通過心得體會的書寫，我們可以梳理自己的思路，明確目標，并且更好地與他人分享經(jīng)驗。在寫心得體會時，我們可以通過具體的案例和實踐來支撐我們的觀點和結(jié)論。希望以上的語句能夠滿足您的需求，如果有任何其他問題，請隨時告訴我！

我的大學生活心得體會300字篇一

時間似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的`大學生活中和充分的社會實踐中，我繼續(xù)地展現(xiàn)自己，挑釁自己，充分自己，在德智體美各方面都獲得成長，并取得優(yōu)越的成就。

回想三年的大學生活生涯和社會實踐生活，有愿望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，繼續(xù)地挑釁自我，充分自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基本。

三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大大學生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。

在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關(guān)心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入的公益宣傳和愛國活動。

在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件。“有付出，必有回報！”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結(jié)合傍邊，能有更大的提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，和同學聯(lián)結(jié)一致，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！痹诮窈蟮纳鐣ぷ髦惺刮疑羁淌煜さ搅水斀裆鐣瑑?yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關(guān)心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長！我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力！

我信任，我能行！

我的大學生活心得體會300字篇二

我想是的，呵呵，幽默一下。我們每個人的夢想就是通過努力學習，最后考上大學。當然，現(xiàn)在我是坐在這大學的教室里了，可是夢想終究不是那么完美的，就像金子不會都是純金的，人都不可能是完人的一樣。

終于考上大學了，捧著紅色錄取通知書，此時心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，說不出是什么滋味的，誰讓這個家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結(jié)了，可是它來了啊，盼了這么多年，好歹看看吧。拆開來一看，這學校不錯嗎，好像挺大，我左看右瞧的，好家伙，剛開心了一會，這學校的地址在宜興呢？怎么這樣啊！一下子，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰，這哪受得了??！郁悶了一會，好的，宜興也還好吧，怎么也是陶都啊，而且我是來上學的，不是選秀的，無論別人怎么看不起，我也要看得起自己，不是嗎？更要相信自己的選擇。

到了開學的日子了，好了，我懷著忐忑不安的心情來到了這里，大學啊，多少人為你瘋狂，為你癡啊，今天我來了，載著多年的夢想，歷經(jīng)重重阻礙，終于登上了彼岸。這個大學我看了，雖然沒有想像中的美好，可我感受到了這里人的熱情，來的第一天就有專車接送，還有學姐學長們幫忙拎東西，還一直送到了我們所在的宿舍，真親切。于是乎我想，這么有人情味的學校應該可以很好的學習和生活。

推開宿舍門，沒想到有個同學在開學前一天就來了，后來聽老師說，她是一個人來的。當時我就挺佩服她的，我心想一定要向她學習，獨立成長，大學就是一個鍛煉自己獨立的最佳平臺。

終于登上了彼岸，可另一波大的浪潮才剛剛開始，而且這次是由自己掌舵，船劃得好不好，可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領(lǐng)了。

于是，日子一天一天地過去了，這大學的生活和以前的生活完全不一樣，剛開始都感覺脫離了生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點懷念以前老師那手把手式的教學模式，那種不用自己動手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺，現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”，其余的都是自己“擇菜”，“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子，隨時都會滑倒，走得非常得踉蹌。

在剛開始迷茫不安的日子里，我渴望汲取更多知識的養(yǎng)料，好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學習外，我在qq里看空間，看那些教授們精彩的演講，我被他們的那些精彩語句所折服。后來，我也去圖書館，去找了我喜愛的小說書，自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過：“貧窮是一種養(yǎng)料，使人有動力直面命運的挑戰(zhàn)！逆境，是上天的恩施，讓人看清楚環(huán)境并創(chuàng)造機會”。

在汲取了那么多的知識后，我想是啊，這么多的精神養(yǎng)料來培育我這棵細苗，我應該積極地去學習和生活啊。于是乎，慢慢地頭腦開始清醒，開始懂得這個大學平臺能給予我什么，我又能在它這里收獲什么。

在這個大學里，有許多陌生人漸漸地變成了我的同學和朋友，有許多陌生的景點成了我眼中的亮點。都說時間是最好的良藥，一點沒錯，好多的東西都慢慢地，慢慢地融入了我的大學生活，融入了我的感情中。由最初的陌生變成了如今的熟悉，我在這里一點一點的長大，孤單無助，快樂驚喜都有過，可又有誰說得清它是好還是壞呢？我只能說它都是我生命過程中的煙花，短暫卻美麗。

要表達的東西太多了，所以才負荷不了我們對這個大學的感情。這里的一棵一樹，一泥一沙，還有這里很出名的陶器，說不清，這些東西不是一言兩語就可以道清楚的。然而我可以說的是無論身處哪里，它所帶給我的都是別樣的心情，我可以為它笑，為它哭，但最終我還是要去學習的，只有不斷地充實自己，才能拓寬視野，讓自己可以看到另一番神奇的風景。

點點星光過去了，抬頭望去，這么神速，我都沒來得及把它捧在手心里看過，來得悄無聲息，走得又這么閃若流星。于是我只能感嘆，加緊腳步吧，別讓我的大學生活稍縱即逝，也不要留有太多遺憾。

我的大學生活心得體會300字篇三

記得來大學的第一天，心里就滿懷欣喜，心里想著，大學生活究竟是怎樣的呢？從小就向往的大學，今天終于可以如愿以償了，拿著行李走進校園，樹木整齊得排列在道路兩旁，空氣是那么的清新，感覺一切都是那么的美好。

我的入學手續(xù)是在師姐的指導下完成的，我初來乍到對學校的一切還不熟悉，多虧了師姐的耐心指導，那時我的母親也陪同一起來，等我辦好入學手續(xù)之后，天已經(jīng)黑下來了，因為工作忙，母親還得趕回去，師姐還問班主任任何坐車，母親回到家中之后還囑托我要好好感謝師姐，感謝師姐對我們的幫助，我也很感動。

在上了幾天課之后，才知道大學跟中學有著明顯區(qū)別。大學什么都是靠自覺，也就是自主學習，不像中小學的有父母老師的監(jiān)督，看到有很多同學在宿舍玩游戲，他們癡迷游戲，要不就蒙頭大睡，聽到他們在網(wǎng)絡游戲中的廝殺聲，我感覺這樣的大學生活實在是太頹廢了。這樣下去，豈不是在浪費生命。我在心里時刻提醒自己，不能這樣下去，要對自己的生命負責，人一旦沒有了精神寄托，就會感覺精神空虛、無聊，從而從游戲中尋找刺激來消遣，如果是這樣，人就像行尸走肉一般，空有一副人的外殼罷了。因此必須要為自己找一些有意義的事情來做。后來我加入了團學機構(gòu)，以此來鍛煉自己，我很佩服自己做了以前不敢做的事情，我暗自為自己加油。

記得剛來學校的那天的晚上，班主任給我們講了很多東西。我聽得很入神，時不時記下關(guān)鍵的地方，班主任說什么做人要懂禮貌，要有時間觀念，還有要懂得如何與人交際，其中還提到了在大學應該如何做的問題。在大學里要盡可能與人交流，盡可能考取多一些的證書，爭當一名學生干部，常到圖書館看書等。讀大學除了要學好專業(yè)知識之外，為人處世同等重要，我聽了之后，感觸很深，受益良多。

讀了半年大學之后，我才知道讀大學并不是中學老師所說的來享受的，大學并不意味著我們可以放松自己或者不需要奮斗了。事實恰恰相反，大學正是需要我們奮斗，因為我們要面對的是嚴峻的就業(yè)形勢，如果我們不好好努力，我們就無法立足于競爭激烈的社會，無法繼續(xù)在社會中生存下去，因此我們要好好學習專業(yè)技能，我們不能違背當初考大學的青春諾言！好好珍惜讀大學這個機會，不能白白浪費這大好光陰，青春的花季固然美麗，但對于我們每個人來說只有一次，因此我們要讓青春的花在太陽的照耀下放出七彩的光芒！韶華易逝，我們的青春年華就像東逝之水，悄然滑逝，我們要用奮斗的汗水來勃勃澆灌自己的生命之樹，讓青春無悔得付出。

我的大學生活心得體會300字篇四

回首這幾個月的生活，對于大學，我有太多的話想說。走進大學，經(jīng)歷了幾個月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，成長了許多。不僅沒有了初來時的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。于是，我學著開始重新審視我的人生，認真對待我的生活。

大學生活，在我看來，并不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反，與之前的學習生活相比，它充實和豐富多了。

也許起初的時候，我也和大多數(shù)同學一樣，對剛開始的大學生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的飽滿生活，在大學的許多自由支配的時間里，都顯得有些不知所措。但后來，我學會了慢慢調(diào)整自己的學習生活習慣，合理把握和安排自己的學習生活。我發(fā)現(xiàn)，大學給我們每個人都提供了一個發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺。在那里，我們可以按照自己的意志去武裝自己。

提高自己。從而，全面提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己的生活充實且有所收獲。

另外，雖然進入了大學，并不代表我們對于學習新知識的渴望與追求不再那么強烈了。我始終相信活到老，學到老，一個鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當看到那些高年級的學姐學長們在周末時仍孜孜不倦的學習時，心里就會有一種莫名的激動，我覺得他們真的是我們學習的榜樣。四年之后，無論我們是考研還是工作，認真的學習對我們無疑都是百利而無一害的。

還有，步入大學，也意味著我們距離社會更進一步了。我們要學著從更高的層次去看待社會了。多了解社會動態(tài)與發(fā)展形勢，積極調(diào)整自己，為今后能更好的在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。尤其是今天下午聽了那些獲得獎學金的學姐學長們的學習生活經(jīng)驗介紹，感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質(zhì)樸的語言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了，而且不僅是那種只是成績好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈耍绾螘幨?。在和他們的言談中，我更加堅定了自己努力的方向和決心。

所以，同學們一起努力吧!我希望四年之后，當我們再回首這段歷程時，都有說不完的激動與興奮，言不盡的收獲與飽滿，而不是自責與懊悔。努力拼搏吧，為自己的大學生活四年后畫上一個完整的句號。

附送：

綜合計劃大學學習部工作計劃書工作計劃學習大學。

大學學習部工作計劃書校學習部部作為校學生會的中堅力量，經(jīng)過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學期一展往日風采。學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：

一.恢復狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作。

二.積極籌備，開展好部門“招新工作”三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動四.主動協(xié)作，為校運動會保好駕護好航.五.協(xié)同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.其具體工作開展如下：

一、關(guān)于常規(guī)工作：

常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我?！皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。

3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務素質(zhì)，提高工作效率。

4、號召我部成員從我做起，好學敬業(yè)，為身邊的同學起好模范帶頭作用。

5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監(jiān)督。

二.關(guān)于部門招新：

為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創(chuàng)新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)；另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。三.關(guān)于新人培養(yǎng)：

干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關(guān)工作指導。四.關(guān)于部門例會：

與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：

50，地點為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關(guān)活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。五.關(guān)與部門活動：

本學期因上學期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。

3、學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。校學習部部是團結(jié)的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：

齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。(完）。

我的大學生活心得體會300字篇五

曾經(jīng)以為，在大學就象生活在天堂一樣自由快樂，我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空，那時的我應該充實而快樂!

現(xiàn)在，大學生活已經(jīng)悄悄溜走了一學期，真是時光如梭啊!理想和現(xiàn)實拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好!可是大學中的我真是如此平庸呢!

