隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達作者個人思想、感情的一種文學作品?？偨Y時要結合具體的實踐和案例，用事實證明自己的觀點和總結是否準確。推薦一些優(yōu)秀的總結模板，供大家參考和借鑒。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導，各位民警及民警家屬們：

大家好！

我是第十三監(jiān)區(qū)民警竇曉輝的的妻子。剛才參觀了監(jiān)獄三大現(xiàn)場，觀看了宣傳片，讓人感動，深受教育。感謝領導為我們提供這樣的一個近距離了解愛人的工作事業(yè)和你們這樣一個特殊職業(yè)群體的機會，讓我們真切的感受到監(jiān)獄事業(yè)的重要和組織對我們民警家屬的關懷！很榮幸能有機會代表民警家屬在這里發(fā)言。

對于你們，或許我們早已不陌生。監(jiān)獄人民警察是一個特殊的群體，你們沒有公安頭頂上的光環(huán)，你們默默地守衛(wèi)在高墻電網(wǎng)內(nèi)，你們身負執(zhí)行國家刑罰的特殊使命，你們每時每刻都在和罪惡靈魂做斗爭，保護著人民的利益，你們默默地用隱形的犧牲，維護著社會的平安與和諧。

由于你們的工作辛苦，性質(zhì)特殊，我們家屬的生活擔子會更重一些，在平時的生活中，承擔家務，孝敬父母，教育孩子，總是告誡自己要用最大的努力來支持丈夫的工作。

但我們的心常常是為你們而懸著的。在座的各位警嫂可能都有這樣的經(jīng)歷，我們的愛人經(jīng)常會因為工作而夜不歸宿，因為緊急任務而半夜外出，他們的手機是二十四小時開機，他們要隨時待命，隨時歸隊，我們的心也隨時跟著牽掛。作為警察的家人，會有很多的人羨慕，因為我們的愛人是警察，但其中的冷暖甘苦卻少有人知曉。

然而今天，我們看到了監(jiān)獄硬件設施先進一流，三大現(xiàn)場秩序井然，民警面貌精神抖擻，領導更是平易近人，監(jiān)獄就像一個大家庭，溫馨和諧。一顆時常牽掛的心，瞬間釋然了。這更堅定了我繼續(xù)支持丈夫工作的決心。在這里，我向大家表個態(tài)：作為妻子，主動承擔家庭責任，積極營造一個溫馨和諧、幸福美滿的家庭，爭取成為丈夫的“賢內(nèi)助”、“廉內(nèi)助”，做好丈夫的堅強后盾，營造安全穩(wěn)定的大后方。

我是一名人民教師，都說教師是人類靈魂的工程師。但我深知，和你們這群罪惡靈魂的工程師相比，其實你們的更偉大！我想向你們說聲辛苦了，你們是我們的驕傲。

最后提前預祝大家春節(jié)快樂，身體健康，新福美滿，闔家幸福。謝謝大家！

文檔為doc格式。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

我很榮幸有機會作為青年職工代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。

我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。在這一年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常組織我們聽名師講座，參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。

公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。

對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。

對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續(xù)加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的。

當然，學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周總理曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!

知識需要沉淀，這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。 “讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應該多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強業(yè)務知識的學習，以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題，然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題:比如制度、流程的優(yōu)化問題。 這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了我人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。

因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產(chǎn)黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到“三學習”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。

“三學習”:

一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷地強化政治理論學習，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。

二、學習公司業(yè)務。學好公司業(yè)務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業(yè)務，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務涉及面廣，要學習的內(nèi)容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業(yè)務，同時積極向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業(yè)務。

三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業(yè)務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還可以達到事半功倍的效果。

“三做好”:

一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，保持積極上進心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。

二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。

三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。

營造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

我的發(fā)言結束，謝謝大家!

