通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對(duì)性的調(diào)整。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問(wèn)題解決等角度入手。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？接下來(lái)是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇一

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。

男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；

展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的大家庭。

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。

男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：xx的明天會(huì)更好！

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)！

女2：在茫茫的人海里，在奔騰的浪花里，那默默奉獻(xiàn)的就是我，那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。

男2：山知道我，江河知道我，祖國(guó)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我。下面請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》。

男1：快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。

女1：師生的友情總是依依不舍。

男2：多么動(dòng)人的夜晚。

女2：多么難忘的時(shí)光。

男1：難忘今宵，我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們xx學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。

女1：難忘今宵，我們不會(huì)忘記我們xx學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁，和孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男2：我不會(huì)忘記在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：我不會(huì)忘記在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)槲覀兿嘈?，明天?huì)更好。

男1：伴隨著一曲《難忘今宵》，xx學(xué)校20xx年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕，感謝大家的到來(lái)，讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)！

合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；

閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙：萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩(shī)，譜成一曲曲旋律、開(kāi)啟一顆顆溫馨的心。

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體。

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子，你的兄弟姐妹。

甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：再見(jiàn)！

1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂(lè)還在繼續(xù)。

2：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

1：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。

2：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育。

3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。

4：讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。

1：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間。

2：回首過(guò)去，令人歡欣鼓舞。

3：展望新年，更要努力拼搏。

合：讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！

1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

合：x年級(jí)x班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。

乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。

合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！

甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

合：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見(jiàn)！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇二

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。

a：大家。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。

合：正式開(kāi)始。

串詞。

b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。

a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

結(jié)束語(yǔ)。

b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們。

b：同學(xué)們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

合：圓滿(mǎn)結(jié)束!

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇三

甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開(kāi)心，玩得高興。

乙：馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了，首先，請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》。

丙：神話(huà)般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》。

甲：通常有把握的人就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演，有請(qǐng)楊雪楓。

乙：讓我們緊張的同學(xué)歇一下，此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”，現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來(lái)，請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們，面向黑板，每人三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了紙上的詞語(yǔ)就上一步，三次機(jī)會(huì)完了，就自動(dòng)碰墻。

丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風(fēng)吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏。

甲：剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣，那我們就再請(qǐng)向娟同學(xué)pk一下楊雪楓，也來(lái)一場(chǎng)臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)。

乙：同學(xué)們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與，一起來(lái)做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲......

丙：有的同學(xué)表演的很好，大家說(shuō)如何鼓勵(lì)呢？看來(lái)只有就請(qǐng)?jiān)媳硌荨敦埥小穪?lái)為他們喝彩。

甲：同學(xué)們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺(jué)得笑得不夠，那就請(qǐng)萬(wàn)航的《講笑話(huà)》，再繼續(xù)笑一笑，掌聲有請(qǐng)。

乙：大喜之后，應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè)。

丙：太安靜了，讓我們來(lái)看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)胡亞奇。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)做互動(dòng)游戲《繞口令》請(qǐng)猜出賽者說(shuō)十聲?shū)P凰，看誰(shuí)說(shuō)的又快，口音準(zhǔn)確。

乙：歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，唱出幸福又一年，請(qǐng)欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》。

丙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界，請(qǐng)出由姚萌、周霽敏合說(shuō)《相聲》。

甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來(lái)做《搶板凳》的互動(dòng)游戲。

乙：今天是個(gè)高興的日子，是個(gè)開(kāi)心的日子，讓我們多打幾個(gè)哈哈，請(qǐng)邱罡為我們帶來(lái)《講笑話(huà)》。

丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》。

甲：元旦為新的一年送來(lái)春的浪花，請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》。

乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場(chǎng)表演。

丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒(méi)能耐的人千萬(wàn)不要模仿，有請(qǐng)超人吳超然表演一下《噴火》。

