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2023年雨中的愛作文字優(yōu)秀(優(yōu)秀14篇)
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您好!希望這次見面是我們愉快合作的開始,也非常愿意盡自己全力為貴單位服務(wù),并希望您能給我這個機會。我是廣東xx師范學院20xx級中文系廣告學專業(yè)的學生,今年剛畢業(yè)。在四年的學習和生
編號__資格預(yù)審邀請書敬啟者:1.我們高興地邀請貴公司參加本工程項目施工的資格預(yù)審,為該工程的建設(shè)和完工所需勞務(wù)、材料、設(shè)備和服務(wù)的供應(yīng)提交資格預(yù)審申請。2.業(yè)主已籌集到一筆以多種
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您好!我叫***,最近聽說單位正在給有困難的職工辦理困難補助,結(jié)合本人的實際情況,考慮到單位的難處,經(jīng)過再三考慮,我決定申請困難補助,主要原因如下:1、由于家庭困難,全家只能住在四
1、堅持每天7:30以前對系衛(wèi)生予以抽查。2、每天堅持三查:早、中晚。3、每個禮拜天負責系清潔區(qū)的打掃維護。4、每周三組織系各支部進行衛(wèi)生大檢查,并予以評比。1、鑒于校園常有亂扔垃
電話訪銷,作為一種新型的煙草銷售模式,節(jié)省了人力,提高了效率,同時提供了過去運營模式中無法實現(xiàn)的功能,極大方便了銷售和管理工作。作為一名電話訪銷員,我接觸此項工作也僅有半年時間,回
前臺是展示酒店的形象、服務(wù)的起點。對于客人來說,前臺是他們接觸我們酒店的第一步,是對酒店的第一印象,是酒店的門面,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了酒店的形象。同時,酒店對客
君不見山西煤礦瓦斯爆炸,幾十個鮮活的生命離我們而去;君不見吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi),一百多個無辜的生命就此隕落;君不見山東火車脫軌,幾百個活生生的人因此離世。僅_年全國發(fā)生的較大事故約
您們好!您們不遠萬里,不辭辛苦,來到我們學校,看望我們這些山區(qū)的孩子,我代表xx中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神
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作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自我,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每
xxxx會已圓滿結(jié)束,大會反響積極熱烈,意義深遠。遂我公司特寫此信:非常誠摯的感謝各位對xxxx會的殷切關(guān)注與積極幫助。貴酒店客戶經(jīng)理xxx,會前會后給予我們的幫助是大家有目共睹的
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您好!李總您好,就貴司發(fā)往上海萬向貨物外包裝損壞問題,我公司深表歉意!經(jīng)查驗這次的貨物外包裝損壞原因決非人為,而是由于本次裝車將貴司貨物裝在了最前方的下面,車輛在行駛中的剎車慣性產(chǎn)
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為確保專項行動取得實效,我街道成立了根治拖欠農(nóng)民工工資專項行動工作小組,由街道辦事處主任任組長,各責任部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,由城市人居環(huán)境建設(shè)服務(wù)中心牽頭,行政審批辦、司法所、社會
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xxxx年7月23日上午九時,我們在現(xiàn)代花園門口集合,由陳鵬飛的表哥載我們前往其父親的工地所在地——瓊臺書院(瓊臺書院:教育設(shè)施——音樂教學樓建設(shè)工地)。由于我們此去也許會影響少許
我家的小狗長著一身潔白的絨毛,它從遠處跑來時,就像一團白絨線在滾動,兩個黑黑的小眼珠,像兩個小煤球,耳朵毛茸茸的,摸上去舒服極了,它的名字叫做樂樂。樂樂真是一個調(diào)皮鬼。有一個雙休日
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有一段時間,盧遠就是我“鄰居”。平時在我的印象中,我的這位鄰居是頂可愛頂可愛的,可——坐在盧遠邊上后,我就改變了這種想法:盧遠和羅逸錚可是親哥們兒,他倆上課時無話不談,坐在他旁邊連
夏天,天空總是碧空如洗,地面上草是綠色的,樹也是綠色的,滿眼看到的都是綠,這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看,那池綠葉中,一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風兒吹來,就像一群白衣女孩在池
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哦!這是可愛的鴨子,它猝然降臨在我的生活,使我快樂無比。它像一位使者喚醒了我的快樂和活躍,它像一朵花,艷麗無比。它是一個淘氣的精靈,逗我歡笑。它一身黃衣像一位穿著裙子的小姑娘。當它
甲方:________________乙方(施工方):________________為規(guī)范家庭居室裝修的施工,保護雙方的合法權(quán)益,現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《建筑安裝工程承
這樣的夜,想念你。我想都已經(jīng)很久了吧,該忘的都已經(jīng)忘了吧,可是,為什么曾經(jīng)的記憶卻依然歷歷在目呢?第一次見你,眉眼含笑地望著我,似曾相識的樣子。“好生奇怪,倒象在那里見過一般,何等
地址:_____地址:_____電話:_____電話:_____簽約代表:_____簽約代表:_____依照《中華人民共和國合同法》及其它有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自
分包方:(以下簡稱乙方)依照《中華人民共和國民法典》、《建筑安裝工程承包合同條例》、城鄉(xiāng)建設(shè)部《建筑安裝工程總分包實施辦法》和市人民政府〔1984〕×號文件的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園,切實為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的學習生活環(huán)境,促進他們的健康成長。“留守兒童”問題既影響到“留
