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演講稿可以幫助我們提高口頭表達(dá)能力,所以寫一篇好的演講稿很重要。演講稿需要注重語調(diào)和語速的掌握,以便更好地傳達(dá)信息。演講稿范文中的表達(dá)方式和語言風(fēng)格多樣,你可以根據(jù)自己的個人特點(diǎn)和風(fēng)格進(jìn)行靈活運(yùn)用。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇一
大家好!
今天我演講的題目是“增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力”。
同學(xué)們,教育部規(guī)定每年3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)安全教育日。
今年_月_日早上6時15分,湖北省襄陽市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,4名孩子在踩踏中失去了他們?nèi)缁ǖ纳r隔不久的_月_日18時許,5名小學(xué)生在山西省河津市一蓄水池涉水時發(fā)生意外溺水身亡。經(jīng)查,事件發(fā)生的原因是,這幾名學(xué)生周六節(jié)假日結(jié)伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水。
悲劇一次次發(fā)生,一個個鮮活的生命瞬間消失,慘痛的教訓(xùn)再一次告誡我們,務(wù)必增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,隨著教育改革的不斷深入,我們的活動領(lǐng)域越來越寬,接觸的事物越來越多。殊不知,日常生活中各種活動:如出行、集會、旅游、參加體育鍛煉等,都有可能遇到各種不安全的因素,而我們青少年應(yīng)付各種異常情況的能力是極其有限的。另外,目前社會治安中仍存在一些問題需要解決,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,中小學(xué)生遭到不法分子侵害或滋擾的情況也時有發(fā)生。此外,自然災(zāi)害、人為災(zāi)害的發(fā)生,同樣會對中小學(xué)生的健康成長構(gòu)成威脅。
所以,作為中學(xué)生的我們僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是我們面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會,應(yīng)該樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況。
同學(xué)們,讓我們從拒絕乘坐電動三輪車做起,從過馬路走斑馬線做起,從餐廳排隊買飯做起,從上下樓有序不擁擠做起,從教室安全用電做起,自覺增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇二
環(huán)境評級是一項十分復(fù)雜并且龐大的工程,涉及到的方面十分廣泛,因此,必須要客觀科學(xué)地對水利水電工程進(jìn)行評價.首先,要能夠仔細(xì)地對水利水電工程環(huán)境評級的范圍進(jìn)行全面的了解,對工程的性質(zhì)以及規(guī)模地勢條件等都要進(jìn)行調(diào)查,同時對工程能夠影響的區(qū)域也要進(jìn)行全面的調(diào)查,包括鄰近地區(qū)以及流域等。其次,是對評價參數(shù)的選擇。對于水利水電工程來說,不同的工程,性質(zhì)是不同的,并且工程的目的以及作用之間存在的差異會對環(huán)境產(chǎn)生不同的影響。所以,對環(huán)境評價參數(shù)的選擇也是不同的,必須要對環(huán)境的現(xiàn)狀進(jìn)行全面的調(diào)查,對自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等方面進(jìn)行調(diào)查。然后,是對設(shè)計工程的比較??梢岳靡恍┮呀?jīng)成型的工程進(jìn)行對比,分析其中存在的差異,將其與自身工程的設(shè)計方案比較,根據(jù)環(huán)境存在的差異進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,并且仔細(xì)地計算,從而找到準(zhǔn)確的環(huán)境影響參數(shù)。最后,針對不利的影響制定出一些預(yù)防的措施。對水利水電工程的主要要求就是在不影響環(huán)境的情況下為人們服務(wù)。因此水利水電工程評價必須要能夠找到工程建設(shè)對環(huán)境的不利影響,對任何的不利影響都要進(jìn)行全面的考慮,從而在最大程度上降低工程對環(huán)境的破壞,更好地發(fā)揮工程的經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益,使其能夠在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。
2相關(guān)建議。
隨著人們生活質(zhì)量的提升,環(huán)境不斷受到破壞,該問題越來越受到人們的關(guān)注。在水利水電工程方面,環(huán)境評級已經(jīng)逐漸成為一種制度,水利水電工程的興建,改變了自然生態(tài)環(huán)境,因此,很容易發(fā)生一些環(huán)境破環(huán)現(xiàn)象,水庫地震就是一種十分普遍的`情況。并且修建水利水電工程,在很大的程度上會導(dǎo)致自然資源無法得到恢復(fù),水資源會受到很大的破壞,生態(tài)環(huán)境也會受到很大的影響。簡單地說,水利水電工程對環(huán)境的影響是多方面的,所以,必須要全面地思考,利用綜合分析的方式,對環(huán)境的各種影響因素進(jìn)行分析。并且隨著社會的不斷發(fā)展,環(huán)境資源在不斷地受到破壞,必須要不斷加強(qiáng)環(huán)境評價工作,只有這樣,才能夠保證水利水電工程的發(fā)展。首先,要嚴(yán)格做好對水利水電工程的環(huán)境評級工作,對于一些沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的工程項目,必須嚴(yán)格禁止,不能批準(zhǔn)立項。而且在環(huán)境評級方式上,應(yīng)對施工前的設(shè)計階段、施工過程以及竣工后的運(yùn)行進(jìn)行全面的評價,重點(diǎn)分析其對環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)的影響。其次,在環(huán)境的評級方面,必須要能夠采取相關(guān)的定量方式,要能夠利用合理的計算方式來進(jìn)行分析,從而確定出環(huán)境影響參數(shù),可以著手研究模糊數(shù)學(xué)分析的方法在環(huán)境影響評級中的應(yīng)用。對于環(huán)境成果的表達(dá),必須要能夠針對相應(yīng)的工程以及其對環(huán)境的影響進(jìn)行分析,對于一些對環(huán)境影響比較小的工程可以采用一覽表的方式進(jìn)行評價。最后,在環(huán)境評級中,對于一些不利影響必須要進(jìn)行改善,針對不同的影響,制定出治理的措施,從而降低對環(huán)境的破壞程度。
3結(jié)語。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們逐漸加大對環(huán)境的重視。水利水電工程的建設(shè)會對環(huán)境產(chǎn)生很大的影響,因此,必須要對其做好環(huán)境評級工作,對各項環(huán)境影響因素進(jìn)行思考,同時制定出相應(yīng)的預(yù)防措施,以此來促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的良好開展。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇三
