通過寫心得體會，我們可以反思個人的決策和行動，為自己的未來規(guī)劃提供參考。寫總結(jié)時要注重自省和反思，思考自己的不足和提高的方向。在總結(jié)自己的心得體會時，要注意思考所提供的經(jīng)驗和建議是否適用于自己的具體情況。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇一

近期，我通過電視、報紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強烈震撼。他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻、大氣達(dá)觀的為人風(fēng)范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書育人，通過自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過學(xué)習(xí)他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點。

吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時，利用一切空余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。我是從事遠(yuǎn)程教育的教師，而遠(yuǎn)程教育具有師生時空分離的特點。一方面：學(xué)員通過各種媒體的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)之前的咨詢，到學(xué)習(xí)過程的問題解決，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢到復(fù)習(xí)考試，整個過程學(xué)員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨自處理完成的。另一方面：教師通過多種媒體向?qū)W員傳遞教學(xué)思想，又通過多種媒體獲得學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋信息，經(jīng)過對這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學(xué)員以指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動。教師所要做的不是監(jiān)督學(xué)員如何學(xué)習(xí)，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)過程中指導(dǎo)和帶動學(xué)員主動學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進”學(xué)習(xí)者去發(fā)揮自我實現(xiàn)的潛能上。教師擔(dān)當(dāng)學(xué)員的信息咨詢者、教學(xué)資源的開發(fā)者、學(xué)習(xí)推動者、學(xué)習(xí)顧問的角色。為此，對教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，深刻領(lǐng)會開放教育教學(xué)模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實現(xiàn)過程及結(jié)果，自覺把信息技術(shù)能力與教學(xué)設(shè)計能力結(jié)合用于課程和教學(xué)過程的設(shè)計；掌握本學(xué)科最新的理論發(fā)展動態(tài)，教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)工作。因此我必須不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)才能勝任本職工作。

吳大觀同志一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進事跡，我覺得作為一名教師，就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，樹立 “服務(wù)”意識，以優(yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學(xué)生。

吳大觀同志他一生都保持腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)的可貴之處，是他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。作為一名遠(yuǎn)程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。就是要知實情、說實話、做實事，專心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗。由于遠(yuǎn)程教育的特點決定了遠(yuǎn)教教師的工作無法嚴(yán)格上下班的界限，學(xué)生不管在什么時間、什么地點都有可能利用電話、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助?；谶@種情況，我就要做到誠心誠意為學(xué)生服務(wù)，只要是學(xué)生所急的，就不管是上班時間還是下班時間都要想方設(shè)法為學(xué)生排憂解難。

吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。

我要以他為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進提高工作水平，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇二

軍人是一個國家的守護者和保衛(wèi)者，而士兵出擊則是軍人日常工作的重要組成部分。在我參加軍訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了士兵出擊的知識和技能，并有幸親身體驗了這個過程。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了士兵出擊的重要性，以及自身在其中的角色和責(zé)任。

第二段：準(zhǔn)備工作。

士兵出擊不是簡單的行軍，而是需要充分的準(zhǔn)備和籌劃。在參加軍訓(xùn)期間，我們接受了系統(tǒng)的訓(xùn)練，包括身體訓(xùn)練、武器操作和戰(zhàn)術(shù)知識等。這些訓(xùn)練使我對士兵出擊有了更深入的了解，也為實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我還學(xué)到了團隊合作的重要性，因為士兵出擊需要團隊成員之間的緊密配合和默契。

第三段：心理準(zhǔn)備。

士兵出擊不僅需要身體的準(zhǔn)備，更需要心理的準(zhǔn)備。在實際操作中，我意識到自己需要保持冷靜和專注，以應(yīng)對緊急情況和壓力。在模擬戰(zhàn)場上，我和隊友們密切合作，緊繃的神經(jīng)和高度的警惕性讓我切身體會到了士兵出擊的緊張與刺激。同時，我也明白了信任的重要性，因為在戰(zhàn)斗中，隊友們相互信任和依靠是致勝的關(guān)鍵。

第四段：應(yīng)對挑戰(zhàn)。

士兵出擊中不可避免地會遭遇挑戰(zhàn)和困難，這要求我們要有勇氣和智慧去應(yīng)對。在模擬戰(zhàn)斗中，我遭遇了意想不到的情況，需要迅速做出決策和行動。而這正是我學(xué)習(xí)士兵出擊的重要目的之一，即培養(yǎng)自己的勇氣和決斷力。通過不斷的練習(xí)和磨礪，我逐漸克服了自己的恐懼和猶豫，學(xué)會了迅速應(yīng)對并解決問題。

第五段：總結(jié)與收獲。

通過參加士兵出擊的訓(xùn)練和實踐，我收獲了很多。首先，我對軍人的職責(zé)和責(zé)任有了更深入的了解，也更加珍惜自己的國家和和平生活。其次，我學(xué)會了堅持和拼搏的精神，因為士兵出擊需要付出艱辛的努力和付出。最后，我發(fā)現(xiàn)自身的潛力和能力，在模擬戰(zhàn)斗的過程中，我意識到自己可以做到比自己想象的更多。

