總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己?？偨Y(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù)，明確總結(jié)的對(duì)象和范圍，避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對(duì)大家寫作有所幫助。

那一段艱難的日子作文篇一

7月13日，是我的幸運(yùn)日。

1996年7月13日，我降生到世上，幸運(yùn)地成為祖國(guó)大家庭的一員。

后來(lái)，我才知道，媽媽的眼淚和我的莫名叫激動(dòng)，叫自豪。我激動(dòng)，因?yàn)?001年7月13日，我們北京申奧成動(dòng)；我自豪，因?yàn)?月13日，我幸運(yùn)地和北京奧運(yùn)結(jié)下了不解之緣。

從此，以后的7月13日，我被雙重的幸福包圍著，心中充盈著更多的憧憬，我總在爸媽和小朋友們的生日祝福聲中度過(guò)，總揣著自己美好的奧運(yùn)夢(mèng)長(zhǎng)大。找些奧運(yùn)書籍讀讀，看些介紹奧運(yùn)冠軍的電視，做幾張奧運(yùn)小卡片，畫幾個(gè)五福娃，制作幾枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌……我從一個(gè)不大識(shí)字的幼兒到現(xiàn)在懵懂少年，總是用小女孩特有的方式表達(dá)這份祝福，傳遞著這份幸運(yùn)。更有趣的是，小時(shí)候就懶得動(dòng)的我逐漸喜歡上了運(yùn)動(dòng)，不僅自己打乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳韻律操，還和爸爸一起津津有味地欣賞《天下足球》，和男同學(xué)一起探討nba呢。

我的幸運(yùn)日給我?guī)?lái)了美好夢(mèng)想，伴我健康成長(zhǎng)；相信這份幸運(yùn)也將伴隨北京奧運(yùn)，伴隨每個(gè)中國(guó)人。愿天下所有中國(guó)人都有自己的一份幸運(yùn)，愿北京奧運(yùn)吉祥幸運(yùn)。

那一段艱難的日子作文篇二

暑假急忙快跑來(lái)的時(shí)候。

練跆拳道的歡樂(lè)：我想我一定要好好練爭(zhēng)取以后那個(gè)金牌，我的內(nèi)個(gè)擋打得比較好我心里暗自高興：應(yīng)為老師不但表?yè)P(yáng)了我而且我好可以躲過(guò)別人的攻擊真是一舉兩得呀。我真是太開(kāi)心了呀！

練跆拳道有歡樂(lè)那么練跆拳當(dāng)然也有苦處了?？嗵帲壕汋倘赖目沙隹烧娑嗄阋葔旱牟恢崩蠋熅鸵帽拮哟蚰銊e看我以前被老師表?yè)P(yáng)過(guò)可是老師可不吃你的這一套。我也被老師的歷鞭打過(guò)呢！不但如此我還變得要腰酸背痛，一會(huì)兒這兒痛一會(huì)兒那兒痛，真是苦不言堪愛(ài)呢！哎！

跆拳道我還是喜歡你。

那一段艱難的日子作文篇三

每個(gè)人在人生的途中總會(huì)有一處動(dòng)人的風(fēng)景，我們也常常會(huì)停下來(lái)，度過(guò)以美好的時(shí)光。我的美好的時(shí)光，在平遙。

三兩步邁過(guò)城門，城門前并不是我所期待的古城，而是涌動(dòng)的人群，我沖出人墻，登上古城的頂端，感受它不一樣的雄偉壯闊。走在這具有文物價(jià)值的磚塊上，腳步也變得輕了下來(lái)，無(wú)數(shù)的垛口下都有一個(gè)瞭望口，撫摸這些組垛口的磚塊，卻有一種蒼老之感，每一條裂痕，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋一樣，都有著屬于自己的故事。從瞭望口望去，一派風(fēng)光，我看到了早已干涸的護(hù)城河，仍然堅(jiān)持“守”在那里，“黃土”堆成的護(hù)城河現(xiàn)在這人們眼里，不過(guò)是幾個(gè)土堆罷了，可是他們那能知道這護(hù)城河的偉大?回頭看來(lái)，望著這些磚，整齊劃一的砌合在一起，依次向上，組成墻體和扶梯。由低至高的磚樓，皆為木制，斗拱飛檐隨處可見(jiàn)。四角的風(fēng)鈴隨風(fēng)而起，指引著清風(fēng)的方向。

城東向城西，才是山西真正的縮影，街道兩旁的商鋪古色古香，門口的招牌皆按古時(shí)候的習(xí)慣來(lái)書寫，走進(jìn)這些店鋪，古老之氣撲面而來(lái)，折扇，字畫掛在墻上無(wú)處不在，角落里擺著竹桌竹椅，放著一本竹簡(jiǎn)，擺著毛筆和墨，中間的紀(jì)念品皆為迷你版的古建筑，我不由得佩服店主的懷舊和構(gòu)思。時(shí)而出現(xiàn)的大院，讓你眼前一亮，好奇地走進(jìn)，爬上古樓梯，俯瞰平遙，享受著清風(fēng)的撫摸，愜意，舒適、美好!長(zhǎng)辮子的人偶爾出現(xiàn)帶你領(lǐng)略古城的風(fēng)采。

古樸的平遙，讓我難忘，它給我留下了最美好的回憶。

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那一段艱難的日子作文篇四

四年前，我攜閨密一起去到了令人向往的海南三亞。在那里，我們感受到了現(xiàn)在感受不到的童趣與快樂(lè)。

在沙灘上，我們用雙手捧起沙子，用嘴輕輕一吹，把它們吹向前方深藍(lán)的海，我們總喜歡向著對(duì)方笑笑，表示自己滿心的歡樂(lè)。我們伸直了腿，坐在海水邊，“哇！好涼！”海水順著腳往上，覆蓋在大腿上，好涼爽！小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著，我們想著?？聪蜻h(yuǎn)處水天相接的地方，天和海的界限沒(méi)有那么明顯，反正那都是湛藍(lán)的。我們想著，在十年后或者五年后的我們，會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在這樣，手牽著手，幻想著只屬于我們的未來(lái)。