文物是對歷史文化、歷史風(fēng)貌的傳承和記憶。保護(hù)文物資源不僅對民族文化的歷史與發(fā)展有著重要的意義,還對實現(xiàn)文物共享資源的目標(biāo)起到重要作用。強(qiáng)化文物保護(hù)意識有利于推動文物資源管理步入規(guī)范化與科學(xué)化,可以充分發(fā)揮文物資源的教育意義,提高國民對文物的保護(hù)與認(rèn)知意識。大量實踐充分證明,文物保護(hù)工作如果過于盲目的進(jìn)行,將嚴(yán)重影響文物藝術(shù)價值的展現(xiàn),所以必須在專業(yè)考古人員的幫助下,對文物進(jìn)行全面深入的分析,合理保管、陳列文物。博物館、展覽館、紀(jì)念館等都是存儲和展示文物的重要場所,通常在進(jìn)行文物展示時,都會采用玻璃罩保護(hù)的方法,避免文物的損壞和氧化。但是在實際的工作環(huán)境下,文物往往會受到多種因素影響,從而導(dǎo)致在保管和陳列中出現(xiàn)各種問題,對文物產(chǎn)生破壞作用。
1文物保管和陳列中的問題。
文物的一項重要功能就是展示其歷史、藝術(shù)價值,供人們欣賞和品鑒,而這種展示通常都是在博物館等地通過陳列、展出等方式來實現(xiàn)的。但是在實際的工作中,有時會因為不清楚文物的分類與價值而導(dǎo)致文物的管理工作出現(xiàn)混亂。而文物往往也會受到多種因素影響,進(jìn)而導(dǎo)致在保管和陳列中出現(xiàn)各種問題。
1.1自然損害現(xiàn)象。
隨著文物出土?xí)r間變長,加上長時間暴露在自然環(huán)境下,由于溫度、濕度、灰塵等自然因素的共同作用,所以導(dǎo)致其發(fā)生一系列諸如變色等變化,比如按照史書記載,兵馬俑應(yīng)該是彩色的,但是受到自然因素影響,兵馬俑失去了色彩,全部變成了灰色,這種情況目前還沒有很好的還原辦法,同時由于游客參觀絡(luò)繹不絕,必然也會對兵馬俑造成影響和損害,雖然目前還沒有明顯的變化和證據(jù),但是隨著時間的推移,這種影響一定會顯現(xiàn)出來。目前,很多文物工作者還沒有認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重,所以為了提高文物保管和陳列中的保護(hù)意識,相關(guān)文物管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)管理。
1.2缺乏保護(hù)機(jī)制。
以前,人們對文物保護(hù)缺乏意識,很多美術(shù)館和博物館在文物管理方面也很松懈。雖然對于文物的保護(hù)各地政府和文物主管機(jī)構(gòu)已經(jīng)越來越重視,在新建博物館、展覽館、紀(jì)念館時也都會加大設(shè)備更新,完善文物保管和陳列環(huán)境,但是經(jīng)過大量的實地調(diào)查發(fā)現(xiàn),全國還是缺乏對文物統(tǒng)一的保管和陳列的保護(hù)機(jī)制,尤其是技術(shù)問題,比如某些地方對博物館、展覽館、紀(jì)念館等地的溫度、濕度、光照的控制還不盡如人意,這將直接影響文物的保護(hù)工作。
1.3保管環(huán)境欠佳。
目前很多文物的保管環(huán)境還相對較為欠缺,尤其是一些地方性的文物保護(hù)單位,由于受到條件的限制,包括儲存空間、保管技術(shù)等,造成了部分文物無法進(jìn)行陳列展覽,只能存放在庫房中。根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),有些儲存文物的庫房環(huán)境潮濕、亂堆亂放,直接影響文物的保護(hù)。希望相關(guān)部門適當(dāng)?shù)脑黾游奈锖臀奈锉9艿馁Y金投入,為文物庫房保管創(chuàng)造良好的環(huán)境,使文物存放更加長久,增加文物自身的歷史價值。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇四
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)》。我想,同學(xué)們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”“平安是金”“一路順風(fēng)”等話語所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在這里我想對同學(xué)們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、_惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
針對同學(xué)們在校園的實際活動特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。
路上追逐打鬧,開展各類游戲活動。
2、要注意飲食安全。
防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和_座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。
最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇五
1、讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨话丫G傘。
2、美好環(huán)境是產(chǎn)生一切人才、一切美好事物和一切美麗家園的基本。
3、控制全球變暖刻不容緩。
4、水光山色與人親,說不盡,無窮好。
5、保護(hù)一片綠地,撐起一片藍(lán)天。
6、希望有一天,垃圾筒也會下崗。
7、讓綠色看得見,讓綠色聽得見。
8、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
9、明凈之道,何忍污之。
10、保護(hù)野生生物,人與自然共存。
11、青草綠樹你我他咱們同住一家。
12、少生孩子多種樹。
13、有花有草,不摘花草,無花無草,應(yīng)栽花種草,破壞環(huán)境,豈不可惜。
14、安全與健康同在,節(jié)能與生態(tài)齊美。
15、家園由我來保護(hù)。
16、繞行三五步,留得芳草綠。
17、讓綠色在生活中洋溢,讓心靈在綠色中放飛。
18、水是生命之源,樹是生命之根。
19、讓我們一起來保護(hù)我們共同的家園——地球。
21、人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。
22、美好的校園環(huán)境,需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
23、關(guān)心環(huán)保,從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保,從小事做起。
24、321,保護(hù)樹木是第一。
25、人人愛心獻(xiàn)環(huán)保,明天生活更完美。
26、保護(hù)環(huán)境,保存希望。
27、環(huán)境衛(wèi)生的.潔凈,有您的一份文明。
28、垃圾回收,保護(hù)地球,舉手之勞,參與環(huán)保。
29、只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
30、全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
31、美好環(huán)境需要我們共同建設(shè)。
32、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。
33、勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路。
34、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
35、自然有沒有朋友?水泥地上的野花。
36、多栽一棵樹,就給人類多增添一絲生存的希望。
37、建設(shè)美麗的邊疆愛護(hù)我們的家園。
38、環(huán)保大任,降之世人。
40、節(jié)約能源,人人有責(zé)!
41、環(huán)保還寶,讓我們的世界更好。
42、保護(hù)碧水藍(lán)天,營造綠色家園。
43、讓風(fēng)沙不再猖狂,還地球一片綠色鋪墊。
44、綠水青山是我家,大家不要破壞他。
45、它失去了保護(hù),我們就失去了健康。
46、讓校園成為綠色殿堂。
47、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
48、含一滴水,還一份真情!
