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總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。
貴州口號奮力拼搏篇一
第一課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
4.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):
1.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
4.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教具準(zhǔn)備:課本插圖教學(xué)過程:
同學(xué)們,我們貴州人屹立在這片生養(yǎng)我們的土地上,有著自己的文化內(nèi)涵,有著自己的歷史,有著自己的風(fēng)俗,愛家鄉(xiāng),愛貴州,是我們每一個(gè)貴州人心中的渴望和期盼,讓我們一起攜手來創(chuàng)造屬于我們自己的貴州,讓她更加地多彩。
1.貴州的起義運(yùn)動(出示p112內(nèi)容)。
學(xué)生自己閱讀p112的內(nèi)容。
3.出示“小資料”
交流討論:農(nóng)民領(lǐng)袖的大無畏精神。
小結(jié):貴州各族人民大起義給清政府腐朽統(tǒng)治以沉重的打擊,在貴州歷史上寫下了光輝的一頁。
師小結(jié):五四運(yùn)動以后,貴州涌現(xiàn)出一批中國共產(chǎn)黨的接觸任務(wù),找一找這些接觸的共產(chǎn)黨人英勇斗爭的事跡。
5.作業(yè)布置:復(fù)習(xí)本課所教學(xué)的內(nèi)容。
教學(xué)后記:
第二課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
5.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
6.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
8.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):
5.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
6.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
8.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教具準(zhǔn)備:課本插圖教學(xué)過程:
長征期間共軍在貴州的戰(zhàn)斗1.學(xué)生自由組隊(duì)學(xué)習(xí)2.討論交流。
2.貴州解放的日子對貴州人來說以為著什么?學(xué)生交流討論,回答。
3.出示“小資料”內(nèi)容4.師。
總結(jié)。
作業(yè)布置:
復(fù)習(xí)本課所教學(xué)的內(nèi)容。
教學(xué)后記:
前進(jìn)中的貴州第一課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
9.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
10.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
12.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):
9.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
10.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
12.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教具準(zhǔn)備:課本插圖教學(xué)過程:師導(dǎo)讀:
同學(xué)們,新中國成立前的貴州省是一個(gè)封閉落后的地方。1949年以后,尤其是改革開放以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各族人民的努力,在各個(gè)領(lǐng)域都去的了豐碩的成果。
