范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

疾病診斷書寫通知范文匯總一

一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)

一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)；在西醫(yī)"專科護(hù)士"培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓"護(hù)士長(zhǎng)管理"這個(gè)外因，通過護(hù)士"個(gè)人素質(zhì)"的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；舉辦"天使心語"小板報(bào)；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了"我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高"的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度

比如說，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過長(zhǎng)期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有"鼻飼知識(shí)宣教"、"痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法"、"尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)"等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素質(zhì)

俗話說，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。于20__年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

面對(duì)我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我一直在努力！但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白；再比如，有時(shí)候，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心，作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是：

1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破；

2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

疾病診斷書寫通知范文匯總二

親愛的老師，同學(xué)們：

早春的校園里書聲瑯瑯，當(dāng)我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時(shí)，我校512班的小鑫同學(xué)此刻卻面臨著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。

20xx年2月18日，小鑫同學(xué)放學(xué)回家后，突然嘔吐不止，在被急忙送到醫(yī)院后，他被確診為畸胎瘤癌癥晚期。

大多數(shù)人也許并不了解這種可怕的惡性腫瘤?；チ鲈从诙喙δ艿脑寂呒?xì)胞，相比其他腫瘤，畸胎瘤在早期多為隱型，起惡性傾向隨年齡的增長(zhǎng)而呈上升趨勢(shì)，是一種隨時(shí)能爆發(fā)的腫瘤。

早在20xx年5月，小鑫就被確診為畸胎瘤，后轉(zhuǎn)至湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。誰知半年后的11月，小鑫舊病復(fù)發(fā)，再次趕赴長(zhǎng)沙進(jìn)行了手術(shù)并術(shù)后放療。經(jīng)歷了兩次的手術(shù)治療，一家人原以為將從此遠(yuǎn)離疾病的困擾，可病魔就是如此地?zé)o情，20xx年10月底，小鑫又因腰部疼痛難忍而再次來到醫(yī)院，結(jié)果在背椎部被檢查出一個(gè)新腫瘤。此后，父母親帶著被病痛折磨的逸鑫，來到北京進(jìn)行了一次龍骨矯正手術(shù)，由于腫瘤的部位太靠近大動(dòng)脈，故只能維持定期的放療與化療，可病情的發(fā)展速度之快，令人始料未及，于是便出現(xiàn)了之前的一幕。

小鑫的家庭情況并不寬裕，然而自從得病以來，家里已經(jīng)先后為逸鑫花去了25萬的醫(yī)療費(fèi)了，其中大多數(shù)是逸鑫父母東拼西湊借來的，而癌癥晚期的事實(shí)讓這個(gè)原本已負(fù)債累累的家庭雪上加霜，無奈的父母只能終日以淚洗面。

老師們，同學(xué)們，我們?cè)跄苋绦目粗欢浣k爛的花季之花在眼前黯然凋零呢？所謂“一方有難，八方支援?！睘榱烁嗟赝炀纫蓥蔚纳Ｎ覀兿蛉熒l(fā)出倡議：讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，伸出援助之手，為在病榻上的小鑫同學(xué)解囊相助，挽救他的生命。

春天來了，請(qǐng)不要讓一顆青春的心在風(fēng)中凋零。

疾病診斷書寫通知范文匯總?cè)?/h3>

老師們、同學(xué)們：

大家好，今天我的國(guó)旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：

操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

學(xué)校周圍，同學(xué)們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們，如果平時(shí)不注意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng)，就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運(yùn)動(dòng)不能過度，要注意動(dòng)靜結(jié)合。

二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購(gòu)買各種不潔食品。

同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，將來就是社會(huì)的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，科學(xué)參加體育鍛煉，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì)擁有快樂。

疾病診斷書寫通知范文匯總四

各位親愛的兄弟姐妹：

生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可知道，一個(gè)柔弱的生命正與病魔頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一個(gè)xx歲的母親正在被“紅斑狼瘡”一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，她就是xx微波爐銷售公司xx營(yíng)銷中心的促銷員——xx。

1月，瘦小的xx入職x宜連鎖店，正式成為xx波爐條線全國(guó)5000名陣地經(jīng)理中的一員，在短短一年多的時(shí)間里，她用熟練的產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧和頑強(qiáng)的斗志一次次擊敗競(jìng)品，一年多來，她所在的賣場(chǎng)平均占有率在68%以上，千元以上機(jī)器的占比高達(dá)50%。她讓我們的對(duì)手美的，半年內(nèi)連續(xù)換了三個(gè)促銷員。

