總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。另外，寫(xiě)總結(jié)時(shí)我們也要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。

電話(huà)鈴響了篇一

對(duì)我影響最深的人，是我的外婆，一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的老人。

外婆一米五八左右的個(gè)子，頭發(fā)微微卷曲，濃密的頭發(fā)中夾雜著縷縷銀絲。雖然歲月讓外婆變得略顯蒼老，但她的眼神中始終洋溢著一種熱情，一種不服輸，渴望拼搏的熱情。

外公去世得早，自打我出生，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公。每當(dāng)提起外公，外婆臉上總會(huì)蒙上一層陰影。但是，外婆十分樂(lè)觀，平日，笑容總會(huì)在臉上綻放。我曾不止一次問(wèn)外婆：“失去摯愛(ài)為何還可以笑著面對(duì)生活?”外婆淡然一笑：“人失去摯愛(ài)，固然十分悲痛，但是摯愛(ài)去了，生活還要繼續(xù)。況且，還有很多人需要你去愛(ài)，所以要打起精神去面對(duì)以后的生活!”一席話(huà)，讓我明白了不少：遇到了挫折，不要低迷消沉，笑一笑，問(wèn)題會(huì)迎刃而解。

外婆已有六十多歲了，照理應(yīng)該在家養(yǎng)養(yǎng)花，與鄰家老人閑聊家常。但外婆卻不甘落后，依然把健康放在第一位，每天早晨便去公園打打太極，以陶冶情操。午后，外婆總會(huì)在里屋翻閱報(bào)刊雜志，并將一些養(yǎng)身之道摘抄下來(lái)，待到空閑時(shí)傳授給我們。晚上，吃過(guò)晚飯過(guò)后，外婆的必修課就是出去散步，每天如此，每月如此，每年如此。如今，當(dāng)我與她一同散步時(shí)，速度竟不及她了。無(wú)疑，外婆的生活是充實(shí)的，她也會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。

“今天吃什么菜，告訴我，我去買(mǎi)?！泵刻煸缟希馄诺倪@句話(huà)會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的耳際，就像日夜工作的鬧鐘般勤勞。我會(huì)答一句“隨便”可每晚回家后，都是我愛(ài)吃的不同菜肴。吃著可口的飯菜，心中十分溫暖：外婆為我們付出了太多太多……我要永遠(yuǎn)對(duì)她好。

外婆對(duì)我的影響很深，她教會(huì)了我太多太多……。

電話(huà)鈴響了篇二

“考試終于考完了，我的心一下子放松下來(lái)，想玩什么就玩什么，”我正想著。這時(shí)，“丁鈴鈴”，電話(huà)鈴聲打斷了我，拿起電話(huà)，“喂”，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，聽(tīng)媽媽的聲音有點(diǎn)興奮，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁词卵剑俊眿寢尲?dòng)地告訴我：“我上網(wǎng)已經(jīng)查到了你的語(yǔ)文成績(jī)，你猜猜看有多少分？”聽(tīng)媽媽的口氣，我覺(jué)得應(yīng)該考得不錯(cuò)，我信心十足地說(shuō)：“95分吧！”媽媽很驚訝地說(shuō)：“喲，寶貝，猜得真準(zhǔn)！”隨后，媽媽把我們班的最高分和平均分一一講了一遍。媽媽對(duì)我的成績(jī)也只不過(guò)稍微表?yè)P(yáng)了一下，因?yàn)槲也](méi)有達(dá)到最高分，媽媽希望我繼續(xù)保持。掛掉電話(huà)，我心想：這次語(yǔ)文考試總算沒(méi)讓媽媽失望。

過(guò)了一天，我正埋頭做作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)外婆在喊：“寶貝，媽媽的電話(huà)?！蓖馄徘那牡貙?duì)我說(shuō)：“媽媽好像在生氣?！碑?dāng)我接過(guò)電話(huà)還沒(méi)說(shuō)聲“喂”，電話(huà)那邊的媽媽氣呼呼地把我的數(shù)學(xué)成績(jī)報(bào)給了我，“你不是說(shuō)可以拿滿(mǎn)分的嗎？只有考了個(gè)92分，也不知道你8分扣在哪里？能力卷你不是說(shuō)很簡(jiǎn)單的，怎么也只有17分？真是氣死人了！”說(shuō)著，還沒(méi)等我跟媽媽說(shuō)些什么，媽媽已經(jīng)把電話(huà)掛了。我左思右想，也想不出這8分到底扣在哪里，“唉，不想了！等拿到考卷再說(shuō)吧！”可是媽媽那里免不了要挨一番批評(píng)了。

過(guò)了一個(gè)雙休日，星期一的早晨，一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，我拿起電話(huà)，一聽(tīng)電話(huà)里媽媽高調(diào)的聲音，就感覺(jué)有點(diǎn)“大禍臨頭”了，果然不出我所料，媽媽一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊就把我一頓臭罵，“你英語(yǔ)在考什么？連平均分都不到，你不是跟lizz保證過(guò)，一定要把英語(yǔ)成績(jī)提高上去，怎么還是老樣子，回來(lái)跟你”算帳“，說(shuō)著，”啪“的一聲把電話(huà)掛了。這時(shí)候，我忐忑不安，心里很是難過(guò)，不知道該怎樣把英語(yǔ)成績(jī)給提高上去。

記得考試前，媽媽曾經(jīng)讓我預(yù)測(cè)過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課的考試成績(jī)，現(xiàn)在看樣子只有語(yǔ)文達(dá)到要求，難怪媽媽會(huì)這么生氣。等媽媽下班回家，我決定跟媽媽談一下第二學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望媽媽不要再生我的氣了。

電話(huà)鈴響了篇三

在生命中，總有那么一個(gè)人激勵(lì)著你，他的一顰一笑，會(huì)影響你的一言一行，他的一舉一動(dòng)會(huì)鼓舞你的一生一世，你會(huì)從他的舉手投足之間欣然觀察到獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn)。他，有一個(gè)令人震懾的名稱(chēng)謂——偶像！

我的偶像，不是電視熒幕里那些璀璨奪目的明星大腕兒，也不是那些婦孺皆知的擁有著豐功偉績(jī)的一代梟雄，更不是一個(gè)堅(jiān)守在祖國(guó)最前線(xiàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)者。他沒(méi)有孔子的學(xué)富五車(chē)，也沒(méi)有愛(ài)因斯坦的卓越成就，更沒(méi)有馬云的腰纏萬(wàn)貫。但是，盡管如此，他依然是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。

