比喻是一種修辭手法，它可以通過(guò)類(lèi)比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣。總結(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔，我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。

教育部公文通知范文模板通用篇一

現(xiàn)今社會(huì)由于英語(yǔ)應(yīng)用的廣度和深度，人們對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是重要的一點(diǎn)，下面我們一起來(lái)研究一下中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容，參考如下：

中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況調(diào)查報(bào)告。

為了了解現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀，即他們學(xué)英語(yǔ)中對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的掌握程度及在實(shí)際學(xué)習(xí)中是如何進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)來(lái)提高英語(yǔ)水平。我設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)初三年我所教學(xué)班進(jìn)行42份的問(wèn)卷調(diào)查，且對(duì)初一年別的任課老師的教學(xué)班也進(jìn)行了37份的問(wèn)卷調(diào)查，總的調(diào)查數(shù)為79份?，F(xiàn)把調(diào)查情況報(bào)告如下：

1.從何時(shí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。

a.正式上學(xué)前(0%)b.幼兒園()。

c.小學(xué)()d.初中(55%)。

2.在你剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，家里或周?chē)?除老師外)有沒(méi)有人經(jīng)常給予你幫助。

a.有()b.沒(méi)有()。

3.你學(xué)英語(yǔ)的目的是什么?

a.為將來(lái)更好的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)()。

b.為了應(yīng)付考試，因?yàn)樗侵饕荚嚳颇?)。

c.為了老師和父母()d.為了拿畢業(yè)證()。

其他：()。

4.你對(duì)英語(yǔ)感興趣嗎?

a.特別感興趣()b.比較感興趣()c.不太感興趣()。

d.一點(diǎn)也不感興趣()e.討厭英語(yǔ)()。

其他：()。

5.影響你學(xué)英語(yǔ)的原因是什么?

a.本來(lái)的基礎(chǔ)好或差(50%)b.老師的教學(xué)方法(5%)。

c.老師的教學(xué)水平()d.你和老師的關(guān)系()。

e.教材內(nèi)容的有趣性和相關(guān)性(25%)。

其他：()。

6.你對(duì)學(xué)英語(yǔ)感到。

a.輕松()b.不困難()。

c.很難()d.只是記憶困難()。

其他：()。

7.在英語(yǔ)課堂上，你經(jīng)?；卮饐?wèn)題嗎?

a.經(jīng)常()b.有時(shí)()。

c.很少()d.從不回答()。

8.你英語(yǔ)學(xué)不好或?qū)W不會(huì)的原因是什么?

a.不夠努力()b.單詞太多、課文太長(zhǎng)()。

c.沒(méi)有太大的用處()d.不感興趣()。

e.沒(méi)有語(yǔ)言天分()f.老師教得不好(0%)。

9.你希望老師怎么要求你。

a.嚴(yán)格要求()b.一般()c.沒(méi)有要求()。

其他：()。

10.在學(xué)習(xí)中遇到困難，你會(huì)怎么樣?

a.主動(dòng)請(qǐng)教老師()b.請(qǐng)教同學(xué)()。

c.自己查有關(guān)資料，參考書(shū)目(25%)。

d.不請(qǐng)教任何人，不會(huì)就不會(huì)()。

其他：()。

11.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你遇到的主要困難是什么?

a.聽(tīng)力()b.口語(yǔ)()c.寫(xiě)作()。

d.閱讀()e.語(yǔ)法()。

其他：()。

12.你最想提高哪方面的英語(yǔ)能力?

a.聽(tīng)說(shuō)能力()b.寫(xiě)作能力()c.閱讀能力()。

其他()：

13.在學(xué)習(xí)中，你覺(jué)得什么最有效?

a.活學(xué)活用()b.邊讀邊寫(xiě)()c.只看不寫(xiě)()。

d.多聽(tīng)錄音，多看書(shū)()e.死記硬背()。

14.你認(rèn)為什么方法提高你的口語(yǔ)最有用?

a.背句型()b.操練對(duì)話(huà)()c.背課文()。

d.在真實(shí)情境中使用()。

其他：()。

15.你的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和策略主要來(lái)自于。

a.老師講授()b.同學(xué)介紹()。

c.自己總結(jié)()d.沒(méi)有在意()。

其他：()。

16.不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)最主要的原因是什么?

a.不知如何用英語(yǔ)表達(dá)()b.不知將什么內(nèi)容()。

c.沒(méi)有真實(shí)語(yǔ)境()d.害怕犯錯(cuò)()。

其他：()。

17.你最喜歡的英語(yǔ)課堂活動(dòng)是什么?