士兵出擊是軍事訓(xùn)練中的重要環(huán)節(jié)，也是軍人維護國家利益和捍衛(wèi)和平的關(guān)鍵一步。通過學(xué)習(xí)和體驗士兵出擊，我深刻認(rèn)識到了士兵出擊的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這次經(jīng)歷不僅讓我對軍人的職責(zé)有了更深入的理解和尊重，也使我成長為一個更堅強和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信，無論將來身處何種環(huán)境，我都能夠勇往直前，勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn)，為自己的國家和社會作出貢獻。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇三

第一次聽說沈浩這個名字是蒯家村一名在外流動黨員在發(fā)給我的手機信息中提到的，我當(dāng)時并沒在意沈浩是何須人也。后來，在事隔幾天的一個晚上上網(wǎng)瀏覽新聞時又看到了沈浩這個名字，便多注意了一下。就在這天，我被沈浩的事跡深深地打動了，我一連看了關(guān)于他的個人簡介、個人日記、網(wǎng)友熱評，以及他妻子的紀(jì)念文章和各大媒體的相關(guān)報道，我的心靈被強烈的震撼著，撞擊著，共鳴著。

作為一名省委選派干部，沈浩從省級機關(guān)直接沉到了最基層的小崗村，這樣的角色轉(zhuǎn)換是需要勇氣和決心的?！靶彺?，一個全國聞名世界知名的村莊，一夜越過溫飽線，二十五年不富裕?！边@里的群眾最需要干部去改變落后的現(xiàn)狀，最需要干部帶領(lǐng)他們勤勞致富。群眾是最淳樸的，他們對村干部的要求也是最基本的。改革開放三十年了，我們的干部帶給了群眾多少的實惠？村兩委換了一屆又一屆，村里的各項事業(yè)有了多少發(fā)展？這些問題群眾其實是看在眼里急在心里的。以前和同學(xué)在一起交談時，常聽說某某同學(xué)提拔了，某某同學(xué)調(diào)動了，而我是原地不動，難免心生慨嘆。沈浩的事跡教育了我無須自卑，到群眾最需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，是體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的'高風(fēng)亮節(jié)。金杯銀杯，不如群眾的口碑。沈浩讓我的思想境界有了新的提高----干部是魚，群眾是水，有水的魚才是活魚，有魚的水才是活水。

農(nóng)村黨組織書記直接與群眾接觸，在群眾的眼里就是黨的化身。沈浩用６年時間帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，推動小崗村走上了脫貧致富道路，村民兩次在他任期屆滿時要求他留任，稱他是“離不開的好干部”。這就是因為沈浩讓小崗的群眾感受到了黨的溫暖，體會到了黨的關(guān)懷。村書記、村干部整天與群眾面對面，他們執(zhí)行中央方針、政策的程度，以及為民服務(wù)的力度直接關(guān)系到黨在群眾中的形象。小崗群眾對沈浩同志的評價讓我深切感受到，農(nóng)村基層黨組織書記決不僅僅是一個職務(wù)，更是中國共產(chǎn)黨一心為民宗旨的踐行者、社會主義優(yōu)越性的保障者、加快強村富民步伐的推動者。把黨的溫暖送到群眾心里，把發(fā)展的成果和實惠交群眾手里，這絕不是政績，這是黨員干部的一份責(zé)任。責(zé)任重于泰山。

“一個月來感到自己的思想在提高。這是實現(xiàn)人生價值的一個很好的平臺。無論如何都要克服困難，充分發(fā)揮自己的聰明才智，依靠上級組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持，團結(jié)帶領(lǐng)“兩委”班子，使小崗發(fā)生巨大變化，小崗人走上小康之路。 我想會的，一定會實現(xiàn)的，對此我充滿信心”。這是沈浩個人日記里的一段話。沈浩的實踐證明了他存在的人生價值。31年前，小崗村用18顆紅手印拉開了中國農(nóng)村改革的序幕，31年后，小崗人為挽留一名選派干部三次按下紅手印。沈浩這一輩子沒有白活，雖然累死在工作崗位上，雖死猶榮！沈浩同志的事跡再次讓我聯(lián)想到一個很現(xiàn)實的問題---人為什么而活？沈浩讓我的心頭的疑惑豁然開朗。既然我選擇了干部這個職業(yè)，我就必須把為群眾謀利益、得實惠作為實現(xiàn)自己人生價值的唯一途徑，用看得見的業(yè)績?nèi)〉萌罕姷恼J(rèn)可，用摸得著的好處贏得群眾的信任。沈浩用六年時間給小崗村帶來的翻天覆地的變化履行了他自己做一名村書記的責(zé)任，實現(xiàn)了他自己做一個人的人生價值，正如一名網(wǎng)友所說的，“人民心中最美的人！您的美令人感動，永駐民心！”群眾可敬、群眾可畏、群眾可憐。這幾年來我捫心自問，我為群眾究竟做了多少好事？他們給了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活著是要有精神的，人活著更要有信仰的。在沈浩身上，我看到了人活著的意義，看到了干部存在的價值。群眾的認(rèn)可是金錢買不到的，比金子更貴。