第1頁了，那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。

對于學習，我知道學計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。我上學期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內(nèi)疚和自責。我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的?，F(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。

我知道我們少了一份激情和自信。上學期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。

第2頁。

我的大學生活心得體會300字篇六

人越長大，時間過得越快，就像 mactalk 池老師在《四十誘惑》中引用的一句話：

年齡的增長具有一項十分特別的特點，即時間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。

確實如這句話所言，盡管我剛才畢業(yè)一年，但比那些正是花樣年華，即將步入大學的成年人要大上一些年歲，轉(zhuǎn)眼間我便在新崗位上工作了接近兩個月，而這兩個月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個可能是他們?nèi)松凶铋L且最無憂無慮的假期，已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足，并且無法充值。我相信，這些單純的少年內(nèi)心對大學生活的渴望程度已遠遠高于假期即將結(jié)束的感嘆。對于即將步入大學的人，好為人師的我還是忍不住想提幾個建議。

人可以不上學，但一定不能停止學習。

作為一個大學生需要認清楚一個事情，那就是在大學你所能學習到的遠遠不止于書本上的知識。不怕坦白講，現(xiàn)在國內(nèi)高校大部分的專業(yè)設置以及授課內(nèi)容，是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi)，也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學生時期有很多的空余時間，如果確實有興趣，盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關(guān)的書籍。如果對其他方面感興趣，同樣可以多讀多看。還要一點很重要的，如果有機會就親身實踐，不然都是虛的。

如果你能嘗試并堅持公眾號「可能吧」的文章《能說出來，才是你的知識》中的「以教促學」，那你知識的掌握程度一定不會差。「好為人師」并不是什么時候都是貶義的。

我知道很多大學生因為分數(shù)的原因，被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡，作為不好好學習的借口或理由。我想說，當你畢業(yè)時拿著一份高績點包攬各項獎學金的光鮮簡歷，在選擇工作單位或者出國時，可能你不會驕傲，但你一定不會后悔。不然，你需要在別的方面做得特別突出，注意，是特別突出。而且，還不一定有用。

至于有其他想法或者有背景的童鞋，可以忽略我所說的。

步入大學，你會發(fā)現(xiàn)學習以外的活動有很多很多，而組織這些活動的基本都是社團。每年的新生入學后基本都能遇上社團或組織的招新活動，面對眼花繚亂的社團或者組織，你可能無所適從，也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài)，有著什么樣的想法，我的建議是嘗試加入其中一到兩個感興趣的社團或組織。

一個社團都不加入，你的生活只剩下了學習，那么繽紛多彩的大學其實與你沒有什么關(guān)系。一個夸張的說法就是，除了學習，你就只剩下了學習。我知道，有些同學因為高中的過度學習，大學想要瘋狂地游戲，那么你的生活就只剩下了學習和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個社團，實質(zhì)就是成為一個團體的一員，在這個團體當中擔任著某個角色，跟參加工作是有點類似的。要知道，你早晚有一天要走出學校進入社會參加工作，要想工作順心點，融入就很關(guān)鍵了。

加入過多的社團，你的學習時間很可能也被占用，同時你需要并行完成的任務也很可能無法按時完成，最后變得一事無成，且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團，可能可以認識很多人，可能可以掌握某些技能，也可能可以學習到組織活動的一些經(jīng)驗。請不要追求大而全，精力有限，時間更有限，即使只在一個社團或組織里，一步一步地做好每件事情，同樣可以獲得類似的經(jīng)驗。在大學，尤其是在社團和組織，不要過分相信所謂的經(jīng)驗、視野、或者人脈。這些東西，都不是僅僅通過一點點淺薄的經(jīng)歷，一點點簡單的認知，就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學習。簡單來說，專注于一件事上，并成為專家，你就是贏家。

前面提到的學習和參加社團是并行不悖的。分配好學習與社團的時間，跟分配好工作和生活的時間，是相類似的。許多牛人之所以成為牛人，并不一定因為他僅僅只在自己的領(lǐng)域深度耕耘，而在別的領(lǐng)域也有所建樹，這是讓他成為牛人的必然中的偶然。

大學課堂與高中課堂不一樣的地方就在于，教室更大了，沒有同桌了。后一點是讓人最為明顯的感受，因不同的課程不同的時間，你前后左右的同學都是動態(tài)變化的?？赡苁钦J識的，也可能是不認識的;可能是萌妹子，也可能摳腳大漢;可能是幾個好基友，也可能是一對情侶。總之，同桌就像天氣一樣，說變就變。

請慢慢接受這些變化，也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程，上課和自己一起坐。之所以說大學是個小社會，是因為這就是社會的一個縮影。當因為某些原因你要工作調(diào)動，當你的同事因個人或公司原因有人事變動，就是這個感覺。而且這種變動，基本由不得你決定，也無法預料。

我想說的是，如果你想在大學找上那么幾個知己好友，除了從舍友下手，就不要考慮同桌了。當然，這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是，如前面所說的參加社團這一種有別于同桌的方式，去尋找朋友，尋找志同道合的伙伴。在大學如能尋得兩三好友，也是件非常值得開心和慶祝的事情。

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。伴不在多，有斯足矣。

雖然事實上我并不是一直這么生活過來，但是大部分時候確實只有這些選擇。因為工作的緣故，你再也不能像學生年代想不上課就不上課，想請假就請假了。任性不是因為有錢，是因為年輕。而任性，往往是需要代價的。

回到正題，你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時，生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的，而我更愿意給的建議就是，嘗試并堅持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身，例如夜跑，例如騎行，又例如兼職，等等。要知道，還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情，請不要那么快地就隨波逐流。因為這些看似普通很多人想而不做的事情，往往會在不經(jīng)意之間，成為你生活的驚喜。

大學可以是豐富多彩，也可以是枯燥無味。有人讀完大學意氣風發(fā)，有人讀完大學頹廢不已。結(jié)局，往往從開局就可以知道。

生活如此多嬌，大學如此美好，你我為之競折腰。

我的大學生活心得體會300字篇七

有些東西非得經(jīng)歷了歲月，才能完全懂得。當時多少可憎的事情最后會變得那么刻骨銘心，難以忘懷。那全是因為愛的光輝在時間的河流中淡淡的閃現(xiàn)出來，那是一種清淺的粼光，越是經(jīng)歷了歲月，越是清晰和明朗，最后在我們心靈深處堆積成陽光般的溫暖，照耀我們一生?。ㄓ浥c同學吵架）。

我們總以為世界的溫暖全來自陽光，實際上腳下的大地，更有著令人驚異的熱力。我們常以為外來的幫助最重要，實際上發(fā)自內(nèi)心深處的力量，才是我們熬過冰血，獲得重生的力量。天沒暖，大地先暖，所以才有許多花能鉆出冰血綻放。人情不暖，內(nèi)心先暖，所以我們能在塵世做一劑清流。（記考試作弊，不過沒成功，嘿嘿）。

只有人類才會在彼此被許多同伴包圍的時候，仍然感到自己是孤獨寂寞的。在這個廣闊的世界上，我們每個人都是孤獨寂寞的，卻仍無從得知彼此的內(nèi)心。也正因為如此，人類才會前進，從孤獨的黑暗中掙脫，為的就是要與別人相遇，找到彼此的內(nèi)心。（記找女朋友）。

每一個日子都可能是最后的日子，我們要以敏銳的心過每一天，更要用心看看自己，不要把每一件事情都視為理所當然。因為所有的事情都會改變，關(guān)鍵在你怎么做。（考前幾天的沖刺）。

盡管人參使你有一千個理由哭泣，你也要表現(xiàn)得你有一千零一個理由歡笑。（掛課）。

人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的兩點，你可能需要隨時忘記你正在或者曾經(jīng)擁有過的榮譽。（回憶小學的時候考試老拿第一）。

與人交往，如能在對方處于逆境的時候給他一點關(guān)懷，真是功德無量。如是出于需要才去交往，不管怎么必要，都可能讓人覺得勢利。兩者的不同之處在于，逆境的時候的交往，要的是真誠，而順境時候的交往要的是技巧。不管在什么時候，真誠都比技巧高尚，甚至可以說，真誠乃是人世間最好的交往技巧。（記宿舍兄弟發(fā)生經(jīng)濟危機時，挺身而出）。

我們生活在這個紛紜復雜的世界上，來自身外的壓力是難免的，我們不仿想雪松那樣，面對壓力盡力去承受，實在承受不了的時候，也就欣然地彎曲一下，退讓一步。該低頭時就低頭。彎曲是為了自己能夠不倒下甚至毀滅，為了不使自己喪失發(fā)展的機遇。（記和女朋友爭論歷史上的諸葛亮到底有沒有那么強悍。女朋友說諸葛亮就這么厲害，我說正史上的諸葛亮不怎么樣的，沒那么神的，她不相信。最后我還是承認諸葛亮就是那么神！）既然不論是面對死亡，還是面對災難，人生中總有一段黑暗的路要我們獨自去走，那就讓我們勇敢上路吧。讓我們與悲傷的，絕望的，被人遺棄的自己同行，走過人生的陰雨時期，你會在晴朗的天空下?lián)肀б粋€快樂的，圣潔的，充滿愛意的自己。讓我們像落日一樣與走回歸宿的自己同行，我們的靈魂將會得到安息，如同寧靜美麗的黃昏。

國家治理。

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我的大學生活心得體會300字篇八

當這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候,我已在大學中學習和生活了兩個月了。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學生活也讓我有了許多不一般的感悟。

中學生活是緊張、苦澀的 ，但也是充實的。在忙碌的學習生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學時光。希望大學生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情?？傉J為大學的一切都是美好的，能進入大學是最快樂的事情。

當懷揣著激動和夢想走入大學校門，生活和學習了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程，而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講的課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。

我獨自靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學時光嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負責！

我終于明白了，大學是為有夢想、有抱負的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。大學是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪下去。若好好利用這些自主時間，努力學習，做一些有意義的事，那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

想想刻苦學習、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬??！我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活?。∥以跄茌p言放棄，我要為自己打拼來的今天負責，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。

沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲；沒有艱苦的訓練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌；沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學生活。經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環(huán)境所導致的，而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。

在這兩個月的時間里，我從沒有去過圖書館、微機室，也幾乎沒有參加過什么社團活動。我把時間都花在了上街、發(fā)呆這些無聊的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病，我要用努力學習充實我的生活，用積極參加學校中有意義的社團活動點綴我的大學生活。也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學生活也可以如此美妙。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的大學時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

我?guī)еd奮與好奇邁入大學校門。

在經(jīng)歷了“十年寒窗”的苦讀，熬過了“黑色六月”的煉獄，升入夢想中的大學，成為令人羨慕的“天之驕子”，我的心里溢滿了幸福。而大學對我來說是一個全新的世界，里面的一切都對我充滿了無窮的吸引力。

然而，但大學生活初步被安頓下來，開始了正常的學習生活之后，最初的激情和驚奇逐漸褪去，取而代之的是傷感和迷惘。在大學里，遠離父母，遠離昔日的朋友，日常生活中的一切不再由父母一手包辦，而必須由自己獨立打理。這讓我感覺十分的無助，而新同學的陌生更加深了我心底的孤獨。高考之前，奮斗的目標、學習的動力便是考上大學。然而，當自己長期努力的夢想實現(xiàn)了——上了大學，卻發(fā)現(xiàn)奮斗的目標消失了，學習的動力也不見了，這一切讓我對大學生活茫然無措。沒有鳥飛的天空是寂寞的，沒有夢想的人生是蒼白的。我每天背著書包游走于校園中，獨自品味著心底的傷感和迷惘。

有一天，我望著鏡子里的自己，突然覺得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見了，有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉，我覺得害怕。我開始認識到我要改變眼下的一切，我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來。之后，我調(diào)整了心態(tài)，認為：真正的大學生要敢于正視困難和挫折，不能讓抱怨和無奈持續(xù)到畢業(yè)。我這樣想了，也這樣做了。

首先，在閑暇時間里，我常在校園中散步，以便盡快熟悉校園環(huán)境，讓自己對環(huán)境的陌生感更快地消退。在平時的生活中，我開始主動地與新同學打招呼，主動和同學聊天，主動幫助別人。我也慢慢得學會獨立處理自己的一切事情，并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣，我對新環(huán)境的陌生感逐漸地消失了。

人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發(fā)展。我決定通過大學四年的學習成為思想覺悟高、心理素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)精、工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。確立了目標，我的學習重新獲得了源源不絕的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每天早上在校園里大聲地朗讀英語，用“瘋狂”英語問候校園的一草一木。通過努力，學習成績開始逐步提高。

我的大學生活心得體會300字篇九

我記得9個月前，我還急急忙忙的準備大學考試。那時我擔心我考不上我喜歡的學校。但是，終于我實現(xiàn)我的夢想了—在自己喜歡的河內(nèi)大學學習漢語。

上大學后，我的生活沒有太大的'改變。是因為我原本生活和學習的地方就在河內(nèi)，所以不用住?；蜃夥?。我家離學校也不遠，只要騎車15分鐘就到了。但是，說實話，我更喜歡離家的生活，因為那樣我可以自己生活，可以體會到想家的感覺。

上大學后，這里的一切對我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學習，認識了很多新朋友，學習了很多新的知識等等。一開始我覺得有點緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應了。我們班的同學們都很團結(jié)，常?；ハ鄮椭鷮W習，有什么集體的活動，我們都參加。剛?cè)雽W時，我覺得學習不太緊張，但是現(xiàn)在需要學習的知識越來越多。人們都知道漢字很復雜，很難記，所以每天我很努力學習，有不懂的地方我會問老師。我覺得大學的學習與高中的學習不一樣，因為高中，我們學生常常被動學習，但是在大學，我們主要是自學。沒有老師提醒你學習。如果不學習你就會落后。

上大學后，對我來說印象追深刻的是圖書館。我學校的圖書館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學習，看書。我學校還有大大的體育場。每天下午，我都會跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺很輕松。

大學期間，我用課外的時間打工賺錢用來增長經(jīng)驗，此外也會積極參加一些社團活動，這很有益于我們幫助別人，因為我們都是熱血青年。

大學不僅讓我學習知識，而且讓我可以學習經(jīng)驗。我希望通過四年大學學習可以使我快速成長。

我的大學生活心得體會300字篇十

優(yōu)秀教師的最大特點是愛心教育、和諧課堂。親切的交談，使師生之間的交流無拘無束，敞開心扉進行心靈的對話，思維的交流；恰切的評價，給學生以寬容與激勵，使學生熱情高漲，持而久之。課堂上，學生們興奮不已，閃現(xiàn)出智慧的火花，飛速流淌著思維的溪流，濃濃的愛在課堂上激蕩，呈現(xiàn)出和諧的氣氛。我想，只有那些用自己的深情和智慧，用自己的一生去備課的人，才能創(chuàng)設出這種和諧。