你們知道《小學生時代》幾歲了嗎?因為喜愛她,我想了解她的一切,讓我來告訴你吧,她是90后哦,還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學生
通過對全村環(huán)境進行綜合整治,推進村莊凈化,環(huán)境美化,人居條件優(yōu)化。重點整治生活垃圾、生活污水、三堆雜物、農(nóng)業(yè)廢棄物等,有效改變庭院、村社道路沿線等地方的“臟、亂、差”狀況,營造干凈
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今天是20xx年4月22日,對于地球上的每一個人都是一個特殊的日子,第x個世界地球日,今年的主題為x。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國
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記得小時候我寫過一篇作文,題目叫《假如給我三天聽力》——“假如給我三天聽力,我一定會非常珍惜這三天。“第一天,我要聽聽大自然的聲音,小鳥在樹上唱歌,知了也在唱歌,風,刮刮,雨,嘩嘩
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2、該生有較強的審美能力,能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學中的美。積極參加各種藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)愛好,對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。3、審美觀念很好,能辨認出什么
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在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無
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您好!衷心的感激您在百忙之中翻閱我的這份資料,并祝福貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是寶雞職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生武靜,自從進退學院之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,由于一切
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書法藝術(shù)是人類智慧和文明的結(jié)晶,是文化傳承的重要載體。書法教學是傳播宏揚中華文化,提升書寫與審美及語言文化規(guī)范化水平的迫切需要。隨著信息技術(shù)的廣泛利用和“無紙化辦公”的普及,人們的
西瓜長得圓圓的,外皮是綠色的,瓜瓤兒是紅的,吃起來又甜又香,可口極了!真是果中之佳品。西瓜生長在土地上,先是長出幾片嫩嫩的小葉子,然后長出長長的蔓子。接著開出了朵朵小花,經(jīng)過蜜蜂辛
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您好!我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。xxx曾經(jīng)參加過我的數(shù)字控制系統(tǒng)項目以及在他高年級期間的“最優(yōu)化理論”。之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位
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引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的'知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛
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十年前,奶奶走了,走得那么默默安詳,閉著眼睛,露出淡淡的笑容。我的思緒回到了我的童年,回到了我一生都不會忘記的時刻。“曾祖母!曾祖母!”一接到奶奶病重的消息,我們一家人就趕回了農(nóng)村
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乙方:身份證號:經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,由乙方擔任甲方承攬的工程項目部負責人,負責組織項目班子對該工程進行全面管理和組織施工。為明確甲、乙雙方的責任和權(quán)利,力保工程的質(zhì)量、工期、安全
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在操場上揮汗如雨的運動了一節(jié)課后,坐在校園的嶄新的桌椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面
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講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便有句名言說得好:莫以善小而不為,莫以惡小而
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被告:______________,男,漢族,_______________年1月20日出生,身份證號:_______________012015,住。。。。。。。。。,郵政編碼4
許多剛上初一的學生都會感覺到“暑假沒做準備,新學期開始后在學習上有些吃力”。針對這一現(xiàn)象,陳中數(shù)理化的老師認為,小學升初中是一個比較大的階段性跨度,中學學習的知識容量、難度、方法以
(原告如為單位,應(yīng)寫明單位名稱、法定代表人姓名及職務(wù)、單位地址)被告:__________________姓名________________、性別________________
我有個哥哥,他已經(jīng)有十一二歲了?,F(xiàn)在哥哥的話說起來粗粗的,像一個大人。哥哥的飯量好大好大,吃飯的時候,他絕對“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的最愛……哪管三七二十一,好像
乙方:身份證號:地址:甲乙雙方就下列事宜達成一致意見,簽訂此合同。一、乙方因信用卡還款,急需一筆資金周轉(zhuǎn)。借款金額和還款時間:乙方向甲方借款人民幣____________元,大寫。
2023年雨中的愛作文字優(yōu)秀(優(yōu)秀14篇)
2023-11-19 20:02:25    小編:ZTFB

