總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。

五年級(jí)作文篇一

說(shuō)起小能手，那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)畫(huà)畫(huà)棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說(shuō)說(shuō)他們吧！

先說(shuō)傅博雅，那學(xué)習(xí)成績(jī)真是好??！每次期中和期末考試，她的成績(jī)都在年級(jí)前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語(yǔ)成績(jī)更好，所以被選為英語(yǔ)課代表。下課了，她會(huì)主動(dòng)找我玩，幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來(lái)不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。

說(shuō)完了傅博雅，再說(shuō)說(shuō)黃子涵吧，雖然他的成績(jī)一般般。

黃子涵畫(huà)畫(huà)好，似乎是老天注定的。想到哪，畫(huà)到哪，而且畫(huà)的畫(huà)還真不一般。一次，我沖他做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，他竟然喊了一聲：“對(duì)，就畫(huà)這個(gè)！”他喊沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫(huà)，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn)，而畫(huà)中人不知道，一個(gè)幽靈正盯著他們，而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫(huà)很恐怖，但我佩服他能畫(huà)出這么栩栩如生的畫(huà)。我說(shuō)：“你畫(huà)的真好！我應(yīng)該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”

瞧見(jiàn)了吧，這就是咱班的小能手！

五年級(jí)作文篇二

大家一定都會(huì)做，也很容易，但是，你能把看到的東西都做出來(lái)嗎？怎么樣，沒(méi)有把握了吧！而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。

雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)最好，而且也貌不驚人，看起來(lái)普普通通，可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是她擁有一雙“巧手”

一次，學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花，班上誰(shuí)也做不出來(lái)，也沒(méi)有想起來(lái)要做。而郝一帆卻一聽(tīng)到老師說(shuō)需要道具后，主動(dòng)找我說(shuō)：“讓我試試吧！”我當(dāng)時(shí)很驚訝，但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了，于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙，做出了一朵黃荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。剛開(kāi)始，我都沒(méi)有看出來(lái)她是怎么做的。那幾天，我也試著做了一朵荷花，哎呀！那個(gè)叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒?，所以，她就又做了許多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一對(duì)比，呵呵，太不象樣了，我甘拜下風(fēng)。

還有一次，我見(jiàn)他擺弄著一條小紙蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把頭和蛇信子都做了出來(lái)。太仔細(xì)了。于是，我充滿贊佩地問(wèn)它：“你是怎么做的啊，怎么這么精致？”她只是淡淡地一笑，就給我講了起來(lái)，而且，滿臉的輕松，仿佛做只蛇輕而易舉似的，而在我看來(lái)那可是高難度呢！

啊！制作小能手，我真的佩服你那一雙巧手??！

五年級(jí)作文篇三

普通的一天，我們班卻非常不普通，因?yàn)槔蠋熒鷼饬恕?/p>

那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課，一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里，我同桌正在吹牛?！芭尽币宦?，一大堆鳥(niǎo)屎重重落在了他的帽子上，打斷了他的吹牛。

全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我們的語(yǔ)文老師大喊：“肅靜!誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)!”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

這時(shí)老師發(fā)話了，老師疑惑地說(shuō)：“什么東西這么臭?”我同桌趕快說(shuō)：“是鳥(niǎo)屎的臭味，而且在我的新衣服里面?！?/p>

老師捏著鼻子，捂著嘴巴說(shuō)：“快去!快去!快去!給我把那坨鳥(niǎo)屎洗掉?！崩蠋熯€讓我?guī)退础?/p>

等我和同桌洗好進(jìn)了教室，老師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說(shuō)：“這種事，搞笑嗎?再笑，下次半個(gè)人也不許笑!”

我后面的人說(shuō)：“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)。

我們老師又大喊道：“全班下課后在教室里靜坐。說(shuō)‘不是吧’的，我不讓你說(shuō)，讓你在聽(tīng)寫(xiě)本上抄一百遍‘不是吧’，抄完給我看!”說(shuō)完老師就鼓著腮幫子去了辦公室。

啊呀，我們?nèi)喟β晣@氣，老師你生氣了，也不應(yīng)該耽誤我們的課間嘛。

五年級(jí)作文篇四

幸福對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，就是能溫暖全世界，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績(jī)。

呼吸大自然的新鮮空氣，我也會(huì)覺(jué)得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養(yǎng)一只小動(dòng)物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂(lè)，你就會(huì)從心里感到快樂(lè)!