如同春花才知春雨的愛一樣，優(yōu)秀教師擁有了真愛，并且深知愛的意義。因此，他們永不停息地追求課堂教學的精美，用一生去備課，用真愛去上課，課堂才如此的美麗！只有用真愛去教育，用一生去備課，將來我們才能撐起教育這一片藍天！

感悟二：對孩子的一生負責。

學生最大的幸運是遇到一個充滿愛心、知識淵博、有現(xiàn)代教育理念的好老師！好老師的人格魅力、教育思想會影響學生的一生。

從這位優(yōu)秀教師身上，我感悟到他們對孩子一生負責的理念——。

1、以學生為本。優(yōu)秀教師真正地相信學生是學習的主人，恰如其分地相信學生的學習能力，充分發(fā)揮學生的自主性、能動性，使學生作為學習的主體積極參與到課堂教學活動中來。課堂上，常常聽到“孩子們，誰能美美地讀一讀自己喜歡的文段”、“你能仿照這樣的寫法，再寫上幾句嗎”、“你能說說你的質(zhì)疑嗎”等等，所有這些無不體現(xiàn)學生主體與教師主導。優(yōu)秀教師做到了：把時間還給學生；把質(zhì)疑還給學生；把回答還給學生；把朗讀感悟還給學生。他們盡量地為學生創(chuàng)設一個良好的學習習近平臺，讓學生自己學，讓學生自己做。

2、發(fā)展個性?！耙磺€讀者就有一千個哈姆雷特”，優(yōu)秀教師把自己的角色定位幕后，當好導演，把學生推到臺前去，戲讓他們演，創(chuàng)設適合學生發(fā)展的教育空間。課堂上，他們常說“孩子們，從文中找出含義深刻的句子或自己特別喜歡的句子，向同學們說說你的理解和感受”、“讀了這篇課文，你想到些什么？把你想到的說一說”、“課文在表達上很有特色，你發(fā)現(xiàn)了什么”等等，這些話語無處不在引導學生“個性化的閱讀”，“發(fā)展學生的個性”！

感悟三：學高才能為師。

優(yōu)秀教師的知識力量、教學藝術(shù)、教育魅力令人高山仰止。他們與學生的交流，對教材的處理，對信息的搜集，對課堂的調(diào)控如同庖丁解牛，游刃有余。他們的課堂實況證實了他們對教育藝術(shù)嫻熟于心。

如熊海濱校長教朱自清的著名散文《匆匆》時，他憑著深厚的文學功底，優(yōu)美的言辭，深情的語調(diào)，情感的美讀，感染了臺上的學生，感染了臺下的老師！入課時，他承接主持人的話題，巧妙憶起“海濱”與廣州羊城的“第一次見面”，轉(zhuǎn)眼間，三十年匆匆過去了，今天又與同學們匆匆見面上課，真是匆匆??！即引入學習課文《匆匆》。如此不經(jīng)意，卻自然極了！新課程理念在熊校長的課里竟發(fā)揮得如此淋漓盡致！他創(chuàng)設了一個情境，展示了一幅插圖，引導學生觸景生情，想像朱自清對窗一遍遍地追問和深思；他找準了一個切入點，抓住朱自清的樣子，按逆推式回扣語言文字，在品味吟詠、回旋復沓中進一步感悟時間匆匆，進一步揣摩作者傷感、無奈、留戀、惋惜的內(nèi)心情思；他抓住了一個訓練點——讀，采用了“想像比較、創(chuàng)設情境讀、仿寫練習”等教學策略，引導學生披情入文，聲情并茂地反復朗讀吟詠，反復品味感悟，一步一步地感悟時間匆匆，感悟作者的“嘆息”之深意！臨了，他還信手拈來“花有重開時，人無再少年”、“青山遮不住，畢竟東流去”的優(yōu)美詩句，來引導學生反躬自問，告誡學生時間的匆匆，人生不要“白白走這一遭啊”！來實現(xiàn)文道合一，頗有“文而化之，化而文之”之韻味！

我們應該像熊校長一樣，勤學習，勤實踐，勤思考，勤積累，勤創(chuàng)新，突破自我，超越自我，才能讓自已的“一桶水”，變?yōu)椤伴L流水”，變?yōu)椤耙谎廴保拍堋皩W高”，才能“為師”！

感悟四：語文生活化。

課堂上，優(yōu)秀教師很善于聯(lián)系學生的生活實際去教學，拉近了師生之間的距離，縮短了教材與學生認識之間的距離，巧妙地在學生生活與心靈之間架起一座橋梁！這就彰顯了語文生活化的大語文理念。

如劉湘老師教《科技發(fā)展：利大還是弊大》，她先聯(lián)系科技日新月異、迅猛發(fā)展的當今時代及科技之利弊，引出了“科技發(fā)展：利大還是弊大”的辯論話題，多么貼近生活！是學生非常感興趣的話題！接著，她采用日常生活中學生喜歡的方式——辯論會，引導正方、反方的學生各自“搜集——討論——整理”材料，按照“先說明觀點——后擺事實，講道理”的程式進行陳述觀點與材料，展開激烈的辯論！辯論中，劉老師只是巧妙地引導點撥，調(diào)控學情，言語簡潔，卻又如此富有調(diào)控力度，井然有序，真有“大將點兵”的風范！學生的辯論言辭犀利，觀點鮮明，熱情高漲，辯論中時時都有針鋒相對的言辭碰撞，產(chǎn)生出智慧的火花，展現(xiàn)了他們生活中的飛揚個性！最后，觀點又總結(jié)回歸到“科技發(fā)展是雙刃劍，我們應趨利避害”的現(xiàn)實中來，卻還是那么貼近生活！

我們每一位教師，都應從現(xiàn)在開始，從第一堂課開始，教好每一個學生。我們要扎實地學習，大膽地實踐，深入地思考，與學生一道進步，一道成長，讓生命在課堂中閃亮！

我的大學生活心得體會300字篇十一

大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇!

校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預示我們今后堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉(zhuǎn)優(yōu)，熟悉一下學校的環(huán)境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法!

每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經(jīng)過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術(shù)部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!

大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到!因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力!

大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一!

大學也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點，現(xiàn)在在這里所學的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學做人，學知識，學本領(lǐng)。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領(lǐng)，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領(lǐng)，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美!

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的大學生活中和充實的社會實踐中，我不斷地展現(xiàn)自己，挑戰(zhàn)自己，充實自己，在德智體美各方面都得到成長，并取得良好的成績。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的道理，鍛煉了自己獨立生活的能力。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件?！坝懈冻觯赜谢貓?”只要自己努力，我相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大的提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處融洽，獲得老師同學的稱贊。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。

本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

大學就這樣生活悄悄地結(jié)束了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“運氣永遠不可能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的東西只有你的個人能力。”在以后的社會工作中使我深刻認識到了當今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的道理。也使我內(nèi)心真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證明的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中做事比較急躁且還不夠用心，不夠獨立。但我相信在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的熏陶下，在領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時候換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生存下來，才能夠獨立成熟與成長!我會更加努力奮斗，在工作上更加勤奮認真負責，更加提高自己的戰(zhàn)斗力!

我相信，我能行!

我的大學生活心得體會300字篇十二

回顧自己的大學，一切都從當初我邁進xx學院的第一步開始！過去的我們，總是以大學作為自己的目標，當做自己的理想，如今，當剛剛升學我獨自來到了xxx學院，當我看著宏偉的教學樓以及來來往往的大學學長們時候。我的內(nèi)心是激動的，是無比渴望的！我期待自己能在這樣一個環(huán)境下開始一場全新的生活，期待自己的人生，也能在枯燥的書本中，加入生活的趣味。

而在這個精彩紛呈的大學校園中，我感受到了這樣的生活，并從中體會到了一直期待的青春和校園。四年來，我懈怠過、悔悟過、奮斗過、成功過……四年的時間，這些的精彩的體會，都成為了我生活的一部分，成為了我寶貴的大學回憶。

現(xiàn)在的我，正走在畢業(yè)的邊緣，看著曾經(jīng)的同學們都在向往著未來的生活，我的內(nèi)心也十分的矛盾。嘗試過了大學這個“小社會”的精彩之后，誰又能不去期待今后真正的社會呢？但但我也十分的不舍得，想當初，我們經(jīng)歷了艱難的軍訓，又度過了四年的磨練，如今才打造出了這樣一個團結(jié)一心的班集體！才交到了這么多的好朋友！但如今，一朝之間竟要各奔東西，這使得我陷入了對離別的悲傷之中。

但如今，我也的已經(jīng)不是曾今的那個我了！大學的校園給了我成長，社會的磨練讓我變得成熟。我知道，世界是在不斷的變化中成長的。一直以來，我們也在不斷的變化，所以我們才能進步，才有成長！雖然這次的變化固然讓人覺得難過。但無論怎樣，我們已經(jīng)得到的，不會輕易的失去，一個班級的連系，更不會因為時間而斷裂。

今后，我們雖然會分散五湖四海，但也不過是從一個小社會，到了一個大舞臺。我們?nèi)匀皇峭瑢W，是朋友。生活也許會變得忙碌，但我們友情卻會在沉淀中發(fā)酵，成為醇香的美酒。

我期待著這一天的到來，期待著今后我們的人生，更期待著我們這個班級的發(fā)揮！無論我們走到哪里，我們永遠都是xxx班的一員！

我的大學生活心得體會300字篇十三

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二級學生了，上個學年我只是剛剛進來的大一新生，經(jīng)歷了一年的時間，我已經(jīng)完全適應了大學的生活?，F(xiàn)在就讓我跟你們分享一下我上學年的總結(jié)吧。

剛來學校報到的時候，我對大學的一切都很陌生，我是帶著好奇和期待走進了這所將度過我四年的寶貴青春時光的大學。一開始對學期的一切都充滿好奇，包括這里的天氣、這里的學習環(huán)境，還有大學的授課。于是我就這樣，慢慢走進了我的大學和開始了我的大學生活。

現(xiàn)在就從我第一個學期開始說起吧，經(jīng)歷了八天魔鬼式的軍訓，正式開始了我的大學生活。軍訓結(jié)束后，就參加了學院的各種協(xié)會、部門，還有球隊的面試。最后，我加入了我們學院的體育策劃部，成為了體育策劃部的一員。在這里，我交到了很多朋友，也認識了很多很優(yōu)秀的學生干部。在這個學期，部門的師兄師姐帶領(lǐng)著我們開始了部門工作，我們組織了很多體育比賽，有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個學期的部門工作中，我結(jié)識了很多朋友，包括來自其他學院的學生，更重要的是在部門工作中，我學會了很多很多，提高了自己的團隊合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力，全面提高了自己的個人能力。然后就是大一的學習和生活，大一的課程比較緊，還有部門的繁忙工作，曾經(jīng)讓我喘不過氣來，所以不能合理地安排自己的學習時間，還有不適應大學的課堂學習，以致在大一的學習成績不好。在大一的第一個學期期末考試中，我有兩門課沒通過。就這樣，帶著遺憾地結(jié)束了我的第一個學習大學生活。

大二的第一個學期一開學，我很快適應了大學的生活，不再一片茫然。大一留給我深深的反思，有關(guān)于大一為什么學習那么差，還有我怎樣才能讓自己的學習趕上來，原因可能是沒有協(xié)調(diào)好部門工作和學習的時間，和沒適應大學的課程安排。我認真思考了我要怎樣才能學好專業(yè)課這個問題，第一要轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，要重視每科專業(yè)課的學習，要認真學好每一科，從態(tài)度開始改變，還協(xié)調(diào)好部門工作和學習的時間。在第二個學期部門還是有很多工作要做，但是我很好地安排好工作和學習的時間，也端正了學習態(tài)度，我學著認真地對待自己的學習。經(jīng)過一個學期的堅持，我順利地通過所有考試?，F(xiàn)在的我對學習越來越有信心。

我的大學生活心得體會300字篇十四

“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候?！贝抻涝凇恫贿^如此》中是如此這般評論人的一生。

“生命的過程無論是陽春白雪，青菜豆腐都得嘗嘗是什么滋味才不枉來走這么一遭”這是三毛的處世哲學。

有人說，大學一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學后的興奮之中，心比天高。大學二年級就進了一步“知道自己不知道”，可大學已過了一半。大學三年級時“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界。大學四年級“知道自己知道”。這時，一只腳已經(jīng)邁向了社會，再往下便身處人海，再也沒有了父母的庇護，師長的訓導。從云端里落到的是實實在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，托一輪太陽了。