他有一個(gè)*凡而又偉大的名字，叫“父親”——當(dāng)然也就是我的偶像。

他，有著高高的個(gè)子，虛胖的身材。當(dāng)你第一眼看見(jiàn)他時(shí)，首先映入眼簾的便是那黑黑的眉毛，鑲嵌在一雙炯炯有神的大眼睛上，顯得十分醒目。其次，便是父親那大大的鼻子了，接著，就是父親那張妙語(yǔ)連珠的嘴巴了！每當(dāng)家里氣氛不活躍時(shí)，父親總是能用他的嘴巴來(lái)打破那種沉悶的局面。他的皮膚是“五顏六色”的。當(dāng)父親“龍顏大悅”時(shí)，他的臉色就是白皙中微微透露出一點(diǎn)紅暈，當(dāng)父親“惱羞成怒”時(shí)，他的皮膚就是氣得發(fā)紫，眼睛瞪得滴溜溜的，似乎下一秒，就要從耳朵里“噴火”了；當(dāng)父親疲憊不堪地下班后，他的面色則是黝黑的。

看，我的偶像是不是很呆萌呢？但是，父親做起事來(lái)卻無(wú)比認(rèn)真。

父親和母親從使用青石瓦奮斗到用鋼筋、水泥和石磚，他們從住在土基房拼搏到住在溫馨的磚房里。與其說(shuō)這是時(shí)光鑄造的，不如說(shuō)是爸媽用他們的錚錚硬骨和咬牙堅(jiān)持的汗水筑成的，現(xiàn)在我們幸福的背后，是父母所付出的無(wú)盡心血和無(wú)限期待。從一針一線(xiàn)，到一磚一瓦，甚至是一衣一食，他們從來(lái)不奢侈，省吃?xún)€用，但反而卻對(duì)我們的成長(zhǎng)呵護(hù)有加，無(wú)微不至，從不將就。之所以我們住在這個(gè)溫暖的家中不會(huì)感到寒冷，那是因?yàn)槠渲械囊淮u一瓦都融入了他們濃濃的愛(ài)。

你說(shuō)，這樣的家，我們還會(huì)感受到一丁點(diǎn)的寒意嗎？

在我的成長(zhǎng)中，父親對(duì)我的影響是極大的。

曾記否，我剛上一年級(jí)時(shí)，十分膽小，不敢與人接觸，于是就每天都被人無(wú)緣由的欺負(fù)，但又無(wú)力反抗，所有的委屈都只能和家人傾訴。那時(shí)候，父親外出工作不在家，我便打電話(huà)給父親，一撥通電話(huà)，我便情不自禁的哽咽了，囁嚅的跟父親傾訴著。把內(nèi)心的聽(tīng)完后，一邊慈祥的安慰我，一邊積極的鼓勵(lì)我，他說(shuō)：“不怕，有爸爸在呢！”就是這七個(gè)鏗鏘有力的字，從此以后便深深的影響了我的成長(zhǎng)，從那以后，我便試著勇敢地與人交往，主動(dòng)地表達(dá)自己的想法。當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，找不到人生的航船時(shí)，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出父親對(duì)我的支持，便重振信心，努力的前進(jìn)著。

父親還是一個(gè)踏實(shí)肯干的人，他對(duì)待工作總是兢兢業(yè)業(yè)的，生怕有一點(diǎn)疏忽。他堅(jiān)信：努力不一定能成功，但努力一定會(huì)有收獲，只要一步一個(gè)腳印地走好每一步路，腳踏實(shí)地地奮斗，幸?！驮诓贿h(yuǎn)處。果然，蒼天不會(huì)辜負(fù)積極向上的人，父親無(wú)論在哪，總會(huì)有欣賞它的人，總會(huì)有他的一份立足之地。

這就是我的父親，這就是我的偶像，他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，努力認(rèn)真和上進(jìn)。他的精神值得我用一生一世的時(shí)間去探尋。

我的父親，我的偶像，你影響了我。

電話(huà)鈴響了篇四

這幾天在家最害怕聽(tīng)到電話(huà)鈴響，因?yàn)槊看温?tīng)到電話(huà)鈴響都會(huì)心煩。

開(kāi)學(xué)后的第九天晚上，我的好朋友瀟雅(化名)打電話(huà)給我，讓我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的答案。我當(dāng)時(shí)猶豫了很久，最后還是沒(méi)有同意。瀟雅別無(wú)選擇，只能“問(wèn)”我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。當(dāng)我向他解釋時(shí)，我聽(tīng)到電話(huà)另一端有沙沙的聲音。我認(rèn)為瀟雅必須在紙上做記錄。我真的很想告訴她，不要停筆，不要抄我說(shuō)的答案，耐心聽(tīng)我說(shuō)，理解，再來(lái)一遍，免得下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題，但是不知道怎么說(shuō)，因?yàn)榕聜ε笥阎g的感情。過(guò)了一會(huì)兒，瀟雅放下電話(huà)，我的心灰意冷。

我繼續(xù)做作業(yè)，沒(méi)多久，電話(huà)又響了。我本來(lái)不想接，但轉(zhuǎn)念一想，如果這個(gè)電話(huà)是家里人打來(lái)的，我不接，會(huì)讓他們擔(dān)心我還沒(méi)到家。我拿起話(huà)筒，只是說(shuō)了聲“你好”。然后傳來(lái)小杰熟悉的聲音。像瀟雅一樣，她想和我一起回答這個(gè)問(wèn)題，但我拒絕了她。她還問(wèn)了我?guī)讉€(gè)她不會(huì)的問(wèn)題，邊聽(tīng)邊抄答案。

后來(lái)，在一天的這個(gè)時(shí)候，瀟雅和小杰會(huì)打電話(huà)來(lái)問(wèn)問(wèn)題。每次電話(huà)鈴響，我都想拔掉電話(huà)線(xiàn)，但是我怕家里人進(jìn)不去。真的很尷尬！

（小學(xué)五年級(jí)，）。

這幾天在家最害怕聽(tīng)到電話(huà)鈴響，因?yàn)槊看温?tīng)到電話(huà)鈴響都會(huì)心煩。

開(kāi)學(xué)后的第九天晚上，我的好朋友瀟雅(化名)打電話(huà)給我，讓我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的答案。我當(dāng)時(shí)猶豫了很久，最后還是沒(méi)有同意。瀟雅別無(wú)選擇，只能“問(wèn)”我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。當(dāng)我向他解釋時(shí)，我聽(tīng)到電話(huà)另一端有沙沙的聲音。我認(rèn)為瀟雅必須在紙上做記錄。我很想告訴她不要停筆，不要抄我說(shuō)的答案，耐心聽(tīng)我說(shuō)，理解，再來(lái)一遍，免得下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題，但是不知道怎么說(shuō)，因?yàn)榕聜ε笥阎g的感情。過(guò)了一會(huì)兒，瀟雅放下電話(huà)，我的心灰意冷。