a.記黑板筆記()b.做練習(xí)題或回答課本問(wèn)題()。

c.小組討論()d.角色扮演()。

其他：()。

18.影響你聽(tīng)力和閱讀理解的主要原因往往是什么?

a.生詞太多()b.缺乏背景知識(shí)()。

c.缺乏聽(tīng)力和閱讀理解的訓(xùn)練()d.做的練習(xí)題不夠()。

其他：()。

19.你認(rèn)為哪一項(xiàng)最能反映你的英語(yǔ)水平?

a.課本作業(yè)()b.課堂回答問(wèn)題()。

c.單元測(cè)試和期末試卷(50%)d.升學(xué)考試()。

其他：()。

20.你認(rèn)為現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)中，應(yīng)側(cè)重書(shū)本教學(xué)還是口語(yǔ)教學(xué)?

a.前者()b.后者()c.兩者都()d.沒(méi)想過(guò)()。

21.課堂上出錯(cuò)，你希望老師怎么做?

a.立即打斷進(jìn)行糾正()b.發(fā)言完畢后糾正()。

c.課后私下糾正()d.集中講評(píng)時(shí)一齊指出()。

其他：()。

22.你是否經(jīng)常對(duì)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)?

a.定期()b.經(jīng)常()c.偶爾()d.從來(lái)沒(méi)有()。

其他：()。

從本次調(diào)查得出的結(jié)果看，學(xué)生學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，應(yīng)引起極大的重視。此次調(diào)查反映了學(xué)生平時(shí)講英語(yǔ)及應(yīng)用英語(yǔ)的局限性。學(xué)語(yǔ)言目的在于能熟練地應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行日常交際。然而，學(xué)生平時(shí)卻是有時(shí)或偶然地開(kāi)口講英語(yǔ)，而且不能隨心所欲地說(shuō)英語(yǔ)。甚至聽(tīng)不懂別人講英語(yǔ)。部分學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，學(xué)了七年八年，到目前還是似懂非懂，稀里糊涂。有人雖然筆試會(huì)得高分，但需要運(yùn)用英語(yǔ)時(shí)卻出現(xiàn)xxx聾子英語(yǔ)xxx——聽(tīng)不懂和xxx啞巴英語(yǔ)xxx——說(shuō)不出等現(xiàn)象。即所謂的聾啞英語(yǔ)。這不能不說(shuō)是我們實(shí)際教學(xué)中的一大遺憾。這也說(shuō)明了我國(guó)英語(yǔ)教育的現(xiàn)狀尚不能適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，與時(shí)代發(fā)展的要求還存在差距;在實(shí)際教學(xué)中還存在許多弊端。所以教師在平時(shí)教學(xué)中不僅要鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口、勤開(kāi)口，而且要盡力創(chuàng)設(shè)真實(shí)、寬松的語(yǔ)言情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，多創(chuàng)造講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、善說(shuō)英語(yǔ)。而且要持之以恒，才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

調(diào)查結(jié)果還表明，學(xué)生在背誦新的語(yǔ)法規(guī)則和生詞時(shí)，存在一定的困難，如單詞太多，記不住，語(yǔ)法太雜，不好學(xué)。所以教師在指導(dǎo)學(xué)生記英語(yǔ)單詞時(shí)，要避免孤立、機(jī)械性的記憶，應(yīng)根據(jù)情景、上下文及句子來(lái)記單詞;教師也應(yīng)盡量在情景中把生詞呈現(xiàn)給學(xué)生。至于語(yǔ)法問(wèn)題，教會(huì)學(xué)生巧記語(yǔ)法規(guī)則的同時(shí)，對(duì)部分容易混淆的語(yǔ)法現(xiàn)象要進(jìn)行比較、分析，并應(yīng)有相應(yīng)的語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)及辨析習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中輕松、自然地掌握語(yǔ)法。

另外，本次調(diào)查的結(jié)果也表明了學(xué)生在英語(yǔ)閱讀方面的不足，他們急切想提高閱讀理解能力。我們知道，閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。近幾年的中考中，對(duì)閱讀理解的要求，難度也是日趨增大。不僅要求學(xué)生具有豐富的語(yǔ)言信息資源、開(kāi)闊的視野、豐富的語(yǔ)言知識(shí)，擁有較大的詞匯量，還得了解英美國(guó)家的社會(huì)及文化習(xí)俗、背景等;同時(shí)必須具有較快的閱讀速度，較強(qiáng)的推理、歸納、判斷及解題能力。因而，教師在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)幫助學(xué)生克服畏懼及焦慮心理，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生閱讀技能，逐步提高學(xué)生的閱讀理解能力。