幸福是每天能看好書(shū)。看著這些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會(huì)從書(shū)中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，這就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂(lè)。但我們這些健全人，就沒(méi)有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂(lè)觀的心理，對(duì)著天空說(shuō)：”我們很幸?！?/p>

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五年級(jí)作文篇五

說(shuō)起兒童公園，那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。

春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就然而一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！

秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。??！原先就然而秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。

五年級(jí)作文篇六

我們?nèi)照丈角逅?，有許多美麗的景點(diǎn)：大海、植物園、浮來(lái)山、森林公園……但我卻最愛(ài)大海！

夏季，我最喜愛(ài)到海邊了。光著腳丫，踩在金色的、柔軟的沙灘上，緩緩吹動(dòng)的海風(fēng)像一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)、臉頰。有時(shí)，我也會(huì)把腳放在涼爽的海水里，頓時(shí)，一股清涼的氣流從腳底傳遍全身，立刻驅(qū)散了渾身的酷熱與煩躁，取而代之的然而一身的清爽、滿心的愉悅。

當(dāng)我和小浪玩累了，我便在柔軟的沙灘上坐下來(lái)，靜靜地注視著遠(yuǎn)方。這時(shí)的天和海好像連接在了一齊，天然而藍(lán)的，海然而藍(lán)的，到處都然而藍(lán)的。呼一口長(zhǎng)氣，拋卻所有的煩惱，我感覺(jué)在這藍(lán)色的世界里，我能夠變得無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲。幾片白帆搖蕩在海天相接處，白色的海鷗在這藍(lán)色的空間里自由自在的飛來(lái)飛去，不時(shí)地叫幾聲，那聲音時(shí)長(zhǎng)時(shí)短、時(shí)大時(shí)小，仿佛在訴說(shuō)著大海里古老的傳說(shuō)……我的心好像長(zhǎng)了翅膀，跟著海鷗一齊自由的翱翔在大海上，盡情的在大海溫暖的懷抱里歌唱。

這時(shí)的大海然而平靜的、溫柔的，像一位慈愛(ài)的母親，包容著一切。但有時(shí)候大海也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)的它像一位勇士，盡情揮灑自我的力量。

看！海面上起風(fēng)了。風(fēng)憤怒地吼叫著，呼嘯著，一陣比一陣大，一陣比一陣猛。緊之后，海上的浪也越來(lái)越大，他們借助風(fēng)的力量迅速地沖擊著海岸，巨大的浪頭拍打著巖石，濺出一大朵一大朵白色的浪花，發(fā)出一聲聲震耳欲聾的響聲……那無(wú)所畏懼的勁頭著實(shí)令人驚嘆！

我愛(ài)大海！然而它給了我力量，然而它給了我靈感，然而它給了我寬廣的胸懷！

五年級(jí)作文篇七

我們班有個(gè)書(shū)法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了，她有一雙柳眉，柳眉下面還有一雙鳳眼，水靈靈的;嘴巴呢，雖說(shuō)是櫻桃小嘴，但說(shuō)話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的人。據(jù)我所知，茹楷檸最厲害的還是她的書(shū)法，她是我們班的宣傳委員，出墻報(bào)和寫(xiě)班隊(duì)主題都少不了她。

記得有一次，我們班上班隊(duì)課，那是準(zhǔn)備上課了，但我們還愁著誰(shuí)來(lái)寫(xiě)主題呢，我看見(jiàn)茹楷檸在走廊上玩耍，剛要告誡她，腦袋突然靈光一閃，對(duì)，就叫茹楷檸來(lái)幫忙。我趕緊過(guò)去拉住她，她看我這么著急，連忙問(wèn)我：“怎么了?”“茹楷檸啊，你看你人有漂亮，心腸又好，有大度，其實(shí)我對(duì)你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……?！薄暗鹊?，你到底想跟我說(shuō)什么啊，凈說(shuō)些拍馬屁的話?”“嘿嘿，你看出來(lái)啦，沒(méi)什么事，就像你幫我們寫(xiě)個(gè)主題?！薄芭叮瑳](méi)問(wèn)題呀?！薄罢娴?”我有點(diǎn)難以置信，要是早知道她會(huì)答應(yīng)，就沒(méi)必要浪費(fèi)我那么多口水了。

