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計劃可以幫助我們預(yù)測和準(zhǔn)備未來可能遇到的困難和挑戰(zhàn),做好充分的準(zhǔn)備。計劃的目標(biāo)要具體、可衡量和可達成,不要設(shè)置過高或過低的目標(biāo)。計劃的范文如下,你可以從中尋找靈感,并根據(jù)自己的情況進行個性化的調(diào)整和改進。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇一
目標(biāo):
讓幼兒知道做每一件事情都有一個順序。
幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規(guī)則。
通過活動,繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動作。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)認識日常生活中常見的蔬菜。
家長工作:
讓幼兒在家做事情要有順序。
讓幼兒多吃生活中常見的蔬菜并認識這些蔬菜。
督促幼兒午餐時要保持桌面和地面的清潔。
天氣熱了,幼兒戶外活動時及時幫幼兒脫外套。
5月12日星期一下午。
活動一《媽媽的圍裙》。
目標(biāo):把貼紙能貼在相應(yīng)的位置上。
環(huán)境與準(zhǔn)備:幼兒用書。
過程:幼兒根據(jù)觀察,把幼兒用書后面的貼紙撕下來貼在圍裙的中間位置。
5月13日星期二下午。
活動一:美術(shù)《蝴蝶》。
5月14日星期三下午。
活動一《揀菜》(詳)。
目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí)使用剪刀,促進小肌肉運動。
學(xué)習(xí)挑菜,知道不同的菜處理的方法不一樣。能正確指認一些常見蔬菜。
環(huán)境與準(zhǔn)備:
白米筧或紅米筧。
平頭小剪刀,籃筐。
過程:一認識米筧。
——小朋友你們看,這是米筧。都有些什么顏色的?
——對了,有白色和紅色。
二一起學(xué)剪掉米筧的根。
——小朋友,我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大籃筐里,剪掉的根放在小的籃筐里。
——這里有紅米筧和白米筧,小朋友把他們的根部都剪下來。
三:分開好的與壞的。
——小朋友請把好的與不要的不要混放了。
教學(xué)反思:現(xiàn)場描述:教師出示米筧讓小朋友認識,并告訴幼兒如何剪米筧。
發(fā)現(xiàn)問題:在上課過程中,當(dāng)教師出示米筧時幼兒剛開始都有很大的好奇心,可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時,一些幼兒表現(xiàn)出的興趣并不是很大。
解決問題:在看到這種情況以后,我先是看了小朋友自己剪的米筧,然后我把表現(xiàn)好的幼兒交到前面來表揚了他并且把她剪的米筧給小朋友看看,最后給他貼上紅蘋果。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋果都開始很認真地剪了起來。
5月15日星期四下午。
活動一:《玩面團》。
目標(biāo):感知面粉的特性。
在捏面團中促進動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
環(huán)境與準(zhǔn)備:
操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點心弄得圖片。
玩面團的工具:模具,小刀,搟面站,碗碟。
面粉團,少許干面粉。
過程:用提供的工具和材料通過團,捏,壓等方法來玩,制作自己感興趣的東西。教師鼓勵幼兒想象。
5月16日星期五下午。
活動一:《連線游戲》。
目標(biāo):豐富幼兒的認識經(jīng)驗。
練習(xí)畫直線。
環(huán)境與準(zhǔn)備:
從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案,這些圖案之間是有關(guān)系的。
將選好的圖片隨意貼在底板上,數(shù)量不宜太多,5-10組。并將整個底板塑封便于擦凈。
水筆和抹布。
過程:幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩,也可以趴在地上玩。
幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線連起來,肥皂與皂缸,書與書包等。
玩好后可以用濕抹布擦干凈。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇二
為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,全面推進我校區(qū)域課堂教學(xué)改革進程,“讓每一位教師面向變革”,進一步落實市區(qū)教育局關(guān)于“減負”工作的有關(guān)文件精神,實行科學(xué)減負,努力實現(xiàn)“勵精圖治,讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),為此,我校采取以下措施:
減輕課業(yè)負擔(dān)的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育思想,教育思想決定教育實踐,它在教學(xué)中起著十分重要的`指導(dǎo)作用。素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生,使學(xué)生在德、智、體、等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。不斷更新自己的教育觀念,端正教育思想,樹立以學(xué)生為本的教育思想,時時處處以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力為出發(fā)點,開展一系列的教育教學(xué)活動,真正實踐減負。
我校積極組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)肩負的文件和案例,讓老師們明確肩負的意義和必要性。因此,師生關(guān)系得到了改善,課堂上師生互動,讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展。
老師們的教學(xué)設(shè)計也能從學(xué)生的角度出發(fā),確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、健全制度,落實“減負”責(zé)任。
實行減負工作責(zé)任制,校長為“減負”工作第一負責(zé)人,小組成員各負其責(zé),責(zé)任到人。學(xué)校與全體教師簽訂減負責(zé)任書。
2、定期檢查,并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。3、推行學(xué)生作業(yè)公示制度。
嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。積極實行布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。嚴格控制了學(xué)生的作業(yè)總量,并利用校園網(wǎng)公布給家長。
(1)布置作業(yè),在“質(zhì)”上狠下功夫,盡量不重復(fù)布置,有效地避免無效作業(yè)。
(2)布置作業(yè),在“量”上做到適當(dāng):每天的作業(yè)量嚴格控制,課堂作業(yè),盡量做到了當(dāng)堂完成,不留到課外去。
(3)作業(yè)布置注重了“實”:作業(yè)布置,因材而定,具有一定的梯度。
(4)作業(yè)布置努力做到少而精:根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,以及知識的重點和難點,精心設(shè)計,盡量做到不遺漏知識點。
4、加強了校本培訓(xùn),努力做到認真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。
5、及時召開了家長會,積極向家長和學(xué)生宣傳 “減負”的目的和要求,聽取家長、學(xué)生對“減負”工作的意見和建議,并結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。沒有隨意增減課程門類、難度和課時,沒有增加周活動總量。
2、控制了學(xué)生在校時間。
3、控制了學(xué)生作業(yè)總量。
4、教導(dǎo)處定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。
總之,我校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)方面,將一路既往按照教育局的要求,嚴格管理,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇三
1、保證日常工作有序的進行,安排得當(dāng),做好領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的接待工作、合同管理,做好每次會議的會議記錄工作,以備備查。
