閱讀是開啟知識之門的鑰匙，我們需要讀書的總結來分享自己的感受和心得。其次，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結的主要觀點和重點。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結，可以參考以下優(yōu)秀的總結范文。

變了小學生作文篇一

改革開放了，祖國大地日新月異。祖國的經濟發(fā)展在變，科學技術在變，社會生活在變，連我的家鄉(xiāng)---那彈丸之地也在變。

家鄉(xiāng)的經濟收入在變。昔日，左鄰右舍親如一家，常常聚在一起。這不，你瞧！李大嬸的兒媳從上海拉回一臺小彩電，大伙兒一有空聚在李大嬸家看電視。陳老伯的侄兒從南京帶回一臺空調，驕陽似火的時候聚在陳老伯家看看報，嗑嗑瓜子兒。可如今呢，李大嬸家的電視安靜多了，陳老伯家的空調也省電多了，家家戶戶都躲在屋子里，閑了，看看電視，熱了，吹吹空調，個個輕松自在。

家鄉(xiāng)的環(huán)境面貌在變。狹窄泥濘的小路沒了腳印，搖搖欲墜的草舍也沒了蹤影。寬闊平坦的公路架起了理想，高大挺立的公寓樹起了信心。大伙兒憑著理想，憑著信心，拼搏，前進。

我的家鄉(xiāng)在變，我的祖國也在變；家鄉(xiāng)在蒸蒸日上，祖國也在飛黃騰達！

變了小學生作文篇二

一眨眼時間，小學的生活已不再屬于我，時間娃娃把它帶走了，永遠不可能再回到那昔日的校園，昔日的教室，與那昔日的座位?？邕M了中學的校門，我就已經知道：我不再是一個小學生了，從今天起，從現(xiàn)在起，一切從“0”開始！初中的生活一點一點地磨練著我。我這塊卵石也一點一點地磨得有棱有角——我已不再是那塊圓滑的'卵石了。我變了，變得自信“一切從零開始！”這是媽媽在中學開學第一天告訴我的。初中與小學一樣，班中一開學就要競選班委。來到這個人生地不熟的地方，大家都不了解對方，誰能知道對方的“功底”如何？小學的我從來不敢想象能去競選班長，優(yōu)秀拔尖的人實在太多太多。我真的不知改怎么做。經過幾次的心理斗爭后，我還是選擇了班長的職位。

在競選當天，媽媽給我了一張字條：“自己就先打敗了自己，如何戰(zhàn)勝他人？”我豁然開朗：是?。∽孕攀浅晒Φ臐櫥?！加油！就這樣，帶著“自信”上了講臺，我，成功了！從那以后，自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石——我，已擁有了自信，就如同我要成為鋒利的斧頭的目標一樣——這，是我的第一步。我變了，變得堅強再次懷著自信的心，去競選了少先隊大隊委，本以為成績不錯的我得到了巨大的打擊——生活委員，而本班的另一名“小干部”竟成為了副大隊長。那一刻，我差點哭出來，我從沒失敗過——盡管我曾在作文中寫道“失敗是成功的寶藏”。

但是，我在家中并沒有哭泣，而是用堅強組成的森林抵止住了傷心的洪水。因為我已想通：“眼淚無法洗去痛苦”，只能證明我還不夠優(yōu)秀，應當努力才行！從那以后，“堅強”常帶著微笑讓我面對失敗。我——這塊圓滑的卵石已有了第二步成果——我已有了棱！夢想快要實現(xiàn)！接著，我只需努力，讓夢想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>

變了小學生作文篇三

我變了，以前我的性格十分的內向，就從上次的事情說起吧！

一次家里來客人了，按理說，我應該去接待客人，給客人倒茶，和客人問好，客人走時候還要和客人說再見。可就是因為我很內向，這些我都沒有做到。唉！真是不應該。我一直把自己鎖在屋里，直到媽媽敲門時候，我才出來。媽媽對我說：“你都這么大了，客人來了你都不出屋，怎么這樣沒有禮貌呀。你真讓我失望。”一會我?guī)闳サ巧?，我點了點頭。