茹楷檸說(shuō)干就干，她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫(xiě)了幾個(gè)字，“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”這幾個(gè)平凡的字，一到茹楷檸手里，就好像變成了幾個(gè)愛(ài)美的精靈，把自己裝束得漂漂亮亮的，一筆一畫(huà)都井然有序，寫(xiě)的可好了。但她下講臺(tái)一看，微微皺眉，覺(jué)得不滿意，上講臺(tái)擦了，又重新寫(xiě)過(guò)，她又下去看，還是搖了搖頭，我看看她說(shuō)：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那個(gè)少字偏了點(diǎn)，當(dāng)字下了點(diǎn)，怎么會(huì)好呢?”聽(tīng)到她這一句，我詞窮了。她重新寫(xiě)過(guò)，直到第六次她才點(diǎn)了頭，我仔細(xì)看，確實(shí)寫(xiě)得一次比一次好。寫(xiě)好了。茹棍檸拍拍手對(duì)我說(shuō)，“嗯，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比啊，我來(lái)勾邊?！比愎鳈幝?tīng)了我這句話，笑得更燦爛了。

在后來(lái)，茹楷檸去廣場(chǎng)參加我們縣的書(shū)法比賽，我和其它人也去幫她加油，她這一次寫(xiě)的是“學(xué)無(wú)止境。”四個(gè)字，我什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲抑罆?shū)法是要靜心的，我只見(jiàn)茹棍檸緊閉雙眼，眉毛微皺，好像很緊張的樣子，我拍了拍她的肩膀，對(duì)她說(shuō)沒(méi)事的，別緊張。茹棍檸抬起頭，微微一笑，也許這句話讓她有了信心，恢復(fù)了以往的寫(xiě)字風(fēng)格，龍飛鳳舞地寫(xiě)四個(gè)字。我對(duì)她說(shuō)：“交上去吧?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。到平獎(jiǎng)的.時(shí)候，我和她的心都懸到了喉嚨上，直到一句：“第一名：茹楷檸。”懸著的心頓時(shí)放下了，我們手舞足蹈地叫著。

茹楷檸真不愧是我們班的書(shū)法小能手，我相信她在我們班，在這個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，會(huì)把毛筆字練得更加漂亮。

五年級(jí)作文篇八

我乘著歲月的帆船，一路揚(yáng)帆起航。這一路，我搏擊過(guò)一簇簇海浪、領(lǐng)略過(guò)一片片蔚藍(lán)，駛過(guò)一座座小島，最終?？吭谝惶幗小绑w諒”的港灣。

——題記。

那是我考滿分和媽媽發(fā)工資的一天。同一天，那天，天，格外的藍(lán)。

當(dāng)媽媽一回到家，我就興奮地拿出那滿分的語(yǔ)文試卷，在她眼前驕傲的晃啊晃。嚷嚷著“媽媽，你不是今天發(fā)工資嗎，給我買一件漂亮的連衣裙！”

星期六下午，媽媽帶我去商場(chǎng)買連衣裙。當(dāng)我走進(jìn)其中一家店時(shí)，五顏六色、款式各異的連衣裙展示在我眼前。可我細(xì)細(xì)“品味”時(shí)，卻沒(méi)有一件能讓我眼前一亮。我猛一轉(zhuǎn)身，就轉(zhuǎn)出店門，媽媽緊跟其后。

我來(lái)到第二家店，看到一件粉紅色的蓬蓬裙。我讓媽媽幫我拿著在身上比對(duì)了一下，感覺(jué)平淡無(wú)奇，依舊沒(méi)有讓我滿意。我又猛一轉(zhuǎn)身，就轉(zhuǎn)出店門，媽媽又緊跟其后。

逛啊逛、看啊看穿著高跟鞋的媽媽，走路有點(diǎn)吃力。媽媽拉著我說(shuō)：“寶貝兒逛累了吧？休息一下，媽媽去給你買瓶飲料！”“不嘛，我要繼續(xù)逛！”說(shuō)完，我徑自往前走，媽媽再次緊跟其后。