總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進和發(fā)展的建議。如何提高自己的藝術(shù)表達能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇一

大雨“嘩嘩”地下個不停,同學們一個個都在等待著父母給他們送傘,接他們回家。

過了一會兒,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了,只有我一個人孤零零地坐在教室里等媽媽。“樂樂,還不走嗎?”隔壁的王阿姨給她四年級的女兒送傘時,看到了我?!班牛以诘任覌寢?,她應(yīng)該快來了吧!”“要不,我先把你帶走。”“唔,不用了,我再等等好了,也許媽媽馬上就要來了?!薄芭叮俏覀兿茸吡税??!薄昂玫?,再見阿姨!”走廊里已經(jīng)悄然無聲了,一陣孤獨又包圍了我。

忽然,我聽見“咚咚咚”的`腳步聲。我一下子欣喜起來:媽媽來了!我背起書包,向教室外跑去,剛要喊“媽媽”,耳邊響起很大的聲音:“教室里還有人嗎?我要鎖門了?!痹瓉硎情T衛(wèi)老爺爺來鎖門了。我急忙說:“還有我,我媽還沒來接我?!闭f完我都急得要哭了。老爺爺說:“那你再等一下,走的時候和我說一聲?!蔽业吐曊f好的,又回到教室里去了。失落一下子填滿了整個心。

雨絲毫沒有要停的意思,天色卻在雨幕中過早地暗了下來,我煩躁地在教室和走廊之間走來走去,期盼著媽媽的身影早點出現(xiàn),可是失望的情緒最終讓我忍不住流下淚來?!皹窐贰獦窐贰笔菋寢寔砹耍宦暵暫魡局型嘎吨辜焙蛽?。我走出教室,紅著雙眼委屈地看著她,埋怨道:“怎么這么晚才來接我呀!”“噢,在排練課本劇,所以來晚了。好了,回家吧?!眿寢屒敢獾貙ξ倚χ?,然后拉起了我的手。望著她滿臉疲憊的樣子,我早就想好的要責備她的話,一個字也說不出口了,我真想為她擦擦汗,錘錘背。

走下樓,外面的雨還在傾盆而下,媽媽把我緊緊摟著,書包夾在我們倆的中間,她把大部分的傘都撐在了我這邊。我抬頭看見雨水正無情地打落在她那憔悴的臉上,心里不禁顫動了兩下。我便悄悄地把傘移到媽媽那邊,可是一會兒傘又移到了我這邊,傘就像長了眼睛,我走到哪兒,傘就跟到哪兒。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇二

今天又下雨了,今天的雨,讓我想起了一件事。

那是一個陰云密布的下午

這時我的心情和此時的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點一滴的

媽媽的半邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了,可媽媽的臉上卻始終微笑著。一路上我一直在想這個問題,回到家后我就明白了,媽媽是把我的快樂當成自己的快樂,把我的痛苦當成自己的痛苦。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇三

我一直以為爸爸是一個嚴厲的人,一直覺的爸爸是難以觸摸,可這一次,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

一天,陰云密布,一看就知道是要下雨的前奏。我想平常一樣走晶校園,和同學們一起早讀,果然不出我所料,上到下午第二節(jié)課,變下起了淅淅瀝瀝地小雨。原來只是小雨啊,我在心中松了一口氣,我可不希望回家的時候被淋成“落湯雞”。

可是過了一會兒,雨便慢慢大了起來。雨兇狠地拍打著窗戶,窗戶啪啪作響;天也變黑了,如同夜晚,風一陣陣地吹過,狂暴的拉扯著樹枝。我心想:壞了,我今天沒有帶傘,等會兒怎么回家呢?我不安地望了望窗外,雨還在下,風還在刮,絲毫沒有停下來的意思,這一刻,我真的討厭死這雨了,來的這么不是時候。

我急得跺腳,看著同學們一個個撐著傘走,心里非常難受。我看了看窗外的家長,突然看到一個人向我招手。我頂眼看了看,是爸爸?是爸爸!

