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最新暑期實習(xí)報告總結(jié)(實用12篇)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家
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撰寫報告時,我們應(yīng)該注重信息的準(zhǔn)確性、邏輯性和流暢性,確保讀者可以清晰地理解內(nèi)容。%20在報告中,我們可以借助圖表、表格和圖片等形式來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,增加可讀性和直觀性。以下是一些精選的報告范文,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇一

xx年××月××日早上7點半,政法系暑期社會實踐全體隊員在團總支書記、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,前往××鎮(zhèn)××村進行法律知識宣傳,××市電視臺對本次實踐活動進行了報道。

為給廣大群眾提供實實在在、貼近現(xiàn)實生活的法律知識,隊員們經(jīng)過仔細權(quán)衡與斟酌,最后將庭審案例定為侵權(quán)維權(quán)性質(zhì)的案例,在大家的期待中,模擬開庭正式拉開了序幕,法庭紀(jì)律的宣讀標(biāo)志著庭審的開始,隨著公訴人、辯護人、審判長、審判員、以及被告人的入座,庭審進入第一個階段--法庭調(diào)查,由公訴人和辯護人依次舉證,隊員們個個表情嚴肅莊重,儼然是在真正的法庭審判現(xiàn)場。隨后庭審進入最為精彩的法庭辯論階段,控辯雙方的激烈爭論讓村民們應(yīng)接不暇,整個現(xiàn)場雙方激烈的言辭辯論引起了村民們的贊嘆。正當(dāng)大家忙于模擬開庭的準(zhǔn)備工作時,咨詢臺前的人群也絡(luò)繹不絕,隊員們一邊向群眾們發(fā)放宣傳頁、宣傳手冊,一邊向咨詢者進行耐心的講解。

村民們對大家工作的支持與肯定極大地激發(fā)了隊員們的熱情和信心,隊員們也立志要將普法宣講活動進行到底,讓更多人受益。

了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,老人們笑口常開,與大家一起歌唱。活動結(jié)束后,隊員們進行活動總結(jié),表示本次社會實踐極有意義。不僅很好的向居民們宣傳了社會主義核心價值觀,幫助他們解決日常生活中的麻煩,還極大的鍛煉了大學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)了極高的實踐素養(yǎng),對于日后的發(fā)展也起了重要作用,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)素質(zhì)。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇二

__年4月20日,我選擇了高斯貝爾,從此便開啟了我事業(yè)的航程,一顆懸浮的心也終于安定了下來。作為一名初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,我只是在課堂上汲取了會計的相關(guān)理論知識,實踐經(jīng)驗是相當(dāng)?shù)那啡钡?,實?xí)是開展工作的基礎(chǔ),同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實習(xí)是勢在必行。按照我所在的公司高斯貝爾的慣例,實習(xí)是的第一階段就是到車間去了解公司的生產(chǎn)流程,對我們財務(wù)人員來說會對公司的整體運轉(zhuǎn)有一個大致的了解,尤其是在核算成本會計時有很大的幫助,一如張經(jīng)理說的沒有車間實習(xí)經(jīng)驗就容易造成閉門造車。于是乎在23日,在張經(jīng)理和人事部門的安排下,我的實習(xí)一階段——車間實習(xí)拉開了帷幕。現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)進行周多了,現(xiàn)在我簡單的發(fā)表一下上周我實習(xí)過程中的所見所聞所感。

有的還是有大小的,在那些細小的材料上都有標(biāo)識的,專業(yè)人士可以根據(jù)電阻上的彩色環(huán)心算出電阻的大小,電容也有其獨特的數(shù)字標(biāo)記,前兩位數(shù)表示數(shù)量,后面剩下的那個數(shù)字表示乘以十的幾次方。后面當(dāng)我回到貼片程序進行操作時,發(fā)現(xiàn)自己在貼片時手會不有自主的發(fā)抖,猶豫不決很難下手,每每發(fā)抖總會將ic移位,或者造成尚未融化的錫膏短路,所以不僅嚴重影響了質(zhì)量還影響了數(shù)量,這時一旁的小師傅急了,一個勁得催我快點,我實在不行,就退位讓賢了,后來小師傅才將實情告訴我,自動貼片箱里要是沒有及時主板,就會影響到產(chǎn)能,主管就會拿他試問了并且扣他的工資。我只好作罷,就在旁邊看看了。整個smt貼片車間還涉及到爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序,這里就不再一一回顧了,這些也都是貌似很容易,而要做好就不是那么簡單了,唯有孰能生巧。

