(jiān)。但這并非一蹴而就，而是與未成氣候時就培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)意志有關(guān)。換一個角度來看，我現(xiàn)在不就是一條小溪嗎？我現(xiàn)在不正因?yàn)槲颐媲暗膱?jiān)石而困擾嗎？面對我面前的堅(jiān)石，我應(yīng)該也要像水流一樣培養(yǎng)意志，不斷擊打它，隨物賦形，最終克服它。像天下之至柔，馳騁于天下之至堅(jiān)。崛起為大江大河。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇四

第一，一個具備了杰出才能、品質(zhì)的英雄是否取得外在功業(yè)上的成功，還要受到天時、地利、人和，等等客觀因素的影響。

南宋時的岳飛精忠報國，文韜武略，但卻因?yàn)樯环陼r，未遇明主，最后只能壯志未酬地屈死風(fēng)波亭。三國時的孔明，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。但卻因?yàn)閷賴亓Σ粷?jì)，實(shí)力太弱，到頭來只落得出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。而有力拔山兮氣概的西楚霸王項(xiàng)羽，最終也因?yàn)槿撕筒坏茫谒拿娉杪曋凶载貫踅?/p>

第二，以成敗論英雄的觀點(diǎn)，片面地夸大了功利的意義。因此在實(shí)踐中是有害的，它誘導(dǎo)人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)可以不擇手段。一個人只要成功了，無論手段多么卑劣，都照樣可以摘取英雄的桂冠。如此以來，前有赫赫英名牽引，后有滾滾利益推動，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。這本已功利的世界還會變成什么樣子，實(shí)在令人不敢想象。

正是因?yàn)榈挠^點(diǎn)，以成敗論英雄存在以上兩點(diǎn)錯誤，因此我認(rèn)為，不以成敗論英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇五

中國人向來都認(rèn)為不論做什么事，最重要的是結(jié)果，向來都只知道“成者王侯敗者寇”。可這種觀點(diǎn)對嗎？答案當(dāng)然是否定的。

人們常說項(xiàng)羽空有一身“力拔山兮氣蓋世”的蠻力，最后還不是敗給了一個靠坑蒙拐騙的劉邦，有什么了不起的呀？可你們想想：項(xiàng)羽一生走得是多么輝煌，跟叔父項(xiàng)梁一起復(fù)楚國，推暴政；破釜沉舟，大軍直取咸陽，滅了二世而亡的大秦帝國；義薄云天，本來他只要滅了當(dāng)時不成氣候的劉邦，便可令萬世稱臣，三呼萬歲；但念其與劉邦之兄弟情義，不忍下手，與其相和，情深義重；四面楚歌，十面埋伏，不忍虞姬落入劉邦之手，掩淚殺妻；面對子弟兵消亡殆盡，又無顏愧對江東父老，揮劍自刎，更是氣節(jié)長存。項(xiàng)羽“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”，他一生光明磊落，坦坦蕩蕩。他雖未成功，但卻為自己的人生抹上了一道絢麗的風(fēng)景線。他實(shí)在不愧于“英雄”二字。

重在參與，過程精彩就好，不求結(jié)果如何，但求問心無愧。成，要成得光明磊落；敗，也要敗得坦坦蕩蕩。

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不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇六

其中《項(xiàng)羽本紀(jì)》更令我對項(xiàng)羽有了很深的感觸。

武功蓋世，風(fēng)云際會，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過后即大落，大喜過后即大悲。從笑傲天下，碑睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項(xiàng)羽不愧為悲情英雄。

項(xiàng)羽，字子羽，出生在一個世代將門的貴族家庭，他不愿讀書，不學(xué)習(xí)擊劍，更不愿學(xué)識字，只學(xué)能指揮千軍萬馬的兵法，這為他能成為統(tǒng)帥，完成他滅秦的夙愿成了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。年僅二十四歲，擁有如此的雄心壯志，如此遠(yuǎn)大的抱負(fù)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？沒有理想沒有抱負(fù)的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

他的叱咤風(fēng)云又重情重義，既神勇無比又親善士兵。

秦二世二年，一個眼色，立刻拔劍殺死了殷通?；鞈?zhàn)中，以一殺百。他的果斷，他的勇猛不得不使我震驚?！傲耗苏俟仕览簦I以為所為起大事”他出色的表現(xiàn)在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動。

“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事，無不體現(xiàn)到項(xiàng)羽柔情的一面。自古英雄愛江山，自古英雄愛美人。項(xiàng)羽愛江山還是愛美人？我認(rèn)為他既愛江山也愛美人。

愛江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的寶座；愛美人，他才隨身不離虞姬。許多人覺得項(xiàng)羽不應(yīng)該因?yàn)槊郎谒拿娉钑r，不開個例會，但試問，面臨生死一別的邊緣，誰不珍惜與愛人共度的時光？何況項(xiàng)羽身后這個如此乖巧的女子，難怪得到他歡心。這出于項(xiàng)羽的柔情，他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

兩軍對戰(zhàn)，拼死一搏，“所當(dāng)者破，所擊著服，未嘗敗北”這十二個字是在項(xiàng)羽本紀(jì)里，項(xiàng)羽對自己的評價，項(xiàng)羽的一往直前，視死如歸的精神，如果能在如今社會中發(fā)揚(yáng)，那么會多好？地震當(dāng)中如果官員也秉著這種精神，那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動。

