學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法一

您好!感謝您關注一封普通畢業(yè)生的求職信!

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是我小時侯的夢想，如愿考入xxx醫(yī)學院后，它已成為人生的奮斗目標，醫(yī)學院校的濃厚學術氛圍，老師嚴謹求實的工作態(tài)度，造就了我堅韌嚴謹的品格，在大學的四年中，不僅僅學會了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了我良好的醫(yī)德醫(yī)風，“仁心仁術”簡單的詞語，卻需要我們用生命去感悟。

醫(yī)生這個特殊的職業(yè)，要求我們具有高尚的個人素質，我僅在此就我個人的性格加以分析：工作嚴謹，有耐心;善于與患者溝通，正確處理醫(yī)患關系;真正將患者的疾苦放在第一位，有一顆仁愛之心;熱愛醫(yī)生這個職業(yè)，并以此作為生命的信仰。

本人個性穩(wěn)重、具高度責任感，能吃苦耐勞，有較好的實踐操作能力，能夠獨立工作、思想成熟、應變能力強、上進心強，并具極豐富的人際關系技巧。有扎實的理論知識和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神的我將會讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法二

醫(yī)學生實習是由一名學生成長為一名合格醫(yī)生的必經之路，是將課堂中所學的知識與臨床工作相結合的過程。在實習過程中，經過認真觀摩、親手感受和反復思考，較有收獲。

一、重視醫(yī)學基礎知識的學習

病案舉例：患者，男性，老年，確診為“慢性腎功能衰竭，尿毒癥期”經血液透析后其它癥狀明顯緩解，但全身瘙癢仍存在，且應用抗組氨藥物對癥治療無效。

分析：對尿毒癥病人體內出現bun(血尿素氮)等物質代謝異常及鈣在皮膚沉積到發(fā)展成為“矯枉失衡學說”這都涉及到腎臟組織學及病理學中鈣磷代謝的過程。當掌握了上述過程后又會發(fā)現新的問題：為什么在血液透析之后，將所謂的毒性物質清除了，仍會出現瘙癢癥狀呢?原因在于：1、尿毒癥病人尿毒沉著在皮膚上引起所為“痕跡現象”這是針對血液中的毒性物質而使用的透析療法無法去除的。2、“矯枉失衡學說”中涉及的pth(甲狀旁腺激素)為中分子物質透析不可去除，而現在認為pth對于尿毒癥病人來說正是引起瘙癢的中分子毒性物質。

總結：這里提到的醫(yī)學基礎知識指：解剖、組胚、生理、生化、病理、微生物等學科。這些學科構成了臨床工作的根基，所有臨床診治都要依賴這些知識。個人簡歷在發(fā)現病人病痛的同時，能將病情產生及發(fā)展的病理生理過程用所學的醫(yī)學知識分析清楚，往往是有效治療的前提，而沒有扎實的理論基礎，是很難做到這一點的。我認為這也許正是“循癥醫(yī)學”的涵義所在。

二、注重專業(yè)基礎知識與臨床知識的結合

舉例： 我們時常會問氯霉素加青霉素可以加強抗感染的效果嗎?磺胺和頭孢類藥合用會有拮抗反應嗎?這就需要我們從藥理知識出發(fā)，來分析藥物的性質。

分析：抗生素分為四大類。ⅰ(殺滅繁殖期);ⅱ (靜止期殺滅);ⅲ (快效抑制);ⅳ (慢效抑制)。將藥物歸類后我們知道：青霉素及頭孢類為i類藥物，氯霉素為ii類藥物而磺胺為iv類藥物。知道這些就不難回答上述問題了。

病案舉例：患者男性，少年，因心衰入院治療，實驗室檢查“ck(肌酸激酶)升高明顯達了3000u/l，胸片提示擴張型心肌病經對癥治療后，患者心功能好轉，臨床癥狀消失，心得體會但ck仍居高不下。

分析：病人有“擴心”的臨床表現且實驗室檢查結果支持，一般多考慮：ck升高由心肌損害引起，但如果只是單方面考慮這點，就難以解釋為什么會在心功能好轉，ast(天門冬酸氨基轉移酶)等指標下降后ck仍然距高不下。經過詢問病史后，了解到病人自少年起即診斷有“進行性肌營養(yǎng)不良”。結合書本及病人情況我們發(fā)現其實病人“擴心”，只是繼發(fā)于“進行性肌營養(yǎng)不良”之后，是該病較不典型的并發(fā)癥。而由于遺傳所致的“進行性肌營養(yǎng)不良”引起的免疫源性“肌損害”是導致“擴心”及ck升高的主要原因。這樣一來，我們雖然對于這種遺傳性疾病不能根治，但卻能清楚患者的預后并做出相應處理避免被動。