其實,在車間實習(xí)的這一周中,真的體會到了不少記得剛?cè)嵙?xí)時,有跟室友肖助理討論過是腦力勞動辛苦還是體力勞動辛苦的問題,當(dāng)時肖助理說體力勞動更辛苦,我的答案是不相上下。而經(jīng)過實習(xí)之后,我覺得其實應(yīng)該是根據(jù)個人的情況而定,個人是否與該崗位相匹配,例如說讓一個會扭螺絲的員工去研發(fā)部編寫程序是一種痛苦,因為不會;而讓研發(fā)部的人從事扭螺絲也是一種折磨,因為他會有懷才不遇、不得志的感覺,兩者都是心靈上的折磨。孫姐有言:幸福是跟喜歡的人做喜歡的事!我們從事的工作就是盡量是自己所長且所向往的,這樣就不會覺得生活枯燥很乏味了。但是無論怎么樣,心態(tài)才是最重要的,此時的所短和不得志并不代表無法改變,試問哪一個人今日的成績不是一步步艱辛的走出來的呢?有期待有行動的人的生活就會更美好些。

其二是,在以“十年同風(fēng)雨。十年話未來”為主題的茶話會上孫姐有跟我們分享了高斯貝爾在起步階段時的艱辛歷程,確實,一個公司要像滾雪球一樣成長起來,不容易,需要付出很多的汗水和多大的堅持?,F(xiàn)在公司已經(jīng)成長到一定的規(guī)模了,仿佛是上了一條自動化得路了,其實不然,不同的階段會不同的跳站和機遇,公司不能止步不前,那么就會面臨著人員分配,資源配置,技術(shù)提升等方面的問題,尤其是現(xiàn)在擺在我們面前的就是上市的任務(wù),能否成功上市對高斯貝爾來說是一次極大的蛻變。所以謹慎的走好每一步,才不會脫離軌道,古語云:“差之毫厘,失之千里”。對于公司的一員來說,不斷提升自己的技能,力所能及的為公司考慮,是在為公司的進一步發(fā)展獻力,也是在提升自己。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇三

實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。下面是關(guān)于暑期統(tǒng)計實習(xí)報告總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

到武漢市統(tǒng)計局的第一天我就學(xué)到了不少。那天統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一天的實習(xí)培訓(xùn)。初步介紹了統(tǒng)計工作的有關(guān)情況,包括向我們傳達了關(guān)于建立統(tǒng)計報表關(guān)系和開展統(tǒng)計報表網(wǎng)上直報工作的通知。幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)還分別向我們具體講解了工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等如何進行調(diào)查詢問和填表的情況,告訴我們?nèi)绾魏唵慰旖莸膮^(qū)分三個產(chǎn)業(yè)以及大中小企業(yè)。為了讓我們增強統(tǒng)計工作的法律意識,領(lǐng)導(dǎo)們還特別向我們介紹了統(tǒng)計法。所謂統(tǒng)計法,是指調(diào)整國家統(tǒng)計機關(guān)行使統(tǒng)計職能而產(chǎn)生的統(tǒng)計關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

統(tǒng)計關(guān)系,是指國家機關(guān)、社會團體和公民在有關(guān)搜集、整理、分析、提供、頒布和管理統(tǒng)計資料的統(tǒng)計活動中所產(chǎn)生的社會經(jīng)濟關(guān)系。統(tǒng)計的基本任務(wù)是對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析,提供統(tǒng)計資料,實行統(tǒng)計監(jiān)督。統(tǒng)計法是國家統(tǒng)計機關(guān)行使職能的法律依據(jù),也是國家進行社會經(jīng)濟監(jiān)督的有力工具。為了有效地、科學(xué)地組織統(tǒng)計工作,保障統(tǒng)計資料的準(zhǔn)確性和及時性,發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、指導(dǎo)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展,1983年11月8日第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議通過了《中華人民共和國統(tǒng)計法》,自1984年1月1日起施行。1987年2月15日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),國家統(tǒng)計局又發(fā)布了《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》。另外,還強調(diào)了統(tǒng)計工作者的職業(yè)道德,要實事求是,依法統(tǒng)計,嚴守秘密公正透明,服務(wù)社會等等。也許他們的講解不如學(xué)校老師那么系統(tǒng)與規(guī)范,但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經(jīng)驗,我們聽起來也覺得易于理解。由于一部分人第二天就要到各區(qū)里去做實際調(diào)查工作,所以領(lǐng)導(dǎo)們強調(diào)了一些工作的具體事項,為了能夠完成好工作,我仔細的記錄下了每一點,巴望著第二天能把它們用于實踐中。而然很可惜的是我并沒有被分到區(qū)里做調(diào)查,而是被留在了局里,分到了農(nóng)業(yè)部。對此我雖然覺得沒能把那些剛學(xué)來的新知識付諸實踐有一點遺憾,但同時對我未來的新工作也充滿了期待。