我繼續(xù)做作業(yè)，沒(méi)多久，電話(huà)又響了。我本來(lái)不想接，但轉(zhuǎn)念一想，如果這個(gè)電話(huà)是家里人打來(lái)的，我不接，會(huì)讓他們擔(dān)心我還沒(méi)到家。我拿起話(huà)筒，只是說(shuō)了聲“你好”。然后傳來(lái)小杰熟悉的聲音。像瀟雅一樣，她想和我一起回答這個(gè)問(wèn)題，但我拒絕了她。她還問(wèn)了我?guī)讉€(gè)她不會(huì)的問(wèn)題，邊聽(tīng)邊抄答案。

后來(lái)，在一天的這個(gè)時(shí)候，瀟雅和小杰會(huì)打電話(huà)來(lái)問(wèn)問(wèn)題。每次電話(huà)鈴響，我都想拔掉電話(huà)線(xiàn)，但是我怕家里人進(jìn)不去。真的很尷尬！

（一年級(jí)，500字）。

電話(huà)鈴響了篇五

那時(shí)你我還未相見(jiàn)。桃林街道，踏遍各處繁華，閑庭信步。漫漫求學(xué)路，逢假日，攜俗友，小履輕調(diào)，談天論地佯風(fēng)流。無(wú)憂(yōu)學(xué)習(xí)，自詡與書(shū)無(wú)緣，渾身不染書(shū)卷氣。只等閑，一日三秋而不覺(jué)。

若非有緣牽線(xiàn)，跨百年，與你初相見(jiàn)。露濃花瘦，及笄之年，遇你戲于田。正蹴罷秋千，慵整纖纖手，薄汗沾衣透。不知不覺(jué)間，悄聲上前，念之問(wèn)候，可你卻“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”。見(jiàn)狀，只好作罷，立于門(mén)前，回味那戲于田的曼妙倩影，癡然間，便縈繞心頭。

自此，每當(dāng)滿(mǎn)天繁星時(shí)，人頭攢動(dòng)的桃林街道，終于少了一位忽躥的身影，而在大宋章丘斑駁的路口，卻有二人吟誦詩(shī)詞相伴。曾經(jīng)因游逛而無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)的我，也拿起典籍誦讀，只為與襪剗金釵的你，共賞“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的千古絕景，同解“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的夭夭夢(mèng)鏡。

歲月流逝，你我在大宋、現(xiàn)代的生活中用詩(shī)詞相接，形成一條橫跨世紀(jì)的紐帶。還記一高抽考前夕，夜里輾轉(zhuǎn)難眠，又穿越時(shí)空，與你相見(jiàn)。

席榻而坐，斟茶端起，輕抿。我道“考試前夕，心難安，不勝忐忑”，訴憂(yōu)慮。卻見(jiàn)你倚窗微憩，才忽發(fā)覺(jué)許久未見(jiàn)，甚是憔悴。微風(fēng)輕拂，髻發(fā)縷動(dòng)——“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。才曉天下難以太*，鼻頭微澀，可你卻嘴角輕揚(yáng)，在泛黃的砂紙上，研墨軟毫一揮——“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！笔畟€(gè)字，溢滿(mǎn)了你的豪情萬(wàn)丈，凝聚著你的無(wú)限希望。也正是這種豪情，這種希望，激勵(lì)著我昂首向前面對(duì)明天的考試，毫無(wú)退縮。

李清照，你是人間煙火不自知，我在俗世仰望應(yīng)如是。感今吟你我，風(fēng)月多少事。曾經(jīng)不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟，早已在你的書(shū)生氣度下滌蕩得干干凈凈。如今，她又帶著你的風(fēng)度，你的氣質(zhì)，向前方漫長(zhǎng)的道路奔去，正如你——“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”。

“盈盈橋水河畔，點(diǎn)點(diǎn)星辰螢火”，輕吟“易安”，與這淺青色的倩影，慢慢成長(zhǎng)。

電話(huà)鈴響了篇六

正在吃午飯的杲杲，不高興地嘟起小嘴，皺起眉頭，對(duì)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)钦l(shuí)這么討厭，偏偏要在人家吃飯的時(shí)候，打電話(huà)過(guò)來(lái)，這樣真影響我的食欲！”媽媽卻笑著，對(duì)杲杲說(shuō)：“，我怎么知道這個(gè)人是誰(shuí)？不過(guò)，我知道，這個(gè)人，在中午打電話(huà)過(guò)來(lái)，肯定有什么比較急的時(shí)候，怕別人還沒(méi)有回來(lái)，就在別人吃午飯的時(shí)候打電話(huà)過(guò)來(lái)。你說(shuō)，我講得對(duì)不對(duì)？快去接電話(huà)，不要讓別人等急了！”，杲杲只好“遵旨”。

他拿起電話(huà)，對(duì)那個(gè)打電話(huà)的人大聲叫道：“喂！你是個(gè)呀？”

對(duì)方有禮貌地回答：“哦，我是……請(qǐng)問(wèn)，他在嗎？”

杲杲對(duì)他說(shuō)：“哦，他不在！還有事情呀？”

對(duì)方說(shuō)：“哦，是有一些事情……他現(xiàn)在不家里是吧？那么，就請(qǐng)你把這些事情轉(zhuǎn)告他！”

杲杲不耐煩地說(shuō)：“我可沒(méi)有工夫告訴他，我還有事情呢！等他回來(lái)，你再打電話(huà)給他吧！”

杲杲媽媽對(duì)他的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意：“你怎么能這么和他說(shuō)話(huà)呢？這樣真不禮貌！”“反正我才懶地告訴我的爸爸呢！等他回來(lái)，我在讓我的爸爸打電話(huà)回去就是了，他講那么多的事情，我可記不?。　?/p>

媽媽對(duì)他說(shuō)：“那么，那個(gè)人是怎么對(duì)你說(shuō)話(huà)的呢？是禮貌，還是像你一樣呢？”“禮貌！”“那么，你是不是也應(yīng)該也禮貌？”