1.工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速增長生自由學(xué)習(xí),交流討論。
2.觀看圖“洪家渡水電站”、“鋁工業(yè)生產(chǎn)車間”。學(xué)生觀看。
交流討論,體會貴州的發(fā)展。
師小結(jié):貴州省的杜仲、銀杏等藥材質(zhì)量好,用它們制成十分暢銷。3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步反戰(zhàn)。
4.觀看“商品糧基地中的水稻”、“辣椒豐收圖”。交流討論師小結(jié)。
5.作業(yè)布置:復(fù)習(xí)本課所教學(xué)的內(nèi)容。
教學(xué)后記:
第一課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
4.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):
1.讓學(xué)生了解貴州的歷史,體會貴州成長的足跡;
2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;
4.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教具準(zhǔn)備:課本插圖教學(xué)過程:
同學(xué)們,貴州在變化,我們的生活也在日益的變化,這些變化都是在一步一步地進(jìn)行的,我們在日益變化,也應(yīng)該今后的日子中努力學(xué)習(xí),去建設(shè)我們的家鄉(xiāng),建設(shè)我們的貴州。
1.交通能力顯著提高出示圖“貴黃高等級公路”、“貴陽龍洞堡機(jī)場”。生觀察圖。
交流討論,小組發(fā)言:你都有什么感受?2.教科文衛(wèi)譜新篇。
貴州省子啊許多高科技領(lǐng)域發(fā)展很快,不僅能夠制造分級、汽車,而且在計(jì)算機(jī)、機(jī)械、電視、環(huán)境保護(hù)、生物工程等方面。也有許多研究成果。
觀看圖“航空設(shè)備生產(chǎn)車間”、“電子生產(chǎn)車間”生看圖體會貴州的發(fā)展。
3.出示小資料內(nèi)容學(xué)習(xí)。
6.作業(yè)布置:復(fù)習(xí)本課所教學(xué)的內(nèi)容。
教學(xué)后記:
貴州口號奮力拼搏篇二
從貴州回來已半個(gè)月一直有事,但每天都要看604的信息。由于我寫作水平低,又沒有照相技能,所以一直不敢寫博客和發(fā)照片。眼看著五十集的報(bào)道接近尾聲,我有點(diǎn)忍不住了。重在參與就寫點(diǎn)心里話吧,作為個(gè)人的一個(gè)感想紀(jì)錄。
團(tuán)隊(duì)的精神。
盡情地美。
十多天我和許多女同志邊學(xué)照相,邊享受著大家的關(guān)愛。每到一地每遇好景,好的數(shù)碼相機(jī)都為我們服務(wù)。每當(dāng)我們在游玩中嬉笑不停激情煥發(fā)時(shí),動人的場面都會被他們捕捉住。我受益很多,可我覺得他們?yōu)樽约悍?wù)得最少,為別人卻是全心全意。愉快的生活每天伴隨著大家。
領(lǐng)略大自然的風(fēng)光同時(shí)也享受著人生的美麗。五顏六色的紗巾裝伴著七色光的服裝。抹著口紅的我們在游戲中時(shí)而集體做著準(zhǔn)備活動,時(shí)而互相拍打活動筋骨,透著一種老當(dāng)益壯的感覺,招來游客羨慕的眼光。
我們看到壯觀的瀑布,紅嘴的黑天鵝,鴛鴦戲水,美麗的孔雀開屏,姿態(tài)美麗的盆景,金黃片片的油菜花以及少數(shù)民族艷麗的服裝,并與杜鵑花比美,與大自然擁抱放恣的我們不再收斂,盡情自我表現(xiàn),真不知是畫中人,還是人中畫了。年輕時(shí)我們都重視心靈美,衣著單調(diào)更沒有重視環(huán)境的美,今天機(jī)會來了,享受人生創(chuàng)造幸福,我們的心靈更美麗。
愛國的心。
在游船上巧遇臺灣同胞一事給這次活動增添了色彩,我們這個(gè)群體都是和祖國一起成長的一代人,祖國的利益高于一切,那種深深的愛國情頓時(shí)點(diǎn)燃了我們的激情。我們大家雖不相識但卻心相通。一張合影記錄下這美好的瞬間,相互的敬酒又一次表達(dá)了偏干人民是一家的感情。當(dāng)時(shí)帶隊(duì)的導(dǎo)游小梁有些緊張——由于沒遇到過這種情況,她都愣了,怕出問題。后來她還是被我們感動了。這一代人總有著我們時(shí)代的色彩,處處體現(xiàn)愛國心。
志愿者的行動。