甲：看過(guò)驚險(xiǎn)的節(jié)目，讓我們放松一下，進(jìn)行互動(dòng)游戲?qū)Ω琛?/p>

乙：有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張，看來(lái)還要繼續(xù)放松的節(jié)目，那就請(qǐng)胡志全來(lái)《講笑話(huà)》。

丙：還有誰(shuí)想現(xiàn)場(chǎng)表演，同學(xué)們，你們說(shuō)誰(shuí)呀，說(shuō)謝毅達(dá)呀，好，請(qǐng)謝毅達(dá)上來(lái)臨場(chǎng)表演，有請(qǐng)，有請(qǐng)。

甲：剛才你們還說(shuō)誰(shuí)要現(xiàn)場(chǎng)表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來(lái)吧，大家都等著你臨場(chǎng)表演。

乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請(qǐng)他們出來(lái)做互動(dòng)游戲——詞語(yǔ)接龍。

丙：看來(lái)詞語(yǔ)接龍還是難倒同學(xué)了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請(qǐng)肖威《講笑話(huà)》。

甲：搞活動(dòng)也象寫(xiě)作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節(jié)目中有主題嗎？還是讓我們主持人來(lái)點(diǎn)題吧，請(qǐng)王瑞佳、夏凡、杜夢(mèng)婷主持人詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》。

乙：還有誰(shuí)沒(méi)有表演節(jié)目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來(lái)方歡、曾政輝出來(lái)臨場(chǎng)表演。

丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動(dòng)游戲《踩氣球》開(kāi)始。

甲：好了好了，還沒(méi)完呢。還有節(jié)目，最后請(qǐng)兩位神秘人物出場(chǎng)，他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰(shuí)呢？請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。讓我們一起請(qǐng)嚴(yán)晗、黃天晨出場(chǎng)。

乙：大家玩得盡不盡興？

誰(shuí)說(shuō)不盡興，那你說(shuō)：為什么不盡興？是不是沒(méi)看見(jiàn)我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師......

丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

（齊）20xx年慶元旦迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇四

尊敬的各位老師：

大家好！

在這新的一年里，首先我代表學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：老師，感謝您！是您讓我們成為信心十足、能超越自己的人，是您讓我們懂得了進(jìn)去與責(zé)任，是您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手去探索和發(fā)現(xiàn)！元旦十一年之初，也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A(chǔ)的日子。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，今天，讓我們改掉以前的惰性，忘記以前的失敗。從今天做起，上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，和同學(xué)們和諧相處，為自己的班級(jí)掙得榮譽(yù)。

我們要全力讓自己成為一個(gè)懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子，我相信明年的今天，我們必定會(huì)取得更大的收獲。

在此向同學(xué)們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福，祝大家在新的一年里，各方面都能更上一層樓，愉快的度過(guò)美好的少年時(shí)光。謝謝大家！

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇五

合(abcd)：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家新年好!

a:新的鐘聲。

b:新的祝福。

c:新的希望。

d:新的`未來(lái)。

合(abcd):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

a:回首，我們感動(dòng)感恩。

b:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

c:展望2015，我們期許期待小學(xué)四年級(jí)元旦主持詞d:希望我們的明天更加燦爛美好。

a：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

b:身體健康，萬(wàn)事如意。

c:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

d:學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。

a:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

b:唱出新年最美的旋律。

c:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

d:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，5年班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

a：我們就要和2015說(shuō)“再見(jiàn)”了;。

b:再見(jiàn)2015，感謝你讓我歡笑。

c:再見(jiàn)2015，感謝你教我成長(zhǎng)。

d:再見(jiàn)2015，感謝你讓我難忘。

a:我們就要和2015說(shuō)“你好”了。

b:你好2015，我們將更加斗志昂揚(yáng)。

c:你好2015，我們將更加奮發(fā)向上。

d:你好2015，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)!