49、沒有綠色,生命就沒有希望。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇六
在我國的法律法規(guī)中,對于水利水電設(shè)計中各環(huán)節(jié)的環(huán)境保護(hù)有明確的規(guī)定,并且伴隨著設(shè)計環(huán)節(jié)的完善,對于環(huán)境保護(hù)應(yīng)該更加明確其重要性。此外,在進(jìn)行水利水電工程設(shè)計時重視環(huán)境保護(hù)能夠提高施工單位在業(yè)內(nèi)的綜合競爭力,能夠促進(jìn)該行業(yè)的發(fā)展,使其能夠更完善的服務(wù)于業(yè)主。同時,在水利水電工程設(shè)計初期,能夠從環(huán)境、資源、綠色低碳的角度出發(fā)來進(jìn)行設(shè)計,這樣不僅符合考核機(jī)構(gòu)的要求,還有效的提高工作效率,降低設(shè)計所需時間。最后,它還有利于大幅度提高設(shè)計成果的實際效益,能夠提高該設(shè)計成果的使用周期。
2水利水電工程設(shè)計中的環(huán)境保護(hù)新趨勢分析。
在當(dāng)代社會中,水電工程的設(shè)計應(yīng)該以環(huán)境保護(hù)作為設(shè)計理念,要從環(huán)境、資源、綠色低碳的角度來進(jìn)行水利水電的設(shè)計、策劃和施工,并且相應(yīng)的策劃機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)的原則來進(jìn)行水利水電工程的規(guī)劃設(shè)計,使得我國傳統(tǒng)水利水電工程設(shè)計向現(xiàn)代化、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保的方向發(fā)展。并且,在設(shè)計過程中,為了更加突出環(huán)保理念,需要其他的相關(guān)專業(yè)來作為輔助,如建筑、機(jī)電、施工等專業(yè),使得這些專業(yè)和環(huán)保之間能夠有效的聯(lián)系在一起,并能夠充分發(fā)揮各專業(yè)的優(yōu)勢,使得在水利水電工程設(shè)計過程中能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)境保護(hù)。
3強(qiáng)化水利水電工程設(shè)計中的環(huán)保理念。
3.1強(qiáng)化環(huán)保理念。
為了提高水利水電的設(shè)計水平,就需要在設(shè)計中融入環(huán)保理念,并且相關(guān)的策劃部門在進(jìn)行策劃設(shè)計時要深化環(huán)保理念,將環(huán)境保護(hù)作為設(shè)計、策劃和實施的指揮棒。首先,相關(guān)的設(shè)計部門、監(jiān)管部門和其他負(fù)責(zé)人要深入強(qiáng)化環(huán)保理念,在進(jìn)行工程設(shè)計時,要嚴(yán)格實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)措施。其次,水利水電工程策劃的專業(yè)人員要有環(huán)保意識,只有這些設(shè)計的骨干工作者能夠重視環(huán)保,才能夠確保環(huán)境保護(hù)的落實和其實效性。最后,設(shè)計部門和工程負(fù)責(zé)人要重視其他相關(guān)專業(yè)的介入,在調(diào)整各專業(yè)的效能中融入環(huán)境保護(hù)的理念和內(nèi)涵,并且環(huán)境保護(hù)直接影響到水利水電工程的設(shè)計的實效性。
3.2重視環(huán)保,提高設(shè)計產(chǎn)品的水平。
設(shè)計是水利水電工程的核心,設(shè)計的好壞直接影響水利水電工程的質(zhì)量,并且提升工程的設(shè)計水平必須依靠環(huán)保的設(shè)計。在工程的設(shè)計過程中,要符合時代和人們對于工程項目的要求和規(guī)定,這樣有利于促進(jìn)維護(hù)機(jī)構(gòu)和策劃機(jī)構(gòu)間的合作。
3.2.1項目建議書階段。
在項目建議書階段,基本上要明確該工程的開發(fā)是否有巨大的環(huán)境制約因素,然后依據(jù)所分析的因素,來提出相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施,為工程的立項提供了相應(yīng)的環(huán)境依據(jù)。
3.2.2可行性研究階段。
在此階段,可以依據(jù)環(huán)保評定將相關(guān)的環(huán)保報表為參考,來掌握該項目對于周邊環(huán)境的影響程度,并且將工程設(shè)計機(jī)構(gòu)和評定機(jī)構(gòu)的契合作為主要任務(wù),對于那些沒有進(jìn)行環(huán)境評定的項目進(jìn)行環(huán)境評定。
3.2.3初步設(shè)計階段。
環(huán)保策略的設(shè)計和投資預(yù)算是環(huán)保設(shè)計的核心,該階段大概描述了環(huán)保策略的整體分布情況和對文件的評定和審定意見。在該階段中,對于影響環(huán)境的評定不再進(jìn)行實施,但是依舊會依舊相關(guān)的審核意見和工程的設(shè)計調(diào)整的要求,對于評定結(jié)果再進(jìn)行核實和評定。
3.2.4技術(shù)施工階段。
該階段是在初設(shè)評定和審核的建議的基礎(chǔ)上,在水利水電工程施工建設(shè)中,設(shè)計部門和施工單位一起落實環(huán)保設(shè)計方案和投資方案。
3.3避繞環(huán)保敏感區(qū)域。
在進(jìn)行水利水電工程設(shè)計時,設(shè)計人員要能夠辨識并規(guī)避環(huán)保敏感區(qū)域,甚至縮短工程初期的時間,來開拓業(yè)主的受益面,有利于工程的順利進(jìn)行,從而提升工作效能。
3.4與環(huán)保規(guī)劃相協(xié)調(diào)。
目前,在水利水電工程的設(shè)計過程中,人們對于上一層次的設(shè)計協(xié)調(diào)的.探究十分重視,但卻忽略了在環(huán)保層面上的統(tǒng)一協(xié)調(diào)的探究。因此,在水利水電工程設(shè)計過程中,要經(jīng)過不同層面概括性的探究比較,更完善的落實環(huán)保理念,并且在設(shè)計過程中融入可持續(xù)發(fā)展觀,從而將工程效益和環(huán)境保護(hù)有效的融為一體。
3.5在工程建設(shè)過程中貫徹環(huán)保理念。
在工程的設(shè)計、策劃和施工的過程中,要始終貫徹環(huán)保理念。首先要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)和其他專業(yè)之間的溝通,如機(jī)電專業(yè)、建筑專業(yè)、施工專業(yè)和規(guī)劃專業(yè)等。此外,要增強(qiáng)設(shè)計單位和施工單位、評定單位、技術(shù)審核單位之間的溝通交流,這樣才能夠統(tǒng)一設(shè)計單位和其他單位之間的環(huán)保工作重心,降低項目的設(shè)計時間,從而優(yōu)化調(diào)整工程的設(shè)計,并落實環(huán)保的實際措施。
4結(jié)語。
環(huán)境保護(hù)工作時水利水電工程設(shè)計中的重要部分,應(yīng)該從工程的各個階段來考慮,將環(huán)保專業(yè)和其他專業(yè)有效的聯(lián)系在一起。并且由傳統(tǒng)的水利工程正向現(xiàn)代化、可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展,這樣不僅能夠大幅度提高工程的設(shè)計質(zhì)量,還能夠提高建筑單位的綜合競爭能力,最終使得工程的實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益,實現(xiàn)水利水電工程的可持續(xù)發(fā)展。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇七
不僅在文物保管中,文物在陳列中也應(yīng)該進(jìn)行有效保護(hù),文物管理人員應(yīng)該根據(jù)文物陳列的現(xiàn)場環(huán)境,提高文物保護(hù)意識,加強(qiáng)對文物的陳列管理,盡量使文物儲存年限變長,從而充分發(fā)揮文物的觀賞價值。
2.1建立對游客的管理制度。
很多游客在博物館喜歡拍照,但是拍照對許多文物是有損害的,雖然短時間內(nèi)看不出影響,但是時間久了就會呈現(xiàn)出來,很多博物館在珍藏文物時沒有明確的規(guī)定不能拍照,文物保管與陳列制度也不完善,對文物保護(hù)工作的進(jìn)程造成很大的影響。因此,我們要建立起科學(xué)的文物保管與陳列制度,采用現(xiàn)代化技術(shù)做好文物的保護(hù)工作。而且,文物資源的保管與陳列制度要和博物館的實際情況相結(jié)合,明確全體工作人員的職責(zé),引導(dǎo)他們樹立正確的文物保護(hù)意識和對工作的責(zé)任感,遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)對文物的保護(hù)意識。
2.2實時監(jiān)測文物環(huán)境。
文物管理人員應(yīng)該制定和完善文物保管區(qū)、陳列區(qū)的定期定時巡查機(jī)制,實時監(jiān)測文物所處環(huán)境,包括溫度、濕度等,根據(jù)文物屬性、材質(zhì)等,對文物環(huán)境進(jìn)行有效控制。通常情況下,為了有效保護(hù)文物,在保管、陳列時,應(yīng)該嚴(yán)格遵照以下要求。一是對于壁面等文物應(yīng)該設(shè)有專門的保管空間和單獨(dú)的陳列空間,并有效控制環(huán)境,選用合適的遮光材料;二是如果博物館、展覽館、紀(jì)念館等地的資金充裕,可以多安裝一些空調(diào)、隔熱和保暖材料等,再通過購置加濕器等裝備,有效控制室內(nèi)濕度;三是要嚴(yán)格按照文物保護(hù)環(huán)境要求的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,對保管區(qū)、陳列區(qū)的文物環(huán)境安裝實時監(jiān)測設(shè)備;四是通過紅外線等光源對保管區(qū)、陳列區(qū)的文物進(jìn)行照明,以減少光照度影響。
