總結不僅是一種知識整理的方式，更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。寫總結時，要注重思路的清晰、邏輯的嚴謹，盡量避免夾雜主觀情感。創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式，可以讓您的總結更出彩。

抽詞演講題庫篇一

即興演講比賽與平時的演講比賽區(qū)別較大。平時的演講主要依靠演講者的表現(xiàn)力，而演講稿則既可以是自己撰寫也可以是別人代寫，準備的時間也較長，可以反復修改，還可反復演練，請高手指導。而即興演講除演講者自身的表現(xiàn)力以外，還必須在規(guī)定的時間內（而且往往規(guī)定的時間都很短，多則幾十分鐘，少則幾分鐘），由自己獨立完成演講稿。平時的演講比賽，其演講題目基本是框定的，而即興演講的題目則是現(xiàn)場臨時抽取。因此，即興演講對選手的綜合素質要求更高?？梢哉f，即興演講是演講水平的最高體現(xiàn)。一個平時演講做得相當精彩的人，卻不一定能將即興演講做好。正因如此，本次大賽各校在推薦選手時，頗費腦筋。很多其他方面都非常優(yōu)秀的老師都被即興演講這一關嚇得不敢參加比賽。

如何在短時間內準備好一篇較高質量的演講稿呢？

技巧之一：演講稿框架——三段式。

我認為，即興演講的內容是可以按照一定的框架模式來準備的，如此，在擬定演講稿時，就會從容不迫。我把即興演講的框架模式總結為三段式，即三大部分：

第一部分：揭題。簡單地對演講題目內涵作出解釋，或對其意義作用進行闡述。揭題要簡潔明了，旗幟鮮明地亮出演講的主題和觀點。

第二部分：案例+觀點。根據(jù)演講的時間要求，用典型事例論證自己的主題和觀點。

第三部分：呼應。即演講的結尾，或發(fā)出倡議，或表示決心，或展望未來，再次呼應第一部分的主題。

此三段式，雖然僵化了一些，但在賽場上卻是非常實用的。

按照三段式格式，寫即興演講稿就象做填空題一樣簡單，可減少演講者謀篇布局方面的時間。即興演講的準備過程中，分分秒秒都十分寶貴，將節(jié)約出來的時間用于實質內容的思考，語言的組織與推敲，就比別人多了一籌勝算。

技巧之二：寫作順序——先兩頭，再中間。

由于即興演講的準備時間一般都比較短暫，不可能寫出完整的演講稿，因而只能擬定一個簡要的提綱。

擬寫提綱的順序應當是先兩頭后中間。

首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結尾。這兩部分非常重要。好的開頭，會給評委留下好的第一印象，會讓評委先從心理上接納和喜悅，帶著欣賞的心情來聽后面的演講；如果開頭砸了鍋，評委恐怕就會用挑剔的眼光看你后面的演講了。因此，后面的演講即使很好，也會被打折扣。結尾也是相當重要的，因為評委打分就是在你演講結束之時。這時的評委也許已經(jīng)有些疲勞了，對你前面的演講可能印象已不是很深了。一般情況下，比賽都是現(xiàn)場亮分，評委也不可能有更多的時間來推敲你的演講，他依靠的主要是一種感覺，一種印象。因此，結尾部分將直接影響評委下筆打分的心情和對整個演講的評判印象。此時如果用一段精彩的語言再次呼應主題，讓評委再次興奮起來，評委的給分極有可能會上揚。因此，我認為，即興演講的選手拿到演講題之后，首先寫好開頭和結尾，力爭這兩部分的語言一定要生動，有感染力，開頭能吸引評委，結尾能打動評委。如此，你的演講就成功了一大半。

第二部分是演講的主體。一方面，演講不能空洞無物，只喊口號，你的觀點必須要用論據(jù)來論證。因此，演講必須要有事實論據(jù)來支撐。另一方面，即使允許只喊口號，在短暫的時間內，要想出占滿演講時間的口號式語言，也是相當困難的。此時最好的選擇就是講故事（案例）。講故事符合演講的要求，使內容有血有肉；講故事不必刻意推敲語言，只在心里想一下故事梗概，在紙上寫幾個關鍵詞，不必將故事全部寫出來，上場后臨時發(fā)揮就行了。這就又可以節(jié)約出更多的時間來構思整個演講，及對重點部分進行語言潤色。