合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!

cd:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇六

本文是由范文工作室上傳的：201x年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。您可以通過(guò)本文底部的“下載”來(lái)下載本文的文檔。

開(kāi)場(chǎng)：

趙：尊敬的老師！

男甲：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

男甲：充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

曹：六年的'時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

男乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂(lè)，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！

趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，201x年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過(guò)去的201x，我們十分榮耀。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目。

合：xx小學(xué)六（2）班201x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

……。

結(jié)束語(yǔ)：

趙：雖然我們。

無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

趙：讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。

曹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

男乙：相信xx的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好！

合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

文檔為doc格式。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇七

尊敬的各位老師：

大家好！

我是四年級(jí)（5）班的xxx同學(xué)，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點(diǎn)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)學(xué)院已有三個(gè)多月了，隨著冬日的到來(lái)天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對(duì)家的思念，而是越加渴望下一個(gè)春天的開(kāi)始。冬季一直是我不太喜歡的一個(gè)季節(jié)，也許是因?yàn)楹芏嗌鼤?huì)在此時(shí)終止。此時(shí)，讓我想到一句話(huà)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？在每年的日歷日歷本上，都有一個(gè)光輝的日子，1月1日，這個(gè)日子標(biāo)志著我們的祖國(guó)又增添了一道年輪，標(biāo)志這萬(wàn)事萬(wàn)物將沿著時(shí)光之河開(kāi)始新生命的旅程，偉大的祖國(guó)將在這一天迎接充滿(mǎn)活力與希望的新一年。

1月1日又稱(chēng)元旦，“元”有新的起點(diǎn)、開(kāi)始、第一的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開(kāi)始，一年的第一天。一位著名的學(xué)者說(shuō)：從字面上看，“旦”字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒。這個(gè)說(shuō)法很貼切，學(xué)者生動(dòng)的反映了旭日東升的形象。對(duì)啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。同學(xué)們，對(duì)我們而言，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，時(shí)光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺(jué)，不是嗎？我們是青年，被長(zhǎng)輩們喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是跨世紀(jì)的一代，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。此時(shí)，讀書(shū)是我們的主要任務(wù)，它是新時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向時(shí)光換取生命的價(jià)值。用智慧和汗水為祖國(guó)添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿(mǎn)朝氣與激情。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)滿(mǎn)懷著希望和信心去打開(kāi)人生這扇奧妙的大門(mén)，生活是那樣的五彩繽紛，有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，我們應(yīng)該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向希望的田野??！

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇八

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！

男：女士們，先生們，

合：大家下午好！

男：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

女：我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！

男：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！

女：此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！

男：（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！

二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（男：感謝）

三、女：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)

女：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20年度十大新聞的揭曉，（男：有哪些新聞）

女：首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)！（點(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）

一、揭曉20年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

女：而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，

男：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?/p>

男：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰

二、揭曉20年度校十大新聞之二：我們有食堂啦

食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園

女：有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）

男：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！

女：正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園！

男：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！

女：下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲《老鼠愛(ài)大米》！男：（網(wǎng)絡(luò)）

2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師

三、揭曉20年度校十大新聞之三：小魚(yú)兒—流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳

（男：唱，女：斷）男：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）

3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅

四、揭曉20年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班

男：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！

男：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！

（男：詢(xún)問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！

4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女

（孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?/p>

—合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師

在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。

男：今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！

5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文

女：五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！

小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云

六、揭曉20年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累

女：200年月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！

男：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師

男：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！

女：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！

男：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！

7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師

八、女：節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗（男：念）

女：今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！

男：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！

8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影

女：還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演?。?/p>

男：二胡表演！

女：二胡？誰(shuí)要拉二胡？

男：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍

男：請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話(huà)）

文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)

女：上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......

九、女：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！

女：麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧

10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)

女：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線(xiàn)和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇九

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——xx小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠(chéng)，

合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

合：謝謝大家!