2、對17年將要進場的班組及材料進行合同的完善及簽定,保證合同的正確性、公平性、完整性,讓雙方互惠互利,友好合作保證工作的順利開展。
3、配合工區(qū)、材料部門對大中型材料進行考察購買,保證材料供應(yīng)商有豐富的材料配合我們工程進度的需要,及保證材料的合格性,做到不留后患。
4、配合財務(wù)部根據(jù)合同付款方式的約定,及時通知乙方到我項目部準(zhǔn)備好付款所需材料(收據(jù)、結(jié)算單、發(fā)票、清單),避免延遲付款造成的糾紛。
5、對還需要考察的供應(yīng)商、班組(二裝、安裝材料等)進行嚴格、公正、公平比選,選出適合本項目要求的班組及供應(yīng)商,確保其供應(yīng)能力,保證后續(xù)工作的順利性。
6、與技術(shù)部、綜合部配合解決各類問題,盡量做到把問題控制在事前,杜絕不利問題的發(fā)生。
陜西高考錄取詳細時間。
詳細的空白簡歷表格。
關(guān)于貧困證明詳細的介紹。
模版商業(yè)計劃書詳細。
北京租房合同詳細版樣板。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇四
教師工作任務(wù)繁雜,要求標(biāo)準(zhǔn)高,焦點熱點多,解決處理難度較大。在事業(yè)單位xx政策不斷出臺和推進的情況下,做好教師工作,任務(wù)艱巨,新的一年要進一步認清形勢,明確目標(biāo),理清思路,迎難而上。強化責(zé)任心,增強事業(yè)心,提高解決處理問題的能力,重點做好如下工作:
1、積極化解各種矛盾,扎實做好穩(wěn)定工作。民師問題、代課人員問題、職稱評聘問題、績效工資問題、教師的合理流動問題和師德問題,都要積極應(yīng)對,正確處理,并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定,進一步做好穩(wěn)定工作,更好的調(diào)動、發(fā)揮和保護廣大教師的積極性。
2、加強教師隊伍的管理,不斷完善工作機制。落實省廳有關(guān)工作要求,抓好教師隊伍的編制管理,合理調(diào)配教師資源,強化考核獎懲,同時優(yōu)化管理手段,進一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強化師德師風(fēng)的教育,加大對執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“八不準(zhǔn)”等行為。
3、積極完成二級機構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。
4、在設(shè)崗?fù)瓿傻幕A(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)校加快推進教職工全員競聘上崗的組織實施工作。
5、扎實做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施工作,進一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法,盡可能增強教職工的滿意度,減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發(fā)動,積極鼓勵優(yōu)秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選,扎實做好此項工作的組織和推薦工作。
7、做好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱評審工作改革和年度符合職稱申報條件教師職稱材料的受理和組織評審工作。
8、進一步制定和完善教師資格認定工作的有關(guān)制度措施,扎實完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。
9、積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長、教師的培訓(xùn)工作,特別是對特級教師和學(xué)科帶頭人要進一步明確工作職責(zé),加大考核工作力度,積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認真組織落實好省廳下達我市各級各類校長培訓(xùn)任務(wù),并積極抓好全市初中校長任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認真做好慶祝第27個教師節(jié)和對優(yōu)秀教師、先進單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進典型,進一步營造奮發(fā)向上育人環(huán)境。
11、進一步做好人事檔案的管理工作,xx年以來新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理,要做好交接和整理,推進檔案室的達標(biāo)建設(shè)。
12、認真做好各種人民來信來電來訪的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。
陜西高考錄取詳細時間。
關(guān)于貧困證明詳細的介紹。
模版商業(yè)計劃書詳細。
詳細的空白簡歷表格。
對對聯(lián)教學(xué)設(shè)計詳細教案。
技術(shù)委托開發(fā)合同詳細范本。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇五
以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教"兩個法規(guī)"為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項技能,推進我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
1.積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。
2.加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。
3.加強幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
4.做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。
5.積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園"輔導(dǎo)網(wǎng)"工作,提高教師素質(zhì)。
1.開學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個新的環(huán)境。
2.加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個保育環(huán)節(jié),做好午睡起床后不"蓬頭"衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時采取醋施。
3.搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養(yǎng),加強一切用具清洗消毒制度。
4.加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多進行安全教育。園內(nèi)的活動器具,要及時檢查,維修。
5.定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送幼兒等機會做好家長聯(lián)系工作。
6.利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,以提高教學(xué)質(zhì)量。
7.在幼兒園全面推廣普通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。
1做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
2制訂各類計劃。
3對幼兒進行常規(guī)教育及文明禮貌教育。
4各班新授幼兒廣播操。
5各班教室環(huán)境布置。
1國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。
2根據(jù)實際情況開展晨間活動。
3召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。
1組織幼兒秋游活動。
2中大班向家長開放半日活動。
3參加鎮(zhèn)"輔導(dǎo)網(wǎng)"教育活動。
1組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。
2全園幼兒繪畫比賽。
3迎"元旦"大班幼兒自制賀年卡活動。
4迎新春幼兒卡拉0k賽。
1上交各類總結(jié),評選"好孩子"。
2做好園產(chǎn)清點工作。
3對少數(shù)幼兒進行家訪。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇六