還有，本次的調(diào)查也顯示了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)真正感興趣的人很少，因此也就自然產(chǎn)生大部分學(xué)生不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，無(wú)論是課堂還是課后，大部分同學(xué)都是被動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，很少去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和策略，不喜歡請(qǐng)教老師，上課也不愿主動(dòng)回答問(wèn)題，這些都對(duì)現(xiàn)代農(nóng)村英語(yǔ)教師的教學(xué)效果提出極大的挑戰(zhàn)，也是那些想讓農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)能有更好成效的英語(yǔ)老師急需去解決的難題。

總之，通過(guò)這次調(diào)查，清楚地了解到初中學(xué)生平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的現(xiàn)狀，這對(duì)今后的英語(yǔ)教學(xué)有很大的指導(dǎo)意義。教師在實(shí)施因材施教的同時(shí)，也要因xxx生xxx施教，即不忘考慮根據(jù)學(xué)生的不同問(wèn)題，并采取相應(yīng)的教學(xué)措施。確實(shí)做到教學(xué)相長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率。

教育部公文通知范文模板通用篇二

10.加強(qiáng)教育改革統(tǒng)籌謀劃?；I備召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)。出臺(tái)中國(guó)教育現(xiàn)代化2035，研制監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》。加強(qiáng)教育改革督察，確保中央部署的重大改革任務(wù)落地落實(shí)。探索建設(shè)一批新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義標(biāo)桿大學(xué)，發(fā)揮排頭兵、領(lǐng)頭雁作用。印發(fā)2018年教育重點(diǎn)工作指南，加強(qiáng)對(duì)地方和部屬高校推進(jìn)教育改革工作的指導(dǎo)。做好國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)、國(guó)家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)換屆工作。

11.深化“放管服”改革。持續(xù)抓好《教育部等五部門(mén)關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見(jiàn)》貫徹落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范教育行政審批，開(kāi)展規(guī)范性文件清理。研制規(guī)范學(xué)位授予單位開(kāi)展學(xué)位授權(quán)自主審核工作的意見(jiàn)。推進(jìn)高校分類(lèi)管理，研制高校分類(lèi)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，探索對(duì)省級(jí)政府新批準(zhǔn)設(shè)置專(zhuān)科學(xué)校備案抽查。加強(qiáng)和改進(jìn)科研項(xiàng)目和教育部重點(diǎn)人文社科基地管理。推進(jìn)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作。成立國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)，實(shí)施教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量提升計(jì)劃。加快推進(jìn)教育政務(wù)信息系統(tǒng)整合共享，提高教育政務(wù)服務(wù)水平。

12.積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革。指導(dǎo)上海、浙江落實(shí)高考綜合改革試點(diǎn)完善方案。指導(dǎo)北京、天津、山東、海南等第二批試點(diǎn)省份制訂出臺(tái)高考綜合改革試點(diǎn)方案。指導(dǎo)有關(guān)省份加強(qiáng)基礎(chǔ)條件建設(shè)，積極穩(wěn)妥啟動(dòng)高考綜合改革。發(fā)布《普通高校本科招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求指引(試行)》，指導(dǎo)高校在高考綜合改革試點(diǎn)省份優(yōu)化選考科目要求。深入推進(jìn)中考改革，建立地方中考改革動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制。推進(jìn)外語(yǔ)能力測(cè)評(píng)體系建設(shè)。

13.全面推進(jìn)依法治教。推動(dòng)《學(xué)前教育法》《職業(yè)教育法》《學(xué)位條例》等法律起草修訂，完成《學(xué)校集中用餐食品安全管理規(guī)定》《學(xué)校未成年學(xué)生保護(hù)規(guī)定》等規(guī)章起草，組織開(kāi)展國(guó)家教育考試、學(xué)校安全、終身學(xué)習(xí)等立法研究。開(kāi)展教育立法后評(píng)估試點(diǎn)。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)教育行政執(zhí)法體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》，明確執(zhí)法程序和要求。召開(kāi)全國(guó)教育法治工作會(huì)議。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)高校法治工作的意見(jiàn)》，制訂依法治校評(píng)價(jià)體系和考核辦法，啟動(dòng)依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。探索設(shè)立全面依法治教實(shí)踐區(qū)。繼續(xù)辦好全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”和國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)，推動(dòng)各地建設(shè)青少年法治教育實(shí)踐基地。

14.支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。召開(kāi)全國(guó)民辦教育工作會(huì)議，加快修訂《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》。加大對(duì)各地配套政策督察力度，推進(jìn)現(xiàn)有民辦學(xué)校平穩(wěn)有序分類(lèi)。建設(shè)民辦教育管理信息系統(tǒng)。出臺(tái)促進(jìn)中小學(xué)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理與督查，推動(dòng)解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重問(wèn)題。