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十

合：大家好！

丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

?。和涣恕獙?duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！

甲：忘不了—對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！

丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學(xué)一一班20年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始！

丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)—同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

（游戲：擊鼓傳花）

丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

?。捍蠹衣?tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話(huà)故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“—規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【—規(guī)】。

?。核自?huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

（游戲：搶凳子）

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵?！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！

?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號(hào)！乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學(xué)一一班20年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十一

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

?。和涣死罾蠋煂?duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！

甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！

丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！

丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

（游戲：擊鼓傳花）。

丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

丁：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。

乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話(huà)故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

?。核自?huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

甲：氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

（游戲：搶凳子）。

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的.臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！

丁：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號(hào)！

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十二

合：大家，晚上好。

女：巍巍熊峰山，

男：悠悠永樂(lè)河。

女：春風(fēng)傳喜訊，

男：猛虎踏歌來(lái)。

女：轉(zhuǎn)眼間，20_年就要遠(yuǎn)去，20_年的鐘聲即將敲響。

男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。

女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

男：展望未來(lái)，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。

男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。

男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。

合：20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有：

首先，請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書(shū)記周幫洪書(shū)記為我們致辭。

女：感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

二。(節(jié)目串詞)。

1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

今夜，我們相約此地，共同用心來(lái)感受你我心中的真情。

無(wú)論相聚一起，還是各處一方，

我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上。

因?yàn)?，無(wú)論何時(shí)何地，我們都是相親相愛(ài)的一家人。

請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛(ài)的一家人》。

2：是啊，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用激情詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情澎湃的《自由舞》。

3：優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，

悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，

渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，

渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來(lái)》!

6：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;。

女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律;。

男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放;。

女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗。

男：請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《霹靂舞》。

7：花開(kāi)花又落，春去春再來(lái)，

也許，你失去過(guò)，也許，你悲傷過(guò)，

但是，朋友，不要留戀于過(guò)去，不要在回憶的岸邊徘徊，

昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來(lái)的歌曲《_》。

9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，

幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的啞劇《又一個(gè)釘子》。

10：泥巴裹滿(mǎn)褲腿，汗水濕透衣背。

我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)。

為了秋的收獲，為了春回大雁歸。

11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中為我們帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。

12：當(dāng)滿(mǎn)山的茶花兒齊齊開(kāi)放，你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫。

當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過(guò)去童年花一樣的美好時(shí)光，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。

14;兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是未來(lái)的希望，無(wú)論什么時(shí)候，兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心，今天，就有一群天真可愛(ài)的小朋友也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>

15：有人說(shuō)，這世界最美的是夢(mèng)，最浪漫的是顏色，

我卻認(rèn)為，這世界比夢(mèng)更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽(tīng)安平文化站張慧小姐為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《望月》。

18;歡快的節(jié)奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲，請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。

20：俗話(huà)說(shuō)：美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。

故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。

那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國(guó)他鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈，《拉丁舞》。

21：優(yōu)美的舞姿，讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，遐想出希望。

三。(結(jié)尾詞)。

女;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的激情。

女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

女;告別昨天，我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。

男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

合：朋友們，20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂(lè)，合家幸福安康。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十三

作為元旦晚會(huì)上的主持人，都要會(huì)寫(xiě)元旦晚會(huì)的主持稿。全中國(guó)甚至是全世界都知道的，很多國(guó)家都把元旦設(shè)為法定節(jié)日，在元旦這天都會(huì)放假慶祝。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“七年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來(lái)。

乙：讓我們唱起來(lái)。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來(lái)。

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。

甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，

乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。

甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。

甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!

甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。

乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：再見(jiàn)!

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(男)：尊貴的各位來(lái)賓，

(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

(男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

(女)："唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠(chéng)，

合：迎接充滿(mǎn)希望的20__!

男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

合：謝謝大家!

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。

a：大家。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。

合：正式開(kāi)始。

串詞。

b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。

a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

結(jié)束語(yǔ)。

b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們。

b：同學(xué)們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

合：圓滿(mǎn)結(jié)束!

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十四

各位老師、各位同學(xué)：

晚上好!

虎振雄風(fēng)留浩氣，兔迎盛世啟新程，學(xué)生元旦文藝晚會(huì)講話(huà)。我們即將送走令人難忘的_年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的_年。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的教職員工致以誠(chéng)摯的敬意和新年的祝賀;向勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子表示良好的祝愿和新春的問(wèn)候!