作為xx的一員還有很多事情還去做好的,我認為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分,在工作當(dāng)中我有一些缺點是很明顯的,這長期的保持下去一定會影響工作,我認為在工作當(dāng)中有很多問題是非常有必要糾正的,在未來的工作當(dāng)中還會有一些問題,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我也會有一些缺點,比如在工作的時候?qū)ψ约禾^于自信了,有很多時候總是會感覺自己做的決定沒有什么問題,但是現(xiàn)在細細想想的時候還是有大問題的,我不能一直糾結(jié)這些,在2022年一定把這些壞毛病糾正。
我還是對這一點非常上心的,我知道能力是工作當(dāng)中一個必要的.事情,只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好,有些事情對工作還是有一定的幫助的,過去一年來在一些事情上面我也是感覺很吃力,因為自己沒有一定的能力,在處理一些事情的時候就比較吃力,這些問題已經(jīng)在過去的一年的展示出來了,我真是非常失望,有些問題就是這么出現(xiàn)的,在2022年的工作當(dāng)中我一定進一步的加緊學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,把細節(jié)的事情做得更好。
向周圍的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),我感覺我們單位有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中恪守本職,一直都在用心做好自己的事情,在接下來的工作當(dāng)中我一定會更好的去做好的這些細節(jié)的事情,我一定會越來越努力的,突破自己,在2022年保持過去的好優(yōu)點,一直學(xué)習(xí)下去,我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí),這是一定的,在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈,堅持下去了就是勝利,未來的一段時間我會證明自己的能力,我還是能行的,2022又是充滿了非常多的挑戰(zhàn),可是我會本著原則,砥礪前行。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇七
詳細的工作計劃;12月9日前,組織動員黨員干部深入基層切實開展工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在12月14日前向縣委督查室、縣政府督查室報送一次工作情況,以后每季度最后一個月的10日前報送一次。
(三)強化制度建設(shè),為活動有序的開展提供保障。
要進一步建立完善縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、科級領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、結(jié)對幫扶重點企業(yè)、困難群眾、定期征求基層和群眾意見、便民利民服務(wù)、為群眾辦好事實事、矛盾糾紛排查等瀨尿蝦服務(wù)群眾制定、信訪制度和維護群眾權(quán)益機制。一是建立信訪部門涉及群眾切身利益有關(guān)問題定期報告制度。全縣各級信訪、維穩(wěn)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,要組織定期對涉及群眾切身利益的信訪問題進行匯總分析,及時向同級黨委、政府提出分析意見報告書,方便黨政主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排好有關(guān)工作。二是健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系幫扶制度??h級領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點聯(lián)系幫扶1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個企業(yè)、一個貧困村、一戶困難黨員或群眾,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)不定期參加和指導(dǎo)所聯(lián)系部門的活動,每年至少深入定點幫扶的企業(yè)、鄉(xiāng)村、困難戶了解情況2次,幫助協(xié)調(diào)解決發(fā)展中面臨的主要問題和困難。每年至少安排2個月以上的時間,深入基層宣傳政策、調(diào)研指導(dǎo)和幫助解決時間困難??h級干部所在單位明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實協(xié)調(diào)解決問題等工作,要求每月安排不少于5天的時間在聯(lián)系點工作??h直各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合部門職責(zé)和個人分工,選擇本單位黨建扶貧聯(lián)系村中的1戶困難黨員或群眾結(jié)對幫扶。同時,明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員,發(fā)展做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實協(xié)調(diào)解決問題等工作,要求每月安排不少于5天的時間在聯(lián)系點工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部,也要參照以上做法,明確頂頂聯(lián)系幫扶對象,采取相應(yīng)的幫扶措施。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中的幫扶對象統(tǒng)籌安排明確。三十要建立縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層的事項作出承諾,并在班子內(nèi)部范圍內(nèi)公布。四是建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議制度。i定期召開縣委“四幫四促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議,及時了解全縣各級開展“四幫四促”活動的進展情況,強化督促檢查,確?;顒禹樌_展。
(四)積極探索創(chuàng)新,認真開展各具特色的活動。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實際積極探索創(chuàng)新,認真組織開展各具特色的活動,不斷深化“四幫四促”活動開展。意識開展“下基層、送溫暖”慰問活動。在重大節(jié)日期間,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層一線開展“下基層、送溫暖”活動,走訪慰問老村干、老黨員、企業(yè)下崗職工以及貧困群眾,切實幫黨的溫暖送到基層黨員干部群眾中,進一步密切黨群、干部關(guān)系。二是與當(dāng)前開展的各項活動有機會結(jié)合。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把“四幫四促”活動與當(dāng)前開展的“忠實踐行宗旨,勤政廉政為民”、“七個一工程”、“123253工程”“百個支部結(jié)對、千名黨員幫扶”、“一戶一技能”等活動工作結(jié)合起來開展。要深入農(nóng)村,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、培育新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定等內(nèi)容開展活動,進一步加快農(nóng)村脫貧致富奔小康步伐;要深入社區(qū),著力在服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定方面下功夫,推進社區(qū)管理有序、服務(wù)完整、環(huán)境優(yōu)美、我們好像;要深入企業(yè),著力在服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、優(yōu)化服務(wù)職工群眾方面下功夫,幫助企業(yè)創(chuàng)造良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,促其正常經(jīng)營,幫助企業(yè)適應(yīng)市場,促其發(fā)展壯大;要深入機關(guān),一治庸治懶、廉潔高效、狠抓落實為主要內(nèi)容,組織開展崗位練兵、“三力”建設(shè)等活動,促進機關(guān)服務(wù)工作水平和質(zhì)量上新臺階;要深入學(xué)校、衛(wèi)生等事業(yè)單位,組織開展以做好職工思想政治工作、促進事業(yè)發(fā)展、服務(wù)基層群眾為主要內(nèi)容的活動,努力促進愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)質(zhì)量;要深入非公有制經(jīng)濟組織和社會組織,開展以增強公信力、競爭力和凝聚力為重點的創(chuàng)建活動,促進非公有制經(jīng)濟組織和社會組織健康發(fā)展。