總結：臨床來源于基礎?；A醫(yī)學不但能幫助加深對臨床知識的理解而且是臨床治療工作中的指南。而對于一位醫(yī)生來說，基礎知識不結合臨床診療那就失去了學習的意義。

書本的知識是前人的總結，臨床中會不斷出現新的問題，而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新，現在臨床上出現的不典型病例越來越多。病人在發(fā)病“前驅期”即來就診，因而難以鑒別，要么病人在晚期在就診，所以病情嚴重，生命垂危。同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過程，從而使癥狀變得不典型，不利于醫(yī)生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識(如疾病臨床表現及體征等)，又要善于依據病人病史特點利用先進的實驗室診斷做出，有理有據的初步診斷，在診治過程中不斷發(fā)現問題并調整治療方案。

三、訓練臨床思維

舉例：1.夜班時我遇上一個上消化道大出血的病人，情況緊急，由于剛接觸臨床工作，我便忙著從開化驗單到下醫(yī)囑，但帶教老師批評了我，并口頭醫(yī)囑，用洛塞克(奧美拉唑注射劑)及生長抑素控制病人病情。事后雖然覺得有些迷惑不解，但想一想，你把病歷和醫(yī)囑完成的再好，病人因為處理不及時死亡了，你所做的就都是無用功，所有的一切都沒有意義了。

總結：我們總有一天會進入臨床工作，實習就是將學生變成醫(yī)生的重要過程。一進入醫(yī)院就會接觸到很多條文規(guī)定，當學生久了就會在對待工作和規(guī)定，對待書本教條及臨床處理上出現困惑。這時處理好問題的辦法是：將病人和現實情況作為處理問題出發(fā)點。

值得注意的是，做學生肯定喜歡在考試中考出好成績。因而把考前老師劃的重點看得很重要，但是在臨床工作是沒有“重點”之說的。病人的情況千變萬化，書上最角落的問題也可能成為病人最痛苦的疾病。

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法三

尊敬的醫(yī)院領導：

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。

我是青海大學醫(yī)學院的一名即將畢業(yè)的臨床醫(yī)學專業(yè)的學生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除病人的痛苦，恢復他(她)們正常的生活，一直是我的夢想。學醫(yī)的幾年磨練，讓我為實現自己的夢想打了下堅實的基礎。

久聞貴院是一流的技術、一流的服務，并在社會贏得了肯定的地位，在信息產業(yè)和知識產業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院的信息處理能力，實現與國際信息相互交流的現代化、實現醫(yī)院信息網絡管理化，對此，我十分仰慕，想把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴院能給我一個展示才華的舞臺。

選擇醫(yī)療事業(yè)，選擇醫(yī)學院校，求知救死扶傷信心更銘刻于心，進入大學以后，我抓緊每一天的時間進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷搜索有關醫(yī)學方面的課外書籍，以充實自己的頭腦;在思想上，積極參加各項活動，大鵬展翅、駿馬飛馳，都需要自己的天地，我希望貴院能給我這個展示自我的機會，貴院科學的管理體系，明達的擇人理念，使我堅信到貴院工作是我明智的選擇。

最后，祝愿貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法四

尊敬的領導：

您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信，謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會!

我叫小籠，畢業(yè)于云南省昆明醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)，我的知識主要來自三個地方，一是校園;二是醫(yī)院;三是社會。

在學校的五年期間，我從各個方面嚴格要求自己，在我心中沒有只有更好。

我是個平凡的男生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，

步入醫(yī)學事業(yè)，解除病人疾病的痛苦一直是我的夢想，昆明醫(yī)科大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標做一名外科醫(yī)生，

在校四年大學的基礎理論的學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，

使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的判斷和的護理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級外科醫(yī)生的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”

現在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。個人求職自從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在校期間我通過了國家計算機二級考試，國家大學英語四級。六級等。

并能夠使用office、photoshop、fo_pro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，在三年的學習生活中，我銳意進取，

樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在上海浦東新區(qū)人民醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑，這是對我的獎勵。

我深知：知識就是未來。

作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。

尤其是實習于云南省云大醫(yī)院，讓我的知識和操作轉到了臨床中，對各種病種的了解和治療有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。

在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。

這五年的學習和鍛煉，我不但學到了專業(yè)知識，提高了綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

現在，萬事俱備，只欠東風，，就像揚帆遠航的船，要借您的東風。

我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。

他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我的幸福，殷切地期望在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學習進步。

水流湍急，人才濟濟。

現實社會競爭激烈，人才也不例外。

古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信。

因為我將以實力說話加上我的真心，為貴單位，為病人鞠躬盡瘁

此致

敬禮!

自薦人：

20_年_月_日

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法五

尊敬的領導：您好!

很高興您能夠在百忙之中翻閱我的求職信，為一個即將走出大學校園的學生打開了一扇希望之門，我想我一定會以我最好的各種態(tài)度回報您的信任!我是xx醫(yī)學院婦產科學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名婦產醫(yī)師。

久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會肯定。在信息產業(yè)與知識產業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現與國際信息交流手段現代化，實現醫(yī)院信息網絡管理化。對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望斗羅大陸貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

做一名醫(yī)生對我來說，是一種榮譽，自古以來，醫(yī)生就是受人尊敬的職業(yè)，醫(yī)生救死扶傷，挽回了多少人的生命。作為一名醫(yī)生，當然要有著最好的思想品德和醫(yī)德，為病人負責，做一名真正的醫(yī)生。我在學校里就是這樣被教導的，所以我在畢業(yè)之后參加工作，還是會繼續(xù)這樣工作下去的，我堅信自己能夠為貴醫(yī)院的發(fā)展做出我最大的貢獻!最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法六

尊敬的領導：

您好!

我是xx中醫(yī)學院臨床醫(yī)學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一向是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名臨床醫(yī)師。

選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自我的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上進取要求提高，樂觀向上，對大是大非堅持清醒認識，不畏難繁，有信心、有職責感。在本事培養(yǎng)上，校內參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐了所學，又鍛煉了本事。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自我的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

最終，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

xxx

日期

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法七

尊敬的先生/小姐：

您好！

本人欲申請貴公司在報紙上刊登征求醫(yī)藥代表的職位。我自信符合貴公司的要求。

今年7月，我將從xx醫(yī)學高等?？茖W校畢業(yè)。所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。通過3年的在校學習，掌握了基本的醫(yī)學知識，并多次參加學校組織的各種實習活動。

我是個勤奮好學的人，在大學期間，曾多次獲得各項獎學金，我還擔任過宣傳委員，具有很強的組織和協調能力。我是個開朗、熱心的人，有較強溝通能力。我堅信：事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

如今的醫(yī)療行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我愿加入其中，為中國醫(yī)療事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮

陳先生

20xx年4月14日

描寫醫(yī)學pbl心得體會學生和方法八

尊敬的貴單位領導：

非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。

本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠，為人誠懇，樂于助人，積極向上。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力，實際動手能力和團體協作能力。社會適應能力強，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。認真的學習態(tài)度和對本專業(yè)的濃厚興趣讓我在各方面表現出色。在實習期間我本著科學、嚴謹、為人民服務、為本人在實習期間表現良好。在學習上,嚴格要求自己,本著成為一名優(yōu)秀白衣的目標和對浩瀚的醫(yī)學知識的強烈追求,我刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固地掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,在科主任及實習老師的教導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行影像技術操作規(guī)程，嚴格執(zhí)行無菌操作。發(fā)現問題能及時向帶教老師提問，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌地服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。

醫(yī)學事業(yè)奮力進取的原則，不斷創(chuàng)新自己、反醒自己，使自己學到了不了新知識新技術。

如今的社會發(fā)展已全面走向市場經濟化，而在社會迅速發(fā)展的今天，我們必須努力學習新的科學技術知識，在“工作中學習，在學習中工，”從而達到“學以自用、溫故而知新”的境界。在業(yè)余時間我也參加了一些知識技能的培訓，不斷拓寬自己的知識面，為自己充電。只有不斷更新自己，才能在社會上找到立足之地。

望貴單位能給我一次機會,我將以真誠的心和實際行動來回報貴單位對我的選擇?；蛟S我不是最好的，但是我會努力到更好。最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