杲杲慚愧地低下頭，這時(shí)電話(huà)鈴又響了，杲杲走過(guò)去，：“喂！你是哪一位？”“我是你的爸爸的同事，請(qǐng)問(wèn)，他在家嗎？”“對(duì)不起，我的爸爸不在家——您有什么事情嗎？”“既然你的爸爸不在家，就請(qǐng)你的媽媽接電話(huà)吧！”“請(qǐng)稍等！”

不一會(huì)兒，媽媽笑著對(duì)杲杲說(shuō)：“，他表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你有禮貌，比上次一個(gè)接電話(huà)的人好幾千倍……”

杲杲不好意思地笑了……。

電話(huà)鈴響了篇七

我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，電話(huà)鈴又響了起來(lái)。我原本不想接，可又轉(zhuǎn)念一想，如果這電話(huà)是家人打來(lái)的，不接電話(huà)又會(huì)讓他們擔(dān)心我沒(méi)有到家。我拿起話(huà)筒，剛說(shuō)了聲“你好”，那頭就傳來(lái)小婕那熟悉的嗓音，她和小雅一樣，想和我對(duì)答案，被我一口回絕了，她也問(wèn)了我?guī)椎浪粫?huì)做的題目，并且一邊聽(tīng)一邊抄錄答案。

以后，每天這個(gè)時(shí)候，小雅和小婕都會(huì)打來(lái)電話(huà)問(wèn)題目，每次電話(huà)響起時(shí)，我都想把電話(huà)線(xiàn)拔了，可又怕家人打不進(jìn)，真是為難！

電話(huà)鈴響了篇八

歲月的彩蝶與冬日的飄雪一同于指尖蹁躚而過(guò)，隨著新一年的開(kāi)始，春節(jié)即將到來(lái)。

寒風(fēng)像會(huì)跳舞的精靈，頑皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我忍不住打了個(gè)寒顫，將脖子又向里縮了縮，冷風(fēng)不斷侵襲著人群，人們行色匆匆，都在準(zhǔn)備回老家過(guò)年的物品。

走之前，我們先給外公外婆打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“今天回家哦！”電話(huà)那頭的外公外婆秒接，然后很欣慰地說(shuō)：“好，好，你們大概幾點(diǎn)鐘到？我們會(huì)準(zhǔn)備好飯菜，等你們一起吃飯哦……”不知道為什么，不管爸爸媽媽有多忙，我們每年都會(huì)回家過(guò)年。

我們一聲電話(huà)，飽含著我們對(duì)父母的思念，父母等著我們的一聲電話(huà)，飽含著父母對(duì)兒女的牽掛。千言萬(wàn)語(yǔ)，都抵不過(guò)一句“今年回家過(guò)年”，原來(lái)，時(shí)光匆匆，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，外公外婆卻在一天一天的老去，所以，過(guò)年時(shí)能夠全家團(tuán)圓，顯得比什么都重要?；丶疫^(guò)年陪陪父母吧，別讓父母的愛(ài)成為永遠(yuǎn)的等待。

“叮叮叮，叮叮?！笔謾C(jī)響了，欣喜地接通電話(huà)，那頭說(shuō)：“爸，媽?zhuān)衲甏汗?jié)，我一定回來(lái)……”

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電話(huà)鈴響了篇九

“叮鈴鈴……”難聽(tīng)的電話(huà)鈴聲無(wú)疑是給宇文婷本來(lái)就煩躁的心情雪上加霜。宇文婷正自懊惱，煩的什么也不想做，又聽(tīng)見(jiàn)煩人的電話(huà)，走過(guò)去，啪的一聲，把電話(huà)拿起來(lái)又掛掉了。

她一個(gè)人在諾大的客廳里來(lái)回踱步，希望找點(diǎn)兒什么事做，以控制一下煩躁的心情?？墒牵鳂I(yè)也作完了，該復(fù)習(xí)的也都復(fù)習(xí)好了，玩電腦？那臺(tái)不聯(lián)網(wǎng)而又只有幾個(gè)游戲的電腦有什么好玩呢？mp3也聽(tīng)厭了！收音機(jī)都是老古董了，而且――爸爸還在臥室里睡覺(jué)準(zhǔn)備上班呢！這樣一來(lái)，她更煩了。

忽然，她的心里一緊。剛剛那個(gè)被自己未接就掛掉的電話(huà)是誰(shuí)打來(lái)的呢？會(huì)不會(huì)是什么重要的電話(huà)呢？要是那樣可就糟糕了。她快步走到電話(huà)前，按出來(lái)電顯示一看，就徹底蒙了。那個(gè)電話(huà)是爸爸的公司打來(lái)的。宇文婷害怕地往里一看，爸爸還在睡覺(jué)。她便快速地刪除了來(lái)電顯示。

宇文婷的父親名叫宇文成，是一家電信公司的業(yè)務(wù)員。公司經(jīng)常往他的家里打電話(huà)叫他快點(diǎn)到公司與客戶(hù)們談生意。宇文婷這一掛電話(huà)，說(shuō)不定會(huì)害得爸爸扣獎(jiǎng)金，爸爸知道了一定會(huì)罵她的。宇文婷所料不錯(cuò)。

傍晚，宇文成從公司黑著臉回家，一言不發(fā)地坐到餐廳里。宇文婷坐在椅子上，心里嚇壞了，但臉上還帶著“甜甜”的笑容，好像在歡迎爸爸回家。宇文婷的母親李姝很快感到了氣氛與平日的不同，就十分體貼地問(wèn)丈夫：“怎么了？跟誰(shuí)不高興？”宇文成點(diǎn)了一根煙，一邊抽一邊說(shuō)：“今天在單位無(wú)緣無(wú)故的被老板老板罵了一頓。他說(shuō)公司來(lái)電話(huà)叫你談業(yè)務(wù)你怎么掛電話(huà)？搞得人家客戶(hù)都發(fā)火了，你說(shuō)怎么辦？我當(dāng)時(shí)很委屈啊，我就說(shuō)我根本沒(méi)有接到電話(huà)，可他卻當(dāng)著全部員工說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，還說(shuō)這個(gè)月我的`獎(jiǎng)金沒(méi)戲了。你說(shuō)我這臉往哪擱啊我？是吧？婷婷？”

宇文成說(shuō)前幾句的時(shí)候，還好像非常氣憤的樣子，跟宇文婷說(shuō)話(huà)時(shí)，口氣卻溫和了許多。但在宇文婷聽(tīng)起來(lái)，那話(huà)音卻分外嚴(yán)峻。宇文婷不敢看他得臉，低著頭勉強(qiáng)地說(shuō)：“是……啊?！本烷_(kāi)始大口大口地扒飯好幾次險(xiǎn)些嗆著了。