在這次旅行中每天都要換地點(diǎn),碼放行李的工作早已被男同志們承擔(dān),互助友愛的精神處處體現(xiàn)。生活上經(jīng)常出現(xiàn)供給制的現(xiàn)象,零食不斷。在車上大家自覺維護(hù)衛(wèi)生,地面時(shí)常有人主動打掃,田菲戰(zhàn)友就是大家的榜樣。隨行的戰(zhàn)友中有幾對夫妻,他們的愛情和友誼傳為佳話,照顧別人,團(tuán)結(jié)集體,服務(wù)團(tuán)隊(duì)得到大家的尊重,同時(shí)也令我們羨慕。
行程的最后一天我們幾位戰(zhàn)友與唐股長家人見面并受到了熱情的款待,見到老領(lǐng)導(dǎo)大家萬分高興,見到唐麗更使我激動,因?yàn)樗俏耶?dāng)年教過的學(xué)生,那時(shí)她還是個(gè)八九歲的孩子,如今已是老練的工會干部了。四十多年后我們在貴陽相見格外親切,那深深的師生情義是我在兵團(tuán)生活抹不掉的記憶。
《參觀貴州省銅仁市“全國紅色旅游精品點(diǎn)”——周逸群烈士故居之后的感想》上篇。
我在前幾年曾多次來貴州省銅仁市參觀這個(gè)地方,開始尚還覺得搞得不錯(cuò)。我個(gè)人認(rèn)為:歷史上的周逸群同志,作為貴州銅仁歷史上的一個(gè)代表人物,是無可非議的。
難得可貴的是:在舊社會里,像他這樣的**者白手起家,艱苦創(chuàng)業(yè),并始終不放下手中保衛(wèi)勝利果實(shí)的槍——永遠(yuǎn)緊跟著為國為民的共產(chǎn)黨走**道路,為解放受苦受難的勞苦大眾獻(xiàn)出了自己的生命,這是最為感到佩服的。
而在1927年的紅軍時(shí)期,能夠在中共早期創(chuàng)業(yè)階段,即天天幾乎赤手空拳的“以弱勝強(qiáng)”、“以一擋百”打贏敵人,并放手建立為勞苦大眾的政權(quán),一心一意為人民服務(wù),關(guān)心群眾的生活,就極為難得可貴了——這才是真正令人佩服的白手起家、為國為民的大英雄?。?/p>
在2009年春,我和同事去銅仁市龍井巷參觀烈士的故居,那兒的房屋、院落、魚塘、植株等布置得相當(dāng)整潔,有些像蘇州園林的味道。
在展廳的墻上掛滿了烈士的生平簡歷、相片、油畫場景、舊書報(bào)、行軍作戰(zhàn)地圖、中國工農(nóng)紅軍使用過的大刀、長矛、槍炮、紅軍袖標(biāo)、邊幣、懷表等珍貴的文物,讓人大開眼界。
最使人更為感到珍惜的是:周逸群年輕時(shí)曾用過的一套雕龍畫鳳的古典雙人床——像這樣的“古典大床”,本人除了在中國北京的故宮內(nèi)曾見過一套外,并未在其它博物館見過相同的大床,這即是“物以稀為貴”?。∵@樣的陳列品布置,有許多與西安市的“張學(xué)良公館”博物館差不多,都搞得很好。
原來放置文物的地方,統(tǒng)統(tǒng)變成了一部分不知從哪兒找的一些司空見慣的舊木床、舊木椅、舊木頭臉盆架子等“大路貨”——還美其名曰說是“還原”了周逸群在年青居家時(shí)的“真實(shí)房間布置”呢?!
老天爺??!你看看吧——這樣的陳列布置在貴州省銅仁市的農(nóng)村居民家中,隨便都可以找到幾個(gè)與周逸群故居差不多的房間布置場景。
貴州游記攻略:游貴陽感想。
來源:中國旅游網(wǎng)整理:驢媽媽旅游資訊。
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貴州是一個(gè)被偏遠(yuǎn)的位置和各種流言所遮蓋的神秘土地,與云南相比,貴州不沿邊,很難滿足獵奇者對異域風(fēng)情的愛好,與四川相比,貴州自古是少數(shù)民族所居,開發(fā)很晚,出的人才沒有那么多,因此名聲也就不如四川大。加上不知什么時(shí)候傳下來的那三句話“天無三日晴,地?zé)o三尺平,人無三分銀”竟然流傳四方,更把貴州的形象搞得灰頭土腦。其實(shí),你如果拋開先入之見,你會發(fā)現(xiàn)貴州是一個(gè)風(fēng)光無限的省份。
沿京廣線南下,穿過山重水復(fù)的湘西,你就進(jìn)入了這個(gè)山之國,從湖南進(jìn)貴州,第一站是玉屏,在這個(gè)盛產(chǎn)簫笛的縣份,萬籟俱寂的夜晚,你聽著坐落在山谷中的縣城傳出的笛聲,會感到一種遠(yuǎn)離了塵囂的寧靜;但如果你要觀風(fēng)景,前面一站的鎮(zhèn)遠(yuǎn)絕對值得一看,這是國家級的歷史文化名城,青山峽谷中小橋清溪、亭臺樓閣,與古樸秀麗的邊地風(fēng)光融為一體,一派天然去雕飾的自然風(fēng)貌,絕對不會亞于沈從文筆下詩意盎然的鳳凰小城。