有時候，大家看起來沒有什么不同，同樣地過每天的日子，同樣地睡覺，但最終卻是異樣的結(jié)局。問題在于思考的角度不同，努力的方向不同，付出的汗水不同。

幾度杏花雨，幾度霜葉秋，人生路上左一腳十年，右一腳十年，轉(zhuǎn)眼間大學已過了二個年頭，耳邊已響起社會涌動，歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。

環(huán)境與時代的更替給予了人性變換的色彩使人不愿意深究人性的底蘊。

眼看著大三的學生為就業(yè)而東奔西跑，為推銷自己而焦頭爛額地撲抓，哪怕是一線的希望，一幅幅惶惶的神情，一個個匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時間去為這些事情做心理、學識和能力的準備，但也有惶然失措的感覺。說不準今天的他們就是明年的我。

生命一如逆水行舟不進則退！

將來憑什么撐起自己頭上的一方天空，托一輪太陽。一雙手，還是一張嘴？于是，每當夜深人靜之時，自省只覺得薄薄的被子壓得人透不氣起來?？粗車掖叶^的人們和燈下伏案苦讀的同學，真恨自己沒有千只手來萬只腳去干所渴求的事情，沒有千只眼來萬只睛去讀所喜愛的書籍。不知從什么時候起，自己了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習慣，走起路來風風火火，做起事來扎扎實實，讀起書來又認認真真，沒有了大一時的浮躁于氣盛。大二時超然于隨便，也不再那么灑脫，不再去相約串老鄉(xiāng)，不再去泡電影消磨時光，周末的晚上或者去教室，或到圖書館，心平氣和的讀點書，寫些文章，不再有往日的那份激動，只是為充實而寫，為生活而寫，也為追逝去的歲月而寫，更為把握現(xiàn)在無悔于未來而傾訴心中的真誠。

即便有時也因生活中的瑣事而情緒低落，偶爾也為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，甚至花開了依舊欣賞這生命的輝煌，花落了感嘆流轉(zhuǎn)的時光，但自己畢竟能放下心頭的一切，切實的讀書求知，為人做事。因為畢竟是大二了。在相對穩(wěn)定的學習時段里，充實一個將要不同的自我，厚積薄發(fā)到一定程度自然會噴薄而出的，讓我們生活時，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然。

我的大學生活心得體會300字篇十五

大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，僅有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。

五、六年級利用每個周五學生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班，分在不一樣的路段進行活動，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動時孩子們不怕臟，以自我的行動感染了小區(qū)每一個人，送來微笑和稱贊，學生們覺得自我為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會這個大家庭，做一名合格的小主人，從而增強了學生的環(huán)保意識。

四年級去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝，經(jīng)過幫忙幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識字等活動，體驗到了幫忙別人的樂趣，并且鍛煉了相互合作的本事。

中年級學生代表文藝骨干在少先大隊輔導員帶領(lǐng)下，去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目，送去歡樂，讓老人們感受到新一代健康成長，為老人們整理房間，收拾內(nèi)務，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史，家鄉(xiāng)的巨大變化，讓孩子們受到愛國主義教育，增強愛家鄉(xiāng)情感，樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向，取得良好效果。

二、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任教師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任教師分到各班，協(xié)助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。

三、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地，經(jīng)過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環(huán)保意識，體會到付出收獲后的歡樂，?；顒咏Y(jié)束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性。

經(jīng)過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了本事，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生茅給更多體驗實踐的機會。

我的大學生活心得體會300字篇十六

時光如箭，歲月如梭，經(jīng)過高中三年的寒窗苦讀，挺過“黑色六月”的洗禮，我終于邁入了心儀已久的大學浙江大學的校門，成為了一名光榮的求是學子。

經(jīng)過了兩周的軍訓和一周的學習生活，我已經(jīng)能夠逐漸適應并融入到大學生活中。期間有快樂，也有憂傷。首先就是先苦后甜的軍訓。起初緊張的作息時間，嚴格的內(nèi)務檢查和每天一篇的軍訓稿件讓我們疲于應對，加之還要為合唱比賽和最后的閱兵表演做準備，我們幾乎每天只有可憐的四五個小時的睡眠時間。但當最后看著錄像中我們整齊的步伐和精彩的表演，我覺得這一切都是值得的。

了最精彩的演出。軍歌嘹亮，回蕩在紫金港小劇場中，那是我們飛揚的青春與迸發(fā)的激情，是我們無數(shù)次排練后的厚積薄發(fā)。雖然那激動人心的一晚早已過去，但當時的情景仍然清晰地銘刻在我的腦海中。

那是一個涼爽的夜晚，在劇場外面等待良久的我們最后一個出場。當長笛清脆的吹奏聲響起，我們便忘記了自我，用我們最飽滿的聲音匯聚成校歌溪流般悠揚的旋律，縱情歌唱著浙大光輝的.歷史。臺下一片寂靜，只聽見歌聲的洪流在奔涌，在演唱中我們真切感受到文軍長征時浙大人樹我邦國，天下來同的胸襟與氣魄。指導員充滿激情的指揮極富感染力，在他的指揮下，全曲被我們演唱得完美無缺。

一曲終了，臺下掌聲雷動。伴隨著大提琴深沉凄婉的旋律，我們又帶領(lǐng)著觀眾走入抗日戰(zhàn)場的硝煙中。群峰壁立太行頭,天險黃河一望收,兩岸烽煙紅似火,此行當可慰同仇。紅軍戰(zhàn)士們告別母親妻子，戰(zhàn)斗在太行山上。全曲高潮來臨，三聲部輪唱銜接緊湊，鏗鏘有力，我們用雄壯的歌聲將內(nèi)心的澎湃激情充分釋放。演出結(jié)束，走下舞臺，我難以抑制激動的淚水。最后的名次盡管差強人意，但是我們已經(jīng)用最完美的表演為軍訓生活畫上最絢爛的一筆。

決賽上我們能有這樣的表現(xiàn)，指導員功不可沒。整個排練階段，他不停地忙前忙后：從曲目的編排，到樂隊的訓練，從借用音樂教室，到請專業(yè)人士教我們發(fā)聲，他犧牲了自己的休息時間來為合唱做準備，并全程擔任指揮，耐心地糾正我們的錯誤，時不時地表揚我們的進步，給我們信心。后來在送別教官的晚會上，我們得知他原來是浙大的上屆畢業(yè)生，后來選擇留校，他不僅是我們的輔導員，更是我們的學長。從他軍訓期間對我們的幫助與關(guān)心中我們看到了浙江大學求是關(guān)懷的精神，而且這種精神正通過他向我們新一代求是人傳遞著。

難忘的軍訓結(jié)束后，接下來我的大學生活便正式開始了。在度過這第一周后我發(fā)現(xiàn)，大學生活看似輕松實則不然。沒有了高三令人緊張的學習，除去上課后時間相當寬裕，但這并不代表著我們可以放任自我，揮霍時間。在大學的很多課程中教授只是領(lǐng)路人，真正要學好大學課程，自學是十分重要的。例如微積分和線性代數(shù)這兩大主課，僅僅依靠在課上所學知識期末一定會掛科。離開了高中老師那樣不停的督促，很多自制力差的同學來到大學后成績一落千丈，每年藍田學園都有好多同學因為學分不夠而被退學。因為自制力、自學的能力不夠而抱恨離開經(jīng)過十年奮戰(zhàn)才進入的大學，這是一個多么糟糕的結(jié)果。了解到這點后，我便在課余時間內(nèi)盡量多去圖書館和自習室學習，盡管大學知識我學起來依舊有幾分吃力，但我相信通過養(yǎng)成良好的學習習慣，我定會逐漸適應大學生活的節(jié)奏。

除了學習，大學生活必不可少的一部分便是社團活動。大學校園是我們邁入社會前的訓練場，在這里，我們參加各種社會活動的機會大大增加。四年后，當我們離開了純潔的象牙之塔，邁入充滿殘酷競爭的社會時，為了不至于手足無措，在大學期間我們必須多與人接觸，根據(jù)自己的特長愛好、時間和精力來盡可能地積極參加各種活動，合理安排課余生活，使自己的組織與交往能力得到鍛煉與提高，課余生活更加豐富多彩。

最后，說完軍訓與學習，不能不說的是我對大學日常生活方面的感受。俗話說，身體是革命的本錢，我們只有培養(yǎng)出良好的獨立生活能力，擁有健康的心靈與體魄，才能有能力和心思在知識的海洋里遨游，結(jié)交各路豪杰。而作為一名幸運的浙大學子，我可以說在衣食住方面沒有遇到任何障礙：食堂的飯菜干凈可口，花樣繁多；宿舍里住宿條件很好，同學們也很友善；圖書館窗明幾凈，藏書種類繁多，浩如煙海。唯一需要注意的是校內(nèi)出行的安全問題，由于學生數(shù)量龐大，擁有自行車的比例也很高，在上下課高峰期交通狀況不是很好，盡管大家都嚴格遵守交通規(guī)則，但也難免事故發(fā)生。昨天室友就給我講述了一起發(fā)生在陽明橋的交通事故，令我心生懼意。因此，我們在校內(nèi)汽車出行時不僅要嚴格遵守交通規(guī)則，還要眼觀六路耳聽八方，盡量減少安全隱患。大學生活我僅僅開始了一周，體察還不是很深，希望在今后的學習生活中，我能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓，得到更多收獲與感悟。

我的大學生活心得體會300字篇十七

當我坐在我這寫字臺前時已經(jīng)是十月五日了，經(jīng)過了這幾天在家庭中的各種聚會活動，有想想里我再次離家返校的日子不遠了，心中有種莫名的寂寞，即使有家人和以前的好朋友陪在身邊、經(jīng)過幾天的熱鬧后，我寧愿在我十分清醒，十分冷靜的時候，寫一些文字給自己，作為我青春的證明。

我的大學生活，是的我的大學生活已經(jīng)整整二十天了。在六月那個收獲的季節(jié)里，我有幸和大家共同體味了辛勤播種后的甜美果實。但同時我也品嘗到了和好朋友們分別時的離愁別緒?？粗麄兊闹驹副砩隙继钪拔靼病?，而我卻為了將來能謀的一份工作，毅然地填上了“榆林學院”這個離家甚遠的學校，心中確實有種說不出來的感覺。

當我踏上離家的火車時，我不時地向窗外望區(qū)，不知是看窗外的風景，還是眷戀這塊養(yǎng)育我一十九年的熱土。當我的雙腳落在榆林，天空不作美地下起了小雨，讓我這顆對大學向往無限的心涼了下來。新的城市，新的住地，新的校園，一切都是新的，親切的陌生，熱鬧的冷清，熙熙攘攘卻又一個個漠不關(guān)心。這就是大學??？一個我奮斗了一年，我全家都為我感到榮耀的一個目的地。我迷茫了，這里是開始？那么不久前的我又是在哪里結(jié)束的？我將于茫茫人海中訪我惟一靈魂之伴侶。

但經(jīng)過了高四，這些全都變了，變地我甚至不知道現(xiàn)在的夢想是什么了，但有一點是肯定的，不再會做一些年少輕狂的夢了。經(jīng)歷了高四，也習慣了孤單，不論和多少人在一塊，手機總掛者qq，一堆人聚在一塊，一人一臺手機，各玩各的；喜歡隱身了，不怎么愛在群里發(fā)言了；永遠寂寞，不管你是一人獨處時，還是身在人群中，就像那首歌唱的那樣：“孤單，是一個人的狂歡；狂歡是一群人的孤單?！保粵]那么憤青了，遇到不公的時候，會告訴自己，社會就是這樣；熟人面前是話嘮，生人面前一言不發(fā)，總覺得別人不可能了解自己，并以此作為對別人不屑的理由，經(jīng)常會說那句無聊的話：“哥抽的是煙，吸進去的是寂寞”。我們漸漸地褪去青春年幼的稚嫩，從大學開始適應社會這個大家庭。

還有許多感受，但有時感受還是不要只用文字表現(xiàn)出來的好……。

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。讓我們都珍惜現(xiàn)在，珍惜大學生活吧！

我的大學生活心得體會300字篇十八

伊拉克戰(zhàn)爭與1991年海灣戰(zhàn)爭相比，是一場在相同的地點、與相同的對手、用不同的戰(zhàn)法進行的戰(zhàn)爭。兩場戰(zhàn)爭的主要區(qū)別是：

