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讀后感
最新大象的讀后感(實用14篇)
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根據(jù)《廣州市基本公共衛(wèi)生服務(wù)包(2013年版)》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項目技術(shù)指導(dǎo)方案(試行)》等相關(guān)規(guī)定,為確保我院重性精神病患者管理工作順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精
教學(xué)計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。以下是我整理的人教版六年級美術(shù)教學(xué)計劃,歡迎閱讀參考!人教版六年級美術(shù)教學(xué)計劃(一)一、學(xué)生概況:本年級學(xué)生六
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景名勝作文(通用5篇
本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示
河南省連霍高速自東向西依次經(jīng)過商丘市的永城、夏邑、虞城、睢陽區(qū)、梁園區(qū)、寧陵、民權(quán)等7個縣市區(qū),計150km。蘭考、開封、鄭州、鞏義、偃師、洛陽、新安、義馬、澠池、三門峽、陜縣、靈
二、教學(xué)課題:《燦爛陽光下》三、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過欣賞《紅旗頌》體驗出歌曲在表達熱愛祖國、歌頌祖國情感時的方式,掌握音樂演唱形式和演唱風(fēng)格;2、在學(xué)習(xí)《在燦爛陽光下
今天夜間到明天白天,你的手機將出現(xiàn)鵝毛般的祝福,你的心情將以晴為主,受氣氛影響,笑聲將席卷你周圍,預(yù)計一周內(nèi)將不斷刮順風(fēng)!親情,愛情,朋友情,情情相伴;歌聲,笑聲,手機聲,聲聲祝福
----項目信息隨著我國政府各信息化建設(shè)的不斷深入,某縣一些部門和單位逐步建立了初步的信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及相關(guān)應(yīng)用,但由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一部署,各單位各部門的信息系統(tǒng)都還是各自獨立的
謝延安一、輔導(dǎo)員職業(yè)特性、工作內(nèi)容、要求和職責(zé)(一)輔導(dǎo)員的涵義及歷史沿革1952年我國高校工作逐步走上正軌,教育部發(fā)出《關(guān)于在高等學(xué)校有重點地試行政治工作制度的指示》,規(guī)定在高等
什么是住房公積金聯(lián)名卡?答:顧名思義,住房公積金聯(lián)名卡是住房公積金管理中心與銀行聯(lián)合冠名的銀行卡(借記卡),管理主體是發(fā)卡銀行,為公積金業(yè)務(wù)提供了一種新的提取支付和公積金信息查詢的
下面是聘才網(wǎng)小編整理提供的《魚我所欲也》教案,歡迎閱讀與參考。《魚我所欲也》教案(一)教學(xué)設(shè)想《魚我所欲也》是一篇經(jīng)典的傳統(tǒng)課文,相對于初中階段的其他古文,本文在文字理解上有些難度
一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)1、提問——嘗試從不同角度提出問題,并用一定的方式表述;能對提出的問題進行初步比較和評價。2、猜想與假設(shè)——能對觀察的現(xiàn)象進行猜想;能對提出的問題做出
報告常寧市地方稅務(wù)局:因本人經(jīng)營的紅太陽百貨裝修陳舊,生意極差,定于9月1日對該店進行大裝修,由于裝修期間不能營業(yè),特向貴局申請停業(yè)兩個半月(2013年9月1日—2013年11月2
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特此申請,望各級級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!申請人:申請日期:2012-5-1篇二:網(wǎng)吧開設(shè)申請書申請書州文廣局:我叫旦巴達吉,藏族,1976年7月出生,現(xiàn)年37歲,系瑪曲縣尼瑪鎮(zhèn)人,居住在瑪
5年前,葉連平腦出血加腦膜炎,到醫(yī)院做手術(shù)。按醫(yī)囑要住院一個月,但第四天葉連平就急著要出院。結(jié)果頭上的手術(shù)縫合線還沒拆,他就回到了“留守兒童之家”。還有一次,他做白內(nèi)障手術(shù),左眼手
招聘簡章生產(chǎn)員工(其他招聘崗位:基層管理崗位。)★崗位要求---17-40歲;初中及以上學(xué)歷;身體健康、吃苦耐勞、服從管理★薪資標(biāo)準(zhǔn)---月薪資收入=崗位工資+計件工資+學(xué)習(xí)補貼+
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
一、黨委、政府高度重視,切實加強對綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)今年以來,黨委、政府充分認(rèn)識到社會治安穩(wěn)定的重要性,樹立了“抓治安就是抓經(jīng)濟”,“社會治安是第一投資環(huán)境”的理念,把社會治安綜合治理
1.對“醫(yī)改方案”看法的有關(guān)問題,2.上層對下層的問題3.職位看法問題2009年全科醫(yī)師面試(寶安區(qū))1.有人說考職員比考全科醫(yī)師來的實惠,你怎么認(rèn)識?2.在科室有人向領(lǐng)導(dǎo)打你的小
本標(biāo)段認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,遵守相關(guān)的法律、法規(guī),結(jié)合公司的安全管理制度,制定完善的安全生產(chǎn)責(zé)任制。從制度上對項目部所有人員所有部門安全管理職責(zé)做
一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,展示
安全方面重點加強安全團隊內(nèi)部管理,提升客戶直觀感受1、客戶出入較集中的時段,將巡邏崗臨時固定在明顯位置,隨時為客戶提供便捷服務(wù);2、增強崗位的主動性,對認(rèn)識的客戶主動打招呼,面生的
隨著我們物業(yè)發(fā)展進入到上升的重要階段,需要一個優(yōu)秀項目樹立企業(yè)品牌建設(shè)的標(biāo)桿,我們按照公司體系文件及各類法律、法規(guī),相應(yīng)制度等標(biāo)準(zhǔn)。在提升服務(wù)質(zhì)量的同時,不斷完善現(xiàn)有硬件設(shè)施配套建
教學(xué)目的:1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水事件的發(fā)生。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣
各科室:為進一步加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,提升醫(yī)院服務(wù)能力和管理水平,更好地滿足人們?nèi)罕妼χ嗅t(yī)藥服務(wù)的需求,根據(jù)根據(jù)《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《國家中醫(yī)藥管理局二級中醫(yī)醫(yī)院
第1篇:醫(yī)院感染培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)目的為了不斷強化全體工作人員對預(yù)防醫(yī)院感染的認(rèn)識及知識水平,把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中,從而提高全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范
為加強醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全和醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)健康,充分發(fā)揮廣大醫(yī)務(wù)人員在預(yù)防和控制醫(yī)院感染工作中的作用,按照國家《傳染病防治法》、《醫(yī)院感
——————培訓(xùn)后有感我雖工作一段時間,但對市場營銷還是知之甚少,所以非常感謝美庭裝飾董事長徐振宇先生給我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,讓我對市場營銷有了更深一層的認(rèn)識,也非常感謝徐振宇
(2014工作計劃)1、每月定期做好七項標(biāo)本的監(jiān)測(滅菌物品,消毒物品,使用中的消毒液、物體表面、工作人員手、空氣、紫外線燈管)。特殊科室加強特殊項目的監(jiān)測(如:供應(yīng)室對高壓鍋的監(jiān)
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思想方面平時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,并認(rèn)真做好筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新
5一、安規(guī)考試題:填空題(10分)1級在(、電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種,電壓等250伏以上)為高壓電氣設(shè)備。2開關(guān)、閘刀操作把手上掛(禁止合閘、有、在一經(jīng)合閘即可送電(到工作地點)
日期:姓名:分?jǐn)?shù):1-20題每題3分21-28題每題5分1工作票應(yīng)使用筆填寫與簽發(fā),一式份,內(nèi)容應(yīng)正確、清楚,不得任意。2工作票一份應(yīng)保存在工作地點,由收執(zhí);另一份由收執(zhí),按值移交
根據(jù)市委市政府、縣委縣政府、鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于“三創(chuàng)一辦”工作的有關(guān)部署安排,結(jié)合我村實際,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展
我借款企業(yè)有限公司(下稱:我公司)特委托身份證號(下稱貴居間人)為我公司借進人民幣億元(小寫億元)借款期限年。用于我公司的項目建設(shè),根據(jù)中華人民共和國合同法第二十三章424條、42
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各縣(區(qū))司法局:現(xiàn)將《市社會治安綜合治理委員會、中級人民法院、市人民檢察院、市公安局、市司法局關(guān)于實行人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解銜接聯(lián)動機制的實施意見》(征求意見稿)下發(fā)你們,
2011-9-2611:5李浩【大中小】【打印】【我要糾錯】摘要:本文分析了人力資源管理的主要問題,有針對性的探討了人力資源管理的相關(guān)對策。關(guān)鍵詞:人力資源管理問題對策一、引言隨著
當(dāng)前國家經(jīng)濟短期內(nèi)連續(xù)承受下行壓力,各行業(yè)發(fā)展雖然受挫;但又都對未來充滿熱切期盼,孕育著以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特點的嫁接優(yōu)勢、對接資源、改造提升自我的熱情。這兩天的集中培訓(xùn),也讓我對公司
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防
一:確定培訓(xùn)目標(biāo)1.服務(wù)技能培訓(xùn):培訓(xùn)目標(biāo)是幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的服務(wù)準(zhǔn)則為客戶提供各種服務(wù),提升員工與顧客之間的人際互動能力。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是零售店的服務(wù)規(guī)范和行為準(zhǔn)則,如:迎送
踏著整齊的步伐,昂首挺胸地向我們?yōu)榈氖?0財1班的同學(xué)們,他們整裝待發(fā),散發(fā)著青春地活力,迎接本次運動會的到來,微笑洋溢在臉上。激情燃燒在心里。熱愛運動會的他們乘著“團結(jié)、有愛、堅
現(xiàn)在,迎面向我們走來的是七年級一班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點,不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是
18個例句中的成語是否使用正確,并分析成語誤用的類型。1這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點,令人費解。2.入夏以來,長江、黑龍江流域,五風(fēng)十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財產(chǎn)
大家好!時光荏苒,2014年很快過去了,回首在西藏高原,內(nèi)心不禁感慨萬千。從大古項目部組建到開工,這兩個多月的工作一幕幕的在眼前閃過。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的互相關(guān)愛與
職業(yè)道德的概念和主要內(nèi)容1、職業(yè)道德的概念廣義:是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義:是指在一定職業(yè)活動中應(yīng)
高三地理教學(xué)要面向高考,在實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和完成教學(xué)要求的過程中,要以培養(yǎng)能力為主導(dǎo),考察學(xué)生所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度,以及運用這些基礎(chǔ)知識分析、解決問題的能力。要求學(xué)生
()a.今后五年是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,我們要堅定信心,埋頭苦干,為全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會打下更加牢固的基礎(chǔ)。b.國務(wù)院辦公廳最近下發(fā)通知,將在所有商場、
一、塵肺1、矽肺2、煤工塵肺3、石墨塵肺4、碳黑塵肺5、石棉肺6、滑石塵肺7、水泥塵肺8、云母塵肺9、陶工塵肺10、鋁塵肺11、電焊工塵肺12、鑄工塵肺13、根據(jù)《塵肺病診斷標(biāo)準(zhǔn)》
今年來,我鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞全年工作目標(biāo)任務(wù),以市場為導(dǎo)向,以經(jīng)濟效益為中心,以農(nóng)民增收為目的,不斷調(diào)整養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu),改善養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)境
潘鎰鋒食科1222012013546摘要:隨著我國經(jīng)濟的增長和人民生活水平的日益提高,居民家庭積累的財富也在快速的增長,但由于近些年通貨膨脹的不斷攀升,家庭資產(chǎn)也在不斷的貶值,尤其
楚雄州“十佳誠信企業(yè)”評比活動組織方案根據(jù)楚雄州委辦公室《關(guān)于開展“誠信楚雄”創(chuàng)建活動的實施意見》精神,為推動我州的社會信用體系建設(shè),提高企業(yè)誠信意識、樹立誠實守信的良好商業(yè)道德風(fēng)
王軍政2010年12月22日一、質(zhì)疑,讓課堂更精彩古人云:“學(xué)起于思,思源于疑。”疑是一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的奠基石。質(zhì)疑是學(xué)生深入思考探究的一種積極表現(xiàn)。特級教師于漪曾說過:“教學(xué)過程實
陳傳軍實驗是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識方法,它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣,培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力,提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特
行政部是一個綜合管理部門,對內(nèi)要正確領(lǐng)會貫徹廠部的各項工作部署,做好全廠性服務(wù)工作,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系。對外要加強企業(yè)與地方的公共關(guān)系,樹立良好的企業(yè)形象。工作涉及消防、保衛(wèi)、交通
改變交通陋習(xí),安全文明出行二(2)中隊一、活動目的:1、通過“改變交通陋習(xí),安全文明出行”主題班會活動,讓學(xué)生了解生活中的交通陋習(xí),提高學(xué)生的安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性。2、掌
調(diào)查報告有哪些特點1社會性.調(diào)查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側(cè)面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調(diào)查報告所總結(jié)的典型經(jīng)驗,對社會各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報告所接揭露
1.問題描述為某個單位建立一個員工通訊錄管理系統(tǒng),可以方便地查詢每一個員工的辦公室電話號碼、手機號碼及電子郵箱。2.設(shè)計分析在本設(shè)計中,整個通訊錄可以采用順序表或鏈表方式存儲。其功
尊敬的團委辦公室領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您這一學(xué)期來對我的信任和關(guān)照。光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一
為了提高物業(yè)公司員工隊伍的整體素質(zhì),進一步增強企業(yè)凝聚力、行業(yè)競爭力,只有不斷提高服務(wù)水平,才能為所有業(yè)主、用戶提供高水平、個性化的服務(wù)。這是物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的方向,也是在行業(yè)激烈
xx區(qū)以愛國主義為主旋律,以強化全民國防觀念,提高全民國防意識為目標(biāo),從區(qū)情實際出發(fā),從點、線、面全方位入手,著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高,國防教育工作得到了廣泛、深入
職位:保潔班長報告上級:分管助理客戶服務(wù)中心經(jīng)理職位要求:熟練操作清潔設(shè)備,熟悉清潔操作流程,具有一定的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力,具備較強的責(zé)任心。主要職責(zé):1、2、負(fù)責(zé)組織安排保潔人員對保
賀金林服務(wù)所在地平樂鎮(zhèn)是成都地區(qū)邛崍市西南區(qū)域的遠郊中心城鎮(zhèn),工作面廣而深,工作難度也相當(dāng)大。賀金林剛到平樂鎮(zhèn)遇到許多實際困難,比如住宿條件較差,政府房屋已經(jīng)上12年而沒有維修過;
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)請在沒小題的四個選項中選出一個正確答案,并將正確選項的字母寫在題后的括號內(nèi),不選、錯選或者多選,改題無分。1、總書記指出,實
發(fā)揮三大職能不斷提高辦公室政務(wù)服務(wù)水平政府辦公室是政府運行的中樞和核心機構(gòu),擔(dān)負(fù)著聯(lián)系上下、溝通左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的職責(zé),辦公室搞好“四個服務(wù)”發(fā)揮“三大職能”是政府工作高效有序運轉(zhuǎn)的
縣委和市局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會召開后,我局黨委立即召開專門會議,研究部署在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相關(guān)工作。在工作部署和學(xué)習(xí)中強調(diào)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要吃透上級精神,做到三點:
大家下午好。我是xx信計班長胡元雄,首先很高興能借此機會站在這,接下來匯報20xx年我所做的事情。進入大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)兩年多啦,在老師和同學(xué)及班主任的引導(dǎo)支持下我擔(dān)任班長已經(jīng)兩年多啦,
一、“牛鞭效應(yīng)”的定義、產(chǎn)生原因1.定義:牛鞭效應(yīng)(bullwhipeffect)指營銷過程中的需求變異放大現(xiàn)象被通俗地稱為“牛鞭效應(yīng)”。(指供應(yīng)鏈上的信息流從最終客戶向原始供應(yīng)商
二、選擇題(每小題2分,共20分)1.假設(shè)已經(jīng)有定義char*constpname=”student”;下面的語句正確的。a.pname[3]=’t’;=”score”;=newc
源蓮山課件www.5ykm蓮山支部建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)報告一、黨支部簡介能源動力與機械工程學(xué)院學(xué)生第三黨支部成立于2011年春,是一個青春閃亮、活力四射的集體,一個團結(jié)友愛、積極向上的集體
一、組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念提高素質(zhì)為使課改健康開展,使課改教師按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實施教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,今年的培訓(xùn)工作仍以課改教師為主,以新課標(biāo)、新教材、新策略為主。1、
成語一,成語之最(一日三秋)最短的季節(jié)。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最貴的稿酬。成語反義詞一心一意(三心二意)一成不變(瞬息萬變)垂頭喪氣(神采奕奕)單槍匹馬(千軍萬馬
篇1:大學(xué)生考研情況調(diào)查報告一:調(diào)查目的:隨著就業(yè)等問題的加劇,社會競爭日益激烈,就業(yè)壓力越來越大。即將走向社會抑或正在校園學(xué)習(xí)的大學(xué)生都將目光瞄向了考研。考研升溫已成為不爭的事實
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最新大象的讀后感(實用14篇)
2023-11-11 22:26:51    小編:ZTFB