剛到農(nóng)業(yè)部的時候,我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的,我甚至不知道農(nóng)業(yè)部做哪些主要工作。但也正因為是這樣,我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本不可能知道的東西。剛進入農(nóng)業(yè)部的時候,主任并沒有馬上讓我們做一些復(fù)雜的工作,而是由易到難,循序漸進。先讓我們在電腦上熟悉了有關(guān)文件的路徑和數(shù)據(jù)系統(tǒng),這對于身為大學(xué)生的我們來說自然很容易,但主任絲毫沒因為這個簡單就隨便放過去,而是一再對我們強調(diào)要仔細,這使得讓我們信心大增的同時,也感嘆統(tǒng)計工作者嚴謹?shù)膽B(tài)度。當(dāng)我們掌握了基本數(shù)據(jù)的導(dǎo)出工作之后,主任又逐漸教會我們處理數(shù)據(jù),整合表格和審核校對等工作。之后我們每天都重復(fù)著同樣的工作,那些統(tǒng)計工作給我最大的.感覺就是不停地重復(fù),一邊又一遍地檢查,一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地查、看、找,加上各個部門各個層級的數(shù)據(jù)又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點頭暈?zāi)X脹,頭昏眼花??傻遣荒芩尚福欢ㄒ3肿⒁饬Φ母叨燃?,這樣才不至于出錯。要知道一個小數(shù)據(jù)的謬誤就可能導(dǎo)致整個分析的不準(zhǔn)確,統(tǒng)計工作真的是一個精細活!這也就告訴我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應(yīng)該認真仔細。這不僅僅是統(tǒng)計工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì),也是我們做好每一件事的前提。

我在統(tǒng)計局的實習(xí)生活就這樣一天天進行著,我從每天的工作中一點點吸取著經(jīng)驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應(yīng)手了。這真的很及時,因為接下來就到了最忙的時候,正值第二次農(nóng)業(yè)普查,農(nóng)業(yè)部有大量的數(shù)據(jù)需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次農(nóng)業(yè)普查資料的數(shù)據(jù)整理和校對工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因為接下去的工作都要基于這個數(shù)據(jù),我深感責(zé)任重大。于是在接下去的一個星期里,我一點也不敢馬虎,絲毫也不敢懈擔(dān)盡管每天早上六點起床坐兩個小時車(還要轉(zhuǎn)一趟車)到統(tǒng)計局的時候已經(jīng)有點頭暈?zāi)X脹了,還要強打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實。每當(dāng)完成了一天的工作時,我的心里就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點價值,覺得很舒心。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇四

摘要:為了響應(yīng)xxxx年我校關(guān)于暑期社會實習(xí)的號召,以“xx大”為指導(dǎo),我院分團委組織了一支由動力與能源學(xué)院黨委副書記高大力老師和08級輔導(dǎo)員齊天老師帶領(lǐng)14名學(xué)生組成的實習(xí)隊赴甘肅省張掖市民樂縣新豐小學(xué)進行了為期8天支教服務(wù)活動。經(jīng)過團隊成員的踏實工作,校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,小學(xué)教師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達到了預(yù)期目的。

關(guān)鍵字:動力與能源學(xué)院義務(wù)支教。

為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會實習(xí)的號召,xxxx年7月12日至19日,動力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會實習(xí)服務(wù)隊16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動。作為xx級大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進行了最后一次驗課,隊友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實習(xí)隊從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個小時的車程,我們終于到達了這次實習(xí)活動的地點——民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的任務(wù)中除了向1~5年級的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務(wù):擔(dān)任二年級的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進入了角色,和他們打成了一片。

我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因為是面向1~5年級,每一年級其實只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強,而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧?,課是越講越順,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個班主任真的很難。第一次開主題班會,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對這群學(xué)生時,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛,所以,即使當(dāng)他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時,都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠不敢松下來。由于我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了。總之,這幾天,讓我很清楚的認識到,當(dāng)好一個班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。

十幾天的時間漫長而又短暫,很快就要到離開的時候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。從我踏進學(xué)校的起,我的學(xué)生就把我綁架到我們班里,下課的時候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發(fā)火嗎?最后一節(jié)主題班會上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓田哥哥再教我們1、2個月”“田哥哥馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我?guī)?。臨行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓(xùn)時候的教官、實習(xí)的老師等,然而現(xiàn)在,卻是要一群小學(xué)生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。這天,我們都拿出了我們利用一天教學(xué)的閑暇時間排練的節(jié)目來表演,離別會在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結(jié)束了。當(dāng)我們集體唱完《同一首歌》時,所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學(xué)作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準(zhǔn)備的禮物也是很匆忙的交給了幾個學(xué)生。我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會回來的。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇五

