心得體會是思想的結(jié)晶，對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展都非常重要。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們需要先梳理自己的思路，明確寫作的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇一

“十要”

一要愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)中國特色社會主義；全面貫徹國家教育方針，模范遵守教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教，忠實(shí)履職。

二要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的職業(yè)理想，專注教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，淡泊名利，勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值；對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)自習(xí)。

三要面向全體。關(guān)注學(xué)生的個性差異，尊重每一位學(xué)生的人格尊嚴(yán)，公平、公正地對待每一個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。

四要保護(hù)學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，確保學(xué)生安全；注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使學(xué)生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。

五要教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，發(fā)揮學(xué)生興趣特長，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

六要為人師表。模范踐行社會主義核心價值，秉持職業(yè)操守，誠實(shí)守信，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

七要關(guān)心集體。樹立大局觀念，維護(hù)集體榮譽(yù)，建立民生、平等、和諧、向上的同事關(guān)系、師生關(guān)系，尊重學(xué)生家長，凝聚各方合力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好教育教學(xué)工作。

八要廉潔從教。自覺抵制各種不良誘惑，嚴(yán)于律己，恪盡職守，樹立人民教師清廉自守的良好形象。

九要自我調(diào)節(jié)。善于自我調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒，樂觀向上，熱情開朗，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以無私的愛心、細(xì)心和耐心，以個人的性格親和力以及人格和學(xué)識魅力感染和引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

十要終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，促進(jìn)自身專業(yè)化成長，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

“十禁止”

1、禁止宣講、傳播和擴(kuò)散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學(xué)生身心健康、不利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的言論。

2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。3、禁止對各類安全事故遲報瞞報，對各種安全隱患麻痹大意。4、禁止在工作時間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其它與教育教學(xué)無關(guān)的事。

5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或者變相體罰學(xué)生以及怠慢、指責(zé)、訓(xùn)斥、威脅學(xué)生家長。

6、禁止隨意對違紀(jì)學(xué)生停課、勸退、開除和強(qiáng)制學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)。7、禁止私自給學(xué)生征訂教輔材料、強(qiáng)迫學(xué)生到指定場所購買教輔材料或向?qū)W生推銷其它商品。

8、禁止開辦各類盈利性的補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)課班、家庭作業(yè)輔導(dǎo)班等，不允許到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職、不允許從事有償家教或者強(qiáng)制學(xué)生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補(bǔ)課及特長培訓(xùn)活動。

9、禁止接受家長宴請，委托家長代辦私事，收受學(xué)生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學(xué)生攜帶的影響學(xué)習(xí)的物品，要及時轉(zhuǎn)交家長保管。

10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學(xué)術(shù)成果，在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。

“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)使用不文明語言。

2、不準(zhǔn)在學(xué)校公共場合吸煙、在工作期間飲酒。3、不準(zhǔn)濃妝艷抹、奇裝異服進(jìn)入學(xué)校和課堂。

4、不準(zhǔn)曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課及無準(zhǔn)備、無教案上課。

5、不準(zhǔn)把個人的不良情緒帶進(jìn)課堂。6、不準(zhǔn)在教室接打電話和收發(fā)短信。

7、不準(zhǔn)由學(xué)生家長、學(xué)生干部代批代改作業(yè)和代寫學(xué)生操行評語。

8、不準(zhǔn)以分?jǐn)?shù)和名次對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)，并以此作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

9、不準(zhǔn)漠視學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活、心理、情感等問題。10、不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇二

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔。在教育教學(xué)過程中，就應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。教學(xué)中要熱愛學(xué)生，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生，對學(xué)生應(yīng)一視同仁。

凡要求學(xué)生做到的自己首先做到，凡要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做?！拔鹨詯翰欢鵀橹鹨陨菩《粸椤?，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的.關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，平時要注意發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和家長及老教師的各種意見。并且自身要不斷學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。教師在職業(yè)生涯中自始至終都要不斷更新和補(bǔ)充知識、充實(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我。這是既是教師職業(yè)的需要，也是教師自我發(fā)展的需要，要有意識的不斷完善自我、不斷更新知識結(jié)構(gòu)以拓寬思路、并不斷地將學(xué)習(xí)的新知識用于實(shí)踐，這種將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、善于學(xué)習(xí)、善于思考和善于總結(jié)的工作作風(fēng)是工作與事業(yè)成功的秘訣。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇三

一要愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)中國特色社會主義；全面貫徹國家教育方針，模范遵守教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教，忠實(shí)履職。