讀后感是一種對書籍的尊重和傾聽,它可以幫助讀者更好地理解和欣賞作者的文化價值。如何寫一篇內(nèi)涵深刻、表述流暢的讀后感是我們寫作過程中需要不斷磨練的品質(zhì)。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

大象的讀后感篇一

20xx年秋學(xué)期,我很幸運地遇到了遲慧阿姨的《大象學(xué)?!?。一翻開這本書,看了幾頁,我便被它深深地吸引了。

讀了這套書后,我有很多感想。這本書里有歡樂與悲傷、哲理與想象。因此,我有時大笑,有時流淚,還領(lǐng)悟了一些做人的道理,這本書真像孩子們的“心靈雞湯”,是“心靈啟蒙,童話界的巴學(xué)園”。

因為內(nèi)容特別精彩,我愛不釋手,只用了一周時間就看完了整套書??赐曛?,我覺得不過癮,認(rèn)為這么好看的書,只有五本遠遠不夠。于是,我就誕生了續(xù)寫第六本的想法。說來也巧,第二天,老師就布置了“同學(xué)們發(fā)揮想象,寫一篇關(guān)于《大象學(xué)?!返淖魑?,250字左右”的作業(yè)。我想:這是我鍛煉的好機會啊!我自信我能夠?qū)懢?。只用了五天時間我便續(xù)寫完了一部童話,寫的是小象們二次去僵尸國的經(jīng)歷,我將它命名為《二回僵尸國》。我的這本書在班上引起了不小的轟動,深得同學(xué)們的喜愛。同學(xué)們看完之后,大呼不過癮,要我繼續(xù)寫,他們說還想看。聽了同學(xué)們的贊揚,我非常激動。于是,又利用十天時間寫了《咕嚕星球奇遇記》和小故事《拯救隱形莊園》。最后,我決定將兩本書和一篇小故事合成一冊,起名為《小象歷險記》。

這本書在學(xué)校里引起了強烈的反響。被我們高校長知道后,高校長親自來看望我,讀了我寫的這本書,深深地被震撼了,產(chǎn)生了幫我把書出版的想法。我真是驚喜極了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的書被鳳凰出版社以私人訂制的方式出版了。這件事居然驚動了遲慧阿姨,學(xué)校邀請了遲慧阿姨來我們學(xué)校與同學(xué)們近距離接觸。她還跟我合了影,與我一起站在舞臺上交流讀書的心得和今后的打算。遲慧阿姨來的那一天,正好是我的第一本書《小象歷險記》的首發(fā)式,那一天我很激動。因為我見到了夢里都想見的遲慧阿姨。那天的場面非常宏大,全體四年級的小朋友和部分老師都聚集在報告廳里,參加了我的新書首發(fā)式,和遲慧阿姨見面。遲慧阿姨給小朋友準(zhǔn)備了很多簽了名的紀(jì)念品,遲慧阿姨還給我們講了“怎樣治療作文頭疼綜合癥”。演講非常精彩實用,引來了一陣一陣的掌聲。直到現(xiàn)在,遲慧阿姨親切的話語還回蕩在我的耳畔。

由于我寫了《小象歷險記》,20xx年初,我獲得了姜堰區(qū)十大教育新聞人物,獲獎后,我感慨萬千。寫一本書竟然能獲得這么多榮譽,真是太驚喜了。但是,我不會學(xué)方仲永學(xué)習(xí)半途而廢,我會繼續(xù)寫下去的,我要寫更多更好的作品給我的同學(xué),我的老師,我的父母讀!

真得感謝遲慧阿姨的《大象學(xué)?!?,是它激發(fā)了我的靈感,豐富了我的想象,我想對阿姨真誠地說一聲:感謝!

大象的讀后感篇二

大象是一種氣力非凡的動物,想不到它的情感竟然是那么地纖細無比。

有這樣一件事,在意大利的比薩城動物園中,一頭年輕的大象死掉了,原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了。他和這頭大象朝夕相處了九年。大象因為看不到飼養(yǎng)員心中感到悲傷,工作人員無論用什么方法給他喂食,它就是不吃,這樣過了七天,大象終于自己把自己餓死了。盡管大象在某些國家中表示權(quán)威、智慧等。但是有一樁事,人們卻始終不去重視,那就是大象面臨著滅絕的危險。

世界上大象主要生活大非洲,許多的商人為了獲取珍貴而高價的象牙,到處大肆地捕殺大象,以取下它們的象牙,以便擁有非法的財富。他們潛入到非洲的原始森林,甚至非法偷越邊境,到野生動物保護區(qū)內(nèi)沒日沒夜地屠殺,當(dāng)象群被趕得精疲力盡地時候,往往有數(shù)百頭大象頃刻之間就會被亂槍射死,在非洲的原始森林中,經(jīng)常有大象在絕望地哀嚎著……有時大象還沒有斷氣象牙就讓偷盜的人殘忍地拔了下來。

以上這一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所寫的場景,是啊,為什么那些人要去這樣地屠殺我們?nèi)祟惖呐笥涯兀咳祟惖恼Z言是豐富的,但它們有時卻形容著創(chuàng)造它們的人類。人們常常把野蠻、貪婪、自私、無恥等詞語來形容獸類,但在有的時候,它是不恰當(dāng)?shù)?,實際上有的時候甚至侮辱了動物而抬高了人類。那頭比薩城的大象不是比那些在非洲屠殺大象的人來說更高貴嗎?那些捕殺大象的人真是慘無人道、貪婪卑鄙啊!

