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高校書法藝術審美能力的培養(yǎng)論文匯總 書法藝術欣賞論文(2篇)
  • 時間:2022-12-28 11:49:57
  • 小編:ZTFB
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最新高校書法藝術審美能力的培養(yǎng)論文匯總一

武漢高校羽聯(lián)新生交流賽

友誼第一,比賽第二;揮灑激情,超越自我。

提高各個羽毛球協(xié)會新成員的積極性,激發(fā)大家競技的熱情,傳遞羽聯(lián)真摯的友誼,將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校,更重要的是實現(xiàn)校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變,擴大羽毛球運動的校際交流。

此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯(lián)發(fā)起,各兄弟院校羽協(xié)聯(lián)合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學生課余文體生活,促進大學生素質的全面發(fā)展,擴大羽毛球運動在各院校的影響力,加強各個兄弟院校羽協(xié)間的交流和友誼,共同發(fā)展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期,選拔出許多優(yōu)秀的新生力量,為此舉辦了此次新生交流賽。

中南財經政法大學,中南民族大學,湖北中醫(yī)藥大學,武漢軟件學院,湖北工業(yè)大學,湖北第二師范學院,湖北工業(yè)商貿學院,武漢紡織大學,湖北美術學院,武漢科技大學,華中農業(yè)大學,武漢工程大學(流芳校區(qū)),武漢工程大學郵電與信息工程學院,湖北大學,湖北經濟學院,湖北科技職業(yè)學院,武漢工業(yè)學院工商學院,華中師范大學,武漢交通職業(yè)學院,武漢長江職業(yè)技術學院,中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。(學校排名不分先后)

男子單打,女子單打。

1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔,一般選拔出羽協(xié)主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯(lián)注冊(報名),每只參賽隊伍限報8人(男生、女生各4人),比賽以單項賽的方式進行。

2、比賽用球由羽聯(lián)統(tǒng)一購買。

3、

待定

20xx年10月30日的9:30~17:00

本次比賽是由武漢高校羽聯(lián)提議籌備,由武漢市近二十所知名高校社團聯(lián)合舉辦的一次大型比賽,因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯(lián)相關負責人的高度重視,我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協(xié)作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次活動!

本次大賽初定于20xx年10月29日正式開始,如下為大賽詳細運作日程:

(一)20xx-10-8~20xx-10-17

1、由湖北美術學院羽毛球協(xié)會制作此次大賽的網上宣傳材料。

2、由羽聯(lián)組建大賽組委員會,理事會工作,建球員信息群。

3、羽聯(lián)與各兄弟院校聯(lián)系,商談比賽事宜,確定比賽賽程,宣傳,并形成文本——活動策劃書。

4、大賽組委員會檢查前期準備情況,確保萬無一失。

5、由大賽委員會派出外聯(lián)工作小組負責大賽的經費籌措工作。

7、由組織部協(xié)調場地,賽事表。

8、羽聯(lián)準備獎品證書,制作當日賽事流程單。

9、每位參賽者必須帶學生證或者借閱證(證明是大一新生)。

(二)20xx-10-17~20xx-10-20

1 、宣傳資料及用品到位.(組委員確保宣傳組將所有用于公開場所發(fā)放的宣傳海報,橫幅,以及用于大賽宣傳的文檔資料都準備妥當并交給協(xié)會理事會,由理事會負責組織各個部門協(xié)作分發(fā)宣傳資料)。

