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在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短一
《幼兒園規(guī)程》第16條幼兒園規(guī)定,要建立住房、設(shè)備、消防、交通等安全保護和檢查制度。建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,防止各種意外事故。要加強對幼兒的安全教育。單擊“為了地圖思想。老師要在思想上樹立“安全第一”意識,時刻注意孩子的活動情況,不離開幼兒,采取一系列措施,做好安全預(yù)防工作。平時工作中,要努力做好早晨的接待和檢查工作,了解幼兒當天的情緒和身體狀況,防止幼兒穿著拖鞋帶著危險物品進入庭院。向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵兒童愉快地接受晨檢。每天仔細檢查幼兒的出勤情況,做好出勤登記,及時了解缺席的幼兒的原因。我們在進行戶外體育活動之前,要仔細檢查活動場地、器械的安全,檢查幼兒的穿著,消除不安全的危險,讓幼兒容易參與活動。上廁所的時候,特別是潮濕的天氣,老師要保持良好的秩序,防止幼兒的碰撞和玩水,防止幼兒滑倒。上課時間不追,不爬高,不做危險動作,不玩危險的東西,不亂吃東西,不把異物放到耳朵、鼻子和嘴里。午飯時間,老師必須組織幼兒安靜地睡覺,警告幼兒不要蒙頭、不趴下、不吮手指、帶玩具進寢室。老師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時報告。并且嚴格執(zhí)行接送制度。不認識的人來接孩子的話,一定要和家長聯(lián)系。督促保育員定期檢查班里的設(shè)施設(shè)備,定期消毒和登記幼兒玩具和器械。
1.教育幼兒宣傳交通安全標志。上車時不要把手和頭伸出窗外,坐的時候要坐穩(wěn)。
2.教育幼兒不要在馬路上跑來跑去,不要在馬路旁邊玩,不要隨便坐別人的車,不要和陌生人去。
1、消防安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火災(zāi)報警電話(119)。發(fā)生火災(zāi)時掌握正確的自救方法。
2.電氣安全,教育幼兒不要亂動電氣設(shè)備。不在變壓器下面玩電線上不冷衣服,電冒煙不要亂動,趕緊叫大人斷電。
3、防雷安全。打雷的時候不能在電線下面和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再在空曠的地方玩。
1.教育幼兒上下樓梯時,不要追逐惡作劇,防止幼兒摔倒受傷。玩大型玩具要排隊,有順序,不擁擠。
2.離開庭院接送時,兩名職員都要參加,與家長交流時,一位老師必須看著兒童,兩位職員不能同時與家長交流。如果有陌生人來接你,你要問是幼兒的什么樣的人。防止陌生人帶幼兒。
3.幼兒離開庭院后,教師要重新檢查活動室、寢室、衛(wèi)生間,拔掉電氣插頭,關(guān)掉電源,關(guān)上門窗后才能離開。
4.家長配合反安全教育活動的開展,讓幼兒了解安全知識和預(yù)防措施。記住家庭地址、電話號碼、父母名字等,通過訓(xùn)練指導(dǎo)幼兒的識別方向,警告幼兒不要輕易相信陌生人,一個人在家就不要隨便開門。
5.結(jié)合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況,選擇接近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。小心機械傷害,吃藥安全,著火怎么辦,廚房的安全問題,不碰動物,不在建筑工地玩,不一個人去河邊等,都很安全。
對幼兒實施嚴格的安全教育,認真做好所有安全工作,凡事想得周到,不會出現(xiàn)損傷現(xiàn)象或減少??傊?,做好幼兒的安全工作不是一朝一夕就能見效的。我們要經(jīng)常堅持不懈地杜絕事故的發(fā)生,讓所有孩子平安地享受童年美好的旱光、平安、健康、幸福的成長
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短二
民辦幼兒教育是我省幼兒教育事業(yè)的重要組成部分,民辦幼兒園為社會提供了多層次的學(xué)前教育資源選擇,在緩解幼兒入園難、普及學(xué)前教育、彌補政府對學(xué)前教育投入不足等方面發(fā)揮了積極作用。