項(xiàng)羽的果斷，細(xì)膩，勇猛，感悟了我。讓我明白到時機(jī)是多么重要，情誼是多么的可貴，精神是多么可嘉。

但不可否認(rèn)的是他的鼠目寸光，殘暴不仁，妄自菲薄。

雖然項(xiàng)羽神勇無比，但卻在處理私情方面十分不謹(jǐn)，對于項(xiàng)伯私訪張良，泄漏軍機(jī)，項(xiàng)羽卻沒有誅殺，導(dǎo)致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。??！為了所謂的信任而重用無能的親信，特別是在事業(yè)成敗個人生死的重大問題上重用無能的親信，是如此愚蠢的行為?。?/p>

劉邦，一個市井之徒，能把一代將相項(xiàng)羽打敗，這似乎是出乎預(yù)料。但我覺得是在情理之中！項(xiàng)羽自伺高貴，能力超群，看不起劉邦，就是因?yàn)樗募岛奚项^，才被劉邦看準(zhǔn)了弱點(diǎn)，擊得他落花流水，才使賢才都?xì)w心于漢。這使我悟出一個道理，要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣，因?yàn)橐粫r得暴躁而做出令自己后悔的事，是如此的可恨！是如此的后悔！三思而后行?。?/p>

項(xiàng)羽的濫用私情，殘暴，沖動，無一不警戒我，應(yīng)該冷靜、客觀地面對每一件事，從多角度地去看每個問題，才能理性地作出選擇。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇七

武功蓋世，風(fēng)云際會，一舉成名，威服天下，主宰蒼生，英雄莫敢俯視。但大起過后即大落，大喜過后即大悲。從笑傲天下，碑睨諸侯，短短四年，被迫自刎烏江，項(xiàng)羽不愧為悲情英雄。

項(xiàng)羽，字子羽，出生在一個世代將門的貴族家庭，他不愿讀書，不學(xué)習(xí)擊劍，更不愿學(xué)識字，只學(xué)能指揮千軍萬馬的兵法，這為他能成為統(tǒng)帥，完成他滅秦的夙愿成了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。年僅二十四歲，擁有如此的雄心壯志，如此遠(yuǎn)大的抱負(fù)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒有理想沒有抱負(fù)的人往往不能成功。這不得不引起我們的共鳴。

他的叱咤風(fēng)云又重情重義，既神勇無比又親善士兵。

秦二世二年，一個眼色，立刻拔劍殺死了殷通。混戰(zhàn)中，以一殺百。他的果斷，他的勇猛不得不使我震驚。“梁乃召故所知豪吏，諭以為所為起大事”他出色的表現(xiàn)在司馬遷眼中也得到了充分的肯定。這位光明磊落的千古義士令我顫動。

“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”霸王別姬的故事，無不體現(xiàn)到項(xiàng)羽柔情的一面。自古英雄愛江山，自古英雄愛美人。項(xiàng)羽愛江山還是愛美人?我認(rèn)為他既愛江山也愛美人。

愛江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的寶座;愛美人，他才隨身不離虞姬。許多人覺得項(xiàng)羽不應(yīng)該因?yàn)槊郎谒拿娉钑r，不開個例會，但試問，面臨生死一別的邊緣，誰不珍惜與愛人共度的時光?何況項(xiàng)羽身后這個如此乖巧的女子，難怪得到他歡心。這出于項(xiàng)羽的柔情，他的重情義。這位柔情似水的猛將令我佩服。

兩軍對戰(zhàn)，拼死一搏，“所當(dāng)者破，所擊著服，未嘗敗北”這十二個字是在項(xiàng)羽本紀(jì)里，項(xiàng)羽對自己的評價。項(xiàng)羽的一往直前，視死如歸的精神，如果能在如今社會中發(fā)揚(yáng)，那么會多好?地震當(dāng)中如果官員也秉著這種精神，那么我想也不至于有那么多的傷亡人員。這為破釜沉舟勇往直前的滅秦功臣讓我感動。

項(xiàng)羽的果斷，細(xì)膩，勇猛，感悟了我。讓我明白到時機(jī)是多么重要，情誼是多么的可貴，精神是多么可嘉。

但不可否認(rèn)的是他的鼠目寸光，殘暴不仁，妄自菲薄。

雖然項(xiàng)羽神勇無比，但卻在處理私情方面十分不謹(jǐn)，對于項(xiàng)伯私訪張良，泄漏軍機(jī)，項(xiàng)羽卻沒有誅殺，導(dǎo)致往后與劉邦在求封漢中成了憂患之處。啊!為了所謂的信任而重用無能的親信，特別是在事業(yè)成敗個人生死的重大問題上重用無能的親信，是如此愚蠢的行為啊!

劉邦，一個市井之徒，能把一代將相項(xiàng)羽打敗，這似乎是出乎預(yù)料。但我覺得是在情理之中!項(xiàng)羽自伺高貴，能力超群，看不起劉邦，就是因?yàn)樗募岛奚项^，才被劉邦看準(zhǔn)了弱點(diǎn)，擊得他落花流水，才使賢才都?xì)w心于漢。這使我悟出一個道理，要成為英雄一定要忍耐。做人也一樣，因?yàn)橐粫r得暴躁而做出令自己后悔的事，是如此的可恨!是如此的后悔!三思而后行啊!