從沈浩的個人日記可以看出，他在小崗期間所培養(yǎng)出的對人民群眾的深厚感情是他一切工作的動力源泉。也正因為他在小崗的滿腔熱情，才使他在最平凡的崗位上干出了最不平凡的業(yè)績。x和說過，“天邊的事再大也是小事，身邊的事再小也是大事。”對干部來說，群眾的事就是大事；對干部來說，群眾的事就是自己的事。我覺得，如何把干部這份職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做，如何把為人民服務(wù)這個口號當(dāng)作行動落實，是村干部在工作中必須要解決的首要問題。沈浩在日記里寫道“小崗村幾十年來沒有發(fā)展起來的原因在哪里？還不就是根子在干部?！薄盁o論如何要堅持?。悍e極的心志要保持，責(zé)任心不能懈，尤其要慎獨，村里的賬務(wù)要抓緊清，存在的問題，遺留的矛盾要抓緊解決，尤其是涉及小崗的群眾利益的問題，早解決好?！边@是沈浩20xx年8月份的一篇日記里的話，雖然沒有華麗的辭藻，但對工作的責(zé)任，對群眾的關(guān)心拳拳流露。在沈浩身上，我更加深切地了解到做一名新時期的黨員干部關(guān)鍵在于要有一顆服務(wù)百姓、為民奉獻的仁愛心和一顆扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心，這是黨員干部的一種心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要聽黨的話”那幾個字，我的心一陣陣的顫抖。他丟下年邁的母親和無助的妻女，孤身一人來到小崗，這本身就體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的無私情懷。沒有人不愛自己的家庭，沒有人不愛自己的雙親，但當(dāng)小家和大家發(fā)生沖突時，舍小家顧大家是共產(chǎn)黨人無悔的選擇。看過沈浩妻子寫的紀(jì)念文章，讓我為之涕零。他女兒趴在父親遺體上撕心裂肺的呼喚聲在我的耳畔久久不能散去。我沒有沈浩那么偉大，但沈浩讓我知道，做一名真正的共產(chǎn)黨干部，只有深入群眾、心系群眾，話和群眾講在一起，心和群眾連在一起，事和群眾做在一起，也只有這樣，群眾才會支持和擁護。沈浩能做到的，我一定也能做到，這就是大愛無疆，這就是無私奉獻。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇四

人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。

前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后，學(xué)校開學(xué)了。每當(dāng)彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學(xué)校，走這么遠(yuǎn)的路，接著再上課，精神肯定會不好。”想到這里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢。“我跟他們講，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學(xué)，就坐我這個車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學(xué)，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學(xué)。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學(xué)，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當(dāng)雨天時，學(xué)生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當(dāng)彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠(yuǎn)就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學(xué)生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇五

士兵突擊是當(dāng)下極受歡迎的一部軍旅題材電視劇，講述了一個叫做“侯四”的年輕戰(zhàn)士在部隊中歷經(jīng)艱辛，成長為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士和領(lǐng)導(dǎo)。在這個愛國主義主題鮮明的影視作品中，侯四等一系列先進事跡深深地感動著廣大觀眾，他們從中獲得了豐富的心得和體會。

首先，看完士兵突擊，我們深刻認(rèn)識到軍人的職責(zé)和使命。影片中，那些年輕的士兵們都背負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。他們要守衛(wèi)著祖國的安全和領(lǐng)土，必須時刻保持高昂的斗志和堅定的意志。在面對艱險情況時，他們都必須勇敢地面對，為了維護國家的利益甚至不惜舍棄自己的生命。這給我們普通人一記重重的耳光，讓我們認(rèn)識到自己作為公民在祖國面前的渺小，透過影片對于國家人民的愛與擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅松羁填I(lǐng)會。

其次，影片中所描述的軍人精神和集體主義精神也讓我們感悟頗深。在影片中，侯四等戰(zhàn)士養(yǎng)成了勤奮刻苦、堅韌不拔、頑強斗志的優(yōu)秀品格，且始終堅持著集體利益高于個人利益的信仰。每一個士兵都是團隊中不可或缺的一份子，每一名官兵都在同一個戰(zhàn)線上與同伴并肩作戰(zhàn)，并共同戰(zhàn)斗。這些堅韌不拔的精神和集體主義精神在我們的工作和生活中也同樣具有重要的意義與價值。

第三，士兵突擊中體現(xiàn)的是一種團隊合作精神。影片中的戰(zhàn)士們經(jīng)常需要完成一系列困難的任務(wù)，完成所有這些任務(wù)需要各個戰(zhàn)士共同協(xié)作才能夠在時間緊迫和環(huán)境惡劣的情況下完成。并且，要實現(xiàn)團隊目標(biāo)，在其中每個人都必須發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢，齊心協(xié)力去共同抵御敵方的進攻。這種集體教育能夠讓人們更好地認(rèn)識到團隊合作的重要性，從而適應(yīng)于現(xiàn)實生我中的工作和生活。