據(jù)統(tǒng)計,截至x年底,海南全省有公辦幼兒園171所,能提供6.4萬個學(xué)位,占幼兒園學(xué)位總數(shù)的21.4%;民辦幼兒園1596所,能提供23.5萬個學(xué)位,占幼兒園學(xué)位總數(shù)的78.6%。民辦幼兒園作為緩解幼兒“入園難”問題的有效途徑,其辦園質(zhì)量和發(fā)展狀況將直接影響我省幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。為促進民辦幼教事業(yè)的發(fā)展,我省出臺了《中共海南省委海南省人民政府貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)的實施意見》、《海南省學(xué)前教育改革和發(fā)展三年行動計劃(-x年)》等重要文件,對扶持民辦幼兒教育做了重要部署,也取得了一定成效。但由于各級政府的長期投入不足和監(jiān)管不到位,民辦幼兒園發(fā)展良莠不齊,存在一些突出的問題。
(一)政策層面缺失?!督逃ā贰ⅰ睹褶k教育促進法》等法律法規(guī)為民辦教育的發(fā)展提供了基本法律框架。近年來國家關(guān)于民辦教育的法規(guī)出臺了不少,但限制的多、鼓勵的少,規(guī)范的多、扶持的少。地方政府和教育部門未能充分認識民辦幼兒園的意義和重要性,有關(guān)扶持民辦幼兒園發(fā)展的政策舉措較少。雖然我省學(xué)前教育三年行動計劃明確提出了民辦幼兒園在等級評定、教師培訓(xùn)、表彰獎勵等方面與公辦園具有同等地位,在建設(shè)用地、減免稅收、費用收取方面享有優(yōu)惠,但仍比較籠統(tǒng),缺乏操作性的指標和規(guī)范細則,不僅各地執(zhí)行這些政策時存在差異性,也使得有些鼓勵優(yōu)惠措施難以落實。目前,缺少地方性的扶持民辦幼兒園的系列配套法規(guī)和政策措施。
(二)監(jiān)督管理不到位。目前,市縣教育管理部門對民辦幼兒園的管理基本上是政令式的,主要的工作內(nèi)容包括:轉(zhuǎn)發(fā)上級管理部門下發(fā)的文件精神;根據(jù)上級部門要求開展取締未注冊園、校車安全等專項整治工作;對注冊民辦幼兒園開展年檢活動等。這種管理模式,對數(shù)量眾多,發(fā)展參差不齊的民辦幼兒園難以實現(xiàn)有效管理;對民辦幼兒園辦園行為和辦園方向、保教質(zhì)量、內(nèi)部財務(wù)管理,等級評估與指導(dǎo)等方面的監(jiān)管難以有效落實。
學(xué)前教育工作量大面廣,管理難度大,而當前學(xué)前教育行政管理力量較為薄弱,很多市縣未設(shè)有獨立的學(xué)前教育行政管理部門,缺乏有豐富幼教管理經(jīng)驗的專職管理干部,難以有效履行行政管理職能。
(三)經(jīng)費投入不足。長期以來,我省財政性教育經(jīng)費總量中,學(xué)前教育經(jīng)費所占比例過低,對民辦幼兒園的投入有限。民辦幼兒園的建設(shè)和辦學(xué)經(jīng)費全部來源于收費及社會力量投資,這給民辦幼兒園的規(guī)模壯大和提高質(zhì)量帶來一定的困難。近幾年,在黨和國家重視學(xué)前教育發(fā)展和改革的大環(huán)境下,我省加大了對學(xué)前教育的投入,x年4月我省出臺了《海南省扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》,自x年起,通過爭取中央支持和省財政配套設(shè)立獎補資金,對各市縣普惠性民辦幼兒園給予獎勵補助。與外省相比,獎補資金數(shù)量有限,且覆蓋面不廣,例如,x年省下達瓊海市民辦幼兒園發(fā)展獎補資金135萬元,獲得獎補資金的幼兒園有12所,僅占市普惠性民辦幼兒園的15%;省下達澄邁縣民辦幼兒園發(fā)展獎補資金48萬元,獲得獎補資金的幼兒園有4所,僅占市普惠性民辦幼兒園的10%。
(四)民辦幼兒園自身發(fā)展存在的問題。隨著我省學(xué)前教育的大力發(fā)展,社會資金投資學(xué)前教育的熱情高漲,我省的民辦幼兒園數(shù)量呈明顯上升趨勢,以??谑袨槔潭虄赡陜?nèi),新批辦幼兒園達115所。根據(jù)現(xiàn)行《??谑忻褶k教育促進和管理辦法》要求,民辦幼兒園辦學(xué)規(guī)模不低于30人、校舍面積200平方米以上等。但部分民辦幼兒園屬城區(qū)居民樓改造,辦學(xué)條件受限,硬件設(shè)施不理想、衛(wèi)生條件差、膳食質(zhì)量低、教學(xué)隨意性強。進城務(wù)工人員等流動人口數(shù)量增加加劇了學(xué)前教育學(xué)位供需矛盾,這為黑幼兒園的出現(xiàn)提供了土壤。部分民辦園為了爭奪生源,競相降低收費標準,以低價與其他園競爭,使其自身的膳食質(zhì)量、保教質(zhì)量難以保證。