人與動物之間,并不是兩個不同的世界,人類并不比動物高級,只是能直立行走而已,平均每隔十年就有五種動物滅絕。大自然的警鐘已經(jīng)拉響,人類再不醒悟的話,后果不堪設(shè)想,難道我們眼睜睜地看著身邊的動物都滅絕嗎?這本書正是給我們提出了這樣一個沉重的話題。

教師點評。

古語有云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”讀后感便如這登山之后的“情”與“意”。讀得不透,便發(fā)不出真切的感想。小作者從《大象哀歌》中讀出了大象的“哀”之所在,并能結(jié)合現(xiàn)實生活中的問題,呼吁人們“杜絕野蠻與貪婪,保護大象、保護生靈?!毙∽髡叩倪@份責(zé)任意識難能可貴!但文章很多措辭可以再加潤色,可以稍微含蓄些,好的規(guī)勸不僅要有直白的表述,還要有旁敲側(cè)引、動之以情。

建議題目改為《別讓大象再哀歌――讀大象哀歌有感》。文章第二自然段,主角是大象,第2句改為“它與飼養(yǎng)員朝夕相處九年。”

(金華環(huán)城二小宋繡紅)。

大象的讀后感篇三

我要給大家介紹的這本書是一本童話書,書名叫《大象巴巴》,它的作者是:讓·德·布呂諾夫,是爸爸出差時給我?guī)Щ貋淼?。還記得第一次拿到這本書時,我迫不及待地翻開它開始閱讀,不知不覺一個半小時就過去了。這本書被讀者評為“童話中的經(jīng)典,經(jīng)典中的`童話?!?/p>

《大象巴巴》這本書講的是一頭叫巴巴的聰明的小象,生活在美麗的大森林里。有一天,他的媽媽被可惡的獵人打死了,巴巴只好只身逃走。他來到了大城市,在那里,他碰到了好心的老婦人,老婦人給巴巴買了新衣服,還送給他一輛汽車。后來巴巴娶了美麗的賽斯,還被加冕為大象國王,巴巴打算和新婚妻子乘坐熱氣球去蜜月旅行,旅途中進行了一系列的冒險。為了使大象國的孩子們得到禮物,巴巴獨自去找圣誕老人,在這個過程中,巴巴也經(jīng)歷了很多有趣的故事。

這本書描述了年輕的大象巴巴經(jīng)歷各種冒險與挑戰(zhàn)的故事。大象巴巴總是能獲得克服困難的力量,在困境中找到希望。在這本書中,巴巴最后成為了大象之國的國王,他規(guī)劃建設(shè)了塞萊斯特城,而且當(dāng)上了爸爸。大象巴巴學(xué)到的最重要的一課就是:不管生活中有多少困難,只要堅持不灰心不氣餒,總會有好的事情發(fā)生!請大家翻開大象巴巴的故事,讓我們和巴巴一起步入天馬行空的大象王國吧!

大象的讀后感篇四

在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中都是讓讀者印象深刻的,以下是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!大象學(xué)校讀后感1。

最近大家都在看一本書,書的名字叫《大象學(xué)?!罚@本書一共有五冊,分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國旅行》、《怪怪國奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買來后,就迫不及待地打開了書,并津津有味的看了起來。還沒到一個月,我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了,但我依然意猶未盡,沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。

在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅強、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們在遇到困難挫折時,千萬不能輕言放棄,要充滿自信,努力克服困難,盡量找出解決問題的方法,能夠像倒倒一樣事事做到化險為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂的精神,在平時的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,只有這樣,我們才能像倒倒一樣,收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點,它是一個冒失鬼,有時做事不夠細心,這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。

同學(xué)們,我們就像《大象學(xué)校》里所有的小象們一樣,各有各的性格特征和優(yōu)缺點,我們每天在一起學(xué)習(xí)生活,形影不離,我們也要像小象們一樣,團結(jié)協(xié)作,互相幫助,取長補短,在互助互愛中共同成長、共同進步!

《大象學(xué)?!肥侵麅和骷疫t慧著寫的,她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉,還有僵尸國頑皮的羞羞,怪怪國可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。

他們之間發(fā)生了有趣的故事,有一次,小象們第一次上學(xué),跳跳就把鼻子掛在梁上了,眼鏡老師追著他跑,結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。

還有一次,小象們來到了僵尸國,他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了,他們有的開始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起來了,那場面真是非常的搞笑。

看完《大象學(xué)?!愤@本書,不僅讓我腦洞大開,還讓我學(xué)會了堅強、勇敢、獨立、機智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。

最近我正在看比較火的《大象學(xué)?!?。我迫不及待地打開了這本書。不一會兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事!

在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們,它們在大象學(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險故事。哎,小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它卻有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友;跳跳是只頑皮的小象,有許多的鬼點子;小象吉吉有點膽小,而小象開開是個喜歡嘮叨的象。它們形影不離,互相幫助,在這些冒險故事里它們逐漸長大了。

作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點也有缺點。小象倒倒堅強、勇敢。這是我們生活中必不可少的,面對這樣美麗的生活我們要學(xué)會珍惜。如果我們遇到了挫折,有些人選擇的是放棄,有些人選擇的是堅強。只要我們勇敢地面對重重挑戰(zhàn)就能取得成功,我們的成績才會更上一層樓。小象倒倒也有缺點,它是一個冒失鬼,有時做事毛糙,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。

作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致,吸引著我們再看一遍。同學(xué)們,你們還等什么,趕緊翻開這本書看看吧,相信你一定會愛上這本書的。

童話,是一種美妙而又美好的東西;童話,是一種快樂的感覺;童話,讓你有詩情畫意般的感覺,仿佛來到了世外桃源,飄飄欲仙。

翻開《大象學(xué)校之僵尸國旅行》,我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁時,長舒了一口氣,抬頭看鬧鐘,時間已經(jīng)不知不覺到了晚上十一點鐘了,我靜靜地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。

這本書主要講的是幾只可愛的小象:倒到,跳跳,吉吉和開開,包括鬼精靈和臭屁蟲來到了僵尸國,在這里,他們踏上了驚險刺激而又不可思議的冒險之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友,在這場冒險之旅中,他們學(xué)會了勇敢,堅強,機智,獨立與友愛,同時也收獲了成長。

大象學(xué)校里機智可愛善良的小象,他們在大象學(xué)校學(xué)習(xí),卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。

大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事,可他卻有化險為夷的本領(lǐng),真誠的他他總能結(jié)交到新的好朋友,跳跳是只頑皮的小象,有很多的鬼點子,小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨,在冒險之旅,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

讀了這本書,不僅覺得這本書很有意思,并且從中收獲了一些知識,告訴我們遇到困難不能輕言放棄。

作者筆下的人物形象并不是完美的,他們既有優(yōu)點,也有缺點,小象倒到堅強勇敢,這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì),面對逐漸優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸的也學(xué)會了依賴父母,同時也失去了勇敢和堅強,遇到難題,我們第一想到的就是“我放棄,我不會”,等老師來講,因此我們也錯失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機會。仔細想想,如果我們一遇到難題的時候,就開動腦筋認(rèn)真思考的話,或許難題就會被我們自己解決,不是嗎?所以我們以后遇到困難的時候不要輕言放棄,遇到挫折的時候要不折不撓。同時倒到也是一個有愛心的小象,俗話說“贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們收回雙手的同時,一定不要空手而歸,因此我們才會收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點的同時,小象倒到也有許多壞習(xí)慣,他是一個冒失鬼,當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的,這樣我們的成績才會更上一層樓!

作者用曲折的故事情節(jié),把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致,可謂是妙筆生花,同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)?!房纯窗桑嘈拍阋欢〞凵线@本書的!

今天,老師給我們推薦了一套書——《大象學(xué)?!贰4蠹谊懤m(xù)展開閱讀,且津津有味,一時間大家談的說的都是它們。

這套書里面有幾個主人公,分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象,他總能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解決所有的問題;跳跳比較頑皮,鬼點子最多;吉吉非常的膽小,做事總是畏首畏尾;而開開非常的啰嗦,但他們卻是很好的朋友,每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助,團結(jié)友愛,克服一切困難,在成長的道路上收獲了成功。

我最喜歡的主人公是倒倒,因為他遇到困難從不退縮,他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個遇到困難就想放棄,不愿意開動腦筋的人。很多次,我做作業(yè)遇到難題,要動腦筋思考,而我想都沒想就放棄了,在大家眼中我是一個怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)?!泛蟮沟垢淖兞宋?,時刻催我自新!現(xiàn)在的我一遇到難題,想打退堂鼓時,倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前,意味深長地說:“好孩子不要輕言放棄!”我就立刻渾身充滿力量,精神抖擻,開動腦筋,攻克了一道又一道難題,打敗了一個又一個攔路虎!

當(dāng)然了,倒倒也不是完人,他也有一個缺點,那就是他做事的時候總是毛毛躁躁,不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣,做事一定要細心,不能馬虎。

《大象學(xué)校》讓我結(jié)識了一群可愛的朋友,明白了永不言棄的道理,不斷催我自新!

上周老師推薦我們讀《大象學(xué)?!?,雙休日我捧起了這套書。剛開始,覺得書太幼稚了,只是動物世界里簡單故事。讀著讀著,我有了另一種感覺,這本書的字里行間流露出了豐富的感情與令人回味的道理,使我不得不繼續(xù)往下讀。

很快,我便了解到了故事大意:生活在大象王國的倒倒,跳跳,開開,吉吉憑著勇敢、堅強的精神經(jīng)歷了很多旅程,他們在磕磕絆絆中感受親情友情以及生命的成長。

在閱讀的過程中,我的目光被一處牽引了:眼鏡老師生病了,小象們都紛紛趕到醫(yī)院看望她,這小小的舉動讓平時嚴(yán)厲的眼鏡老師一下子變得溫柔了,她明白了關(guān)愛的真諦。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗。”愛,一個我們接觸過千百遍的字。它,可以清除心中厚積的霧霾;可以滋潤心中枯萎的小草;可以給冰涼的身子以溫暖,可以給憂戚的臉龐以歡顏。由于同學(xué)們的愛心,眼鏡老師的心也被融化了,她在醫(yī)院里度過了人生最美好的時光,在愛的環(huán)抱里,他的眼鏡片上一次次漫過了薄薄的云霧。讀到這里,我明白了任何一個人心中要留有足夠的空間去安置愛的溫馨,使它一點一點地深入,甚至溢出來,有了愛,就有了一切。

每個人都裝滿了愛,樹是綠的,天是藍的,連空氣都是甜的……記得有一次,有一個新學(xué)生轉(zhuǎn)入了我們班,由于她是新來的,班上的同學(xué)潛意識里有些排斥。因此,每次下課,她都是一個人孤獨地坐在位子上,頭低著,有時甚至?xí)蹨I汪汪。突然的一次被我看到了,走過去輕輕拍拍她的肩,說:“不要難過,其實我們班的同學(xué)是很友好的,只不過你是剛來的,只有你主動熱情一點,一定能融入這個溫暖的大集體。現(xiàn)在你可以跟我交朋友嗎?”她拭去眼角的淚痕,輕輕點了點頭,露出了罕見的笑容。從此,我經(jīng)??匆娝瑢W(xué)一起聊天,追逐著玩游戲,仿佛變了一個人,變得快樂了。從這件事中,我真真實實地感受到了愛的力量很強大。