實習(xí)目的:。

我很高興能有這樣一次機會,一個可以煅煉自己的機會,當(dāng)今社會是科技時代,作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,身兼祖國的盛衰榮辱,煅煉一下自己的能力,實踐一下自己所學(xué)的知識,知識是用來實踐的,以實踐來發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識的不足,找出正確的方向,努力學(xué)習(xí),為以后的社會工作奠定堅實基礎(chǔ)。

實習(xí)單位簡介:。

館陶縣迅捷電腦有限公司是位于河北省館陶縣的一家公司,成立于二零零四年三月四日。該公司是一個專門以銷售品牌電腦為主的公司,也是本縣唯一的一家。這家公司雖然不大,但公司里面卻是人才濟濟,臥虎藏龍,我在公司里確實學(xué)到了不少的知識與技巧,這些課本上是沒有的,這次實習(xí)真的受益匪淺。

實習(xí)內(nèi)容及過程:

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,騎著我的二手自行車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,一定要既有活干,還要發(fā)工錢。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家賣電腦的公司。老板看我性格比較內(nèi)向,就讓我來看店,有事就給他們打電話。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能在店里坐著,不和別人接觸,開始有點委屈,在學(xué)校里多少也有點社交能力,心理學(xué)方面造成的失落,確實心理很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。他們不讓我和業(yè)主們談話,我就主動找業(yè)主們談話。

休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),有個人跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本實習(xí)領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地聽,那個人還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。那個人還對我說:“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了那個人對我所說的'金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。”

面對最后一年的校園生活,回想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在悄然流逝,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。一個月,短短的一個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨xx年7月25日上午9點,我來到了我的實習(xí)單位—邯鄲市政府政務(wù)服務(wù)中心。在向領(lǐng)導(dǎo)遞交了我的個人簡歷之后,我被安排到了信息化辦公室工作大廳的一臺電腦前,科長讓我先熟悉一下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這里是對剛剛開放的政府網(wǎng)站----“衡水市政府公眾信息網(wǎng)”進行制作與維護的工作。一天過去了,我除了上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,基本沒干什么事情,很迷茫的感覺。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),自己大學(xué)三年所學(xué)的知識,今天一點都用不上,那份新世紀(jì)大學(xué)生的優(yōu)越感一掃而光,很無奈,很無助。不過,這也是我要實習(xí)的原因,現(xiàn)在嘗受到的感覺,可以作為剩下一年大學(xué)生活的執(zhí)導(dǎo)和動力。

實習(xí)的第三天,由于我的粗心大意,致使昨天登到網(wǎng)頁上的一篇文章的格式出現(xiàn)了錯誤,幸好同事及時提醒,才沒有耽誤了信息發(fā)布。后來我感覺還是再查一遍比較穩(wěn)妥,一查不要緊,竟然有好多我在編輯時沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤,甚至有個超級鏈接里面沒有內(nèi)容。都怪我的馬虎大意,以后我要痛定思痛!堅決杜絕這種錯誤再次出現(xiàn)。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇六

以下是本站實習(xí)報告頻道編輯為您整理的2018暑期實習(xí)報告總結(jié),供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開始了我的實習(xí)生活。

我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學(xué)生所肩負的責(zé)任,明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。

來到報社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個負責(zé)頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù),看到辦公室里的知名記者們進進出出,忙里忙外,電話響個不停,采訪的任務(wù)更是接踵而來。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實習(xí)老師也在不斷的鼓勵我?guī)椭?,第一天下午,我就要隨指導(dǎo)老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問的技巧,也體會到了記者這個工作的責(zé)任性。

期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學(xué)到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國內(nèi)蒙古大草原,做一個關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū),調(diào)查報道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設(shè)備,在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的,需要對文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時出現(xiàn)的錯漏及時發(fā)現(xiàn)。同時,傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學(xué)科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。

成為一名記者,是我兒時就開始的夢想。因為我喜歡大事發(fā)生我在現(xiàn)場的感覺,而這正是每一名新聞記者夢寐以求的,所以我的專業(yè)可以和夢想結(jié)合,這是多么開心的事情!

利用今年暑期時間,我在家鄉(xiāng)的電視臺進行了為期20天的實習(xí)。與前輩們同甘共苦的時間,讓人難忘。

這里的采訪任務(wù)是從早上開始分配,然后我們一整個記者組就分散行動。當(dāng)時正值家鄉(xiāng)在開一個重大會議,人手剛好緊缺。抱著學(xué)習(xí)觀摩的態(tài)度,我被一個“師傅”帶領(lǐng)著參與會議報道。