在登山的時候，媽媽對我說：“其實你這個內向的性格并不是天生的，而是由于你不向別人傾訴，不善于表達自己的內心所造成的。以后，如果你有什么煩惱，可以向別人傾訴，也可以來到山上，放聲的說出心里話，這樣你就好好的?！钡搅松巾?，媽媽說：“你來向大山說心里話吧！”我站在山頂，大聲的訴說自己的心里話。話音剛落，我就覺得心情十分舒暢。媽媽真是一個神醫(yī)，她能醫(yī)治我的心病呀！

在以后的日子里，我變成了一個大方，性格開朗的女孩子。在家里，有客人來，我就從屋里走出來，和客人聊天攀談，給客人端茶倒水?？腿硕伎湮叶Y貌了，都說我變了。上課時，我積極踴躍的回答問題，每次回答完，老師都會向我會心的一笑，我更加樹立了信心。見到老師我主動問好，主動和同學交往，結識了許多新朋友，在學期末，我被學校評為“禮儀之星”，我的轉變得來陣陣的贊譽。

媽媽、爸爸、老師、同學們都說，我變了，我也覺得自己真的變了。我喜歡現(xiàn)在的我。

變了小學生作文篇四

歲月悠悠，波光明滅，時間很快從手指間溜走。你也隨著時間的流逝開始了轉變。四年級時幽默、有君子之腹的你竟然變成了一位固執(zhí)的“老頭”。這不得不使我大跌眼鏡。

一個陽光明媚的下午，二課堂。我們一行人快步走到操場上――這其中有你。到了操場上，匆匆分好組，借好球，也就開始打了。你是一組的，小黃是二組的。小黃先發(fā)球。作為突破高手的他三步并作兩步突破的身材矮小的你，一個三步上籃，球無懸念地進了。也許擦到了你，你的臉上有了一絲不悅。直線，他們繼續(xù)發(fā)球。小黃快步過人，球再次像有靈氣般進了。這時，你突然冒出一句：“你走步了！”聲音很堅定。全場人都盯著你。小黃惡毒地回了一句：“你管我？”――小黃自尊心極強，再之，他也并沒有走步，沒有一切犯規(guī)。

空氣仿佛消失了，氣氛很凝重。你默不作聲，拿起外套，往身上一披，戴上?？?，走了。我在背后望著你的背影，思緒萬千：“其實你根本不用為這種小事而離開，《曾廣賢文》曾說：‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！嗪?！你再怎么也只不過是被碰了一下和小黃不承認犯規(guī)而已（何況小黃并沒有犯規(guī)，只是你看錯了）。不過我沒有喊你――你的腳步如軍人般堅定，雷打不動。

變了小學生作文篇五

我現(xiàn)在已經十歲了，沒有了以前的幼稚，也不再調皮了。下面我就告訴大家這幾年來我的變化。

以前我把吃完零食的袋子，隨手就扔到地上了，環(huán)衛(wèi)工人看見地上的垃圾，過來把垃圾撿起來?？吹剿麄冃羷诘谋秤?，我忽然意識到自己的行為給環(huán)衛(wèi)工人帶來了麻煩。從那以后，我每次都會把垃圾隨手扔到垃圾箱。

我變得關心父母了。

那是一個烏云密布雷雨大作的下午。已經放學了，累了一天的媽媽正在校門口等著我。而我而我根本想象不到媽媽那焦急的樣子。一直在教師磨蹭。放學都一個小時了，我走出校門。媽媽立刻以百米沖刺的`速遞跑了過來，關切的問這問那，我把書包扔給她，頭也不回的先走了，回到家，媽媽把事先準備的水給我端來，還不停的問我身上有沒有濕，我很不耐煩的說：“沒有?！眿寢尫判牧恕皼]有就好”。她轉身去放水杯，可我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀濕了。原來在回來的路上媽媽為了不讓我淋濕，一直把傘斜向我這邊，卻把自己淋濕了。這時一道閃電從天空劃過，我放佛看見了媽媽在校門口焦急的神情，我的眼眶突然紅了，淚水順著眼眶流了下來，我轉過身，悄悄的擦掉。