他的衣服濕了一大半,左手拿著傘,右手在空中揮動,風不時吹過他的頭發(fā)。我像看到了大救星一樣,背上書包就朝著他的方向沖去。他看到了我,牽著我的小手,然后把傘頂?shù)轿翌^上去。我關(guān)心地問他:“你不頂嗎?”爸爸邊走邊說:“傘太小,我就不頂了。”大雨拍打著傘,也拍打著你的背,你把我送上了車,隨后自己才上了車,坐在了駕駛座,一聲不吭的開起了車,倚靠都被你弄濕了。

車窗外的雨滴答滴答地響,仿佛在彈奏愛的旋律。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇四

愛是美好的情感,看不見,摸不著,但它總是出現(xiàn)在你最需要的時候。有了愛,生活變得無限美好,愛的甜美,讓你體驗了愛,懂得了愛,學會了愛。

那一次的經(jīng)歷,讓我明白了,世界哪都有愛,它在我的人生中留下了深刻的記憶。

那是一個平靜的下午。一位老爺爺在人行道上邊數(shù)錢邊走。下著細雨,微微的,涼絲絲,給人一種說不出來的涼爽。

突然,一個騎著自行車的青年人正低著頭在人行道上緩緩行駛。就在這時,他一個不小心,撞到了老人,錢從老爺爺?shù)氖种谢?,灑落在地上?/p>

老爺爺?shù)箾]受傷。但是,在老爺爺準備伸手去撿錢時,一陣大風把錢吹“跑”了。在路旁的人們連忙起哄道:“錢跑了,快去撿啊?!蔽翌D時驚了,那錢可能是老人用來干大事急用的,人們撿去了,老人怎么辦?老人好像明白了什么?!拔业腻X啊,這可是我給老伴看病用的??!這可怎么辦??!”老人邊說邊朝人們遠去的方向望去,臉上流露出傷感,不安和著急。

十分鐘過去了。

忽然,一大群人奔向老人。把撿到的錢交到了老人手上?!袄蠣敔敂?shù)一數(shù),看夠不夠?!崩先撕孟裥盐蜻^來。數(shù)完后說:“夠了,夠了,我在這謝謝你們了!”正要跪下,一位年輕人急忙攔著。“老爺爺,這是應(yīng)該的,不用謝。

我的眼睛濕潤了,既使在風雨中,在金錢的誘惑下,人們沒有被打倒,反而,選擇了給予他人愛與溫暖。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇五

聽著貝多芬交響曲的下課鈴聲,我的肚子也開始“咕!咕!”地唱起歌。就要回家了,我一拍肚子說:“別唱了,就要回家了”。

突然,天有不測風云,就在這個時候,天空怎么可以哭呢!唉——我摸了摸書包口袋,糟糕!我沒帶雨傘。

我呆呆地站在校門口,是腳步聲,我抬頭一看,竟然是媽媽。我喜出望外一下子撲到媽媽溫暖的懷抱里,媽媽把那只日夜操勞,一天到晚忙個不停的手攬住我的脖子。媽媽的手是冰冷的,可我一點兒也不覺得冷,反倒是心里熱乎乎的。

媽媽又微笑著對我說:“媽媽的車子沒有油了,如果去加油吧,又怕耽誤了來接你的時間,只好騎著自行車來了?!蔽沂裁匆矝]說,只是坐在車上。

風越刮越猛,雨也越來越大,媽媽吃力地踩著自行車向前駛?cè)ィ@個時候我多么希望我的身體變輕,也多么希望我變成一只無形的手推著自行車,讓媽媽輕松一點兒啊。我的臉濕了,不知道是淚水還是雨水,其實這些已經(jīng)不重要了,我擔心媽媽被淋出病來,在雨中,我把媽媽抱得更緊更緊了。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇六

那天的天氣很奇怪,一直下雨。

還沒到放學,我就愁怎么樣才能回到家?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我無奈地向窗外望去。透過窗戶玻璃,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前:是媽媽!媽媽在雨中打著傘,等著我放學。