15.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。啟動(dòng)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)。實(shí)施中西部教育發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測(cè)。提升中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作水平，做好第三批全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))認(rèn)定工作。繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定，啟動(dòng)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，確保2018年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)任務(wù)“過(guò)九成”。鼓勵(lì)和支持地方進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍。將中小學(xué)生欺凌防治工作納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。

16.構(gòu)建教育對(duì)外開(kāi)放新格局。貫徹落實(shí)《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開(kāi)放的若干意見(jiàn)》。繼續(xù)實(shí)施“一帶一路”教育行動(dòng)，與節(jié)點(diǎn)省份簽署共建國(guó)際合作備忘錄，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。發(fā)揮中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金引領(lǐng)作用，實(shí)施“絲綢之路”留學(xué)、師資培訓(xùn)、人才聯(lián)合培養(yǎng)等推進(jìn)計(jì)劃。繼續(xù)擴(kuò)大與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家簽署學(xué)位學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議國(guó)別范圍。落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中外人文交流工作的若干意見(jiàn)》，實(shí)施好中外人文交流機(jī)制。深化國(guó)別和區(qū)域研究。研究修訂《中外合作辦學(xué)條例》及實(shí)施辦法。研制鼓勵(lì)和規(guī)范高等學(xué)校境外辦學(xué)工作的意見(jiàn)。加強(qiáng)國(guó)家公派留學(xué)工作，加大拔尖創(chuàng)新高層次人才、國(guó)際組織人才、國(guó)別和區(qū)域研究人才等的選派和培養(yǎng)力度，做好留學(xué)生回國(guó)服務(wù)和為國(guó)服務(wù)工作。出臺(tái)來(lái)華留學(xué)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)來(lái)華留學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施“魯班工坊”“中非20+20”“絲路1+1”“友好使者”等特色項(xiàng)目。推動(dòng)內(nèi)地與港澳臺(tái)教育交流合作深度發(fā)展。加強(qiáng)雙邊、多邊教育交流合作，繼續(xù)實(shí)施“中國(guó)—東盟教育交流周”等活動(dòng)。進(jìn)一步做好聯(lián)合國(guó)教科文組織有關(guān)工作，深度參與全球教育治理。發(fā)布實(shí)施《孔子學(xué)院發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》。

教育部公文通知范文模板通用篇三

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部?jī)?nèi)有關(guān)司局，有關(guān)直屬單位：

我部定于xxx年4月24日8:30在教育部機(jī)關(guān)北樓二層報(bào)告廳召開(kāi)教育信息化重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議(會(huì)期一天)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議主題。

督查《教育部等九部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》(教技〔xxx〕13號(hào))落實(shí)情況，部署xxx年度教育信息化重點(diǎn)工作。

二、參加人員。

1.各省(區(qū)、市)教育廳(教委)，各計(jì)劃單列市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局教育信息化分管負(fù)責(zé)同志及行政職能處室負(fù)責(zé)人各1人。

2.教育部負(fù)責(zé)同志，科技司、財(cái)務(wù)司、基礎(chǔ)二司、職成司、高教司、督導(dǎo)辦、教師司、新聞辦及中央電教館、教育管理信息中心、中國(guó)教育電視臺(tái)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)各1位負(fù)責(zé)同志。

三、其他事項(xiàng)。

1.請(qǐng)各省(區(qū)、市)教育廳(教委)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局按照《教育部等九部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》(教技〔xxx〕13號(hào))和此次會(huì)議的預(yù)通知部署要求，認(rèn)真起草本地教育信息化工作進(jìn)展報(bào)告(字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容要詳實(shí))，包括各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施進(jìn)展、存在的主要問(wèn)題、下一步工作安排等內(nèi)容，并請(qǐng)各單位教育信息化分管負(fù)責(zé)同志做好發(fā)言準(zhǔn)備(不超過(guò)8分鐘)。

2.請(qǐng)于4月19日16時(shí)前將工作進(jìn)展報(bào)告和填寫(xiě)好的會(huì)議回執(zhí)(見(jiàn)附件)電子版發(fā)至我部科技司。

3.京外與會(huì)人員如需安排住宿，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)注明。住宿與會(huì)人員請(qǐng)于4月23日下午到北京西西友誼酒店(地址：北京市西城區(qū)西單北大街109號(hào)，電話(huà)：xxxxxxxxxxxx)報(bào)到。在京及京外不需安排住宿的與會(huì)人員，請(qǐng)于4月24日8:15前直接到會(huì)場(chǎng)報(bào)到。會(huì)議不安排接送站。