商場(chǎng)里，大家都喊她小喇叭，人小聲音大。平時(shí)誰有需要，她都熱情地去幫忙，所以大家都喜歡她。門店柜組長(zhǎng)多次要求她做副柜長(zhǎng)，都被她婉拒了。她說：“我樂意留在格蘭仕，因?yàn)檫@里讓我有家的感覺，我很享受每次一周不讓競(jìng)品開單的成就感！”

今年x月，在一次社區(qū)活動(dòng)中，她按照公司要求到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幫忙。大家發(fā)現(xiàn)，原本瘦小的她竟然顯得有些浮腫，問其原因她卻說不上來，大家關(guān)心地要她去醫(yī)院檢查。誰能想到，這次的檢查就像晴天霹靂，將一切擊得粉碎！

經(jīng)醫(yī)生診斷，24歲的她患的是“紅斑狼瘡”！一個(gè)累及身體多系統(tǒng)多器官，臨床表現(xiàn)復(fù)雜，病程遷延反復(fù)的自身免疫性疾病。是一種極為罕見，并隨時(shí)都可能危及生命的疾病。

事實(shí)也是如此，診斷結(jié)果出來沒幾天，她因全身嚴(yán)重浮腫而不得不住進(jìn)醫(yī)院，自21日病發(fā)，她每天只能依靠800多元的蛋白蛋來維持生命。25日，粵西營(yíng)銷中心的全體人員去醫(yī)院探望她，她依然表現(xiàn)著那個(gè)信心十足的小喇叭，她說：“沒事的，會(huì)好的，大家不用擔(dān)心！”從醫(yī)院出來，很多同事再也控制不住眼淚，在醫(yī)院門口放聲痛哭。因?yàn)榇藭r(shí)的她，已經(jīng)全身浮腫，根本無法認(rèn)出原來的樣貌。

不足一個(gè)月，4萬多元的開銷，這對(duì)原本就不富裕的她來說，無疑是最大的難題，她還有2歲多可愛的女兒，還有一個(gè)疼愛她的老公，還有和藹的公婆和父母，可在病魔的摧殘下，一個(gè)原本溫馨的家庭此時(shí)卻愁云慘霧。

在xx營(yíng)銷中心經(jīng)理的發(fā)動(dòng)下，促銷員、業(yè)務(wù)、代理商紛紛為她捐款，但數(shù)目還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只能求助于全國(guó)的兄弟姐妹們，請(qǐng)大家伸出援助之手，幫助xx戰(zhàn)勝病魔！讓我們少抽一包香煙，少看一場(chǎng)電影，少吃一塊雪糕這些積少成多的愛心，有可能挽回一個(gè)生命，拯救一個(gè)家庭。

愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮賈慧，也照亮我們的人生旅程。

倡議人：

日期：

疾病診斷書寫通知范文匯總五

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時(shí)期，為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

略。

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院，到我校作學(xué)校傳染病防控知識(shí)專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段，增強(qiáng)大家的防病意識(shí)。

2、通過班隊(duì)活動(dòng)課、讀談?wù)n向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識(shí)，教育，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，積極倡導(dǎo)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體的防病能力。

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識(shí)為主題，通過學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報(bào)、黑板報(bào)來加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識(shí)，指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物，避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。

1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所，要常開窗戶，保持空氣流通。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作，及時(shí)清運(yùn)生活垃圾，落實(shí)長(zhǎng)效保潔措施，保持校內(nèi)環(huán)境清潔。

3、加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。

4、對(duì)食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對(duì)禽類的肉、蛋食品加工，嚴(yán)格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入。

5、總務(wù)后勤處對(duì)校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查，并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時(shí)消毒。

1、做好學(xué)生晨檢工作，各班要按要求如實(shí)填寫并及時(shí)上交晨檢報(bào)告單，學(xué)生處將此項(xiàng)工作作為班級(jí)紅旗競(jìng)賽安全出勤考核項(xiàng)目，落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者（如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），應(yīng)立即隔離患者，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，接回家后到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無傳染性）方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校直飲水的監(jiān)測(cè)、管理，在公共衛(wèi)生場(chǎng)所要完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水，洗手液或消毒肥皂，做好對(duì)飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。