第四，影片中深刻反映了改革開放以來軍隊建設(shè)取得的巨大成就?？梢钥闯觯勘粨羲枥L的軍隊讓人耳目一新。戰(zhàn)士們接受著現(xiàn)代化的訓(xùn)練和裝備，每個人都有很好的戰(zhàn)斗技能和管理能力。更令人振奮的是，盡管在戰(zhàn)場上面臨生死考驗的壓力，戰(zhàn)士們始終堅信他們屬于一個強大的團隊，在部隊中克服困難、一路向前，同時也為我們這個年輕的國家注入了更多的信心。

最后，士兵突擊中深深體現(xiàn)了軍人的家國情懷。通過這個故事，我們可以更好地理解我們祖國的歷史，愛國主義的精神內(nèi)容，以及如何為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。軍人都有一股深深的牽掛，他們認(rèn)為保衛(wèi)祖國是他們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。這種家國情懷應(yīng)當(dāng)影響每個公民，將其轉(zhuǎn)化為我們生活中的萌芽美德。

總之，通過士兵突擊先進事跡描述，我們可以深刻理解軍隊的團結(jié)、勇氣、拼搏和奉獻的象征意義。這樣的學(xué)習(xí)和感悟，對于現(xiàn)實生活中的我們來說都非常重要，因為它會在工作和生活中發(fā)揮重要的啟示作用，讓我們更好地懂得自己的職責(zé)和義務(wù)，更好地明白哪些是我們應(yīng)該堅守的美德和價值觀。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇六

劉大銘同學(xué)系西北師大附中2014屆北辰班學(xué)生，小學(xué)在蘭州市城關(guān)區(qū)正寧路小學(xué)就讀，初中在蘭州市外國語學(xué)校就讀。他自幼身患世界性罕見疾病――成骨不全癥，在他十九年的生命歷程中，先后骨折十余次，接受大型手術(shù)十一次，其中兩次與病亡擦肩而過，多次手術(shù)時間超過十個小時。在常人無法想象的病痛中，他未被病魔擊倒，而是直面自己的缺憾與不足，在與疾病的抗?fàn)幹凶兊酶鼮閳詮?、自信，懷著深厚的生命情懷，頑強地釋放著豐富多彩的生命之光。在學(xué)習(xí)之余，他堅持文學(xué)創(chuàng)作，十多次獲國家級文學(xué)獎項，兩次應(yīng)邀到人民大會堂受獎。他的17.5萬字的哲理性個人自傳《命運之上》，將于2013年11月由人民出版社出版發(fā)行。

劉大銘與命運抗?fàn)?、自強不息、奮發(fā)向上、譜寫常人無法想象的生命之歌的感人事跡，在各界群眾中引起了廣泛的贊譽。中央電視臺、《中國青年報》、香港《文匯報》、《甘肅日報》、《蘭州晨報》、《蘭州晚報》等多家媒體對他的事跡進行了廣泛宣傳報道，劉大銘被譽為“輪椅上站起的靈魂行者”、“蘭州的‘張海迪’”。面對命運的不公平，劉大銘不悲觀、不放棄，以堅強、樂觀、自信、善良的態(tài)度對待生活，勇敢地與病魔抗?fàn)帲趭^地投身寫作，用自己浴火涅槃的人生，向全社會傳達(dá)了堅強無畏、奮力拼搏、追求理想的正能量。

為了深入學(xué)習(xí)宣傳劉大銘同學(xué)生動的感人事跡，進一步激勵全市廣大師生努力工作、愛心施教、勤奮學(xué)習(xí)、追求高遠(yuǎn)，為我市教育事業(yè)的加快發(fā)展凝聚強大的精神力量，蘭州市教育局決定向全市教育系統(tǒng)師生發(fā)出倡議：

學(xué)習(xí)劉大銘同學(xué)勇于抗?fàn)帯⒆詮姴幌⒌钠床?。劉大銘身患發(fā)病率不到萬分之一的“成骨不全癥”，數(shù)次被骨科專家判了“死刑”，卻始終堅持與病痛抗?fàn)帲皩④|干留給病魔，把靈魂留給生活”。面對命運的不公與身體的病痛，劉大銘沒有消沉退縮，怨天尤人，()向病魔展現(xiàn)出頑強、自信、樂觀的態(tài)度，始終知難而進、堅持抗?fàn)?，在困境中以堅強的意志?zhàn)勝殘酷命運，在苦難的行進中詮釋著生命的真諦。

學(xué)習(xí)劉大銘同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)。劉大銘以堅強的意志品質(zhì)和對文學(xué)的執(zhí)著追求，在文學(xué)創(chuàng)作上取得了豐碩的成果，累計創(chuàng)作三十余萬字，在全國知名報刊雜志發(fā)表作品十余萬字，被評為“全國十佳文學(xué)少年”、“中國少年作家學(xué)會主委”，是在國家一級出版社出版作品的最年輕作者。他的經(jīng)歷譜寫了一曲當(dāng)代青年的`奮斗之歌，創(chuàng)造了巨大的精神財富，是中華民族偉大復(fù)興——“中國夢”的具體追求者與實踐者。