忽然，我看到一條白色連衣裙。只見(jiàn)其腰上一朵黑色的蝴蝶結(jié)，精致美麗；傘狀的裙擺像一朵開(kāi)放的白百合，清新浪漫。我飛奔過(guò)去，拿下裙子，跑到試衣鏡前。我看了下裙子的價(jià)格，脫口而出：“?。?88元，那么貴！”媽媽有點(diǎn)為難的說(shuō)：“要不，我們?cè)倏纯雌渌?，還”“不，我就要這件！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我斬釘截鐵的打斷。

最后，媽媽給我買了這件讓我“一見(jiàn)鐘情”的連衣裙。我的心里真的像開(kāi)出了一朵花兒，美得都要溢出來(lái)。

回去的路上媽媽要開(kāi)車，叫我?guī)退窜囄彩欠衲艿?。可我卻說(shuō)：“你自己沒(méi)眼睛?。俊蔽疫€沉浸在這件漂亮的新連衣裙里，哪有空搭理她呀。

回到家，媽媽換拖鞋時(shí)，我看到她腳上起了好幾個(gè)水泡。我想起來(lái)，媽媽原本要買一雙舒適的平底鞋。那一瞬間，我忽然有點(diǎn)心疼和愧疚。媽媽平時(shí)上班必須穿高跟鞋，這次連雙平底鞋都不舍得買，而我，卻非得買這么貴的裙子。

當(dāng)歲月的帆船再次起航時(shí)，我明白，我需要學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)體諒。我要讓體諒之花，如同雪山玫瑰，永遠(yuǎn)鮮艷燦爛的怒放在我生命的遠(yuǎn)航上。

五年級(jí)作文篇九

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花也在這時(shí)靜靜地開(kāi)放了。

星期天，我來(lái)到這桃花盛開(kāi)的地方——桃花山。走進(jìn)桃花山，里面的景物就讓我尤為著迷。為什么著迷呢?就讓我為你介紹一下吧。

桃花山里的桃花是重點(diǎn)之一。那細(xì)小而漂亮的桃花掛在桃樹(shù)上更突出了她的美。你看有一朵桃花掉了下來(lái)，她那迷人的舞資使所有的花都沒(méi)法跟她比，她那迷人的舞姿使所有的花都沒(méi)法跟她比，連蜜蜂都吸引來(lái)了。

桃花山的桃樹(shù)也是重點(diǎn)之一。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿上，像一位母親呵護(hù)著自己的孩子。

還有桃花山里的池塘。池塘里有幾條小魚(yú)在那里慢慢地游來(lái)游去生怕自己打破了這池塘的寧?kù)o。池塘里的水也很綠，綠得像一塊完整無(wú)暇的翡翠，可以見(jiàn)底。

沿著池塘的邊上往上走就可以看到幾間小屋，沒(méi)錯(cuò)那就是旅客休息的地方。一進(jìn)小屋的門我們便可以看到整整齊齊地?cái)[著有桌子、椅子，這是喝茶、聊天的地方。

太陽(yáng)下山了，我們也戀戀不舍地按原路返回，在返回的途中我突然聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，我一看原來(lái)是燕子?jì)寢寧е鴰字恍⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)了，在向我們問(wèn)好。

返回桃花山下，我望著那美麗的山。自游自在飛翔的小燕子，要消失在我眼前，我情不自禁的哭了。

回到家已經(jīng)是晚上了，我洗完澡就上去睡覺(jué)了，我夢(mèng)到了桃花山的山、花、樹(shù)、池塘和燕子。

五年級(jí)作文篇十

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)火龍果。

火龍果大概有我兩個(gè)拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是火焰！如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火焰中有許多白點(diǎn)。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片，呈螺旋狀生長(zhǎng)，似乎是一個(gè)圓形的樓梯。像火龍果的皮，鱗片底部是梅紅色，中間是黃色。當(dāng)你到達(dá)頂部時(shí)，它完全變成綠色?；瘕埞捻敹耍幸粋€(gè)小洞?；瘕埞撞坑腥匦〈?。如果你把它們粘在手上，一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就會(huì)撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

切開(kāi)時(shí)，火龍果果皮內(nèi)外顏色不同，靠近果實(shí)的一側(cè)明顯比外側(cè)深。果肉白色纖維狀，內(nèi)部有無(wú)數(shù)黑色種子，像黑色魚(yú)子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過(guò)麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龍果就像一條船，紅色的，很漂亮。用手?jǐn)D壓，邊上的紅汗就會(huì)流出來(lái)，像血一樣。

這是火龍果。有沒(méi)有覬覦過(guò)？趕緊試試！

五年級(jí)作文篇十一

比起昨天，今天的天氣算是好多了，也許是上帝刻意安排.這個(gè)特殊的日子里，晴空萬(wàn)里，多少句"母親節(jié)快樂(lè)"回蕩在耳邊.