那段時間我們要提前1個半小時到達會議召開的酒店。然后集體開個小會,由組長布置任務(wù),一組人負責(zé)跑會場內(nèi)的新聞報道,一組人負責(zé)采訪與會人員····記得有一場需要在會議開始前出鏡報道,原定的出鏡記者是我的師傅,可是那幾天接連的采訪報道讓她的嗓子開始對話筒抗議.無奈之中,師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我,她負責(zé)錄像工作。就這樣,我人生的第一場出鏡秀,在激動和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對鏡頭多少恨緊張,說著說著打結(jié)是常有的事。有的就直接寫個稿子照著稿子讀,有的要ng很多遍。請原諒他們,畢竟不是專業(yè)“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪,我們要懷有一顆絕對的耐心。

在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進行。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個暑假的巨大收獲。出在傳媒行業(yè),我們每天都要接觸很多的人、不同的人。作為一名記者,出色的洞察力也是重要。那段時間,我真的是懷著一個學(xué)習(xí)的態(tài)度來看“大人們”如何說話,打招呼,對話。當(dāng)然,不同的人方式是不同的。而直接導(dǎo)致了小記者我沉默了,因為突然強烈的感覺到自己和他們還差一大截!呵呵,開玩笑的啦!不過深入社會的這段時間,我確實和他們學(xué)到很多東西,而且獲益匪淺哦。在實習(xí)的這段時間里我深深體會著電視臺新聞工作者的壓力,明白了什么叫和時間賽跑。同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我院本著鍛煉學(xué)生適應(yīng)能力、增加學(xué)生專業(yè)技能、豐富學(xué)生暑期生活為目的,特安排了暑期社會實踐與暑假作業(yè)。我院在組織、督促學(xué)生積極參加暑期社會實踐活動的同時,組建了暑期社會實踐團隊并積極參與了以“瓷·愛”為主題的景德鎮(zhèn)師生瓷器制作活動。我們以“瓷·愛”為題,開展了此次社會實踐。希望通過此次暑期社會實踐,在總結(jié)以往實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院藝術(shù)專長,普及瓷器知識、倡導(dǎo)瓷器文明,為制瓷技藝傳承與陶瓷文化延續(xù)貢獻出當(dāng)代大學(xué)生的一份綿薄之力。這次暑期社會作業(yè)布置工作根據(jù)各專業(yè)的特點,分專業(yè)、分類別的對學(xué)生進行了作業(yè)要求。為了讓學(xué)生提前接觸社會,增加社會經(jīng)驗,豐富社會閱歷,學(xué)院又開展了暑期社會實踐活動。

兩個月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的同學(xué)們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。08級學(xué)生大部分選擇了暑期社會實踐,應(yīng)聘了與自身專業(yè)相關(guān)或相近的崗位進行暑期自我鍛煉,并提交了暑期社會實踐報告,在報告中闡述了暑期的實習(xí)經(jīng)歷。對于09、10級學(xué)生,學(xué)院本著暑期學(xué)習(xí)為主、實踐為輔的方針,指導(dǎo)并督促學(xué)生進行了暑期實踐活動安排。09級學(xué)生有一部分參與了暑期社會實踐,在工作崗位上留下了汗水與淚水的同時,收獲了人生閱歷、社會經(jīng)驗以及專業(yè)技能;10級學(xué)生中除了有一少部分人去應(yīng)聘崗位體驗社會以外,大部分學(xué)生選擇了完成學(xué)校布置的暑期作業(yè)。

通過上交的實習(xí)報告與暑期作業(yè)情況來看,本期暑期社會實踐與暑假作業(yè)收到了比較顯著的效果。在收繳實習(xí)報告的過程中,仍有拖沓的問題存在,這是在以后工作中需要改進的地方。

從9月23號開始向各年級輔導(dǎo)員、班主任要電子版《實習(xí)實踐優(yōu)秀學(xué)生名單》時,絕大部分的《實習(xí)實踐優(yōu)秀學(xué)生名單》都能在當(dāng)天匯總結(jié)束,只有極個別班需要打電話催促才能上交。

在整理《實習(xí)實踐優(yōu)秀學(xué)生名單》時,發(fā)現(xiàn)有些班級僅僅把學(xué)生實習(xí)實踐成績錄入,并沒能按照要求完整填寫《實習(xí)實踐優(yōu)秀學(xué)生名單》各項內(nèi)容,給接下來的統(tǒng)計工作帶來了很大的不便。

綜上所述,能總結(jié)出我們現(xiàn)在工作中出現(xiàn)的一個現(xiàn)象:在工作中各個部門之間協(xié)調(diào)、銜接與配合存在問題。把工作任務(wù)具體到每個人,各位只需要認真完成自己手上的工作。這樣一來工作就能順利的開展下去。