二要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的職業(yè)理想，專注教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，淡泊名利，勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值；對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)自習(xí)。三要面向全體。關(guān)注學(xué)生的個性差異，尊重每一位學(xué)生的人格尊嚴(yán)，公平、公正地對待每一個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。四要保護(hù)學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，確保學(xué)生安全；注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使學(xué)生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。

五要教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，發(fā)揮學(xué)生興趣特長，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

六要為人師表。模范踐行社會主義核心價值，秉持職業(yè)操守，誠實(shí)守信，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

七要關(guān)心集體。樹立大局觀念，維護(hù)集體榮譽(yù)，建立民生、平等、和諧、向上的同事關(guān)系、師生關(guān)系，尊重學(xué)生家長，凝聚各方合力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好教育教學(xué)工作。八要廉潔從教。自覺抵制各種不良誘惑，嚴(yán)于律己，恪盡職守，樹立人民教師清廉自守的良好形象。

九要自我調(diào)節(jié)。善于自我調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒，樂觀向上，熱情開朗，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以無私的愛心、細(xì)心和耐心，以個人的性格親和力以及人格和學(xué)識魅力感染和引導(dǎo)學(xué)生健康成長。十要終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，促進(jìn)自身專業(yè)化成長，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

十不準(zhǔn)。

1、不準(zhǔn)使用不文明語言。

2、不準(zhǔn)在學(xué)校公共場合吸煙、在工作期間飲酒。

3、不準(zhǔn)濃妝艷抹、奇裝異服進(jìn)入學(xué)校和課堂。

4、不準(zhǔn)曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課及無準(zhǔn)備、無教案上課。

5、不準(zhǔn)把個人的不良情緒帶進(jìn)課堂。

6、不準(zhǔn)在教室接打電話和收發(fā)短信。

7、不準(zhǔn)由學(xué)生家長、學(xué)生干部代批代改作業(yè)和代寫學(xué)生操行評語。

8、不準(zhǔn)以分?jǐn)?shù)和名次對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)，并以此作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

9、不準(zhǔn)漠視學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活、心理、情感等問題。

10、不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。

十禁止。

1、禁止宣講、傳播和擴(kuò)散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學(xué)生身心健康、不利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的言論。

2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。

3、禁止對各類安全事故遲報瞞報，對各種安全隱患麻痹大意。

4、禁止在工作時間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其它與教育教學(xué)無關(guān)的事。

5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或者變相體罰學(xué)生以及怠慢、指責(zé)、訓(xùn)斥、威脅學(xué)生家長。

6、禁止隨意對違紀(jì)學(xué)生停課、勸退、開除和強(qiáng)制學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)。

7、禁止私自給學(xué)生征訂教輔材料、強(qiáng)迫學(xué)生到指定場所購買教輔材料或向?qū)W生推銷其它商品。

8、禁止開辦各類盈利性的補(bǔ)習(xí)班、補(bǔ)課班、家庭作業(yè)輔導(dǎo)班等，不允許到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職、不允許從事有償家教或者強(qiáng)制學(xué)生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補(bǔ)課及特長培訓(xùn)活動。

9、禁止接受家長宴請，委托家長代辦私事，收受學(xué)生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學(xué)生攜帶的影響學(xué)習(xí)的物品，要及時轉(zhuǎn)交家長保管。

10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學(xué)術(shù)成果，在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇四

1.要遵守國家的法律法規(guī)。不準(zhǔn)傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的信息和言論。

2.要為人師表，廉潔從教。不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi)、推銷教輔資料和商品。3.要全力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。不準(zhǔn)譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。

4.要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，專心本職工作。不準(zhǔn)利用工作之便動員組織或暗示學(xué)生參與任何形式的“有償家教”以及擅自加班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課。

5.要以人為本，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。不準(zhǔn)索要或接受學(xué)生、家長財物和宴請，謀取個人私利。

6.要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和工作安排。不準(zhǔn)擅自調(diào)課、缺課或無教案上課。

7.要模范遵守社會公德，語言文明健康。不準(zhǔn)在工作時間賭博、酗酒、玩游戲、炒股，不得在課堂接打手機(jī)、吸煙和接待客人。

8.要積極開展教育教學(xué)研究，不斷提高業(yè)務(wù)水平。不準(zhǔn)在科研、職稱評定、成果評審工作中弄虛作假，抄襲剽竊、侵占他人勞動成果。

9.要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，言傳身教，以身作則。不準(zhǔn)在招生、考試等工作中有違法違紀(jì)敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