媽媽，其實(shí)您知道的，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō)，然而，也全部溶入到這美妙的旋律，跳動(dòng)的音符當(dāng)中去了.這里不僅有女兒的心聲，更多的是女兒對(duì)您無(wú)限的感激，真摯的愛(ài).

總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)，心痛.啊!母親，您就像一頂傘，一頂不平凡的桑夏天，為我遮擋猛烈的陽(yáng)光，冬天，讓我躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雪.

五年級(jí)作文篇十二

她,成績(jī)優(yōu)秀;她,能說(shuō)會(huì)道;她,活潑開(kāi)朗。她是誰(shuí)?她就是我們班的書(shū)法小能手——周子曄。

周子曄從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。每天都要練習(xí)書(shū)法，不到腰酸背痛，她是不會(huì)停止的。經(jīng)過(guò)5年多的努力，現(xiàn)在終于順利拿到了書(shū)法10級(jí)證書(shū)。她去參加市級(jí)書(shū)法比賽時(shí)，也輕松奪冠。

前些天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽”，周子曄理所當(dāng)然地被推薦去參加。只見(jiàn)賽場(chǎng)中人山人海，可見(jiàn)這次比賽竟?fàn)幜軓?qiáng)，可我們的的周子曄一點(diǎn)也沒(méi)露出擔(dān)心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布，她想了一陣，大概是在考慮如何擺好間架結(jié)構(gòu)，然后便飽蘸濃墨，埋頭直寫(xiě)。不一會(huì)兒，一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水，剛健中透露著柔軟。我們都對(duì)這幅作品報(bào)有很大的期望。果然，幾天后，學(xué)校公布欄上書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)的后面就有她的名字。

周子曄真不愧是我們班的書(shū)法小能手，為我們班奪得了很多榮譽(yù)，是我們五(4)班的驕傲。

五年級(jí)作文篇十三

今天是我盼望已久的春游，這次春游要去do嘟城。

一大早我就來(lái)到學(xué)校，非常興奮，因?yàn)榭梢泽w會(huì)一下勞動(dòng)的成果。

出發(fā)啦！同學(xué)們高興得像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我們是按學(xué)號(hào)坐車，我和幾個(gè)同學(xué)分到了四班的車上。我們?cè)谲嚿喜煌５赜懻撝w驗(yàn)什么勞動(dòng)。

終于到了do嘟城，我們先去那里的圖書(shū)館。do嘟城的圖書(shū)館什么都有，而且非常安靜，整潔，到了終于的環(huán)境，我們的說(shuō)話聲和腳步聲也不自由地輕了下來(lái)。

下一站就是do嘟城，我們可開(kāi)心了。我們先帶好手環(huán)，在進(jìn)去，一進(jìn)去就有了100元的do嘟城可真大呀！有各種各樣的店面，門口都貼著照片啟示，我們小組東逛西逛，終于決定先去體驗(yàn)消防員。消防員叔叔先讓我們看了消防安全知識(shí)，看完了，我們先練習(xí)一個(gè)項(xiàng)目。輪到我了，課爽啦！消防鈴響，我們快速地穿好消防衣，帶上消防帽，立刻沖上車。到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我找了一個(gè)空位開(kāi)始滅火，火終于滅了，我也開(kāi)心賺到了第一份工資，心里可開(kāi)心了。

一下個(gè)要體會(huì)幼兒園老師的工作。幼兒園的小朋友課調(diào)皮了，有的在滑梯上跳來(lái)跳去，有的在亂扔玩具，還有的在跑來(lái)跑去，我立刻拉住他們，和他們講道理，讓他們不要破壞公物。做完這份工作，我累得滿頭大汗，口干舌燥，我終于知道老師是多么幸苦??！

時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間要回學(xué)校了。我們依依不舍地離開(kāi)了do嘟城。