技巧之三：以抒情為寫作重點。如果我們做到了懷揣案例，且對懷中的案例已十分熟悉，那么在進行即興演講的準備時，重點就不是對案例的敘述，而是抒情了。抒情的重點是開頭、結尾和案例之后的感想三部分。準備時，只要案例一選定，所有的時間就應當放在這三部分。應當將盡可能將這三部分的語言較詳細地寫下來，并盡可能地熟悉，能夠熟悉成誦就更好了。這樣，上場之后就可少看或不看稿子，演講起來就十分流利。內容的熟悉，語言的流利，就更有利于情感的抒發(fā)和展現(xiàn)。注意，這里說的重點是指現(xiàn)場準備時，詳細寫作的重點，而不是演講內容的重點。前提是，事前已有熟悉的、能應對演講主題的案例。

當然，技巧只能是技巧，它必須以深厚的知識內涵為基礎。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，沒有深厚的知識、情感的積淀，技巧再熟練、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是開路，真正的較量則是演講者內涵的較量。技巧之五：案例來源——懷揣案例，巧應主題。很多選手在即興演講中的案例生動感人，以為這些案例真是選手臨時想來的。其實不然，多數(shù)人還是有備而來的。即興演講比賽雖然是現(xiàn)場抽題，但大的主題、大的方向一般而言是規(guī)定了的，這就給我們一個可乘之機。我們完全可以事前準備幾個與演講主題方向相關的、比較典型的案例，揣著案例上場，用不變的案例來應對變化的演講題。一個案例可以多角度解剖，提煉出多種主題，得出多種觀點。從中找出能對應演講主題的觀點，這個案例就成為演講的論據(jù)了。如教師的演講比賽不管什么主題，都與教師的職業(yè)相關，與教師的職業(yè)特點、職業(yè)道德相關，圍繞這些準備幾個案例，并對這些案例從多種角度予以分析解剖，進行發(fā)散性主題觀點的提煉，就可以從容應對即興演講。如一個反映“師愛”的案例，可以從中衍生出諸如責任、偉大、奉獻、師德等等演講主題。因此，無論抽到什么樣的演講題，懷中揣著的案例都可以派上用場。只不過，同樣的案例，要針對不同的演講題提煉出不同的對應主題而已。這之中，一方面案例必須要典型，越典型的案例越其蘊含的思想內容越豐富，可提煉的主題越開放多樣，便越能應對更多的演講題目。另一方面，要善于挖掘提煉案例的思想內涵，特別要善于巧妙地運用過渡性語言將案例與演講主題切合起來。因為事前準備好的案例，其主要內涵極有可能與演講題目不太吻合，它們之間的關聯(lián)不是直接的而是間接的。如果沒有巧妙的過渡，案例與主題之間就會很生硬，很牽強。過渡語言如果用得巧妙，即使案例與演講題目之間本來有些牽強勉強，評委和觀眾也不易察覺。如一位選手的演講題目是《我與學生同成長》。選手講了自己上的一堂公開課，課堂上一位男生在談幸福時說出“我對幸福的理解就是占有權力和美色”。老師巧妙地處理了這一“突發(fā)事故”。然而，選手在講完這個案例后卻直接來了一句“我感受到與學生同成長的幸?！?。這個幸福來得實在是太突然了，讓聽眾感到莫名其妙。應該說，這個案例的本意要表達的并不是“與學生同成長”，而是愛護學生、尊重學生以及教師的教學機智之類的主題。也許正因為如此，這位老師沒有能夠巧妙地切準案例與主題之間的切合點，才使得她在演講中非常生硬地將案例與演講主題結合起來。如果這位選手這樣說就好了：“通過這堂課，我感受到學生思維的活躍，觀點的新穎，我從他們的身上學到了很多東西；通過這堂課，我的教學理念得到了進一步更新，教學藝術得到進一步提升。我強烈而深切地感受到，我正在與學生共同成長。這種成長，是多么幸福，多么美好啊！”技巧之四：遭遇陌生演講題——找準切口，偷換主題。有時，選手抽到的演講題是自己不熟悉的，或者題目太大，無從下手。這種情況，可以對主題進行偷換。從演講題中找出某一個自己熟悉、有利于自己演講的“題眼”，從中切入，把演講主題偷換為自己想要講的主題，變陌生為熟悉，變宏觀為微觀，從而變被動為主動。但偷換而來的主題必須與給定的主題相符合，相關聯(lián)，且要偷換得巧妙，不露痕跡。如一個選手抽到的演講題目是“感動”，該選手感覺這個題不好講，于是把主題換成了“尋找感動”。但是，這位選手采用的不是偷換而是直換，她是這樣說的：“我抽到的演講題目是感動，但是今天，我要將這個題目改一下，改為尋找感動”。如此直截了當?shù)馗淖冄葜v題目是要忌諱的，這會讓評委和觀眾覺得你的演講與主題不符。如果這位選手加上這樣一段過渡語：“感動無時不在，無處不有。但感動必須用心去體驗，用心去尋找。”這樣，很巧妙地將演講主題切換到了“尋找感動”，評委和聽眾被你牽著走了而絲毫不覺。