主動保護(hù)文物意識的樹立,是需要文物管理人員和群眾共同參與的,根據(jù)我國相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,在保管和陳列文物時,需要滿足相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。一是文物管理人員應(yīng)該積極響應(yīng)號召,根據(jù)博物館、展覽館、紀(jì)念館等地的性質(zhì)、發(fā)展目標(biāo),建立和完善文物保護(hù)方案,尋求解決文物腐蝕、破損等問題的辦法,通過引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),避免文物保管區(qū)、陳列區(qū)出現(xiàn)病蟲害和傳染擴(kuò)散。二是在借鑒發(fā)達(dá)國家文物保護(hù)技術(shù)的同時,要根據(jù)我國文物保護(hù)實際情況,制定文物保護(hù)措施,提升文物保護(hù)工作的質(zhì)量和效率。三是利用包括監(jiān)控等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,全天候、全方位對文物的保管和陳列進(jìn)行實時監(jiān)測。四是提高全民的.文物保護(hù)意識,引導(dǎo)他們樹立正確的文物保護(hù)意識,加強(qiáng)引導(dǎo)教育。
2.4引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)技術(shù)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,文物保護(hù)的手段也日益豐富,包括環(huán)境檢測、實時監(jiān)測等。在文物保護(hù)意識下,工作人員都會小心謹(jǐn)慎地根據(jù)文物的不同屬性,進(jìn)行科學(xué)的保管與陳列。而文物管理人員應(yīng)該重視引進(jìn)和研究先進(jìn)的文物保護(hù)技術(shù),培養(yǎng)與時俱進(jìn)的理念和強(qiáng)化學(xué)習(xí)的態(tài)度,對各類文物的存儲知識有較好的掌握,盡最大可能降低文物損害的概率。同時,文物管理人員也應(yīng)該處理好文物保管、陳列、保護(hù)之間的關(guān)系,從而可以更好地為觀眾帶來文化的饕餮盛宴。文物管理人員還應(yīng)該起好的模范帶頭作用,把文化保護(hù)的意識貫徹于平時工作中,進(jìn)一步提升文物保護(hù)的有效性。
3促進(jìn)文物保管與陳列走向科學(xué)化。
在具備文物保護(hù)意識的前提下,相關(guān)工作人員要根據(jù)文物的不同屬性,進(jìn)行科學(xué)的保管與陳列,為文物藏品提供舒適的陳列環(huán)境。比如古代的動物、植物標(biāo)本、壁畫和彩繪泥塑等文物就不能與外界空氣接觸,工作人員需將珍貴的古代動植物標(biāo)本封裝陳列,放在密封過的玻璃容器內(nèi),并且用保鮮劑來防止它的變質(zhì)。在保護(hù)壁畫和泥塑等文物的時候,我們的工作人員要采用光譜技術(shù)來預(yù)防受損,像一些比較珍貴的字畫、古書等都要防潮和防蟲害,工作人員應(yīng)使用干燥劑等來防止這些文物受潮或者被蟲子損壞,并要保持博物館的清潔干燥度。由此我們可得知,文物保護(hù)意識有效推動了文物保管與陳列工作走向科學(xué)化。
4結(jié)語。
本文分析了文物保管和陳列中的問題,包括自然損害現(xiàn)象、缺乏保護(hù)機(jī)制、保管環(huán)境欠佳等,探討了提高文物保護(hù)意識的方法,包括實時監(jiān)測文物環(huán)境、樹立主動保護(hù)意識、引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)技術(shù)等。綜合文章所述,文物保護(hù)和文物陳列、保管有著密不可分的關(guān)系,文物保護(hù)工作是一項非常復(fù)雜的工作,是需要長久堅持的工作。希望通過此篇文章的分析和研究,能為文物保管和陳列工作提供參考借鑒,并能提高人們保護(hù)文物的意識,將中國的文物以更加完美的形式呈現(xiàn)給世人,以此傳承中國傳統(tǒng)文化。
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提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇八
摘要:水利水電工程對促進(jìn)國家發(fā)展,提高人們生活質(zhì)量都有著重要的作用。對水利水電施工技術(shù)的熟練掌握,將過硬的水利水電施工技術(shù)運(yùn)用到實踐中,對于降低水利水電工程的造價成本,減少工程的安全事故,加快工程的進(jìn)度都有著重要的作用。
近幾年來,由于自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,水利水電工程在抵抗洪水災(zāi)害方面發(fā)揮了重要作用。且隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展速度的增快,水利建設(shè)也達(dá)到前所未有的高度,這些都在一定程度上解決了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需,并有效的保護(hù)了水資源,維護(hù)了社會的穩(wěn)定。但在水利工程建設(shè)中,由于各方面的因素影響,工程質(zhì)量還難以達(dá)到人們所期望的高度,所以應(yīng)加大水利水電工程施工技術(shù)的研究投入,利用更好的技術(shù)建造出優(yōu)質(zhì)的工程,來造福人類。
1水利水電施工出現(xiàn)的新技術(shù)。
水利水電工程的施工環(huán)境惡劣,工期長,針對于如此大型的施工來說,施工人員密集,人員的文化素質(zhì)低,很難適應(yīng)技術(shù)不斷更新的需要。所以為了適應(yīng)新技術(shù)的需要,在水利水電施工中需要有專業(yè)的施工人員,這樣對工程的質(zhì)量會有較大的保障,應(yīng)加大施工中技術(shù)人員的培訓(xùn),使之適應(yīng)知識結(jié)構(gòu)不斷變化的需求,以便更好的掌握高科技性的技術(shù),這樣有利于工程質(zhì)量的.提高,和工程進(jìn)度的加快,為工程節(jié)約成本,并創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。
1.1gps定位技術(shù)。
伴隨著gps定位技術(shù)的出現(xiàn)和不斷發(fā)展完善,不僅為工程測量提供了新的技術(shù)手段和方法,而且讓測繪定位技術(shù)發(fā)生了徹底的變革。多年來用測角、測距、測水準(zhǔn)為主體的常規(guī)地面定位技術(shù),正在逐步被gps技術(shù)所代替。gps測量技術(shù)具有技術(shù)先進(jìn)、外業(yè)進(jìn)度快等優(yōu)點(diǎn),同時隨著實踐應(yīng)用的摸索,在總結(jié)gps鐵路測量的新思路及科學(xué)操作方法和工作流程的基礎(chǔ)上,我們可對有效的工作方法和作業(yè)流程制定相應(yīng)的規(guī)范和細(xì)則,使之在外業(yè)測量中可操作性強(qiáng),數(shù)據(jù)處理更方便。在水利水電工程測量中得到廣泛應(yīng)用,可大大提高工作效率。
1.2autocad輔助設(shè)計技術(shù)。
在水利水電工程上有許多復(fù)雜的計算,尤其是各種不同體形銜接處的相交線,需要用空間解析幾何的方法解算。單靠計算器手工計算,非常繁瑣,工作量大,準(zhǔn)確性無法保證,長期以來一直靠老技工的經(jīng)驗。如今利用auto—cad建立數(shù)字化模型,執(zhí)行點(diǎn)坐標(biāo)查詢功能就可以解決這一難題。aut—cad的特性提供了測量內(nèi)業(yè)資料計算的另外一種全新直觀明了的圖形計算方法。另一方面是各種工程橫斷面、縱斷面圖的繪制,以及斷面面積的計算和其它一些需要的圖紙繪制,從而大大減輕工程測量的工作強(qiáng)度和工作量。
1.3數(shù)據(jù)庫技術(shù)與gis技術(shù)。
隨著測量數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)處理的逐步自動化、數(shù)字化,測量工作者如何更好地使用和管理好長期積累或收集的大量測繪信息,更好地為工程建設(shè)服務(wù),其最有效的方法是利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)或gis技術(shù),建立數(shù)據(jù)庫或信息系統(tǒng)。這樣做的目的是把大量的測量數(shù)據(jù)或信息進(jìn)行科學(xué)的存儲,建立三維數(shù)字地形模型,提高測量數(shù)據(jù)利用率,減少人力勞動的重復(fù),以便于檢索、分析、分發(fā)和利用,實現(xiàn)管理和服務(wù)的科學(xué)化、現(xiàn)代化。將gis應(yīng)用于水利水電工程建設(shè),也是近幾年來才應(yīng)用于水利水電工程中,用三維全景虛擬顯示施工總布置,直觀反映組成部分在空間上和時間上的相互關(guān)系,并實現(xiàn)各種信息可視化查詢、分析、統(tǒng)計計算,實現(xiàn)建筑物施工全過程動態(tài)仿真演示。以信息的數(shù)字化、直觀化、可視化為出發(fā)點(diǎn),直觀清晰地描述復(fù)雜工程建設(shè)的施工動態(tài)過程。
2水利水電施工要強(qiáng)化傳統(tǒng)施工技術(shù)。