項(xiàng)羽的濫用私情，殘暴，沖動，無一不警戒我，應(yīng)該冷靜、客觀地面對每一件事，從多角度地去看每個問題，才能理性地作出選擇。

在一個盛行“勝者王侯敗者”的觀念，竟然還有一個失敗了的項(xiàng)羽受到如此的禮贊。他讓我嘆息，讓我感概，讓我傷感，讓我敬佩。他的血性和柔情，讓我揮之不去，詠之不足。他雖然像流星，在歷史長河中一閃而過，但他卻成了一個文化符號，被人們無數(shù)次地評價著。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇八

自古以來，“成者王侯，敗者寇”已成為人們判定英雄的標(biāo)準(zhǔn)。但是，我更重視過程，結(jié)果并不能否決一個真正的英雄，所以我認(rèn)為，成敗——不是英雄的論定標(biāo)準(zhǔn)。

北宋末年的梁山泊義士，也是一群可歌可泣的英雄好漢！這一百單八人因受不了北宋朝廷的腐敗，紛紛聚義在梁山泊。他們受了朝廷的招安，殺韃子，擒田虎，剿王慶，滅方臘，一百多個弟兄只剩下二十七人，何不悲慘？班師回朝后，又遭奸臣陷害，一班義士死于非命！他們雖然起義失敗，但這些英雄將永遠(yuǎn)被人們銘記！

從中至外，這樣的例子舉不勝舉，它足以證明，成敗——不是英雄的論定標(biāo)準(zhǔn)。勝利的英雄固然崇高，而失敗的英雄也值得人們懷念，有時，失敗比成功更偉大！

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇九

一篇。

演講稿。

最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。本站小編為大家整理了不以成敗論英雄演講稿，歡迎大家閱讀。

尊敬的xx：

沒有高傲的頭顱。

仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉。

生命在燃燒中跳躍。

地平線把欲望吞掉。

“不以成敗論英雄”，英雄是不能用成敗下定義。壯士也，英雄也，悲哉。名流千古的你英勇無畏、豪情壯志、可歌可泣。

英勇無畏，破釜沉舟。

你在巨鹿之戰(zhàn)時，命士兵只帶足夠的干糧，船只、船槳一律毀掉，你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路，士兵士氣大增，個個英勇無畏、以一當(dāng)百。這場戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見你高傲地站立著，納罕：“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰，為你的勝利歡呼。

豪情壯志，卻留下后患。

當(dāng)你打敗秦軍，戰(zhàn)功顯赫之時，狡猾的劉邦卻投機(jī)取巧，先入咸陽，當(dāng)你歸來之時卻又假惺惺讓出皇位，使他得張良之計(jì)逃過鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道，暗度陳倉”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌，十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。

可歌可泣，吳江自刎。

你不幸中了劉邦的詭計(jì)，戰(zhàn)與吳江。此時，你早已無力抗戰(zhàn)，只好“霸王別姬”，在你臨死之時，吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶，納罕道：你配的上“英雄”二字。

“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄?！蹦闶钱?dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽，我敬佩你，不以成敗論英雄，在乎的僅是過程，只有不后悔，不管成功與否，都可稱之為英雄也!

謝謝大家!

尊敬的xx：

何謂英雄?英雄會知難而上，英雄會勇往直前，所以，不以成敗論英雄!

諸葛孔明淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，自從劉備三顧茅廬后，便許下“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿。“三氣周瑜”、“智取漢中”“七擒孟獲”，最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世，但“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿未實(shí)現(xiàn)。有曰：“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出世未捷身先死，常使英雄淚滿襟?！卑?，雖可悲，但孔明乃英雄也!

項(xiàng)羽不屑于死讀書、學(xué)劍法，熱衷于學(xué)兵法，并指著秦王說：“吾將取而代之?！闭l趕比之?有志者，事競成，百二秦關(guān)中屬楚。從一界草民一躍成為西楚霸王，有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣，雖然自刎于烏江邊，但仍然有曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！卑ィm可泣，但項(xiàng)羽是英雄也!

韓信不屈胯下之辱，受食于漂母。天生我才必有用!他得到蕭何的賞識。但蕭何的推薦，沒有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開始重用他。韓信便造就了一個“運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉，但這位英雄幫一個草莽之輩創(chuàng)下大漢天下!

天空不留痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過。

古今之成事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志，此外，他還要有百折不撓的精神、能屈能伸的氣度、愈挫愈勇的素質(zhì)和高瞻遠(yuǎn)矚的目光。失敗的英雄雖未能實(shí)現(xiàn)自己孜孜以求的理想，但他未雨綢繆，并且最終血肉豐滿。英雄是民族的火把，他失敗了也有資格永垂不朽，也是一個時代的斗士，他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名，他生死由己，成敗由己，把握著自己高貴命運(yùn)。

謝謝大家!

尊敬的xx：

歷史的車輪在緩緩前行，不知不覺，五千年已悠悠而過。在這期間，許多平庸，碌碌無為的人被歷史所遺忘，只留下其中的一小部分。他們像璀璨的繁星照亮月空，為我們指明前行的方向。

當(dāng)大革命的風(fēng)暴席卷法國，一代梟雄應(yīng)運(yùn)而生，他就是拿破侖----一個英勇的科西嘉小子。他從軍校時期便表現(xiàn)出了杰出的軍事指揮才能，畢業(yè)后他加入了拉費(fèi)爾炮團(tuán)，不久士倫戰(zhàn)役爆發(fā)。因炮兵指揮官受傷，所以拿破侖接替了他的職位。正是這個機(jī)遇，給了拿破侖大展宏圖的機(jī)會。拿破侖在認(rèn)真觀察地形后，集中火力對“馬爾格雷夫堡”的兩翼展開進(jìn)攻，英軍因艦船全部暴露在法軍火力之下而被迫撤退。拿破侖也因功被提升為炮兵準(zhǔn)將。拿破侖的仔細(xì)成就了土倫戰(zhàn)役的勝利，他的細(xì)心也為他五次擊敗反法同盟埋下伏筆。