(五)強化工作紀(jì)律,確保活動順利開展。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要親力親為,繼承和法院艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),按照“四要四不準(zhǔn)”的要求,深入基層,深入群眾,堅持做到要深入條件最艱苦、工作最困難的地方,與基層黨員干部群眾同吃同住同勞動,虛心向基層和群眾學(xué)習(xí)請教,按照標(biāo)準(zhǔn)支付食宿費用;教育和引導(dǎo)全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)層層陪同,鋪張浪費;不準(zhǔn)指手劃腳瞎指揮,干擾基層工作;不準(zhǔn)擅自縮短深入基層的時間,“蜻蜓點水”、敷衍應(yīng)付;不準(zhǔn)將幫扶任務(wù)推給基層,出工不出力。同時,要加強督促檢查??h委督查室、縣政府督查室承擔(dān)督促檢查責(zé)任,督查的重點是各級領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實省委、州委和縣委決策部署的情況;各級領(lǐng)導(dǎo)干部在一線指導(dǎo)工作、掌握情況、解決問題的情況;各級各部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加活動的情況。對不按活動要求執(zhí)行、工作不力的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
附:雷山縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四幫四促”活動聯(lián)系對象表。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇八
又是一個學(xué)期的開始,本學(xué)期我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,我將本著"學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人"、"學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體"這一新課程理念展開各項教學(xué)工作,計劃如下:
進入高中,教材知識量大,所涉及的各種知識比較多,這就有待任課教師采用靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),語文教師工作計劃。我打算運用以下幾種方法開展本學(xué)期的識字教學(xué)。
1.用會意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點識字,學(xué)生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學(xué)習(xí)會意字,教師只教給方法,讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感,學(xué)生在課堂上才會學(xué)得主動,學(xué)得輕松,效果必然會很很好。用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來,利用熟字學(xué)生字,既復(fù)習(xí)了熟字,又學(xué)習(xí)了生字,既找到了它們的聯(lián)系,又區(qū)分了它們之間的不同,會起到事半功倍的作用。
2.讓學(xué)生多積累成語知識,用成語來講文言的相關(guān)知識,以點帶面的講授高中的活用和特殊句式。
朗讀能力是學(xué)習(xí)語文必須具備的能力之一,是一項重要的閱讀基本功?,F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富,生動活潑,富有生活情趣。課文語言規(guī)范,可讀右背,易于進行寫作與閱讀訓(xùn)練。古今許多教育實踐早已證明"熟讀成誦"是學(xué)習(xí)漢語行之有效的方法。所以,本學(xué)期我要樹立以讀為主,以讀帶背來強化積累的教學(xué)思想,以"初讀質(zhì)疑-再讀理解-精讀品味-熟讀成誦"為基本思路設(shè)計教學(xué)程序,選擇教學(xué)方法。
作文能力是在思維過程中表現(xiàn)出來的全部的語言應(yīng)用才能,是雙向甚至多向的。因此,在作文能力教學(xué)中,不僅僅要憑借教材,還要鼓勵學(xué)生主動談話、提問和參與討論,充分體現(xiàn)出"生生之間、師生之間的雙向互動特點",用說話來培養(yǎng)學(xué)生的語言能力,為作文的寫打下好的基礎(chǔ)。更重要的是要擴大實踐面,把作文能力拓展到社會生活的大背景中去。本學(xué)期在作文能力教學(xué)活動中可設(shè)計去現(xiàn)實中的情境,還可模仿電視節(jié)目形式舉辦"實話實說"、"焦點訪談"等節(jié)目,討論學(xué)生最關(guān)心的熱點問題,讓學(xué)生的個性和思維能力得到快速發(fā)展以達到語言訓(xùn)練的要求。從而讓生活與實踐來影響學(xué)生的表達能力。
讓學(xué)生積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,是新課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式的實質(zhì)、核心。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教學(xué)中要充分發(fā)揮其主動性,在課堂上多給學(xué)生一些空間,讓他們自己去探究,去發(fā)現(xiàn),去嘗試,去成長。(1)讀中探究;(2)議中探究;(3)匯報中探究。這樣的安排,既可滿足學(xué)生的心理需要,同時又發(fā)揮了群體的功能,又提高了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
以上是我在本學(xué)期語文教學(xué)中的一些打算,我將盡職盡責(zé),以人為本,使每一位學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇九
為全面落實教研室的工作打算,小學(xué)英語教研工作將根據(jù)英語學(xué)科特點,進一步推進素質(zhì)教育進程,鞏固和推廣課改六年來的經(jīng)驗,堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,追求課堂實效,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,建立有效的評價體系,進一步為提高我市英語教學(xué)水平而努力。
本學(xué)期教研的工作重點是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,追求課堂實效。通過將區(qū)域性教學(xué)研究、校本教研、專題研究等形式的有機結(jié)合,創(chuàng)建“合作、和諧、創(chuàng)新”的教研文化,逐步形成有效的教研機制。深入各學(xué)校了解并及時解決教學(xué)中的實際問題,在實踐中不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平。
通過參與和組織各級教材培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與途徑,組織教師深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論與課改理念,了解最新的教學(xué)信息與動態(tài),不斷更新教學(xué)理念,將正確、先進的理念內(nèi)化轉(zhuǎn)換為具體的切實可行的教育教學(xué)行為、策略等。
1、加強教研員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,提高專業(yè)研究水平。不斷增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實踐能力、教研活動水準(zhǔn),確保在新課程推進過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
2、從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,接收、融合、運用新的教育理念為目標(biāo),著眼課堂教學(xué),深化學(xué)科教研,提高英語教師的專業(yè)水平。
3、營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。
在教研的過程中,關(guān)注三個層面:教研員要轉(zhuǎn)變教研方式,提升教研水平;建設(shè)學(xué)習(xí)型教師團隊,實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展;開展多彩的學(xué)生活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展。