2.1水利水電工程施工的預(yù)應(yīng)力錨固施工。
預(yù)應(yīng)力錨同技術(shù)是一項潛力很大的工程措施,它效益顯著,適應(yīng)面較廣。既可對原有建筑物進(jìn)行加固、補(bǔ)強(qiáng),又可在新建工程中顯示其獨(dú)特的功能。由于預(yù)應(yīng)力錨同具有傳遞拉應(yīng)力的特殊優(yōu)點(diǎn),在國內(nèi)外業(yè)界受到各部門的暈視。預(yù)應(yīng)力錨固是預(yù)應(yīng)力巖錨與混凝土預(yù)應(yīng)力拉錨的總稱,是在預(yù)應(yīng)力混凝土基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一項錨同技術(shù)。這項傳統(tǒng)技術(shù)結(jié)合gps定位技術(shù)等新興科學(xué)技術(shù),可以更加有效的按照設(shè)計要求的方向、大小及錨固深度,預(yù)先對基巖或建筑物施加主動的預(yù)壓應(yīng)力,從而達(dá)到加固或改善其受力條件的目的。
2.2大體積碾壓混凝土的技術(shù)。
在大體積混凝土施工中,在混凝土中加入其它成分,來控制水量,提升穩(wěn)定性,達(dá)到最佳的塑性效果,轉(zhuǎn)變混凝土的狀態(tài),提升流動狀態(tài),減少水熱化的不利因素,緩解熱沖突,科學(xué)布置施工順序,分步驟分面積進(jìn)行澆筑,使得熱量不會堆積,并且留給變形余地,在材料中加入冷水或冷氣管道,分散熱量,緩和內(nèi)部的溫度差異,對溫度的變化進(jìn)行合理的控制,推動冷卻效果的實現(xiàn),提升砼養(yǎng)護(hù)的效果,澆筑工藝完成應(yīng)當(dāng)快速布置濕潤的草席和麻袋作為遮擋物,通過不斷灑水來保持濕度,使混凝土的狀態(tài)得到維護(hù),而低溫時節(jié),加強(qiáng)溫度保護(hù),幫助度過溫度低谷。
為了防止大體積混凝土的裂縫,需要充分認(rèn)識到大體積混凝土裂縫的影響因素,在施工中應(yīng)通過觀察和比較,系統(tǒng)分析混凝土產(chǎn)生裂縫的各種原因,進(jìn)行伸縮縫的空間預(yù)留;提升水泥土的狀態(tài),灰和水的比率增加,少用水泥;控制配筋率,掌握伸縮縫的位置分布,要平均,杜絕裂縫的集中出現(xiàn),重視養(yǎng)護(hù)作用,不可隨心減少養(yǎng)護(hù)時間;可使用外加劑來提升保護(hù)效果;另一方面,施工過程中確實出現(xiàn)了裂縫,應(yīng)積極采取相應(yīng)預(yù)防和綜合控制措施,大體積混凝土裂縫問題才能得到有效的控制,以提高工程設(shè)施的質(zhì)量和人員安全。
2.3施工導(dǎo)流及圍堰技術(shù)。
水利工程施工中重要的施工部分就是對河水的導(dǎo)流,工程導(dǎo)流方案做的成功與否直接關(guān)系到工程的質(zhì)量。所以在水利工程中,對導(dǎo)游方案的設(shè)計要嚴(yán)密,這樣才能安全的進(jìn)行施工及保證工程的順利進(jìn)行。水利工程施工中大部分都是在水域上進(jìn)行,所以施工時對河水的導(dǎo)流一般采取圍堰的方式對水進(jìn)行攔截。此項施工與水密切相關(guān),在與水搶時間,所以導(dǎo)致工程做的好壞,直接影響到工程的總進(jìn)度。施工中的導(dǎo)流方案必須嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以便在施工過程中能安全的度過汛期,這是一個時間指標(biāo),對導(dǎo)流工程的設(shè)計要熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩項l件,了解施工水域的特點(diǎn),這樣在設(shè)計中才能做到細(xì)密有致,考慮周全。
結(jié)語。
除本文闡述的幾種水利水電施工技術(shù),還有很多種施工技術(shù),例如微電子技術(shù)、空間技術(shù)、激光技術(shù)也在施工中做出了很大的貢獻(xiàn)。這些施工技術(shù)在水利水電施工中,成熟地應(yīng)用才能使水利水電建筑更加穩(wěn)定與安全。
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提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
寒假期間,為了響應(yīng)區(qū)少工委的號召,在老師的帶領(lǐng)下,我們對我市空氣污染較為嚴(yán)重的水泥廠進(jìn)行了一次實地調(diào)查。
保護(hù)環(huán)境演講稿隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,人類對環(huán)境的破壞也日益嚴(yán)重:亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)平衡等等。過去,有我們最喜歡背的詩句:“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!笨墒乾F(xiàn)在,很多人一心想賺錢,大肆捕捉青蛙去賣。加上農(nóng)民大量使用農(nóng)藥,使一些地方的青蛙幾乎滅絕。青蛙少了,而蝗蟲、粘蟲卻大量繁殖,抗生力也越來越強(qiáng),使小麥、谷子、玉米和高粱等農(nóng)作物的生產(chǎn)遭到了嚴(yán)重的破壞。這些事實已經(jīng)說明,環(huán)境得不到保護(hù),必然會導(dǎo)致人類的滅亡。環(huán)境保護(hù),刻不容緩,國家領(lǐng)導(dǎo)人也意識到這一點(diǎn)。江澤民同志曾在中央計劃生育和環(huán)境保護(hù)座談會上語重心長地說:“如果環(huán)境抓不好,就會危及子孫后代的生存與發(fā)展?!崩铢i委員長也明確指出:“我們要把一個比較好的環(huán)境帶到21世紀(jì)。”保護(hù)環(huán)境,不僅是國家和政府部門的責(zé)任,同時也是我們每個公民的責(zé)任。
有一首非常動聽的歌,也許許多同學(xué)都曾聽過:一個美麗善良的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地,永遠(yuǎn)也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發(fā)出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心弦,女孩那純潔、美好的心靈凈化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護(hù)珍稀野生動物,保護(hù)人類自然環(huán)境的頌歌。
親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護(hù)的有心人:增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源,不浪費(fèi)糧食、水、電;注意廢品回收,不能把“扔”當(dāng)作“大方”——如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場;如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)保活動,多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的`美麗家園。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我和同學(xué)們交流的題目是《增強(qiáng)責(zé)任意識,共建安全校園》。
古語有云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。而身處和平年代的我們,沐浴在建國__周年的輝煌成就中,沉浸在改革開放30周年的發(fā)展浪潮中,可千萬別忘記,我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
作為中學(xué)生,搞好自己的學(xué)業(yè),為將來更好的服務(wù)社會,是我們義不容辭的責(zé)任。作為生命的個體,珍愛生命,增強(qiáng)安全防范意識,不管是對親人朋友,還是對學(xué)校社會,這也是我們的責(zé)任。
大家都知道,人的生命只有一次,當(dāng)生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值,很多鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要,所以,我們要真正增強(qiáng)安全防范意識,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。
同學(xué)們,我們十二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來都非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查;為了同學(xué)們的安全,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了出入人員的管理;在校園的玻璃門上,走道上,樓梯的拐彎處,都有溫馨的提示。今年,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,設(shè)施先進(jìn)、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起,供同學(xué)們施展才華,放飛夢想;新建的水沖式廁所,也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,為了同學(xué)們的安全付出的心血。真誠的希望同學(xué)們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,發(fā)奮努力,刻苦拼搏。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,我想給同學(xué)們一些真心的提示:
遵守交通規(guī)則,注意交通安全;冬天下雪路滑,放學(xué)及時回家;過馬路時,要走斑馬線;穿過馬路時,要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去;同學(xué)們購買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒;課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;體育課運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù);課間要做文明休息,遇事更要冷靜、謙讓;在家時,注意天然氣和用電安全。
身處祖國的邊疆,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任。
作為中學(xué)生的你們,有責(zé)任,也有義務(wù),堅決維護(hù)新疆來之不易的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會局面,牢記“民族團(tuán)結(jié)高于天”牢記“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,__是禍”,牢記“血濃于水骨肉情,民族團(tuán)結(jié)重千鈞”不信謠,不傳謠,不上敵人挑起民族對立的當(dāng),要旗幟鮮明的反對民族_主義和非法宗教活動,旗幟鮮明的與破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭,爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的祖國日新月異、繁榮昌盛;祝愿我們每天“平平安安到校,高高興興回家”;祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓我們共同努力,撐起一片安全的天空,共建我們美好的校園!
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇十一
12月1日,是第__個“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主題仍然是“遏制艾滋、履行承諾”,強(qiáng)調(diào)“權(quán)益、責(zé)任、落實”。1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一次“全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
為什么艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢?因為艾滋病是人類近代醫(yī)學(xué)史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。號稱“超級癌癥”和“世紀(jì)殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫(yī)學(xué)界還沒有治愈的藥物和方法。
艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防。但是,目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。人們性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化;吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預(yù)防艾滋病知識普遍缺乏,等等。因此,要有效的預(yù)防和控制艾滋病,就必須從青少年時期接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識的教育,了解艾滋病的危險是確實存在的,并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發(fā)生。
作為一個青少年,應(yīng)該認(rèn)識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責(zé)任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的'蔓延;學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。青少年是社會和國家的未來,是全社會預(yù)防艾滋病的主力軍。青少年參與預(yù)防艾滋病的活動意義深遠(yuǎn),不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。青少年有責(zé)任成為抵御艾滋病在二十一世紀(jì)猖獗流行的最有生氣的社會力量。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇十二
1.保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,愛護(hù)環(huán)境是美德。
3.美好的生活從環(huán)保開始。
4.愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。
5.搞好水土保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。
6.愛護(hù)環(huán)境,珍惜生命。
7.保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人數(shù)自身。
8.人類善待自然,就是善待自己。
9.節(jié)能減排:當(dāng)?shù)厍驔]有了水,我們還能去哪?
10.人人愛心獻(xiàn)環(huán)保,明天生活更完美。
11.小草正睡覺,勿入草坪來打擾。
12.用我們的小手放飛綠色的希望。
13.距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。
15.綠色生活宣言環(huán)保教育游戲。
16.只有一個地球,人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
17.讓綠色與我們共存!
18.你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為校園添綠。
19.朋友們,覺悟吧,從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境還來得及。
20.保護(hù)環(huán)境,保存希望。
21.節(jié)約水資源,責(zé)任人人有。
22.人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
23.我是環(huán)保一員。
24.讓我們共同行動,還家園碧水、藍(lán)天。
25.草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。
26.地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。
27.讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。
28.控制全球變暖刻不容緩。
29.我選擇,我喜歡,我環(huán)保,我健康。
30.保環(huán)境愛家園,健康生活每一天。
31.生命因綠色而美麗。
32.多乘公交車少用私家車。
33.舉手之勞,美化校園。
34.倡導(dǎo)綠色生活,爭做環(huán)保先鋒。
35.小草有生命,足下多留“青”。
36.種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。
37.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,人人參與環(huán)境保護(hù)。
38.生命和綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。
39.當(dāng)你不要我時,請把我送回家。
40.共建綠色城市,同享溫馨生活。
41.促綠色消費(fèi),做綠色選民。
42.和大自然心與心的交匯,共創(chuàng)地球美好家園。
43.隨手關(guān)燈很容易,積小成多省電力。
44.點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本,分分秒秒增效益。
45.草地青青真可愛,晨讀時來大家愛。
46.環(huán)保路上,你我同行。
47.快快行動起來,保護(hù)自然生態(tài)!
49.自然有沒有朋友?水泥地上的野花。
提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇十三
1、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。
2、變廢為寶,美化家園。
3、垃圾分一分,環(huán)境美十分。
4、堅定信心,狠抓源頭,重拳出擊,堅決打好大氣污染治理攻堅戰(zhàn)。
5、以壯士斷腕的勇氣,切實加大環(huán)境治理力度。
6、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
7、垃圾分類人人做,做好分類為人人。
8、堅決打好生態(tài)環(huán)境整治攻堅戰(zhàn),讓天藍(lán)水清地綠目標(biāo)早日實現(xiàn)。
9、垃圾分類,舉手之勞。
10、保護(hù)空氣,就是保護(hù)我們的肺。
11、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
12、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護(hù)環(huán)境!