登上權(quán)利頂峰的依然是坎坷曲折的。1795年，保王黨徒進(jìn)攻巴黎準(zhǔn)備顛覆政權(quán)，熱月當(dāng)首領(lǐng)巴拉斯任命拿破侖為自己的助手。黨徒們做夢也沒有想到他們會在一個小時之內(nèi)死在拿破侖的指揮刀下。這一保衛(wèi)戰(zhàn)歷時很短，但整個過程卻體現(xiàn)了拿破侖的果斷與剛毅，一時間他成了人們交口稱贊的葡月將軍。

拿破侖手中的權(quán)利越來越大，但稱帝的時機(jī)尚未成熟，督政府也希望這位手握大權(quán)的年輕人遠(yuǎn)離巴黎。從此，拿破侖便踏上了進(jìn)攻意大利和埃及的征途。在拿破侖進(jìn)行遠(yuǎn)征的時候，巴黎卻依然是一派紙醉金迷的景象。這讓拿破侖感到他的果子熟了。在弟弟等人的幫助下，他成功的發(fā)動了“霧月政變”。從1779年到1820xx年間拿破侖連續(xù)兩次大敗犯法同盟，這讓他成為了法國的執(zhí)政者。在人們心中他成為了希臘神話中戰(zhàn)神馬爾斯一樣的人物。拿破侖雖然在戰(zhàn)場上像一頭咆哮的獅子。然而獅子身邊有像蚊子一樣狡猾的敵人。1820xx年拿破侖攻打俄國失敗，在85萬聯(lián)軍的威逼下，拿破侖違心退位。雖然他想一度復(fù)辟他的帝國，但只存在百日?；F盧一役又讓他再次遭流放。

拿破侖的一生值得我們?nèi)ニ伎?，他懂得抓住機(jī)遇，指揮戰(zhàn)斗時臨危不亂，能果斷的下達(dá)命令。他勇于改革的氣魄更是當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)的楷模。拿破侖的鎮(zhèn)定會對當(dāng)代學(xué)子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，激勵他們要想成功必須不斷進(jìn)取，義無反顧。拿破侖失敗的經(jīng)歷同樣告訴我們：只有重視自己的對手，才能取得勝利。

不以成敗論英雄，只要能創(chuàng)造價值，為自己的夢想而努力奮斗，這就是王者。希望我們這一代能腳踏實(shí)地，勤奮苦學(xué)，努力抓住機(jī)遇，為自己的夢想，為中華民族的繁榮昌盛而努力奮斗!

謝謝大家!

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十

英雄的一生多坎坷，沒有坎坷，英雄就不亮麗。正如曲徑，才能通向幽深之處;英雄的一生多波折，正如峻嶺，才能創(chuàng)造醉人奇景;英雄的一生多荊棘，正如玫瑰，才能綻放妖艷的花。

奧運(yùn)賽場上，有一位英雄，雖不及恒星的閃耀，但卻有著月光的淡泊;雖不及白玉的亮澤，但卻有翡翠的.深沉。

倫敦奧運(yùn)會，他重回賽場。他緩緩走到風(fēng)起云涌的賽場，比賽是殘酷的，他卻是自信的——曾經(jīng)的冠軍。但他的道路并不平坦——北京奧運(yùn)會因傷退賽。那一刻他蹲下，昂首笑了一笑。

他退賽一吻，似乎飄蕩出一縷落寞與憂傷。我猜：他是在告訴我們他的挫折與磨難，是在告訴我們他的夢想與堅(jiān)強(qiáng)。

誰能看穿這泯然一笑?他笑的是自己的艱辛，但告訴我們一種堅(jiān)持。這一笑，也許正是靈魂的綻放。

誰能悟透這深情一吻?他吻的是自己的失敗，但告訴我們失敗也是英雄。這一吻，也許是精神的升華。

他是劉翔。

他退賽了，但這斷然不是終點(diǎn)，而是感動震撼啟迪開始。我們已無憾，因?yàn)樗怯⑿邸?/p>

英雄是面對挑戰(zhàn)都能泯然一笑的人;英雄是面對失敗也能深情一吻的人。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十一

上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個人努力不同的結(jié)果。

——霍金。

每個人一生都會遭遇無數(shù)的磨難與挫折，第一類會果斷選擇逃避，進(jìn)而一蹶不振；第二類會抱著試一試的心態(tài)，小心翼翼的觸碰著那微渺的希望，一點(diǎn)點(diǎn)前行。但他們只要稍微遇到一點(diǎn)點(diǎn)磨難，就會立刻從試探的邊緣退回來，將自己全副武裝，再不踏出半步。還有一些人，他們不會顧及太多，只會披堅(jiān)執(zhí)銳，勇往直前，拼盡全力到達(dá)成功的彼岸。

有智者對成功進(jìn)行了總結(jié)。他認(rèn)為在成功的道路上，有三件東西是必不可少的——一志、力、物。志是指引輪船航行的燈塔，有了燈塔的指引，才能到達(dá)理想的彼岸；力是牽引巨輪前進(jìn)的發(fā)動機(jī)，沒有強(qiáng)勁的動力，巨輪就會擱淺；物是照亮人類前進(jìn)道路的火把，失去了它的光亮，人們就會迷了路。顯而易見，其中“志”是最重要的一個。堅(jiān)定的'意志會給我們源源不斷的動力，清晰的志向會給我們指明正確的方向。凡志不堅(jiān)者，會像第二類人一樣半途而廢，落得和第一類人一樣的下場。