飯吃完后，在宇文婷準(zhǔn)備“逃離現(xiàn)場(chǎng)”時(shí)，被父親叫住了?！版面茫衔缒阍诩視r(shí)有聽(tīng)電話(huà)嗎？”宇文成看著宇文婷說(shuō)。宇文婷慌了。整整一下午，她都在為這件事?lián)?，最怕父親會(huì)問(wèn)她這句話(huà)。她支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有?！庇钗某神R上察覺(jué)出了女兒的異常：“宇文婷，你怎么了？你平常說(shuō)話(huà)不結(jié)巴嘛。看著我的眼睛，跟我說(shuō)老實(shí)話(huà)好嗎？我不會(huì)怎么批評(píng)你的。”

這次，宇文婷真的慌了，父親怎么一下子變得這么嚴(yán)厲？她想，自己再瞞也無(wú)用，還不如“老實(shí)交代”。況且父親說(shuō)過(guò)“坦白從寬”嘛。這么一來(lái)，宇文婷就說(shuō)了上午的事，還著重說(shuō)了她有煩惱、她以為是同學(xué)打來(lái)的電話(huà)這兩個(gè)原因。宇文成一聽(tīng)，馬上火了，訓(xùn)起女兒來(lái)：“你怎么能這樣？接一個(gè)電話(huà)又有什么了不起？要都像你這樣，那全世界煩心的人那么多，還不知道要誤事多少呢！”宇文婷小聲地為自己爭(zhēng)取“坦白從寬”的機(jī)會(huì)：“你不是說(shuō)不批評(píng)我了嗎？”“那你知不知道沒(méi)有獎(jiǎng)金是什么概念？好吧，那你說(shuō)說(shuō)，你有什么煩惱呢？”宇文婷臉上微微一紅：“沒(méi)有什么啦。我也不知道我為什么煩啊。”面對(duì)這樣的女兒，宇文成也不想多說(shuō)什么了。他想這個(gè)月只能少抽煙了，就揮揮手叫宇文婷走了。宇文婷如釋重負(fù)。

宇文婷當(dāng)然不知道，在她如釋重負(fù)的同時(shí)，母親李姝也把她的臉紅記在了心里。李姝畢竟也做過(guò)少女，女兒現(xiàn)在十二歲了，已經(jīng)進(jìn)入“危險(xiǎn)”的青春期，而她剛剛與父母說(shuō)話(huà)時(shí)又無(wú)緣無(wú)故的臉紅，會(huì)不會(huì)……李姝不敢再往下想了，她決定，為了女兒的前途，明天要“檢查”她的日記。

電話(huà)鈴響了篇十

母親給我打電話(huà)的時(shí)候已是下半夜了。剛拿起電話(huà)，母親的埋怨便劈頭蓋臉般傳來(lái)。我正想把聽(tīng)筒拿遠(yuǎn)點(diǎn)，卻聽(tīng)母親的聲音轉(zhuǎn)小竟伴著嗚咽。

“你個(gè)沒(méi)良心的小白眼狼，你心眼怎么這么壞？外祖母摔了，你怎么不告訴我？……”母親邊哭邊向我抱怨?！皨?zhuān)沂桥履銚?dān)心?！蔽抑荒苓@樣為自己辯解?！澳銚?dān)心你媽媽?zhuān)y道我就不擔(dān)心嗎？她可是我媽媽呀！”說(shuō)得激動(dòng)，母親哭得沙啞的聲音格外令我心疼?！皨?zhuān)峭庾婺柑貏e交待我不能告訴你的。她說(shuō)你在外頭工作忙，壓力大。媽?zhuān)阍趺粗肋@事？”我聽(tīng)不得母親哭只得吐了實(shí)情。母親頓了頓便說(shuō)起她知道外祖母受傷的經(jīng)過(guò)。

原來(lái)母親南下打工數(shù)年已養(yǎng)成月初給外祖母打電話(huà)的習(xí)慣。以往，只要母親撥通電話(huà)，外祖母保準(zhǔn)三步并做兩步跑去臥房接電話(huà)。哪怕再忙，外祖母也舍不得讓母親多聽(tīng)一聲等待接通的“嘟”音。今天母親打給外祖母卻比平時(shí)晚了許多才接通。母親便心生疑慮。問(wèn)外祖母原因，她支支吾吾地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)小表妹不小心撞著了外祖母?jìng)?，外祖母痛得出聲便漏了陷。?jīng)不住逼問(wèn)，外祖母只得吐了實(shí)情。幾天前雨后的下午外祖母上半山腰的菜地里摘菜，一不小心就摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)便昏了過(guò)去。醒來(lái)已躺在醫(yī)院，下肢已完全無(wú)法動(dòng)彈，醫(yī)生說(shuō)至少要兩個(gè)月才能恢復(fù)。

前往探病的鄉(xiāng)鄰見(jiàn)只有外祖父一人照顧外祖母，便商量著通知外祖母在外工作的兒女們回來(lái)照應(yīng)。誰(shuí)料，外祖母非但不領(lǐng)情還有些生氣地說(shuō)：“我沒(méi)什么大事，只是暫時(shí)動(dòng)不了罷了！告訴她們做什么？外頭日子難過(guò)，我怎么能給她們添堵?！庇谑沁@件事就這樣被瞞了下來(lái)。就連我也是放假回家才知道的。

因?yàn)槟赣H牽掛兒女，唯恐兒女在外擔(dān)驚受怕。兒女又何嘗不牽掛家中的母親？外祖母一心想要瞞住的事最終沒(méi)能瞞住。沒(méi)有誰(shuí)告訴我的母親關(guān)于外祖母受傷的事。母親卻因?yàn)殡娫?huà)多響了幾聲便知曉了一切。真應(yīng)了那句話(huà)：心在哪里，智慧就在哪里。

電話(huà)鈴響了篇十一

“這個(gè)‘之’啊，是助詞的，助詞的……?！睕](méi)錯(cuò)，我所崇拜的偶像既不是花枝招展的明星，也不是璀璨奪目的偉人，更不是彌漫著傳奇色彩的小說(shuō)人物。他，就是我的班主任——俞老師。

俞老師的個(gè)頭不高，身體很結(jié)實(shí)，腦袋圓圓，宛如一只被剝開(kāi)的鹵蛋;頭發(fā)比較稀疏，燈光照上去，會(huì)閃出時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光圈;濃黑而皺起的眉毛，就像兩把寶劍架在鼻梁上，活似一個(gè)公正不阿的判官。他衣著簡(jiǎn)樸，干凈整潔，時(shí)常套一件米黃色的夾克衫，讓人舒心;微微隆起的肚子被一條黑褐色呢子長(zhǎng)褲緊緊束縛，手中總提著一個(gè)印著黃綠花紋的包裝袋，里面常擺著各式各樣的書(shū)籍。