我和媽媽一起打著傘回家,一路上,媽媽的手臂緊緊摟著我的肩膀,生怕我被風吹,被雨打。無意中感覺自己的腳下被絆了一下,低頭一看,是我的鞋帶開了。彎下腰系鞋帶抬起頭的那一刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽右邊的衣服都濕了。我站起來,對媽媽說:“把傘往那邊一點兒吧!”而媽媽卻笑著對我搖頭。就這樣,我們一直走回家?;氐郊依锖?,媽媽的右半邊衣服全部濕透了。我不解地問媽媽:“媽媽,您為什么要把傘都給我頂,而您卻被雨淋著,您也需要傘?。 倍鴭寢寘s笑瞇瞇地對我說:“孩子,父母永遠都希望著你好。因為只有你好,我們才會覺得好,哪怕付出代價。”

我聽了媽媽的話,回憶著雨中的情景:雨打在地上,濺起的水花輕盈地跳著舞;雨打在馬路兩旁的垂柳上,似有一層蟬翼似的輕紗籠罩著;雨打在行走中的車窗上,車窗玻璃上立刻生起了一行行晶瑩剔透的“珍珠”;雨打在媽媽的衣服上,無聲無息,流露出了“雨中媽媽的愛”。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇七

“嘩,嘩……”老天爺似乎不開心了,不聲不響地下起了細雨,我在學校的人群里跌跌撞撞地擠向樓下。

可是,到樓梯平臺上時,我被家長們困住了,而媽媽卻已經(jīng)跑到了樓上。又過了一會兒,“啊!終于下來了,真要命啊!”我有氣無力地說??蛇@時的媽媽還在樓上找我,我也在樓下找媽媽。樓下全是家長,樓梯間也很擁擠,因為人太多,找了大半天,我還是沒找到。我在下面找得心切,媽媽在上面尋得著急。

過了一會兒,我決定上樓再和家長們“拼搏”一番,可這時的媽媽也決定再去樓梯間尋找一下。樓上已經(jīng)不是很擠了,我也隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音??刹还苈曇舳嗝辞逦乙琅f看不到媽媽的身影。急于找到媽媽的我有一點緊張,因為我忽然想到媽媽沒帶雨傘。可在我正要下樓的一瞬間,媽媽看到了我,雖然她身上已經(jīng)濕透了,但仍然滿臉微笑地向我走來。

“媽媽,你為什么不帶傘呢?”“因為怕你著急呀?!薄皨寢專乙呀?jīng)四年級了,已經(jīng)是一個小小的男子漢了,我應(yīng)該成為你的驕傲,而不是讓你成為我的依靠?!?/p>

媽媽啊,你要學會放下,讓我有獨立成長的空間。不過,無論怎樣,你在我的心中永遠都是明媚的太陽。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇八

雨,越下越大,而愛,也就越來越濃……每當我想起那天的事情,就不由地想起了母親那雨中奮力撐傘的身影。

記得那時我才10歲,母親為了讓我提高英語水平,給我在香港中路的利文學校報了英語提高班。那個學校,離我家僅僅幾站而已,但是母親不放心讓我自己去,于是,她每次都按時送我、按時接我。

有一次,我和母親像往常一樣,一起乘坐228路車來到了學校,不知什么時候,天空突然陰了下來。母親目送我進入校門以后,便離開了。

雨,越下越大,愛,也越來越濃……。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇九

媽媽是我的守護神,我永遠也忘不了那一次媽媽雨中的保護。

那一次我和媽媽一起去購物。我們走出超市的時候,發(fā)現(xiàn)外面下著大雨,我們沒有帶傘,甚至連可以擋雨的工具都沒有。媽媽掏了掏口袋,身上僅僅只有一元錢,后來,媽媽說:“你掏一掏口袋,看看有沒有帶錢?!蔽乙惶涂诖B一分錢都沒有?!斑@下可糟糕了,我們不僅連買傘的錢給花了,而且還把乘車的錢給花了。"媽媽著急地說。我們等了很長時間,原本以為雨能夠下小一些,可是沒想到這雨好像故意和我們作對似的,越下越大。我說:“媽媽,我們不能再等下去了,再等也沒用,現(xiàn)在的.狀況看,一時半會兒這雨是不太可能停下來的,要不我們沖回去吧!”媽媽答應(yīng)了,我們就沖進了大雨中。

我們跑了一段路,雨越下越大,我和媽媽幾乎全身都淋濕了,頭發(fā)變得亂糟糟的。正當我愁眉不展時,我的頭上居然不下雨了,我很意外,抬頭一看,原來是媽媽脫下了自己的衣服,身上只穿了一件薄薄的襯衫。天氣很冷,風不停地往我身體里灌,但我的心里卻涌上一股暖流,暖徹心扉。我眼眶里閃著淚花,我很想忍住,不要淚掉下來,可眼淚還是流了下來。感謝這場雨,讓媽媽看不出我的臉上是雨還是淚,也讓我更深刻地明白母愛!