4.會(huì)議于當(dāng)天17:00結(jié)束，屆時(shí)即可離會(huì)。

聯(lián)系人：教育部科技司xxx，xxxxxxxxxxxxxx。

附件：

xxx年4月15日。

教育部公文通知范文模板通用篇四

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校：

為落實(shí)全國(guó)政府系統(tǒng)秘書(shū)長(zhǎng)和辦公廳主任會(huì)議部署，推進(jìn)新形勢(shì)下教育系統(tǒng)辦公室工作，擬于今年6月中下旬召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)辦公室主任會(huì)議，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、出席人員：各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)辦公室主任，各計(jì)劃單列市教育局、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局辦公室主任，各直屬高校辦公室主任。

二、請(qǐng)各與會(huì)單位提交一份書(shū)面經(jīng)驗(yàn)交流材料。要求緊密結(jié)合本單位的`工作實(shí)際，圍繞工作重點(diǎn)，展示工作亮點(diǎn)，突出新思路、新舉措，可重點(diǎn)圍繞新形勢(shì)下辦公室工作如何深化鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加快轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)，做好信息公開(kāi)、督查督辦、值班應(yīng)急、信息報(bào)送、公文處理、電子政務(wù)、教育信訪(fǎng)、新聞宣傳、自身建設(shè)等方面的工作，內(nèi)容要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，不面面俱到，字?jǐn)?shù)控制在3000字以?xún)?nèi)，署單位名稱(chēng)。會(huì)議將確定部分單位作大會(huì)發(fā)言。

四、請(qǐng)各單位結(jié)合辦公室業(yè)務(wù)工作提交1-2份具有創(chuàng)新性、代表性的規(guī)章制度。會(huì)議將制作規(guī)章制度選編。

五、請(qǐng)各單位于xxx年4月25日前將書(shū)面經(jīng)驗(yàn)交流材料和規(guī)章制度送教育部辦公廳綜合處，并將電子版材料發(fā)至聯(lián)系人電子郵箱。

教育部公文通知范文模板通用篇五

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校:。

為貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于做好安全工作的重要指示精神，交流學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，部署學(xué)校安全工作，教育部、公安部定于xxx年4月8日(星期五)15:00-16:30召開(kāi)全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話(huà)會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

一、會(huì)場(chǎng)安排。

主會(huì)場(chǎng)設(shè)在xx聯(lián)通電視電話(huà)會(huì)議中心二層多功能廳(地址:復(fù)興門(mén)南大街6號(hào)，中央音樂(lè)學(xué)院南側(cè))。

除xx市外，其他省(區(qū)、市)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，各地(市)、縣(市)設(shè)分會(huì)場(chǎng)。

二、參會(huì)人員。

(一)主會(huì)場(chǎng)。

1.教育部、公安部負(fù)責(zé)同志，中央綜治辦、教育部、公安部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、安全監(jiān)管總局、食品藥品監(jiān)管總局有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志。

2.教育部在京直屬高校各1位負(fù)責(zé)同志。

市及各區(qū)縣教委相關(guān)負(fù)責(zé)同志，xx市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人代表(由xx市教委負(fù)責(zé)組織參會(huì))。

(二)省級(jí)分會(huì)場(chǎng)。

各省(區(qū)、市)教育廳(教委)廳長(zhǎng)(主任)、主管學(xué)校安全管理工作的副廳長(zhǎng)(副主任)、公安廳分管負(fù)責(zé)同志、相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志;省會(huì)(首府)城市教育局局長(zhǎng)和分管副局長(zhǎng)、公安局分管負(fù)責(zé)同志、相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志;省會(huì)(首府)城市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人代表;教育部直屬高校相關(guān)負(fù)責(zé)同志1人。

(三)地(市)、縣(市)分會(huì)場(chǎng)。

各地(市、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)教育部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志和分管負(fù)責(zé)同志、公安局分管負(fù)責(zé)同志、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人代表。

三、會(huì)議組織工作。

(一)請(qǐng)xx市教委和在京各直屬高校將在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議的人員名單(包括姓名、單位、職務(wù))于4月5日(星期二)下班前報(bào)教育部督導(dǎo)局。

(二)請(qǐng)各省級(jí)教育行政部門(mén)落實(shí)省級(jí)分會(huì)場(chǎng)組織工作，指導(dǎo)各地(市)、縣(市)做好會(huì)場(chǎng)組織工作，并于4月5日(星期二)下班前將本地參會(huì)人數(shù)、設(shè)立的分會(huì)場(chǎng)數(shù)量，以及省級(jí)分會(huì)場(chǎng)與會(huì)負(fù)責(zé)同志情況(姓名、單位、職務(wù))報(bào)教育部督導(dǎo)局。