五年級(jí)作文篇十四

馬，那么一種只求付出，不求回報(bào)的動(dòng)物。

它，有它的豪邁，有它的彪悍，更有它的無(wú)畏。它將與人相伴，奔波疆場(chǎng)，見(jiàn)識(shí)過(guò)秦王的掃六合，目睹過(guò)空城之記。它聽(tīng)?wèi)T了釘釘?shù)谋鞑珦袈暎非笾@么一種血腥的氣息，它因?yàn)檫@絲氣息而興奮，這絲氣息喚醒了它的野性，與它那曾流失的記憶，那片它奔戰(zhàn)過(guò)的沙場(chǎng)！它的那第二故鄉(xiāng)！千山萬(wàn)水它走過(guò)，千軍萬(wàn)馬它見(jiàn)過(guò)！犬馬之勞它盡過(guò)，汗馬功勞它立過(guò)！青梅竹馬它有過(guò)，懸崖勒馬它做過(guò)！塞翁失馬它體驗(yàn)過(guò)，招兵買馬它參加過(guò)！

馬不是最完美的動(dòng)物，但世上沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說(shuō)人類挖掘了它，不如說(shuō)，它改變了我們?nèi)祟悺?/p>

它本可以在草原上如風(fēng)的奔馳，躲開(kāi)這個(gè)沉淪時(shí)世，獨(dú)享自己的清幽，不因異族（人類）之事，而勞累庸碌，它本可以讓自己有更多的選擇，它們也有這個(gè)決擇的權(quán)利力，只是它們的骨子里，除了無(wú)邊的曠野，還有著那一份馴良。

它毫無(wú)保留地向人類奉獻(xiàn)，它不會(huì)拒絕任何的任務(wù)，以死相赴，毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時(shí)，它，才得已安心；如果沒(méi)超出，它就恨不得死灰復(fù)燃，再一次死心塌地地干！

可惜，這四通八達(dá)的道路，這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場(chǎng)上，也再也聽(tīng)不見(jiàn)叮叮的搏擊聲，這槍炮聲奪走了它的至愛(ài)。

它知道，天然比人工更美麗，這又何用？人，并不知道！

它，竟成了主人裝載虛榮的道具，竟成了主人賺錢的機(jī)械。它被裝上鞍，安上了蹄鐵，那上面的花俏，并不是它應(yīng)有的輕浮！

它并不是不會(huì)生氣，只是，它善于忍耐。忍不過(guò)時(shí)，它會(huì)發(fā)泄，但對(duì)象不是人，只因?yàn)椋岵坏谩赣盟纳?，換得來(lái)世短暫的尊重。但它來(lái)世，還愿做匹馬。即使它一生的忠貞，得不到一丁點(diǎn)的贊揚(yáng)。

馬的生，也許并不是為了它自己。

五年級(jí)作文篇十五

我上五年級(jí)了！我上五年級(jí)了！我既高興又興奮，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂(lè)。

在五年級(jí)里，我要有所改變，以前不會(huì)的缺點(diǎn)我要一一改變，在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)寫(xiě)清楚，寫(xiě)認(rèn)真，爭(zhēng)取更上一層樓，上課時(shí)不說(shuō)話不做小動(dòng)作，在文明上，見(jiàn)到老師說(shuō)老師好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)同學(xué)早，我要比以前更有禮貌。

在家里，幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事，做一些家務(wù)，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。

課余時(shí)間，我要多看些課外書(shū)，看一些名著，幫助提高寫(xiě)作水平，要多寫(xiě)試卷，幫助我提高成績(jī)。

我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫(huà)！我上五年級(jí)了！

時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，心中累積的知識(shí)更上一層樓，我在老師的盼望下長(zhǎng)大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開(kāi)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。特別是語(yǔ)文老師，長(zhǎng)得又漂亮，聲音又好聽(tīng)；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時(shí)，一邊教還一邊跟我們開(kāi)玩笑，把我們逗得樂(lè)樂(lè)的；??！

太多了，不說(shuō)了，反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說(shuō)不清楚?，F(xiàn)在，我以是五年級(jí)的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書(shū)寫(xiě)要比以前端正，這些我想我能做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了！

名師點(diǎn)評(píng)：“他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開(kāi)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)?！边@句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺(jué)真好！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！

我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我來(lái)談一下我在著五年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開(kāi)學(xué)的收獲，請(qǐng)看吧！

我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫(xiě)字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒(méi)什么事情干不成，千萬(wàn)不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。