13、配合垃圾分類,爭做文明市民。
14、下大力抓好生態(tài)環(huán)境建設(shè),堅決打好“藍(lán)天、碧水、地綠”攻堅戰(zhàn)。
15、改善空氣質(zhì)量,提高民眾環(huán)保意識。
16、污染空氣,等于慢性自殺。
17、積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
18、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
19、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。
20、生命來源自然,健康來自環(huán)保。
21、做美城市增福祉,做強(qiáng)省會添分量。
22、保護(hù)戈壁植被,防止沙塵污染,保護(hù)大氣環(huán)境。
23、垃圾要分類,資源要利用。
24、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個人都應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
25、要是垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>
26、同呼吸、共擔(dān)當(dāng)、齊行動。
27、垃圾要分類,生活變美好。
28、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
29、改善城區(qū)空氣質(zhì)量,創(chuàng)建生態(tài)宜居城鎮(zhèn)。
30、未來人類的文明,將是綠色文明垃圾桶。
31、空氣能讓我們生活,保護(hù)樹木就等于保護(hù)空氣。
32、積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
33、保護(hù)藍(lán)天碧水。
34、垃圾分類益處多,環(huán)境保護(hù)靠你我。
35、今天分一分,明天美十分。
36、參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界。
37、請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。
38、人人愛花草,空氣環(huán)境好。
39、請給垃圾找個合適的家。
40、科學(xué)發(fā)展,生態(tài)優(yōu)先,環(huán)境改善,環(huán)保先行。
41、發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染請及時撥打環(huán)保舉報熱線12369。
42、大力實施藍(lán)天碧水工程,強(qiáng)力推進(jìn)省會大氣污染和水環(huán)境治理,開展大規(guī)模植樹造林,努力改善省會生態(tài)環(huán)境。
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提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇十四
不僅在文物保管中,文物在陳列中也應(yīng)該進(jìn)行有效保護(hù),文物管理人員應(yīng)該根據(jù)文物陳列的現(xiàn)場環(huán)境,提高文物保護(hù)意識,加強(qiáng)對文物的陳列管理,盡量使文物儲存年限變長,從而充分發(fā)揮文物的觀賞價值。
2.1建立對游客的管理制度。
很多游客在博物館喜歡拍照,但是拍照對許多文物是有損害的,雖然短時間內(nèi)看不出影響,但是時間久了就會呈現(xiàn)出來,很多博物館在珍藏文物時沒有明確的規(guī)定不能拍照,文物保管與陳列制度也不完善,對文物保護(hù)工作的進(jìn)程造成很大的影響。因此,我們要建立起科學(xué)的文物保管與陳列制度,采用現(xiàn)代化技術(shù)做好文物的保護(hù)工作。而且,文物資源的保管與陳列制度要和博物館的實際情況相結(jié)合,明確全體工作人員的職責(zé),引導(dǎo)他們樹立正確的文物保護(hù)意識和對工作的責(zé)任感,遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)對文物的保護(hù)意識。
2.2實時監(jiān)測文物環(huán)境。
文物管理人員應(yīng)該制定和完善文物保管區(qū)、陳列區(qū)的定期定時巡查機(jī)制,實時監(jiān)測文物所處環(huán)境,包括溫度、濕度等,根據(jù)文物屬性、材質(zhì)等,對文物環(huán)境進(jìn)行有效控制。通常情況下,為了有效保護(hù)文物,在保管、陳列時,應(yīng)該嚴(yán)格遵照以下要求。一是對于壁面等文物應(yīng)該設(shè)有專門的保管空間和單獨(dú)的陳列空間,并有效控制環(huán)境,選用合適的遮光材料;二是如果博物館、展覽館、紀(jì)念館等地的資金充裕,可以多安裝一些空調(diào)、隔熱和保暖材料等,再通過購置加濕器等裝備,有效控制室內(nèi)濕度;三是要嚴(yán)格按照文物保護(hù)環(huán)境要求的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,對保管區(qū)、陳列區(qū)的文物環(huán)境安裝實時監(jiān)測設(shè)備;四是通過紅外線等光源對保管區(qū)、陳列區(qū)的文物進(jìn)行照明,以減少光照度影響。
主動保護(hù)文物意識的樹立,是需要文物管理人員和群眾共同參與的,根據(jù)我國相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,在保管和陳列文物時,需要滿足相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。一是文物管理人員應(yīng)該積極響應(yīng)號召,根據(jù)博物館、展覽館、紀(jì)念館等地的性質(zhì)、發(fā)展目標(biāo),建立和完善文物保護(hù)方案,尋求解決文物腐蝕、破損等問題的辦法,通過引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),避免文物保管區(qū)、陳列區(qū)出現(xiàn)病蟲害和傳染擴(kuò)散。二是在借鑒發(fā)達(dá)國家文物保護(hù)技術(shù)的同時,要根據(jù)我國文物保護(hù)實際情況,制定文物保護(hù)措施,提升文物保護(hù)工作的質(zhì)量和效率。三是利用包括監(jiān)控等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,全天候、全方位對文物的保管和陳列進(jìn)行實時監(jiān)測。四是提高全民的.文物保護(hù)意識,引導(dǎo)他們樹立正確的文物保護(hù)意識,加強(qiáng)引導(dǎo)教育。
2.4引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)技術(shù)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,文物保護(hù)的手段也日益豐富,包括環(huán)境檢測、實時監(jiān)測等。在文物保護(hù)意識下,工作人員都會小心謹(jǐn)慎地根據(jù)文物的不同屬性,進(jìn)行科學(xué)的保管與陳列。而文物管理人員應(yīng)該重視引進(jìn)和研究先進(jìn)的文物保護(hù)技術(shù),培養(yǎng)與時俱進(jìn)的理念和強(qiáng)化學(xué)習(xí)的態(tài)度,對各類文物的存儲知識有較好的掌握,盡最大可能降低文物損害的概率。同時,文物管理人員也應(yīng)該處理好文物保管、陳列、保護(hù)之間的關(guān)系,從而可以更好地為觀眾帶來文化的饕餮盛宴。文物管理人員還應(yīng)該起好的模范帶頭作用,把文化保護(hù)的意識貫徹于平時工作中,進(jìn)一步提升文物保護(hù)的有效性。
3促進(jìn)文物保管與陳列走向科學(xué)化。
在具備文物保護(hù)意識的前提下,相關(guān)工作人員要根據(jù)文物的不同屬性,進(jìn)行科學(xué)的保管與陳列,為文物藏品提供舒適的陳列環(huán)境。比如古代的動物、植物標(biāo)本、壁畫和彩繪泥塑等文物就不能與外界空氣接觸,工作人員需將珍貴的古代動植物標(biāo)本封裝陳列,放在密封過的玻璃容器內(nèi),并且用保鮮劑來防止它的變質(zhì)。在保護(hù)壁畫和泥塑等文物的時候,我們的工作人員要采用光譜技術(shù)來預(yù)防受損,像一些比較珍貴的字畫、古書等都要防潮和防蟲害,工作人員應(yīng)使用干燥劑等來防止這些文物受潮或者被蟲子損壞,并要保持博物館的清潔干燥度。由此我們可得知,文物保護(hù)意識有效推動了文物保管與陳列工作走向科學(xué)化。
4結(jié)語。