我們每一個(gè)人都在沙灘上寫下了自己的.名字，再畫上一顆大大的愛(ài)心，裝下我們所有的人，以表示我們的友誼。咔嚓，一張張照片拍下來(lái)，畫面中的主角兒都是我們，這是屬于我們的回憶，最美好最童趣的回憶。

如今翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張照片，腦子里閃過(guò)一個(gè)畫面，充滿童趣，像電影中的動(dòng)畫片一樣，但卻又那么真實(shí)。如今回憶起來(lái)，那一段童趣的日子，都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子，對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我們的確是長(zhǎng)大了，但對(duì)于以后的我們來(lái)說(shuō)呢？我們還是小孩子不是嗎？可如今為什么又沒(méi)有了當(dāng)年的童趣呢？我們何時(shí)才能變得富有童趣呢？再去擁有一段童趣的日子呢？我好懷念，好想再次擁有。

那一段艱難的日子作文篇五

弟弟出生后，我發(fā)覺(jué)，原來(lái)爺爺并不是不愛(ài)笑，并不是不喜歡孩子，而這一切的源頭我是我，他是弟弟。

弟弟斷奶那段時(shí)間，爸爸媽媽不方便來(lái)照顧弟弟。于是他便到了奶奶家與我爭(zhēng)寵。

“飛嘍，飛嘍！”我揭開(kāi)門簾，露出一條逢，那雙從未抱過(guò)我的大手正抱著弟弟上下輕蕩，一張常年板著看我的臉此時(shí)正笑得開(kāi)心，他眉眼彎彎，被揪住了胡子仍毫不在意地和弟弟“咯咯”地笑成一團(tuán)。我滿臉羨慕地偷偷看著，卻從未記得和爺爺這么玩耍過(guò)?！耙欢ㄊ俏彝浟?。”我這么告訴自已。

然后，我開(kāi)始折磨自已：少穿衣服，不吃飯，一直吃冷飲……病了應(yīng)該就比正在學(xué)說(shuō)話的弟弟重要了吧？而當(dāng)我真正慘白著臉，用枕頭墊著肚子趴在床上的時(shí)候，照顧我的，仍然少一個(gè)人：爸爸，媽媽，奶奶……從來(lái)沒(méi)有輪到過(guò)爺爺，他仍然沉迷在天倫之樂(lè)中，只記得他的寶貝孫子，忘了他還有個(gè)為了能多一點(diǎn)兒關(guān)心而生病的孫女。

“我這輩子都不可能與他和平共處了！”我這么覺(jué)得！

我開(kāi)始忽視他，就像他從前對(duì)我那樣；我也不再耐心地聽(tīng)他在飯間的教導(dǎo)，總是摔碗而去；不再在他忙完之后，送上一句：“爺爺，你回來(lái)啦！”……這一切，對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)影響。他看不見(jiàn)我臉上落下的淚。我也沒(méi)注意望著我背影的渾濁的雙眼中那一抹黯然。

我們像最熟悉的'陌生人，生活在同一個(gè)屋檐下，卻無(wú)話可說(shuō)……。

那一段艱難的日子作文篇六

一張白紙，即使白的再干凈，也難免擺脫不了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就像，每個(gè)人的生活，酸甜苦辣才中合成了成功。即使是很甜美，也會(huì)讓人窒息。而我，卻很不湊巧的打翻了五味瓶。就像大海淹沒(méi)了一葉小船一樣，叛逆期的我很快就忘記了家長(zhǎng)這兩個(gè)字眼。因?yàn)?，在那時(shí)的我看來(lái)，這只是一種束縛，父母的如蠶絲班的話語(yǔ)多此一舉，盡管很深情，我只要想著釋放自我，卻沒(méi)看見(jiàn)他人。

看見(jiàn)了家長(zhǎng)的眼淚，卻不曾看懂淚中的憂心。而家長(zhǎng)說(shuō)，不聽(tīng)話就不是好孩子，我認(rèn)為這只是哄孩子的小把戲，忠厚老實(shí)人的惡毒像米飯里的沙礫和出魚里未干凈的刺，給人一種不期待的傷痛。我可不屑于做那樣的人。于是，一次次的頂撞，讓親戚等都說(shuō)我長(zhǎng)大了。那時(shí)，我無(wú)恥的自豪，但我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)對(duì)我綻放的'笑容不再可愛(ài)了，原本特別照顧我的人也有了隔閡。如果我自認(rèn)為的驕傲只是換來(lái)了一份減溫的親情，我不會(huì)認(rèn)為這是值得的。我再一次回到原點(diǎn)。但歲月是沙漏，它終究會(huì)讓我明白成功的定義。噢，只有把親情和事業(yè)都經(jīng)營(yíng)的完美的人才是有資格可自負(fù)的。

我做起了以前我覺(jué)得很做作的事，開(kāi)始懂得什么是可取的，什么只是聽(tīng)聽(tīng)而已，不過(guò)心里還像鍋爐蒸著一樣直冒氣，而且悶得慌，看來(lái)懂事有點(diǎn)難并簡(jiǎn)單，一次次在惺惺作態(tài)的邊緣徘徊，我明白我還很幼稚，不知進(jìn)退。