技巧之四：案例——以敘事畫龍，以議論點睛。第二部分主要是案例，案例以敘事為主，但切忌敘而不議。故事講完，應立即針對故事談感想、談體會，且感想體會必須與主題相照應。議論的語言不再多，即興演講不宜長篇大論，時間不允許你講那么多，你也難在短時間內準備那么多。只要能對故事所蘊含的思想、所給予的啟示、所帶來的思考予以總結、提升，起到點睛作用就行了。這里需要特別強調的是，議論必須與主題切合一致，要通過案例照應你的主題，證明你的觀點。如一位老師的演講題目是“責任”。他在演講中講到了孟爾冬教授，說“孟爾冬教授最后倒在了自己的工作崗位上”。然而演講者接下來的議論卻是對孟爾冬教授的崇高偉大之類的歌頌，對“責任”只字不提，使如此感人的案例似乎與責任掛不上鉤。有的選手說，責任二字已經(jīng)隱含在案例之中了，何必一定要點明呢？錯也。案例的主題思想一定要點明，要不然，就成了你在考評委。評委在聽你的演講時，不可能有時間來細細琢磨你的案例背后所隱含的東西，不可能象評閱高考作文那樣反復推敲。因此，你的案例到底要表達什么觀點，需要明確地說出來。演講不同于散文詩歌，觀點必須鮮明，不能搞隱喻。剛才那位選手如果用這樣一段話來對孟爾冬教授獻身事業(yè)的案例發(fā)表議論的話，效果就不一樣了：“孟爾冬教授用他平凡而偉大的一生，履行了一個人民教師的責任。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻永遠佇立在人們的心中，永遠激勵著千千萬萬個孟爾冬進行著他未竟的事業(yè)。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻為我們鑄立了一座永恒的豐碑。在這座豐碑上，鐫刻著兩個醒目的大字：責任！”

這里還涉及到一個問題：在即興演講里，講多少個案例最合適？我認為，根據(jù)即興演講時間性緊迫的特點，最多講兩個案例就行了，而且到底講一個還是兩個，要視具體情況而定。一是看演講時間，如果要求演講的時間很短，比如3—5分鐘的演講，一個案例就行了；如果較長，比如10分鐘以上的演講，則可講兩個案例。二是看自己的語言組織能力，如果你的語言豐富，可以只講一個案例；如果你的語言比較貧乏，則可多講一個案例，多講一個案例要比準備同時間內的其他演講語言要容易得多，如此可以彌補你語言貧乏的缺點，且觀眾和評委還不能從中發(fā)現(xiàn)什么破綻。三要看案例本身的長短，如果案例本身就比較長則一個案例就夠了；如果案例短小，則可能需要兩個案例。即興演講的一個最大難題就是在短時間內準備好演講內容。準備的時間短促，往往導致選手心理緊張，即使一個才思敏捷的人，這時也時常會發(fā)生思維短路的情況。

其實，只要是比賽，都是有技巧的，即興演講也一樣，需要技巧開路。如果能很好運用即興演講的技巧，就會取得事半功倍的效果，就能在同樣短暫的時間內比其他選手擁有更充實的時間來準備。

抽詞演講題庫篇二

主持人：各位朋友、各位來賓，歡迎來到這里參加“金盛送金牌”的活動。中國體育健兒在本屆北京奧運會上取得了舉世矚目的成績，以51枚金牌第一次躍居金牌榜的首位，這是我們國人的驕傲。中國在奧運會上勝利了，除了那些登上領獎臺的冠軍外，我們的老百姓都是冠軍。