3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，多做戶外活動(dòng)，如課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息等。

5、根據(jù)氣溫變化，提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服，注意防寒保暖。

6、盡量減少集會(huì)，盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。

疾病診斷書寫通知范文匯總六

20xx年全市疾病預(yù)防控制工作以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以穩(wěn)妥推進(jìn)、扎實(shí)工作，提升技術(shù)服務(wù)能力為重點(diǎn)，緊緊圍繞國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市衛(wèi)生工作會(huì)議精神，確立中心“立足本職、瞄準(zhǔn)高點(diǎn)、負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展思路，切實(shí)履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能，保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。主要工作任務(wù)如下：

1.按照上級(jí)有關(guān)文件要求，積極協(xié)調(diào)編辦、財(cái)政等部門制定和落實(shí)疾控機(jī)構(gòu)編制,進(jìn)一步完善人事制度改革工作，深化崗位績(jī)效考核。

2.按照事業(yè)發(fā)展需要加大人才引進(jìn)力度， 20xx年重點(diǎn)引進(jìn)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才。

3.加強(qiáng)專業(yè)人員和基層疾控人員培訓(xùn)力度，有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。

4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，按照市財(cái)政局的要求進(jìn)一步規(guī)范中心的財(cái)政集中支付管理等工作，力爭(zhēng)暢通國(guó)家、省、市項(xiàng)目資金的使用渠道并規(guī)范資金管理。

5.制定基本公共衛(wèi)生服務(wù)疾控項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分配指導(dǎo)性意見，進(jìn)一步完善疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)基層開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作機(jī)制。

1.加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置程序，提高統(tǒng)一指揮和協(xié)同配合能力。

2.完善衛(wèi)生應(yīng)急物資補(bǔ)充、儲(chǔ)備、更新、調(diào)用等機(jī)制。

3.健全應(yīng)急值守工作制度，規(guī)范信息報(bào)送工作，科學(xué)、高效做好突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置工作。

1.加強(qiáng)常規(guī)免疫工作。做好一類疫苗的計(jì)劃、分發(fā)、管理和接種工作，確保兒童建卡建證率達(dá)95%，分苗分劑次常規(guī)免疫接種率達(dá)95%。加強(qiáng)免疫規(guī)劃疫苗和冷鏈設(shè)備的管理，開展免疫規(guī)劃疫苗接種率評(píng)估工作，進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度。

2.完成免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)全市預(yù)防接種信息、疫苗流轉(zhuǎn)追溯及冷庫溫濕度全自動(dòng)監(jiān)控和數(shù)據(jù)共享。

3.落實(shí)消除麻疹工作。繼續(xù)做好afp病例監(jiān)測(cè)工作，保持無脊灰狀態(tài)。

4.繼續(xù)做好免疫接種科學(xué)告知工作，加強(qiáng)接種門診規(guī)范化建設(shè)和接種人員培訓(xùn)，完善兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)建設(shè)。開展縣級(jí)示范性預(yù)防接種門診的評(píng)估。

5.健全疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)（aefi）監(jiān)測(cè)工作機(jī)制，規(guī)范aefi處置程序，明晰診斷鑒定流程，特別要加強(qiáng)aefi病例的資料收集，提高調(diào)查診斷和鑒定的質(zhì)量。

1.切實(shí)抓好人感染h7n9禽流感、流感、霍亂、手足口病、狂犬病、鉤體、出血熱等急性傳染病的監(jiān)測(cè)預(yù)警，規(guī)范疫情報(bào)告、處置，完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè),統(tǒng)一傳染病預(yù)警信號(hào)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)傳染病預(yù)警預(yù)測(cè)工作，提高預(yù)警信息的準(zhǔn)確性；開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息漏報(bào)調(diào)查，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情信息報(bào)告；做好死因監(jiān)測(cè)工作。

2.規(guī)范門診和預(yù)警。進(jìn)一步規(guī)范腹瀉病門診、發(fā)熱（手足口?。╅T疹和狂犬病暴露處置門診工作，完善學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)晨（午）檢技術(shù)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)疫情、病例信息和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果的綜合分析和利用，提高傳染病病例和疫情早期發(fā)現(xiàn)識(shí)別能力，針對(duì)重點(diǎn)疾病出現(xiàn)的死亡病例和疫情異常開展應(yīng)急監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