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：

的關心和同事們的幫助下，我努力學習、踏實工作，認真履行崗位職責，服從。

領導。

的安排，較好的完成了。

領導。

交辦的每一項工作任務，自己的。

思想。

認識、工作能力和業(yè)務素質(zhì)都有了一定提高。今天，公司。

領導。

抽出寶貴時間，專門召開青年員工座談會，傾聽我們青年員工的想法和建議，體現(xiàn)了。

領導。

對我們年輕人的重視和關懷，我們感到備受鼓勵。下面，我向各位。

領導。

和同事匯報一下我的。

思想。

不到之處請大家批評指正。

按照公司的安排，我第一年在華能景順羅斯公司的財務部學習鍛煉。先后熟悉了公司財務工作中涉及到的各類表格、支票、報銷單，以及財務報銷單的審核與發(fā)放等具體操作流程。學習了職工社保人事關系管理、病假事假等休假管理、員工合同的簽訂與管理，工資、社保等辦理流程，初步掌握了一些財務管理和人力資源管理方面的知識和操作技能。第二年我來到了公司的經(jīng)理部工作，先后具體負責部門的綜合崗、公司的公文流轉(zhuǎn)、撰寫經(jīng)理辦公會紀要、文件管理、保密工作和檔案管理等方面工作。

通過兩個工作崗位的鍛煉，我感覺最大的收獲有：一是深刻理解了公司“堅持誠信、追求卓越”的核心價值觀和“勤勉、務實、合作、進取”的工作作風；二是培養(yǎng)和鍛煉了認真、細致、高效的良好工作習慣；二是增強了溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識的鍛煉。同時，也深切的感到，從校園課本上學到的知識是非常有限的`，在工作中深感自己的能力還不能滿足業(yè)務發(fā)展需要，急需補充學習和掌握一些金融會計、資本運營等主營業(yè)務方面的知識和能力，這種無形的壓力也在督促著我，抓緊和利用一切業(yè)余時間自學專業(yè)知識，并通過閱讀相關書籍、考取職業(yè)資格證書等方式進行充電和提高，爭取能夠?qū)镜慕?jīng)營發(fā)展多做一些貢獻。

和員工們積極向上、團結一致的凝聚力和戰(zhàn)斗力。印象最深的一次是，我因病在家臥床休息，因為家里住的距公司較遠，部門。

領導。

和工會的同志多次表示要來家里探望，盡管我一次又一次的婉言謝絕，最后。

領導。

還是自己找到我的家里，帶來了許多慰問品前來探望，讓我和家人都格外感動，心里感到暖暖的，也暗暗下定決心養(yǎng)好病回到工作崗位上，一定要為公司的發(fā)展和建設加倍多做一些工作。

針對公司經(jīng)營管理方面，提一條建議，因為我先后都在管理崗位上工作，希望能夠在今后的工作中，多多加強和增進公司管理部門和業(yè)務部門之間、公司本部與控管企業(yè)之間的溝通交流，真正做到換位思考，促進相互理解，這樣能夠幫助大家在工作上更加順暢的相互協(xié)調(diào)、主動配合，更加順利的貫徹落實執(zhí)行集團總部的各項任務、資本公司制定的各項目標任務和管理要求。

本次青年員工座談交流會對我來說非常有意義，能夠近距離聆聽公司。

領導。

和公司前輩們指導和教誨，深入探討一些不明白不清楚的問題，互相學習借鑒交流一些大家工作中的好的做法和建議，增進了我們年輕人與老員工的溝通和了解，加深了大家的友誼，同時，明白了我們年輕人肩負的責任和使命，我們不會辜負。

領導。

和前輩們對年輕人的重視和提出的希望。在今后的工作中更加積極主動、認真踏實，保持吃苦耐勞、嚴謹細致的工作作風。努力學習業(yè)務知識，不斷提高綜合能力，繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爭取為公司發(fā)展做出更大的貢獻。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、各位企業(yè)家、同志們：