因此，在漢口廣場開業(yè)之際，我們特意精心打造了51枚金牌向我們的武漢市民朋友表示感謝，感謝你們?yōu)閵W運會的付出和對金盛長期一貫的支持。大家可以看到，這些金牌就在我旁邊的盒子里面放著，也許馬上這每枚10克的24k純金金牌就屬于你們在場的某些人了。

現(xiàn)在是中午12點整，下面我們開始抽獎。本次抽獎將產(chǎn)生四枚金牌，請大家看好自己的號碼，當我報出中將號碼后，幸運的朋友請將自己的獎券交給我們的工作人員核對。我再重復一下，如果獎項產(chǎn)生3分鐘內未領取，將視為自動棄權，這張獎券作廢，現(xiàn)場重新抽取。

好的，第一個幸運號碼已經(jīng)產(chǎn)生，號碼是********，恭喜這位朋友，您是今天的第一位冠軍，請現(xiàn)場的觀眾用熱烈的掌聲向他表示祝賀！

第三環(huán)節(jié)：抽獎結束后。

好的，本次抽獎的四名幸運觀眾已經(jīng)全部產(chǎn)生，請兩位朋友帶上身份證跟隨工作人員一起到負一樓總服務臺辦理領獎手續(xù)。

未中獎的觀眾不用失望，下午1點鐘，我們還將再一次抽金牌大獎，地點還是在這里。下午見，祝各位好運！

抽詞演講題庫篇三

合：尊敬的領導、親愛的各位同事們，大家晚上好！

我是營銷部經(jīng)理鄭玲艷。

我是中餐部主管卓致謀。

女：謝謝魏總的致辭，今天我們不僅是開懷暢飲，享用美食，在晚宴的過程中我。

們還設置了抽獎活動，講到這里大家肯定都迫不及待了吧，那么有請大家舉起手中的酒杯，晚宴正式開始（先吃個十五分鐘）。

女：親愛的同事們，大家注意了，我們現(xiàn)在開始抽獎了，每一個人都有中獎的機。

會哦，我首先宣布的是四等獎共10名，獎品是：隨手泡與電吹風。

男：2、現(xiàn)在我們將抽取的是鼓勵獎15名，獎品是：水杯、沐浴露，有請抽獎嘉。

賓：（客房部陳主管、夏主管）。

男：3、沒被抽獎抽中的朋友們現(xiàn)在是不是很著急地等待啊，不用急接下來我們將。

抽取三等獎3名，獎品是美的電池爐，有請我們的抽獎嘉賓林總和鄭總為大家抽獎。

女：4、誘人的獎品就要開始了，大家拭目以待，看看在這輪抽獎中誰是幸運之星，

現(xiàn)在抽出的是二等獎2名，獎品是微波爐和電飯煲，有請抽獎嘉賓陳總上臺為大家抽獎。

男：5、現(xiàn)在我們繼續(xù)為大家抽出15名鼓勵獎，有請中餐部陳主管和海鮮主管陳飛上臺為我們抽獎。

女：6、各位同事，最激動人心的時刻到了，下面我們將抽出今晚最大的獎項等級。

ipand一臺，到底會花落誰家讓我們拭目以待，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請魏總為我們抽取。

合：今晚的抽獎活動到此結束了，沒有抽到獎品的同事不要失望，大家繼續(xù)吃好。

喝好，祝愿好望角大酒店更加輝煌，祝愿我們所有的人在新的一年里所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，等待明年我們再相聚。

抽詞演講題庫篇四

各位老師、同學：

大家下午好!

首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會競選，也謝謝有這么多老師和同學來聽我演講。我是來自七年九班的王鈺，我今天競選的是體育部副部長一職，雖然我很清楚我的條件一般，我的個子很矮，但我平時愛打籃球，憑著對籃球的熱愛和充分相信自己的能力，我能勝任體育部副部長這份工作。

我在班級中擔任團支書一職，經(jīng)過了近一學期的鍛煉，我覺得我各方面能力有了很大提升，我會積累了如何處理同學和同學之間的摩擦和矛盾，如何幫助老師順利進行工作等經(jīng)驗，我平時嚴于律己，持有公平公正的態(tài)度，真誠，熱情的對待每一位同學，就因為這樣我贏得了老師，同學們的好評!

大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱情和我的年輕的心去擁抱我的理想，請別擊碎我求索的夢!!雖然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我相信我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)造不平凡的!請像相信太陽一樣地相信我，我也能夠溫暖你們的心!學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華，為同學們服務，做到在其位，謀其職!!