在后來的日子里,我遇到了許許多多的困難,每次,我都能勇敢地面對,因為,我的守護神就在我身邊!

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇十

前幾天,我和媽媽大吵了一架。媽媽賭氣不送我去上學,我只好獨自一個人去學校了。

誰知,下午放學時,天空烏云密布,不一會兒就下起傾盆大雨,我被淋成了“落湯雞”,站在雨中瑟瑟發(fā)抖的我,忽然看到了遠處的一把雨傘,當時的我就像是饑餓的人看到了一塊面包一樣高興,我像離弦的箭一樣奔了過去。

拿起雨傘后,正好看到一個熟悉的背影跑了過去。那背影是那么的熟悉呀!回到家我一直在腦海里回映,那是誰?這時候,我突然注意是到了哈欠連天的媽媽和她那件濕透了的外套。望著雨傘,我仿佛變成了福爾摩斯,知道了事情的來龍去脈。

媽媽在半夜時發(fā)燒了,我摸著她的額頭?!鞍。『脿C!”我大叫一聲??粗前延陚悖蹨I不知不覺已擠滿了我的眼眶,四處一片死寂,仿佛都能聽到自己的心跳聲。

雖然我和媽媽鬧了矛盾。但媽媽對我的愛沒有絲毫的減少,之后,我很少惹她生氣,而是自己的盡力幫助媽媽分擔一些煩惱。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇十一

愛=一場雨+一把小傘。

——《題記》

風還在刮,雨還在下。風雨中,兩雙腳,一把傘,還有兩顆跳動的滾燙的心。

教室里,我如坐針氈,老師講的什么已完全聽不進耳了,心神不寧地看著窗外。

黑云壓城城欲摧,在濃滾滾的烏云里,不時閃出電光,猶如一條條銀蛇在黑云中閃現(xiàn);雨點打在玻璃上,“吧嗒”作響,隨時都會裂開似的,狂風抓住樹的頭發(fā),毆打。“轟隆”一聲炸雷暴起,驚得人頭皮發(fā)麻,像是空中有炸彈被引爆,教室里發(fā)出驚聲尖叫,老師也皺起了眉。

儼然一派末世景象。

我將目光收回,看了一眼書包,早上還晴空萬里,不曾料想到會下這么大的雨,我沒帶傘。

媽媽應(yīng)該會來吧,我心中默默想著。

終于挨到了放學,背著書包,我站在教室外面,遙望著大門口,期待著那個身影會出現(xiàn)在那兒。

同學們一窩蜂地涌出校門,各個父母對自己的孩子無不是前呼后擁,在爸媽們的擎蓋之下,同學們走光了。

我還在等著,目光緊緊粘在那里,巴望著那個身影趕緊出現(xiàn)。

幾十分鐘過去,一批又一批同學消失在大門,原本人潮人海已經(jīng)寥寥可數(shù)了。

走吧。我告訴自己,她不會來了。

輕嘆了口氣,我拖著千斤重的步子往下走。

雨并沒有停,風也沒有止,反而和我作對似地更大了些,雨點砸在積水上,砸出豆大的洞來。

我用雙手捂住頭,沖向了風雨中。一腳一腳地踩下去,水花四濺,濺濕了褲子,潤濕了衣裳,浸濕了鞋子,打濕了心。

我不顧一切地沖出大門,猛地,與什么人撞了個滿懷,我用手胡亂地擦掉臉上的雨水和淚水,定神一看——是媽媽。

眼前這個女人,滿臉不安與歉疚,褲腿全濕,我怔了怔。

她一句話沒說,拉住了我的手,用傘遮擋了我頭頂那片陰暗的天空和冰冷的雨。

狂風呼嘯,大雨傾盆。一高一矮,一胖一瘦,一只大手一只小手,一把傘,兩雙腳,在駭人的風雨中無畏地前行。

風雨如磐熄滅不了的是愛。

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇十二

外面下著特大暴雨。大樹都被吹得搖搖晃晃,小草被吹得連根拔起??深B皮的我卻在大暴雨中奔跑嬉戲。很快,我的頭就被淋得濕噠噠的。我的衣服和鞋子猶如被水沖洗過,全都濕透了。大雨很頑皮,把我的雙眼包住了,我已經(jīng)分不清東西南北,就像是在夢游。