大家好！

今天召開企業(yè)座談會，我受邀請能夠參加這個座談會感到十分的榮幸，向各位領導對我們企業(yè)的關懷和支持表示衷心的感謝！

我們企業(yè)是一家大型制造企業(yè)，創(chuàng)建于年，隨著區(qū)和xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的的不斷發(fā)展，我們企業(yè)也逐步壯大起來。特別是近年來，區(qū)作為的前沿陣地，其“城市新門戶、都市新中心”的地位不斷得到鞏固和提升，區(qū)的發(fā)展空間迅速打開，綜合實力快速增長，地位在市日益重要。在這過程中，我們企業(yè)加快內(nèi)涵建設，注重產(chǎn)品創(chuàng)新，經(jīng)濟效益明顯提高，企業(yè)整體實力日益增強。所有這些成績的取得為我們企業(yè)日后的發(fā)展奠定了扎實的基礎，我們企業(yè)的明天一定會更美好。這些成績來之不易，是企業(yè)全體職工作出了辛勤的努力，付出了汗水和心血；是區(qū)和xx鎮(zhèn)各級領導、社會各界人士、廣大人民群眾的大力支持與關心厚愛；沒有你們就沒有我們企業(yè)的今天，沒有你們就沒有我們企業(yè)的發(fā)展，沒有你們就沒有我們企業(yè)美好的未來。為此，我代表企業(yè)向區(qū)和xx鎮(zhèn)各級領導、社會各界人士、廣大人民群眾表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

為促進區(qū)和xx鎮(zhèn)的進一步發(fā)展，穩(wěn)固奠定區(qū)和xx鎮(zhèn)的“城市新門戶、都市新中心”的地位，區(qū)和xx鎮(zhèn)作出了轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略抉擇，抓住省、市委加快“四大建設”的契機，按照“六個著力、一個結合”的要求，全力推進經(jīng)濟又好又快發(fā)展，努力在轉(zhuǎn)型升級上見成效。作為一家大型企業(yè)，我們的想法是，首先要堅決擁護區(qū)和xx鎮(zhèn)作出的轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略抉擇，積極配合政府做好轉(zhuǎn)型升級工作，在實際行動上服從服務于政府轉(zhuǎn)型升級的中心工作，在區(qū)和xx鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型升級工作中，作出我們企業(yè)應有的努力與貢獻。其次要根據(jù)區(qū)和xx鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型升級的目標與要求，全面檢驗自己的企業(yè)，能不能夠符合轉(zhuǎn)型升級的需要，在轉(zhuǎn)型升級中有哪些機遇和存在的問題，需要未雨綢繆、提前謀劃，積極應對，爭取在轉(zhuǎn)型升級中求得主動。再次，要加強與區(qū)和xx鎮(zhèn)各位領導的`聯(lián)系與溝通，主動積極匯報企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級中的情況，爭取區(qū)和xx鎮(zhèn)各位領導對我們企業(yè)的支持。

各位領導、各位企業(yè)家、同志們，轉(zhuǎn)型升級對我們區(qū)和xx鎮(zhèn)來說，是一個宏偉的目標，也是艱巨而光榮的任務，其中一定會碰到很多困難和問題。但是，我們相信有區(qū)和xx鎮(zhèn)政府的正確、有力領導，有我們大家一起共同努力，艱苦奮戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型升級的宏偉目標一定會實現(xiàn)，為區(qū)和xx鎮(zhèn)的廣大人民帶來真正的福祉。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇五

各位領導：

你們好！

我是北流市新圩鎮(zhèn)梧村村黨總支部書記。今天，我很榮幸能作為一個優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言。得此榮幸，我首先要感謝黨委和政府領導的關心、支持，感謝在座各位的厚愛。

作為一名共產(chǎn)黨員，我積極響應黨的號召，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)業(yè)，帶領全村群眾勤勞致富。我用自己的實際行動，演繹一個普通黨員應有的風采，嬴得了全村群眾的信賴，先后多次被鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀黨員”，受到表彰獎勵。

在全市大力調(diào)整種植和養(yǎng)殖業(yè)結構的有利時機，通過幾年的不斷努力，已經(jīng)是新圩鎮(zhèn)的有名的養(yǎng)殖大王，農(nóng)民致富的領頭雁。致富的同時，我沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實實在在的事情。如本村的幾家養(yǎng)豬戶的仔豬飼料全由我供應，但價格卻比市場低價廉，并且無償提供藥品和技術服務等。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求我?guī)兔Γ铱偸呛軣嵝牡貛椭麄?，并無償?shù)靥峁┘夹g服務。幾年來，共為群眾講解技術問題近百次，到村民家中提供服務四十多次，無償提供養(yǎng)殖書籍二十多本。在經(jīng)營機制創(chuàng)新上，我先后探索出一系列科學合理的發(fā)展模式，在梧村養(yǎng)豬協(xié)會的幫助下，通過“黨員+經(jīng)紀人+農(nóng)戶”發(fā)展模式實現(xiàn)了“雙優(yōu)雙贏”。致富后的他，積極發(fā)動了20多戶農(nóng)民加入到養(yǎng)殖的行列當中，并為加入的農(nóng)戶提供護理養(yǎng)殖等有關方面的技術指導，而且還幫助他們收購、銷售等服務。