一、1991年海灣戰(zhàn)爭直接動因，是1990年8月2日伊拉克入侵科威特之后，聯(lián)合國安理會立即召開會議，通過了660號決議，譴責伊拉克入侵科威特，要求伊拉克無條件從科撤軍。美國出于保護西方石油來源和為建立符合其利益的世界新秩序的目的，乘機帶頭對伊拉克實施經(jīng)濟制裁，隨后以美國為首的多國部隊以執(zhí)行聯(lián)合國安理會決議為名，出兵海灣。通過42天的交戰(zhàn)，美軍達到了戰(zhàn)爭目的。在這場戰(zhàn)爭軍事目的上，美國也是為了試驗新的作戰(zhàn)理論。近年，美軍大力倡導軍事變革。指導伊拉克戰(zhàn)爭的理論是“網(wǎng)絡中心戰(zhàn)”理論，并運用1996年提出的“震撼與威懾”的新理論：強調(diào)運用猛烈的火力，震撼性打擊對手，不分前沿和縱深，全方位迅速地對敵人進行打擊，運用先進的精確制導技術(shù)，打擊對方目標追求雙方較少的傷亡；空中與地面行動同時展開，目的是摧毀對方的意志，使其政權(quán)崩潰，從而達到不戰(zhàn)而屈人之兵的目的。伊拉克戰(zhàn)爭中，美軍沒有進行大規(guī)模的戰(zhàn)略轟炸，而是利用高技術(shù)加特種兵的戰(zhàn)術(shù)進行作戰(zhàn)，這是美軍軍事變革的主要成果之一。從武器裝備質(zhì)量上看，美軍武器裝備大部分已實現(xiàn)信息化，而伊軍武器裝備大多仍停留在半機械化或落后的機械化上，已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的“時代差”，美英聯(lián)軍是如何打這場不對稱戰(zhàn)爭呢？美軍此次的作戰(zhàn)特點可以概括為：越點打擊、長驅(qū)直入、陸空一體、向心攻擊。美英聯(lián)軍繞過了巴士拉、納西里耶等戰(zhàn)略要地，圍而不打，避免與伊軍過多糾纏，陸上突擊速度很快，直撲巴格達；美空軍在對伊重要據(jù)點進行精確轟炸的同時，對地面行動也進行了有力的支持。

二、在戰(zhàn)略指導和作戰(zhàn)思想上，海灣戰(zhàn)爭是用先進戰(zhàn)法打工業(yè)時代的機械化戰(zhàn)爭，要求確保戰(zhàn)爭勝利，但并不要求速戰(zhàn)速決，作戰(zhàn)指導是先實施戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)空襲后，再實施地面攻擊，而伊軍則采取依托沙漠工事堅守，實施集中指揮，與美軍打堂堂陣地戰(zhàn)；伊拉克戰(zhàn)爭，美軍要求用信息化武器裝備打信息化戰(zhàn)爭，不僅要求確保勝利，而且要求速戰(zhàn)速決，作戰(zhàn)指導是空地同時進攻、精確打擊、直取要害，而伊軍則采取收縮兵力、誘敵深入、放權(quán)指揮、分散打擊、以托待變。

海灣戰(zhàn)爭中，美軍作戰(zhàn)共分三個階段：第一階段為戰(zhàn)略空襲，摧毀伊拉克重要政治、軍事、經(jīng)濟目標，確保奪取制空權(quán)；第二階段為戰(zhàn)術(shù)空襲，主要打擊導彈發(fā)射架、共和國衛(wèi)隊、重要陣地，為發(fā)起地面進攻創(chuàng)造有利條件；第三階段為地面作戰(zhàn)，采取陸地與海上分進合擊、地面與空中同時打擊、前沿突破與縱深機降南北夾擊等戰(zhàn)術(shù)，在幾天內(nèi)將伊軍驅(qū)出科威特。

三、海灣戰(zhàn)爭中，以美軍為首的多國部隊沿波斯灣、沙特阿拉伯、印度洋、紅海、以色列、地中海到土耳其，基本上形成了對伊拉克的戰(zhàn)略包圍。而伊拉克則在科威特境內(nèi)組織了龐大的多層防御系統(tǒng)。在伊沙長達240公里的邊境線上，精心建筑有“沙漠要塞”，以阻止多國部隊對伊境內(nèi)的進攻。多國部隊在空襲38天作戰(zhàn)中，主要采取遠程間接打擊手段，削弱伊軍有生力量后，才開始地面作戰(zhàn)，并且進行了所謂的“左勾拳”大規(guī)模遠距離機動。在地面作戰(zhàn)階段，美軍與伊軍在廣闊的沙漠地區(qū)展開了堂堂正正的遠距離裝甲集群戰(zhàn)。美軍力求在伊軍地面火力有效射程之外打擊伊軍。

四、在諸軍兵種力量運用和地位上，海灣戰(zhàn)爭美空軍唱主角，主力是巡航導彈，陸軍唱配角。伊拉克戰(zhàn)爭美空軍唱配角，主要擔負支持掩護地面進攻任務，陸軍唱主角，精確制導武器是主力。

海灣戰(zhàn)爭中，美軍武器裝備的信息化程度很低，戰(zhàn)爭中使用的精確制導武器僅占8%，打擊主力是巡航導彈，除了接近尾聲的100小時地面作戰(zhàn)之外，空軍、海軍實施的遠距離空中打擊幾乎貫穿了戰(zhàn)爭全過程，并主導了戰(zhàn)爭的進程和決定了戰(zhàn)爭的勝負，成為決定戰(zhàn)爭結(jié)局的獨立作戰(zhàn)階段。海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)當日，美軍共出動飛機1300多架次，進行3次大規(guī)模空襲。可以說，1991年海灣戰(zhàn)爭中的100小時地面作戰(zhàn)只是象征性的打掃戰(zhàn)場，隨后的波黑戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭沒有動用地面部隊，阿富汗反恐作戰(zhàn)中美軍動用的地面部隊也非常有限。自此，空中打擊的效果被過分渲染和夸大，美軍在部隊和裝備建設上開始向空軍和海軍傾斜。伊拉克戰(zhàn)爭中，目的是從美國戰(zhàn)略和經(jīng)濟利益出發(fā)控制伊拉克，戰(zhàn)爭目標是徹底推翻薩達姆政權(quán)和摧毀伊拉克的“戰(zhàn)爭機器”。從戰(zhàn)爭的目的和目標可以看出本次戰(zhàn)爭屬于領(lǐng)土征服，這一點與海灣戰(zhàn)爭相比有根本不同，因此決定了這場戰(zhàn)爭不能僅僅依靠空中打擊來解決，應該也是必須依靠地面部隊直接介入并始終擔當作戰(zhàn)主力軍來實現(xiàn)。從戰(zhàn)爭全程看，空中打擊的范圍、強度都是以支持地面進攻為主，聽從地面部隊招呼。最初空襲規(guī)模小，強度有限。首日空襲中，美軍發(fā)動了3個波次的攻擊，出動飛機約100架次，發(fā)射的巡航導彈和精確制導炸彈不足100枚。到第三日，用于空中打擊的飛機才達到1000余架次，發(fā)射巡航導彈約320枚。總的來看，此次空襲規(guī)模小，強度有限。究其原因有：空襲的目標是薩達姆、其它高級領(lǐng)導人和最高指揮控制機構(gòu)，因此目標相對少而集中。此次空襲使用的幾乎全部是精確制導彈藥，作戰(zhàn)效能大大提高，所需彈藥數(shù)量減少。從伊拉克軍隊情況也能分析出地面部隊在領(lǐng)土防御中的地位。伊拉克在既無制空權(quán)、制海權(quán)，更無任何信息優(yōu)勢的情況下，依靠裝備落后的地面部隊采用靈活戰(zhàn)術(shù)頑強的抵抗美英聯(lián)軍。從伊拉克戰(zhàn)爭的攻防雙方來看，都突出地反映了地面部隊的重要性。20世紀90年代以來，隨著高技術(shù)的發(fā)展和戰(zhàn)爭形態(tài)的演變，?？哲姷牡匚贿M一步提高，軍事理論界便出現(xiàn)了這樣一種觀點：未來戰(zhàn)爭將以“非接觸”式為主。“陸軍不久將退出歷史舞臺”或“只起到一個輔助兵種的作用”，因此沒有必要再把資金浪費在這個“過時的軍種”上，陸軍的傳統(tǒng)兵器也將隨之失去主導作用。但是伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美英聯(lián)軍在沒有用空中力量給予對方武裝力量重創(chuàng)的情況下就投入地面部隊，從3個方向同時向伊拉克腹地高速推進，爾后與伊軍發(fā)生了激烈的地面交戰(zhàn)，最終靠陸軍取得了勝利。因此，在一場戰(zhàn)爭中使用不使用陸軍，如何用，關(guān)鍵取決于戰(zhàn)爭要達成的目的是什么。在強調(diào)陸軍作用的同時，也不能不看到戰(zhàn)爭正向陸、海、空、天、電五維領(lǐng)域擴展。伊拉克戰(zhàn)爭中，美英地面力量如果離開空中精確打擊的協(xié)同，根本無法向前推進，其陸戰(zhàn)兵器也發(fā)揮不了良好的作戰(zhàn)效能。但從伊拉克戰(zhàn)爭看，戰(zhàn)爭樣式正在向傳統(tǒng)的地面作戰(zhàn)回歸，空中打擊力量只能發(fā)揮配合作用。從伊拉克方面來看，游擊戰(zhàn)或運動性游擊戰(zhàn)仍然可以在抗擊優(yōu)勢敵軍的戰(zhàn)斗中發(fā)揮重要作用。

1982年5月英阿馬島戰(zhàn)爭中，阿根廷“超級軍旗”式戰(zhàn)斗轟炸機在40公里外用一枚精確制導的“飛魚”(exocet)空對艦導彈，一舉擊沉了英國“謝菲爾德”號導彈驅(qū)逐艦。于是一艘造價5,000萬美元（有說2億美元），號稱具有“世界第一流的火力系統(tǒng)和電子戰(zhàn)系統(tǒng)”的現(xiàn)代化導彈驅(qū)逐艦，便成了一枚價值20萬美元（效費比為250:1或1000:1）的精確制導導彈的“殉葬品”。這里面有高技術(shù)起了作用。

戰(zhàn)爭對經(jīng)濟和后勤保障的依賴性空前增大。

這是因為:其一，現(xiàn)代高技術(shù)武器裝備的造價十分昂貴。它的價格比一般武器裝備要高數(shù)十倍甚至上百倍，并且處于不斷上漲之中。而海灣戰(zhàn)爭中使用的一架f-15戰(zhàn)斗機就高達5.040萬美元，一架f-117隱身飛機甚至高達1.06億美元。其二，現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭中的武器裝備、彈藥、油料和各種物資的消耗十分驚人。在海灣戰(zhàn)爭中，美軍單兵的日消耗量為200余公斤，相當于越南戰(zhàn)爭時的4倍，第二次世界大戰(zhàn)時的10倍；彈藥的日消耗量為越南戰(zhàn)爭時的4.6倍，朝鮮戰(zhàn)爭時的20倍。多國部隊所需要的武器裝備、彈藥、燃料、生活用品等戰(zhàn)爭物資，總量達800余萬噸。為此，美軍不得不建立了第二次世界大戰(zhàn)以來最大的后勤保障體系。如此巨大的戰(zhàn)爭消耗，使海灣戰(zhàn)爭成了一場空前昂貴的戰(zhàn)爭。短短的42天，僅多國部隊一方就耗資611億美元。難怪連美國這樣的超級大國也單獨打不起這樣的戰(zhàn)爭，而不得不四處化緣，向盟國伸手要錢。這也是這場場戰(zhàn)爭難以持久的一條重要原因。這表明，現(xiàn)代戰(zhàn)爭越是高技術(shù)化，它對經(jīng)濟和后勤保障的依賴性也就越大。戰(zhàn)略指導對此萬萬不可掉以輕心。

信息戰(zhàn)是奪取和保持戰(zhàn)場主動權(quán)的關(guān)鍵行動。

美軍利用包括50顆衛(wèi)星在內(nèi)的太空情報網(wǎng)，rc-12電子情報飛機在內(nèi)的空中情報網(wǎng)，以及地面和海上的情報網(wǎng)，大范圍、全時辰地實施情報戰(zhàn)，及時、準確地獲取對方信息。同時，憑借在電子技術(shù)上的顯著優(yōu)勢，出動ea-6b“徘徊者”電子戰(zhàn)飛機等，實施超強電子干擾，保障空中突防和地面進攻。在進行電子干擾的同時，又運用反輻射手段摧毀伊軍雷達設施，并對重要電子目標實施無線電識別和定位，及時引導火力摧毀。信息化戰(zhàn)爭中，信息的優(yōu)勢才是真正的優(yōu)勢，誰擁有信息優(yōu)勢，誰掌握了制信息權(quán)，誰就能在戰(zhàn)爭中贏得主動，信息戰(zhàn)是奪取和保持戰(zhàn)場主動權(quán)的關(guān)鍵行動。組織實施信息戰(zhàn)，不僅要做到立體偵察、電子干擾、實體摧毀交替并用，而且要搞好與兵力、火力行動的有機協(xié)調(diào)，形成整體合力。

