總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教師研究能力方面總結(jié)(推薦)一

11天中我寫了14篇研修日記，并記滿了一本印有“教育部財政部中小學教師國家級培訓計劃”的工作手冊。晚上回顧白天所學的內(nèi)容，稍加理順，經(jīng)常有感而發(fā)；偶爾擠時間參觀有千年歷史的首都。在北京的11天，我每一天激動著，每一天都在思考著明天準備向教授提出的我在實踐中遇到的問題和困惑，教授的解答給我巨大啟示和幫助。我暗暗地下決心回單位后要好好的實踐，要針對實際地開展研究，要讓學到的知識變?yōu)閷氊?，變?yōu)橐涣鲗W校教育乃至一流城市教育的法寶?；仡櫛睅煷髮W習的經(jīng)歷，我有太多太多的感受，有很大很多的收獲，激勵出更多美好的憧憬。我要努力，把體驗、體會、感受變成將來源源不斷的成功。下面我向大家匯報我11天的學習感受和體會，希望能起到拋磚引玉的作用。

最好的教育是什么？我從中國教育學會會長顧明遠教授的講座中找到了答案。他的講座給我留下了深刻的印象，我已經(jīng)多次聽他的講座，每聽他一次講座就會有一大堆收獲，就會給我注入教育改革的動力。顧教授從《中國發(fā)展綱要》的解讀談到了新課程改革。他呼吁全社會都要重視教育，都要尊重教師。中國作為教育大國需要一大批教育家，需要讓懂得教育的教育家來辦學，辦出一流的學校，讓孩子們享受公平、均等的教育。教書30年的我，做好了一輩子從教的準備。作為特級教師深感肩上的擔子很重，當一輩子好教師，育一大批優(yōu)秀人才，讓孩子們享受到我優(yōu)質(zhì)的教育，這就是我的愿望。

作為教師，要想干出一番事業(yè)，在任何時候都要保護孩子、愛護孩子，以愛育愛，樹立崇高師德，愛業(yè)敬生；作為特級教師，更應(yīng)每時每刻都忠于人民的教育事業(yè)、祖國的教育事業(yè)、黨的教育事業(yè)，因為這是我們國家和民族發(fā)展的基礎(chǔ)。教師要愛護每一個孩子、每一個學生，使我們的孩子健康成長?！皩W為人師，行為世范”。當一個好教師，就要走近每一位學生，就要認真的研究每一位學生，培養(yǎng)學生良好的學習興趣、愛好，保護好青少年兒童的好奇心，對不同的學生提供所需要的不同教育，使自己的每一堂課都成為藝術(shù)品而讓學生欣賞，讓學生感到快樂，讓學生感到有收獲。

對學習有困難的學生，教師要想方設(shè)法幫學生邁過一個個學習中的“坎”。作為好教師，課前要認真的研究教材，吃透教材，了解學生的實際，精心策劃，精心制作，精雕細刻好每一堂課，功夫花在課前，真正減輕學生的課業(yè)負擔；著重學生的能力發(fā)展，著重學生的潛能挖掘和思想品德發(fā)展，讓學生成為有用的人。教師對學生要傾注愛，要愛每一個學生，因為“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”。教師要教會學生正確對待他人，尊重他人的價值觀；正確對待自己，認清自己的優(yōu)缺點；正確對待社會，對社會有責任心；正確對待自然，善待自然，讓學生成為社會的有用之才。

作為教師要加強社會、學校、家庭的聯(lián)系，使三者達成教育共識，共同培育好每一個孩子。作為家長希望孩子成才，國家希望培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者、接班人，這是人民的希望，民族發(fā)展壯大的希望。因此，我們要讓教育回歸到“人的發(fā)展”這個原點，尊重人的發(fā)展，促進人的發(fā)展。我們知道：人的個性只有得到充分自由的發(fā)展，才能成為人才，才能更好的為社會服務(wù)。作為特級教師，要積極為教育的公平鼓與呼，為薄弱學校的教育獻自己的良策，貢獻自己的力量。我們要明白一個道理：解決教育不公平的問題，關(guān)鍵是要提高教育質(zhì)量，要下大力氣幫助和改造薄弱的學校，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，使每一位學生都享有教育資源的公平，以達到提高民族整體素質(zhì)的目的。

在信息飛速發(fā)展的今天，知識就是力量，教育就是財富，學習就是生命。山東省有一個102歲的馬秀珍老人，前年她正式進入某小學校就讀一年級，深受社會的關(guān)注與支持。在學習化社會的今天，教師更應(yīng)該加強學習，不斷增強自身修養(yǎng)，注重教學藝術(shù)，規(guī)范教學思想，以促進自身的健康成長。