另外，穎川山莊文化園已投入200多萬元完善各項設施，成為遠近聞名的愛國主義教育、未成年人教育、廉政文化教育基地。今年底至明年準備多方籌集資金擴建完善村文化廣場建設和穎川山莊文化廣場建設，增建兩個燈光球場，兩條文化宣傳長廊、一個圖書館、一個老年活動中心，計生宣傳長廊等。

最后，我堅信，在上級領導的大力支持下，在全體群眾的共同努力下，我們梧村村兩委和黨員干部引領群眾致富的路子一定會得到成功，梧村一定會為社會主義新農(nóng)村建設提供榜樣作用，貢獻祖國！

2014年7月1日。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇六

在當下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學生代表座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領導、老師、同學：

大家好！

時光荏苒，逝者如斯。轉(zhuǎn)眼之間近4個月的實習生活就要結束了。在今天的歡送會上，我很榮幸能夠作為我們河北師大全體實習生的代表在這里發(fā)言，并預祝這次會議取得圓滿成功!。

首先，請允許我代表在館陶縣參加實習的所有同學感謝館陶縣教育局、河北師大的各位領導及老師給與我們這次充分鍛煉自我的機會，以及對我們實習工作的大力支持，謝謝。

頂崗的每一天我們都過得那么充實，實習過程中所學到的東西仿佛比大學三年中學到的還要豐富，還要精彩。實踐中收獲到的要比書本上來得真切和實在。可以自豪地說這些天的實習生活稱得上是我們一生中寶貴的財富。所謂是千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。我將從以下方面介紹我們的工作及感想。

館陶縣教育局及各實習學校對我們的工作很是重視，我們來到館陶縣的當天教育局領導給我們發(fā)了必備的日常生活用品并舉辦了歡迎晚宴，在我們正式開始頂崗實習之前組織全體實習生在館陶一中進行了為期五天的集中培訓，在培訓期間教育局領導向我們介紹了館陶的風土人情、經(jīng)濟發(fā)展狀況，當?shù)孛麕煕]有絲毫保留地向我們介紹了他們多年教學中總結出來的經(jīng)驗及恰當處理師生關系的方式、方法，我們?nèi)w實習生都感到受益匪淺。由于館陶縣師資力量比較薄弱，教師崗位緊缺，所以在教育局組織的集中培訓結束后我們大部分實習生到了各自的實習學校后就正式走上了工作崗位，邁出了實習的第一步。各實習學校在生活上也給與了我們很大的幫助，盡自己最大的努力滿足我們的需求。比如為了照顧我們的生活，各學校都給我們提供了廚房用具。館陶一中王明照校長、宋繼煥副校長還帶著牛奶等物品親自到一中實習生廚房慰問實習生生活情況。

雖然我們離開了母校，但師大的領導及老師心中卻一直牽掛著、關心著我們。師大體育學院黨委書記劉森老師、頂崗辦的老師多次來館陶給我們帶來母校無盡的關懷。

在為期五天的集中培訓結束之后，我們?nèi)w實習生分別到了自己的實習學校。大多數(shù)實習生一到學校便走上了工作崗位，基本上還都給我們安排了教學指導老師。大多數(shù)指導老師和我們進行了很好的交流，問我們是希望多上一些課還是希望多看一些書，我們回答當然是要上課，我們到這里就是鍛煉來了、奉獻來了，我們不怕吃苦。了解到我們的想法，指導老師們當即把他們自己的一些教學班交給我們，讓我們長期帶，并告訴我們這些班的一些具體情況，比如學生的基礎狀況、上課情況等等，讓我們能夠很好的了解自己的學生。