剛剛過(guò)去的一年，我們弘揚(yáng)“公誠(chéng)勤儉、敢為人先”的精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先的德育發(fā)展思路，堅(jiān)持一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，抓住機(jī)遇，深化改革，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面提升，整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī)：今年高考本科二批上線(xiàn)人數(shù)為599人，創(chuàng)歷史新高，比去年凈增180余人，穩(wěn)居第二、第一，占應(yīng)屆生上線(xiàn)人數(shù)的二分之一;_同學(xué)以總分656分居本土的理科第一名，被浙江大學(xué)錄取;所有高考科目的科評(píng)分均居第一名，遙遙領(lǐng)先兄弟學(xué)校，尤其是文科數(shù)學(xué)平均分比兄弟學(xué)校高出23分，英語(yǔ)高出21分，綜合科目高出16分。在_省學(xué)業(yè)水平考試中，我校高二學(xué)生(現(xiàn)高三學(xué)生)后發(fā)趕超，學(xué)考合格率為99.8%，位居_省第四名，是_市唯一受到省教育廳通報(bào)表彰的學(xué)校。在_省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校射擊選手和田徑選手共獲得9金8銀5銅，其中射擊獲得7金5銀3銅，田徑獲得2金3銀1銅，是_學(xué)校在省運(yùn)會(huì)上獲得的最好成績(jī);同時(shí)，在_市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校廣播體操比賽獲得全市第一名，團(tuán)體總分獲得(第二名，發(fā)言稿《學(xué)生元旦文藝晚會(huì)講話(huà)】。在書(shū)院保護(hù)方面，我校大力挖掘_學(xué)校歷史文化，成功拍攝了大型紅色青春勵(lì)志電視劇《日出》，這也開(kāi)創(chuàng)了高中學(xué)校拍攝電視劇的先河。學(xué)校還先后榮獲全國(guó)示范校園文學(xué)社團(tuán)、_省全民-國(guó)防教育基地、師大優(yōu)質(zhì)生源基地、_省第三十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、參加_省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、_市_年省示范性普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、_市_年省示范性普通高中系列高考、畢業(yè)會(huì)考質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校長(zhǎng)被評(píng)為_(kāi)市、_市“十佳校長(zhǎng)”，_老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)等稱(chēng)號(hào)。

總之，回首_年這流光溢彩的歲月，我校的教育質(zhì)量有了新提高，辦學(xué)規(guī)模有了新發(fā)展，校園環(huán)境有了新變化，學(xué)校聲譽(yù)有了新提高，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái)，我們信心百倍。在新的一年，作為教育工作者，我們必須充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的神圣使命，希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，牢固確立新理念，與課改同成長(zhǎng)共發(fā)展。作為學(xué)子，新年的到來(lái)，不僅是歲月的更新，更是我們新的征程的開(kāi)始。希望同學(xué)們?cè)诿利惖男@里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。_年6月，又將是我們收獲的季節(jié)，高三的同學(xué)將接受高考的檢閱，高二的同學(xué)將迎來(lái)學(xué)考的挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)將品嘗新課改帶來(lái)的喜悅，希望你們用智慧與汗水譜寫(xiě)人生絢麗的篇章!

最后，預(yù)祝今晚的元旦文藝晚會(huì)，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得成功!

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十五

師：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶元旦活動(dòng)希望大家能夠愉快的度過(guò)這美好的時(shí)刻，謝謝大家！

新年拜辭。

1、親愛(ài)的爸爸、媽媽、

2、爺爺、奶奶、

3、叔叔、阿姨。

4、親愛(ài)的老師、小朋友們：

（齊）大家好（鞠躬）！

1、新年的鐘聲就要敲響。

2、新年的禮花處處開(kāi)放。

3、我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

4、我們鼓勵(lì)在中長(zhǎng)大。

齊：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了。

1、幼兒園里，培養(yǎng)了我們自信。

2、幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞。

3、幼兒園里，我們象小樹(shù)一樣長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

4、幼兒園里，我們象小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。

齊：今天，我們歡聚一堂。

1、就讓我們用歌聲來(lái)告訴你。

2、就讓我們用舞蹈來(lái)告訴你。

3、也讓掌聲和歡呼聲告訴你。

4、也讓音樂(lè)聲告訴你。

（齊）我們是快樂(lè)的、我們是最棒的!