學(xué)習(xí)劉大銘同學(xué)熱愛生命、感恩生活的美好品格。劉大銘曾說“源自內(nèi)心對生命的渴望，父母和親人、朋友的信任，給了我生存下去的動力。一個人活著，不能光為了自己。我也曾想過放棄學(xué)習(xí)，好好在家休息，但我無法面對無數(shù)個會心痛和失望的眼神”。劉大銘以感恩的心回報祖國、社會及親人師友，以切實的行動報答來自各方面的關(guān)愛，以熱愛生活、珍惜生命的言行，表現(xiàn)知性感恩之美的道德品格。劉大銘的成長歷程中除自立自強外，還凝聚著親人、老師、同學(xué)、醫(yī)生等各界人士的無私關(guān)愛，正是擁有對生命的關(guān)懷、對人文精神的弘揚，使劉大銘同學(xué)成為創(chuàng)造美好人生、實現(xiàn)生命價值的佼佼者。廣大師生要學(xué)習(xí)辛勤培育劉大銘同學(xué)成長的教師的高尚師德，學(xué)習(xí)同學(xué)們助人為樂的精神，要以對生命的熱忱，將愛心教育貫穿滲透到對學(xué)生的教育全過程，營造“以愛育愛、以愛促愛”的良好育人環(huán)境，在教書育人的崗位上真心呵護學(xué)生、普灑愛心，潤澤生命之樹茁壯成長，努力用自己的愛心、知識、智慧播種學(xué)生美好夢想，點燃夢想，幫助實現(xiàn)夢想，積極在教書育人的崗位上做“中國夢”的奠基者;廣大學(xué)生要學(xué)習(xí)劉大銘成長中奉獻愛心、潤澤生命的人文精神，學(xué)習(xí)他熱愛生命、刻苦學(xué)習(xí)的美好品德，學(xué)習(xí)他以飽滿的熱情成就遠(yuǎn)大理想、實現(xiàn)人生價值的高遠(yuǎn)追求。

劉大銘用令人感動的事跡譜寫著青春的贊歌，向社會釋放生命的正能量。劉大銘的生動事例，充分體現(xiàn)了當(dāng)代青年生命不息、奮斗不止的精神風(fēng)貌，是隴原兒女身殘志堅的優(yōu)秀典型代表。在舉國上下共同為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗的新時期，全市廣大師生要以劉大銘為榜樣，堅定理想信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，用生命的激情與活力創(chuàng)造輝煌的業(yè)績，用對生活的執(zhí)著與熱愛譜寫人生的華章!

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學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇七

一個魁梧的康巴漢子，倒在了4000多米的皚皚雪山下；一顆深沉的赤子之魂，永遠(yuǎn)留在了藏區(qū)人民群眾心中，留在了他所翻越過的每一座大山的深處。

畢世祥，這個很普通的名字，隨著那一起無情的車禍，無情地消失在藏區(qū)人民的視線里，而他所留下的點點滴滴，卻在更多人心中久久縈回。他沒有干過驚天動地的偉績，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他沒有無比顯赫的官職，可在百姓心中他卻重如泰山；他沒有留下什么遺產(chǎn)，可他留下的精神卻足以讓一代人感動。

翻越高山，為心底那份熱愛。畢世祥每年基本上有200天以上在基層或在去基層的路上，每年行程超過8萬公里，深入全州18個縣325個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面對面與群眾交流。也就是說，幾乎每個工作日，他都"泡"在基層，和人民群眾打成一片。這個高大的男子，有著一顆博大的胸懷，懷里揣著大山，揣著大山里的一草一木，揣著大山里無數(shù)百姓的冷暖饑寒。只因為有著這份深沉的愛，他起早貪黑、夜以繼日地行走著、詢問著、調(diào)查著、思考著、行動著，直到這一切都轉(zhuǎn)化為百姓看得見、摸得著的實在幸福?？傻搅诉@一刻，他的腳步又邁向了另一座需要他的大山。就這樣，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用無數(shù)的腳步走進群眾心中。

走出大山，讓生活更加美好。大山深處的美，就像藏在果殼里的珍饈，而有了畢世祥的積極作為，世人才得以共享。海螺溝、稻城亞丁讓多少人留戀忘返；俄色茶、牦牛肉讓多少吃貨大飽口福；獨特神奇的藏族文化出國演出，讓多少人在驚艷的同時也拉近了民族的距離。他一趟趟地走進大山，又一次次把大山深處的世界展現(xiàn)給外界，一來一往中，藏區(qū)人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更豐富了。他呢，只是在大家的微笑滿足著繼續(xù)著自己那平凡的堅守。