王安石在《游褒禪山記》中寫道：“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣?！敝荚诟嬖V我們做事須竭盡全力。王安石在游褒禪山時，由于自己沒有堅(jiān)定繼續(xù)游覽的決心，為自己留下了莫大的遺憾。由此可見志的重要性。

也許有些人會感到疑惑：你看王安石、桑地亞哥，他們的“志”多么堅(jiān)定，可他們到最后還不是失敗了。王安石變法被半路叫停，桑地亞哥到最后也只帶回來一副魚骨啊。

有些人對這些不屑一顧：不管再怎么樣，他們不還是失敗了么。還有人要我們向失敗者學(xué)習(xí)，真讓人笑掉大牙。

古人說過，不以成敗論英雄。桑地亞哥是失敗了，但他告訴我們了一個道理：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”失敗者身上也有我們可以學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不能一葉障目，片面的否定一個人的價值。

成功，不過是占盡了天時地利人和的一個結(jié)果，失敗也并不那么可怕。

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不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十二

每個人的一生或多或少都會有成功和失敗，成功不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)然，失敗也不會一直籠罩著我們。成功與否，取決于個人的努力和天資，絕非偶然，也絕不是上天對某個人的偏愛，至少在地球上，每個人都是一樣的，沒有人是天生的貴種，沒有人從出生就注定成功，成功總是不期而至。失敗與否，取決于個人的努力和天資，絕非偶然，也絕不會一成不變，就像日月星辰的更替，失敗與成功也是交錯的，可能你這一次成功了，下一次你或而面臨失敗。

所以何以成敗論英雄，成功的人他不一定是光明磊落的，失敗的人他不一定不是腳踏實(shí)地的，所以所謂傲慢與偏見，應(yīng)該適可而止，成功者的傲慢和對失敗者的偏見會使自己一落千丈，這就是所謂的因果關(guān)系，請尊重失敗者，他們和你們一樣，他們折斷的翅膀終究會痊愈，但沒人可以確定你的翅膀不被折斷。失敗乃成功之母，輕易成功的人往往受不了失敗的打擊，歷經(jīng)磨難后成功的人成功對于他們不過一笑了之。

沒有人生來就會成功，就像你一出生就不會走路一樣，成功也需要日積月累的不斷努力;水滴石穿的堅(jiān)定不移;自強(qiáng)不息的艱苦奮斗。不錯，成功來之不易，才會讓人更加珍惜。就像我說的，你不會一直失敗，你也不會一直成功，這個世界沒有天才只有努力，沒有最好只有更好。如果我能做到，你可以做的更好;如果你能做到，那么我也同樣可以做的更好。

學(xué)校里，校長總是說兩極風(fēng)化太大，我想說，如果你們只看重優(yōu)異的，而無視有潛力的學(xué)生的話，這種兩極風(fēng)化會一直存在，而且會越來越嚴(yán)重，老師們會埋怨學(xué)生，我想問一句是學(xué)生的錯么?不全是吧。試題是一樣的，好學(xué)生通過老師的重點(diǎn)培養(yǎng)會考好是理所當(dāng)然的，但是老師將這種思想強(qiáng)加給學(xué)習(xí)差的學(xué)生，覺得他們也應(yīng)該考好，真可笑，老師什么都沒給他們教，他們會考好，他們可不是天才，這樣會使他們的成績直線下降，一次不如一次。

在家中，大人叫我們好好學(xué)習(xí)，不要操心家里的事，可是，家長們有沒有想過，老師不給講課，讓學(xué)生自己看書，學(xué)生稀里糊涂的不知道什么是重點(diǎn)，就會偏離主題，考試時就會焦慮不安，老師是引導(dǎo)者不是擺設(shè)，學(xué)生是人不是機(jī)器，所以自學(xué)固然好，可老師也必不可少。

考試不是一切，中國很好，可在教育方面，中國為什么不如其他國家，因?yàn)樵谥袊煽儧Q定一切，而在國外，注重的是一個人的品行和能力，如果你只會讀書，即使考上清華北大也只是一個書呆子，相當(dāng)于廢物一個，你的學(xué)歷再高沒有能力，好的公司不會要你，你的成績再好品行修養(yǎng)有問題，好的公司不會要你。

現(xiàn)在的學(xué)校，體育課老師想占就占，學(xué)生的體質(zhì)太弱;美術(shù)課老師想占就占，學(xué)生的審美觀有問題;音樂課老師想占就占，學(xué)生都快成啞巴了;現(xiàn)在的學(xué)校，為了升學(xué)率，即使學(xué)生變成豬也不會管的。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十三

肅靜的考室里，我手握著銀色的長笛，本站輕松熟練地演奏了一首《威尼斯》，一曲終了，評委老師們贊許的目光，似輕風(fēng)拂過我的的耳畔，我邁著自信的腳步，走出教室。不怕失敗，再次崛起就是強(qiáng)者。

走在回家的路上，呼吸著清新的空氣，我的思緒回到三個月前……。

快要進(jìn)行樂團(tuán)選拔賽考試了，我目光隨意掃過樂譜，嶄新的樂譜上用黑白的線條勾勒出一串串旋律。雙手輕輕擰動著長笛，一節(jié)節(jié)裝好。十指優(yōu)雅地搭在按鍵上，開始練習(xí)起來。