加入體育部是一種榮譽，是我一個夢寐以求的愿望，如果我有幸當選，我會積極配合老師的工作，聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成為學生會中一顆璀璨的明珠，一處熠熠發(fā)亮的閃光點。如果我失敗了，我也不會灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態(tài)提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理下，協(xié)作下再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

體育演講稿。

老師們，同學們：大家好!

今天我講話的內容是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣!

法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣。

如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去，迎接未來的體測。

運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什么是體育的最高精神?是團結，拼搏和堅持。我們應當堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中，讓運動成為習慣。給大家提幾點注意事項：

1、注意天氣變化。霧、大風等天氣時，空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現(xiàn)時，盡量不要在室外進行鍛煉。

2、運動后的放松。在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學習。

3、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。

最后，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝!

我陽光，我運動，我健康，我快樂。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是“我陽光，我運動，我健康，我快樂”!

清風拂渭水，陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至，我們再一次被胸中氤氳的激情所感召，踏上運動的快車道，開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名，帶給我們的是健康與快樂，激情與陽光。清晨的體育場上，那一列列整齊的隊伍，伴隨著東升的朝陽，沐浴著和煦的春風，有序的慢跑，鍛煉著自己的精氣神，給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體，體育強健體魄，血液在沸騰著，張揚著蓬勃的力量。這，青春特有的力量，是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮，它在用一切展示著激情與昂揚。即將來臨的春季運動會，又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地，那攢動的人群，在吶喊與歌聲中意氣風發(fā);那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌，流淌在那鼓聲里，流淌在哪奔馳的腳步里，流淌在那發(fā)令槍的聲響里。

浸潤在陽光中，運動的生命在陽光里展現(xiàn)風采，生命的凱歌在陽光中走向輝煌!這就是青春!因陽光體育而更加燦爛的青春!是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托;是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育，它給了我們陽光般燦爛的心靈，陽光下的體育，它用汗水細心澆灌我們如花的青春。聽，陽光體育在說，摔倒了，拍拍塵土，站起來!受傷了，擦干血跡，繼續(xù)拼搏!沒勁了，咬緊牙關，堅持到底!失敗了，不要放棄，再來一次!陽光體育讓我們學會了堅強，讓我們學會了厚積薄發(fā)，將汗水一滴一滴匯向成功的河流。廣闊的體育場是為我們搭建的舞臺，張揚吧，年輕的心，讓我們的生活永遠充滿陽光!讓我們永葆青春的激情與風采!讓我們永遠在陽光下運動，在健康中成長。

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抽詞演講題庫篇五

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好!今天我要演講的題目是文明禮儀伴我行。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧:。

文明禮貌。

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講詞2。

在我們日常生活中不免經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。所以當我們站起來扶著老人坐下，我們的文明前進了一小步在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的小學生，成為一個新世紀的公民。

文明禮儀演講詞3。

中國曾有“君子不失色于人，不失禮于人。”的良訓，而如今新一代的我們就更應該弘揚這中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

有一天，原本陽光明媚的天空突變傾盆大雨，路上的行人紛紛趕回家。一位母親摟著孩子在屋檐下避雨，孩子渾身發(fā)冷，似乎是生病了，不停的冒著冷汗。雨越下越大，母親也越發(fā)焦急，她不停望著街上的行人，渴望能得到幫助，可來來往往的行人卻視而不見。時間一點一點地過去了，雨還不停地下。母親抱起孩子，想沖出去，可她望了望冒著冷汗的孩子，又慢慢退了回去。孩子不停打著噴嚏，哭著叫：“媽媽……我……我冷……”母親下意識的摟了摟孩子。就這樣，過了一個多小時，孩子早已在母親的懷里入睡。一位慈祥的老奶奶手里拿著一把傘和一件外套，笑了笑，說：“來，給孩子穿上。”老奶奶伸了伸手里的衣服和傘，“著涼了可就麻煩了?？炷蒙蟼銕Ш⒆踊厝グ?”