列車出了鎮(zhèn)遠(yuǎn),穿行于長長的隧道和橋梁之間,(也許貴州是中國鐵路隧道和橋梁最多的省份)撲面而來的永遠(yuǎn)是無休止的一座座險(xiǎn)峻的高山以及山谷間蜿蜒流淌的清澈河流,在河流與山谷之間,你會看到一片片別致的木結(jié)構(gòu)的房屋,大概是因?yàn)橛晁嗟木壒?,屋檐很長,屋頂是弧形的青瓦片,四壁是木版,這就是當(dāng)?shù)氐拇迩f—寨子。貴州的寨子十分獨(dú)特,大多依山傍水而建,與北方那些整齊而呆板的鄉(xiāng)村相比,這些寨子并不講究方向,而更講究自然風(fēng)水,背山面河又順著山勢的起伏而建,錯(cuò)落有致,星星點(diǎn)點(diǎn)散布在谷地里,與周圍雄奇而又清秀的自然風(fēng)光顯得如此和諧,也許這才是所謂“天人合一”的境界。從這些依山回環(huán)的村寨中,你也會感到“地?zé)o三尺平”的含義。列車奔馳在貴州的崇山峻嶺中,鐵道的兩邊,常常蜿蜒著狹窄的鄉(xiāng)間公路。但汽車不多。
車旅行,一路上都會是一種驚心動魄的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,車稍不小心,就會翻墜到萬丈懸崖,跌得粉身碎骨,這類的車禍,在貴州也經(jīng)常聽到。
列車離貴陽越來越近,但周圍依然是高山峻嶺,除了那些分布在山上和鐵路邊上的越來越多的各種簡陋建筑顯示了人口的逐漸密集之外,你幾乎很難想象到在這山溝中會藏有一座一百多萬人口的大城市。要知道,貴陽比呼和浩特,合肥,福州、南昌、???、南寧、拉薩、西寧、銀川、烏魯木齊等省會城市的人口都要多。進(jìn)入貴陽車站,那簡陋的月臺和周圍的景色仍然使你難以相信你已經(jīng)來到了一座省會城市。舉目就可以見到亂石嶙峋的山。車站周圍亂糟糟、灰蒙蒙的各種建筑也使人對這座城市的第一印象頗為不爽。但是,在貴陽呆了兩天之后,這種印象逐漸改觀,雖然凌亂的感覺并沒有消失,但很快你就會發(fā)現(xiàn)這種凌亂中也蘊(yùn)涵著一種活力。
貴州口號奮力拼搏篇三
41、勤奮樂學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏,自信自律,求實(shí)創(chuàng)新。
42、跑操跑操,跑進(jìn)鳥巢,跑操跑操,全民迎奧。
43、零八零八,意氣風(fēng)發(fā),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永處佳績。
45、零六零六,卓越優(yōu)秀,沖刺巔峰,唯我零六。
46、*澎湃,三*敗,斗志昂揚(yáng),三五。
47、*飛揚(yáng),超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌。
48、高二十二,獨(dú)一無二,清華北大,統(tǒng)統(tǒng)拿下。
49、放蕩身不遂,滿盈身必災(zāi)。
50、跑出風(fēng)格,跑出水平。
51、展現(xiàn)活力,共創(chuàng)輝煌。
52、非比尋常,九班。
53、一枝獨(dú)秀,秀出風(fēng)采,加油加油。
54、我的青春,由我做主,豐碩自我,自信人生。
55、零三零三,奮勇爭先,挑戰(zhàn)極限,勇奪桂冠。
56、山中猛虎,海中蛟龍,幾班幾班,臥虎藏龍。
57、把握現(xiàn)在,贏得未來,志在心中,路在腳下。
58、不苦不累,高三無味,不拼不搏,等于白活。
59、鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張,面對理想,直面陽光。
60、八班八班,非同一般,齊勇向前,永揚(yáng)風(fēng)帆。
貴州口號奮力拼搏篇四
我們組最終的結(jié)論無非就是先動員+激勵+物質(zhì)獎勵+外包。。。
不過恒豐銀行的效率還是蠻高的,他們說上午一面完,下午就會通知那些通過一面的同學(xué)進(jìn)行二面,這點(diǎn)還是比較好的,總比那些一面完就需要煎熬的等待強(qiáng)多了。。。希望自己的面試經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
貴州口號奮力拼搏篇五
1、織金悅天下,仙洞藏古今。作者:張家全(云南)。
2、一洞藏天地,萬象匯織金。作者:張福銀(山東)。
3、旅游欲啟動,先去織金洞!作者:周順平(貴州)。
4、天上瑤池宮,人間織金洞。作者:胡德文(廣東)。
6、世界地質(zhì)公園,生態(tài)溶洞畫卷。作者:朱歡(內(nèi)蒙古)。
7、巡遍天下洞,醉美織金洞。作者:肖云蘭(湖南)。
8、世界之洞,洞知世界。作者:蔣重江。
9、境藏天下,洞鑒古今。作者:楊洋。
10、人間天堂夢,最美織金洞。作者:張明光。
11、雄厚高原魂,夢幻織金洞。作者:張彩霞。
12、夢幻洞中天,沉淀億萬年。作者:付松。