火力戰(zhàn)是決定作戰(zhàn)結(jié)局的主要樣式。

尤其是遠程精確打擊，突擊范圍廣、縱深大、效能高，可以遠距離殺傷、消滅有生力量，摧毀、破壞敵要害目標，占領(lǐng)、控制重要地區(qū)，割裂敵兵力部署，遮斷、遲滯作戰(zhàn)行動，創(chuàng)造有利的殲敵態(tài)勢，是推動作戰(zhàn)進程，決定對抗結(jié)局，直接達成作戰(zhàn)目的主要樣式。特別是強大的火力打擊優(yōu)勢可對對方產(chǎn)生強大的震撼效果，削弱對方的抵抗意志。

心理戰(zhàn)是軟化作戰(zhàn)體系的重要手段。

為了影響國際社會大眾心理，美國專門設立了“戰(zhàn)略影響辦公室”（后改為全球宣傳辦公室），其目的就在于左右國際輿論。在戰(zhàn)前，美軍制定有周密的心理戰(zhàn)計劃，戰(zhàn)中綜合運用各種心理戰(zhàn)手段，實施心理攻勢，以爭取伊拉克民心，分化伊軍，瓦解士氣，取得了一定的效果。這充分表明，信息化戰(zhàn)爭條件下的心理戰(zhàn)，可以借助各種經(jīng)濟、便捷、大眾化、高技術(shù)的信息傳播手段，宣傳戰(zhàn)爭的合法性，顯示取勝決心，指出抵抗的后果，或者以戰(zhàn)止戰(zhàn)、以戰(zhàn)促降，利用軍事硬打擊實現(xiàn)心理軟殺傷，以直接震憾敵人心理，沉重打擊對方精神，軟化意志，分化陣營，削弱能力，取得不戰(zhàn)而屈人之兵的效果。組織實施心理戰(zhàn)，一方面，要運用戰(zhàn)略威懾、輿論宣傳、謀略欺騙、政治策反、情感攻心、軍事脅迫等多種戰(zhàn)法；另一方面，要采取智能化、擬人化和超感觀的心理打擊技術(shù)手段，如電視插播、遙控廣播、網(wǎng)絡攻擊、信號模擬、聲像合成等。

特種作戰(zhàn)是達成作戰(zhàn)目的的催化劑。

美軍特種部隊具有較強的機動力和突擊能力，過去曾經(jīng)有出奇致勝的戰(zhàn)績，如成功解救人質(zhì)、搶救戰(zhàn)俘等。此次伊拉克戰(zhàn)爭中，美軍同樣大規(guī)模出動特種部隊，發(fā)動了“影子戰(zhàn)爭”。伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，大約100名美特種部隊士兵和50名中央情報局特工在伊拉克境內(nèi)活動長達4個月之久，他們主要是執(zhí)行各種情報偵察和策反破壞任務，為布什政府“倒薩”決策提供了許多有意義的參考。

聯(lián)合作戰(zhàn)是達到戰(zhàn)略企圖的決定因素。

在本次伊拉克戰(zhàn)爭中，美軍采用的是“拉氏戰(zhàn)略”?！袄蠎?zhàn)略”是相對于海灣戰(zhàn)爭時以美國為首的多國部隊所采取的“鮑氏戰(zhàn)略”而言的。兩者在使用軍隊的規(guī)模、種類、作戰(zhàn)速度等方面有所不同。

“鮑氏戰(zhàn)略”的特點是，部署占有壓倒性優(yōu)勢的兵力，速度緩慢但有條不紊地摧毀伊拉克軍隊的實力。具體做法是，先用大規(guī)模的密集轟炸，最大限度地毀滅伊拉克軍隊的有生力量，此后再動用地面部隊結(jié)束戰(zhàn)斗。

而拉氏戰(zhàn)略的目標是實現(xiàn)速戰(zhàn)速決，手段是充分利用技術(shù)優(yōu)勢，塑造輕型的戰(zhàn)斗部隊；強調(diào)合成作戰(zhàn)，即空中力量、情報力量、特種部隊和地面部隊同時進行戰(zhàn)斗。根據(jù)這一戰(zhàn)略，伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美軍向伊拉克境內(nèi)同時投放了這幾種作戰(zhàn)力量，充分顯示了聯(lián)合作戰(zhàn)的作戰(zhàn)特點。透過伊拉克戰(zhàn)爭的硝煙，我們可以清楚的看到，信息聯(lián)合作戰(zhàn)是未來作戰(zhàn)的基本形態(tài)。陸、海、空三軍凝聚成聯(lián)合作戰(zhàn)的整體力量，圍繞統(tǒng)一的作戰(zhàn)企圖和作戰(zhàn)計劃，在統(tǒng)一的組織指揮下，協(xié)調(diào)一致地行動，這樣可以充分自由地發(fā)揮武器裝備的高技術(shù)優(yōu)勢，以及陸、海、空各個軍種的作戰(zhàn)特長，最大限度地利用陸地、海上、水下、空中和太空等各個戰(zhàn)場。這充分表明，聯(lián)合作戰(zhàn)在未來作戰(zhàn)中將居于主導地位，成為基本的作戰(zhàn)形態(tài)。組織實施聯(lián)合作戰(zhàn)，要求建立適應聯(lián)合作戰(zhàn)需要的聯(lián)合指揮體制，以及三軍互通，可靠順暢的指揮網(wǎng)絡、通信網(wǎng)絡、情報網(wǎng)絡和保障網(wǎng)絡；要求陸、海，空三軍既要善于獨立作戰(zhàn)，更要著眼全局、服從全局，善于聯(lián)合作戰(zhàn)。

有效的后勤保障。

在伊拉克作戰(zhàn)的美軍每天消耗約700萬升燃料，約50萬升瓶裝水。從科威特一直延伸到巴格達500多公里的補給線，是美英盟軍的一個“致命弱點”。若沒有有效的后勤保障，美英美軍將無法將戰(zhàn)爭進行下去。此次對伊作戰(zhàn)，美后勤系統(tǒng)依托其全球資產(chǎn)可視系統(tǒng)，實現(xiàn)了在儲資產(chǎn)、周轉(zhuǎn)資產(chǎn)和在運資產(chǎn)等的可視化，它將自動識別技術(shù)、全球運輸網(wǎng)絡、聯(lián)合資源信息庫和決策支持系統(tǒng)等綜合在一起，能夠向各級指揮官、物資管理部門、武器系統(tǒng)管理部門及相關(guān)用戶提供全部資產(chǎn)信息，包括其所在位置、數(shù)量、類別、狀況、特點、身份等，從而使得相關(guān)部門可以全程跟蹤“人員流”、“裝備流”和“物資流”，并指揮和控制其接收、分發(fā)和調(diào)換，使物資的供應和管理具有較高的透明度，大大提高了保障的有效性。在對伊作戰(zhàn)開始后，為保證進攻速度并減少傷亡，美軍提出實行“彈弓”式后勤供給，即后勤保障和作戰(zhàn)部隊一起迅速挺進伊拉克，從而使工程師、醫(yī)護人員和武器專家向作戰(zhàn)部隊提供比以前更多的支持。有效實施戰(zhàn)時后勤保障，一是制定后勤保障原則，明確保障的任務、要求，可使用的兵力兵器，以及實施的方式、程序和協(xié)同規(guī)定等問題。二是周密組織，綜合運用各種保障兵力和保障方法，實施整體保障，充分發(fā)揮后勤保障整體效能。三是實施重點保障。應根據(jù)任務、敵情、戰(zhàn)場條件和保障力量等情況，統(tǒng)觀全局，并預見作戰(zhàn)情況的可能發(fā)展，正確地確定保障的重點。四是保障能力要與作戰(zhàn)能力相適應。必須充分考慮到作戰(zhàn)保障能力的大小，及其對作戰(zhàn)行動的影響，不要使突擊行動超越保障的能力。

科索沃戰(zhàn)爭。

科索沃戰(zhàn)爭既是一場獨立而持久的空襲戰(zhàn)，也是一場包括情報戰(zhàn)、電子戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、網(wǎng)絡戰(zhàn)等多種形式的聯(lián)合信息戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)爭中，北約軍隊實施了多種形式的進攻性信息戰(zhàn)。處于劣勢的南軍也做了大量的針鋒相對的斗爭。

一、情報戰(zhàn)復雜激烈。

為了最及時、最準確地獲取對方的信息，并且避免己方情報被對方獲悉，北約軍隊與南軍在情報領(lǐng)域展開了激烈斗爭。

（一）北約方面。

11、“曲棍球”雷達成像衛(wèi)星、“獵戶座”和“大灑瓶”在內(nèi)的間諜衛(wèi)星捕獲南軍信息，為作戰(zhàn)行動提供圖像偵察、電子偵察等情報保障。

在空中，北約軍隊的80余架e-8c“聯(lián)合監(jiān)視與目標攻擊雷達機”、u-2s、rc-135戰(zhàn)略偵察機和大量無人偵察機，不間斷地截獲南聯(lián)盟國家指揮中心與軍隊或警察之間的通信，為實施空中打擊提供近實時的情報。此外，還使用ec-130e飛機引導轟炸機突擊南軍地面機動目標。北約軍隊幾乎每輪轟炸行動都有e-2c、e-3預警飛機擔任空中預警，監(jiān)視南軍行動。

在地面，北約軍隊在塞浦路斯、土耳其和意大利境內(nèi)設置監(jiān)聽站，隨時偵聽南軍最高統(tǒng)帥部與科索沃戰(zhàn)地指揮官的通信聯(lián)絡。它還向目標區(qū)空投了大量傳感器，直接引導目標攻擊。多方安插“耳目”擴大情報來源。為全面滿足作戰(zhàn)需要，北約軍隊還采用傳統(tǒng)的人力情報方式，在南境內(nèi)廣泛組織間諜網(wǎng)，為北約飛機提供目標情報，并對轟炸效果進行有效評估。例如，空襲前英國空軍情報人員就混入聯(lián)合國維和觀察團潛入科索沃地區(qū)，搜集有關(guān)地形、南軍部署、軍事設施等情報。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，這些情報人員向北約飛機發(fā)送無線電信號，直接引導轟炸行動。英軍公開承認：由于這些情報人員的幫助，空軍即使在陰天也能有效擊中目標。又如，北約還通過澳大利亞人普拉特領(lǐng)導的名叫“凱爾國際”間諜組織，利用人道主義活動為掩護，在南境內(nèi)從事間諜活動。空襲前，該組織主要搜集南軍警動向情報；戰(zhàn)爭爆發(fā)后，則主要提供轟炸效果的情報。此外，北約還向“科索沃解放軍”提供電臺、移動電話和衛(wèi)星電話，讓其提供南軍集結(jié)地域和炮兵方位等情報。

（二）南聯(lián)盟方面。

充分利用外部情報支援。南聯(lián)盟沒有北約軍隊那些先進的情偵技術(shù)手段，但據(jù)悉在戰(zhàn)爭期間，它至少曾得到過俄羅斯的情報支援。俄羅斯有著龐大的情報搜集系統(tǒng)：空間有80顆間諜衛(wèi)星；海上有60艘間諜船組成的船隊；地面有可以監(jiān)聽美國衛(wèi)星通信的監(jiān)聽站或監(jiān)聽車。俄南雙方有情報交換合作協(xié)議，俄羅斯情報總局將他們掌握的關(guān)于北約軍隊的情報通報給了南斯拉夫。此外，俄羅斯還曾命令其駐華盛頓、倫敦、巴黎、羅馬、阿爾巴尼亞和馬其頓等國的情報人員為南聯(lián)盟提供情報。據(jù)俄軍方透露，南軍曾利用俄方提供的情報，擊落9架北約飛機。南軍經(jīng)常將外部情報與自己偵獲的情報相互印證，在兩者出現(xiàn)矛盾時，南軍的經(jīng)驗是：“只能相信自己的情報，不然就會失敗?！狈e極采取反情報措施。通過積極有效的反情報措施，阻止對方獲取情報，是南聯(lián)盟情報戰(zhàn)的重要內(nèi)容。

一是清除“耳目”。為了確保反空襲作戰(zhàn)的地面安全與穩(wěn)定，南聯(lián)盟采取各種手段，防止境內(nèi)的敵特進行襲擊破壞或?qū)嵤罩г?。波黑?zhàn)爭時，英法等國特工人員曾用激光器引導北約飛機對塞族實施精確打擊，并對空襲效果進行評估，南聯(lián)盟吸取了這個教訓，在北約宣布對南實施空襲后不久，就將所有參戰(zhàn)國記者驅(qū)逐出境。同時，大力加強新聞檢查，嚴格控制對空襲地點的采訪，避免北約通過新聞報道評估其轟炸效果。南聯(lián)盟還組織群眾采取拉網(wǎng)式的晝夜巡查，清除對方可疑的特工人員，搜尋敵空投的衛(wèi)星定位系統(tǒng)和投放式一次性干擾機。為了防止分離主義分子的破壞，南還查封了科索沃部分報紙和廣播電臺等。