繼續(xù)翻閱,一個個字,一句句話,從我的眼前掠過。忽然,又有一段話像磁鐵似的吸引了我,是這樣的:小房子經(jīng)常跑出去玩,父母從不責(zé)怪它,而是很愛很愛小房子。當(dāng)它們一家三口手牽手一起走時,陽光l像一件閃光的衣服,披在他們身上。是呀!天下的父母,有誰不愛自己的孩子呢?在大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的早晨,媽媽盡管很困乏,但她卻堅持睜開惺忪的眼睛,耐著寒冷為我們做可口的飯菜,我們怎能不心存感激呢?原本一雙光滑油亮的手,為了我們,變成了一雙長滿老繭的手。媽媽原本一頭烏黑順滑的頭發(fā),而現(xiàn)在,卻一根一根地變白……父母用自己所有的一切保護我們,做我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨;做我們?nèi)彳浀拿薇?,輸送溫暖。“誰言寸草心,報得三春暉?”讓我們好好學(xué)習(xí),用自己的成績回報他們,也讓父母享受一個幸福的滋味。

《大象學(xué)校》里蘊含了無數(shù)個道理,它等著我們?nèi)グl(fā)掘,體會。行動起來,捧起《大象學(xué)?!罚毥缆?,品位書中的味道,慢慢成長。

最近,我們學(xué)校開始刮起一陣《大象學(xué)?!返摹盁岢薄保谑?,走廊上少了許多打鬧的身影,從而多了許多安安靜靜坐在教室里看書的人,原來都是被這本“具有魔力的書”而吸引了。我當(dāng)然也是其中的一員。

故事的主人公是四只可愛的小象:故事的展開總離不開善良的倒倒,頑皮的跳跳腦子裝了數(shù)不清鬼點子,隊伍里唯一的女生吉吉則十分膽小,富有愛心的開開最愛嘮叨。除此之外,他們還認(rèn)識了不少好朋友,比如:鬼精靈、害羞僵尸、怪味豆……當(dāng)然,他們也去了不少地方,僵尸國,怪怪國等等。

和現(xiàn)實中的人們一樣,小象們也有缺點:倒倒害怕黑夜,上學(xué)總是遲到;跳跳十分頑皮,在開學(xué)第一天就惹麻煩;吉吉則非常膽小……不過,在鱷魚校長和老師們的幫助下,小象們?nèi)几恼巳秉c,成為了惹人喜愛的好孩子。沒有人是完美的,每個人或多或少都會有缺點,所以當(dāng)自己有缺點的時候,要勇敢的去改正,而不是不知所措,去逃避,糊弄自己。這是徒勞的,因為缺點是用來發(fā)現(xiàn)并且改正的,而不是一昧的逃避。車可尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:“既然太陽上也有黑點,那么人世間的事就更不可能沒有缺陷?!比秉c并不可怕,可怕的是你明明知道自己有缺點而不去改正。

讓我們一起努力改正自己的缺點,爭取有一天能戰(zhàn)勝缺點,變成一個真正的“好孩子”。

翻開《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》,我讀得有滋有味。當(dāng)我合上書頁時,長舒一口氣抬頭看鬧鐘,時間不知不覺已經(jīng)到了十二點靜靜地躺在躺在床上,里面精彩的故事情節(jié)依然在腦海中回放。

這本書仍然寫大象學(xué)校里機智,可愛,善良的小象們,它們在大象學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)歷著不可思議的冒險故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事,可它卻有化險為夷的本領(lǐng)。真誠,善良的它總能結(jié)交到新的朋友;跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點子;小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

作者筆下的人物形象不是完美的,它有優(yōu)點也有缺點。小象倒倒堅強,勇敢。這是我們生活,學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)。面對優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸失去了堅強和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會,我放棄。”一遇到頭疼感冒,我們想到的是讓老師聯(lián)系家長,帶我們回去休息,錯失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的好時機。

想想要是我們稍稍堅持一下,或許能挺過去,不是嗎?小象倒倒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該像小象那樣堅強、勇敢。面對挫折只要不折不撓,一定能呢個成為最堅強的人。倒倒也是一個有愛的小象,他有那么多的朋友在眾人的預(yù)料之中,俗話說:“贈人玫瑰,手有余香?!比绻綍r我們善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,當(dāng)我們收回雙手的同時,一定不會空手而歸,因為我們會收獲一艘友誼的巨輪。當(dāng)然,小象倒倒也有缺點,它是一個冒失鬼,有時做事毛躁,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的,只有更細心,我們的成績才會更上一層樓!

作者用曲折的故事情節(jié),把小象的形象刻畫的淋淋盡致,吸引著我再看一遍,同學(xué)們你們還在等什么?趕緊翻開書看看吧,相信你一定會愛上這本書的!

前不久,語文老師推薦我們讀我一套書——《大象學(xué)校系列叢書》。班主任陳老師積極響應(yīng),她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天,我做完作業(yè),迫不及待借了一本,拿到手一看,嗨,是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》!

我跑到座位上忙不迭打開,不一會兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學(xué)校里的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們,它們在大象學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學(xué)不一樣,小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳,它眼睛一轉(zhuǎn)就是一個鬼點子!每讀到有關(guān)它的段落時,我就情不自禁想起我的小表弟,他也是一個聰明的淘氣包,兩只大眼睛眨呀眨呀,總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢,就像它的名字一樣,盡碰上一些五花八門的倒霉事,不過它卻有足夠的本領(lǐng)去應(yīng)付化解,而且它的真摯、友好吸引了每一個和它交往過的小動物。小象吉吉性格有些內(nèi)向,開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離,相互幫助,在一次次的經(jīng)歷和磨煉中逐漸長大了。

讀完書后,我開始了思考:困難和挫折來了,小象們總會勇敢地去面對。而我們呢?學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”了,首先想到的是去問爸爸媽媽;要做手工作品了,又會跑去求爺爺奶奶;自行車壞了,立刻抹起眼淚;找不到東西了,又會大叫大鬧……我實在無法想像,將來我們長大了,該怎樣去獨立生活!

去年我曾聽爸爸說過一個故事,一群日本孩子和中國孩子一起去露營,日本孩子很能干,一會兒就搞好晚餐開始舒服地吃了,中國孩子卻什么也不會,磨蹭到天黑也沒有吃上飯。而這時,日本小朋友已經(jīng)收拾完在看星星了。

看來作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀!她一定希望我們能夠像小象們一樣,勇敢、積極地去面對生活中的各種風(fēng)雨。同學(xué)們,希望你們都來讀一讀這本好書!

寒假里我看了一本書,書的名稱是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》。這本書我讀得津津有味,不知不覺地竟然一個晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)。

這本書的作者是遲慧,她是一位七零后媽媽,從事文學(xué)創(chuàng)作多年,國家二級作家,曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化,他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時候是個不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。

故事主要講的是在奇異的大象王國里生活著幾只可愛善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡覺時床底下鉆出了一只可愛的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,倒倒的鬧鐘里一下子跑出來許多動物,星期天倒倒的零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚肚子里旅行……可他卻有化險為夷的本領(lǐng),真誠善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點子;小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了不可思議的冒險故事,學(xué)會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

在書中我學(xué)到了每當(dāng)遇到困難時要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙,只有更細心成績才會更上一層樓??偠灾?,我非常喜歡這本書,它讓我受益匪淺,在知識的海洋里遨游,感謝作者!

寒假里我捧起《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》津津有味地讀起來,不知不覺地竟然一個晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié),在夢里和書中的人物對話、游戲。

這本書的作者是遲慧,她是一位七零后媽媽,從事文學(xué)創(chuàng)作多年,國家二級作家,曾出版詩集《流浪的愛》,散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化,他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時候是個不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。

我在奇異的大象王國里快樂的成長。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情:晚上睡覺時床底下鉆出了一只可愛的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,鬧鐘里一下子跑出來許多動物,星期天零食們?nèi)蓟盍?,倒倒在鯨魚肚子里旅行……可他卻有化險為夷的本領(lǐng),真誠善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點子;小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了不可思議的冒險故事,學(xué)會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

我閱讀著!快樂著!

《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》讓我喜歡讓我愛,讓我受益匪淺!讀完這本書,我真切地明白:遇到困難時要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙,只有做事一絲不茍,才會更上一層樓。

在童話的世界里,我學(xué)習(xí)知識、感受快樂;

在童話的世界里,我明白道理、學(xué)會做人;

在童話的世界里,我快樂閱讀、茁壯成長!

大象的讀后感篇五

馬戲團是美利堅合眾國的產(chǎn)物,我們生長在臺灣的這一輩,幾乎是沒有什么機會看到的,但是馬戲團這玩意兒,從小我們還是會憧憬能瞧上一眼。雖沒有去過馬戲團,但在接受美國的強勢文化后,在我們的腦海中已有了對馬戲團的既定印象。有造型華麗的旋轉(zhuǎn)木馬,有技巧高超的走鋼索藝人,有逗的人狂笑不已的小丑,有許多表演動物如:獅子、猴子、熊……,還有體型塑大的大象。五光十色、燦爛炫目,是一個製造歡樂的理想國。

再也不能回頭的冒險人生。

九十多歲的'老雅各,就像我們常見的老人,個性頑固、愛鬧脾氣、又愛找人麻煩,他絕望的被家屬送到養(yǎng)老院裡,對生命的尊嚴(yán)有莫名的堅持外,他已無法再有什么期望了。

這是什么樣的奇幻世界?

被父母雙亡的打擊震的失去方向的年輕雅各,是一個即將自名校畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生。他茫然的跳上了馬戲團巡迴火車,于是開啟了他一段不同方向的人生。

歡樂的馬戲團背后,是另一個無法想像的世界。每個小人物都有不同的性格和故事,然而在巡迴表演途中,雅各發(fā)現(xiàn)馬戲團并不簡單,想在馬戲團生存,你就必須讓自己變得有用。新認(rèn)識的侏儒華特和喝了假酒而半身不遂的雜工老駱都變成生命共同體,雅各開始懂得如何與人相處,生命中還有比讀書和名利更重要的事情。

雅各一夕間成為馬戲團的新獸醫(yī),照顧各種猩猩、老虎、大象成為他的工作,在他心裡卻對懂波蘭話的大象蘿西以及馬戲團臺柱瑪蓮娜漸生不同的情愫。

20xx席捲美國書市,「大象蘿西」的溫柔讓所有美國人感動不已!