13、織錦瑤池三千頌,唯有人間織金洞。作者:彭世明。
14、秀山奇峽藏仙洞,夢幻天宮落織金。作者:曾凡勇。
15、五洲觀覽織金洞,古韻神彩高原魂。作者:安文秀。
16、世外桃源出畫卷,人間奇洞出織金。作者:彭甜甜。
17、生氣喀斯特,錦繡織金洞。作者:陳琳。
18、織金美如畫,洞天醉天下。作者:徐景良。
19、夏涼冬暖織金洞,美輪美奐勝天宮。作者:彭萬頂。
20、洞天福地,美織金。作者:織金洞景區(qū)選送。
貴州口號奮力拼搏篇六
2.總行金融科技類崗位(科技開發(fā)部、科技服務(wù)管理部、移動金融部、數(shù)據(jù)技術(shù)與分析部、大數(shù)據(jù)子公司(籌))。
/hfbank//xyzp/zwcx/。
二、應(yīng)聘基本要求。
6.有良好的敬業(yè)精神和合作精神,較強(qiáng)的思考和分析能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先;。
8.符合恒豐銀行親屬回避的有關(guān)規(guī)定。
三、需求專業(yè)。
2.總行金融科技類:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、通信網(wǎng)絡(luò)、信息工程、信息安全、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、平面設(shè)計(jì)、電氣工程等理工科相關(guān)專業(yè)。
四、應(yīng)聘方式。
1.本次招聘不接收紙質(zhì)簡歷投遞,/投遞電子簡歷。
2.簡歷投遞截止時(shí)間月5日20:00,筆試通知將以短信、郵件陸續(xù)發(fā)出,聯(lián)系電話、郵箱為您申請簡歷登記的手機(jī)號碼和郵箱。
3.筆試結(jié)束以后,我們將會盡快組織面試,具體面試時(shí)間及地點(diǎn)以我們后續(xù)正式通知為準(zhǔn)。
4.應(yīng)聘者對個(gè)人填報(bào)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé),如與事實(shí)不符,恒豐銀行有權(quán)取消其錄用資格。
5.我行承諾對您的應(yīng)聘材料保密,所有應(yīng)聘材料我行代為保管,恕不退還。
招聘流程。
五、特別說明。
如果通過筆試及測評,請您攜帶三份《恒豐銀行校園招聘—應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷表》(點(diǎn)擊下載)參加面試,并于終面攜帶下述全套資料參加面試。
1.在校成績單(加蓋學(xué)校印章)復(fù)印件;。
2.英語四六級證書及其他資格證書復(fù)印件;。
3.在校期間取得的各項(xiàng)榮譽(yù)證書復(fù)印件;。
4.身份證復(fù)印件;。
5.其他可以體現(xiàn)自我優(yōu)勢的材料。
6.個(gè)人近期生活彩照一張。
備注:每位求職者僅限投遞一個(gè)職位,請慎重選擇,祝求職順利!
貴州口號奮力拼搏篇七
這個(gè)暑假,黃葉的翩躚把秋帶到了我們身邊,伴著帶有濃郁的果實(shí)清香的微風(fēng),我們一家人結(jié)伴而行,決定去尋找秋天的影跡,于是,我們到貴州去旅游了。
到了貴州安順市,我們?nèi)⒂^了黃果樹瀑布。它位于安順市南約60km處,波瀾壯闊,雄偉壯麗。
我們連在距它還有200m的時(shí)候,就聽見了它那激昂的“嘩嘩”的水聲。我們越走越近,“嘩嘩”的水聲越來越大,聽說被它所激起的水霧少說有數(shù)十米高,場景蔚為壯觀。我們來到了瀑布對面的觀瀑臺。憑欄眺望,但見巨瀑似布如帛,洶涌澎湃,下降時(shí)發(fā)出轟然巨響,瀑水由懸崖直瀉牛潭中,氣勢磅礴。他寬約101m,高77.8m,被譽(yù)為“中華第一瀑”。
走到半腰,便是黃果樹瀑布值得一去的水簾洞了。水簾洞里,涼爽的像秋天,讓剛剛踏進(jìn)洞內(nèi)的我覺得涼快異常。從右側(cè)那兒的石壁缺口向外看去,果然看到了另一番情景:奔騰的流水在洞口兩旁的石壁上跳躍著,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。那里真是如同仙境一般。
黃果樹除大瀑布外,還有風(fēng)姿各異的瀑布群,如瀑頂最寬的陡坡塘瀑布,灘面最長的螺絲灘瀑布,落差最大的滴水潭瀑布,蜘蛛瀑布,漣水珠瀑布……形態(tài)最美的銀練墜潭瀑布等構(gòu)成了“九級十八瀑”的洋洋大觀。黃果樹瀑布啊,多少文人被你的氣魄迷住、多少詩人為你增光添彩;多少人知道你的大名、多少人為你千里迢迢趕來!