上面總結(jié)了一下通過上交《實習(xí)實踐優(yōu)秀學(xué)生名單》所遇到的問題。雖然說工作中遇到了一些問題,但這是一個好現(xiàn)象。在工作中發(fā)現(xiàn)了所存在的問題,加以日后積極改正,才能是我們整個團隊迅速的成熟起來。通過各班提供的《實習(xí)實踐優(yōu)秀學(xué)生名單》,發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生通過這個暑假,在專業(yè)能力、社會經(jīng)驗、社會適應(yīng)能力等方面有了顯著地提高,使他們能更快的融入社會。

通過一個假期的暑期社會實踐,發(fā)現(xiàn)問題,收獲經(jīng)驗,使藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全院師生共同迅速的成長起來。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。

20xx年x月x日。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫#,現(xiàn)在#級的博士研究生。我作為#大學(xué)第三屆“研究生支教團”的隊長,從在#支教一年。

關(guān)于博士支教,人們關(guān)心最多的問題就是值不值得。說實話,我的確強烈的感覺到,中斷學(xué)業(yè),去體驗?zāi)欠N別樣的艱苦生活,去為大山里的人們做點事是值得的。至于為什么會有這樣的想法,要從黨對我的培養(yǎng)說起。

剛上大學(xué)時,我就向組織遞交了入黨申請。后來,在班級同學(xué)的推舉下,我成為了班長,這份工作給我提供了幫助別人、為大家服務(wù)的舞臺,并使我養(yǎng)成了助人為樂的習(xí)慣。由于工作的努力,在大二時,組織上批準(zhǔn)了我的入黨申請,我終于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。入黨以后,希望為別人、為社會貢獻一份力量的愿望就更強烈了。

20xx年,#大學(xué)開始組建研究生支教團,選拔志愿者到貧困地區(qū)的中小學(xué)開展為期一年的支教志愿服務(wù)。我聽到這個消息以后非常高興,黨員的宗旨是為人民服務(wù),做志愿者,去支教不就是為人民服務(wù)嗎??墒?,我成為一個志愿者的過程并不是順利的。

首次招募時,我剛好在長春實習(xí),來不及回學(xué)校參加選拔,錯過了第一次機會。,支教團招募開始后,我毫不猶豫地報了名。第二天,當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備把表格上交時,卻被女朋友攔住了,她不同意我去支教,甚至提出分手,我同意了。我們最后一次吃飯時,她什么也沒吃,一直在哭,眼淚順著臉頰流下來,落在杯里,又隨著水喝下去。我的心一下子就軟了,我說,要不我等你畢業(yè)以后再去吧,她看到我的執(zhí)著心也軟了,我們達成一致,約定明年再去,我們不分手了。,我中斷了博士課題,第三次向?qū)W校遞交了申請。

20xx年8月,支教團來到了#縣。在我們的強烈要求下,縣里終于同意我和隊員李開聰?shù)綏l件最艱苦的#鄉(xiāng)中學(xué)服務(wù)。

#鄉(xiāng)距離縣城三十多公里,地處太行山深處,群眾生活條件比較艱苦,老鄉(xiāng)的思想觀念非常落后。我剛到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)了一個奇怪現(xiàn)象,總有些初三的男生來找初一的女生交朋友,全校150多名學(xué)生,搞對象的就要超過一半。我把談戀愛的孩子家長請來,可家長的態(tài)度卻是“俺娃學(xué)習(xí)不好,還不讓俺娃尋個媳婦啊?”

有一個學(xué)生叫趙,她是父母揀來的孩子,上面還有一個殘疾的哥哥。英英的父母都已經(jīng)60多歲了,母親前幾年得了腦溢血,不能勞動,父親也是白發(fā)蒼蒼,腿腳不靈便。雖然現(xiàn)在國家有兩免一補的政策,但她每月的生活費仍然沒有著落,李開聰聯(lián)系了同學(xué)為英英捐款,鼓勵她克服困難,好好學(xué)習(xí)。孩子很懂事,學(xué)習(xí)進步很快,第一學(xué)期就考到全班第一,現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定在全校第一。

根據(jù)她的情況,她很有把握能考上高中。但是對她來說,讀高中遠遠不是通過考試那么簡單。支教結(jié)束前,英英的母親病危,我們?nèi)ニ椅繂枺赣H躺在床上不省人事,院子里棺材都已經(jīng)打好,英英忙碌著照顧母親和客人,眼神里透出一絲悲傷和迷茫。看到這樣的情景,我一直在想,如果領(lǐng)養(yǎng)她的是城里的家庭,會是什么樣呢?她一定過得很幸福、很快樂,一定能夠上高中,考大學(xué)。幸運的是,現(xiàn)在有很多人正在幫助趙英英,想盡一切辦法要讓她繼續(xù)讀下去。

這里曾經(jīng)是中華文明的發(fā)源地之一,這里的人們曾經(jīng)為抗戰(zhàn)的勝利付出了巨大的.犧牲。而今天這里卻落后了。作為一名黨員,我覺得我有責(zé)任盡最大的努力,讓這些孩子們享受到和城里孩子一樣的教育,讓他們和城里孩子一樣無憂無慮的快樂成長!