所以，綿綿的小雨越來(lái)越澀的在我心里，知道媽媽把我的苦水都讓我傾訴出來(lái)，我第一次和媽媽聊了一次下午，時(shí)間很長(zhǎng)，心里很暖?，F(xiàn)在叛逆像一個(gè)一會(huì)就要散滅似的，只是縈繞在我內(nèi)心的最溫暖的坎里。一起聽(tīng)著暖暖的光打在我們心里。盡管只是一個(gè)美的不敢讓人觸碰的夢(mèng)罷了。愿風(fēng)還未將它吹散。

那一段艱難的日子作文篇七

曾經(jīng)，我在母親的懷抱里安然酣睡。有一天，我離開(kāi)了那溫暖的家。家！隔著海，似近又遠(yuǎn)，又遠(yuǎn)似近?！耙闹?、琉球……”夢(mèng)里，有一個(gè)熟悉的聲音在喚我的乳名，是母親！是祖國(guó)！我離家太久了，母親喲，我盼著回家！

——題記。

我提著筆，在《鄉(xiāng)愁四韻》的音樂(lè)中構(gòu)思這篇充滿著萬(wàn)般情感的文章。我傾聽(tīng)著，在這濃濃的華歆中浸透了思鄉(xiāng)之情：“給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水，酒一樣的長(zhǎng)江水，醉酒的滋味，是鄉(xiāng)愁的滋味，給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水……”

在這如泣如訴的樂(lè)聲中彌散著憂傷的氛圍和凄美的意境。思念，那種“綠葉對(duì)根的思念”，化成字里行間遣不散、理還亂的鄉(xiāng)愁。

多少次，我們看到那些白發(fā)蒼蒼的老人吟誦余光中先生的詩(shī)篇時(shí)，每一句都會(huì)讓他們老淚縱橫。多少往事，多少骨肉，都被那道淺淺的海峽隔在彼岸。

“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！边@一灣淺淺的海峽橫亙?cè)趦砂吨g，卻又維系著臺(tái)胞對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

不管是聶華苓“走到千山外，鄉(xiāng)情水長(zhǎng)流”；抑或三毛“無(wú)根的流浪夢(mèng)在故鄉(xiāng)”；還是林清玄“不如歸去，不如歸去”。他們的情感都有一種“曾經(jīng)滄海難為水”的無(wú)奈，更有一種“關(guān)山云外夢(mèng)故里”的期盼。他們那解不開(kāi)的鄉(xiāng)愁也被“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”愈拉愈遠(yuǎn)，愈遠(yuǎn)愈濃。

這一首首哀怨的思鄉(xiāng)情曲，深深灼痛了海峽兩岸所有互相凝望的眼睛，這一段段濃濃的鄉(xiāng)愁，牽引著對(duì)祖國(guó)故土夢(mèng)牽魂繞的無(wú)盡思念。

“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？”

據(jù)說(shuō)，臺(tái)灣產(chǎn)的相思豆比大陸的相思豆個(gè)大，質(zhì)地更堅(jiān)硬，而且臺(tái)灣相思豆內(nèi)緣有心型紋路，被人們稱做“心心相印”。每一顆相思豆都分黑紅兩色，紅色的一端代表赤子之心，黑色的一端象征著黑土地?；蛟S這相思豆正是相思積累成的而用以寄托相思的吧！

一顆紅豆，帶來(lái)濃情似酒，愁腸怎生禁受？

或許鄉(xiāng)愁就是這樣的觸景生情，就是讓我們的心泛起漣漪，跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。

這一依帶水的小島寄托了我們幾代人的多少情思。無(wú)論是在遠(yuǎn)古時(shí)代因地殼運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的臺(tái)灣大陸忍痛分離，還是近代因人為因素而致的兩岸同胞隔海相望，都割不斷那份一脈相承的血系，都阻擋不了歷史的進(jìn)程，阻擋不了統(tǒng)一團(tuán)圓的共同心愿。

黃山、泰山連著阿里山，黃河、長(zhǎng)江映著日月潭。我們有個(gè)共同的家，他的名字叫中華。我們無(wú)限感慨憂傷的過(guò)去，更有理由憧憬美好的未來(lái)，臺(tái)灣思鄉(xiāng)的人啊，將不再是只有空嘆一句“明月何時(shí)照我還”，而是與大陸親人共同撥奏一曲江南絲竹《花好月圓》。

層林盡染，北雁南飛，啊！又是一年秋來(lái)到。洛陽(yáng)城里人們行色匆匆，一陣秋風(fēng)裹著寒意迎面撲來(lái)，片片黃葉翩翩起舞。

就在這時(shí)，一個(gè)背著包袱的送信人正策馬而過(guò)。張籍受到了啟發(fā)，忙叫住送信人：“請(qǐng)等一等，也幫我?guī)Х饧視??！睆埣讲⒆鲀刹剑氐郊抑袖侀_(kāi)紙硯，提筆蘸墨，剛要下筆時(shí)卻又停了下來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。思慮再三，終于寫到：“年邁的父母大人身體還好嗎？幼小的弟弟妹妹長(zhǎng)大了吧？……我在外地一切都好，請(qǐng)不要擔(dān)心……”可這短短的幾頁(yè)紙又怎能表達(dá)出張籍對(duì)家鄉(xiāng)的思念和牽掛呢？無(wú)奈時(shí)間緊迫，只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好，交給送信人。

盛夏的六月，淡淡的念想遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。靜靜的給自己倒杯清茶，透明的玻璃杯里蕩漾著翠綠調(diào)皮的精靈，在小小的杯里自由飛舞。薄薄的水氣裊裊升起，慢慢的慢慢的朦朧我的視線，籠罩我的腦海。人是很容易懷舊的感性高級(jí)動(dòng)物，不知不覺(jué)一路走來(lái)，恍然發(fā)現(xiàn)已步入中年的行列，輕輕的留念一段歲月，擱淺生命里那些青春年華，感動(dòng)生命是如此的安好！