三月一日是媽媽的生日，那天放學后，我跑去花店用自己攢的錢，買了一束鮮花，當我把花拿到媽媽面前時，媽媽看著花，眼里滿是激動。

變了小學生作文篇六

文明的社會，需要文明守紀的人，爸爸變了。只有我們都遵紀守法,社會才會更文明、更美好、更有秩序。

記得一個星期六,爸爸又睡懶覺了。等我們準備出門上補習班時,已經快遲到了。時間緊急,爸爸拉著我的手飛快地跑出了家門。當跑到一個十字路口時,紅燈亮了。爸爸沒有像往常一樣停下腳步，而是拉著我的手準備過馬路。我甩開了爸爸的手,說：“老爸,您怎么能闖紅燈呢?”

“這個路口沒交警,而且車輛少。再說了,如果再不走,你可就要遲到了啊!”爸爸焦急地說。

“不行!‘紅燈停,綠燈行.’這是最基本的交通規(guī)則呀!”

“你!”

“八榮八恥說得好‘以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥，小學生作文《爸爸變了》。’如果您闖了紅燈,就違反了交通規(guī)則,那太可恥了。”

爸爸見我說得有理,不再堅持,他刮刮我的鼻子,說:“就你會說,行,就按你說的做!”

打那兒以后,爸爸無論多著急趕路,只要碰上紅燈,他都會自覺地停下。

又是一個星期六的晚上，爸爸帶著我和媽媽，開車去逛街。當他開到一個十字路口時,我看到這兒不僅沒有紅綠燈和交警,而且車多人多.準備經過斑馬線時，我提醒爸爸要慢行?？砂职謪s把車停了下來。我不解地問：“怎么了，爸爸？”

“停下車讓行人先走，不是更好嗎？等人少了，我們再過去?！?/p>

“哦!”我恍然大悟。

見到此景，許多司機都跟著我們停下了車讓行人先過。這時，一個行人邊走邊微笑著朝我們揮揮手，似乎在對我們說：“好樣的！”

這正是贈人玫瑰，手有余香。此時，我們的心情也像行人眼前的`馬路順暢極了！

是啊，文明的社會需要大家共同維護。記得有句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如果大家都自覺做一個文明、守紀的人。我們的社會就一定會更加美好、和諧。

變了小學生作文篇七

這幾年，阜新的變化真是太大了，別的不說，就說我們家鄉(xiāng)的細河，那可真是與以前大不相同、煥然一新，誰見了都伸出大拇指。

過去的細河，讓我無話可說，生活污水、工業(yè)廢水都不經處理，就被人們隨便排放到細河里。由于人們這樣不愛護細河，細河水成了黑褐色，散發(fā)出一股難聞的氣味。一到細河，小朋友都躲在家長身后，或捂著鼻子飛快地跑過去。

而現(xiàn)在細河水清清的，小魚快樂地游來游去，五顏六色的游船在水面上來來往往，五座大橋橫跨細河兩岸，使交通更加方便。

細河兩岸，大樓撥地而起，樹木郁郁蔥蔥，小草嫩綠嫩綠的，花兒正在怒放。

在細河北岸，還建造了“手”雕塑園、旱冰場、月亮灣廣場、游泳池、健身廣場……其中，最引人注目的是“手”文化雕塑園，那里有十二座手雕塑，人們都在那兒活動，駐足觀看。

啊，細河太美了，我愛細河，我相信今后細河一定會變得更美麗，我盼望著這一天的到來。

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變了小學生作文篇八

《故鄉(xiāng)》具體寫的是“故鄉(xiāng)”，但它表現(xiàn)的卻是魯迅對“祖國”的感受和希望。在《故鄉(xiāng)》中，“我”與“故鄉(xiāng)”的精神聯(lián)系首先是由于有了少年“我”與少年閏土的友好和-諧的關系，在這時，“故鄉(xiāng)”在他的觀念中是美好的、親切的.但當他再次回到“故鄉(xiāng)”，這種精神聯(lián)系淡漠了，“故鄉(xiāng)”的觀念就變化了，在這時，他對“故鄉(xiāng)”的現(xiàn)實是厭惡的、反感的。