《大象的眼淚》是一本溫柔的小說,作者用淡淡的筆調(diào),來訴說一個馬戲團背后的愛情故事。在這本書中你看不到灑狗血的浮夸劇情。不僅僅故事情節(jié)感人,賺人熱淚,深深觸動每一顆溫暖的心。作者以美國經(jīng)濟大蕭條的灰色年代做背景,深刻的刻畫出馬戲團中人與人、人與動物的精彩故事。

很多朋友對書中的情感感動,不可思議老雅各為何能為這份感情守密70年。你是否也曾想過,你的存在是否曾經(jīng)讓某個人感覺幸福?你曾為自己的最愛,做了些什么犧牲?我們成天喊著寂寞,但我們又愿意為那份最愛做些什么?相信《大象的眼淚》會給妳很不一樣的答案。

大象的讀后感篇六

一個亦真亦幻的馬戲團,一頭復(fù)仇的大象和一段忠心耿耿的愛情。

——題記。

對自由的追求;對愛情的渴望;對生命的向往;對動物的熱愛……這一切的一切,都源于那一次的意外,那一次的流浪。

美國,這個只有200多年歷史的新生的國度,是無數(shù)人做夢都想踏上的土地。人人都說,美國,是富人的天堂,卻是窮人的地獄。但是,如果是一個了解美國歷史的人,就一定會對這句話產(chǎn)生懷疑。孰不知,在1929——1933年的美國,不只是窮人的地獄,更是富人的噩夢……在那個美國經(jīng)濟大蕭條的年份,無數(shù)的資本家,一夜之間傾家蕩產(chǎn);無數(shù)的企業(yè),一夜之間吹灰煙滅;無數(shù)曾經(jīng)被譽為大富翁的先生們,在美國華爾街的證券交易大樓上,輕快的、毫無眷戀的縱身躍下,就宛如一只美麗的天鵝一般,是那樣的輕盈……如果說,美國的土地上,遍地都是黃金的話,那金光閃閃的黃金下,一定埋藏著無數(shù)的尸骨,承托著那些駭人的財富。

這本書的故事,就是發(fā)生在美國經(jīng)濟大蕭條這個悲慘的年份中。

通讀這本《waterforelephants》,其實,并沒有眼淚。你能看到的只是“想哭”、“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯。但是,卻很遺憾,在書中,你找不到哪個人在某個章節(jié),以及某種場景內(nèi)真的流淚。但是,讀罷此書,你的心中卻有淚水涌動的印記。

主人翁雅各是康奈爾大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,就在畢業(yè)前幾天,他的父母不幸遭遇車禍,雙雙離世。銀行找理由沒收了父母留給他的唯一的遺產(chǎn)——房子,雅各瞬間從幸福的大學(xué)生變成了一個無依無靠、無家可歸的可憐人。當(dāng)他看到血肉模糊、面目全非的父母時,很悲慟,很驚愕,但是,他卻沒有眼淚;當(dāng)他回到學(xué)校,因為悲慟神智恍惚,放棄考試,變成了一個流浪漢,并且,差點性命不保時,他沒有眼淚;當(dāng)雅各跳上了馬戲團的.火車,在那兒做苦力,被藐視,被譏諷,他沒有眼淚;當(dāng)他愛上了時而俊朗,時而暴戾的馬戲團動物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜時,他飽受相思之苦,卻沒有眼淚;當(dāng)他被奧古斯特誤會,被他打得鼻青耳腫時,他沒有眼淚;當(dāng)他的老伙計被馬戲團的人扔下火車摔死了,悲痛欲絕時,他沒有眼淚;當(dāng)他想帶瑪麗娜逃走,沒有錢,沒有方向,沒有未來時,他沒有眼淚;當(dāng)馬戲團發(fā)生混亂,動物們集體出逃,大象殺死了奧古斯特后,卻保護著瑪蓮娜時,他還是沒有眼淚。

書中,做苦工的流浪漢,讓人悲切;被人圈養(yǎng)的動物們,讓人悲切;那個時代美國的窮困生活,更讓人悲切。

對于未來的事情,誰也預(yù)測不到。就像雅各,就像瑪蓮娜,就像那頭大象蘿西。生活中充斥著太多太多的不公與殘酷,現(xiàn)實的生活使人不得不低頭,去干一些違背自己良心的事情??墒?,我覺得每個人心底都有那么一個原則,都有那么一個與表面并不相符的自己。

當(dāng)最后的雅各已經(jīng)是一個93歲的壞脾氣老頭的時候,可以說,他健忘得根本記不住家里人了,但是,他卻能清晰的記得,當(dāng)年在馬戲團的點點滴滴。他守護著馬戲團中的秘密70多年了,眼看就快要孤獨終老的時候,卻開啟了另一段流浪的生涯。

至于,書名中的大象,就是那只,只能聽得懂波蘭語的羅茜。她是雅各和瑪蓮娜所在的馬戲團的轉(zhuǎn)折點,也是他們命運的轉(zhuǎn)折點,大象的到來讓馬戲團徹底玩完了,卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿的四周護著瑪蓮娜,也許,雅各也會成為一個早死的流浪漢。

馬戲團是一個社會,或許,可以說是一個江湖。因為,我看得到生活;看得到苦難;看得到罪惡;看得到人心;看得到希冀;也看得到絕望。也許,這就是生活,生出來、活下去。真正的命運,我們無法擺脫,也無法決定,但是,我們卻可以改變。那些,雖知道無濟于事卻還是不斷與命運抗?fàn)幍娜藗?,就是王者?/p>

雅閣是,瑪蓮娜是,蘿西也是。

我想,我或許,也是!

《waterforelephants》,是一個流浪的、充滿愛的故事。我很感謝作者——莎拉格魯恩,因為,她給了故事一個完美的、幸福的結(jié)局。

在我最后讀完這本書的時候,我的淚,在那一瞬間,悄然落下……。

大象的讀后感篇七

每次收到新的試讀圖書之后,我都習(xí)慣先看一下作者簡介和序言部分,這本書也不例外。《大象學(xué)?!返淖髡哌t慧,她是一位七零后媽媽,從事文學(xué)創(chuàng)作多年,國家二級作家,曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子的出生讓他的世界發(fā)生了變化,他為媽媽推開了一扇童話之門,為她插上了一堆嶄新的翅膀。一個詩人、一個散文作家開始兒童文學(xué)的創(chuàng)作。她給親人和朋友帶來了驚喜,現(xiàn)在把這些驚喜分享給更多的朋友。

這本書是一本童話故事書,更是一份大大的童話禮物。為什么這么說呢?因為書中的大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友。在鐵蛋很小的時候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。在一個又一個有趣的故事中,鐵蛋和大象一起成長。漸漸地,大象成為了他們家的一員,同時也成為了鐵蛋的好兄弟。有心的鐵蛋媽媽,及時把大象的故事記錄了下來,于是,我們便看到了《大象學(xué)校》這套圖書。

我們收到的這本名為《冒失鬼上學(xué)》,封面顏色很清心,藍色和綠色都是根根喜歡的顏色哦。只見眼鏡老師非常生氣地看著跳跳同學(xué),而跳跳同學(xué)則一副挑釁的.表情,不知道它心里又在想什么鬼主意哈?書中共有二十個小故事,篇幅不長,特別適合睡前閱讀。同時,書中還配了很多生動有趣的彩色插圖,感覺這更像是一本橋梁書,適合由親子閱讀過度到自主閱讀的寶貝們。

大象學(xué)校講述的是大象學(xué)校里有幾只可愛善良的小象:倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒到總是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事,課他卻又化險為夷的本領(lǐng),真誠、善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點子,吉吉有些膽小,而開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),還有僵尸國、怪怪國、幻想國的旅程,經(jīng)歷了不可思議的冒險故事,學(xué)會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛,收獲了成長。

根根最喜歡這本書中的跳跳同學(xué),說它太聰明啦,還說它也有些頑皮。開學(xué)第一天就闖了大禍,害得眼鏡老師住了院。而且愛吃豆子的跳跳同學(xué)還是個放屁蟲,這一點和根根很像很像哈。讀這本書,根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。

大象的讀后感篇八

今天,老師給我們推薦了一套書《大象學(xué)?!贰4蠹谊懤m(xù)展開閱讀,且津津有味,一時間大家談的說的都是它們。

這套書里面有幾個主人公,分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象,他總能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解決所有的問題;跳跳比較頑皮,鬼點子最多;吉吉非常的膽小,做事總是畏首畏尾;而開開非常的啰嗦,但他們卻是很好的朋友,每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助,團結(jié)友愛,克服一切困難,在成長的道路上收獲了成功。

我最喜歡的主人公是倒倒,因為他遇到困難從不退縮,他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個遇到困難就想放棄,不愿意開動腦筋的人。很多次,我做作業(yè)遇到難題,要動腦筋思考,而我想都沒想就放棄了,在大家眼中我是一個怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)校》后倒倒改變了我,時刻催我自新!現(xiàn)在的我一遇到難題,想打退堂鼓時,倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前,意味深長地說:“好孩子不要輕言放棄!”我就立刻渾身充滿力量,精神抖擻,開動腦筋,攻克了一道又一道難題,打敗了一個又一個攔路虎!當(dāng)然了,倒倒也不是完人,他也有一個缺點,那就是他做事的時候總是毛毛躁躁,不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣,做事一定要心,不能馬虎。

《大象學(xué)?!纷屛医Y(jié)識了一群可愛的朋友,明白了永不言棄的道理,不斷催我自新!

大象的讀后感篇九

(一)。

大象是一種氣力非凡的動物,想不到它的情感竟然是那么地纖細無比。

有這樣一件事,在意大利的比薩城動物園中,一頭年輕的大象死掉了,原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了。他和這頭大象朝夕相處了九年。大象因為看不到飼養(yǎng)員心中感到悲傷,工作人員無論用什么方法給他喂食,它就是不吃,這樣過了七天,大象終于自己把自己餓死了。盡管大象在某些國家中表示權(quán)威、智慧等。但是有一樁事,人們卻始終不去重視,那就是大象面臨著滅絕的危險。

世界上大象主要生活大非洲,許多的商人為了獲取珍貴而高價的象牙,到處大肆地捕殺大象,以取下它們的象牙,以便擁有非法的財富。他們潛入到非洲的原始森林,甚至非法偷越邊境,到野生動物保護區(qū)內(nèi)沒日沒夜地屠殺,當(dāng)象群被趕得精疲力盡地時候,往往有數(shù)百頭大象頃刻之間就會被亂槍射死,在非洲的原始森林中,經(jīng)常有大象在絕望地哀嚎著……有時大象還沒有斷氣象牙就讓偷盜的人殘忍地拔了下來。

以上這一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所寫的場景,是啊,為什么那些人要去這樣地屠殺我們?nèi)祟惖呐笥涯??人類的語言是豐富的,但它們有時卻形容著創(chuàng)造它們的人類。人們常常把野蠻、貪婪、自私、無恥等詞語來形容獸類,但在有的時候,它是不恰當(dāng)?shù)?,實際上有的時候甚至侮辱了動物而抬高了人類。那頭比薩城的大象不是比那些在非洲屠殺大象的人來說更高貴嗎?那些捕殺大象的人真是慘無人道、貪婪卑鄙啊!

人與動物之間,并不是兩個不同的世界,人類并不比動物高級,只是能直立行走而已,平均每隔十年就有五種動物滅絕。大自然的警鐘已經(jīng)拉響,人類再不醒悟的話,后果不堪設(shè)想,難道我們眼睜睜地看著身邊的動物都滅絕嗎?這本書正是給我們提出了這樣一個沉重的話題。

教師點評。

古語有云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海?!弊x后感便如這登山之后的“情”與“意”。讀得不透,便發(fā)不出真切的感想。小作者從《大象哀歌》中讀出了大象的“哀”之所在,并能結(jié)合現(xiàn)實生活中的問題,呼吁人們“杜絕野蠻與貪婪,保護大象、保護生靈?!毙∽髡叩倪@份責(zé)任意識難能可貴!但文章很多措辭可以再加潤色,可以稍微含蓄些,好的規(guī)勸不僅要有直白的表述,還要有旁敲側(cè)引、動之以情。

建議題目改為《別讓大象再哀歌——讀有感》。文章第二自然段,主角是大象,第2句改為“它與飼養(yǎng)員朝夕相處九年。”

(金華環(huán)城二小宋繡紅)。

(二)。

西秀區(qū)虹軸學(xué)校七年級(1)班:陳笛指導(dǎo)老師:管建華。

大象,一種氣力著實非凡的動物,想不到它的情感是那么纖細無比。

有這樣一件事,在意大利比薩誠的動物園里,一頭年輕的象死掉了,原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了,這頭象再也見不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時,心中感到悲痛,自動絕食了一周,直至餓死了。

盡管大象在某些國家表示權(quán)威、智慧等,但是有一樁事,它卻始終不知道,那就是它的同類,正面臨著滅絕的命運。

世界大象主要生活在非洲。而因為象牙的國際市場價值提高了數(shù)十倍以上,使許多商人大肆捕殺象,以奪取象牙,大象捕捉以后,就無法再繼續(xù)繁殖。然而,許多商人卻為了眼前的蠅頭小利,而濫殺無辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國境,到野生動物保護區(qū)內(nèi),沒日沒夜地進行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡,往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中,夜里經(jīng)常會有象群絕望地叫,隨著“噼噼啪啪”的槍聲,整群的野象就都濺血倒地了,有時它們尚未氣絕,象牙卻已經(jīng)被割走。

對于這一切,在動物中雖然具有較高智能、感情纖細的大象,自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走,見到同類在獵槍下紛紛倒地時所涌起的悲哀的情緒,我們卻依稀可以體會。大象的叫聲低沉而又巨大,很帶點悲哀的意味。

以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的。是啊,為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象,體現(xiàn)的是帝國主義的驕橫。

人類的語言是極其豐富的,但它有時候卻顯得疲憊,有時形容一個人卑鄙、下流、無恥、野蠻、貪婪、自私等時,會用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語,在有些情況下,這是不恰當(dāng)?shù)?。實際上,它有時侮辱了獸,抬高了人。有些感情纖細,比如比薩城動物園里的那頭象,比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來說,它豈不是更高貴?人和獸之間,并不是兩個完全截然不同的世界,而人們并不比獸高等,不可認(rèn)為自己是“萬物之靈”,鄙視動物為低薄的種族。

在這萬物生靈宇宙之間,平均每天都會有一種生物滅絕,大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了!再不醒悟的話,后果就將不堪設(shè)想了。

難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動物們一個個地滅絕嗎?