俞老師教我們語(yǔ)文，他酷愛(ài)讀書(shū)，尤其偏愛(ài)古詩(shī)詞與文言文，每天晨讀，教室里便成了他的主場(chǎng)。洪亮的聲調(diào)和有些生疏的揚(yáng)州方言?shī)A雜在一起，抑揚(yáng)頓挫地講述著對(duì)我來(lái)說(shuō)晦澀難懂的古文故事，仿佛那是一本本令人咋舌的小說(shuō)，然隨著一天天的耳濡目染，我對(duì)以前權(quán)當(dāng)作業(yè)的古詩(shī)文產(chǎn)生不小的興趣。我慢慢關(guān)注起古詩(shī)文背后的故事，李清照在《聲聲慢》中的空虛悲戚，辛棄疾在《念奴嬌·賦雨巖》中的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，曹操在《龜雖壽》里的壯志豪情，宋詞的曲折縈回，唐詩(shī)的豪邁悲壯，一一入目。

俞老師不僅學(xué)識(shí)淵博，而且還是一位體育健將。我至今還清楚記得初一時(shí)的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)俞老師拼搏的汗水。俞老師是年級(jí)組第一個(gè)出場(chǎng)的選手，只見(jiàn)他舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺水，端著水的手直挺挺地前伸，像是打了石膏一樣。隨著裁判一聲哨響，第一排的老師開(kāi)始狂奔，俞老師的腰背挺得筆直，兩條短健而有力的腿飛快地踢蹬，似乎有一條腿是直的。整個(gè)人都往后傾，臉上的五官緊湊一團(tuán)，眼神在路和勺子間不停轉(zhuǎn)換，大概在思量水抖出了多少。順利完成交接，俞老師立即回頭，發(fā)現(xiàn)別的組進(jìn)度慢了挺多。他喘著粗氣，臉上露出了孩子一般的笑容。

也許比俞老師淵博的人不計(jì)其數(shù)，比俞老師年輕的人也不乏其人，但俞老師這種將自己發(fā)揮到極致的精神，是其他教師所不具備的。俞老師影響了我，他是我人生的標(biāo)桿。

電話(huà)鈴響了篇十二

我想小雅一定在紙上做著記錄，我真想叫她停下手中的筆，不要抄我說(shuō)的答案，耐心地聽(tīng)我講，把它聽(tīng)懂了，再做一遍，以免下次遇到類(lèi)似的題目還是不會(huì)，可我不知怎么的，話(huà)就是說(shuō)不出口，因?yàn)槲遗聜伺笥验g的感情。不一會(huì)兒，小雅放下了電話(huà)，我的心也灰蒙蒙的。

我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，電話(huà)鈴又響了起來(lái)。我原本不想接，可又轉(zhuǎn)念一想，如果這電話(huà)是家人打來(lái)的，不接電話(huà)又會(huì)讓他們擔(dān)心我沒(méi)有到家。我拿起話(huà)筒，剛說(shuō)了聲“你好”，那頭就傳來(lái)小婕那熟悉的嗓音，她和小雅一樣，想和我對(duì)答案，被我一口回絕了，她也問(wèn)了我?guī)椎浪粫?huì)做的題目，并且一邊聽(tīng)一邊抄錄答案。

以后，每天這個(gè)時(shí)候，小雅和小婕都會(huì)打來(lái)電話(huà)問(wèn)題目，每次電話(huà)響起時(shí)，我都想把電話(huà)線(xiàn)拔了，可又怕家人打不進(jìn)，真是為難!

電話(huà)鈴響了篇十三

在元月13日的時(shí)候，小明準(zhǔn)備好了長(zhǎng)的`背包，等小剛的電話(huà)。

終于，在下午2點(diǎn)的時(shí)候，小剛打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)：“小明，走啦!”“好!”小明激動(dòng)地說(shuō)。

他們兩個(gè)一起走在去公園的路上。路上小明說(shuō)：“今天天氣真好，陽(yáng)光明媚?！毙傉f(shuō)：“是啊!”話(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，天氣變成陰天。

“會(huì)不會(huì)，下雨?”小明問(wèn)道：“應(yīng)該不會(huì)。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨水嘩啦啦地落了下來(lái)。小明和小剛躲進(jìn)了公交車(chē)站，準(zhǔn)備回家。

公交車(chē)來(lái)了，他倆急急忙忙地跑上了車(chē)。剛松了一口氣，小明就發(fā)現(xiàn)有人偷東西。這時(shí)，雨停了下來(lái)，公交車(chē)到站了。

眼看小偷就要走了，這時(shí)，小明說(shuō)：“叔叔，不要開(kāi)門(mén)，有人偷了這位阿姨的錢(qián)?！毙⊥捣浅嵟啬弥断蛐∶髯呷?。

這時(shí)，一位叔叔給了小偷一腳，接著把小偷給控制了起來(lái)，說(shuō)：“走，跟我去派出所?！避?chē)上的人都紛紛夸獎(jiǎng)小明，真是個(gè)勇敢的好孩子。

看到小偷被帶走了，小明心里很開(kāi)心，小明和小剛下車(chē)了，阿姨叫住了他們，說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”

這時(shí)，小明看了阿姨一眼，那叫一個(gè)甜，心里像吃了一塊糖果!