剛開始，我瞅著這陌生的樂譜，陌生的音符，它們左一群，右一伙，我一個音又一個音地吹著。斷斷續(xù)續(xù)的，像破損的唱片，一圈一圈吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著。漸漸的，它有了幾分模樣，可隨著考試時間的推進(jìn)，無論我怎么練，我仿佛都在原地踏步。

不出所料，我落選了。我仿佛站在瓢潑大雨中，全身浸透；又似陷入了泥潭之中，奮力向上卻越陷越深。我身處迷霧之中，卻沒有一絲光亮。

“加把勁，下次考試也并不遠(yuǎn)。從失敗中崛起的，一定是強(qiáng)者?！被仡^，老師站在身后?！澳闫鋵?shí)很不錯的，不要以成敗論英雄。下次再努力就好了?！崩蠋熜θ萑鐮N爛的陽光映照在長笛上，也撫摸著我受傷的心，我緊握手中的長笛，大踏步向門外走去。

自此我開始一遍又一遍的練習(xí)，一個個白天、一個個夜晚，我瘋狂地練習(xí)著。練著練著，肩膀已經(jīng)酸痛，我擴(kuò)了擴(kuò)肩，繼續(xù)練；練著練著，手指疼痛起來，它們抗拒著，憎惡著長笛的壓力，左手的關(guān)節(jié)已經(jīng)壓青，右手的大拇指也壓紅了，我咬了咬牙，繼續(xù)練著；再練著，我的腿腳站得麻木了，它們像被針刺般疼痛，我只好狠狠得跺了跺腳，好活動一下。漸漸的，我仿佛聽到海浪的拍打聲，感受海風(fēng)的拂面，縷縷陽光的溫暖。我好像來到了威尼斯小城，撐著一葉小舟。一串音階，像我在水中漾起的浪花，一層層翻滾著；一段跳音，好似船槳離水時激起的水花；平和的旋律好像揮灑在沙灘上的陽光，溫暖又柔和。

我自信地沐浴在陽光之下，十指輕輕扣在按鍵上，仿佛笛聲四溢。

人生亦如此，能在失敗后再崛起的，才是強(qiáng)者。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十四

自古以來，人們都說：“失敗乃是成功之母”也有人認(rèn)為，你失敗了，你就是沒有價值;你成功了，那你就是英雄。任何事情都有對立面，任何人都不可能完美。我們更不能單單以“成敗”來判定一個人是否為英雄。

像秦始皇，在當(dāng)時的百姓面前十分有威嚴(yán)，自認(rèn)為是英雄?？僧?dāng)時的百姓又有多少是愿意接受秦始皇的統(tǒng)治的?秦始皇發(fā)動的焚書坑儒，摧毀了多少儒家子派。

可見，秦始皇真的是英雄嗎?百姓是真的愛戴他嗎?

我們再來看看文天祥，文天祥雖然犧牲，但他那寧死不屈的精神不是人_人都有的。他留下的千古名句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”，讓多少人為之敬仰，他至死不渝的愛國精神都永遠(yuǎn)留在人們的心中。

所以，任何事情，任何人都不可能十全十美。我們不能以“成敗”來評價一個人是否為英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十五

——題記。

英雄的一生多坎坷，沒有坎坷，英雄就不亮麗。正如曲徑，才能通向幽深之處;英雄的一生多波折，正如峻嶺，才能創(chuàng)造醉人奇景;英雄的一生多荊棘，正如玫瑰，才能綻放妖艷的花。

奧運(yùn)賽場上，有一位英雄，雖不及恒星的閃耀，但卻有著月光的淡泊;雖不及白玉的.亮澤，但卻有翡翠的深沉。

倫敦奧運(yùn)會，他重回賽場。他緩緩走到風(fēng)起云涌的賽場，比賽是殘酷的，他卻是自信的——曾經(jīng)的冠軍。但他的道路并不平坦——北京奧運(yùn)會因傷退賽。那一刻他蹲下，昂首笑了一笑。

他退賽一吻，似乎飄蕩出一縷落寞與憂傷。我猜：他是在告訴我們他的挫折與磨難，是在告訴我們他的夢想與堅(jiān)強(qiáng)。

誰能看穿這泯然一笑?他笑的是自己的艱辛，但告訴我們一種堅(jiān)持。這一笑，也許正是靈魂的綻放。

誰能悟透這深情一吻?他吻的是自己的失敗，但告訴我們失敗也是英雄。這一吻，也許是精神的升華。

他是劉翔。

他退賽了，但這斷然不是終點(diǎn)，而是感動、震撼、啟迪、開始。我們已無憾，因?yàn)樗怯⑿邸?/p>

英雄是面對挑戰(zhàn)都能泯然一笑的人;英雄是面對失敗也能深情一吻的人。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十六

其次，成敗是具有相對性的。成敗作為相對的概念，總是存在于一定的競爭之中，特別是現(xiàn)代社會時時有競爭，處處有競爭，一方成必定有一方敗，難道我們要得出這一搞笑的結(jié)論，任何競爭的結(jié)果都是一方英雄，一方狗熊，那么武圣關(guān)羽敗走麥城在三國中便是狗熊的形象代言人？對方辯友以成敗論英雄，其結(jié)果只能是假英雄大行其道，而真英雄卻紛紛落馬，這是何等的悲哀??！