靜靜的閱讀著余光中老師的鄉(xiāng)愁，輕輕的聽(tīng)著樓下民工或高或低的鄉(xiāng)音，心里在悄悄彌漫著一種叫鄉(xiāng)愁的情緒，帶著淡淡的憂傷，淺淺卻力大無(wú)比侵襲藏在胸口里面，那顆熱血澎湃卻非常柔軟的心。

離開(kāi)家離開(kāi)父母的時(shí)間越來(lái)越久了，為了生活四處奔波到麻木不仁，直到聽(tīng)到那一聲鄉(xiāng)音，暖暖柔柔的方言，足以使你淚流滿面，原來(lái)活著就是生命里最大的感動(dòng)。那一剎那，工作上的苦累，生活里重負(fù)在那暖暖的鄉(xiāng)音里得到了釋放，像是父親溫暖的大手在撫摸那顆疲憊的心，像是母親微笑著溫暖的懷抱流浪已久的游子。鄉(xiāng)愁呀，在悶熱的六月，你就像高空上火辣火辣的驕陽(yáng)，烤炙在我親愛(ài)的民工老鄉(xiāng)們揮汗如雨的后背上，在我的心底哧嗤的`響起。

站立在歲月的溝坎里，我虔誠(chéng)的重新審視已經(jīng)走過(guò)的年華。70后，80后，90后，都注定是到處漂泊的一代，不同的理想不同的目標(biāo)相同的志在四方。我們的父輩含辛茹苦的生養(yǎng)的我們，在我們長(zhǎng)大以后卻毫不猶豫放飛的我們，有多少次記得父母還站在村口癡癡張望，一如我們當(dāng)年離家的情景。只是，你是否能透過(guò)高度近視眼鏡看見(jiàn)父母的雙鬢已生華發(fā)。只是，你是否感覺(jué)到父母的腰身已不再挺拔如松。唯一不變的是，你依然能在父母已經(jīng)慢慢渾濁的眼睛里看見(jiàn)清晰的你。

鄉(xiāng)愁呀！,你就是我母親親手做的豆腐釀，快樂(lè)時(shí)想你入口清甜醇香，新鮮脆嫩。每一次回家，母親都會(huì)用古井里的水，自己種的黃豆，用石磨做水豆腐釀?dòng)游遥畮啄陙?lái)從沒(méi)缺席過(guò)。鄉(xiāng)愁呀，你就是我母親親手做的苦瓜釀，悲傷時(shí)想你苦澀后那份濃濃的的愛(ài)意，那份淺淺的苦澀后綿長(zhǎng)甘甜，那張透過(guò)淚水仍然清晰微笑的臉。鄉(xiāng)愁呀，你就是我母親親手種下的黃皮果樹(shù)，每一年的盛夏，黃皮果飄香的季節(jié)，我的母親就會(huì)守候在黃皮果樹(shù)下，數(shù)著日子，等最枝頭上的果子熟透，就是我們進(jìn)家門的時(shí)刻到了。

也許父母一定是世界上最美麗最溫暖的風(fēng)景，在這美麗的風(fēng)景里，需要我們自己來(lái)著色，來(lái)點(diǎn)綴生命里最好的自己，努力的工作，快樂(lè)的生活。父母溫暖的微笑里包容著我們?cè)?jīng)的傷痛，鼓勵(lì)著我們堅(jiān)信雨后的彩虹更加陽(yáng)光燦爛。

遠(yuǎn)眺新城的工地上，我的民工老鄉(xiāng)依然在驕陽(yáng)雷雨摻半下不知疲倦的忙碌著，也許是為了美好生活的拼搏，也許為了實(shí)現(xiàn)兒女的大學(xué)夢(mèng)，也許為了住上新房子，和我一樣漂泊在這個(gè)異鄉(xiāng)里。愿我們都安好吧！心底靜靜的祈禱，收回目光，在輕輕的佛教音樂(lè)里，靜靜的敲打鍵盤，我的書房里就這樣輕輕彌漫那一抹鄉(xiāng)愁。

那一段艱難的日子作文篇八

每當(dāng)那夕陽(yáng)從我的身上流淌而過(guò)的時(shí)候，我心里都有一種莫名的憂傷和落漠。當(dāng)霞光再次留下那縷余灰，記憶中總有一天左轉(zhuǎn)右拐的小路，我知道那是我母校的校園，那是我曾經(jīng)走過(guò)的路，閉上眼睛，我依然可以看到我們那忙碌的日子。

熬過(guò)了煩悶的幾天，拿到了失利的中考成績(jī)，心里難過(guò)的很，不時(shí)讓我失去了全部信心，終究我沒(méi)能跨進(jìn)那間有一條梧桐大道的重高。我仿佛看到灰蒙蒙的二流高中。這個(gè)夏天，我穿著簡(jiǎn)單的短袖，過(guò)上了漫長(zhǎng)的暑假。

我坐在倚窗的小凳，在這寂靜的夜里，靜靜望著窗外那無(wú)比白交卻略帶憂傷的夜色，參和了客廳傳來(lái)嘲雜的電視聲，又次敲響漫長(zhǎng)的讀書生涯……從此，快樂(lè)在這寂寞的夜色開(kāi)始，同時(shí)，也是在這一刻結(jié)束。