大象的讀后感篇十

《大象巴巴》這本書講的是一頭叫巴巴的聰明的小象,生活在美麗的大森林里。有一天,他的媽媽被可惡的`獵人打死了,巴巴只好只身逃走。他來到了大城市,在那里,他碰到了好心的老婦人,老婦人給巴巴買了新衣服,還送給他一輛汽車。后來巴巴娶了美麗的賽斯,還被加冕為大象國王,巴巴打算和新婚妻子乘坐熱氣球去蜜月旅行,旅途中進行了一系列的冒險。為了使大象國的孩子們得到禮物,巴巴獨自去找圣誕老人,在這個過程中,巴巴也經(jīng)歷了很多有趣的故事。

這本書描述了年輕的大象巴巴經(jīng)歷各種冒險與挑戰(zhàn)的故事。大象巴巴總是能獲得克服困難的力量,在困境中找到希望。在這本書中,巴巴最后成為了大象之國的國王,他規(guī)劃建設(shè)了塞萊斯特城,而且當(dāng)上了爸爸。大象巴巴學(xué)到的最重要的一課就是:不管生活中有多少困難,只要堅持不灰心不氣餒,總會有好的事情發(fā)生!請大家翻開大象巴巴的故事,讓我們和巴巴一起步入天馬行空的大象王國吧!

大象的讀后感篇十一

在《大象學(xué)?!愤@本書的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅強、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。下面是整理的《大象學(xué)?!纷x后感,歡迎查看。

最近大家都在看一本書,書的名字叫《大象學(xué)校》,這本書一共有五冊,分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國旅行》、《怪怪國奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓買來后,就迫不及待地打開了書,并津津有味的看了起來。還沒到一個月,我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了,但我依然意猶未盡,沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。

在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅強、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們在遇到困難挫折時,千萬不能輕言放棄,要充滿自信,努力克服困難,盡量找出解決問題的方法,能夠像倒倒一樣事事做到化險為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂的精神,在平時的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,只有這樣,我們才能像倒倒一樣,收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點,它是一個冒失鬼,有時做事不夠細心,這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。

同學(xué)們,我們就像《大象學(xué)?!防锼械男∠髠円粯?,各有各的性格特征和優(yōu)缺點,我們每天在一起學(xué)習(xí)生活,形影不離,我們也要像小象們一樣,團結(jié)協(xié)作,互相幫助,取長補短,在互助互愛中共同成長、共同進步!

《大象學(xué)校》是著名兒童作家遲慧著寫的,她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉,還有僵尸國頑皮的羞羞,怪怪國可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。

他們之間發(fā)生了有趣的故事,有一次,小象們第一次上學(xué),跳跳就把鼻子掛在梁上了,眼鏡老師追著他跑,結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。

還有一次,小象們來到了僵尸國,他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了,他們有的開始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起來了,那場面真是非常的搞笑。

看完《大象學(xué)?!愤@本書,不僅讓我腦洞大開,還讓我學(xué)會了堅強、勇敢、獨立、機智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。

最近我正在看比較火的《大象學(xué)?!?。我迫不及待地打開了這本書。不一會兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事!

在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們,它們在大象學(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險故事。哎,小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它卻有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友;跳跳是只頑皮的小象,有許多的鬼點子;小象吉吉有點膽小,而小象開開是個喜歡嘮叨的象。它們形影不離,互相幫助,在這些冒險故事里它們逐漸長大了。

作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點也有缺點。小象倒倒堅強、勇敢。這是我們生活中必不可少的,面對這樣美麗的生活我們要學(xué)會珍惜。如果我們遇到了挫折,有些人選擇的是放棄,有些人選擇的是堅強。只要我們勇敢地面對重重挑戰(zhàn)就能取得成功,我們的成績才會更上一層樓。小象倒倒也有缺點,它是一個冒失鬼,有時做事毛糙,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。

作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致,吸引著我們再看一遍。同學(xué)們,你們還等什么,趕緊翻開這本書看看吧,相信你一定會愛上這本書的。

童話,是一種美妙而又美好的東西;童話,是一種快樂的感覺;童話,讓你有詩情畫意般的感覺,仿佛來到了世外桃源,飄飄欲仙。

翻開《大象學(xué)校之僵尸國旅行》,我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁時,長舒了一口氣,抬頭看鬧鐘,時間已經(jīng)不知不覺到了晚上十一點鐘了,我靜靜地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。

這本書主要講的是幾只可愛的小象倒到,跳跳,吉吉和開開,包括鬼精靈和臭屁蟲來到了僵尸國,在這里,他們踏上了驚險刺激而又不可思議的冒險之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友,在這場冒險之旅中,他們學(xué)會了勇敢,堅強,機智,獨立與友愛,同時也收獲了成長。

大象學(xué)校里機智可愛善良的小象,他們在大象學(xué)校學(xué)習(xí),卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。

大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事,可他卻有化險為夷的本領(lǐng),真誠的他他總能結(jié)交到新的好朋友,跳跳是只頑皮的小象,有很多的鬼點子,小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨,在冒險之旅,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。

讀了這本書,不僅覺得這本書很有意思,并且從中收獲了一些知識,告訴我們遇到困難不能輕言放棄。

作者筆下的人物形象并不是完美的,他們既有優(yōu)點,也有缺點,小象倒到堅強勇敢,這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì),面對逐漸優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸的也學(xué)會了依賴父母,同時也失去了勇敢和堅強,遇到難題,我們第一想到的就是“我放棄,我不會”,等老師來講,因此我們也錯失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機會。仔細想想,如果我們一遇到難題的時候,就開動腦筋認(rèn)真思考的話,或許難題就會被我們自己解決,不是嗎?所以我們以后遇到困難的時候不要輕言放棄,遇到挫折的時候要不折不撓。

同時倒到也是一個有愛心的小象,俗話說“贈人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們收回雙手的同時,一定不要空手而歸,因此我們才會收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點的同時,小象倒到也有許多壞習(xí)慣,他是一個冒失鬼,當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的,這樣我們的成績才會更上一層樓!

作者用曲折的故事情節(jié),把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致,可謂是妙筆生花,同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)?!房纯窗?,相信你一定會愛上這本書的!

大象的讀后感篇十二

周末我和媽媽看了一本叫《大象巴巴》的書。這本書講的是獵人把巴巴的媽媽打死了,巴巴害怕地跑啊跑不知不覺地跑到了城市里,遇到了老婦人。在老婦人的幫助下回到了象群,建立了自己的王國。

故事里最讓我感動的是老夫人為了救小猴子,自己卻被蛇咬傷了,巴巴很著急又很傷心。這本書里像這樣感人的故事還有很多,大家互相關(guān)心互相幫助,充滿了愛!

上周六,我看了一本《大象巴巴》的書,這本書講了:一天,巴巴的媽媽被可惡的獵人打死了。巴巴跑啊跑啊,無意中跑到了城市,他遇到了老夫人,老夫人把自己的錢包給了巴巴,而且還送她了一輛小汽車。在老人的幫助下,巴巴回到了象群,建立了自己的王國。

讓我印象最深的是,有一次巴巴和莎莉去旅行查看地形時,莎莉留在原地遇到了食人族,幸好巴巴及時趕到,把食人族趕走了。

巴巴非常勇敢,值得我們學(xué)習(xí),我們也要做個勇敢的人。

上個星期,我和媽媽一起看了《大象巴巴》。我覺得這本書很好看。

有一次,亞瑟把鞭炮綁在了犀牛的尾巴上,把犀牛嚇壞了。犀牛為了報仇,跟大象發(fā)起了戰(zhàn)爭。巴巴在每頭大象的屁股上,畫了一張張鬼臉。犀牛以為看到了怪獸,嚇得拔腿就跑。

我覺得巴巴真是頭聰明的大象。他居然能想出這個鬼點子,把犀牛嚇得不戰(zhàn)而敗。我真佩服他!生活中,我們經(jīng)常會遇到困難,只要肯動腦筋,事情就會迎刃而解。

周六,我看了一本叫《大象巴巴》的書,我覺得這本書很好看。故事講了,有一天,巴巴的媽媽被獵人打死了,巴巴不知不覺中跑到了大城市中,碰到了善良的老夫人。老夫人幫助巴巴回到森林中,建立了自己的城市。居民們都開心的生活在這里。

看了這本書我覺得老夫人非常有愛心,我要像老夫人一樣善良,像巴巴和居民們一樣團結(jié)。

《大象巴巴》帶給我許多啟發(fā)。我很喜歡這本書。

周日,我和媽媽讀了《大象巴巴》,覺得這個故事非常非常的感人。

這本書的主角是一頭聰明、勇敢、堅強、充滿智慧的小象巴巴。有一天,小象巴巴正悠閑地坐在媽媽身上,只聽"砰"的一聲,可惡的獵人打死了小象的媽媽,小象在媽媽身上哭了一會兒,就飛快地跑了。跑啊,跑啊,它跑到一個陌生的城市,遇見了一位好心的老夫人,老夫人送給它一輛漂亮的汽車和一個錢包。最后在老夫人的幫助下,巴巴又回到了象群,當(dāng)上了國王。

《大象巴巴》的故事讓我受益匪淺,從巴巴身上我明白了:做人要有愛心,當(dāng)朋友遇到困難,要樂于助人。平時在學(xué)習(xí)上,遇到困難時,也要像巴巴一樣永不放棄,用自己的聰明智慧戰(zhàn)勝困難。加油吧!小朋友們,我相信你也會跟大象巴巴一樣!在一座大森林里,一只可愛的小象出生了,他的名字叫巴巴。一天,巴巴正騎在媽媽的背上開心的玩耍著。就在這時,一個可惡的獵人把巴巴的媽媽給打死了。巴巴飛快的逃走了,來到了一個城市里,碰到了好心的老婦人,老婦人對巴巴很好,不僅買了新衣服還購買了汽車。巴巴又回到森林里了,娶了自己的表妹為妻子,他兩相近如賓,同甘共苦,在經(jīng)歷了各種各樣的冒險后,巴巴當(dāng)上了國王。