師資是制約民辦幼兒園發(fā)展的瓶頸,受辦園規(guī)模和資金限制,少有達到國家規(guī)定的“兩教一?!睒藴?民辦幼兒園教師工資待遇普遍偏低,大多1500-20xx元/月,部分民辦幼兒園未為教師繳納應(yīng)該繳納的各種保險。民辦園教師在專業(yè)發(fā)展方面不受重視,參加學(xué)習培訓(xùn)的機會少,不少教師認為難以實現(xiàn)自身的價值,再加上工作壓力大,因而,跳槽、換崗等現(xiàn)象頻繁發(fā)生,影響教師隊伍的穩(wěn)定。
(一)完善促進民辦幼兒園發(fā)展的法規(guī)政策。建議認真學(xué)習與研究民辦幼兒園發(fā)展較好的先進省份的做法,從各方面不斷調(diào)整和充實扶持民辦幼兒園發(fā)展的政策和法規(guī),積極履行政府職責,堅持以靈活的政策調(diào)動社會力量辦學(xué)的積極性,以務(wù)實的措施引導(dǎo)辦學(xué)方向,為民辦幼兒園的生存與發(fā)展構(gòu)筑良好空間。
(二)強化政府對民辦幼兒園監(jiān)管責任。市縣政府要合理規(guī)劃布局所轄區(qū)域內(nèi)的民辦幼兒園,統(tǒng)一將民辦幼兒園的發(fā)展列入學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,明確民辦幼兒園的準入標準和監(jiān)管部門,規(guī)范登記注冊制度,從入口處保障民辦幼兒園的基本質(zhì)量。逐步完善民辦幼兒園的管理體制與指導(dǎo)機制,配備專職的學(xué)前教育管理與指導(dǎo)人員,如每個教育局至少配備2名幼教專職管理人員; 另一方面要依據(jù)本區(qū)域民辦幼兒園發(fā)展的實際情況,組織開展市縣幼兒園等級評定,建立對民辦幼兒園管理與指導(dǎo)的常規(guī)流程,定期對本轄區(qū)民辦幼兒園辦學(xué)質(zhì)量狀況進行檢查評估,公開公布評估結(jié)果和報告,引導(dǎo)支持鼓勵民辦園創(chuàng)建省市區(qū)級示范園、優(yōu)秀園。
(三)設(shè)立扶持民辦幼兒園專項資金。對辦園規(guī)范、質(zhì)量合格、收費合理的普惠性民辦幼兒園,繼續(xù)做好一次性的獎勵補助工作,同時要求市縣部門也拿出一定數(shù)量的獎補資金,逐步增加獎補資金數(shù)量、獎補資金的項目和擴大覆蓋面。一是設(shè)立專門的獎勵資金,對民辦幼兒園的優(yōu)秀創(chuàng)辦者、優(yōu)秀園長及教師給予一定的獎勵;二是對現(xiàn)有辦園等級基礎(chǔ)上等級提升的民辦幼兒園給予一次性獎補??荚u提升幼兒園等級,未入級升至三級園、三級升至二級園、二級升至一級園、一級升至省級示范園的,經(jīng)各級主管部門審批通過后,分級予以一定的獎補資金。同時規(guī)范使用獎補資金,專項用于幼兒園的建設(shè)、購置教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和改善辦園條件,及時登記固定資產(chǎn),規(guī)范管理;三是建議采取政府購買服務(wù)、發(fā)放教育劵、捐贈幼兒教具等方式對民辦園進行補貼。
(四)提升民辦幼兒園的師資力量。把民辦園的教師隊伍納入有關(guān)職能部門的管理范疇,要建立起民辦教師檔案,使其工齡、教齡、職稱等納入正常軌道管理,在其轉(zhuǎn)為公辦教師或在民辦園之間換崗時,保證其工齡、教齡、職稱的延續(xù)性。加強對民辦幼兒園教師的免費培訓(xùn)力度,建立保教人員準入制度,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
對民辦園在教師工資、社保、醫(yī)保等方面的投入進行適當比例的補助,以減輕民辦幼兒園負擔并增加教師的收入和保障,穩(wěn)定民辦園教師隊伍。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短三
本學(xué)期我們將繼續(xù)認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀念,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃!