那一段艱難的日子作文篇九

四年前，我攜閨密一起去到了令人向往的海南三亞。在那里，我們感受到了現(xiàn)在感受不到的童趣與快樂(lè)。

在沙灘上，我們用雙手捧起沙子，用嘴輕輕一吹，把它們吹向前方深藍(lán)的海，我們總喜歡向著對(duì)方笑笑，表示自己滿心的歡樂(lè)。我們伸直了腿，坐在海水邊，“哇！好涼！”海水順著腳往上，覆蓋在大腿上，好涼爽！小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著，我們想著。看向遠(yuǎn)處水天相接的地方，天和海的界限沒(méi)有那么明顯，反正那都是湛藍(lán)的。我們想著，在十年后或者五年后的我們，會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在這樣，手牽著手，幻想著只屬于我們的未來(lái)。

我們每一個(gè)人都在沙灘上寫下了自己的.名字，再畫上一顆大大的愛(ài)心，裝下我們所有的人，以表示我們的友誼。咔嚓，一張張照片拍下來(lái)，畫面中的主角兒都是我們，這是屬于我們的回憶，最美好最童趣的回憶。

如今翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張照片，腦子里閃過(guò)一個(gè)畫面，充滿童趣，像電影中的動(dòng)畫片一樣，但卻又那么真實(shí)。如今回憶起來(lái)，那一段童趣的日子，都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子，對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我們的確是長(zhǎng)大了，但對(duì)于以后的我們來(lái)說(shuō)呢？我們還是小孩子不是嗎？可如今為什么又沒(méi)有了當(dāng)年的童趣呢？我們何時(shí)才能變得富有童趣呢？再去擁有一段童趣的日子呢？我好懷念，好想再次擁有。

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那一段艱難的日子作文篇十

——題記。

歲月的長(zhǎng)流演繹了n段不同尋常的日子，有煩惱，有快樂(lè)，有溫暖……。

然而，唯獨(dú)那一段幸福的日子，令人神往、陶醉、懷戀。

那段時(shí)間，父母很忙，總顧不上我這個(gè)搗蛋鬼。

沙坡上的快樂(lè)。

“叮鈴鈴……”伴隨著放學(xué)鈴聲的響起，桃園三劍客立即動(dòng)身，扔掉那煩人的作業(yè)，離開(kāi)那令人窒息的教室，拋開(kāi)了心中的陰霾，肆無(wú)忌憚的向沙坡沖去。

同學(xué)們箭步流星般，飛躍到了沙坡。脫去腳上的鞋子，扔掉桎人的外套，盡情狂亂的'奔跑著、打鬧著、盡情的打著滾，忘記了那煩人的作業(yè)，嘮叨的叮囑。天空一片純凈，夕陽(yáng)下，太陽(yáng)染紅了半邊天，也染紅了我們炙熱的心。站在頂峰，我們抱成一團(tuán)，對(duì)著天空大喊：我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

黃色的沙子，見(jiàn)證著一段友誼的存在，那段日子，那份友誼，令我快樂(lè)，讓我?jiàn)^進(jìn)。

親人的關(guān)愛(ài)。

那天晚上，淘氣、不懂事的我，因?yàn)閳?zhí)拗，竟忘記了奶奶的叮囑“早早回家，不要讓奶奶擔(dān)心”。

去同學(xué)家寫字，直至夜幕降臨，繁星滿天，月色當(dāng)空，我才發(fā)覺(jué)該回家了。背起書包，一個(gè)人走在黑漆漆的路上，十分恐懼，不知何時(shí)，后面跟著一個(gè)人，起初我按兵不動(dòng)，看他什么意圖。待我觀察，似乎我走他就走，我跑他就跑?！皨屟?，該不會(huì)是個(gè)壞蛋？強(qiáng)盜？”撒腿就跑，沒(méi)有一絲喘氣的機(jī)會(huì)，直奔家里，到了巷子口，看見(jiàn)一個(gè)身影，仔細(xì)一看是奶奶，我立刻撲到奶奶懷里。痛哭流涕，向奶奶哭訴著事情的來(lái)龍去脈，聽(tīng)到的不是批評(píng)，而是一句“有奶奶，什么都不怕。”那聲音溫暖了我的心田。

一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我感受到了親情的溫暖。

那一段幸福的日子中，我感受到友情的珍貴，親情的溫暖，我懂得了微笑著面對(duì)生活，珍惜身邊的人，珍惜所擁有的時(shí)光。

倘若時(shí)光可以倒流，我一定再度那一段幸福的日子，讓時(shí)光漏沙停留在那幸福的港灣……。

那一段艱難的日子作文篇十一

日月如梭，光陰悄然地記錄了我們?cè)趬鄞旱亩罐⒛耆A，時(shí)間的吹拂褪去了我們的稚嫩和天真，給了我們靚麗的青春，眉中的青澀早已消散，取而代之的是一份凝重：中考。

還記得七年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)……。

當(dāng)我的名字被喊起，我的神經(jīng)驟然的緊繃起來(lái);又當(dāng)老師說(shuō)出了那個(gè)數(shù)字，整個(gè)世界好像都窒息了一樣。鮮紅的分?jǐn)?shù)刺激著我的雙眼，我的大腦，我的心。感覺(jué)自己的心好像在無(wú)邊的黑暗中游離，整個(gè)人也好像失去了生機(jī)一般。窗戶外，一開(kāi)始是毛毛細(xì)雨，直到淅淅瀝瀝的小雨，又到了后來(lái)的狂風(fēng)暴雨，樹(shù)葉被吹得呼呼直響。眼淚終于沖破了束縛，一滴又一滴的眼淚，滴在試卷上。

后來(lái)的上課，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，可我就站在那里，半分鐘，一分鐘，兩分鐘……過(guò)去了，老師無(wú)奈的讓我坐了下去。