10.要堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合，密切與學(xué)生家長的聯(lián)系。不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇五

前幾日，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)州教育局教師“十條禁令”，通過這次學(xué)習(xí)使我更加深刻地領(lǐng)會了在我們的日常教學(xué)活動中要時刻注意自己的教師形象，也真正明白了要做好一個合格的人民教師不是一件容易的事，十條禁令從教師的政治思想、師德、業(yè)務(wù)、日常教學(xué)活動等幾個方面做出了明確的限制，使我明白了只是學(xué)生成績好不一定是名好教師。

國家的興衰，系于教育;教育的興衰，系于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴等都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

“十條禁令”中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是“愛”，這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在：對所有學(xué)生一律平等對待，不能利用教師這一職業(yè)來做為和學(xué)生或是家長的交換籌碼來達(dá)到自己的個人目的，雖然現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會，但金錢并不是萬能的，做為我們都要把握住自己，更不要丟失自己的尊嚴(yán);對待學(xué)生的提問，耐心細(xì)致，和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助樹立正確的世界觀。將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講臺。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等;不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的'基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇六

要為人師表言傳身教，不準(zhǔn)表里不一辱沒形象；要愛崗敬業(yè)廉潔自律，不準(zhǔn)以教謀私收受財物；要團(tuán)結(jié)協(xié)作謙恭誠信，不準(zhǔn)離心離德嫉賢妒能；要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求實(shí)創(chuàng)新，不準(zhǔn)淺薄浮躁弄虛作假；要更新知識崇尚科學(xué)，不準(zhǔn)因循守舊迷信邪教；要理解賞識愛護(hù)學(xué)生，不準(zhǔn)諷刺歧視體罰學(xué)生；要注重素質(zhì)綜合評價，不準(zhǔn)頻繁考試列榜排名；要精研教藝課堂求效，不準(zhǔn)參與有償補(bǔ)課家教；要尊重家長平等溝通，不準(zhǔn)無妄指責(zé)推卸責(zé)任；要儀表端莊語言文明，不準(zhǔn)奇裝異服言行粗俗。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇七

一、教師應(yīng)熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔。在教育教學(xué)過程中，就應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”。教學(xué)中要熱愛學(xué)生，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生，對學(xué)生應(yīng)一視同仁。

二、教師應(yīng)發(fā)揮好表率作用。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到，凡要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做?！拔鹨詯翰欢鵀橹鹨陨菩《粸椤?，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，平時要注意發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教師應(yīng)不斷豐富自身知識。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和家長及老教師的各種意見。并且自身要不斷學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。教師在職業(yè)生涯中自始至終都要不斷更新和補(bǔ)充知識、充實(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我。這是既是教師職業(yè)的需要，也是教師自我發(fā)展的需要，要有意識的不斷完善自我、不斷更新知識結(jié)構(gòu)以拓寬思路、并不斷地將學(xué)習(xí)的新知識用于實(shí)踐，這種將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、善于學(xué)習(xí)、善于思考和善于總結(jié)的工作作風(fēng)是工作與事業(yè)成功的秘訣。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇八

1.要遵守國家的法律法規(guī)。不準(zhǔn)傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的信息和言論。

2.要為人師表，廉潔從教。不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi)、推銷教輔資料和商品。3.要全力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。不準(zhǔn)譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。

4.要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，專心本職工作。不準(zhǔn)利用工作之便動員組織或暗示學(xué)生參與任何形式的“有償家教”以及擅自加班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課。5.要以人為本，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。不準(zhǔn)索要或接受學(xué)生、家長財物和宴請，謀取個人私利。

6.要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和工作安排。不準(zhǔn)擅自調(diào)課、缺課或無教案上課。7.要模范遵守社會公德，語言文明健康。不準(zhǔn)在工作時間賭博、酗酒、玩游戲、炒股，不得在課堂接打手機(jī)、吸煙和接待客人。

8.要積極開展教育教學(xué)研究，不斷提高業(yè)務(wù)水平。不準(zhǔn)在科研、職稱評定、成果評審工作中弄虛作假，抄襲剽竊、侵占他人勞動成果。

9.要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，言傳身教，以身作則。不準(zhǔn)在招生、考試等工作中有違法違紀(jì)敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

10.要堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合，密切與學(xué)生家長的聯(lián)系。不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

1、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想、言論、信息，參與或組織群眾上訪及越級上訪。

2、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便謀取私利、向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物，隨意約請家長到校，訓(xùn)斥、指責(zé)家長。