在我們所實習的學校，看到部分學生的成績比較差，我們真的是心急如火，雖然他們的成績好壞對我們影響不大，可是一種莫名的力量驅(qū)使我們?nèi)プ?，在我們看來既然我們來了，我們就要做到最好，因為我們代表著學院，代表著師大，我們有責任提高他們的成績。比如我們的李永靜同學在夢里想的都是怎么講題能使學生更容易聽懂。我們共同想對策，課上以游戲，競賽等方式調(diào)動他們的學習興趣。我們還利用課余時間成立了各種興趣小組，在班里開展“一幫一”活動，每天早飯晚飯顧不上吃，說實話，真的很累?？墒?，當我們聽到這樣的聲音時，“老師，我其實是被所有老師放棄的學生，我也想學，我不想被老師們認為我是一差生。我也有自尊心。可在你來之前，我沒有了信心就想吃飽混天黑，混個畢業(yè)證，去當個小工。然而，是你給了我重新站起來的勇氣。你從a、b、c給我講起，從沒有一個老師對我這么耐心。我開始喜歡學習了。放心，我一定會好好學?！蔽覀兏械胶苄牢?，覺得吃再多的苦、受再多的累也值了。根據(jù)當?shù)厍闆r，我們適當?shù)剡\用了大學里學的一些專業(yè)理論知識，通過一定的教學理念和教學方式影響學生，比如課堂講授法、小組學習法、發(fā)現(xiàn)教學法、民主教學法、"陶冶法"、循序漸進法、因材施教法、檔案袋管理法等教學和管理方法，逐漸取得了成效。

我們還在師大文學院林巖教授、駐縣老師王崳的帶領下進行了課例研修工作，那一個月我們進行課例研修的同學每天六點起夜里兩點才休息，每天都在忙著查資料文獻、備課、上課、課堂實錄、教學反思，以及讓當?shù)孛麕熢u價自己的課堂，幫助我們提升教學水平。盡管特別的累，但是我們課例研修語文組的王懷亮等同學、數(shù)學組的李永靜等同學、生物組的王建國等同學、體育組的宋歐陽、徐江波等同學以及我們的當?shù)孛麕焻s都絲毫沒有一句怨言。雖然是累，但是我們提升了自己，是學生能夠更好地、更容易地獲得知識，同時也為師大的國家級課題提供素材，我們感到很高興。

在實習期間師大各學院的遠程教學指導老師和我們保持了密切的聯(lián)系，比如師大資環(huán)學院的南月省教授每周二、周四都會通過qq和我們交流，了解我們的實習情況，看看我們存在哪些困難。他們還通過觀看我們的教學錄像，指出我們教學過程中的優(yōu)點與不足，使我們更好地提高自己。我們收獲很大。

不少同學在實習期間擔任了見習班主任的職務，一方面積累了管理經(jīng)驗，另一方面也更加深入的了解了當代中學生的心態(tài)及生活學習情況，同時也使我們的思維及角色發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們認識到一名合格的教師光具備過硬的專業(yè)知識遠遠不夠，還要具備多方面的素質(zhì)。

李婷婷同學在這四個月的時間里堅持每天早上和學生一起出早操。蔣欣同學有好幾次對問題學生進行耐心的教導以致忘記了吃飯，崔金霞同學每天最后一節(jié)晚自習都會去班里看看。當然我們還有很多這樣無私奉獻的同學，在此不一一列舉。很明顯我們這些見習班主任已經(jīng)完全把自己融入到了班集體中，他們每天都是早上五點半就起床，十二點的時候才能睡覺，所以我開玩笑說，我們每天除了給自己五個小時睡覺，兩個小時吃飯，一個小時休息外，一天二十四小時有十六個小時獻給了我們的學生。每天早上，我們寢室的燈都是最早亮，每天晚上，我們辦公室的燈都是最后關，其實，從起床開始，除了上課外，我們的時間基本上都是花在了備課，改作業(yè)，給學生輔導，和學生談心這些事情上，給自己留下的`時間很少，就是憑著這樣的一種敬業(yè)精神，我們一直在點亮學生心中求知的燈，而且給他們以源源不斷的精神燃料。