#中學(xué)師資力量薄弱,教學(xué)成績始終在全縣墊底。在對實際情況有所了解后,我意識到學(xué)生成績差的原因一方面是學(xué)生基礎(chǔ)差,上了初中的孩子連寫出通順的作文都很難,英語更是從來都沒接觸過。另一方面是學(xué)生做的練習(xí)太少,知識掌握不扎實。針對山里孩子的特點,我開始了有針對性的教學(xué)改革。

我的工作主要是英語教學(xué),教山里的孩子學(xué)英語不是件容易的事啊。山里的娃要想走出去只有兩條路:要么出去打工,要么考出去。現(xiàn)實是殘酷的,但英語也有自己的學(xué)科特點,應(yīng)用性很強。在我的課堂上每天都有聽寫,再有就是考試,每個單元結(jié)束都要測驗,每個月都有月考。同時,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我還組織了很多活動:情景對話、單詞朗讀比賽、課文背誦比賽。上課時,學(xué)生們練習(xí)的聲音在校門口都能聽到。我通常在他們大聲練習(xí)的時候就假裝躲到門外去,他們看到就特開心,覺得很有成就感,準(zhǔn)備的更起勁了,想讓我待會看他們更好的表現(xiàn)。通過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面都有很大進步。在第一學(xué)期全縣組織的統(tǒng)考中,我所帶的班級英語成績列全縣40個班中的第13位,遠遠高于同一班級其他科目的排名。

晚上經(jīng)常停電,要上課只能點蠟燭,有的老師是點蠟照常上課。開始我也試著上了幾節(jié),但發(fā)現(xiàn)學(xué)生看不清黑板,注意力不集中,還會傷害視力。于是我就想干脆利用這時間給學(xué)生們講講故事吧,講什么呢?我考慮再三,選擇了路遙的長篇小說《平凡的世界》,這本書是我在大學(xué)二年級的時候讀的,當(dāng)時對我的觸動非常大。說來湊巧,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境與小說中的一模一樣,我來到寨圪塔的時候就仿佛來到了心中的雙水村和哭咽河。

《平凡的世界》中描述了兩位自強不息的主人公。他們沒有上大學(xué),一個是挖煤工人,一個是農(nóng)民,但他們都靠頑強的拼搏在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我聯(lián)想到寨圪塔的實際情況,我的孩子們當(dāng)中能考上高中的少之又少,能上大學(xué)的更是幾乎不可能。他們的未來要么是外出打工,要么是在家務(wù)農(nóng),這本書太適合他們了!書中的主人公就是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我跑遍了縣城,終于在一家小書店里買到了一本《平凡的世界》。

從那以后,一到停電的時候,我便讀給孩子們聽。他們非常感興趣,只要一停電,便會把自己的小蠟燭一個個地擺在我的講桌上,靜靜坐在那里等我講故事,比上課時的紀(jì)律還要好。有的時候好長時間不停電,他們還盼著早點停電呢。有一次,我講到主人公忍著傷痛和疲憊仍然堅持在破爛的工地上秉燭讀書時,我發(fā)現(xiàn)所有的孩子都吃驚地看著我。透過搖曳的燭光,我看到那么多雙亮晶晶的眼睛。他們那凝望的眼神和一張張可愛的小臉,我一輩子都忘不掉。在一年的支教期滿前,我終于將這本100萬字的小說全部讀完。

去年7月7號上午,我給學(xué)生們念完期末考試的聽力題后,拿著行李踏上了回家的路。我沒有告訴孩子們什么時候走,因為我不想,也不敢承受那份離別的辛酸?;丶液蟛痪梦医拥嚼闲iL發(fā)來的短信:“初一兩個班英語成績?nèi)h排名第一!這是寨圪塔歷史上的第一次!盼著下一批志愿者早點來!”看著老校長的短信,我的眼睛濕潤了。那條帶著三個感嘆號的短信至今仍然保存在我的手機里。

如今回到學(xué)校,我一邊做課題,一邊回憶在太行山的生活,一邊認真地思考未來的打算,我也越來越意識到:正是做志愿者的經(jīng)歷,讓我對黨性修養(yǎng)有了更加深刻的體會,讓我有機會直接去體驗如何實踐“為人民服務(wù)”的誓言。

我是研究生支教團的一分子,我們研究生支教團是個響亮的名字,也是一個特殊的群體。五年來,我校參加研究生已經(jīng)有54位同學(xué),我們每一個人都在用實際行動踐行著自己的諾言:“用一年不長的時間,去做一件終身難忘的事兒”。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇八