但“我到底是曾經與故鄉(xiāng)人有過親密的情感聯(lián)系的，他無法忘卻自己記憶中的那個美好的故鄉(xiāng)，無法對故鄉(xiāng)人的痛苦生活采取完全冷漠的態(tài)度，所以他希望自己的故鄉(xiāng)好起來，希望自己故鄉(xiāng)的人有一個美好的前途。不難看出，這表達的也是魯迅對自己祖國的痛苦的愛。在魯迅小說里，《故鄉(xiāng)》的美學風格也是獨樹一幟的《故鄉(xiāng)》作者對“故鄉(xiāng)”的感情不僅僅是人與人之間一般的感情，同時還是帶有個人色彩的特殊感情。在對“故鄉(xiāng)”沒有任何理性的思考之前，一個人就已經與它有了“剪不斷，理還亂”的精神聯(lián)系。童年、少年與“故鄉(xiāng)”建立起的這種精神聯(lián)系是一個人一生也不可能完全擺脫的。

這樣的感情不是單純的，而是復雜的;不是色彩鮮明的，而是渾濁不清的。這種沒有鮮明色彩而又復雜的情感，在我們的感受中就是憂郁。憂郁是一種說不清、道不明的情感和情緒，是一種不強烈們又輕易擺脫不掉的悠長而又悠長的情感和情緒的狀態(tài)?！豆枢l(xiāng)》表現(xiàn)出來的是一種憂郁的美，憂郁是悠長的，這種美也是悠長的。

變了小學生作文篇九

每個人都有自己的母親，有慈祥的、嚴厲的、溫柔的、可怕的……，而我的媽媽像太陽從西邊出來了一樣——習慣大變動。

以前，媽媽是個十分嚴格的人：一但考試沒有考好，就會從“陽光明媚”到“雷雨交加”，先是對我一頓教訓，然后請我吃“大餐”。在學習上，每一次我開始寫作業(yè)，她就帶著一雙如同獵鷹般的雙眼走過來，手上還時不時拿著一把尺子，一但我寫字的姿勢不對，立馬下手，絕不手軟。因此，日復一日，年復一年，媽媽都打出了手法來了，而我也越來越細心，反應也越來越靈敏，作業(yè)寫完了以后，不得不仔細檢查起來，不然又得給我加上一些夜宵：嘮叨和尺子了。不過，這樣對我也好：寫作業(yè)可以更認真了，也更細心了。

可是到了現(xiàn)在，媽媽變了，變得寬松了，對我的學習熟視無睹了。

每一次放學回家，看到的不再是你勞動的身影，而是在網上偷菜和種菜。到了晚上寫作業(yè)，您也不再來一點看我寫作業(yè)，最多還要把筆記本電腦搬過來一邊上電腦一邊看著我，因此，我的字也沒有以前的好看了，成績也比以前差了。

這是為什么呢？難道是說您也迷上了電腦？不可能，這一定不可能！您曾經說過，電腦雖然是一種可以娛樂的物品，但是千萬不可以被迷惑，可是您現(xiàn)在怎么自己倒是迷上了？難道您不管我的作業(yè)了嗎？難道您再也不管我的成績嗎？不可能！

變了，真的變了，由于時代的改變，您也變了，好像您的心里只有了網絡，而沒有了我的成績。媽媽，請您變回來吧。

“媽媽變了”，爸爸這樣說，弟弟這樣說，我也這樣說。

在生活中，媽媽變得勤勞的，以前，她在家什么事也不干，衣來伸手，飯來張口。爸爸又氣又急：“整天就知道叫我們做事，你為什么不干？再這樣下去，你就什么也不會做了，肥得像頭豬！”“哼，你以為你干了多少事，肥得像頭豬就像頭豬，怎么樣？”媽媽反駁道?！安桓阏f了！”爸爸生氣得說。

