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總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫(xiě)作水平。
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇一
同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史?!迸喔f(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才?!?1世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;天之驕子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才。
知識(shí)改變世界,讀書(shū)豐富人生。閱讀,是一個(gè)人走向世界的入口;閱讀,更是一個(gè)學(xué)生豐富自己的途徑。不讀書(shū),就無(wú)法了解世界、認(rèn)識(shí)世界,就難以提高自己、完善自己。高品位、高質(zhì)量的閱讀,可以增加你的知識(shí)積累,可以充實(shí)你的精神生活,可以開(kāi)拓你的思考空間,也可以陶冶你的審美情感。置身于閱讀之中,你將會(huì)得到思維的訓(xùn)練、意志的磨礪和人生境界的升華,你會(huì)在油墨飄香的書(shū)籍中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的天職就是好好讀書(shū),不僅要讀好課內(nèi)規(guī)定的書(shū),而且要盡可能多讀一些課外書(shū),以廣見(jiàn)識(shí),以增才智。
在當(dāng)今時(shí)代,開(kāi)卷未必都有益。各種書(shū)籍浩如煙海,存在良莠不齊、魚(yú)目混珠的情況。各類(lèi)地?cái)偽膶W(xué)、黃書(shū)籍,充溢在我們的周?chē)?,混淆著我們的視線。有諺語(yǔ)說(shuō):“一本壞書(shū)比十個(gè)強(qiáng)盜更壞”。俄—國(guó)文學(xué)評(píng)論家別林斯基也說(shuō):“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞?!遍喿x垃圾書(shū)籍,就如同在你的身體內(nèi)放入一只蛀蟲(chóng),它會(huì)慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以說(shuō)百害而無(wú)一利。
因此,閱讀的前提必須是:學(xué)會(huì)選擇。為了引導(dǎo)同學(xué)們正確的閱讀取向,為了你們的身心健康,我們?cè)诖撕粲跬瑢W(xué)們,學(xué)會(huì)選擇,提高品位,拒絕垃圾書(shū)籍,選擇那些文化性、知識(shí)性、思想性強(qiáng)的綠色書(shū)籍來(lái)讀,讓你的心靈在經(jīng)典名著中受到熏陶,讓你的精神在美文精品中得到升華!
我校一直以來(lái)重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),曾舉辦了兩屆讀書(shū)節(jié),極大地激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。誦經(jīng)典、讀名著,逐漸成為校園時(shí)尚;閱讀,正靜悄悄地浸潤(rùn)孩子美麗的童年。
暑假前夕,我校開(kāi)展了“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng),目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習(xí)慣!建議家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),特別請(qǐng)您指導(dǎo)孩子:
1、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
3、建立一讀書(shū)筆記,隨時(shí)記錄書(shū)中的好詞、好句、好段,記錄當(dāng)時(shí)的閱讀感受;
4、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓視野,聆聽(tīng)窗外聲音;細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在建立博客、發(fā)表博文,用文字記錄成長(zhǎng)的每一天,和更多的朋友交流提高。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)積極參加暑假讀書(shū)活動(dòng)吧,讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)!孩子們,請(qǐng)積極參加暑假讀書(shū)活動(dòng)吧,讓書(shū)香豐盈快樂(lè)的青少年時(shí)代!
家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧,共同收藏幸福,讓書(shū)香潤(rùn)澤童年!
同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書(shū)香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的暑期生活充盈著書(shū)的氣息,讓我們的生命縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!
讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇二
同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類(lèi)從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,奠基了我們民族的文化底色,而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿?、為善……民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好:“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界?!苯裉熳x書(shū),并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書(shū)籍充滿樂(lè)趣,讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)也趣味無(wú)窮。讀書(shū),猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上,它有著勵(lì)志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚(yáng)、創(chuàng)作的激越,更有喜怒哀樂(lè)五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平庸;我們生活的空間依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。讀書(shū)使人成為一個(gè)完全的人。讀書(shū)與禮儀為鄰,讀書(shū)與文明相伴。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,而廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng),會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(zhǎng)期熱愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果。
同學(xué)們,青少年時(shí)期是人生讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。青少年時(shí)期的閱讀,能夠影響到一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)、知識(shí)視野、思想深度,還會(huì)影響到今后的人生發(fā)展。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎(chǔ),很大程度上制約著我們的思想能夠達(dá)到的深度和廣度。
孫中山說(shuō):“我一天不讀書(shū),便不能生活?!泵珴蓶|說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!闭^“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此,我們向全體同學(xué)倡議,知識(shí)就是力量,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書(shū)活動(dòng),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書(shū)香。讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的明天!