1、不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,提升自身素質(zhì)創(chuàng)造更好的條件和機會。
2、各課題組確定本學(xué)期的研究重點與難點,并開展相應(yīng)的研究活動。確立省、市、區(qū)各級別多形式的課題研究工作,以新課程理念為指導(dǎo),圍繞《中小學(xué)英語銜接教學(xué)問題的行動研究》和《小學(xué)英語閱讀教學(xué)研究》,研究教法,以促進學(xué)生發(fā)展,提高課堂實效為目標(biāo),深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。
3、以第四屆優(yōu)秀教研組評選為契機,引導(dǎo)各小學(xué)根據(jù)“市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評價標(biāo)準(zhǔn)”,把課題研究作為教研組工作開展的核心,加強教研組的建設(shè)和發(fā)展。
1、加強對各種課型的研究,與教師一起開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步形成“研究課”“公開課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。
2、了解學(xué)校環(huán)境對英語教學(xué)的影響。與教師共同研究并掌握利用環(huán)境和創(chuàng)造環(huán)境來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣、提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)素質(zhì)的有效方法,從而提高英語教和學(xué)的效率。
3、了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,抓好課堂教學(xué),與教師共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源、提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
4、深入學(xué)生,了解他們的個性和學(xué)習(xí)上的要求,指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十
目的地介紹:重慶,夜景、火鍋、美女,是重慶的三大名片重慶市簡稱渝,位于我國西南地區(qū)東部,長江上游。重慶有三大美稱:霧都重慶,活力重慶,山城重慶。擁有aaaaa景區(qū)(4個):武隆喀斯特旅游區(qū)、巫山小三峽、大足石刻、酉陽桃花源風(fēng)景區(qū).巫山小三峽,是大寧河下游流經(jīng)巫山境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱;這三段峽谷全長60公里;小三峽與長江大三峽毗鄰,林木翠竹20000多畝。1991年評為“中國旅游勝地四十佳”、2004年11月評為“國家aaaa級旅游景區(qū)”,2006年12月評為“國家aaaaa級旅游景區(qū)”,還評為“中國國家級風(fēng)景名勝區(qū)”,“重慶文明景區(qū)”,“重慶安全景區(qū)”,被名人譽為“中華奇觀”,“天下絕景”。
龍門峽峽谷的東岸背后,有一個石灰?guī)r大溶洞,宛如一道大圓門,自古稱之為“龍門”。龍門高25米、寬20.4米、厚11.6米,為峭壁山道上一半月形天然石門,十分壯觀。以龍門為中心,方圓幾里,山形奇特,蔓藤垂掛,修竹茂樹,山花爛漫,眾多溶洞乳石奇觀可以探幽,若干墨客題詠石刻供人鑒賞,流水繞山穿峽,飛鳥翻飛啾鳴,構(gòu)成一組賞心悅目的風(fēng)景群落,恰似一幅生動的山水圖畫。此處歷來都是烏江航線上著名的旅游景點,早有“龍門勝境”和“青城天下幽,龍門勝青城”的高度評價。由于龍門的名氣很大,所以,人們就把“龍門”所在的一段烏江峽谷,稱為“龍門峽”。
巴霧峽從烏龜灘至雙龍,山高谷深,云霧迷蒙,鐘乳密布,千奇萬狀,怪石嶙峋,峰回路轉(zhuǎn),石出疑無路,拐彎別有天。貫有“奇哉,巴霧峽”之稱。峽中有猴子撈月、馬歸山、虎出、龍進、回龍洞、仙女拋繡球、仙桃峰、觀音坐蓮臺、八戒拜觀音、懸棺等景觀。
滴翠峽主要景觀有水簾洞、仙蕉林、摩崖佛像、天泉飛雨、羅家寨、綿羊崖赤壁摩天、懸棺、雙鷹戲屏、飛云洞等。小三峽的美景在滴翠峽中體現(xiàn)得最充分。那“赤壁摩天”是一片高達數(shù)百米的峭壁,如刀削一般,直插云天,在陽光的照射下,金光閃閃,真是名副其實的赤壁。酉陽桃花源,位于重慶市酉陽土家族苗族自治縣,離酉陽縣城不到500米,有一石灰?guī)r溶洞,洞前的桃花溪水自洞內(nèi)流出,清澈見底,嘩嘩地流入泉孔河。有“問津亭”、著名歷史學(xué)家馬識途先生題寫的“桃花源”石刻等景點。此地桃源文化、巴人文化、民族文化、土司文化、桃源風(fēng)光于一體,已完全展示出隱逸古樸的和平田園風(fēng)光,2005年被評為國家aaa級旅游區(qū),成為酉州的一朵奇葩。
龍門峽—巴霧峽—滴翠峽行程:40公里,門票:100元。
開銷:吃住大約800元+車票80+100+200+947=2127元。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十一
教師要設(shè)法在教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生的音樂想象力,喚起他們的音樂感受力,進而點燃他們的音樂表現(xiàn)欲,激活他們的音樂創(chuàng)造力,讓他們通過學(xué)琴有所感,有所想,有所悟,有所為,從而在品味音樂和詮釋音樂的過程中,體會到學(xué)琴的真正意義。
學(xué)生的音樂天賦、心理發(fā)展、年齡、性格各不相同。教師要注意針對每個學(xué)生的特點,在教材的選用、教學(xué)的進度、授課的方式上靈活安排,設(shè)立切實可行的目標(biāo),既要做到增強學(xué)生達標(biāo)的信心,又要讓學(xué)生明白為成功必須作出的努力;既能照顧到學(xué)生的興趣,又能保證學(xué)生學(xué)有所獲;既能在練琴的過程中感覺到一定的壓力,又能體會到付出后所帶來的快樂。
彈琴確實不是一件容易的事情,任何一個學(xué)生都希望自己練習(xí)的結(jié)果能獲得教師的肯定和表揚,而這是學(xué)生最好的學(xué)習(xí)動力。因此,教師應(yīng)善于捕捉學(xué)生身上的.閃光點,對學(xué)生的每一個進步給予及時的肯定,并不斷激勵和鞭策學(xué)生朝著更高的目標(biāo)邁進。
教師可以為學(xué)生選取一些四手聯(lián)彈、雙鋼琴曲,讓他們體會合奏的快樂;可以經(jīng)常和學(xué)生一起欣賞優(yōu)秀鋼琴家的演奏錄像、聆聽鋼琴大師的cd,提升學(xué)生對音樂的鑒賞力;還可以定期同學(xué)生和家長們進行交流,暢談學(xué)生的學(xué)琴經(jīng)驗和心得,或者舉辦小型的音樂會和匯報會,讓學(xué)生們體會舞臺上的激情。
隨著人們生活水平的提高,有鋼琴的人家越來越多了,許多父母也開始讓自己心愛的孩子學(xué)談鋼琴,學(xué)談鋼琴不僅豐富了生活,促進了身心健康,增加了音樂修養(yǎng),還能從美好、高尚的音樂之中不知不覺的陶冶了性情。通過彈奏的訓(xùn)練,也能鍛煉孩子克服困難的毅力及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手指動、耳朵聽、眼睛看、腦子想……,這就發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等多種感官綜合作用,刺激了腦細胞的發(fā)育,提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等,使孩子的智力得到提高。
第一個方面是青少年鋼琴教學(xué)中兒童的心理。
第二個方面是鋼琴演奏時常見的問題以及解決方法。
第三個方面是要根據(jù)兒童的區(qū)別來進行不同的鋼琴上課方式。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十二
認真落實學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,堅持“育才先要育人”的觀點,踐行我?!坝薪虩o類,成人成才”的辦學(xué)理念,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級”的班級管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認為尊重和了解學(xué)生的個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中,我要進一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學(xué)生的尊重落到實處。進一步加大與學(xué)生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實等現(xiàn)象,班主任積極疏導(dǎo)、激勵拼搏,常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣,班主任對學(xué)生尊重和理解,同學(xué)間互幫互助,師生間情感互動,從而營造團結(jié)互助、共同進步的和諧集體家庭。