然而，現(xiàn)在，她把所有的活都包了，早上，我們還在夢鄉(xiāng)里，她就已經起來做早飯了，中午，我們吃了午飯，去睡午覺了，而媽媽卻在洗碗、筷，媽媽真的變了！

那天晚上，我晚上9點多才回家，我以為媽媽要批評我不該在路上玩，可一進屋，媽媽卻說：“xxx累了嗎，學習歸學習，別累壞了，快點洗洗手，吃飯吧！”

奶奶年老多病，又愛嘮叨，媽媽不樂意奶奶和我們住在一起，讓奶奶獨自一人住。洗衣、燒飯……都是我奶奶一個人做的。我覺得媽媽那樣做實在不應該。

有一次，我和媽媽一起去姑姑家做客，姑姑家也有一個和奶奶一樣年老體弱而且愛嘮叨的老人。一進門，我和媽媽便看見姑姑一手端著碗，一手拿著勺子正一口一口給老人喂藥。我看了看姑姑，只見她面帶笑容，一副甜蜜的樣子。又看看媽媽，只見她的臉“唰”地紅了。

媽媽在姑姑家整天心不在焉的樣子，大概她還在想姑姑喂藥給她婆婆的情景吧。

回到家后，媽媽忽然對爸爸說：“咱們明天還是把媽接回來和我們一起住吧。”爸爸聽了二話沒說就答應了。

第二天爸爸將奶奶接回了家。從此，一家人和和睦睦。奶奶的晚年生活過得非常幸福。

我的媽媽變了，我覺得我的媽媽變“懶”了。

以前，送我上學，或接我放學，我的書包總是背在媽媽背上?，F(xiàn)在我上學書包背在了自己的背上。

放學的時候，媽媽也不再像以前那樣，我還沒走出校門，就把書包搶在自己背上?；丶易鲎鳂I(yè)，媽媽也不在陪我，不在幫我削鉛筆，而讓我自己完成。平時，還不時的“命令”我作些家務事，如：疊被子、掃地、洗襪子，有時還讓我去小超市為她買東西。

我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來，學會不依賴別人。我真愛我得好媽媽。

以前和藹可親的媽媽因為工作的.壓力漸漸變得暴躁了。

記得有一次，媽媽開會到很晚才回來，她匆匆吃了幾口飯，就給我們檢查作業(yè)。他看著妹妹亂糟糟的作業(yè)，一下子皺起了眉頭，神情十分嚴肅。還狠狠地批評了妹妹。我看著媽媽的神情，害怕極了。

回憶過去，媽媽是那么溫柔，那么和藹。記得有一次，我把作業(yè)寫得亂糟糟的，媽媽看了沒有責罵我，爾二世和藹的對我說：“這次你確實沒寫好，不過，媽媽相信你以后一定會把字寫好的。”看著媽媽信任的目光，我下定決心說：“媽媽，以后我一定會規(guī)規(guī)矩矩把字寫好的。”媽媽聽了我的話，開心地笑了。

我知道媽媽的暴躁是由于工作的壓力、生活的壓力造成的。我一定要做個好孩子，讓媽媽變回原來的樣子。

世界上沒有什么東西和事物是永恒不變的，包括自己的媽媽。

我的媽媽也變了，她不像原來那樣和藹可親。我想可能是隨著年齡的增長而有了壞毛病。

我們這個時代，應該實行說服教育，大家都知道，沒有父母想害自己的孩子的，可是父母打罵我們，我們的心理上受到了很大的打擊，也就是說，傷害了我們的幼小心靈。所以，我認為，父母打罵兒童，是一種殘酷的行為。

媽媽！我多么希望你能像原來那樣和藹可親。