嚴(yán)父愛子，靠自己才算本事。畢世祥留給藏區(qū)人民的回憶太多，留給兒子的卻是"靠自己才算本事"的勵志格言。而在《觸龍說趙太后》中，左師公曰："父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)。"畢世祥也在為其子計深遠(yuǎn)，他這句話很質(zhì)樸卻飽含著父親對兒子的深意。一個手握權(quán)利的父親以自己的言行教育子女要自力更生、自強不息。在這樣家風(fēng)下成長起來的孩子，不管將來身居何位，他定會公私分明、不貪不占，定會清正嚴(yán)明、廉潔奉公。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部也讓無數(shù)"草根"們再一次相信了社會的公平正義。

作為一名xx后年輕基層共產(chǎn)黨員，我們要有畢世祥大山般博大的胸懷，要擁有一顆慈悲的心，要有揮灑青春、創(chuàng)造夢想的決心，要有勤學(xué)善思、不斷提高的習(xí)慣，要有不怕困難、不懼艱辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自覺主動到急難險重崗位接受磨練。在奮斗的崎嶇不平的路上，要時刻裝著夢和思想，昂首挺胸朝前走，讓每一個腳印堅實有力。同時，也在前進的道路上，不斷留下樂觀的笑容和美好的品質(zhì)，以自己的言行舉止傳遞世間的真善美。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇八

士兵出擊是指軍人在戰(zhàn)斗中積極主動地發(fā)起攻擊，以取得戰(zhàn)斗的勝利。學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會，讓我深刻理解到在面對困境時需要勇敢面對，迅速采取行動，同時還要保持冷靜和經(jīng)驗豐富。通過士兵出擊的學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，并將其運用到現(xiàn)實生活中，為自己的成長和發(fā)展注入了新的活力。下面將從克服恐懼、制定計劃、合作團隊、冷靜決策和持之以恒等五個方面來展開討論。

首先，學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會讓我明白了克服恐懼的重要性。士兵在戰(zhàn)斗中面臨著生死的考驗，然而他們并沒有因此而退縮或畏縮不前。相反，他們敢于面對恐懼，并努力克服它。我經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)和困難，但是士兵出擊的精神讓我懂得了在困境中要勇于面對，要敢于挑戰(zhàn)困難，才能夠取得勝利。

其次，學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會讓我明白了制定計劃的重要性。士兵出擊前，他們都會制定詳細(xì)的行動計劃，明確每個人的任務(wù)和行動步驟。這種高度的組織性和條理性能有效地提高行動的效率和戰(zhàn)斗的勝算。同樣，我也意識到在面對各種挑戰(zhàn)和目標(biāo)時，制定詳細(xì)的計劃是至關(guān)重要的。這不僅能夠讓我更好地掌握任務(wù)的重點，還能夠提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，做好充分的準(zhǔn)備。

第三，學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會讓我明白了合作團隊的重要性。士兵出擊是一項團隊合作的任務(wù)，每個人都扮演著不同的角色，但同時也需要互相合作，共同完成任務(wù)。在與他人合作的過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，懂得了有效溝通的重要性，并且了解到只有真正團結(jié)一致，才能夠取得勝利。這個體會使我在團隊中更加融洽，并且更加懂得與他人合作的技巧。

第四，學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會讓我明白了冷靜決策的重要性。士兵在戰(zhàn)斗中需要迅速做出決策，并且決策必須準(zhǔn)確無誤。這要求他們具備冷靜、果斷的心態(tài)，并且要有豐富的經(jīng)驗和知識作為基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中，我也遇到了許多需要迅速做出決策的情況，而學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會讓我懂得了在壓力下保持冷靜的重要性，只有保持頭腦清醒，才能夠做出明智的決策。

最后，學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會讓我明白了持之以恒的重要性。士兵在戰(zhàn)斗中需要堅持不懈地攻擊敵人，直到取得勝利為止。他們不能因為困難而退縮，不能因為一時的失敗而放棄。學(xué)習(xí)了這一點，我也明白了在實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)時，要堅持不懈，要把困難和挫折當(dāng)作成長和進步的機會，只有堅持不懈，才能夠取得最終的成功。

綜上所述，學(xué)習(xí)了士兵出擊心得體會是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。我明白了在面對困境時需要勇敢面對、迅速采取行動，同時還要保持冷靜和經(jīng)驗豐富。通過克服恐懼、制定計劃、合作團隊、冷靜決策和持之以恒等五個方面的學(xué)習(xí)，我在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠更加從容和自信地應(yīng)對，為自己的成長和發(fā)展注入了新的活力。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇九

20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。

孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達(dá)，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。

孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴(yán)于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。

孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責(zé)任與使命。

孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當(dāng)代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。

沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！

誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時，當(dāng)有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當(dāng)有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責(zé)任。

“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時刻，懷揣著使命、肩負(fù)著責(zé)任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！

孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當(dāng)之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇十

“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時，有多少人因美國著名學(xué)者德沃金的這一句話，而對法官這個崇高而威嚴(yán)的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業(yè)，去切身感受法官的脈動與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，翻開中國當(dāng)代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。法官職業(yè)化的進程在逐步推進，法官的地位越來越高，而人們對于法官這個職業(yè)的思考也越來越多。

所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個人就會有一千個哈姆雷特，但我認(rèn)為被當(dāng)事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化好法官。

宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個平凡的崗位上，她恪盡職守，無私奉獻，做出了不平凡的成績。她愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴(yán)、人民的利益、社會的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學(xué)的榜樣。

她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準(zhǔn)則，無論案件大小，不管當(dāng)事人的貧與富，她一律平等對待，充分尊重當(dāng)事人的尊嚴(yán)，切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會，把自己的工作與維護社會穩(wěn)定緊密連接，千方百計做好解開當(dāng)事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責(zé)，辦案10余年來沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當(dāng)事人一件禮品，更沒有辦過一件人情案。()她帶領(lǐng)同事鉆研業(yè)務(wù)，努力爭當(dāng)專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影，看到了中國特色法治進程的希望。

xxx總理曾經(jīng)說過：“追求和實現(xiàn)社會公平正義是法的核心價值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國徽和天平下，維護著國家法律的尊嚴(yán)；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設(shè)的征程。只有這樣，我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國法治前行的腳步，開拓進取、與時俱進，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠(yuǎn)的蒼穹，讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。

這，就是一個人民法官的光榮與夢想。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇十一

說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。

學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認(rèn)真學(xué)習(xí)。

特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。

“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。

這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。

無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

我們也要像吳xx同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇十二

汶川地震，震塌了數(shù)以萬計的房屋，奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。

三次沖回教室搶救學(xué)生的茍曉超、雙臂護住4名學(xué)生的譚千秋、搶救掉隊學(xué)生的吳忠紅、救出學(xué)生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學(xué)生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災(zāi)難面前，生命顯得很脆弱;但在災(zāi)難面前，人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對突如其來的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負(fù)著“愛與責(zé)任”，愛學(xué)生是職業(yè)要求，對學(xué)生負(fù)責(zé)也是職業(yè)要求。在危難來臨時，我們的許多教師挺身而出，用實際行動踐行了“愛與責(zé)任”，向人民遞交了“愛與責(zé)任”的滿意答卷。

教師作為一份崇高的職業(yè)，實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學(xué)生，使之繼續(xù)探索，從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作，做好文明進步的傳承工作，需要“愛與責(zé)任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心地關(guān)愛學(xué)生，蹲下來“看”學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，“以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”。

常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當(dāng)今社會，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要做一名好教師，必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己，要做一個博學(xué)者，做一個真正的學(xué)者、知者，學(xué)習(xí)應(yīng)該也是教師的責(zé)任。我們要更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等方面的知識，爭做學(xué)識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學(xué)觀念，高屋建瓴地把握、理解教育教學(xué)的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學(xué)的規(guī)律、更符合社會、家長和學(xué)生的需求;要加強研究，踴躍投身改革，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，著眼未來，挖掘?qū)W生的潛能，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

有了“愛與責(zé)任”，我們就會愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生;有了“愛與責(zé)任”，我們就會甘于奉獻，堅守清貧;有了“愛與責(zé)任”，我們就會……“愛與責(zé)任”，包含在教師職業(yè)的方方面面，滲透在教育教學(xué)工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學(xué)生需要我們，家長需要我們，社會需要我們，而我們又能夠用我們的愛與責(zé)任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛與責(zé)任”成就學(xué)生、服務(wù)社會，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感和榮譽感，體現(xiàn)自身的生命價值，獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!

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學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇十三

作為一部中國軍旅劇的代表，士兵突擊在2005年可謂是風(fēng)靡了整個中國。它不僅呈現(xiàn)了中國軍人一種特有的軍人精神，同時也向全球展示了中國軍隊的風(fēng)采和紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。在這部劇中，有著許多讓人們感動的先進事跡，下面就讓我們圍繞這些事跡來談?wù)勛约旱捏w會和感受。

一，立志熱愛，為國捐軀的先進事跡。

在劇中，劉胡蘭和許三多都是具有非常強的愛國精神和堅定的立志志向。他們?yōu)榱俗约旱膰遥冻隽俗约旱那啻汉蜕?。作為現(xiàn)代青年，我們也應(yīng)該秉持這種熱愛祖國，為國家的繁榮和強大而奮斗。在自己的工作和學(xué)習(xí)中，一定要倍加珍惜自己的努力和付出。

二，拼搏向上，敢打必勝的先進事跡。

許三多在劇中不僅展現(xiàn)了軍人的堅定信念，更表現(xiàn)出了軍人的拼搏向上精神。他不斷學(xué)習(xí)技術(shù)和武器知識，不斷進取。這個精神也應(yīng)該體現(xiàn)在我們的工作和學(xué)習(xí)中。磨練自己的技能和知識，勇敢迎接挑戰(zhàn)，才能在工作崗位中戰(zhàn)無不勝。

三，舍小家顧大家，忠誠愛戴的先進事跡。

張國立飾演的馮新柱雖然心中猶疑，但始終將革命先于個人的原則放在首位。他的代表行為是與牙醫(yī)阿倫取下他自己一顆病牙給中隊?wèi)?zhàn)士服下。我們在工作和生活中也應(yīng)當(dāng)顧全大局，在團隊中做到誠實守信和忠誠愛戴，舍小我顧大家。