本班學(xué)生人數(shù)共59人,其中男同學(xué)32人、女同學(xué)27人;住校生59人。根據(jù)開學(xué)情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,有較強的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力不是很強,并在學(xué)校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)差強人意,無論是在體育活動還是文娛活動上都沒有較為突出的學(xué)生。存在幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,班級男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,女生較少有特長的。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。
針對班級的具體情況,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:
(一) 做好控流工作
1、進一步加強跟任課老師的交流,及時掌握學(xué)生各門課的.學(xué)習(xí)動態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,哪怕是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,這就需要老師,特別是班主任要加強跟任課老師的交流,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,揚長避短。
2、做好“談心”工作,追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學(xué)生的談心、溝通,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,往往是想不想做、想不想做好的問題,因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能。
好后交給任課老師,并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,一份給任課老師、一份給班主任進行登記。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,一次不交告知本人、弄清原因并進行教育,兩次不交告之家長,三次不交給予處理。與此同時,制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志,并把學(xué)習(xí)情況及時反饋給學(xué)生本人與其家長。
(三)加強管理
進一步健全班規(guī)班紀(jì)、強化班級管理、確保教學(xué)工作有序順利進行。主要從以下三方面進一步強化:
1、通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理?!栋嗉壢沼浻涗洷怼贩秩粘P袨橐?guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容,要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及時聽取值周班長的匯報,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流、溝通。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十三
1、班級設(shè)置情況:我園設(shè)有三個部,三部共有24個班級。其中總部大班7個班,中班7個班,混合班(大中)1個班;一分園小班6個班;二分園中大班各1個班,小班2個班。全園幼兒980名,每班配備兩位教師,一個保育員分管兩個班級。
2、師資情況:
幼兒園現(xiàn)有一線教師48人,其中在編人數(shù)33人,非編人員為7人,臨時外聘教師8名。教師隊伍青年化是我園師資隊伍的顯著特點。今年分配來的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高,教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進的局面。教師們積極參與意識增強,在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺”活動中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱號,曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎”;許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進經(jīng)典”讀書征文活動一等獎、新教師“教育教學(xué)技能”讀書活動二等獎;朱曉燕等老師的兩篇師幼互動專題總結(jié)在“20xx年師幼互動專題經(jīng)驗”交流;多名教師的案例與經(jīng)驗總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動;一篇運動研究的經(jīng)驗總結(jié)獲得全國教育健康論文二等獎。
3、幼兒、家長情況:
上學(xué)期,我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長杯”繪畫比賽,三名幼兒的繪畫作品被選送到市里,其中一名幼兒獲得三等獎;三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎”與“參與獎”。但發(fā)展的同時也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問題。
本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來務(wù)工者子女。父輩家長大都在新橋地區(qū)工作,學(xué)歷層次中等,教養(yǎng)觀念一般;祖輩家長學(xué)歷層次略低,教養(yǎng)觀念較傳統(tǒng)。
深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神,以區(qū)重點工作“新教材的'推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實施為核心,以課程建設(shè)的常態(tài)落實為主線,圍繞“聚焦課程,有效落實”的工作重點,著力推進新課程設(shè)計與實施,以積極向上的研修項目促教師專業(yè)成長,使我園教學(xué)得到不斷的提升與進步。
1、以新教材運動課程的實施為重點,以課程平衡實施為多角度的拓展點,根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容,初步梳理幼兒園園本課程。
2、加強教師隊伍建設(shè),在教研組、項目組的專題實踐研究中,培養(yǎng)青年、骨干教師,形成教師發(fā)展梯隊。
3、加強日常管理,實抓保教常規(guī),完善教師、幼兒發(fā)展評價機制,優(yōu)化一日活動保教質(zhì)量。
(一)專題研究:
內(nèi)容:
1、新教材的實施中,努力凸現(xiàn)運動課程中“集體性運動游戲有效的教師指導(dǎo)實踐研究”。
2、在專題研究的引領(lǐng)下,注重教研組研究的效果,開展案例、優(yōu)質(zhì)活動、經(jīng)驗總結(jié)等資源積累活動。
(二)各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
內(nèi)容:
1、以區(qū)級課題《促進1-5年教師開展集體教學(xué)活動的有效性實踐研究》為載體,
組織青年教師開展項目培訓(xùn)活動,促進專業(yè)成長。
2、以捆綁結(jié)對為抓手,培養(yǎng)骨干教師、新教師,形成教師成長梯隊。
科研計劃、園本培訓(xùn)計劃、家教計劃、語言文字計劃(詳見相關(guān)計劃)
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十四
金秋送爽,剛剛踏出大學(xué)校園的我,很榮幸的成了咱們臨沂科技學(xué)校的一員,本學(xué)期我將擔(dān)任10軍大1,2班,10軍護1,2班4個班的護理學(xué)概論課程,第一次代課,感覺很新奇,同時也感覺很有壓力。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特作如下計劃:
一:加強思想重視。
要想做好一件是,首先要從心理上重視它,作為一名剛踏上工作崗位的新老師,我非常重視我的教學(xué)工作,也希望竭盡全力把工作做好,讓學(xué)生成長成才,絕不誤人子弟。