我很著急。因為我隱隱約約地聽到了“轟隆”聲,好像是打雷了,我格外、十分、非常害怕,生怕被“閃雷”電死。因為著急,我用力向前走去,但一切沒有那么順利,走到半路就一腳踩空摔了一個看不清在哪兒的大跟頭。

我痛極了,因為坐在了兩個石頭上,就像坐在刀尖上一樣,就忍不住說了一聲“啊”,那聲音很大,好像在十里八外處都能聽到。當然在廚房做菜的媽媽也聽見了。媽媽像離弦的箭一般四處尋找我,她先看看樓上的客廳有沒有?沒有。再看看廁所有沒有?也沒有。最后看看書房有沒有?還是沒有。

媽媽只是兩個字,但有著濃厚的感情;媽媽只是一個人,但有著跟別人不同的關(guān)愛和關(guān)心。媽媽,我愛你!

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇十三

那一天,天空烏云密布,狂風大作,使人不寒而栗。而此時的我正賴在床上,任由爸爸媽媽怎么勸,我也不起來。爸爸有些生氣了,他左右看看,順手抄起一把雞毛撣子,“呼”的一下向我扔來。幸好媽媽眼疾手快,把我從床上拽了起來,在我的哭聲中給我穿好衣服,領(lǐng)著我上語文課去了。

在路上我一直悶悶不樂,這時候天空下起了雨,媽媽急忙撐開傘,摟著我繼續(xù)向?qū)W校走去。我邊走邊故意用腳用力地跺著地,有些雨點濺到了我的身上腿上。我就對媽媽大吼:“你怎么撐得傘?雨都濺到我身上了。”媽媽聽了,又把傘向我這邊移了移,我這才“心滿意足”地繼續(xù)走。

過了一會兒,路上的積水漸漸深了,媽媽說:“我背你吧,不然鞋子進了水,上課的時候會很難受?!庇谑俏疑狭怂谋常瑤蛬寢尨蛑鴤?。傘上滴落的雨滴滴到了媽媽的眼鏡上,我把傘往她那邊移了移,媽媽笑了。

我趴在媽媽的背上,一分鐘、兩分鐘,媽媽開始喘起氣來,雖然只有短短的幾分鐘,但我覺得像過了一個世紀那樣漫長。媽媽又走了幾十步,我實在不忍心了,掙扎著從媽媽背上下來,決定自己往前走。

一步、兩步……終于我看到了學校,于是我說:“媽媽,我快到了,我自己跑進去吧,你回去一定要好好歇會兒。”媽媽點點頭說:“那我回去了,你快進去吧?!?/p>

在課堂上,我的心久久不能平靜,心里想:媽媽真的只是陪我來上學嗎?不!媽媽是陪我在成長!

雨中的愛作文字優(yōu)秀篇十四

在校門口,我的母親打著一把傘交際地等待我。他與平時來接我的穿著截然不同:身著正裝,打折工作胸牌。他的雙肩已經(jīng)淋濕,眼中流露出擔憂與不安,在雨中徘徊……我的鼻子不禁一算,由此陷入了對往事的回憶。

放學了,同學們都在以極快的速度收拾書包,但我的動作卻總是慢吞吞的——我也無法離開,收拾那么快有什么用呢?我站在隊伍的最末,無精打采地走著。走出了教學樓,我發(fā)現(xiàn)了令我驚喜的一幕——媽媽來接我了!在校門口,母親打著一把傘,在焦急的等待著我,眼中流露出深深地不安。

我飛快的跑到母親身邊,躲到了傘下。他連忙為我噓寒問暖;“兒子,沒被雨淋濕吧?”“沒有,”我答道,“你不是說下午有一個很重要的回憶嗎?怎么又來接我了?”“一個會議哪里比得上你呀!”媽媽的眼中閃爍著堅定的光芒,“你在我心目中重于一切!”聽后,我沉默不語,緊緊握住母親的手,返回了家。就在那一刻,我感受到了世上最崇高,最圣潔的愛,那便是母愛。

陽光是太陽給予大地的愛;雨露是云朵給予禾苗的愛;森林是自然給予人類的air雨中的一把傘則是母親給予我的愛。

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