xx中學(xué)圖書(shū)館
xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇三
各位同學(xué):
你們好!
讀書(shū)是我們生命之中必然存在的事情,而在小學(xué)階段去多家閱讀,對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是一件有利無(wú)弊的事情。所以親愛(ài)的同學(xué),讀書(shū),就從此刻開(kāi)始。學(xué)習(xí),也從此刻開(kāi)始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書(shū)中的另一個(gè)世界吧!
在小學(xué)階段里,我們?cè)撊プx一些什么書(shū)呢?我還記得我三年級(jí)的時(shí)候,我的姐姐給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書(shū)的時(shí)候,我滿是好奇。這本書(shū)中還穿插了一些畫(huà)面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開(kāi)始閱讀起來(lái),我會(huì)利用課后的一些時(shí)間,以及每天放學(xué)回家后的一些休息時(shí)間去閱讀。一開(kāi)始我自己還是有一點(diǎn)浮躁的,讀了一半,小伙伴來(lái)我家找我去玩,我就會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng),想立馬放下書(shū)跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書(shū)中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書(shū)的毅力都沒(méi)有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅(jiān)持的。所以這個(gè)選擇權(quán)也一直在我們的手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開(kāi)始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來(lái)去閱讀了。
在我開(kāi)始讀書(shū)的半年里,我整個(gè)人變得不再那么浮躁,對(duì)待事情也更加的專(zhuān)一了。不管是在學(xué)習(xí)上,還是平時(shí)的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書(shū)教會(huì)我的事情,也是讀書(shū)為我?guī)О⒗锏母淖儭K酝瑢W(xué)們,我是提倡大家閱讀的,因?yàn)殚喿x不僅只為我們帶來(lái)思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價(jià)值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,我也已經(jīng)堅(jiān)持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時(shí)間,讓我從班級(jí)的前二十變成了班級(jí)的前三。大家聽(tīng)起來(lái)可能覺(jué)得很是震撼,但實(shí)則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來(lái)的。三年如一日的堅(jiān)持不是每個(gè)人說(shuō)做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理,也依賴于我們每個(gè)人對(duì)這件事情的執(zhí)著和熱愛(ài)。讀書(shū)可能不會(huì)短暫性的改變我們,但是它會(huì)漸漸把我們帶向一個(gè)更加美好的未來(lái),也會(huì)讓我們有一些突破性的成長(zhǎng)。這種娓娓道來(lái)的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書(shū),一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
德育處
20xx年9月17日
大家好!大家都知道,我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的.傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
古人說(shuō):人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味??梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:
一、提高思想認(rèn)識(shí)。
不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家,大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí),來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū)。
二、提升讀書(shū)品味。
2、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”,我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。
三、踐行思想,學(xué)以致用。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳?、溫馨的家庭而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
20xx年4月
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八一班的王宇軒,很榮幸在這里做一個(gè)有關(guān)寒假的讀書(shū)倡議書(shū)。
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!