3.進(jìn)一步推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)霍亂早期快速檢測(cè)技術(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，有效處置霍亂疫情，堅(jiān)決防止二代病例和死亡病例的發(fā)生。

4.切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)手足口病防控的網(wǎng)底作用。在流行期提前介入，落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生入戶宣傳和巡訪制度；完善手足口病預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范報(bào)告及處理程序；強(qiáng)化防治結(jié)合，加強(qiáng)發(fā)熱門診管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診制度，強(qiáng)化院內(nèi)感染控制，規(guī)范轉(zhuǎn)診留治流程，加強(qiáng)縣級(jí)以上醫(yī)院診治能力，切實(shí)做到“五早”，努力減少手足口病的發(fā)病數(shù)和死亡數(shù)。

1.推行結(jié)核病防治醫(yī)防結(jié)合三位一體化模式。建立“防治管”聯(lián)合督導(dǎo)模式，切實(shí)做好涂陽結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、治療和管理工作，肺結(jié)核患者發(fā)現(xiàn)率70%以上，新涂陽肺結(jié)核患者治愈率85%以上，加大對(duì)難治性（耐多藥）結(jié)核病發(fā)現(xiàn)和救治力度；加大對(duì)流動(dòng)人口、hiv/tb雙重感染和監(jiān)管場(chǎng)所羈押人員中的結(jié)核病患者的治療管理。

2.切實(shí)加大艾滋病檢測(cè)干預(yù)和治療力度。加強(qiáng)初篩實(shí)驗(yàn)室的管理，繼續(xù)實(shí)施擴(kuò)大檢測(cè)工作策略，加大病人發(fā)現(xiàn)力度；及早開展抗病毒治療，提高病人治愈率；努力遏制艾滋病發(fā)病上升的勢(shì)頭。

3.繼續(xù)做好消除瘧疾各項(xiàng)工作。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)，認(rèn)真做好發(fā)熱病人血檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人；聯(lián)合相關(guān)部門，加大對(duì)往返疫區(qū)的勞務(wù)輸出人員的宣傳教育，加強(qiáng)輸入性瘧疾的管理，嚴(yán)防二代病例的發(fā)生。

4.做好麻風(fēng)病發(fā)現(xiàn)、治療、救助工作，減少畸殘。

1.全面推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)，完善市級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)和縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)基層健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)基層的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升工作能力。

2.積極推進(jìn)無煙單位創(chuàng)建工作，加強(qiáng)控?zé)煿ぷ麝?duì)伍建設(shè)，并做好資金保障工作。制定慢性病防控技術(shù)規(guī)范，建立慢性病防治專家?guī)?，探索慢性病防治模式和患者社區(qū)管理方式，加大對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的指導(dǎo)，以慢性病管理為突破口，試點(diǎn)網(wǎng)格化醫(yī)療保健行動(dòng)。

3.大力推進(jìn)慢性病登記報(bào)告工作，在全市建立慢性病登記報(bào)告體系，逐步實(shí)現(xiàn)慢性病網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)直報(bào)。

4.積極推進(jìn)腫瘤登記工作，完善相關(guān)數(shù)據(jù)信息報(bào)告工作。

5.加強(qiáng)對(duì)居民健康檔案建立和65歲以上老年人體檢工作的管理、督導(dǎo)、考核工作。

1.以重點(diǎn)職業(yè)病監(jiān)測(cè)和職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為重點(diǎn)，摸清轄區(qū)職業(yè)病危害因素分布和職業(yè)健康狀況，科學(xué)評(píng)估轄區(qū)內(nèi)職業(yè)病發(fā)生和分布情況，為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。規(guī)范職業(yè)病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，開展重點(diǎn)職業(yè)病監(jiān)測(cè)和職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，提高技術(shù)服務(wù)能力。

2.做好食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證評(píng)審和實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證復(fù)評(píng)工作，確保順利過關(guān)，力爭(zhēng)通過國(guó)家實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證評(píng)審。進(jìn)一步規(guī)范食品等相關(guān)行業(yè)的委托檢驗(yàn)程序，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家省市的各類監(jiān)測(cè)計(jì)劃，全面啟動(dòng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

疾病診斷書寫通知范文匯總七

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)就我校20xx年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計(jì)劃。

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：

（1）切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度。

（2）班主任每天進(jìn)行巡視。

（3）專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告。

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。