二:認真?zhèn)湔n。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。在鉆研課標(biāo)和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:
(1)各種課型都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
(2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
(3)備課要有教師學(xué)期個人工作計劃、單元計劃和課時計劃。
(4)每節(jié)課要有目標(biāo)、重點、難點、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
三:培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
努力培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣,聽課習(xí)慣,復(fù)習(xí)習(xí)慣和認真及時完成作業(yè)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。聽課是學(xué)生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶,檢查學(xué)習(xí)效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學(xué)能力,為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程。作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識,檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,提高運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。
四:做好科研工作努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
臨沂科技學(xué)校。
20xx年8月27日。
文檔為doc格式。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十五
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。
在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的.教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十六
為把扶貧工作落到實處,局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,專題研究工作措施,健全工作機制,明確工作職責(zé),落實工作任務(wù),為做好 年對口扶貧工作創(chuàng)造了條件。我局將繼續(xù)堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念,按照建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的歷史定位和長遠目標(biāo),貫徹落實市、區(qū)兩級部門將農(nóng)村扶貧開發(fā)的主要目標(biāo)由消除貧困為主轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q貧富差距、促進社會和諧為主要目標(biāo)的要求,結(jié)合貧困戶實際和國家現(xiàn)有扶持政策,著力落實各項扶貧措施,改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件和發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)貧困戶穩(wěn)定增加收入,加快脫貧奔康步伐。
1.根據(jù)《20xx-2012年對口幫扶任務(wù)分配表及聯(lián)系人員名單》計劃和安排走訪、慰問對口幫扶貧困村,及時聯(lián)系與溝通當(dāng)?shù)卮逦瘯?,做好調(diào)研工作,掌握貧困村實際情況,制定扶貧工作措施,進一步完善幫扶工作責(zé)任制,為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。
2.幫助貧困村群眾解放思想、拓寬思路、提高素質(zhì)、增強發(fā)展的.信心和能力,提高群眾的參與意識和主動發(fā)展意識,發(fā)揮群眾的主體作用。
3.深入農(nóng)戶調(diào)查研究,了解群眾的生活狀況,落實干部幫戶,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的特殊困難。
4.合理安排幫扶物資。今年預(yù)計投入2萬元扶貧資金分別用于幫助貧困戶學(xué)習(xí)科學(xué)技能和技術(shù)、慰問貧困戶、資助貧困學(xué)生和購買大米、油等生活用品。
1.定期召開扶貧工作協(xié)調(diào)會,完善扶貧內(nèi)容,更新工作措施。
2.加強與扶貧單位的聯(lián)系,及時掌握扶貧工作進展情況。
3.加強監(jiān)管,確保扶貧資金和物品到點到位。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十七
通訊社作為學(xué)生會的喉舌部門,同時也是系學(xué)生會的一個門面,它就像是對外展示我系風(fēng)采的一個窗口和平臺。它關(guān)系到整個學(xué)生會對外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。
首先它應(yīng)該有明確的任務(wù)。比如對重大節(jié)目的宣傳,這是通訊社工作的一個重要組成部分,在這些活動中,通訊社充當(dāng)了氣氛渲染者的作用。這樣的節(jié)目有很多,都需要通訊社部內(nèi)成員的宣傳報導(dǎo)。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的報導(dǎo)方式,但通訊社所要達到的效果應(yīng)該是一致的,努力將我系的宣傳工作做到最好。
其次,宣傳部作為學(xué)生會眾多部門中的一個,應(yīng)該融入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團總支及學(xué)生會的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
而今,我們面對著新形式的挑戰(zhàn)。通訊社,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是件輕而易舉的事;而今系學(xué)生會一切事務(wù)的開展都面臨新的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這不只是通訊社,也是整個院學(xué)生會所面臨的事情。
首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉(zhuǎn)不下去了,同時,我也相信,我們這些新的社長和即將納入的新的部員都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會維系下去。
在注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗墒轮g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關(guān)系及生活中大家的朋友關(guān)系來解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一社之長記住自己責(zé)任的同時,我們也不能忘了,所有干事都是我們的戰(zhàn)友,所以單純的命令是絕不能解決問題的,我們的當(dāng)務(wù)之急是怎樣使得通訊社高效運轉(zhuǎn)。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信。就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使社員們能夠從內(nèi)心里接受。
學(xué)生會通訊社總結(jié)出一些關(guān)于在規(guī)章制度及計劃方面的建議,現(xiàn)簡明概括如下:。
遵守學(xué)生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會工作.
所有成員要按時參加通訊社例會,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知社長,副社長.
通訊社實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務(wù)之后要按時高效高質(zhì)完成任務(wù),由組長負責(zé),社長檢查.工作中,各委員不得推脫任務(wù),若沒有按要求完成指定任務(wù),由組長負責(zé)所有后果.
工作中,每個成員要本著人真負責(zé)的態(tài)度,對每次工作都要用心,要計劃的工作,不要敷衍塞責(zé).