教師熱愛學生，教書育人，這是天經(jīng)地義的職責。在教育過程中，教師要把每一位學生當成自己的孩子來愛，真心實意的愛，真才實學的教，真知灼見的感染；在教育中，教師要做到嚴而有情，嚴而有格，嚴而有度，讓每一位學生健康地成長。在教學過程中，教師要尊重學生，發(fā)展個性，鼓勵超常，培育英才；教師要讓每一位學生個性張揚，使學生的個性得到充分、自由、全面的發(fā)展。當老師要始終明白一個道理：失敗的教育只能使教育失敗，成功的教育才能使教育成功。因此，教師在課堂上既要關(guān)注學生的智力發(fā)展，又要著眼于學生的“綜合學力”培養(yǎng)；教師要著重于智力開發(fā)與非智力因素的培養(yǎng)，讓學生快樂學習，快樂成長。課堂教學中，教師要認真研究好每一堂課，讓每一堂課成為學生學習的藝術(shù)品，讓學生受益匪淺，更讓學生終身難忘；同時，在課堂教學中要培養(yǎng)學生專業(yè)能力，訓練科學思維，教會學習策略，每一堂課中，努力做到信息多、知識新，密度大、節(jié)奏快，設(shè)計精、結(jié)構(gòu)巧，氣氛和、方法活。

這次學習中，北京市第五中學原校長、中國教育協(xié)會高中教育專業(yè)委員會副理事長、北京師范大學兼職教授吳昌順的講座也給我留下了深刻的印象。

教師研究能力方面總結(jié)(推薦)二

又是一個流金歲月，朝氣蓬勃的你們，帶著喜悅與好奇，載著理想與憧憬，來到了這所學校。這里有濃濃的書香，這里有年輕的希望，這里有奔放的激情，這里有真誠的我們，期待和你共同成長，見證青春。

如果說高中生活是一幅素幅素描，那么大學生活就是一張絢麗的油畫，而你們就像是沖出樊籠的小鳥，帶著些許的渴望與畏懼，遠離親人，來到一個全新的環(huán)境。這里少了父母的叮囑，在學習，在生活和人際關(guān)系方面可能有一些不知道所措。其實，有用擔心，因為這是每個大學生應(yīng)走的必由之路。相信隨著時間的推移，你們會適應(yīng)這里的一切，你們會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺中成長，不但學會了照顧自己，也學會了關(guān)心，體諒和包容。

大學是一個熔爐，可以將生鐵淬煉成好鋼。在這漫長而又短暫的四年中，要利用好每一分鐘，把握每一次機會。圖書館內(nèi)每一個拼搏進取的身影。書桌前據(jù)理力爭的討論，樹陰下埋頭的苦讀都值得我們學習。

大學的生活方式和高中的有很大的不同，沒有了教師的管教束縛，多了份自主，多了份獨立。在這里，你擁有輕松的學習環(huán)境，可以參加各個社團協(xié)會，可以選擇自己喜歡的課程，可以自行安排自己的自習時間。相信在這樣一個你們向往已久的學習環(huán)境中，定能提高你們的學習興趣，培養(yǎng)你們新的學習方法?？偠灾?，在大學里你就是自己的主人，一切都是自主的，你們有更大的空間，更多的時間去做你們想做的事。當然新的環(huán)境要求你們首先要學會適應(yīng)，在適應(yīng)中尋求發(fā)展。

輕的海風送來了深遠的羅號角，輕風雨洗耳恭聽禮的船正駛進平靜的海港?；厥淄?，成長的足跡上，一定伴隨著歡樂的歌聲，成功的喜悅。委屈的淚水，挫折的傷痛……讓歲月沖刷過去那一切的記憶，不可因為絆腳就永遠害怕石頭，更不能永遠躺在成績上睡覺，因為那都是昨天。你們要跟著新生的太陽，繼續(xù)向前，用膽量去開辟自己的藍天，用汗水來灌溉自己的耕田。

路途艱辛而又到外是荊棘與陷阱，當然也不乏藏在花蕊里的毒蛇，長著硬刺激玫瑰。現(xiàn)在就應(yīng)該充分準備，帶好“指南針”，隨時準備迎接挑戰(zhàn)。切記，我們的目標是知識的寶庫，智慧的貴冠。

祝所有新同學能夠像雛鷹振翅高飛，搏擊萬里長空。

教師研究能力方面總結(jié)(推薦)三

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，積極學習和接受各種新的教育思想和新的教學理念；在思想上嚴于律己，一心一意的為學生著想，為同事著想，熱愛教育事業(yè)，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己；服從學校的'工作安排，盡心盡力的完成學校交給我的任務(wù)，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

由于剛參加工作，對教學工作不很熟悉，因此，我堅持邊學習，邊改進，努力學，努力改。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。在搞好教學工作的同時，我還積極的學習周圍教師好的經(jīng)驗，好的方法，運用到自己的課堂教學當中，虛心接受老教師為我提出的好的建議和意見，努力改進自己的教學，有了心得體會就及時記下來，便于教學經(jīng)驗的積累。

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

我和同事經(jīng)?；ハ鄬W習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。有了新的體會我就寫在博客上和大家一起分享。例如怎樣面對淘氣的學生，如何體會學生的愛等。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，仔細聽認真記，用心體會和運用名師的思想和理念。空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，登錄一些教育教學論壇，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

新世紀，新課改，新理念，新社會，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。