我以前字寫(xiě)得很漂亮，可是現(xiàn)在寫(xiě)的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！

剛開(kāi)學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書(shū)的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來(lái)，以前看書(shū)是那么難，原來(lái)書(shū)那么寶貴，我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。

我上五年級(jí)了，??！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！

今年我十歲了，暑假過(guò)后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。

每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：

一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。

二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的.紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。

三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。

四、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。

六、堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，這樣對(duì)寫(xiě)作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說(shuō)。

希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧！

我上五年級(jí)了，我上五年級(jí)了！我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。

告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級(jí)，這是一個(gè)特殊的年段。

我需要在題海中沖刺！五年級(jí)了，不能像以前那樣混水摸魚(yú)得個(gè)一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實(shí)地，在各種試題中奮筆疾書(shū)。一大堆的課外練習(xí)是我必備的，我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)了，時(shí)間是生命，分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴(yán)肅的，我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮，為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆，絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

聽(tīng)著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級(jí)是不是好笑，我擁有了長(zhǎng)大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

“哎，請(qǐng)問(wèn)一下，這道題該怎么做??？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學(xué)，同學(xué)雙手接過(guò)作業(yè)本，看了看題目，思考了一會(huì)兒，方才露出笑容?！斑@道題??！很簡(jiǎn)單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟?！芭?，我明白了，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學(xué)嘛！”

“啊呀，真是對(duì)不起，我踩著你了，對(duì)不起！”

“沒(méi)事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”

“謝謝，我以后會(huì)小心的，你真的沒(méi)事嗎？”

“沒(méi)事！”

一句又一句的話語(yǔ)，一聲聲真誠(chéng)的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫(huà)，游戲，女孩子們對(duì)卡通畫(huà)和漫畫(huà)的發(fā)出一陣開(kāi)懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問(wèn)好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級(jí)中。

“女兒！”媽媽來(lái)了：“又在做這些了，來(lái)把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級(jí)了，身子也不能太勞累了，休息一會(huì)?！眿寢屨f(shuō)著，一把奪過(guò)了我的筆，遞過(guò)一杯熱牛奶，以命令的口吻說(shuō)：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級(jí)，其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。

時(shí)間過(guò)的飛快，我上五年級(jí)了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥，上五年級(jí)了，我非常自豪，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。

開(kāi)學(xué)頭一天，我早早來(lái)到學(xué)校教室，找了一個(gè)座位坐下。一位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺(jué)得她非常幽默、溫和，她一開(kāi)口說(shuō)話就讓我們笑得合不攏嘴。聽(tīng)她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語(yǔ)文的，開(kāi)始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來(lái)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式，然后校長(zhǎng)講話。開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們，便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。

下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開(kāi)了，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱好。

到了９月１日，我終于上五年級(jí)了！

我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。

過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書(shū)了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn)，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。

我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。

還有十天就開(kāi)學(xué)了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時(shí)間，盼望著的新學(xué)期終于來(lái)臨了。新學(xué)期來(lái)臨了，我也就上五年級(jí)了。

上了五年級(jí)，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級(jí)，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級(jí)，就表示著我們要離開(kāi)母校，升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí)，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。

上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己，改正我以前的種種缺點(diǎn)，我還要多讀一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的課外書(shū)籍。

我上五年級(jí)了，我非常自豪，我長(zhǎng)高了，知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來(lái)越豐富了。老師看著我們一天天長(zhǎng)大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

五年級(jí)作文篇十六

這一天，天空中掛著一顆炙熱的火球，正烘烤著大地，人們連汗都被太陽(yáng)烤干了。路上幾乎沒(méi)有行人，只有蟬在樹(shù)上痛苦的呻吟。地上的樹(shù)影斑斑駁駁，樹(shù)葉成透明的金黃色。我煩躁的拿著筆戳著紙，可這也絲毫無(wú)法減輕我的氣憤。

真是“禍不單行”，大熱天的不僅不能玩游戲、看電視、吃冰棍，還非得寫(xiě)作業(yè)？

望著桌上堆積如山的書(shū)本，想起老師說(shuō)過(guò)：想要考上好學(xué)校必須得多刷題，河南的`考生不易，刷不了和身高一樣的題，就沒(méi)有考上名牌學(xué)校的勝算！我一哆嗦，可算明白何為“書(shū)山”“學(xué)?！绷?。