當(dāng)上國王后的巴巴帶領(lǐng)著大象們在森林中建立起了大禮堂、學(xué)校、醫(yī)院以及游樂場。大象們在美麗的城堡里過著快樂的生活,最后為實現(xiàn)孩子們的愿望歷盡千辛萬苦終于找到了圣誕老人,并說服圣誕老人來到大象王國讓大象王國的孩子們都得到了自己的禮物。

整個故事里都充滿了愛,有老婦人對巴巴的愛,有巴巴對妻子的愛,有巴巴對孩子們的愛......我也希望全世界都充滿愛,每個人都相親相愛,相互幫助,快快樂樂的生活在一起。

星期六,我一做完作業(yè)就拿起《大象巴巴》這本書看了起來,我覺得這本書真精彩,最讓我覺得精彩的是老婦人到大象王國來了,因為老婦人有功勞,所以巴巴國王送給了老婦人十一只美麗的金絲雀和一只小猴子。

我覺得巴巴真是一只聰明、勇敢、善良的小象?。∫驗樗鼮榇笙笸鯂隽撕芏嗟氖虑?,還用自己的勇敢和機智闖過了一個又一個難關(guān)。

我要學(xué)習(xí)巴巴的聰明、勇敢和善良,也要像它一樣熱愛學(xué)習(xí),這樣長大以后才能成為一個有用的人。前幾天,我看了《大象巴巴故事全集》,我覺得非常感動。這部書的主人公是一頭大象,它的名字叫巴巴。它生活在森林中,它的媽媽被獵人打死后,它跑到了城市,遇到了好心的老夫人。可因為想念表妹和表弟,它又回到了大森林,最終被大象們推選為國王。

你知道嗎?它之所以成為國王,和它的勇敢、勤奮、不怕苦分不開,而我遇到困難總怕吃苦,我要向它學(xué)習(xí)!

周末,我和媽媽一起看了《大象巴巴》這本書。這本書講的是:從前有一頭小象叫巴巴,它的媽媽被壞獵人打死了。巴巴來到了城市,遇到了一位老夫人,老夫人給巴巴一個學(xué)習(xí)的機會。巴巴不但很珍惜,而且很勤奮。不久,巴巴有點兒想念家鄉(xiāng)了,回到了大象王國。巴巴把學(xué)到的知識告訴了大象們,大家都同意巴巴當(dāng)國王,巴巴用學(xué)到的知識把大象王國建設(shè)的很美好。

巴巴這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

大象的讀后感篇十三

當(dāng)我開始潛心閱讀時發(fā)現(xiàn),這的確是本講創(chuàng)新的書。所以,如果你處于職場、或處于創(chuàng)業(yè)階段、或是商學(xué)院的學(xué)生,無疑這對你來說是本好書。

書的作者史蒂文*霍夫曼創(chuàng)辦了三家風(fēng)投基金,在硅谷被稱為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的船長。他本科讀的是計算機工程,研究生階段讀的卻完全是另一個專業(yè)—電影電視制作。令我感到不可思議的是,他從事過的職業(yè)非常豐富:連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、風(fēng)險投資人、天使投資人、移動工作室負(fù)責(zé)人、計算機工程師、電影制片人、好萊塢電視劇執(zhí)行人、出版作家、程序員、游戲設(shè)計師、日本漫畫改編人、動畫設(shè)計師以及配音演員。

霍夫曼大多數(shù)時間奔波于世界各地去拜訪初創(chuàng)企業(yè)、投資人以及初創(chuàng)孵化器。近年來他每年有40%的時間呆在中國,其中上海是他在中國常去的地方。

我曾認(rèn)為創(chuàng)新主要是在技術(shù)層面的,然而閱讀中發(fā)現(xiàn)這的確是一種錯覺,創(chuàng)新的第一要義是設(shè)計,重視用戶體驗和商業(yè)模式的設(shè)計,同時設(shè)計與技術(shù)應(yīng)結(jié)合。

霍夫曼理解的創(chuàng)新,是保持開放的頭腦、嘗試新的可能性、找出死胡同、從錯誤中學(xué)習(xí),并在未知的森林中漫步以期有所發(fā)現(xiàn)。

創(chuàng)新之本是為客戶創(chuàng)造價值。創(chuàng)新歷程貴在人的價值,越是艱難的創(chuàng)新,就必須更加尊重客戶、員工、股東還有自己,懂得尊重彼此的不同。因此,創(chuàng)新生態(tài)需要大家共同營造,而具有一個寬泛的背景和知識是建立一個真正的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。

霍夫曼認(rèn)為硅谷取得成功很大的一個原因是人才知識背景的多樣性。就這一點,我覺得一家公司的人才庫、智庫的知識背景必須是開放多樣的,而且將來的我們,也會朝這個方向去走。

我來說說這本書帶給我的認(rèn)知有哪些。

就像畢加索曾說過的那樣:“巧匠摹形,大師竊意?!?/p>

偉大的創(chuàng)意一般并不來自大的愿景,而是源于一些小實驗或者偶然的發(fā)現(xiàn)。

是的,5人!為什么要控制人數(shù)呢?有沒有發(fā)現(xiàn)一支特種部隊往往人數(shù)也會控制在10人之內(nèi)?因為群體越大,人們就會愈加謹(jǐn)小慎微,也正是在這樣的場景中,人們的行為方式會從個體行為模式轉(zhuǎn)向群體動力學(xué)行為模式。組建人數(shù)超過10人的團隊往往對一些新的創(chuàng)意進行測試時做出的反應(yīng)會變慢。

時間上的壓力在驅(qū)動團隊的創(chuàng)造力上扮演了一個非常重要的角色,而軟性截止時間恰恰缺乏那種激勵的力量。

引入專家、顧問和導(dǎo)師質(zhì)疑團隊重大決策的關(guān)鍵設(shè)想,尋找疏漏,并提出之前無人提出的問題,借用外部批判性思維復(fù)盤思考。

比方說我們目前主要是做一個地區(qū)的快消品貿(mào)易的,下一步或許考慮擴大地區(qū)、或許考慮地區(qū)性物流、或許考慮代工??傊?,一定是與目前的主營業(yè)務(wù)鄰近掛鉤的。

與此同時,需要灌輸給創(chuàng)新團隊的是,他們的工作就是不斷的快速嘗試,一個接著一個再接著一個的創(chuàng)意,其中99%的創(chuàng)意在還未成型時可能就已經(jīng)死去了。

在一個陌生的、正在形成中的以及快速變化的市場中,有一個基于時間、強調(diào)速度的策略是非常關(guān)鍵的;但在一個熟悉的、現(xiàn)存的以及穩(wěn)定的市場中,速度就并不是那么重要了。

a、增量式創(chuàng)新,這種是指對現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)一點一點的逐步改善。這是目前創(chuàng)新的主流形式,大多數(shù)大企業(yè)都依賴這種形式的創(chuàng)新,這些企業(yè)會花幾年的時間不斷的改善工藝流程、簡化生產(chǎn)制造的工序、降低成本、提升品質(zhì)以及增加新的功能,以圖在競爭中一直保持領(lǐng)先。

b、激進式創(chuàng)新,這種是創(chuàng)造出全新的產(chǎn)品分類或者市場。

c、顛覆式創(chuàng)新,這種是在現(xiàn)有的市場上應(yīng)用新的技術(shù)或工藝,目的是徹底改變整個經(jīng)濟形態(tài),取代原有的市場領(lǐng)先者,并完全顛覆原有的市場同盟。

d、架構(gòu)式創(chuàng)新,這種是將技術(shù)、專業(yè)知識和人才從一個行業(yè)引入另一個行業(yè)中。

e、設(shè)計式創(chuàng)新,這種是指設(shè)計出能令客戶驚訝和迷戀的產(chǎn)品和服務(wù),它包括從產(chǎn)品的外觀、觸覺一直到用戶體驗等所有方面。設(shè)計創(chuàng)新的目標(biāo)是,開發(fā)出比當(dāng)下市場上任何其他的產(chǎn)品都更具吸引力的產(chǎn)品和服務(wù),并以此為標(biāo)準(zhǔn)來定義一個全新的產(chǎn)品分類,迫使競爭對手成為模仿者。

從本質(zhì)上來講,通過重塑產(chǎn)品的外觀、性能以及客戶的感受,設(shè)計思維可以讓企業(yè)在創(chuàng)新上超越競爭對手。

f、簡約式創(chuàng)新,這種主要關(guān)注如何簡化產(chǎn)品的功能和生產(chǎn)流程,這樣原本大多數(shù)人無力購買的產(chǎn)品現(xiàn)在也有人能買得起了。從本質(zhì)上說,這就等于創(chuàng)造出了一個全新的市場。

g、開源式創(chuàng)新,這是一個使用眾包的人才來進行創(chuàng)新的想法。

h、開放式創(chuàng)新,這種需要團隊有能力充分利用第三方的能量、思想和專業(yè)知識。這里的第三方可以是軟件開發(fā)商、藝術(shù)家、科學(xué)家、服務(wù)供應(yīng)商以及其他企業(yè)。

a、產(chǎn)品。這是最容易想到的,往往表現(xiàn)為改善品質(zhì)、增加功能和提升現(xiàn)有產(chǎn)品的價值。

b、服務(wù)。這是圍繞在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上對服務(wù)進行創(chuàng)新,使得該產(chǎn)品能更容易被人所理解、使用和享受。且圍繞服務(wù)展開的創(chuàng)新可以將一件普通的產(chǎn)品提升到遠超其競爭對手的水平。

c、品牌。建立和創(chuàng)新一個品牌需要對客戶、公眾認(rèn)知、文化以及市場有著非常深刻的理解。

d、渠道。第一步,先分析自己的產(chǎn)品是怎么到達顧客手里的;第二步,拓展擴寬渠道,或者采用競爭對手沒有用到的渠道。

e、生態(tài)系統(tǒng)。它所涉及的是改善產(chǎn)品和相關(guān)服務(wù)如何連接在一起的方式,并以此創(chuàng)造出一個單一的系統(tǒng)。

大象的讀后感篇十四

朋友推薦我看《大象的眼淚》,當(dāng)聽到這一本書的名字,第一感覺就是覺得這是部與生態(tài)環(huán)境有關(guān)系的小說。其實不然,當(dāng)我看完之后,心中百感交集。

《大象的眼淚》講敘的是一個波蘭小伙子23歲那年所發(fā)生的一些變故,從而改變了他的人生。這個小伙子叫做雅各,23歲那年因父母在車禍中喪生,他平靜的大學(xué)生歲月也戛然而止,正遇大蕭條年代,父母不僅沒有留下遺產(chǎn),還得用獸醫(yī)診來抵還債務(wù)。這個陷入困境的小伙子變得一無所有,他滿無目的地游走到鐵路旁,悲觀地想輕生,但這時有一輛火車經(jīng)過,他奮不顧身地跳了上去,其實他不知道,這輛火車是一個馬戲團的列車,他這一跳,即將改變他以后的生活。他慢慢地發(fā)現(xiàn)馬戲團其實有著嚴(yán)格的等級劃分,藝人和工人擁有截然不同的待遇。在完全無法預(yù)知的情況下,他和身材侏儒金科、老酒鬼老駱交上了朋友,而穿著粉紅色亮片裙的瑪麗娜在白馬背上翩翩亮相的姿態(tài)把他徹底迷住了??上?,瑪麗娜的丈夫正是他的上司:看重他的獸醫(yī)學(xué)歷、并提拔他的奧古斯特。而大象蘿西卻把他和瑪麗娜聯(lián)系再一起,最終選擇了一條出人意料卻又浪漫的出路本書運用巧妙的插敘手法,情節(jié)變化明顯,雖然寫的是普通的愛情故事,但是字里行間就有一種感覺:作者要的就是這種單純的愛情故事的感染力量,在這個世界上,結(jié)局幸福的愛情原本就是這樣平庸作者是莎拉。格魯恩,對動物有著莫名的狂熱。書中很多的角色都是根據(jù)真實人物為藍本,故事背景則是根據(jù)30年代的巡回馬戲團。也許因為這些關(guān)系,作者才能寫出如此精彩的小說。