(三)請(qǐng)與會(huì)人員提前15分鐘入場(chǎng)就座。

四、其他事項(xiàng)。

(一)各地公安機(jī)關(guān)參會(huì)通知由公安部印發(fā)，請(qǐng)各地教育部門(mén)做好有關(guān)接洽工作。

(二)會(huì)議的宣傳報(bào)道工作由教育部統(tǒng)一組織安排。

聯(lián)系人:xxx。

電話(huà):xxxxxxxxxxxx(傳真)。

郵箱:xxxxxx。

附件:1.參會(huì)人員報(bào)名表。

2.各省(區(qū)、市)電視電話(huà)會(huì)議室聯(lián)系表。

xxx年4月1日。

教育部公文通知范文模板通用篇六

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校：

為落實(shí)全國(guó)政府系統(tǒng)秘書(shū)長(zhǎng)和辦公廳主任會(huì)議部署，推進(jìn)新形勢(shì)下教育系統(tǒng)辦公室工作，擬于今年6月中下旬召開(kāi)全國(guó)教育系統(tǒng)辦公室主任會(huì)議，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、出席人員：各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)辦公室主任，各計(jì)劃單列市教育局、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局辦公室主任，各直屬高校辦公室主任。

二、請(qǐng)各與會(huì)單位提交一份書(shū)面經(jīng)驗(yàn)交流材料。要求緊密結(jié)合本單位的.工作實(shí)際，圍繞工作重點(diǎn)，展示工作亮點(diǎn)，突出新思路、新舉措，可重點(diǎn)圍繞新形勢(shì)下辦公室工作如何深化鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加快轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)，做好信息公開(kāi)、督查督辦、值班應(yīng)急、信息報(bào)送、公文處理、電子政務(wù)、教育信訪(fǎng)、新聞宣傳、自身建設(shè)等方面的工作，內(nèi)容要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，不面面俱到，字?jǐn)?shù)控制在3000字以?xún)?nèi)，署單位名稱(chēng)。會(huì)議將確定部分單位作大會(huì)發(fā)言。

四、請(qǐng)各單位結(jié)合辦公室業(yè)務(wù)工作提交1-2份具有創(chuàng)新性、代表性的規(guī)章制度。會(huì)議將制作規(guī)章制度選編。

教育部公文通知范文模板通用篇七

各省、自治區(qū)、直轄市高校招生委員會(huì)、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校，有關(guān)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)：

為做好2011年普通高等學(xué)校招收保送生工作，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：

一、2011年普通高等學(xué)校招收保送生工作按照《2010年普通高校招收保送生辦法》(教學(xué)司〔2009〕32號(hào)文件附件1)執(zhí)行。相關(guān)工作時(shí)間要求對(duì)應(yīng)調(diào)整為2011年。

二、各有關(guān)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)應(yīng)及時(shí)在全校范圍內(nèi)公布經(jīng)所在省份的省級(jí)教育行政部門(mén)、省級(jí)招辦審核備案的推薦辦法，嚴(yán)格按我部確定的2011年各校推薦限額(見(jiàn)附件)，公開(kāi)選拔符合保送要求的學(xué)生，并在全校至少公示10個(gè)工作日后上報(bào)。各有關(guān)省級(jí)招辦須對(duì)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)上報(bào)推薦學(xué)生名單進(jìn)行審核公示后，于2011年2月10日前上傳至我部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)()集中公示。

三、各省級(jí)招辦、高等學(xué)校、中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)擬保送學(xué)生的`資格、測(cè)試結(jié)果及錄取信息的公示，確保所公示考生的必要信息真實(shí)、準(zhǔn)確，完整。縣級(jí)招辦和中學(xué)公示的考生有關(guān)信息須保留至2011年8月底。省級(jí)招辦和高校公示的信息須保留至2011年12月底。

四、各有關(guān)高校應(yīng)在教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)集中公示相關(guān)具有保送資格的學(xué)生名單后，方可組織本校保送生測(cè)試。

五、各省級(jí)高校招生委員會(huì)要根據(jù)《教育部國(guó)家民委公安部國(guó)家體育總局中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于調(diào)整部分高考加分項(xiàng)目和進(jìn)一步加強(qiáng)管理工作的通知》(教學(xué)〔2010〕10號(hào))有關(guān)精神和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)配合，積極做好有關(guān)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽和部分科技類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生保送政策調(diào)整的解讀和宣傳工作，確保2011年秋季進(jìn)入高中階段一年級(jí)學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生都熟知相關(guān)政策。