再后來(lái)，上課也就是那么認(rèn)真了一些，有時(shí)候提出的問(wèn)題我也能夠?qū)Υ鹑缌鳌Ｍ蝗桓杏X(jué)這世界的一切也都還是美好的，天空那么藍(lán)，時(shí)不時(shí)的有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。

雞蛋，從外打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力;從內(nèi)打破，是成長(zhǎng)。每個(gè)人的成績(jī)都不可能總是很好亦或是很差，前提是你真的有在努力去改變這些現(xiàn)狀。沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)不伴隨著這些痛苦與壓力，但只有戰(zhàn)勝痛苦與壓力的人才能取得真正的成功。

那一段艱難的日子作文篇十二

翻開(kāi)記憶的篇章，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，令我著實(shí)難忘。

難忘那次母親的老去：

在一天晚上停電了，我為正在縫衣服的母親點(diǎn)燃了蠟燭以便照明。我倚在椅背上，靜靜地看著母親縫制衣服。

燭光忽明忽暗，映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上，那三千青絲不知何時(shí)添了幾許花白，我的目光一緊；又看向母親的臉。那本是圓潤(rùn)的臉龐不知何時(shí)消瘦了，本是平滑光嫩的肌膚，不知何時(shí)變得黯淡無(wú)光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子忽然有些酸澀。

我突然有股沖動(dòng)，一把抱住母親。

“怎么了？”母親有些莫名其妙?！皨?，我愛(ài)你！”我想對(duì)母親說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在這一句話里了?！吧甸|女，媽也愛(ài)你！”一句話也包含著母親對(duì)我的'愛(ài)。

難忘那次與父親一起喝的下午茶：

太陽(yáng)偏西，已是未時(shí)。我和父親正在棋場(chǎng)上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點(diǎn)兒。一會(huì)兒棄卒保車，一會(huì)兒棄車保帥。不多時(shí)，我就滿盤皆輸了。

“將！”父親再一次大獲全勝?！昂撸〔幌铝?！我老是輸！”我嘴一撅，耍起了無(wú)賴。

“你心浮氣躁，哪可以贏呢？”父親淳淳教導(dǎo)我：“來(lái)，喝杯茶，心就靜下來(lái)了?！?/p>

“唔，好苦！”我的臉苦的皺成一團(tuán)?！翱?？在回味回味！”父親微笑道?！班牛坑蟹N茶獨(dú)有的甘甜和清香……味道好像還不錯(cuò)！”我咂咂嘴，仔細(xì)回味到。聞著鼻間縈繞的茶香，不由得心曠神怡。

“好了嗎？要不要再來(lái)一局？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”那日，與父親一邊品香茗，一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂(lè)乎。

時(shí)光荏苒，歲月匆匆。那些令我們難忘的時(shí)光也在悄悄逝去。驀然回首，那段難忘的時(shí)光永遠(yuǎn)在我的記憶深處輕輕地流淌。

那一段。

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那一段艱難的日子作文篇十三

期末考試結(jié)束了，同學(xué)們都?xì)g天喜地地在家休息，我卻覺(jué)得這次考試不那么順利，整天忐忑不安，生怕自己考差了，讓老師失望，讓父母生氣，讓同學(xué)們瞧不起……那一個(gè)個(gè)恐懼的想法整天盤繞在我的心頭，使我怎么玩也開(kāi)心不起來(lái)。

盼呀，盼呀，終于把成績(jī)公布的那一天給盼來(lái)了?；氐綄W(xué)校，我默默地坐在座位上，焦急地等待著老師的到來(lái)。老師抱著一大堆試卷進(jìn)來(lái)了，接著試卷發(fā)下來(lái)了，87分?？吹竭@個(gè)成績(jī)，我簡(jiǎn)直像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，這對(duì)于成績(jī)一向很好的我簡(jiǎn)直是晴天霹靂望望我在班上最好的朋友，她們都咧開(kāi)了嘴對(duì)我笑我不由得把頭垂了下去。她們是在嘲笑我嗎？她們都知道我的成績(jī)有這么差嗎？我沉默了。

哭夠了，靜下心來(lái)，拿出期末考試試卷，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)96。5分，這兩科都正常發(fā)揮，語(yǔ)文最差了，只有87分，主要失分在作文上。是寫“我關(guān)注的一件事”，而我卻沒(méi)有留心觀察身邊的事物，因此導(dǎo)致作文失分多。如果我作文再寫好一點(diǎn)，成績(jī)就不會(huì)這么差了。

那一段艱難的日子作文篇十四

我們總是在懷念自己的美好時(shí)光，這些美好的時(shí)光存在于我們的記憶里面，讓我們的記憶都變得更加美好了?！白蠲篮玫臅r(shí)光……”我心中默念，只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著，寫出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中，我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂(lè)，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候，我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好，滿足。

在我的娛樂(lè)中，靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境，聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義，靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō)，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話，聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì)無(wú)限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。

夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無(wú)拘無(wú)束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂(lè)，喜歡夜空，喜歡小鳥(niǎo)。我，喜歡這樣安靜的生活。

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那一段艱難的日子作文篇十五

初一也結(jié)束了，總覺(jué)得很懷念，好像昨天才戀戀不舍地離開(kāi)小學(xué)，步入初中時(shí)代，五年看似漫長(zhǎng)，到了最后才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝僅在揮手間。

稚氣沒(méi)了，換來(lái)的是成熟；天真沒(méi)了，換來(lái)的是沉穩(wěn)。

驀然回首，看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上，還有當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，忽然有些落寞。那個(gè)扎著馬尾，笑起來(lái)就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見(jiàn)了。