貴州那迷人的景點(diǎn)可不止一處呢,接下來我要說的,一定會把你的眼球吸引過來!
貴州興義市的馬嶺河大峽谷有個(gè)大名鼎鼎的外號——“地球上最美麗的傷痕”。想不想知道它究竟有多美麗?就隨我一起去看看吧!
走進(jìn)大峽谷,就有一種不同于外界的感覺。它的山壁,自然而又奇特、奇特而又壯麗,上面的黃壁石,怪石嵯峨,像一位老人在訴說年齡的故事;它的水,波碧蕩漾、清澈如玉,一眼可以望到水底。真美麗!
我們在谷底慢慢向前,細(xì)細(xì)欣賞著每一道瀑布。這里的瀑布一道接著一道,每一道都讓我們贊不絕口。有的瀑布被薄薄的水汽纏繞著,像一位婀娜多姿的仙女披著白紗翩翩起舞;有的瀑布像長長的白帛,仿佛是人工紡造出的;有的瀑布像頑皮的“孩子”在一起,那些“孩子”就是水珠,一個(gè)個(gè)都你追我趕。這些瀑布傾瀉而下,時(shí)不時(shí)拐個(gè)彎,撞上石頭,水花四濺,弄得你一身水。真壯觀!
到了馬嶺河大峽谷的核心景區(qū)了——萬馬奔騰瀑布。觀看瀑布,就如同幾萬匹駿馬奔騰而下,四蹄生風(fēng)的駿馬,奔騰在陡坡上,顯示出一股巨大的而又神秘的力量,而到瀑底后又飄散如煙。我被深深震撼了,這一切都這么逼真。真俊麗!
讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!
謝謝你,美麗的貴州,這段甜美的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
徐靖陽。
2018級7班。
貴州口號奮力拼搏篇八
對恒今天去面試,我應(yīng)聘的是客戶經(jīng)理,那個(gè)面試官直接說他們對客戶經(jīng)理的要求前半年日均3000萬,還不包括承兌保證金等帶來的存款,半年如果不達(dá)到要求就解除合同。我想問一下,他提問這個(gè)問題時(shí)有沒有考察聊城市場,你面對是小企業(yè),有幾個(gè)小企業(yè)能達(dá)到這個(gè)要求,大企業(yè)誰會來大家不很了解的商業(yè)銀行做業(yè)務(wù),你的政策會比四大銀行的優(yōu)惠,聊城地區(qū)就有數(shù)的幾個(gè)大企業(yè),全被四家大銀行壟斷,我覺得恒豐銀行的定位不對,不能心急吃個(gè)熱豆腐,我現(xiàn)在正在四大銀行之一干客戶經(jīng)理,據(jù)我所了解,四大商業(yè)銀行中,一個(gè)客戶經(jīng)理有您說的純?nèi)站?000萬的客戶資源,那是分行行長都得巴結(jié)他,獎金收入不會比恒豐銀行的少,沒其他原因他也不會跳槽。他也絕對不會冒著半年后被解除合同的風(fēng)險(xiǎn)跳槽。
我覺得銀行招聘客戶經(jīng)理,首要看看銀行的定位是什么,是大企業(yè),還是中小企業(yè),聊城的大企業(yè)就是那幾個(gè),行政單位不用想,就是小企業(yè)也被齊魯銀行做的差不多了。
總言而至,我覺得恒豐銀行這次招聘的客戶經(jīng)理不現(xiàn)實(shí),也可能我是井底之蛙坐井觀天吧。
[恒豐銀行面試]。
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