通訊社的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作.完善通訊社自身的建設(shè),把通訊社建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體.通訊社各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.
通訊社的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想.
最后,通訊社鄭重承諾:我們將在未來的工作中努力協(xié)助學(xué)生會各部門做好我系的宣傳工作.同時也希望其他各部積極配合我們的工作,提前將文字宣傳任務(wù)告知我們!
1.負責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的文字宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳
2.母親節(jié)大型活動。
在全校征集"母親,我想對你說"優(yōu)秀自制賀卡,為母親送祝福,倡導(dǎo)為母親做些我們力所能及的小事,感激母親,報答母親。同時,通訊社將同步推出系列文章,慶祝母親節(jié)。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
1.期末考試總動員的宣傳,和上學(xué)期的一樣。
2.父親節(jié)系列活動,可以仿照母親節(jié)的做法。
同時,我認為還有以下幾點需要補充說明:
1.在無重大活動時,我們也應(yīng)該時刻將我系的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在校園中,定期出報紙,并以積極、健康、向上、文明高素質(zhì)的內(nèi)容為主。
2.把加強學(xué)生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內(nèi)容的一部分,了解、掌握學(xué)生的思想動態(tài),以多種宣傳形式,不同的宣傳渠道達到宣傳目的,并不斷收集同學(xué)的建議,及時反饋到院系。
3.與院系各部門協(xié)調(diào)好工作。努力把院系開展的各種活動的宣傳工作落實好,對于固定的工作動態(tài),我們也會提早構(gòu)思和準(zhǔn)備,使工作的質(zhì)量達到一個新的高度。
4.關(guān)于通訊社工作會議的一些制度建議。
與會人員:通訊社全體成員。
會議內(nèi)容:對如何加強宣傳力度,做好我系對內(nèi)對外宣傳工作進行交流;同時進行定期的工作總結(jié)并公布短期內(nèi)的工作計劃。
會議召開時間:每周一次。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十八
9月完成社團納新工作并號召會員積極加入各部門,為社團發(fā)展儲備后備人才;
每周二動員會員積極參加西山晨讀;
每周四舉辦英語角;
社團文化月展示本社團大事年表并聯(lián)合其他社團走訪榮華希望小學(xué);
參加社團聯(lián)、志聯(lián)舉辦的乒乓球賽、羽毛球賽、排球賽等活動。
每次活動之后做好活動。
總結(jié)。
設(shè)計師詳細工作計劃匯總篇十九
落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進“長安和諧校園”建設(shè),切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,減少各類事故的發(fā)生,使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。
二、工作要點。
1.認真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于進一步加強學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》,更好地落實責(zé)任,增強安全意識,完善責(zé)任體系。進一步加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,豐富學(xué)校安全教育形式,提高廣大師生員工的責(zé)任意識、憂患意識和安全防范意識。
2.加強落實學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時進行整改,努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來臨之前做好安全防范措施,落實專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。
3.努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作,落實各種防范措施,增加安全監(jiān)測設(shè)施的投入,確保校園的財產(chǎn)安全。
4.繼續(xù)認真扎實地抓好學(xué)校集體外出及活動的安全工作,活動前有計劃,有安全防范措施,有應(yīng)急預(yù)案,活動后及時進行總結(jié),保證集體外出和各種活動的安全。
5.進一步加強和規(guī)范門衛(wèi)值班制度,嚴把校園出入的第一道關(guān),嚴防外來侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實責(zé)任,嚴格學(xué)校安全管理。
6.認真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作,使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全。
7.做好學(xué)生的心理健康教育和保健知識教育,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開展演練,提高師生自救自護能力。
8.重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點傳染病的監(jiān)測,嚴格落實學(xué)校晨檢制度,控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。
9.加強學(xué)校交通安全管理與教育,邀請交警和相關(guān)人員來校為學(xué)生進行交通安全知識講座,做到常規(guī)化,有效增強學(xué)生的交通安全意識。
10.加強對學(xué)生進行法制教育,邀請法制副校長和相關(guān)人員來校為學(xué)生進行法律知識講座,提高學(xué)生的法律意識,增強自我保護能力,重點是加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。
11.重視學(xué)生游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生。
12.加強學(xué)校消防安全管理,增添必要的消防器材,經(jīng)常加以檢查,保證設(shè)備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。
13.重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,加強軟硬件建設(shè),保證師生身體健康,嚴格考核制度,提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽度。
安全綜治工作要做到“落實、仔細、教育、加強、完善、到位”,確保師生在校的平安。
四、月份工作安排。
二、三月份:
1.學(xué)校開學(xué)初安全工作自查及整改。
2.學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查。
3.衛(wèi)生知識講座(春季傳染病知識。
4.學(xué)校安全教育宣傳月活動(消防、用電、交通安全等。
5.教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
6.學(xué)校安全檢查(每月一次。
7.法制教育講座。
8.修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度,完善安全責(zé)任追究制度。
四、五月份:
1.消防安全教育,緊急疏散演練。
2.交通安全講座。
3.學(xué)校安全宣傳周活動。
4.學(xué)生心理健康講座。
5.學(xué)校安全檢查(每月一次。
六、七、八月份:
1.總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。
2.學(xué)校安全工作檔案、臺賬歸類,檢查。
3.學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
4.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護。
5.暑期安全教育(致學(xué)生家長一封信。
1.學(xué)校開學(xué)初安全隱患排查。
2.交通安全知識教育。
3.禁毒禁賭教育。
十、十一月份:
1.學(xué)生法制教育。
2.學(xué)生校外活動情況調(diào)查,開展針對性安全教育。
3.學(xué)校安全檢查。
4.學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。
5.衛(wèi)生知識講座(冬季疾病知識。
1.治安安全單位考核檢查。
2.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。
3.做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長一封信。
4.學(xué)校安全檢查。
5.學(xué)校安全工作檔案、臺賬歸類,歸檔。
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