那位母親接過衣服和傘，輕輕地說：“謝謝!”隱約可以看到她的眼眶里閃著淚花。老奶奶扶了扶孩子的頭，說：“沒關系的!快帶孩子回去吧!”說完便帶著緩慢的腳步離開了。望著老奶奶那慈祥的背影，我心中不由得漾起了陣陣暖流。

同學們，用我們的心去改變這個世界，用我們的雙手讓處處充滿溫暖，處處充滿和諧。

文明禮儀演講詞4。

人們常說：“退一步，海闊天空”凡事都是說的容易，做的難。想要正真做到這一點，是很難的。

學校里，一個盛完湯的同學因盛的太滿而不小心撒到了別的同學。那個被撒到的同學瞬間火了，一邊吐著臟字，一邊想要打人。那個同學見他沖來，也向他應起了戰(zhàn)。就這樣你左一拳，我右一腳，打的難分難解，熱火朝天。

最后，同學們請來了老師，這才平息了這次的“撒湯”事件。老師把他們叫到一旁，語重心長地說：“做人嘛，總有吃虧的地方，可是俗話說的好，吃虧就是福嘛。不要那么計較小事。就讓它過去吧，大家都是朋友嘛?！甭犃死蠋煹倪@番話，他們面面相覷，開心的笑了。

沒錯，就是這樣，不要計較小事，就讓它過去吧。退一步，海闊天空嘛。做一個中國人就應該懂禮儀，講禮貌。就像孔融讓梨中的孔融，千里送鵝毛中的緬伯高，他們的故事，雖小，但道理深刻。我們就應該向他們學習，向身邊的人學習。

總而言之，言而總之，我們一定要學禮儀，學會禮儀，學好禮儀。

文明禮儀演講詞5。

一天，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。

到了飯店，我就立刻跑了過去，媽媽讓我走路要挺胸，還要輕而穩(wěn)，我按照媽媽說的去辦了。我選了個位置坐了下來，媽媽我讓輕輕的坐在位置上，要自然，站起來的時候也不能太猛，上菜了，我就大口大口地吃東西。媽媽又讓我在吃飯時不要出聲，我點了點頭。

在回家時，我懂了很多關于禮儀的知識。

這次去飯店用餐讓我知道了很多關于禮儀的知識。

抽詞演講題庫篇六

開場白祝福語：

?。河H愛的新老顧客們。

莉：大家新年好。

俊：新的一年。

莉：新的期待。

?。涸趯ξ覀儗氊悆簨胪邢薰镜闹С?。在此我們代表寶貝兒公司感謝各位的到來.請注意聆聽以下內容，我們接下來互動問答中有答案，并且答中有禮品送.

寶貝兒于成立.至今有了，一直憑著全心服務于媽媽和寶寶的宗旨，立志成為電白地區(qū)規(guī)模最大、品種最全、服務最優(yōu)、口碑最好的嬰童百貨連鎖店。目前我們寶貝兒在電白水東、陽江、嶺門，電城等地開設了19家連鎖店。成為了電白區(qū)奶粉行業(yè)中的領頭羊。在新的一年我們公司會更加注重品牌和服務，爭取更大的突破。

莉：感謝各位的到來，下面我們來欣賞由寶貝兒公司為大家準備精彩舞蹈（抓錢舞），大家以熱烈的掌聲歡迎。

莉：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞撕芏嗒勂?，首先讓我來介紹下獎項。首先幸運獎一百多名，獎勵精美禮品一份；四等獎6名，獎品是靚媽必備煮米粉神器奶鍋一件；三等獎5名，50元現(xiàn)金購物卷（當現(xiàn)金即時使用），可以現(xiàn)場在店立刻購買心儀的寶寶用品；二等獎3名，環(huán)?？犰艃和孕熊囈惠v；一等獎2名，馬力十足奔跑中的旋風，兒童摩托車一輛。下面是我們的頭獎，特等獎1名，拉風裝酷必備坐騎電動小汽車一輛，獎品多多，大獎多多。哪位幸運兒能抽中呢，讓我們敬請期待。

備注:活動期間要多次提醒抽獎規(guī)則：抽獎時被抽中者必須憑與抽獎券副券號碼一致的抽獎券在現(xiàn)場兌換，否則將失去獲得機會，所缺名額將抽取下一位顧客補上，直至所有獎品全部送出.