今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對(duì)千百年來(lái)人類(lèi)積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。
中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。
培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
羅曼·羅蘭說(shuō):在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。
是書(shū)使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
所以,我向大家倡議:
1.平時(shí)多閱讀課外讀物,注重課外積累,如若無(wú)法自己選擇讀物,可以向老師咨詢讀物。
2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。
3.讀書(shū)要懂得精讀與略讀,如果時(shí)間不是那么充裕,可以跳過(guò)篇目段落,適當(dāng)性的瀏覽一遍即可,同時(shí),可以精讀一些相對(duì)核心的段落。
4.要做好讀書(shū)筆記,將自己喜愛(ài)的句段或者是對(duì)文章對(duì)感想等隨手記下來(lái)。
5.隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇六
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
許多的名人和學(xué)者都建議學(xué)生多看書(shū),就如毛澤東,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!睆倪@兒可以看出看書(shū)有多重要。為此,我向您提出以下建議:
1、舉行與讀書(shū)有關(guān)的講座,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。
2、可以讓學(xué)生定期出一些與讀書(shū)有關(guān)的墻報(bào)。
3、讓老師給同學(xué)們推薦一些名著和經(jīng)典。
4、舉行讀書(shū)比賽。
5、組織同學(xué)們?nèi)タ从嘘P(guān)讀書(shū)的電影或話劇。
6、舉行讀書(shū)交流會(huì),讓同學(xué)們相互交流自己讀書(shū)的心得。
7、讓同學(xué)們寫(xiě)一些有關(guān)讀書(shū)的詩(shī)歌和作文。
8、在學(xué)校建立多處“讀書(shū)角”,讓同學(xué)們下課可以來(lái)“讀書(shū)角”看書(shū)。
9讓同學(xué)們畫(huà)一些有關(guān)讀書(shū)的畫(huà)進(jìn)行評(píng)選,選出其中最優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
10、舉行全校制的借書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們可以在學(xué)校借書(shū)回家看,提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的積極性。
讀書(shū)是對(duì)孩子心靈的指引,為了我們的未來(lái),讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!希望校長(zhǎng)在百忙中抽空看一看我的建議,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的學(xué)校一定會(huì)掀起一股讀書(shū)的熱潮。
此致
敬禮
日期:xxxx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇七
尊敬的家長(zhǎng):
讀書(shū),是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。一個(gè)人在青少年時(shí)代讀過(guò)的書(shū)會(huì)內(nèi)化為孩子的生命本身,甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學(xué)校,更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式,通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活;親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是一本書(shū),多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩子。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:
1、請(qǐng)您加入到家庭親子共讀活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,
藏書(shū)不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比書(shū)香家庭藏書(shū)要求達(dá)到400冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。
5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書(shū)筆記本,分別記錄您和孩子的讀書(shū)感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇八
家長(zhǎng)朋友:
大家好!寒假休閑日,正是讀書(shū)時(shí)。1月29日,孩子們的寒假正式開(kāi)始了,也迎來(lái)了一年兩次的廈小假期“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”日。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,想讓孩子愛(ài)上閱讀,首先家長(zhǎng)要先愛(ài)上閱讀。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋;讀書(shū),能讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。廈門(mén)路小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“多讀書(shū),讀好書(shū)”,通過(guò)組織讀書(shū)節(jié)、建立班圖書(shū)角、開(kāi)放學(xué)校閱覽室、圖書(shū)漂流等,越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書(shū)。我們期待孩子們?cè)诩偃绽镆材苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香,而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。所以,在這里,廈門(mén)路小學(xué)家委會(huì)向全體家長(zhǎng)倡議:
1、假期陪孩子游一次書(shū)店,為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書(shū)籍。(目錄附后)
2、在家里開(kāi)辟一個(gè)適合孩子、大人讀書(shū)的溫馨的地方,能靜心閱讀。
3、每天關(guān)閉電視1小時(shí),與孩子一起讀書(shū)30分鐘,一起交流分享讀書(shū)心得,讓閱讀成為生活的習(xí)慣。
4、給自己留有獨(dú)立閱讀30分鐘的時(shí)間,并作出讀書(shū)筆記或者用簡(jiǎn)筆畫(huà)代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記,做孩子的榜樣。
5、督促孩子每周至少背誦兩首學(xué)?!昂脮?shū)伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的古詩(shī);督促孩子閱讀學(xué)??技?jí)里的書(shū)目,并做相應(yīng)的指導(dǎo)。
6、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。爸爸媽媽和孩子同讀一本書(shū),低年級(jí)請(qǐng)爸媽和孩子一起完成一份簡(jiǎn)單的手抄報(bào),以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主;中年級(jí)以摘抄、感悟?yàn)橹?;高年?jí)以讀后感為主;作業(yè)的完成需爸媽參與。開(kāi)學(xué)后分班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)三個(gè)層面評(píng)比。
7、爸媽將孩子每天的讀書(shū)情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群,注明閱讀篇目,閱讀時(shí)間,閱讀感悟,組長(zhǎng)作好記錄,便于積分統(tǒng)計(jì)。
8、家長(zhǎng)將自己的閱讀情況在家長(zhǎng)群里反饋:注明閱讀篇目、閱讀時(shí)間、閱讀感悟,或者是用親子日記的形式呈現(xiàn),在班級(jí)群、學(xué)校大群分享。作為學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的參考。
9、家長(zhǎng)在家庭中制作三份積分表:爸爸、媽媽、孩子各一份,對(duì)于每天的閱讀情況進(jìn)行積分,以此帶動(dòng)家庭讀書(shū)的積極性。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,和孩子們一起暢游書(shū)海!