二是“掩人耳目”。為了對付北約的先進技術(shù)偵察手段，南軍把在科索沃的軍用飛機藏在山腹內(nèi)的掩體里，巧妙地隱蔽空中系統(tǒng)。南軍還學習伊拉克人的經(jīng)驗，組裝了數(shù)以千計迷惑對方空中偵察的假目標，如假高炮陣地、假導彈、角反射器等，并用各種運載工具往來機動。各種隱蔽偽裝措施或戰(zhàn)法，有效地欺騙了敵人，北約飛機炸毀的許多南軍重裝備，有相當數(shù)量是假目標。

二、電子戰(zhàn)有效實施。

北約憑借其在電子技術(shù)上的巨大優(yōu)勢，成功地奪取了制電磁權(quán)，保障了空襲的順利實施。處于明顯劣勢的南軍為了有效地抗擊北約的空襲，最大限度地保存有生力量，也采取了很多積極的反偵察、反干擾、反隱形和抗摧毀措施，取得了較好的效果。

（一）北約方面。

超強電子干擾手段保障了空中突防。北約為取得電磁優(yōu)勢，在空襲行動中使用了各類性能先進的預警飛機和專用電子戰(zhàn)飛機，對南軍雷達和通信設施實施超強度干擾或壓制，為空中突防提供了有力保障。其基本戰(zhàn)術(shù)是：先以ea-6b電子戰(zhàn)飛機干擾機對南軍指揮通信系統(tǒng)實施“致盲”干擾，為空中突防提供掩護。ec-130電子干擾機留空時間長，有時甚至達18個小時，超過正常標準的3倍。擔任空中掩護任務的f-15等戰(zhàn)斗機，也使用了大量機載干擾器材，迷盲了南軍雷達。整個戰(zhàn)爭期間，北約軍隊電子戰(zhàn)飛機出動的架次占飛機出動總量的40%以上。此外，由飛機拖帶“誘餌”實施空襲，在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)也很出色。例如由b-1b轟炸機拖帶的an/ale-50誘餌，就曾使不少轟炸機逃脫了南軍防御火力的攻擊。這種誘餌獨立的、用后即丟的特點，使它成為由改進后的飛機拖帶的理想裝備。

“軟”“硬”一體作戰(zhàn)加強了對南電子系統(tǒng)的壓制和破壞。北約在實施電子干擾的同時，又運用反輻射手段摧毀南雷達設施，并對重要的電子目標實施無線電識別和定位，及時引導火力實施摧毀。美軍出動了89架f-16c/j戰(zhàn)斗機伴隨ea-6b電子戰(zhàn)飛機行動，發(fā)射反輻射導彈和激光制導炸彈攻擊南軍防空雷達系統(tǒng)和通信設施，直接實施硬摧毀。在這種軟硬兼?zhèn)涞碾娮討?zhàn)打擊下，南軍防空部隊處于極為被動的境地。

電磁脈沖彈得到了實戰(zhàn)應用。電磁脈沖彈是一種新式電子戰(zhàn)武器，它通過爆炸將內(nèi)部的化學能轉(zhuǎn)為電磁能，產(chǎn)生強大的電磁脈沖，將距爆心一定距離范圍內(nèi)的電子設備中的敏感電子器件燒毀，從而使該設備失效。從20世紀80年代，美軍即開始研制這種武器，多年來一直處于試驗階段，這次是其首次實戰(zhàn)應用，對破壞南軍電子裝備發(fā)揮了一定的作用。

多種隱身武器增強了空中突防能力。戰(zhàn)爭期間，北約使用了不少先進的隱身武器，其中包括f-117a隱形戰(zhàn)斗機、agm-129隱身巡航導彈和b-2a型隱身戰(zhàn)略轟炸機。隱身武器隱蔽性能好，如f-117a隱身戰(zhàn)斗機的雷達反向截面積只有0.01平方米，agm-129隱身巡航導彈的反射截面積為0.005平方米，b-2型隱身飛機的雷達反射截面積為0.1平方米，雷達對這些目標的探測距離只有對通常目標探測距離的五分之一左右。北約通過使用隱身武器，增強了其空中突防能力。

（二）南聯(lián)盟方面。

隱真示假的電子防御戰(zhàn)術(shù)保存了軍力。南軍在失去制電磁權(quán)的情況下，積極采取一系列隱蔽防護措施，使自己的軍力大部分得以有效保存。其主要做法是：

一、“進洞隱真”，將大部分雷達、通信、電子戰(zhàn)裝備藏進洞庫或其它便于隱藏的設施中；

二、是“偽裝隱真”，充分利用地形、地物和簡便器材偽裝武器裝備；三是“機動示假”，先設置大量假的重型設備，制造出假目標，然后頻繁機動和變更部署，迷惑敵人，引誘敵人摧毀這些假目標；四是“煙幕盲敵”，利用紅外武器的弱點，施放人工煙幕，降低了北約電子效果和精確制導武器打擊效果。據(jù)俄軍專家估計，南軍實施的一整套電子防御戰(zhàn)術(shù)，使北約空襲打擊概率不超過30%。

靈活的電子攻防戰(zhàn)法制約了強敵。南軍立足于現(xiàn)有裝備，研究敵人高技術(shù)兵器的弱點，制定了一些切實可行的電子戰(zhàn)戰(zhàn)法，在很大程度上制約了北約的進攻勢頭。南軍根據(jù)制導武器的弱點，在敵巡航導彈可能來襲的航路上設伏，干擾其gps制導系統(tǒng)，并用火炮、火箭等向空中投放鋁箔條、銀化尼龍絲、鋁化玻璃和偶極子箔條等干擾物，干擾景象匹配制導系統(tǒng)，使其偏離預定目標。為使防空雷達免遭北約反輻射導彈攻擊，南軍在發(fā)現(xiàn)北約發(fā)射反輻射導彈時立即將雷達關(guān)機，使反輻射導彈偏離目標。南軍還采取雷達接力戰(zhàn)術(shù)，即遠程雷達短時開機，確定有飛機來襲后迅速關(guān)機，當判斷北約飛機已飛臨己方地空導彈射程范圍時，導彈制導雷達突然開機，同時發(fā)射導彈，爾后迅速轉(zhuǎn)移f-117a隱身飛機被擊落，就是這個戰(zhàn)法的一篇杰作。

總體上看，電子戰(zhàn)在這場戰(zhàn)爭中發(fā)揮了很大作用。但北約“由于缺少事先計劃和戰(zhàn)略指南來界定關(guān)鍵目標，進行一體化信息斗爭的企圖被推遲了”（參見《聯(lián)合聲明》），其作戰(zhàn)計劃中未做充分的電子戰(zhàn)準備，加上南軍指揮控制系統(tǒng)和武器裝備的自動化程度有限，戰(zhàn)爭中雙方的電子對抗程度沒有人們想象的那樣激烈。

三、心理戰(zhàn)各顯神通。

北約與南聯(lián)盟在以各種武器系統(tǒng)進行對抗的同時，還在戰(zhàn)場內(nèi)外進行著一場以瓦解對方士氣、爭取國際輿論支持為目的的心理戰(zhàn)。

竭力鼓吹戰(zhàn)爭的合法性?？扑魑謶?zhàn)爭是繞開聯(lián)合國而對一個主權(quán)國家發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭。為了“師出有名”，北約憑借其強大的經(jīng)濟力量，一直操縱或控制著媒體宣傳，把南聯(lián)盟“妖魔化”，使自己的行動和形象“合法化”、“天使化”。

一是孤立和丑化南聯(lián)盟。早在戰(zhàn)前，北約就操縱西方媒體大肆渲染所謂“南制造人道主義災難”，稱米舍維奇為“暴君”、“種族清洗者”，宣揚塞爾維亞人“從歷史上就是巴爾干地區(qū)動蕩的根源”的論調(diào)，煽動北約國家民眾對塞族人的的反感與恐怖情緒，喚起民眾對戰(zhàn)爭的支持。戰(zhàn)爭期間，北約又操縱媒體大談科索沃地區(qū)的難民狀況，攻擊南軍是造成難民潮的罪魁禍首，而只字不提空襲給南聯(lián)盟所造成的巨大災難。北約對媒體宣傳的操縱或控制，充分暴露了西方新聞“客觀公正”原則的虛偽性。

二是離間南人民與政府關(guān)系。為達此目的，北約通過各種宣言手段，把南領(lǐng)導人描繪成踐踏人權(quán)、違反國際法的“惡魔”，并通過國際戰(zhàn)犯法庭以所謂的戰(zhàn)爭罪“起訴米洛舍維奇等南軍政要員”，企圖給南聯(lián)盟人民造成這樣一種印象：現(xiàn)今他們遭受的空襲災難，全是因米洛舍維奇一人引起的，只有懲辦了米洛舍維奇才能解決問題。

制造戰(zhàn)爭恐怖氣氛。戰(zhàn)爭爆發(fā)前，北約曾將預定打擊的目標、時間、強度、方法以及可能造成的后果等公之于眾，其高新技術(shù)兵器更是災難性的。北約是想通過這種宣傳，制造戰(zhàn)爭恐怖氣氛，對南聯(lián)盟形成巨大的心理威懾，使其因畏懼軍事打擊而棄戰(zhàn)求和，達到不戰(zhàn)而屈人之兵的戰(zhàn)略威懾目的。這個企圖落空后，北約又依仗其強大的軍事力量，不斷擴大空襲規(guī)模，加大空襲力度，甚至轟炸了許多重要民用設施。北約還特別使用石墨炸彈等特種彈藥攻擊城市電力設施，制造黑暗，以求加重南人民的恐怖心理，渙散南軍民的斗志。打壓傳媒設施。北約在不斷加大對南軍事打擊力度的同時，還采取多種措施打壓傳媒設施，限制輿論報道，力圖實現(xiàn)新聞封鎖。戰(zhàn)爭期間，北約通過歐洲衛(wèi)星通信組織，停止為轉(zhuǎn)播塞爾維亞的電臺和電視臺的節(jié)目提供衛(wèi)星服務，封鎖信息。在美軍f-117a隱身飛機被擊落后，北約為防止南借機大肆宣傳，迅速封鎖消息，對墜毀原因和飛行員情況只字不提。為阻止南斯拉夫人民聽到本國政府的聲音，北約先是用高分貝“噪音干擾”南聯(lián)盟電臺廣播，后又多次轟炸南電視臺和電視發(fā)射塔。據(jù)北約的統(tǒng)計數(shù)字，南聯(lián)盟39%的廣播-電視轉(zhuǎn)播站陷入癱瘓或嚴重損毀。美國還一度曾企圖切斷南聯(lián)盟與外界的互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系。北約還在內(nèi)部嚴格新聞檢查，凡是有關(guān)不利于北約方面的消息，一律嚴格控制外泄。政府甚至直接出面指責客觀報道戰(zhàn)況的一些記者。北約通過新聞封鎖，使世界上相當一部分媒體都只能聽信北約的一面之辭。

加強戰(zhàn)場心理攻勢?？找u開始不到一周，美特種作戰(zhàn)司令部所屬空軍第193特種作戰(zhàn)聯(lián)隊的6架ec-130e/rr廣播電視飛機就開始輪流升空，每天向南傳送4個小時的廣播或電視節(jié)目，直接用塞爾維亞語向南軍官兵展開宣傳攻勢，瓦解南軍士氣。美軍的另一支心戰(zhàn)部隊還向南12個主要城市空投了數(shù)千萬份恐嚇和勸降傳單，鼓動南軍拒絕執(zhí)行米洛舍維奇的命令。在南聯(lián)盟陣地上留下的傳單上寫著：“留在科索沃必死無疑”、“現(xiàn)在離開你的部隊，拋下你的武器裝備，如果留下來，北約將從各個方向向你進攻”，等等。

此外，北約還曾通過秘密手段，深入到南軍內(nèi)部進行策反宣傳，鼓動南軍分裂勢力推翻米洛舍維奇的統(tǒng)治。

（二）南聯(lián)盟方面。

利用媒體和網(wǎng)絡進行反心戰(zhàn)宣傳。為打破北約壟斷宣傳的局面，面聯(lián)盟充分利用自己的宣傳陣地，揭露北約的戰(zhàn)爭罪行，闡明自己的正義立場，爭取國內(nèi)民眾和國際正義力量的同情與支持。它通過廣播、電視等多種宣傳媒體通報戰(zhàn)況，控訴北約轟炸給南造成災難，鼓舞人民抗敵的士氣，堅定勝利的信心，分化和瓦解敵人。例如，南聯(lián)盟巧妙地利用美軍士兵被俘和美先進的f-117a隱身飛機被擊落的宣傳價值，提醒西方注意：為科索沃進行全面戰(zhàn)爭需要時間、鮮血和金錢。這些成功的宣傳打破了北約的一面之辭，激發(fā)了北約國內(nèi)民眾的反戰(zhàn)情緒。在國家電臺、電視臺被炸毀后，南又加強了網(wǎng)上活動，利用國際互聯(lián)網(wǎng)絡繼續(xù)對外進行宣傳，再次打破了北約的輿論封鎖。