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關(guān)要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。
二、工作目標
嚴格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ?晉教執(zhí)[xx]13號)要求,全面開展平安先行創(chuàng)建和標準化建設(shè)考評工作。認真學(xué)習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,加強安全教育和培訓(xùn),增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
2、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。
3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
6、加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短四
一、指導(dǎo)思想
進一步落實xx大會議精神,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點為指南,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以創(chuàng)新求發(fā)展,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、情況分析
經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達800多名,總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好,特別是分園在短短的兩年時間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個班的規(guī)模。在全園教師的共同努力下,培養(yǎng)了一批名師,圍繞幼兒園的特色建設(shè)開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績。保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。但是,我園近年來的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來了較大的困難。我園總園與分園共有教師60多名,其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師。為確保我園在擴張的同時不影響教學(xué)質(zhì)量,近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),迅速成長了一批教師。但是,同時我們也看到,作為揚州市的一所窗口幼兒園,對教師的要求也較高,在歷次的開放活動中,我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快,層次不夠高。尤其在20xx年5月我園省級規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實踐研究》結(jié)題后,總園與分園同時全面推廣課題研究成果,從教學(xué)理念到教育行為對教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習提高,而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,她們的教學(xué)經(jīng)驗與教育行為與要求的差距較大,無法在短時間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求,對園本課程的實施有著一定的影響。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從園本課程的實施入手,以教育科研工作為抓手,強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會行。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善分園的教室設(shè)備的添置,逐步更換總園的大型玩具。
(一)、強化教師培訓(xùn),形成教師發(fā)展梯隊。
1、加強師德教育。
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。
(1)加強學(xué)習,學(xué)習《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》,學(xué)習周濟部長為《名師頌》作的序。開展讀書活動,建設(shè)“書香校園”,學(xué)習先進教師的模范事跡。
(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的明月精神。
(4)堅持“扎實、細致、嚴謹、求實”的工作作風。
(5)組織教師學(xué)習《幼兒園工作手冊》及幼兒園師德先進個人做報告。
2、加強專業(yè)培訓(xùn)
(1)開設(shè)專題講座。“幼兒園區(qū)域化課程模式的實踐與研究”課題組主要成員和幼兒園名師圍繞“幼兒園區(qū)域化課程”實施過程中“探究性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)”、“區(qū)域化課程中材料的提供與教學(xué)的關(guān)系”、“區(qū)域化課程中教師的指導(dǎo)策略”等進行專題講座。
(2)學(xué)習與指導(dǎo)相結(jié)合。在專題講座的同時,幼兒園成立區(qū)域化課程實施指導(dǎo)小組深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行研究。
(3)加強學(xué)習,我們通過集中組推薦,自主學(xué)習的模式,利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時間,大家集中推薦自己認為比較好的書籍與文章,教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習,并做好讀書筆記。集中 組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進行討論。
(4)繼續(xù)抓好“青籃工程”。
通過學(xué)習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量
1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。
2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,去備課。
3、提高教學(xué)效率。要圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
4、加強教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。
5、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。
(三)做好后勤服務(wù)工作,強化安全工作。
1、抓好硬件、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足幼兒園現(xiàn)實,著眼幼兒園發(fā)展,積極改善幼兒園辦學(xué)條件。
2、抓好財物管理。推行陽光園務(wù),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,嚴格執(zhí)行招生政策,堅持“一費制”原則,嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學(xué)習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理。
3、增強服務(wù)意識。后勤工作人員要認真學(xué)習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點,服務(wù)質(zhì)量更好一點。
4、切實加強安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施。
四、工作安排
二月份:
1、做好開學(xué)準備工作。
2、制訂各類計劃。
3、編排早操。
4、各年級家長會。
5、豐富年級、班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6、幼兒園網(wǎng)站更新。