恭祝家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx校家委會(huì)
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好,書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆讀書(shū)月活動(dòng)將于本周拉開(kāi)序幕,并以“愛(ài)﹒閱讀”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議和邀請(qǐng):
1.請(qǐng)寶貝帶2本最喜歡的圖書(shū),參與班級(jí)“圖書(shū)分享”和幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(完成的寶貝可集一枚印章)。
2.請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持20—30分鐘的課外閱讀,并用相片記錄下這溫馨的一刻,堅(jiān)持21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,(完成的寶貝可集一枚印章)。
3.開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”、“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。在每周一下午,幼兒可以從班級(jí)挑選一本自己喜歡的圖書(shū)回家與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,借閱期限為一周,要求借閱人要保護(hù)好所借圖書(shū),做到誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4.在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事、心得、以圖文并茂的方式記錄下來(lái),制作成一本親子圖書(shū)(完成的寶貝可集一枚印章)。
5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進(jìn)課堂活動(dòng),時(shí)間為(每周五下午15:30),每周每班限2名家長(zhǎng)。
6.鼓勵(lì)幼兒參加讀書(shū)月成果展示活動(dòng),家長(zhǎng)可以提前報(bào)名和寶寶、老師一起選定故事進(jìn)行排練。
xx公明辦事處朝陽(yáng)幼兒園
20xx年12月
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇十
同學(xué)們:
一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從線狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河,可以知文史經(jīng)哲,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
愛(ài)上讀書(shū),與它同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再無(wú)聊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽(tīng)很多很多的故事嗎?想了解我們的動(dòng)物朋友嗎?書(shū)中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書(shū)吧!它將是你永遠(yuǎn)的朋友和可以回答一切問(wèn)題的老師!利用課堂、課余時(shí)間,多讀一些書(shū),將你讀過(guò)的書(shū)記下來(lái),讓我們比一比,看誰(shuí)讀的書(shū)多,看誰(shuí)得到的知識(shí)多!
青年朋友們,新世紀(jì)已向我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū),為民族之振興而拼搏。與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在中華民族的偉大復(fù)興中做出我們這一代無(wú)愧于歷史的答卷。
同學(xué)們,讓我們一起好讀書(shū)、讀好書(shū)!“與書(shū)同行,其樂(lè)無(wú)窮!”
倡議人:
日期:
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇十一
敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū),品書(shū),思書(shū)。在此,我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。
倡議小朋友們:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)的閱讀區(qū)域,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書(shū)的同時(shí),進(jìn)一步增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的道德情操。
3.養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫(huà)的內(nèi)容,對(duì)閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣,與書(shū)做朋友。
讀書(shū)倡議書(shū)100字篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),寶貝們:
你們好!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”(4.23)即將到來(lái)之際,我們大地幼兒園迎來(lái)第一屆讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:
1. 陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè)。
2.參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。 每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的'“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3. 鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):“班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日”、幼兒“說(shuō)兒歌,講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)等活動(dòng)。
4. 時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館,感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
5.家長(zhǎng)們以身作則,積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái): “家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
出彩閱讀,出彩人生!家長(zhǎng)朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
新羅區(qū)大地幼兒園
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