的確有很大的變化，我常常想，頭發(fā)剪了，利索些。眼睛已不似那般純凈清澈，是懂得多了，也夾雜著一絲絲渾濁。

那年是一年級(jí)。踏入校門，什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗，懵然地戴上紅領(lǐng)巾，舉著手，跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。

那年是二年級(jí)。秋風(fēng)又起，度過(guò)了學(xué)校的第一個(gè)暑假，踩著一地柔軟的落葉，重新走進(jìn)了這個(gè)校園，重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。

那年是三年級(jí)。班里人都熟絡(luò)起來(lái)，課間一起玩耍，一起打鬧，笑聲像晶瑩剔透的琥珀，碎落在地上，與暖陽(yáng)交合，散著金光。

那年是四年級(jí)。冬天操場(chǎng)上白茫茫一片，總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那。他們?cè)诙蜒┤?，臉紅撲撲的，手也凍僵了，卻依然捧起一團(tuán)團(tuán)雪，擲下雪白的希望。

那年是五年級(jí)。畢業(yè)的訊息在腦中傳遞，像鐘聲，敲擊著心靈。同學(xué)錄上留下不同的筆跡，但都是滿滿的祝福。

現(xiàn)在，一個(gè)星期僅能回首兩眼的建筑，在我心里，容顏已改。林花謝了春紅，太匆匆。

童年，已是閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘。

只能回憶。那笑聲，那身影，那歲月，那一段美好的時(shí)光！

那一段艱難的日子作文篇十六

暑假，是一段讓我成長(zhǎng)的美好時(shí)光。

一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，全國(guó)曉雯音樂(lè)的學(xué)員們都行動(dòng)起來(lái)，我也不例外。

在一間雙排鍵教室，我與小周頭頂著頭地改譜子。寫上又擦去，畫好又涂改，好似詩(shī)人在寫詩(shī)，不斷推敲。不一會(huì)兒，兩人坐在空調(diào)房里互相聆聽(tīng)對(duì)方的試奏。

我坐在琴前面擺動(dòng)身軀，像一個(gè)醉酒的人，腦袋差點(diǎn)兒撞到琴上；右手如同賽車，又好似在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，飛快地在琴鍵這條手指的跑道上跳躍、奔跑；左手是一位優(yōu)雅的舞者，在鍵盤這片舞臺(tái)上游走。雙腳跟這琴似乎有仇，將腳鍵盤點(diǎn)得“嗒嗒”直響。那腳鍵盤如同地鼠，調(diào)皮得不得了，踩下去又彈上來(lái)。

小周在邊上握著筆側(cè)耳聆聽(tīng)，還不時(shí)在譜子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

一首曲子演奏完畢，我揮汗如雨，像進(jìn)了汗蒸館。還沒(méi)休息，小周已迫不及待坐上去了。她也如同小雞啄米似的演奏每一個(gè)音符。

這時(shí)有人來(lái)了――小林破門而入，大聲嚷道：“出去玩啦！”可琴聲并沒(méi)有斷。我揮揮手將她趕了出去。這可是個(gè)貪玩的家伙，我們改的譜子昨晚才拿來(lái)，今天就能跟上midi了。而她呢，一個(gè)月前就拿到譜子了，現(xiàn)在十幾分鐘才能啃下一段。

幾個(gè)星期就像這樣過(guò)去了，我和小周已準(zhǔn)備好三首參賽曲子了，她還在臨時(shí)抱佛腳，急得大喊大叫。最后，我們奪得了人生中的第一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖然上場(chǎng)時(shí)手上都是汗，回答問(wèn)題和視唱時(shí)總結(jié)巴幾下。但這一個(gè)暑假，我超越了過(guò)去一個(gè)月都不能拿下一首曲子的自己。

那一段日子里，我收獲滿滿――“一分耕耘一分收獲”。我努力了便成功超越自己，有所成就；小林放松貪玩了，便將枕頭哭濕了，連優(yōu)秀獎(jiǎng)也沒(méi)拿到手。

那一段艱難的日子作文篇十七

出門，走在路上，風(fēng)猛烈地吹著，僅有的幾片樹(shù)葉被摧殘著，遙遙欲墜，最終還是墜入地面。葉的離開(kāi)不是樹(shù)的不挽留，而是季節(jié)的殘忍。望了望街的另一邊，區(qū)區(qū)幾人在漫無(wú)目地的默默的行走著?？戳丝刺欤胖蓝煲亚娜粊?lái)臨。信手拈來(lái)的縷縷彌香，瞬間被吹散，秒速五里?？粗﹃?yáng)染紅了天，慢慢地變淡，就象照片經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮后褪色，留下了影子。此刻疲憊的我，心靈更加多了一份潦倒，看紅葉飄落，似滄海桑田；看流星劃過(guò)，如孤雁的南飛。此時(shí)只有傷懷的我對(duì)著夕陽(yáng)痛心?；鸺t的云層在天上如蒲公英般的被風(fēng)吹動(dòng)著，就像被點(diǎn)著了的棉花糖！余光照在蒼白的臉上，居然有了一絲血色。一路穿越了多少的時(shí)間，從多少的笑聲，哭聲、哀聲、怒聲、悲聲、樂(lè)聲中走過(guò)，如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。恰在此時(shí)，心中涌起一段段的思念，很想對(duì)你娓娓道來(lái)。

確實(shí)來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)你大約在冬季。

我至今還記得那個(gè)冬天。冷風(fēng)，陰霾充斥著晝夜，但那對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是，我記得你還得在那個(gè)地獄般的高四再過(guò)一年，再去越那道據(jù)說(shuō)可以上天堂的坎。相反，欲望偏偏讓我站在迷惘之中，不知所措而選擇一意孤行，告別了青青的校園?；蛘哒J(rèn)為自己還年少輕狂，或者寂寞滋味擾人心腸；或者不喜歡呆在那個(gè)沉郁乏味的教室，我選擇了逃避。本來(lái)，我就不勇敢，只能逃避。