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電話(huà)鈴響了篇十四

撥打電話(huà)的人是發(fā)話(huà)人，是主動(dòng)的一方，而接聽(tīng)電話(huà)的一方是受話(huà)人，是被動(dòng)的一方。

因而在整個(gè)通話(huà)過(guò)程中，撥打電話(huà)的人起著支配作用，一定要積極塑造自己的完美的電話(huà)形象。

在打電話(huà)時(shí)，必須把握住通話(huà)的時(shí)間、內(nèi)容和分寸，使得通話(huà)時(shí)間適宜、內(nèi)容精煉、表現(xiàn)有禮。

1.時(shí)間適宜：把握好通話(huà)時(shí)機(jī)和通話(huà)長(zhǎng)度，即能使通話(huà)更富有成效，顯示通話(huà)人的干練，同時(shí)也顯示了對(duì)通話(huà)對(duì)象的尊重。

反之，如果莽撞地在受話(huà)人不便的時(shí)間通話(huà)，就會(huì)造成尷尬的局面，非常不利于雙方關(guān)系的發(fā)展。

如果把握不好通話(huà)時(shí)間，談話(huà)過(guò)于冗長(zhǎng)，也會(huì)引起對(duì)方的負(fù)面情緒。

2.內(nèi)容精煉：打電話(huà)時(shí)忌諱通話(huà)內(nèi)容不著要領(lǐng)、語(yǔ)言啰嗦、思維混亂，這樣很容易引起受話(huà)人的反感。

通話(huà)內(nèi)容精煉簡(jiǎn)潔是通話(huà)人的基本要求。

（1）預(yù)先準(zhǔn)備：在撥打電話(huà)之前，對(duì)自己想要說(shuō)的事情做到心中有數(shù)，盡量梳理出清晰的順序。

做好這樣的準(zhǔn)備后，在通話(huà)時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)顛三倒四、現(xiàn)說(shuō)現(xiàn)想、丟三落四的現(xiàn)象了同時(shí)也會(huì)給受話(huà)人留下高素質(zhì)的好印象。

（2）簡(jiǎn)潔明了：電話(huà)接通后，發(fā)話(huà)人對(duì)受話(huà)人的講話(huà)要?jiǎng)?wù)實(shí)，在簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，開(kāi)宗明義，直奔主題，不要講空話(huà)、廢話(huà)，不要啰嗦、重復(fù)，更不要偏離話(huà)題，節(jié)外生枝或者沒(méi)話(huà)找話(huà)。

在通話(huà)時(shí)，最忌諱發(fā)話(huà)人東拉西扯、思路不清，或者一廂情愿地認(rèn)為受話(huà)人有時(shí)間陪自己聊天，共煲“電話(huà)粥”。

3.表現(xiàn)有禮：撥打電話(huà)的人在通話(huà)的過(guò)程中，始終要注意待人以禮，舉止和語(yǔ)言都要得體大度，尊重通話(huà)的對(duì)象，并照顧到通話(huà)環(huán)境中其他人的感受。

撥打電話(huà)過(guò)來(lái)的人可能是你的上級(jí)，可能是合作方，也可能是對(duì)你很有幫助的友人，因此，受話(huà)人在接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，要注意有禮和得體，不能隨隨便便。

當(dāng)本人接聽(tīng)打給自己的電話(huà)時(shí)，應(yīng)注意及時(shí)接聽(tīng)并謙和應(yīng)對(duì)，無(wú)論對(duì)方地位尊卑，都要待人以禮。

（1）及時(shí)接聽(tīng)：電話(huà)鈴聲響起，要立即停下自己手頭的事，盡快接聽(tīng)。

不要等鈴聲響過(guò)很久之后，才姍姍來(lái)遲或者讓小孩子代接電話(huà)。

一個(gè)人是否能及時(shí)接聽(tīng)電話(huà)，也可從一個(gè)側(cè)面反映出他的待人接物的誠(chéng)懇程度。

一般來(lái)說(shuō)，在電話(huà)鈴聲響過(guò)三遍左右，拿起話(huà)筒比較合適。

“鈴聲不過(guò)三聲”是一個(gè)原則，也是一種體諒撥打電話(huà)的人的態(tài)度，而且鈴聲響起很久不接電話(huà)，撥打電話(huà)的人也許會(huì)以為沒(méi)有人接而掛斷電話(huà)。

如果接電話(huà)不及時(shí)，要道歉，向?qū)Ψ秸f(shuō)“抱歉，讓您久等了”。

（2）謙和應(yīng)對(duì)：在接電話(huà)時(shí)，首先要問(wèn)候，然后自報(bào)家門(mén)，向?qū)Ψ秸f(shuō)明自己是誰(shuí)。

向發(fā)話(huà)人問(wèn)好，也有向發(fā)話(huà)人表示打來(lái)的電話(huà)有人接聽(tīng)的意思。

自報(bào)家門(mén)是為了確認(rèn)自己是否是發(fā)話(huà)人真正要通話(huà)的對(duì)象。

在私人住所接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，為了安全起見(jiàn)，可以不必自報(bào)家門(mén)，或者只向?qū)Ψ酱_認(rèn)一下電話(huà)號(hào)碼來(lái)確定是否對(duì)方找對(duì)了人。

即使對(duì)方錯(cuò)撥了電話(huà)，也不要勃然大怒，口出穢語(yǔ)，而要耐心解釋。

在接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，要聚精會(huì)神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)對(duì)方的話(huà)，而不要心不在焉，甚至把話(huà)筒擱在一旁，任憑通話(huà)人“自言自語(yǔ)”而不顧。

（3）分清主次：其一，電話(huà)鈴聲一旦響起，接電話(huà)就成為最緊急的事情，其他事情都可以先放一邊。

接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，不要再與旁人交談或者看文件、吃東西、看電視、聽(tīng)廣播等。

即使是電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候你忙著別的事，在接聽(tīng)電話(huà)時(shí)也不要向打電話(huà)來(lái)的人說(shuō)電話(huà)來(lái)得不是時(shí)候。

其二，有時(shí)候確實(shí)有無(wú)法分身的情況，比如自己正在會(huì)晤重要的客人或者在會(huì)議中間，不宜與來(lái)電話(huà)的人深談，此時(shí)可以向來(lái)電話(huà)的人簡(jiǎn)單說(shuō)明原因，表示歉意，并主動(dòng)約一個(gè)具體的雙方都方便的時(shí)間，由自己主動(dòng)打電話(huà)過(guò)去。

一般來(lái)說(shuō)，在這種情況下，不應(yīng)讓對(duì)方再打過(guò)來(lái)一次，而應(yīng)由自己主動(dòng)打過(guò)去，尤其是在對(duì)方打長(zhǎng)途電話(huà)的情形中。

約好了下次通話(huà)的時(shí)間，就要遵守約定，按時(shí)打過(guò)去，并向?qū)Ψ皆俅伪硎厩敢狻?/p>

其三，如果在接聽(tīng)電話(huà)的時(shí)候，適逢另一個(gè)電話(huà)打了進(jìn)來(lái)，切忌不要中斷通話(huà)，而要向來(lái)電話(huà)的人說(shuō)明原因，要他不要掛斷電話(huà)，稍等片刻。

去接另一個(gè)電話(huà)的時(shí)候，接通之后也要請(qǐng)對(duì)方稍候片刻或者請(qǐng)他過(guò)一會(huì)兒再打進(jìn)來(lái)，或者自己過(guò)一會(huì)兒再打過(guò)去。