最后，成敗是具有偶然性的。行為與結(jié)果之間比只是簡單的必然性，許多不可把握的同步性也會摻雜其中，對結(jié)果的成敗往往造成重要的影響。20xx年感動中國的魏青剛勇救落水者，但遺憾的是年輕少女最終因搶救不及時而身亡，難道因他救人的失敗而否認(rèn)他在人們心目中的高大英雄形象嗎？如果真是這樣，又有誰去救人呢？這是相當(dāng)悲哀的事??！

成敗不可能被生命的主動完全把握，它還受文化背景，立場觀點(diǎn)等諸多因素影響，所以以成敗論英雄是不客觀，不全面，不正確的。

我們不應(yīng)該以成敗論英雄，英雄也是人，是人就不可能沒有失敗的時候，然而只要他盡力了，表現(xiàn)出超人的膽識和智慧，有不怕困難，不顧個人，為人民利益而英勇斗爭的精神，那么他就無愧于英雄的稱號。

方寸之地，如何容得下東海蛟龍，成敗之尺又如何評判出驚天動地的氣概？

綜上所述，我認(rèn)為不應(yīng)該以成敗論英雄！

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十七

青春期的迷茫總是讓人無可奈何，站在玉龍雪山面前，我確定我存在，但不確定我拼博的意義。

且放下那個少年人的強(qiáng)說愁，且不理會那青春期的無奈何，登山去。山腳下有濃重的晨霧，粘稠的讓人難以呼吸，愈往上便愈發(fā)清淡，神情一下子舒爽起來。從霧中突圍出來的身影厭惡寒冷向往溫暖，看著晨間的陽光灑在了更高的山頂上，我抬起腳，在寂寥凄冷的天地間向著那光明奔波，逐日。帶著心中對光明溫暖最原始的沖動，堅(jiān)持著倔強(qiáng)地走著，我不知道前方有多遠(yuǎn)，但我還要繼續(xù)向前。

在山腰處我耗盡了心力。這次登山是一場沖動的冒險，無人結(jié)伴。難道要這樣放棄嗎？這場迷茫的鬧劇就這樣終結(jié)了嗎？似一場小兒游戲？不，我不甘心。我被凍到意識恍惚遂漸生幻覺，萎靡在石頭上喘息，我仿佛看見那寒雪野獸向我撲來，那野獸的口中傳來一陣陣尖厲的嘯聲。每一口呼吸都含著風(fēng)中的寒冷，猶如冰針順著呼吸扎入內(nèi)臟。我怒目圓睜，感受著四周疾舞的寒風(fēng)中仿佛摻雜著的譏笑。我忽然被激起了斗志，像山一樣開啟了一場藐視蕓蕓眾生的戰(zhàn)斗，我提起勇氣站起身來，繼續(xù)向著那寒風(fēng)前進(jìn)。

我一步一步向著冰雪深處走去，向著那寒風(fēng)憤怒的迎上去，撐著登山杖拼盡全力，毫不在意遍布全臉的皸裂傷口。我想用力揮舞手和登山杖去對抗寒風(fēng)，但再威猛的武器也砍不倒那無影的寒風(fēng)。越來越多的冰刃刺進(jìn)我的身體，但我始終緊緊握著登山杖，一步一步地前進(jìn)著。終于，我登頂了，望著晨間的陽光照在一望無際的連綿雪山上，出塵的陽光皴在如同棉花糖般的云上，風(fēng)也變得溫暖明快?！耙挥[眾山小”的豪邁瞬間充斥五臟六腑，光明則是我穿過冰雪地獄最好的禮物。我向往光明，所以奔向光明，最后被光明擁抱。

我曾被青春的迷茫遮住了心，被光怪陸離的世界截去了視線，忘記了奔跑。但，幸好，登臨雪峰之巔，讓我找到了拼博的意義。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十八

仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉。

生命在燃燒中跳躍。

地平線把欲望吞掉。

“不以成敗論英雄”，英雄是不能用成敗下定義。壯士也，英雄也，悲哉。名流千古的你英勇無畏、豪情壯志、可歌可泣。

英勇無畏，破釜沉舟。

你在巨鹿之戰(zhàn)時，命士兵只帶足夠的干糧，船只、船槳一律毀掉，你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路，士兵士氣大增，個個英勇無畏、以一當(dāng)百。這場戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見你高傲地站立著，納罕：“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰，為你的勝利歡呼。

豪情壯志，卻留下后患。

當(dāng)你打敗秦軍，戰(zhàn)功顯赫之時，狡猾的.劉邦卻投機(jī)取巧，先入咸陽，當(dāng)你歸來之時卻又假惺惺讓出皇位，使他得張良之計(jì)逃過鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道，暗度陳倉”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌，十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。

可歌可泣，吳江自刎。

你不幸中了劉邦的詭計(jì)，戰(zhàn)與吳江。此時，你早已無力抗戰(zhàn)，只好“霸王別姬”，在你臨死之時，吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬若奈何？”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶，納罕道：你配的上“英雄”二字。

“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄?！蹦闶钱?dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽，我敬佩你，不以成敗論英雄，在乎的僅是過程，只有不后悔，不管成功與否，都可稱之為英雄也！

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不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇十九

在狂風(fēng)面前，大樹奮力抗?fàn)?，不屈不撓，而小草屈腰伏身?？桑髽湔蹟嗔搜?，小草卻慢慢揚(yáng)起了臉，難道小草因此比大樹更值得被贊美嗎？答案是否定的，在我看來，我們不應(yīng)該以成敗論英雄。