7、召開家委會、伙委會。
8、中班主題活動
三月份:
1、教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
2、早操評比。
3、班級區(qū)域活動觀摩。
4、年青教師語言教學(xué)活動觀摩。
5、各班區(qū)域活動評比。
6、更新幼兒園網(wǎng)站。
四月份:
1、青年教師語言教學(xué)活動研究課。
2、骨干教師語言教學(xué)活動示范課。
3、部分教師外出參觀學(xué)習。
4、幼兒春游。
5、“幼兒園探究性區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)”專題研究活動。
6、 小班、大班年級主題活動。
7、 家訪。
8、 結(jié)合“五·一”勞動節(jié)進行愛勞動教育活動
五月份:
1、部分教師外出參觀學(xué)習。
2、接待幼師生見習、實習活動。
3、各課題組工作檢查。
4、教師教案檢查。
5、青年教師教育隨筆展評。
6、準備“六·一”慶?;顒?。
7、青年教師科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動展示。
8、骨干教師科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動展示。
六月份:
1、慶?!啊傲ひ弧被顒?。
2、各課題組匯報交流活動。
3、科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)研究課活動。
4、大班幼小銜接活動。
5、大班畢業(yè)典禮。
6、各年級主題活動評比。
7、幼兒期末測評。
8、教師做好各項總結(jié)工作。
9、做好暑假安全教育。
10、結(jié)束工作。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短五
總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一.本學(xué)期工作目標:
★圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。
★樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
★構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
★堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
★做好五項工作:
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善
*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,達到分類標準的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三.抓隊伍建設(shè),促發(fā)展成長。
1.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2.抓隊伍,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
3、強化培訓(xùn),加快發(fā)展。
①加強園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標,自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達標,并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會和發(fā)展空間。
四、加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。
重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調(diào)研,促進小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價。開展實質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。
3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
(1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,進一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。
(2)將與小學(xué)聯(lián)合進行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
(3)認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨幼兒園教育指導(dǎo)綱要的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務(wù)到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,加強銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動,完成研究性任務(wù)。
六、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習,提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習,使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4.幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。
六.每月重點安排:
八月:1、制定各類計劃
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、各級部編排早操并進行師訓(xùn)
4、園本培訓(xùn)
九月:
1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比
十月:
1、加強學(xué)習,舉辦家長學(xué)校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究
3、繼續(xù)完善課程評價體系,教師邊實踐邊總結(jié)經(jīng)驗
4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月:
1、開展家長半日活動開放
2、進行親子苑研究活動小結(jié)交流
3、各專題教研小組自行安排說課、上課活動
4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月:
1、活動區(qū)觀摩評比
2、家長學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結(jié)
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月:
1、教研成果匯報交流
2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結(jié)。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短六
學(xué)生去實習,剛走出校舍,對于教育工作十分神馳。但若想完成這新學(xué)期的實習工作,除向大家講清楚要和老教師們多虛心請教外,還要有自己具體的實習工作打算。
1、使學(xué)生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進修和把握幼兒園的紀律,培育自力從事幼教的能力。
2、使學(xué)生受到忠誠人平易近教育事業(yè)、熱愛教師工作的思惟教育,培育從事教育工作的事業(yè)心和責任感。
3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論常識和手藝,初步運用于教學(xué)實踐,在實踐中受到磨練并獲得成長。
由系領(lǐng)與教務(wù)處、學(xué)生處、班主任組成的實習工作率領(lǐng)小組,系副主任李引亮任組長,教務(wù)處劉建和任副組長,成員有相關(guān)班級班主任,由實習工作率領(lǐng)小組按照聯(lián)系實習幼兒園的情形分配教育教學(xué)實習使命,并指定指導(dǎo)教師,確定學(xué)生小組長。在實習時期,實習小組成員隨時對實習情形及聯(lián)系方式進行搜檢、督促。
1、本屆結(jié)業(yè)生的教育教學(xué)實習采納以集中為主,個體學(xué)生自力的體例進行,具體作法是