大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從__年七月十六日至八月九日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實習(xí)相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。現(xiàn)將實習(xí)工作總結(jié)如下,敬請各位提供寶貴意見。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作,實習(xí)報告《暑假實習(xí)報告范本》。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實習(xí)的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實習(xí)性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實習(xí)中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實習(xí)結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實習(xí)的關(guān)系,以課堂為主題,通過實習(xí)將理論深化;暑期實習(xí)與平時實習(xí)的關(guān)系,以暑期實習(xí)為主要時間段;社會實習(xí)廣度與深度的關(guān)系,力求實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇九

今年x月x日上午開始,我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習(xí)的科利公司,隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的`。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇十

在這個炎熱的七月,我們告別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,深入社會,了解社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

一放暑假,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的.有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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暑期實習(xí)報告總結(jié)篇十一

摘要:為了響應(yīng)xxxx年我校關(guān)于暑期社會實習(xí)的號召,以“xx大”為指導(dǎo),我院分團委組織了一支由動力與能源學(xué)院黨委副書記高大力老師和08級輔導(dǎo)員齊天老師帶領(lǐng)14名學(xué)生組成的實習(xí)隊赴甘肅省張掖市民樂縣新豐小學(xué)進行了為期8天支教服務(wù)活動。經(jīng)過團隊成員的踏實工作,校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,小學(xué)教師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達到了預(yù)期目的。

為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會實習(xí)的號召,xxxx年7月12日至19日,動力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會實習(xí)服務(wù)隊16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動。作為xx級大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進行了最后一次驗課,隊友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實習(xí)隊從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個小時的車程,我們終于到達了這次實習(xí)活動的地點――民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的'任務(wù)中除了向1~5年級的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務(wù):擔(dān)任二年級的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當(dāng)真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔(dān)子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進入了角色,和他們打成了一片。

我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學(xué)第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因為是面向1~5年級,每一年級其實只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟ǖ谝还?jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強,而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當(dāng)?shù)牧?,課是越講越順,而班主任越當(dāng)才越發(fā)感覺到,做好一個班主任真的很難。第一次開主題班會,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認真的聽著。最頭疼的是紀(jì)律問題,每當(dāng)面對這群學(xué)生時,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛,所以,即使當(dāng)他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時,都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠不敢松下來。由于我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了??傊?,這幾天,讓我很清楚的認識到,當(dāng)好一個班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。

暑期實習(xí)報告總結(jié)篇十二

(一)實習(xí)目的安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,暑期實習(xí)工作總結(jié)。具體表現(xiàn)在三個方面:1、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機組成部分,學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。2、了解和熟悉機關(guān)運行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關(guān)管理的基本節(jié),實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(一)實習(xí)的時間安排教學(xué)實習(xí)的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。1995年以前,嚴格按照3+0.5+0.5模式要求,安排在四年級上學(xué)期;后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學(xué)生日益強烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場的時間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見后,調(diào)整為三年級下學(xué)期。一方面,該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識;另一方面,通過半年的教學(xué)實習(xí),學(xué)生會發(fā)覺所學(xué)知識與社會需求之間的距離,迫切需要有一段時間對知識結(jié)構(gòu)進行調(diào)整與充實,系里可利用四年級上學(xué)期進行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,以滿足學(xué)生四年級下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。

(二)實習(xí)基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要,教學(xué)實習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級黨政機關(guān)。具體如下:

時間人數(shù)實習(xí)單位分布90年(87級)30人南京、南通、揚州黨政機關(guān)91年(88級)30人南京市江寧縣黨政機關(guān)92年(89級)15人無錫市郊區(qū)各黨政機關(guān)93年(90級)30人南京市浦口區(qū)黨政機關(guān)94年(91級)30人南京市各區(qū)級黨政機關(guān)您現(xiàn)在閱覽的是,謝謝您的支持和鼓勵95年(92級)20人南京市各區(qū)級黨政機關(guān)96年(93級)20人南京市、區(qū)級黨政機關(guān)97年(94級)28人南京市、區(qū)級黨政機關(guān)98年(95級)23人南京市、區(qū)級黨政機關(guān)1995年以前,實習(xí)學(xué)生全部離開學(xué)校,住在實習(xí)單位安排的集體宿舍,真實地融入機關(guān)生活中;而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè),不能離開學(xué)校,因此,實習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū),學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,盡可能地做到實習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。(三)實習(xí)前的準(zhǔn)備1、作好實習(xí)前的指導(dǎo)工作。請熟悉機關(guān)工作的教師作講座或報告,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項。2、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)備包括:了解機關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序;掌握社會調(diào)查理論與方法;選定社會調(diào)研的系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,并根據(jù)具體情況隨時做出適應(yīng)性調(diào)整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習(xí)過程。

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