莉：首先第一個問題:’請問哪位朋友知道我們寶貝兒主要經(jīng)營或者主要賣些什么的？開始：（奶粉、用品、服裝、尿褲、等）。

互動搶答進行。。

?。捍蠹倚判臐M滿，那接下來第二個問題是：我們寶貝兒目前在電白區(qū)開了多少家連鎖店了？互動搶答進行。

莉：接下我們開始抽取幸運獎20名和6名四等獎。

?。何覀儸F(xiàn)在需要一名熱心的朋友上來幫我們抽取，請問哪位朋友可以上臺幫我們抽獎進行。

備注：觀眾抽出，再由主持念出獎券的編號、姓名、手機號碼、主持人喊出三次無人上臺領取即作廢此張獎券，抽取下張。

依次循環(huán)一直20名幸運獎+等級獎+有獎問答環(huán)節(jié)。

俊：謝謝各位朋友前來參加我們寶貝兒新年抽獎活動。

莉：祝大家新的一年幸福滿滿，財源滾滾。

合：合家幸福，謝謝。

抽詞演講題庫篇七

主持人2：親愛的同學們：

（合）：大家下午好！

主持人1：今天，我們將在思源廣場共同回味那不朽的.民族傳統(tǒng)，

主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。

主持人1：明禮是立身之道，

主持人2：誠信是做人之本，

主持人1：自古以來，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世；明禮，是綿延千年的行為準則！

主持人1：人無信不立，國無信必危；誠信，是一切價值的根基！

主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和八年級組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明中學生”為主題的演講比賽。

主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明中學生”演講比賽的評委有李校長、杜主任、申主席、李成學主任、李兵林主任、盧永凱組長，歡迎他們的到來。

主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。具體評分標準如下：

主持人1：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語言技巧處理得當，表達準確、流暢、自然；語氣、語調、音量、節(jié)奏富于變化。

抽詞演講題庫篇八

環(huán)境與我們每個人息息相關，環(huán)境好壞，匹夫有責。美環(huán)境，樹新風，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。請聽中心校六年級黃山同學為大家?guī)淼摹睹拉h(huán)境，樹新風》。

2、八村小四年級劉琪詩朗誦《只有一個地球》。

地球是人類的母親，是生命的搖籃。愛護母親，保護地球，請聽八村小學四年級劉琪同學為大家?guī)淼脑娎收b《只有一個地球》。

3、中心校四年級劉沛東《讓文明之花開滿校園內外》。

中華民族素來就有“禮儀之邦”的美稱，新世紀的學生更應該知書達禮、舉止文明，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。請聽中心校四年級劉沛東同學為大家演講《讓文明之花開滿校園內外》。

4、五村小五年級王乙漫《我和禮儀有個約會》。

剛才劉沛東同學說得多好呀，文明禮儀就是敲門磚，沒有文明禮儀，真是寸步難行?？次宕逍W的王乙漫同學和禮儀有個約會。請聽五村小學五年級王乙漫同學為大家?guī)怼段液投Y儀有個約會》。

5、中心校五年級姚明強《植綠護綠，美化環(huán)境》。

（甲）綠色是大自然賜予人類的寶貴財富，（乙）綠色是人類賴以生存的搖籃，（合）人人都渴望擁有綠色的家園，讓我們植綠護綠，美化校園，美化家園。（甲）請聽中心校五年級姚明強同學為大家演講《植綠護綠，美化環(huán)境》。

6、八村小四年級代雨霞《地球——我們的家園》。

綠色的家園，令我們向往。我們有一個共同的家園——地球，更需要我們呵護。請聽八村小學四年級代雨霞同學為大埝演講《地球——我們的家園》。

7、中心校四年級鄧利《愛護校園，從我做起》。

起》。

8、八村小六年級張鑫代琪詩朗誦《綠色家園》當生命的綠色從枝頭凋零，當春天的陽光不再明媚和清新，當唯一的源泉從視野里消逝，當最后的城郭被黃沙所掩去。請聽八村小學六年級張鑫和代琪同學為大家?guī)碓娎收b《綠色家園》。

9、中心校五年級張佳《大埝是我家，美化靠大家》。

愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起！我們要從小養(yǎng)成“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”良好品行，請聽中心校五年級張佳同學為我們帶來的《大埝是我家，美化靠大家》。

10、中心校六年級羅英倫《開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，優(yōu)化城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境》。

環(huán)境治理是一項長期的艱巨的宏偉工程，也是一項利國利民，利于子孫后代的民心工程，只要有政府牽頭，全民參與，我們的山一定會更綠、水更清、天更藍、城更美、社會更文明、人與人之間更和諧。請聽中心校六年級羅英倫同學為大家演講《開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，優(yōu)化城鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境》。