大象蘿西在小說過了三分之一的地方才出現(xiàn),它并不是主角,而我覺得這只大象的到來,正是故事高潮的開始,是雅各與瑪麗娜愛情的開端,是雅各與瑪麗娜的丈夫奧古斯特的較量的開始。小說里,淡淡地寫出了雅各其實是個關(guān)心朋友的人,他不忍心看見蘿西被奧古斯特?zé)o情地虐待,而故事后面部分寫出雅各為了被丈夫打了的瑪麗娜與奧古斯特發(fā)生沖突,這都看出他是一個有濃厚人物特色的角色。他的熱心,不屈,對愛情的追求,對動物愛憐與本書的主題相吻合。

朋友推薦我看《大象的眼淚》,當(dāng)聽到這一本書的名字,第一感覺就是覺得這是部與生態(tài)環(huán)境有關(guān)系的小說。其實不然,當(dāng)我看完之后,心中百感交集?!洞笙蟮难蹨I》講敘的是一個波蘭小伙子23歲那年所發(fā)生的一些變故,從而改變了他的人生。這個小伙子叫做雅各,23歲那年因父母在車禍中喪生,他平靜的大學(xué)生歲月也戛然而止,正遇大蕭條年代,父母不僅沒有留下遺產(chǎn),還得用獸醫(yī)診來抵還債務(wù)。這個陷入困境的小伙子變得一無所有,他滿無目的地游走到鐵路旁,悲觀地想輕生,但這時有一輛火車經(jīng)過,他奮不顧身地跳了上去,其實他不知道,這輛火車是一個馬戲團的列車,他這一跳,即將改變他以后的生活。他慢慢地發(fā)現(xiàn)馬戲團其實有著嚴(yán)格的等級劃分,藝人和工人擁有截然不同的待遇。在完全無法預(yù)知的情況下,他和身材侏儒金科、老酒鬼老駱交上了朋友,而穿著粉紅色亮片裙的瑪麗娜在白馬背上翩翩亮相的姿態(tài)把他徹底迷住了??上?,瑪麗娜的丈夫正是他的上司:看重他的獸醫(yī)學(xué)歷、并提拔他的奧古斯特。而大象蘿西卻把他和瑪麗娜聯(lián)系再一起,最終選擇了一條出人意料卻又浪漫的出路??本書運用巧妙的插敘手法,情節(jié)變化明顯,雖然寫的是普通的愛情故事,但是字里行間就有一種感覺:作者要的就是這種單純的愛情故事的感染力量,在這個世界上,結(jié)局幸福的愛情原本就是這樣平庸??作者是莎拉.格魯恩,對動物有著莫名的狂熱。書中很多的角色都是根據(jù)真實人物為藍本,故事背景則是根據(jù)30年代的巡回馬戲團。也許因為這些關(guān)系,作者才能寫出如此精彩的小說。

大象蘿西在小說過了三分之一的地方才出現(xiàn),它并不是主角,而我覺得這只大象的到來,正是故事高潮的開始,是雅各與瑪麗娜愛情的開端,是雅各與瑪麗娜的丈夫奧古斯特的較量的開始。小說里,淡淡地寫出了雅各其實是個關(guān)心朋友的人,他不忍心看見蘿西被奧古斯特?zé)o情地虐待,而故事后面部分寫出雅各為了被丈夫打了的瑪麗娜與奧古斯特發(fā)生沖突,這都看出他是一個有濃厚人物特色的角色。他的熱心,不屈,對愛情的追求,對動物愛憐與本書的主題相吻合。“大象的眼淚“,顧名思義,是寫大象在流眼淚所引發(fā)的事件,書中幾處寫了大象蘿西因為被脾氣暴躁的奧古斯特所打,而流下眼淚??墒钦嬲饬x上,誰的眼淚在飛呢?是大象的眼淚,也是那些讀者的眼淚!盡管這些為之掬一把淚的動人也許只是一個幻覺。正如小說中說的,在馬戲的世界里,“一切都是幻覺,這也沒什么不對的,大家就是來看幻覺的”。而那些底層大眾從來就不是為了眼淚的幻覺而來的。再窮再餓也要找樂子,這就是生活的實況。在那個蕭條的世道,人生存得很無助,這篇小說讓我感受到人性的丑惡??墒歉屛倚牢康氖侨诵砸灿猩屏嫉囊幻?,雅各和瑪麗娜對人的坦城,讓人看到那個黑暗世界的一絲光芒。人無完人,但是有更多善良的人用生命中的感動去敲醒沉迷不醒的人們,有更多感動和后悔的淚水交織在一起,我相信,人間有愛,我們每個人都可以為愛而生。

《大象的眼淚》,令人感動,讓人深思,真的是一本很好看的書!

2010年3月17日周三,從達州到成都的k9496次列車上看了,臨時出門從柜子里抄了本書出來,當(dāng)時只是覺得這個書的名字有點意思,并不知道這本書是什么內(nèi)容,是勵志類的還是散文,是管理類的還是其他,更沒有想到是小說了,直到上了火車,坐定了,打開的剎那,才讓我覺得這本書,有點怪,沒有序,沒有介紹,就直接來了,當(dāng)時才有點意識到是小說了!

對一本不知道講什么的小說,我還是耐性的看了下去,慢慢的,隨著文筆的展開和故事的繼續(xù),我才慢慢有了點興趣。

故事用回憶錄的方式展開,一個老頭子,不知道自己是90,還是93的性格怪異的在敬老院的老頭,一邊描寫他在敬老院的生活,一邊回憶的方式描寫他的人生經(jīng)歷,也慢慢的把故事引入正題,看了很久我沒有看到大象的字眼,我始終在想,這個大象到底是動物呢,還是有什么寓意呢,帶著疑問,我的興趣也自然越來越高,而且筆者的文筆和情節(jié)的掌控也還是可以的,所以就一直看了下去,誰曉得還真的看了四五個小時,直到快到終點了,“大象”才慢慢的出來了!一頭笨笨的大母象,馬戲團的動物,同時主人公的愛情也在不斷的延續(xù)和進入高潮,主人公的生活也越來越有意思!

3月18日,晚上,從17日下午4點過下車后還沒有再次看過這本書,但是還是想把這本書的東西留下來!

想想,自己好像真的很舊沒有看過小說了,尤其是這樣的長篇的小說,一些小故事倒是看過,但是象這樣的長小說還是真的太久沒有看了,其間看的都是些管理類的,心里方面的等等的雜書,小說真的久違了??!

3月18日23:53,馬上要19日,睡了,好困啊!

3月20日,又要過難熬的周末了,周末在以前是多么好的事情啊;周末可以睡到九點之后起床,可以不用去拜訪客戶,可以不用去接待客戶(至少在外出差時),周末可以在家里做作好吃的,可以燉點砂鍋之類的東西好好吃一頓,可以去曬曬太陽,可以去運動.但是出差在外的今天--周末,卻是只有獨自一個人待在招待所,看看電視或者看看書,于是有想起了”大象”.《大象的眼淚》,今天下午18:00看完了。故事到了最后,筆者結(jié)束的很快,也算是故事的高潮來的很快,結(jié)束的也很快。大象是馬戲團的動物,是黑心老板用來賺錢的最好工具,盡管大象的費用(買大象、而且還需要一個很大的車廂來搬運它)甚至它比很多人都重要,它的價值可以超過那些可憐的馬戲團的藝人(侏儒、奇人、畸形人等等凡是能吸引人的眼球和目光的特點的人)、雜工,大象是馬戲團的縮影,是美國和美國馬戲團的一段歷史的縮影。

大象也是主人公愛情的引子。一個原本生活很平常、穩(wěn)定的準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,卻因為父母意外的離去而改變了他的一生,也讓主人公過早的接觸了殘酷的社會生活,并在一段離奇的遭遇后看到了自己的守護一生的所愛。

故事有點離奇,或許是所有的事情的發(fā)生多很意外——主人公父母意外身亡,原本要畢業(yè)的大學(xué)生意外的闖入了一個更意外的“馬戲團”,主人公意外接受到了一些好心人的幫助而在這個小社會中生存下來,主人公意外的看到了自己心儀的女人,另一個馬戲團的解散意外的留下來一頭“大象”;或許故事的展開和發(fā)生都在一個奇怪的小社會(馬戲團)中發(fā)生,或許正是意外都來得太及時,才讓這個故事還是很吸引人的。

這只是個小說,只是一段歷史的縮影而已,沒有什么可以去思考或者要留給。

我們的-----至少我沒有悟到什么;它只是個小說,一個消遣的工具。它有故事可以讀,有離奇的人和很多的意外吸引著我;大象有眼淚,因為當(dāng)我們不了解它時,當(dāng)我們不能和它溝通時,它會流眼淚,它也可能會讓我們?nèi)祟惲餮蹨I。

==或許,大象的眼淚---才是我們可以悟到看到的東西---理解!人類最重要的東西。人類了解大象后,才可以理解它;我們和大象真正溝通過了,才能了解它,才能夠讓它為我們所用。

馬戲團的總監(jiān)起初用鞭打和責(zé)罵來對付大象,結(jié)果他得不到他需要的和他希望得到的東西,反而使事情越來越背離他原本的意圖,以至于它經(jīng)常鞭打和責(zé)罵大象的積怨最終得到了回報---最后死在大象的大腳下。

大象也是有愛和恨的,也有愛恨交織的情節(jié),大象也有人類所有的憎恨和仇恨以及邪惡的報復(fù)心理還有殺戮的心理,這些源于人類怎么對它,它就用什么樣的方式來回報人類。這讓我想到了《水知道答案》中的理念,我們要有“愛和感謝”來對我們身邊的所有,不僅僅是人類自己,還有我們身邊的凡是有生命的東西。

現(xiàn)在看來,大象在本小說中不僅僅是大象,而是動物,地球上凡是有生命的東西,大象還影縮了某一類人-----或許是那些侏儒、那些畸形人、那些有殘障的卻被人以異樣的眼光看待的人,或許還有那些不幸的人(不幸的人,我們的主人公最開始的出現(xiàn),它的意外相對于他的學(xué)校的同學(xué)而言就是個不幸的人,或許正是他的這個不幸,才讓他因為一個意外進入一個不幸人的“馬戲團”中,至少很多人在馬戲團中都是不幸的,他們的不幸是天生的,對他們不公的結(jié)果造成的不幸。)------這么看來,筆者安排的意外也就不是那么的意外了?;蛟S,這也是筆者想要表達的東西,或許這就是筆者暗藏在小說中的內(nèi)涵!

快7點了,還沒有吃飯,而且還憋了一泡尿??墒乾F(xiàn)在的思路還是有點澎湃,因為畢竟隨著我的思緒的展開悟出了很多的東西,我的這本書才算沒有白白讀,而不是這個消遣的小說了。

我們?nèi)诵枰皭酆透兄x”,要善待每個人,每個生命;我們要去了解、理解和溝通才能讓我們達到自己的目的。止于19:04。吃飯了!

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