節(jié)目報(bào)幕：

1、首先請(qǐng)欣賞歌曲合唱《新年好》。

4、請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《沁園春?雪》。

5、幼兒園的小朋友多才多藝，下面請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》、《拍手唱歌笑呵呵》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《在農(nóng)村》《粉刷匠》。

6、聽(tīng)了好聽(tīng)的歌曲，在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)奇趣的兒歌，《玉米公公年老》《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》《別說(shuō)我小》《數(shù)字歌》《拍花蘿》。

7、看完了小朋友的才藝展示，我們來(lái)看看家長(zhǎng)們的奇思妙想，他們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)了怎樣的時(shí)裝秀。

最后我們來(lái)到了激情的游戲環(huán)節(jié)。

8、小朋友們，你們高興嗎？那你們想不想做游戲?。楷F(xiàn)在請(qǐng)5位小朋友上臺(tái)玩搶凳子游戲。

10、師：在生活中，我們的爸爸媽媽忙于工作，很少有時(shí)間陪我們的孩子一起玩，一起做游戲，那今天，讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切，陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》小朋友們，你們想不想要小小臉？那就和你們的爸爸媽媽來(lái)參加游戲吧！

游戲規(guī)則：給家長(zhǎng)腳上系上氣球，讓家長(zhǎng)背上自己的孩子，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)要去踩其他家長(zhǎng)的氣球，同時(shí)還要保護(hù)自己的氣球。最后剩下氣球的為勝者。游戲中孩子不能掉下來(lái)，家長(zhǎng)不能動(dòng)手拽。

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天，我們暢想未來(lái)，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，感謝老師們今天辛苦的付出，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，健康每一天！感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)再相聚。（請(qǐng)家長(zhǎng)原地不動(dòng)，請(qǐng)老師孩子回班級(jí)，家長(zhǎng)有秩序回教室。）。

文檔為doc格式。

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好。

滿(mǎn)懷著喜悅的心情，年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。(校長(zhǎng)致詞)。

乙：謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì)。

有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們你們說(shuō)是嗎?

(全班齊聲回答是)。

甲：有一種感激，無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨。

乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心。

合：于是，在我們幸福快樂(lè)的每一天里，每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。

甲：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者：張德飛等。

乙：在過(guò)去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識(shí)，告訴我們做人的。

道理。

甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報(bào)!

乙：下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚?/p>

大家掌聲歡迎。

甲：同學(xué)們，我們有緣相聚在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，

一首《找朋友》送給每一個(gè)同學(xué)。演唱者：王會(huì)魯郵泉。

則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)，一共八道題，采取搶答，哪一隊(duì)先猜出答案則加一分，最終以分高者。

為勝，輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始，請(qǐng)聽(tīng)題。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是：鼓?；ㄍ＃来伟鸦▊鹘o下一個(gè)人，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

全班起立，集體說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

開(kāi)場(chǎng)白。

(丁)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(甲)：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受童年的美好時(shí)光;。

(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(丙)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;(丁)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(合)：合肥柏景灣小學(xué)四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。

(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。

(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香。

(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情。

(丁)：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：我們始終相信：明天會(huì)更好，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十七

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好！

c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

b：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。

c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

a：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

b：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx，xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。

b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

a：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

c：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

b：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

c：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

c：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

b：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年。

a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！

四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿篇十八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

1月1日俗稱(chēng)元旦，“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨8，9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫。

小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。我們鹽池小學(xué)具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！