將全班48名學(xué)生中的21名學(xué)生(另2名學(xué)生自己聯(lián)系實習單位)分為三個實習小組,分別在北京各屬區(qū)或大學(xué)隸屬幼兒園。
2、每個實習小組指定一名小組長,周全負責與實習單位和實習指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習時期的一切其他事務(wù)。
3、本組實習指導(dǎo)教師由我來擔任。
4、從本學(xué)期7月中旬起頭至明年7月底,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行幼教根基功操練和查核、說課、撰寫教案、試講等工作。
7、實習生返校時必需將實習單位教師、原任班主任對其實習時期教學(xué)能力、思惟展示及行為展示等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習單位的公章),以作為評分的依據(jù)。
8、實習生需完成1000字以上的實習總結(jié)一份。
9、實習完成時,必需完成以下工作
(1)由實習生進行實習小我剖斷、小組剖斷并寫出評語。
(2)指導(dǎo)教師按照實習前的試講、實習中的教育教學(xué)實習情形(搜羅實習單位原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師把握的情形)給出一個適當?shù)某删妥鳛樵摯螌嵙暤某删汀?/p>
1、負責指導(dǎo)實習前的計劃撰寫、組織試講。
2、實習中,負責與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實習情形進行搜檢。
3、學(xué)生返校后,負責組織、指導(dǎo)和搜檢實習生的實習小我剖斷、小組剖斷和實習總結(jié)的完成工作。
4、綜合評定實習生的實習成就。
在實習時期,每個實習生需劃定禮貌實習立場,當真?zhèn)湔n、試講、上課,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,并認真履行園長分派的各項任務(wù),要注意自身安全,增強自我保護意識,更要對園中幼兒學(xué)生負責。
(1)備課
內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案
過程感想:原計劃是寫學(xué)案,但是備課過程中遇到的問題是,還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔心難以符合實際情況。后計劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當補充學(xué)案,過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少,如某些課的知識點比較繁雜,很難進行有效的教學(xué)安排,某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當,也有得過且過的時候,做事不夠精益求精。最大的問題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進度慢,課件的制作還沒開始,試講也沒全面開始。
(2)主題班會
內(nèi)容:交通安全教育主題班會設(shè)計一
過程感想:這是我早先設(shè)計的一個主題班會。最初的想法是,更開中學(xué)地處交通繁華地段,對剛進學(xué)的高一新生來說,進行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個警惕危險和遵守交通規(guī)則的作用,達到交通安全教育的一個目的。
原先計劃的關(guān)于主題班會的設(shè)計至少兩個,這點達不到最基本的計劃要求。爭取在最近時間完成。
(3)第二課堂
內(nèi)容:“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽
過程感想:圖說歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來說,圖說歷史會涉及到材料處理、知識梳理、文字解說、評價論說等方法和步驟。開展此活動的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷,營造良好的學(xué)習氛圍,配合學(xué)校開展學(xué)風建設(shè)活動。
實行的過程中,擔心著征文比賽會與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習實際情況。
(4)教育調(diào)研
內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問卷完畢。
過程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個教育調(diào)研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個比較全面的認識,希望在往后教學(xué)中能夠有一個參考的作用,對實習學(xué)校的歷史教學(xué)來說,也能有一個最新的了解。
(5)班主任工作
內(nèi)容:從書籍中吸取知識
過程感想:從書中吸取的知識還不多,也不精。在這一點的準備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中,學(xué)到了兩點:教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因為還沒經(jīng)歷過具體的班主任工作,對于這一點,我也不了解,也不清楚班主任工作的具體事項。希望接下來的時間繼續(xù)從書中吸取知識,如果可以,請教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐,從他們身上取取經(jīng)。
(6)隊內(nèi)事務(wù)
內(nèi)容:管理博客;積極服從指導(dǎo)老師、隊長安排的工作或采納提出的建議。
過程感想:關(guān)于博客的管理,我的工作并不是主要的,內(nèi)容主要是由負責的隊長陳絢時刻更新的,包括暑期建議、會議記錄和實習學(xué)校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到配合全體隊員,做好隊內(nèi)以及與其他隊伍的交流溝通工作,僅僅做到了與隊長的交流工作,而這是不夠的。
接下來的計劃(實習前):
(1)第5課到第19課的課件制作
(2)進行第5課到第19課的試講,試講過程中不斷修改教案、課件
(3)主題班會設(shè)計第二個、第二課堂第二個、教育調(diào)研定題目
(4)班主任工作的有關(guān)知識(多種途徑:書籍、交流等)
(5)繼續(xù)了解實習學(xué)校的實際情況
(6)配合隊長的各項工作,加強與隊內(nèi)隊員的交流工作
(7)其他
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短七
1) 孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
2) 我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。
3) 鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
4) 即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想,有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。
5) 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
6) 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
7) 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
8) 愿你在這短暫的學(xué)習時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!?/p>
9) 寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
10) 你是一個帥氣活潑開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個性,你比較獨立自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點自信,記?。簷C會是自己把握的,不主動展示自己,永遠不可能讓別人了解你認識你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時一定要回來看阿范和彩紅哦!