四，奮發(fā)成長，勇攀高峰的先進事跡。

在劇中，祁連山讓大家感觸最深的即是他對戰(zhàn)友們的幫助，在最艱難的時刻他總是挺身而出，挽救同伴的生命。正如祁連山在被困山洞中，與死神搏斗到底一樣，我們更應(yīng)該在生活中勇攀高峰，讓自己的潛力得以釋放，成為有用的人才。

五，珍惜友情，不忘初心的先進事跡。

劇中，五連的小伙子們不僅是戰(zhàn)友，更是兄弟，他們在一起經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，結(jié)下了深厚的友誼。正如賀老八所說：“我認(rèn)為幫助朋友最重要，因為朋友會一直陪在你身邊。如果沒有朋友，人生就將一片寂寞?！蔽覀儜?yīng)該用心去珍惜身邊的朋友，即使在千里之外也不能忘記初心。

通過對這些先進事跡的了解，我更加堅定了自己的信念和前進的方向。在我的工作崗位上，我也會倍加珍惜自己的努力和付出，時刻為了我們的祖國而奮斗。

學(xué)習(xí)士兵事跡心得體會精選篇十四

士兵出擊，是軍事戰(zhàn)斗中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無論是在實戰(zhàn)還是演訓(xùn)中，士兵出擊的技能與素質(zhì)往往決定了戰(zhàn)斗的勝負(fù)。最近，我參加了一次士兵出擊的訓(xùn)練課程，并且收獲頗多。通過這次訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識到士兵出擊對身體素質(zhì)的要求，了解到了士兵出擊的關(guān)鍵技巧，體會到了士兵出擊中的緊迫感和責(zé)任感。通過這些深刻的體驗和感悟，我更加堅定了作為一名軍人的決心，也樹立了要不斷提升自己、迎接戰(zhàn)斗考驗的信心。

首先，士兵出擊對身體素質(zhì)要求很高。在這次訓(xùn)練中，我們進行了一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括持續(xù)奔跑、爬行、跳躍等。“體能決定質(zhì)量”，只有擁有強大的體能，才能在戰(zhàn)斗中保持持久的戰(zhàn)斗力。在持續(xù)奔跑的訓(xùn)練中，我切身感受到了體能不足帶來的困擾。腿部乏力、呼吸急促、汗水不斷，這些都是身體在負(fù)荷之下的表現(xiàn)。通過這次訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識到了維持身體素質(zhì)對于士兵出擊的重要性。因此，我決心在以后的訓(xùn)練中加強體能訓(xùn)練，提升自己的耐力和爆發(fā)力。

其次，士兵出擊有一些關(guān)鍵的技巧。在出擊訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了許多出擊技巧，如隱蔽行進、邊掩護邊射擊等。在隱蔽行進中，我們要盡量減少自己的暴露，通過灌木、山石等掩護物來規(guī)避敵人的偵查。在邊掩護邊射擊中，我們需要學(xué)會快速瞄準(zhǔn)并開火，隨時保持警惕。這些技巧需要我們在訓(xùn)練中不斷熟練掌握，并在實戰(zhàn)中能夠迅速反應(yīng)。通過這次訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)每個技巧都有其獨特的重要性，只有把每個環(huán)節(jié)都做好，才能保證出擊的效果。

再次，士兵出擊中的緊迫感和責(zé)任感給了我巨大的壓力。在出擊過程中，我們必須保持高度的警覺和敏銳的判斷力，才能在短時間內(nèi)做出最明智的決策,才能在復(fù)雜的戰(zhàn)斗環(huán)境中發(fā)揮出最大的作用。這種快速決策帶來的壓力讓我深刻感受到了作為士兵的責(zé)任重大。這也進一步增強了我努力提升自己、為國家和人民貢獻力量的決心。

最后，通過這次訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識到了作為一名軍人需要不斷提升自己、迎接戰(zhàn)斗考驗的重要性。在這次訓(xùn)練中，我看到了一些同志在訓(xùn)練中因為體能不足、技巧熟練度不夠而失去了出擊的機會。這讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己，才能在戰(zhàn)斗中立于不敗之地。作為一名軍人，我們應(yīng)該積極參與各種戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，在訓(xùn)練中不僅注重基本功的提升，還要注重與隊友的協(xié)作能力。只有通過這樣的不斷努力，才能夠適應(yīng)當(dāng)今戰(zhàn)爭中的高強度和復(fù)雜性。

綜上所述，士兵出擊是一項非常重要的軍事技能。訓(xùn)練了士兵出擊后，我對士兵出擊的素質(zhì)要求、關(guān)鍵技巧、緊迫感和責(zé)任感有了更深刻的理解和體會。這次訓(xùn)練使我更加堅定了作為一名軍人的決心，也讓我意識到了提升自己、不斷迎接戰(zhàn)斗考驗的重要性。在今后的訓(xùn)練和實戰(zhàn)中，我將更加努力地鍛煉自己，增強士兵出擊的能力，為保家衛(wèi)國、為人民服務(wù)盡自己的一份力量。