3、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，或以各種借口驅(qū)趕學(xué)生，按成績排座次，給學(xué)生布置機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)。

4、不準(zhǔn)組織或參與有償家教，為社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)從事兼職或提供生源，向?qū)W生推銷商品或要求學(xué)生購買教輔資料。

5、不準(zhǔn)參與賭博，酒后進(jìn)教室，在上課時間吸煙、接打電話或會客。

6、不準(zhǔn)在工作時間內(nèi)上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、觀看娛樂性節(jié)目。

7、不準(zhǔn)參加邪教組織，參與封建迷信活動和低級庸俗的娛樂活動。

8、不準(zhǔn)巧立名目亂收費(fèi)，向?qū)W生進(jìn)行任何形式的罰款。

9、不準(zhǔn)無故遲到早退，擅自調(diào)課、停課、曠課或請人代課，無備課上課。

10、不準(zhǔn)在工作時間著奇裝異服、戴夸張飾物，穿拖鞋、背心進(jìn)教室，男教師不得關(guān)門單獨(dú)與女學(xué)生談話或輔導(dǎo)。

師德師風(fēng)十嚴(yán)禁十不準(zhǔn)心得體會篇九

通過學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識，對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解，對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，我深深的認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師，也是漫長的育人之旅。還認(rèn)識到言傳身教，為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。在學(xué)校教育中，教師是“人師”，教育是以一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去，對照現(xiàn)在，展望未來?，F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己：

一、存在的問題。

1、缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時，教語文兼班主任的我心躁氣急，對此類學(xué)生惡語相擊，傷害了學(xué)生的自尊心，大聲訓(xùn)斥，使師生關(guān)系很尷尬，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌”。

2、在過去教學(xué)中，總是以學(xué)生的成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，對因材施教各方面做得不夠，對學(xué)生學(xué)習(xí)不好的，能力差的應(yīng)付了事，甚至責(zé)罵，違背了對學(xué)生的尊重、理解和信任。

3、在教育教學(xué)中，不善于向同行取經(jīng)、交流，不求進(jìn)取，做事保守，甚至不懂的問題不虛心向別人請教，業(yè)務(wù)水平提高慢。

4、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，對學(xué)校實(shí)施的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視，又不求上進(jìn)，得過且過的思想，對專業(yè)的鉆研不夠深入。

自從我國教育教學(xué)改革后，我在教學(xué)中有些走新路穿老鞋的習(xí)。

慣，也就是說拿的是新教材而用的教法是陳舊的。對于教學(xué)的新情況、新問題研究得不夠深，在學(xué)教中出十幾個問題或依教材讓學(xué)生們圍在一起嘰嘰喳喳討論討論，叫幾個學(xué)生上講臺來表演表演，就認(rèn)為是一種“新”的教法了。

5、工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦。而必然損害了學(xué)生的利益，想在工作上自己有口氣松的念頭，滿足于完成任務(wù)，不出問題就可以了，還忽略了工作的積極、主動和創(chuàng)新性。在工作作風(fēng)上，不能夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對于犯錯的學(xué)生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，不能與同事討論教法，不結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。照搬自己陳舊的教管方式，而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。

二、今后的改善。

通過對照檢查、分析，使我更加認(rèn)識到自己存在的問題，在今后的工作中，我一定改善一下幾個方面：

1、對學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé)，少點(diǎn)失望，少一點(diǎn)冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份關(guān)切，尤其關(guān)愛后進(jìn)生，積極與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系，這樣才受到學(xué)生的喜歡，才能感化每位學(xué)生，學(xué)生就會信服于你的道理，學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識。關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé)，應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步。

2、時刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求別人做的，自己首先要做到。

3、以身作則，要以自己的言行去感染每一位學(xué)生，使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的知識修養(yǎng)，時刻牢記“要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”。

5、在教學(xué)中，積極的與同事交流、取經(jīng)，在鉆研方面積極的合作。

6、加強(qiáng)自我改善。要使自己成為工作中的強(qiáng)者，目前對我而言，就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，只有自覺、主動、刻苦的鉆研業(yè)務(wù)，靈活應(yīng)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中，要不斷的加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范，認(rèn)清職責(zé)，老老實(shí)實(shí)、原原本本的為學(xué)生服務(wù)，不辜負(fù)黨交給我的任務(wù)和使命，我一定看到自己的責(zé)任，要時刻與家長溝通和學(xué)生對學(xué)校教育的期待。嚴(yán)格要求自己，用一言一行、一舉一動去感染學(xué)生，做廣大師生的表率。