我果斷拋棄一切。什么重要的試題卷子，都無(wú)所謂了，反正現(xiàn)在都不及畫(huà)畫(huà)有趣。

擺正了a4紙，拿起了鉛筆，準(zhǔn)備好了彩筆，坐在桌前，簡(jiǎn)直是一種享受。手持畫(huà)筆一根根靈動(dòng)的線條出現(xiàn)于我的筆下，一種種色彩都有了自己的"使命"。本來(lái)悶熱的房間里忽然吹來(lái)了一股清涼的風(fēng)，像媽媽的手撫摸我的臉龐，澆滅了我的心火，撫平了我的煩躁，這就是心靜自然涼吧。

揮動(dòng)著手中的畫(huà)筆，一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的人物躍然紙上。悲憤的，開(kāi)心的，憂傷的，享受的······逗得我開(kāi)懷大笑。

五年級(jí)作文篇十七

我的家是云蒙湖，都說(shuō)；“桂林山水，甲天下?！蹦抢锞吧浅Ｃ利?，樹(shù)很茂密，花兒朵朵盛開(kāi)，天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。

小朋友們，來(lái)參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹(shù)，風(fēng)一吹，楊樹(shù)上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上，有一排排香甜的果樹(shù)，春天的時(shí)候發(fā)芽；夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果；秋天豐收；冬天落葉。

春天，我跑到了山坡上，山坡上長(zhǎng)滿了小花、小草，小鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。

我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說(shuō)；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說(shuō)；“好的寶貝，你真的長(zhǎng)大了，真棒！”

你看，我們?cè)泼珊嗝腊?！可是有些人總是破壞環(huán)境，在河邊扔垃圾。

我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

和家人共享快樂(lè)，共享幸福，可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī)，家長(zhǎng)們，放下你身邊的手機(jī)好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩(shī)是給我們這些孩子們的。

我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運(yùn)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家！

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五年級(jí)作文篇十八

我要去杭州野生動(dòng)物園了，讓我感動(dòng)十分高興！

一路上歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)景優(yōu)美坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，我們終于到達(dá)了杭州野生動(dòng)物園，第一個(gè)看到的是鳥(niǎo)要比我們平時(shí)看到的大得多。一身烏黑的羽毛，一對(duì)剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的小燕子；聽(tīng)畫(huà)眉那婉轉(zhuǎn)的鳴聲，仿佛是含著水在舌尖滾，又像百結(jié)連環(huán)似的，連綿不絕。

第二個(gè)看到的是國(guó)寶熊貓，熊貓毛茸茸的，面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛(ài)。熊貓吃飽了竹子，還得喝水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，它來(lái)到水池邊，伏下身子，雙爪靠著池邊，低著頭咕咚咕咚地喝起來(lái)，看它那副模樣，真是另人發(fā)笑。

我們又來(lái)到了黑熊的家，黑熊左跑跑又跳跳，好像很歡迎我們的到來(lái)，讓人覺(jué)得好可愛(ài)當(dāng)時(shí)我正好買里一個(gè)面包。黑熊見(jiàn)了叫了兩聲好像在說(shuō)：小朋友，你能給我吃一點(diǎn)嗎“。當(dāng)時(shí)我好像聽(tīng)懂了我就給它吃了一半，只見(jiàn)它狼吞虎咽起來(lái)。真讓人開(kāi)興！

動(dòng)物園里還有很多很多的小動(dòng)物呢！有可愛(ài)的小浣熊；貪吃的巖羊；兇猛的白虎……

在野生動(dòng)物園里，我學(xué)到了很多知識(shí)，心里非常的開(kāi)心！

五年級(jí)作文篇十九

心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來(lái)的綠色好似一個(gè)碩大的球場(chǎng)，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來(lái)，畫(huà)框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來(lái)了，青春無(wú)華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭(zhēng)奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。

寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)小屋，坐在書(shū)房里，淵默的笑了笑。簡(jiǎn)單的沒(méi)有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。

無(wú)限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛(ài)，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂(lè)幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對(duì)大地的愛(ài)，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來(lái)了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對(duì)是珍藏版，確定。

愛(ài)一個(gè)人，用一生去付出！

愛(ài)一個(gè)字，用一生去閱讀！