本文分析了文物保管和陳列中的問題,包括自然損害現(xiàn)象、缺乏保護(hù)機(jī)制、保管環(huán)境欠佳等,探討了提高文物保護(hù)意識的方法,包括實時監(jiān)測文物環(huán)境、樹立主動保護(hù)意識、引進(jìn)先進(jìn)保護(hù)技術(shù)等。綜合文章所述,文物保護(hù)和文物陳列、保管有著密不可分的關(guān)系,文物保護(hù)工作是一項非常復(fù)雜的工作,是需要長久堅持的工作。希望通過此篇文章的分析和研究,能為文物保管和陳列工作提供參考借鑒,并能提高人們保護(hù)文物的意識,將中國的文物以更加完美的形式呈現(xiàn)給世人,以此傳承中國傳統(tǒng)文化。
參考文獻(xiàn)。
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提高環(huán)境保護(hù)意識演講稿匯總篇十五
眾所周知,目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題,歸根結(jié)底,人類是環(huán)境的主體,人類要在地球上生存,其受意識支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個腳印,墻角的一團(tuán)廢紙,垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘I钪性倨胀ú贿^的行為,甚至是不加考慮的一個動作。然而,殊不知這些看似無意的舉動,卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥,造成了今天這樣一個全球性的環(huán)境問題。
關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,使更多的大學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識和方法,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,我們組成了一個六人組的調(diào)查小組,對學(xué)校五十個同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果如下:
一、環(huán)境知識的了解和掌握。
我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有72%的同學(xué)對環(huán)境方面的知識了解甚少或者是一點(diǎn)也不了解,例如對廢棄物回收再利用的這個圖形的了解,什么是電子垃圾,很多自然資源的有限性等這樣的日常知識不了解;而僅僅只有28%的同學(xué)對環(huán)境的知識了解和掌握得多一些,但都不是了解得很全面。出現(xiàn)這樣的情況是何種原因所致呢?是我們對環(huán)境知識的宣傳力度不夠,還是像這七層多的同學(xué)那樣根本不關(guān)注環(huán)境呢?這是一個很值得我們思考的問題。
調(diào)查結(jié)果還表明,在同一所學(xué)校不同的專業(yè)中,對環(huán)境知識的了解有著截然不同的結(jié)果。在我們調(diào)查的幾個專業(yè)中,環(huán)境專業(yè)的同學(xué)對環(huán)境知識的了解較多的占48%,水保的同學(xué)占39%,其他專業(yè)的同學(xué)只占13%,從這樣的數(shù)據(jù)中,我們得出這樣的結(jié)論:對環(huán)境的關(guān)注很大程度上與其所學(xué)專業(yè)有著密不可分的關(guān)系,與環(huán)境有密切關(guān)系的環(huán)境和水保專業(yè)的同學(xué)就占到了87%,這足以讓我們引起重視,在加強(qiáng)專業(yè)知識教育的同時不忘加強(qiáng)對環(huán)境知識的教育和宣傳,這對環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。二、環(huán)境保護(hù)的意識在環(huán)保意識方面,我們做了以下調(diào)查,其結(jié)果如下:
我們的調(diào)查結(jié)果是這樣的:有18%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保是為了保護(hù)每一個生命。這與環(huán)保沒有必然的聯(lián)系,對保護(hù)環(huán)境來說起不了多大的作用;認(rèn)為是保護(hù)生物多樣性或者是與動植物和諧相處的同學(xué)占44%,這部分同學(xué)較清楚地了解到許多動植物的銳減,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)不平衡,環(huán)保就是為了維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。我們認(rèn)為,這也不是環(huán)保的根本目的,只能說是環(huán)保的一個過程或者說是一個環(huán)節(jié);歸根結(jié)底,環(huán)保的根本目的是38%的同學(xué)認(rèn)為的改善人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,滿足發(fā)展的需要。這是一種自私的表現(xiàn),但正是這種自私才使人類認(rèn)識到了環(huán)保的必要性和重要性。然而,這38%的人為了自身的發(fā)展才環(huán)保,但他們是否意識到了發(fā)展的同時又會給環(huán)境帶來破壞呢?這就要求我們尋求一種既可以發(fā)展又可以保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)略方針。
2、最關(guān)心的環(huán)境問題。
3、日常行為習(xí)慣。
調(diào)查結(jié)果表明,有6%的同學(xué)是經(jīng)常做隨地扔、吐痰或者是踐踏草坪這樣的事,這是保護(hù)環(huán)境的做法嗎?很值得我們反省。而有42%的同學(xué)偶爾要做這些事,這一小半的同學(xué)的做法與上述兩個小問題的結(jié)果形成了一定的反差,這表明很多人有環(huán)保的意識,但很難將這種意識帶到平時的行為習(xí)慣中,這需要引起我們的注意。從來不做這樣的事同學(xué)占52%,這是值得我們贊賞的。只有把這種意識帶到行動中,才能對環(huán)境保護(hù)起到作用。
在這方面的調(diào)查,我們調(diào)查結(jié)果是這樣的:當(dāng)問及對建立綠色校園有何建議時,有24%的同學(xué)提倡加強(qiáng)宣傳。宣傳自然好,但不落實到行動中是很難做到保護(hù)環(huán)境的。另有34%的同學(xué)提不出任何的建議,這個結(jié)果很令我們吃驚,面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,居然有這么多的同學(xué)毫無建議。對于保護(hù)環(huán)境,每個人都有義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,哪里會沒有建議呢?看來沒有對環(huán)境保護(hù)引起重視。還有42%的同學(xué)建議多種花草,加大校園的綠化面積等等。這些建議對建立綠色校園有一定的作用,但是還不夠,這表明同學(xué)們應(yīng)用環(huán)境知識的能力還不夠強(qiáng),還有必要將理論提升到實踐中來。
另外,當(dāng)我們提出我校在宣傳環(huán)境知識方面應(yīng)如何做時,有54%的同學(xué)認(rèn)為以宣傳為主。在我們宣傳環(huán)境知識的同時還應(yīng)該實踐吧,要在實際行動中去學(xué)習(xí)。同樣,也有20%的同學(xué)沒有建議,不知道怎么做,面對這樣的結(jié)果,的確讓人心寒,自己生存的環(huán)境遭到破壞卻速手無策,可想而知,這部分同學(xué)的環(huán)保意識有多強(qiáng)。還有8%的同學(xué)認(rèn)為只要從自己做起就可以了。這一少部分的同學(xué)沒有將自己容入到集體,他們簡單地認(rèn)為自己做好了就可以做好環(huán)保,這是很不現(xiàn)實的。另有18%的同學(xué)認(rèn)為參加活動,以實踐為主,在實踐中學(xué)習(xí)。
通過這次調(diào)查,我們有這樣一個結(jié)論:在保護(hù)環(huán)境方面,無論是對環(huán)境知識的宣傳教育,還是具體的對環(huán)境的保護(hù),我們做得還不夠。在宣傳方面,應(yīng)該在全校都開設(shè)環(huán)境方面的課程,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識;在保護(hù)環(huán)境的具體方面,要讓更多的同學(xué)參與到保護(hù)環(huán)境的一些活動中來,在活動中學(xué)習(xí),讓保護(hù)環(huán)境的意識扎根于腦,讓同學(xué)們真正做到環(huán)保。這樣才能改變現(xiàn)狀,改善生活環(huán)境,滿足自身發(fā)展的需要,滿足后代人發(fā)展的需要。
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