六、各省級(jí)高校招生委員會(huì)、教育行政部門(mén)、高等學(xué)校和有關(guān)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)要按照高校招生實(shí)施“陽(yáng)光工程”的精神和要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，認(rèn)真部署做好保送生招生工作。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保送生推薦資格的審查和推薦過(guò)程的監(jiān)督，嚴(yán)格高等學(xué)?？己藴y(cè)試及錄取結(jié)果公示，確保保送生招生工作公平、規(guī)范、安全、有序。

請(qǐng)各省級(jí)教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局)速將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至所屬普通高等學(xué)校及相關(guān)中學(xué)。

2011年具有推薦保送生資格的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦限額。

外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

115。

石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

170。

太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

160。

長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

165。

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中（含浦東、浦西校區(qū)）。

170。

南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

195。

杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

140。

廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

155。

南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

135。

濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

220。

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

190。

武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

145。

廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校。

90。

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

185。

四川外語(yǔ)學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）。

125。

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

120。

(

教育部公文通知范文模板通用篇八

全校師生：

根據(jù)學(xué)校的工作安排，定于9月6日第一，二節(jié)課（如天氣原因不能如期舉行，時(shí)間另行通知）在學(xué)校操場(chǎng)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：

1、第一節(jié)課前，各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊(duì)，各班成兩路縱隊(duì)排列，請(qǐng)班主任親自帶隊(duì)按秩序下樓至操場(chǎng)集合，在指定的位置坐好。

2、為了圓滿(mǎn)的搞好本次開(kāi)學(xué)典禮，班主任在9月6號(hào)之前一定對(duì)學(xué)生進(jìn)行集會(huì)紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的紀(jì)律要求，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭。

3、在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。

請(qǐng)相關(guān)人員做好開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。

__學(xué)。

德育處20__年9月1日。

教育部公文通知范文模板通用篇九

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校，部?jī)?nèi)各司局、各直屬單位：

教育部。

2018年1月31日。

2018年教育工作總體要求：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，貫徹黨的教育方針，以實(shí)施“奮進(jìn)之筆”為總抓手，推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育改革，推進(jìn)教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

教育部公文通知范文模板通用篇十

校內(nèi)各單位：

學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，經(jīng)研究決定，―第二學(xué)期暑假、―第一學(xué)期寒假及開(kāi)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、2015―20第二學(xué)期暑假放假及新學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)時(shí)間安排：

1、教職工放假時(shí)間為：7月18日(星期一)至208月25日(星期四)(注：工作未完成的單位，可自行適當(dāng)推遲放假時(shí)間)，2016年8月26日(星期五)上班。假期確因工作需要加班的人員，請(qǐng)各單位利用適當(dāng)時(shí)間調(diào)休。

2、2016級(jí)本科新生報(bào)到時(shí)間為：2016年8月24日、25日，入學(xué)教育時(shí)間為：8月26日、27日、28日，開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間為8月26日(星期五),軍訓(xùn)時(shí)間為8月29日―9月11日。9月12日(星期一)開(kāi)始上課。涉及新生報(bào)到工作的相關(guān)部處建議根據(jù)新生入學(xué)時(shí)間，自行調(diào)整工作時(shí)間。

3、2016級(jí)研究生新生報(bào)到時(shí)間為：2016年8月24日、25日，入學(xué)教育時(shí)間為：8月26日、27日、28日，開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間為8月26日(星期五)。8月29日(星期一)開(kāi)始上課。涉及新生報(bào)到工作的相關(guān)部處建議根據(jù)新生入學(xué)時(shí)間，自行調(diào)整工作時(shí)間。

4、為做好2016級(jí)新生入學(xué)報(bào)到工作，請(qǐng)學(xué)生處、招就處、教務(wù)處、研究生院、計(jì)財(cái)處、資產(chǎn)處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤保障處(后勤集團(tuán))及相關(guān)學(xué)院在新生報(bào)到前安排好迎新工作。

5、除2016級(jí)新生外，成都犀浦校區(qū)本科、研究生、峨眉校區(qū)本科生及九里校區(qū)研究生報(bào)到時(shí)間為2016年8月27日、28日，8月29日(星期一)正式上課。

6、本科生補(bǔ)考時(shí)間為2016年8月24日、25日、26日、27日。

二、2016―20第一學(xué)期寒假放假及新學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)時(shí)間安排：