在那段悲秋花落的時(shí)節(jié)里，認(rèn)識(shí)你絕非偶然。我不信佛，但我相信宿命，掌心亂紋決定的宿命，認(rèn)識(shí)你，宿命的安排。依稀記得在那個(gè)寒冷的冬天，還是在那個(gè)qq群里，一群不甘于寂寞的人胡亂扯著。其中，有你，有我。我忘記了一些扯淡的詞，我只記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：一起上大學(xué)。

我得承認(rèn)這是我的謊言，那時(shí)的我說(shuō)，只是一個(gè)隨波逐流的.玩笑，而你卻當(dāng)了真，并堅(jiān)信不移。而后，而后，我忘記發(fā)生了什么，像是掩耳盜鈴，我掉進(jìn)了自己設(shè)下的陷阱，顯得如此孤立無(wú)助而不能自拔，最終依然堅(jiān)決一意孤行，你卻欲哭無(wú)淚。

我知道我不是很好的記錄者，那些藏在腦海里的一幕幕，那些記在心上的一行行，那些刻在時(shí)光里的瑣屑，那些印在青春里的點(diǎn)滴，我都不知怎樣去記錄，怎樣一一地?cái)⒅T筆端。你是知道的，我不喜歡打理空間，可是很多雨雨霏霏的日子里，我習(xí)慣上qq去尋找空間，因?yàn)槲抑滥抢镉羞b遠(yuǎn)的思念與關(guān)懷。

也許很難有人可以理解，兩個(gè)情同手足的莫逆之交，許久都沒(méi)有見(jiàn)面了，似乎要忘乎彼此的情況下，感情依然那么深厚。

你說(shuō)，風(fēng)，少抽點(diǎn)煙，身體容不得這般放肆的撥弄；你說(shuō)，風(fēng)，天氣冷了，記得多穿件衣服．．．．．．像個(gè)喋喋不休的老太婆，而我卻習(xí)慣了這種羅嗦，像個(gè)被龐的孩子安然地享受著某種幸福。你說(shuō)，風(fēng)，神思看似堅(jiān)強(qiáng)，可是身邊荒無(wú)人煙，宛如枯草般的立在城市的廢墟中，看慣了，繁華亦會(huì)流過(guò)。你說(shuō)，風(fēng)，煙你是戒不了，像個(gè)讓人心疼的孩子，只會(huì)屢屢闃寂神傷默貯角落無(wú)聲。

你知道嗎？如果在古代，我們應(yīng)該是劍客。在時(shí)間的荒無(wú)繁華里，不被世所容，然后被寂寞吞蝕。在劍斬斜陽(yáng)里，我們不期而遇，而后，一起殺戮喝酒直到醉生夢(mèng)死。

那一段艱難的日子作文篇十八

最近，我在網(wǎng)上看到了一位名叫子七姐姐發(fā)的微博，她說(shuō)她有一種神奇的剪刀，剪什么就會(huì)變成什么，僅有十把，我趕快把最后一把免費(fèi)搶了過(guò)來(lái)。

收貨啦！我迫不及待地打開(kāi)包裝，里面是一把看著普普通通的藍(lán)色剪刀。它有那么神奇嗎？我一邊懷疑，一邊剪了一個(gè)漂亮的文具盒。

我滿懷期待地等啊等啊，可半天都沒(méi)有動(dòng)靜，我生氣的把紙片一拋，悻悻地走了。誰(shuí)知我剛一轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)到“啪”的一聲響，我趕忙回頭一看，一個(gè)我喜歡已久的文具盒掉在地上，更不可思議的是，里面還甩出了很多精致的筆！我目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，真神奇！

從此以后，我擔(dān)起了家里買菜的責(zé)任，把爸爸媽媽給我的錢全都存起來(lái)，想要什么就剪什么，不需要花錢去買。并且，我的運(yùn)氣也變得好了起來(lái)：幫助清潔工爺爺掃地時(shí)，撿到了一枚昂貴的純金戒指，打掃教室時(shí)發(fā)現(xiàn)了一顆珍珠，就連我丟了很久的發(fā)卡也在書桌抽屜里找到了……這把剪刀來(lái)了我家之后，我的生活變得越來(lái)越好。

幸?？偸呛芏虝?。有一天，剪刀突然不見(jiàn)了。

晚上，我迷迷糊糊地正在睡覺(jué)，一個(gè)漂亮的姐姐對(duì)我說(shuō)，她叫子七，是她拿走了剪刀。她爸爸是一位科學(xué)家，當(dāng)初我收到的藍(lán)色幸運(yùn)剪刀就是他發(fā)明的?？墒?，最近幸運(yùn)剪刀忽然不起作用了，有時(shí)還會(huì)剪到手，研究以后才發(fā)現(xiàn)，這種剪刀存在不少安全隱患，必須得定時(shí)保養(yǎng)，不然就會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題?，F(xiàn)在剪刀已經(jīng)全部收回了，必須改進(jìn)之后才能再使用。

說(shuō)完，子七姐姐就不見(jiàn)了。

這以后，我沒(méi)有再見(jiàn)到那把剪刀，也沒(méi)有再夢(mèng)到子七姐姐，但是我知道，它一定會(huì)再回來(lái)的。

我現(xiàn)在的運(yùn)氣依然很好，也許是因?yàn)檫@把藍(lán)色幸運(yùn)剪刀的緣故吧！