2、20xx-10-20日前檢查宣傳工作的前期準備。

宣傳目的:擴大賽事影響,細述賽事程序,使賽事公開透明化,鼓勵有興趣的同學都參與進來,擴大規(guī)模,提升羽聯(lián)及兄弟院校的知名度。

各個學校自己組織選拔參賽人員。

1、采用單項賽的形式進行比賽:每校限報8人。第一輪:分成四個小組,每組進行淘汰賽,每組決出第一名;第二輪:采用淘汰賽的形式,決出第一至第三名。

2、第一輪小組賽采用三局兩勝制,每局15分,每球得分制;第二輪采用三局兩勝制,每局21分,每球得分制。

1、評出本次大賽合作的優(yōu)秀單位及個人獎。

2、各單位根據自身情況進行組織后續(xù)宣傳工作。

3、在羽聯(lián)網站上公布大賽結果,制作有關決賽結果的海報,展板,將部分決賽的精彩部分制作成dv,放在網站上進行長期后續(xù)宣傳。

大賽組委會為本次比賽的協(xié)調機構,并擁有最終解釋權,組委會各成員權力相同.組委會的責任:決定大賽的一切重要事宜,協(xié)商解決比賽中出現(xiàn)的各種問題,保證大賽的順利進行,各參與合作的單位須執(zhí)行組委會的決定.

主辦單位:武漢高校羽聯(lián)

承辦單位:中南民族大學

指導單位:所參與各校的體育部

1、比賽出場順序男單、女單同時進行(比賽劃分男、女賽場各五片)

2、賽制:三局兩勝制。

1、賽制:三局兩勝制。

2、具體比賽規(guī)則:按中國羽毛球協(xié)會審定的《新羽毛球競賽規(guī)則》。

3、裁判員由各校選出一名擔任,裁判不得參賽。

前三名給予證書、獎品。

1、參賽隊須將隊員的個人資料如姓名,性別,有效證件號,聯(lián)系方式等上報組委會,以便組委會更好地組織本次比賽

2、參賽者: 參加比賽的隊員必須是其所在學校的學生,不得以校外人員代為參賽,

3、各參賽隊交通費,伙食費,住宿費自理.

4、本次比賽最終解釋權屬大賽組織委員會

1、參賽學校先在各自的學校內部進行選拔賽, 各個學校自己負責比賽隊員的選拔。此項不作為比賽的一部分。

2、各個學校羽毛球協(xié)會的代表隊進行比賽。

,武漢高校羽毛球新生聯(lián)誼交流賽活動策劃書

到場簽到——開幕式——留影——一輪二輪賽——賽后就餐、休息——決賽——閉幕式及頒獎儀式

1、前一天晚上9:00前布置比賽場地,落實比賽用品到位;

2、8:40——9:00簽到,各參賽隊在早上8:40前來到比賽場,由羽聯(lián)組織部負責迎接,把隊員領到比賽場地,安排休息區(qū),并向領隊發(fā)放開當日賽事流程單并作說明。負責簽到的工作人員憑證件核實參賽選手身份,在此期間運動員可以練球,熟悉場地。

3、9:00-9:10組織各參賽學校抽簽。

4、9:20開幕式

主持人主持開幕式

各參賽隊依次入場

5、集體留影

6、9:30正式開始比賽。

按照既定安排進行比賽

7、就餐及休息

12:00-13:00安排參賽單位就餐

就餐完畢后到體育館進行短暫休息

8、決賽階段比賽

進行決賽階段的比賽

9、頒獎及閉幕式

① 運動員入場

② 致閉幕詞

③ 由主持人主持頒發(fā)獎狀

備注:

1、開幕式

各隊按照既定方式入場——開幕詞——退場、比賽

2、比賽:按照抽簽結果進入各區(qū)比賽,由主席臺安排具體事宜。

3、用餐:(12:00——13:00)由羽聯(lián)統(tǒng)一安排,或者在自行在附近餐館就餐。(餐費自理)

4、本次比賽經費有限,用球為“空對空500”,按照每場比賽兩個球預算,另外有2筒備用球,請轉告隊員不要頻繁換球,請予理解!

5、其他有疑問的事宜,請各校盡早提出。

活動經費預算

經費名稱

數量

單價(元)

總計(元)

備注

比賽用球

30(筒)

35

1050

場地費

1200

獎勵

證書及獎品

400

其他費用

300

如宣傳費用與工作開銷(如裁判餐飲)。

總計

2950

報名費:20元/人。比賽簽到時交。

最新高校書法藝術審美能力的培養(yǎng)論文匯總二

尊敬的各位老師:

您好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx,是來自xxxx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非??释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮

姓名:好運范文網

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