1、教職工放假時(shí)間為：1月16日(星期一)至2月23日(星期四)(注：工作未完成的單位，可自行適當(dāng)推遲放假時(shí)間)，202月24日(星期五)上班。假期確因工作需要加班的人員，請(qǐng)各單位利用適當(dāng)時(shí)間調(diào)休。

2、成都犀浦校區(qū)本科、研究生、峨眉校區(qū)本科生及九里校區(qū)研究生報(bào)到時(shí)間為2017年2月25日、26日，2月27日(星期一)正式上課。

3、本科生補(bǔ)考時(shí)間為2017年2月22日、23日、24日、25日。

三、放假及開(kāi)學(xué)有關(guān)要求：

1、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、招就處、規(guī)建處、后勤保障處(后勤集團(tuán))、科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)可參照本通知精神，根據(jù)本單位實(shí)際安排假期工作和新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，報(bào)學(xué)校備案;峨眉校區(qū)可參照本通知精神安排假期工作及新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作。

2、各單位務(wù)必于放假前做好本單位人員的安全教育工作，并進(jìn)行一次安全檢查，以排除治安、火災(zāi)等各類(lèi)安全隱患，切實(shí)做好各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。

3、放假期間，每周二、周四上午9:00―11:00為固定蓋章時(shí)間，蓋章地點(diǎn)在犀浦校區(qū)綜合樓623房間。請(qǐng)需要機(jī)構(gòu)代碼證、法人證書(shū)及使用學(xué)校公章的老師，嚴(yán)格依據(jù)程序辦理。

4、各學(xué)院(所、中心)、峨眉校區(qū)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在放假期間的安全教育;學(xué)生處、國(guó)際處做好放假期間留校學(xué)生的安排工作。

5、各單位要對(duì)教職員工、學(xué)生做好衛(wèi)生宣傳教育工作，特別是做好預(yù)防各類(lèi)傳染病的宣傳教育工作。

6、各單位要做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，加強(qiáng)值班人員工作紀(jì)律。請(qǐng)各單位于放假前一星期，將假期值班表(人員、值班地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà))分別報(bào)黨辦、校辦、保衛(wèi)處各一份。

7、各單位在教職工上班第一天派專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織本單位教職工簽到，嚴(yán)格考勤，并于當(dāng)日上午11：30前將考勤情況報(bào)人事處人事科。

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教育部日前下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作的緊急通知》，要求地方各級(jí)教育部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步高度重視學(xué)校防汛抗災(zāi)減災(zāi)工作，學(xué)校以及學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任要通過(guò)多種有效方式密切與學(xué)生，特別是留守兒童、外出學(xué)生的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生安全情況，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。

《通知》提出，特別是受災(zāi)程度比較嚴(yán)重的地區(qū)和學(xué)校，要在前期對(duì)學(xué)校校舍、在建工程、校園周邊開(kāi)展安全隱患排查的基礎(chǔ)上，針對(duì)強(qiáng)降雨持續(xù)增強(qiáng)和臺(tái)風(fēng)登陸導(dǎo)致可能多發(fā)的暴雨洪澇、山體滑坡等災(zāi)害，會(huì)同建設(shè)、國(guó)土等部門(mén)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面隱患排查。重點(diǎn)對(duì)校園周邊地質(zhì)環(huán)境、防雷設(shè)施、學(xué)校校舍和學(xué)校在建工程進(jìn)行安全檢查和巡查，做到不遺漏一處校舍、不放過(guò)一處隱患，盡快修復(fù)受災(zāi)害影響的校舍，力爭(zhēng)在秋季開(kāi)學(xué)前恢復(fù)正常，投入使用。

[2016年秋季開(kāi)學(xué)通知教育部]。

教育部公文通知范文模板通用篇十一

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，縣直屬各單位：

今年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。昨天，教育部下發(fā)通知部署做好慶祝2016年教師節(jié)有關(guān)工作，強(qiáng)調(diào)要隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，加大對(duì)違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對(duì)性地開(kāi)展嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補(bǔ)課等專(zhuān)項(xiàng)治理。

今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。教育部強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿(mǎn)意的好老師，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。

對(duì)于各地各校來(lái)說(shuō)，通知強(qiáng)調(diào)，要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇。特別要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線(xiàn)教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事。

同時(shí)加大對(duì)違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對(duì)性地開(kāi)展嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補(bǔ)課等專(zhuān)項(xiàng)治理，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。

1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

2016教師節(jié)祝福語(yǔ)送老師：

1、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè)，敬愛(ài)的老師。

2、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的.明天。

3、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!

4、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)!

一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!

5、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!

6、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

37、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!

8、講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

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