等對(duì)方理解之后，再繼續(xù)方才正接聽(tīng)的電話(huà)。

電話(huà)鈴響了篇十五

在漫長(zhǎng)的暑期里，父母總是不放心我獨(dú)自一個(gè)人在家，每天都要打好幾個(gè)電話(huà)來(lái)關(guān)照我，讓我煩透了。“叮鈴鈴……”電話(huà)鈴又響了。我不耐煩地那起電話(huà)筒，電話(huà)那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音：

“佳佳，作業(yè)做完了嗎？”

“我早就做完了。”

“那你吃飯了嗎？”

“吃了……哎呀！你都已經(jīng)問(wèn)了我兩遍了。”

“記住，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有，看書(shū)的時(shí)候眼睛別靠書(shū)本太近了，還要控制好看書(shū)時(shí)間，別看太久，不然對(duì)眼睛不好。我再重復(fù)一遍……”

“好了，好了，你就別再重復(fù)了。今天你已經(jīng)第六遍講了，我十個(gè)手指頭都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。”

“可我，還沒(méi)……”

沒(méi)等媽媽講完，我就說(shuō)了聲再見(jiàn)把電話(huà)掛了。過(guò)了一會(huì)兒，電話(huà)鈴又響了，有完沒(méi)完，真煩死了！我干脆就把電話(huà)鈴音量調(diào)到了最低檔。

啊，太棒了！我再也不用聽(tīng)到那刺耳的電話(huà)鈴了。我想，電話(huà)鈴?fù)Ｖ沽诵[，這屋子就安靜多了。終于可以安心看書(shū)了，我拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

“篤篤篤……”門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲。我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)，不禁呆住了，站在我面前的居然是爸爸。

“佳佳……佳佳，你……你沒(méi)事吧？”

“我怎么會(huì)有事呢？”我奇怪極了。

“那，你沒(méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧？”爸爸還是上氣不接下氣。

“沒(méi)有??！”我更奇怪了，

“那怎么我每次打電話(huà)都沒(méi)有人接？”

我很想說(shuō)實(shí)話(huà)，可是，我的臉紅了，剛到嘴邊的話(huà)又吞了回去?！鞍パ?，我來(lái)不及了！”爸爸看看手表“佳佳，你要照顧好自己，我還有一個(gè)重要會(huì)議要開(kāi)，我先走了?！闭f(shuō)完，一陣風(fēng)似的跑下樓去了。

我望著窗外爸爸遠(yuǎn)去的身影，我驀然領(lǐng)悟：那不斷響起的電話(huà)鈴聲是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛??！

教師點(diǎn)評(píng)：

作者聽(tīng)到不斷響起的`電話(huà)鈴聲，由不耐煩到驀然醒悟，通過(guò)一系列的心理變化，感悟到“那不斷響起的電話(huà)鈴聲是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛”，深深的愛(ài)。文章語(yǔ)言平實(shí)，以小見(jiàn)大。

電話(huà)鈴響了篇十六

小時(shí)候，我總把驕傲排斥的過(guò)于盡力，這反而使我沒(méi)有了自信，但學(xué)乒乓球可以說(shuō)是拯救了我。

爸爸喜歡并且精通于乒乓球，于是在我七歲時(shí)把我送到了體育場(chǎng)的一個(gè)乒乓球少兒培訓(xùn)班。

老師姓陸，在體育場(chǎng)管理一個(gè)不收費(fèi)的乒乓球室。我至今還記得，被爸爸推著爬上五樓的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)右手邊的墻壁內(nèi)傳來(lái)的嘈雜聲，朝里面望了一眼，當(dāng)即愣得挪不開(kāi)步子：十四五個(gè)人拿著乒乓球拍，在七張長(zhǎng)方形的桌子兩邊快速的移動(dòng)著，擊打著出現(xiàn)在球桌任意一個(gè)位置的乒乓球，只能看見(jiàn)七道白光來(lái)回飛著，只能聽(tīng)見(jiàn)球鞋在地上踏著，人影和聲音匯成一種有些像安塞腰鼓的力量充斥了我的全身。我已在心中宣誓：一定要學(xué)好這門(mén)藝術(shù)!沒(méi)錯(cuò)，它只能是藝術(shù)!

長(zhǎng)達(dá)五年的艱辛歷程開(kāi)始了。其實(shí)也不算太苦，但有一個(gè)動(dòng)作我至今熟練，至今銘記——交叉步。這個(gè)動(dòng)作在開(kāi)始的幾個(gè)月中對(duì)我來(lái)說(shuō)可望不可及。因?yàn)槲乙呀?jīng)看見(jiàn)有幾個(gè)年齡遠(yuǎn)大于我的孩子在學(xué)交叉步時(shí)哇哇大哭。教練本來(lái)是十分嚴(yán)厲的，但到了這種情況下，他也只能求助于乒乓球室柜臺(tái)上的飲料和零食。

我在學(xué)交叉步時(shí)，不例外地發(fā)了抖。

發(fā)抖的我按照教練的指導(dǎo)和更多的糾正下，做了一遍又一遍。面對(duì)教練的斥責(zé)，我的腦海中忽然冒出幾件事：

練書(shū)法時(shí)，拿著精心寫(xiě)完的字稿總是最后一個(gè)交。

面對(duì)老師仔細(xì)觀察后來(lái)對(duì)我詢(xún)問(wèn)是否肯擔(dān)任班級(jí)足球隊(duì)的守門(mén)員時(shí)，得到了驚慌失措的否定。

同伴們玩耍時(shí)，總是小心翼翼，不與他人“交鋒”。

我的頭莫名地痛了起來(lái)，本來(lái)為了自尊強(qiáng)忍住的淚水終于涌了出來(lái)，一滴一滴落在了球桌上，就在我思考著怎么擺脫窘境時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)教練的話(huà)飄進(jìn)了我的耳朵：“你的基本功和天賦都很強(qiáng)，就是不自信?！?/p>

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

月底比賽，我竟也要上場(chǎng)，緊張和自卑的老毛病再次襲來(lái)，只敗了一場(chǎng)，便有些眼冒金星。第二場(chǎng)的第二局，我已1：6處于劣勢(shì)，教練不緊不悠的聲音再次從背后傳來(lái)：“你的基本功和天賦都很強(qiáng)，就是不自信?！?/p>

如雷貫耳。

我奇跡般的勝了這局，又高歌猛進(jìn)，六戰(zhàn)五勝，得了第二。

如今，我已經(jīng)深明自信的力量，并每件事都保持自信。