只要奮力抗?fàn)帲呐率?，也值得被歌頌。南宋將領(lǐng)文天祥抗金未果，不幸被擒，在世人眼中，他敗了，可是他依然流芳百世，為什么？難道是因?yàn)樗×?？不，?dāng)然不是，恰是因?yàn)樗麩o論在抗金途中還是在獄中都奮力抗?fàn)帲瑢幩啦磺?，才能被后世人所銘記。戊戌六君子也是如此，他們在刑場上喊出“有心殺賊，無力回天”的豪言壯語后，下一刻便血濺皇天。百日維新，他們敗了，可是他們彰顯了變法先驅(qū)的精神和氣度。印度的章西女王奮力抗擊英殖民者，即便她敗了，她也是印度人民心中的英雄。這世界上有太多難以控制的未知因素，也許我們奮力拼搏之后迎來的是失敗，是現(xiàn)實(shí)無情的一巴掌，但是我們努力了，如同那頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗的大樹，哪怕折斷了腰，也同樣值得贊美。

失敗的拼搏者比成功的懶惰之人更值得贊美。社會上總有那么些人懶蟲附身，不愿花精力去做自己本該做的事情，與奮力拼搏的人形成鮮明的對比。認(rèn)真做家務(wù)的人比起依賴“懶人智能電器”的人要好的多，因?yàn)樗麄儾]有丟掉中國傳統(tǒng)的勞動精神，類比“失敗的拼搏者”和“成功的懶惰之人，且不論成功與否，單是拼搏者的拼搏精神就值得贊美。

成功與失敗是相對的。衡量一個英雄，并不只是觀其勝利的果實(shí)有多大?？菇饘㈩I(lǐng)岳飛，被奸佞小人秦檜所陷害，含冤而死。岳飛死了，死于朝野中的爾虞我詐，而秦檜成功的除掉岳飛，但他輸了道德仁義，落了個奸佞小人的罵名。正所謂“有得必有失”，有的人得到了名利，卻失了本心；有的人失去了生命，卻贏得祖國或是他人的安全。

因此，我們不應(yīng)該以成功論英雄。對于頑強(qiáng)的大樹，我們也不應(yīng)該吝嗇我們的贊美，折斷了腰的它也值得贊美。生活中，成功只是少數(shù)人才能享有的，而是失敗總與大多數(shù)人作伴，并不是失敗的人就不配擁有贊美。

身為新時代的青少年，我們更要注意：勿以成敗論英雄。

不以成敗論英雄中學(xué)簡短篇二十

綜觀關(guān)羽的一生，既有千里走單騎，又有兵敗走麥城。成功之中，我們發(fā)現(xiàn)他的非凡才略，過人膽識，于失敗之中，我們同樣看到了大義凜然，威武不屈。請大家想一想，為什么成功時，失敗時，我們都說關(guān)羽是一個英雄呢？這恰恰說明，英雄本色超越了成敗而存在。這就像燕瘦環(huán)肥，各盡其美，正因?yàn)槊辣旧聿⒉灰耘质荻?。以成敗論英雄，就像是以胖瘦去論美人，其結(jié)果只能是褻瀆英雄，唐突佳人。

正因?yàn)槿绱?，?dāng)文天祥、史可法，一路兵敗如山倒，仍然奮然抗?fàn)帟r，沒有人會說他們不是英雄。當(dāng)斯巴達(dá)克斯和他的戰(zhàn)友們面對強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)流盡最后一滴鮮血的時候，沒有人會說他們不是英雄。當(dāng)蘇格蘭的華萊士臨刑之前高呼自由二字的時候，高尚的人們將無法抑制他們激動的淚水。

然而，當(dāng)成敗成為評判英雄的尺度時，英雄身上那種崇高的精神品質(zhì)就會被我們淡忘了。當(dāng)成功成為衡量英雄的標(biāo)準(zhǔn)時，手段就變得無關(guān)緊要。于是，卑鄙成為卑鄙者的通行證，而高尚只能成為高尚者的墓志銘。如此急功近利，不擇手段的英雄觀對于當(dāng)今工具理性膨脹，人文精神衰微的現(xiàn)實(shí)社會來說，到底是會純化我們的道德，還是會泯滅我們的良知，不是一目了然嗎？以成敗論英雄，看得見英雄的功業(yè)，看不見英雄的氣節(jié)；看得見英雄的意氣風(fēng)發(fā)，看不見英雄的愴然失意；看得見功成名就的正劇英雄，卻看不見壯志未酬的悲劇英雄。

今天，我們呼喚英雄，是因?yàn)橛⑿凵砩霞耐辛宋覀兂绺叩那楦?，我們景仰英雄，是因?yàn)橛⑿凵砩夏壑覀兂狡接沟睦硐?。?dāng)我們面對著大漠孤煙，長河落日的瑰麗景象時，會深深地為大自然雄渾的氣勢所感動。同樣，當(dāng)我們面對著悲歌慷慨，壯懷激烈的英雄事跡時，又會被英雄身上那種超越成敗的恢弘氣度所折服。

古往今來，英雄之氣于天地之間馳騁，在不同的境遇中演化出無窮的故事，或~慷慨激昂，或悲壯雄渾，然而不變的是英雄身上那種超越成敗的杰出的才能與品質(zhì)，非凡的膽略與豪情。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，而當(dāng)是非成敗轉(zhuǎn)頭成空，最終留下的，是一段激昂與天地之間，不能為成敗所論的英雄氣概。