11) 在這個大家庭中,我們將用最真摯的愛心為孩子們創(chuàng)造出快樂的每一天,讓每一個孩子都體驗到愛與被愛。
12) 每天以笑容來迎接每一位孩子,用快樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真,用愛心去撥動孩子的心弦!讓每一位孩子獲得自信,獲得成功!
13) 尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;學(xué)習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂地成長。
14) 我們愿用心中最真摯的愛,去滋潤你們幼小的心靈,為你們鋪設(shè)一條五彩的童年之路。 讓我們用親切的話語會心的微笑鼓勵的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。
15) 做孩子們的老師,做孩子們的游戲伙伴,做孩子們的媽媽,做孩子們的知心朋友,這是我們最大的心愿。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短八
在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特點,充分調(diào)動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng),培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動,并主動地去學(xué)習,更好的因材施教,認真領(lǐng)會新《綱要》,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。
教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,做個文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),使幼兒在學(xué)習、生活習慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,平時加臺晨間工作,如實填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。
1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自
我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險,會大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報,妥善處理。
利用幼兒入園,離園機會與家長多溝通,交換情況交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),不定期與家長電話聯(lián)系,如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系。
總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中。
轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,我們班孩子們又長大了一些,自理能力又提高了很多,但是,相信我們會在工作中齊心協(xié)力,共同做好班級各項工作,相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展,現(xiàn)將制定以下工作計劃:
本學(xué)期我班共有幼兒 名,經(jīng)已在小班學(xué)習了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,孩子能自己吃飯,自己入廁,但是,日常與同伴之間爭奪玩具發(fā) 生攻擊行為,有的幼兒很任性,有的幼兒話說不清楚,為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)且,團結(jié)合作,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
根據(jù)小班幼兒特點,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下發(fā)展目標:
1、生活衛(wèi)生飛快,會使用小勺吃飯,吃完自己的一份人食物,培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不掉飯粒,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,知道健康的重要性。
2、安靜的就寢,在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,擺放好鞋子,并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?,學(xué)會自己的事情自己做,學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后洗手,懂得洗手的重要性。
1、能較好的適應(yīng)環(huán)境,簡單了解一此健康,衛(wèi)生知識,能積極參加體育活動,學(xué)習走,跑、跳、投、鉆、爬,攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,協(xié)調(diào)性。
1、學(xué)習能聽別人講話,不隨便插嘴,喜歡與同伴和老師說說:會說普通,理解簡單的故事、圖片,能主動參與聽、說、回答、學(xué)習較為清楚連貫的語言表達自己的愿望。
1、觀察動物、植物生命物質(zhì)的特征,了解日常生活各種物品的作用。
2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習活動,學(xué)習初步的按實物的一個物征分類。
1、樂意參加繪畫活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣;認識一些顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容;樂意參加音樂活動,喜歡音樂游戲。
1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
2、和同伴共同游戲,愿意和同伴來往;熟悉幼兒園環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系。
3、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習俗。
2023年幼兒園我們的城市教學(xué)設(shè)計簡短九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!首先,非常感謝你們多年來對我的信任和關(guān)照。這段時間,我認真的回顧了這十幾年來的工作情況,覺得能來到這里工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作。這些年以來幾任園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和細心教導(dǎo),同事們對我的.幫助讓我感激不盡。在xx幼的工作中,我學(xué)到了很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開只能表示深深的歉意。非常感激xx幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。我已經(jīng)過長時間的深思熟慮,決定辭職,請你們支持我所作出的決定。
謝謝園長,謝謝所有的同事,謝謝幼兒園,給我?guī)砹诉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美好的回憶。我會在上交辭職信1個月后離開幼兒園,請領(lǐng)導(dǎo)安排人員完成對我所負責的工作進行交接。
請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為xx幼的明天貢獻自己的力量,只有衷心祝愿xx幼的明天更燦爛輝煌!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
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