以國際法為武器，爭取國際輿論的支持。國際法是國家間應該相互遵守的準則。相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利和和平共處是現(xiàn)代國際社會始終表明科索沃是南聯(lián)盟不可分割的一部分、有關(guān)科索沃地區(qū)的任何問題都是南聯(lián)盟的內(nèi)政，任何外部力量都無權(quán)干涉的立場。他們認為，對科索沃問題任何形式的干涉都違反了國際法，只有在北約停止轟炸和尊重科索沃地區(qū)主權(quán)地位的前提下，通過塞族與阿族間的和平談判才能真正解決。南聯(lián)盟這一立場贏得了國際社會正義力量的理解和支持，即使北約在最后停止轟炸的軍事協(xié)議中，也不得不承認科索沃仍是南聯(lián)盟領(lǐng)土一部分的主權(quán)地位。

此外，戰(zhàn)爭期間，南還以戰(zhàn)時國際法準則，即戰(zhàn)爭法為武器，揭露了北約肆意踐踏戰(zhàn)爭法，濫用作戰(zhàn)手段或方法，給一個主權(quán)國家造成巨大災難的戰(zhàn)爭罪行，引起國際社會對北約的廣泛譴責，使北約集團相當被動。

巧妙施謀，致敵被動。戰(zhàn)爭期間，南聯(lián)盟能夠注意運用計策或策略同敵人心戰(zhàn)較量，進而陷敵于被動。以下是兩個典型事例。

一是利用美軍戰(zhàn)俘對北約施壓。南聯(lián)盟在抓到3名美國軍人后，先是揚言要審判他們，調(diào)起了美國民眾的神經(jīng)，使北約感受到很大壓力。后來隨著形勢的發(fā)展，又以高姿態(tài)釋放了這3名俘虜，使北約在政治較量中陷于被動。一名戰(zhàn)俘在被釋放前還留下字條，感謝南軍的善待，并祈禱北約對塞爾維亞的空襲行動結(jié)束，更使北約方面尷尬難堪。

二是通過與阿族領(lǐng)導人談判做出緩和姿態(tài)。當北約輿論連篇累牘地宣傳塞族與阿族矛盾已成水火不可調(diào)和之勢時，米洛舍維奇等南聯(lián)盟領(lǐng)導人會見了阿族領(lǐng)導人魯戈瓦，南國家電視臺作了現(xiàn)場報道。報道指出，雙方在會談后一致認為，科索沃問題只有通過政治手段才能成功地解決。魯戈瓦還呼吁北約停止轟炸科索沃，并同意通過談判尋求和平方案。報道引述魯戈瓦的話說：“大家都看到了，我還在科索沃，還在嘗試?！蹦细髅襟w藉此提醒西方：科索沃問題是南聯(lián)盟的內(nèi)政，南聯(lián)盟各民族有能力解決好這一問題，這就使得北約的侵略者形象暴露無遺。北約發(fā)言人極力狡辯說，魯戈瓦已被南政府軟禁，失去了行動自由，他是言不由衷。這些謊言在5月5日魯戈瓦攜家人抵達意大利后又不攻自破。

四、網(wǎng)絡戰(zhàn)初露端倪。

互聯(lián)網(wǎng)是20世紀后期人類社會的一項偉大成就，極大地方便了世界各地人們的交往?？扑魑謶?zhàn)爭第一次將戰(zhàn)火燃進了這片“戰(zhàn)爭處女地”。北、南雙方通過鍵盤和鼠標在暗中過招。盡管雙方都在有效地管制著傳統(tǒng)媒介，但誰都無法控制互聯(lián)網(wǎng)這個新領(lǐng)域。該領(lǐng)域一度成為雙方爭奪的一個新焦點。

（一）北約方面書院，

1998年，美國國防部為海、陸、空增添了電腦空間，作為第四戰(zhàn)區(qū)，并建立了一個主管信息戰(zhàn)事務的機構(gòu)。盡管美國在過去的8年里旨在搞掉伊拉克總統(tǒng)薩達姆。侯賽因的種種努力已經(jīng)失敗，但在南聯(lián)盟，克林頓又把信息戰(zhàn)推向了新的高度。

利用網(wǎng)絡對南進行在線宣言。北約利用技術(shù)優(yōu)勢，通過在國際互聯(lián)網(wǎng)上開設主頁和常設鏈接等方式，對南聯(lián)盟進行了規(guī)模空前的在線宣傳，大量發(fā)布反南聯(lián)盟政府的材料。為此，英國甚至專門建立了一英語-塞爾維亞語雙語網(wǎng)站。英國防部長喬治&s226羅伯遜聲稱，這個網(wǎng)站就是為了抵消米洛舍維奇對南人民的宣傳。就連北約扶植的“科索沃解放軍”也開設了自己的宣傳網(wǎng)站。與此同時，北約中止了對南聯(lián)盟地區(qū)的商業(yè)網(wǎng)絡服務，還計劃完全阻塞南聯(lián)盟的互聯(lián)網(wǎng)通道。

實施黑客攻擊。北約特別是美軍計算機黑客多次對南聯(lián)盟軍隊和政府的指揮控制網(wǎng)絡實施攻擊，企圖癱瘓其指揮控制系統(tǒng)。美軍多次召集計算機專家同南進行“網(wǎng)絡對抗”，將大量病毒和欺騙性信息輸入計算機互聯(lián)網(wǎng)和通信系統(tǒng)，以阻塞南信息傳播渠道。戰(zhàn)爭期間，克林頓曾授權(quán)中央情報局組織對南聯(lián)盟金融計算機網(wǎng)絡進行攻擊，籍此圖謀攪亂南經(jīng)濟。為損害南聯(lián)盟領(lǐng)導人的聲譽，推翻南現(xiàn)政府，西方媒體不斷謠傳米洛舍維奇等領(lǐng)導人把南聯(lián)盟國庫的一些款項轉(zhuǎn)移到了塞浦路斯等國的銀行。媒體還宣稱，美國國家安全局的電腦黑客被派往這些國家，先是非法調(diào)查南領(lǐng)導人在國外的銀行帳戶，然后抽取其錢款。北約官員不無得意地說，這種手段實在是心戰(zhàn)與網(wǎng)戰(zhàn)的絕妙結(jié)合。

（二）南聯(lián)盟方面。

南聯(lián)盟充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡，廣大人民群眾積極參與，開辟了與北約抗爭的一個新空間，成功地嘗試了網(wǎng)絡戰(zhàn)的效果。

開展網(wǎng)上宣傳，突破北約新聞封鎖。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，北約的電子戰(zhàn)對南的各種通信系統(tǒng)破壞極大，嚴重干擾了南聯(lián)盟的內(nèi)外宣傳。面對這種局面，南政府以網(wǎng)站為陣地，積極宣傳反侵略的正義立場，突破北約的新聞封鎖。轟炸開始后不久，一個新的網(wǎng)址在南聯(lián)盟開設，并立即成為提供科索沃戰(zhàn)爭信息最權(quán)威、最全面，也是最及時的因特網(wǎng)網(wǎng)址。這個網(wǎng)址使用塞爾維亞語和英語兩種語言，由多名具有獻身精神的南聯(lián)盟電腦迷負責，每天工作18個小時，接受900萬次“點擊”，其中70%來自美國。南主要媒體和政府部門都在網(wǎng)上設立了自己的主頁，宣傳國家的內(nèi)外政策，反映南聯(lián)盟遭北約空襲的情況，使其成為南對外傳播信息和打破北約輿論圍剿的主要途徑。南政府在網(wǎng)站播發(fā)大量圖片和新聞資料，提供戰(zhàn)場實況，披露北約在戰(zhàn)爭中使用慘無人道的新式武器，列舉種種事實駁斥西方關(guān)于南聯(lián)盟在科索沃地區(qū)進行種族滅絕的報道。政府還就科索沃問題設立電子信箱，就科索沃自治的政治框架協(xié)議廣泛征集民意，充分表現(xiàn)了政府的民主意識。與此同時，旅居世界各地的南斯拉夫人也通過計算機網(wǎng)絡反對這場戰(zhàn)爭。南聯(lián)盟以網(wǎng)站為宣傳陣地的手段與影響，反映出網(wǎng)絡技術(shù)在突破信息封鎖方面的重要意義，表明電腦空間的“多極化”特征已使西方在傳統(tǒng)媒體方面所具有的優(yōu)勢面臨挑戰(zhàn)。

攻擊北約計算機網(wǎng)絡。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在政府的支持下，南斯拉夫的電腦愛好者們自發(fā)行動起來，在網(wǎng)上不斷用“電子炸彈”回擊敵人。他們通過向北約國家及軍隊的信息系統(tǒng)傾瀉大量偽信息、廢信息，制造“信息洪流”，阻塞、擠占其信息傳輸信道，最終導致其網(wǎng)絡癱瘓。據(jù)北約網(wǎng)絡專家透露，僅巴爾干地區(qū)的一臺電腦每天就向北約總部發(fā)出20000多封電子郵件，大量的電子郵件造成了北約信息網(wǎng)絡因為過載而阻塞，通信效率大大降低。南聯(lián)盟的計算機“黑客”還通過公用網(wǎng)的計算機終端聯(lián)端聯(lián)到軍事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)上，對北約的指揮通信系統(tǒng)進行破壞。4月4日，南聯(lián)盟黑客使用“爸爸”、“梅利莎”、“瘋?！钡炔《具M攻北約的指揮通信網(wǎng)絡，致使北約網(wǎng)絡通信陷入癱瘓。美海軍陸戰(zhàn)隊所有作戰(zhàn)單元的e-mail均被“梅利莎”病毒阻塞。北約在貝爾格萊德的b-92無線電廣播網(wǎng)，以及在布魯塞爾北約總部的網(wǎng)絡服務器和電子郵件服務器，均連續(xù)受到計算機病毒的破壞。據(jù)報道，南計算機專家在俄羅斯黑客的幫助下，曾造成美海軍“尼米茲”航母上計算機系統(tǒng)癱瘓時間長達3個多小時。

利用網(wǎng)絡進行情報傳遞，提供預警。在北約對南聯(lián)盟進行大規(guī)模電子干擾的情況下，南聯(lián)盟充分利用因特網(wǎng)進行通信聯(lián)絡、情報傳遞，實施及時有效的空襲預警。如北約戰(zhàn)機剛從意大利空軍基地起飛，立即就有人用計算機通過網(wǎng)絡將消息傳出，“幾分鐘前，'吸血蝙蝠'在斯科普上空向你撲來”；當機群飛抵轟炸區(qū)以外的國家如斯洛文尼亞上空時，又有人用電腦發(fā)出“它們正路上”的消息；當突擊機群飛抵南鄰國兇牙利或羅馬尼亞時，又有因特網(wǎng)用戶發(fā)現(xiàn)后及時通過網(wǎng)絡傳遞情況。計算機網(wǎng)絡上這種“消息樹”式的情報傳遞方式，在人類戰(zhàn)爭史上還是首次出現(xiàn)，為南聯(lián)盟北約空襲提供了預警時間。

我的大學生活心得體會300字篇十九

開始大學生活，給我的感覺是非常好的，這段時間我能夠深刻認識到大學時光寶貴，來這讓我印象非常深刻，上大學期間我也不斷的在提高自己各個方面能力，對于我來講我始終相信這能夠讓我得到很大的鍛煉，雖然每天的課不多，平時更多的時候是自己自覺的去學習知識，但是我還是愿意去接觸一些新的知識，自己主動學習，學習是自己事情，我對這一點非常的明確，這段時間我也得到了很大的升華，大學的學習生活我感覺非常好，讓我更加明白的一定要珍惜，珍惜當下的每一天，作為一名大學生了，我應該要主動去做好分內(nèi)的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀。

除了在學習方面是自己自覺之外，還有平時的生活當中也應該學會自立，作為一名學生這一點是非常重要的，大學期間更多的時候是自己更加充實，學會自立非常重要，來到xx這里之后我學會了自立，也教會了我很多事情只能靠自己努力才行，作為一名大學生我也能夠清楚的了解到這一點，這是我的應該有的態(tài)度，近期在學習當中我深刻的體會到了這一點，作為一名大學生一定要對自己有客觀的判斷，相信在這方面我是能夠得到更多的提高，步入大學以來，方方面面都是比較松懈的，我深深知道一定要調(diào)整好心態(tài)，因為老師不會監(jiān)督我們學習，所以我們需要自覺，在這方面我是深有感觸。

我知道以后的大學生活當中需要認真做好自己的事情，大學是一個掌握更多信息跟多社會資源的一個平臺，所以定要過好每一天，度過一個充實美好的大學生活，不讓大家失望，也不讓老師失望，對于我而言這是很有必要的，在這個過程當中我有著清晰的認識，在以后的'學習當中我一會努力的，多多學習，掌握過硬的專業(yè)知識，把專業(yè)能力提高上去，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，大學的生活真的是非常美好，還有更多的事情等著我去體驗，等著我去嘗試，我也會陸續(xù)去做好分內(nèi)的職責，成為一名優(yōu)秀的大學生。