對學生，我們都以亦師亦友的態(tài)度來對待，課堂上是師生，課堂下是朋友，我們和他們一起成長。教育教學是人與人之間的交流，是人性對話的一個過程，而不是簡單的知識傳遞，因此存在著情感的因素，如果沒有情感，教育也只是一種枯燥無味的講解。教師對學生的愛護，就如物理中講的作用力與反作用力一樣，同樣會使學生產(chǎn)生對教師的愛戴。教師對學生熱愛，學生就會對教師產(chǎn)生親近感、信任感和依賴感，由此而有了學習的動力和積極性。通過潛移默化的影響，我和學生之間搭起一座感情的橋梁。我們實習生用自己的熱心、愛心、耐心、責任心全身心的投入到實習中，關心每一個學生，學生們需要我們這些熱情的青年老師。

在實習期間我們還在縣教育局、王崳老師、各實習學校領導的指導下進行了一系列的文化、藝術、體育、娛樂活動，并取得很好的效果。我們響應黨的號召以“中國夢”為主題舉辦了一系列的黨團活動，學生都清楚了中國夢就是我們每一個人的夢。我們還積極參與館陶縣中小學藝術節(jié)當中，邵瑋婷同學、王懷亮同學通過主持節(jié)目，陳楊楊同學、張白雪同學、賈崇同學、胡宇豪同學、李子陽同學的舞蹈以及我們的中國夢詩朗誦、大合唱等節(jié)目向館陶縣的全體師生展示師大學生的才華與能力；同時館陶縣師生的節(jié)目也給我們帶來了很美的藝術享受。我們還積極參加了館陶縣中小學學生運動會，我們體育專業(yè)宋歐洋等六名同學在很長的一段時間內(nèi)忙著指導訓練這些小運動員們，運動會的時候還擔任裁判，他們不怕曬不怕累，即使有些天頓頓吃泡面也沒有一句怨言，展現(xiàn)了師大學生不怕吃苦艱苦奮斗樂于奉獻的精神。在接近高考的日子，館陶一中實習生們在王崳老師的指導下，對高三學生進行素質(zhì)拓展活動，豐富他們的生活減輕他們的壓力。以劉盼同學為代表館陶一中實習生還積極制作展板、組織簽名活動減輕高三學生的壓力，獲得高三學生的一致好評。馬士廣同學多次指導學生開展環(huán)?；顒?，開展了以廢換花活動，收到了學生廣泛的歡迎。

在實習期間我們館陶一中、實驗中學等學校的實習生進行了訪英烈活動，學習英烈的無私奉獻精神，慰問英烈的后人；進行了轉(zhuǎn)化學困生、幫助家庭困難學生的活動，讓這些學生感受到愛的溫暖；還對一些學生進行了家訪，在這里主要介紹一下我們魏僧寨中學、房寨中學的情況。他們利用課余時間深入農(nóng)戶了解農(nóng)村教育及家庭對農(nóng)村教育的影響。在家訪中，他們得知家長非常愿意了解孩子的在校表現(xiàn)，也多希望開展家長會，家訪之類的活動?？墒牵瑢W校卻對這一環(huán)節(jié)不夠重視。老師和家長幾乎沒有交流。但據(jù)我們觀察接受過我們家訪的孩子學習成績進步很快。因此，家長和老師的溝通是學生成長成才的必不可少的條件。在現(xiàn)代農(nóng)村教育中，應該重視這一方面，并真正的去落實。

總之，此次實習我們得到了充分的鍛煉，成長了不少。我們的工作都得到了校方領導及老師的支持與肯定。我們也想借此機會提出自己的一些想法。

一、關于多媒體設備，各級學校應盡量推廣使用，讓學生能夠享受到現(xiàn)代化的教學。

二、各學校加強老師和家長的溝通。

三、對農(nóng)村教師進行培訓，不要僅僅是形式上走過場，要真正重視起來，寬進嚴出；要及時補充一些音體美老師。

四、對于參加實習的學生，要進行多方面嚴格的培訓，不僅教技教態(tài)，還有人際關系及心理培訓。

五、一定要做好頂崗實習的宣傳工作，讓實習學校校長及老師從本質(zhì)上理解我們實習的意義。

實習雖已結束，可我們還會回頭看一下在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿著挑戰(zhàn)和希望的開始！最后，再一次感謝師大領導給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝實習學校對我們頂崗實習工作的大力支持及對我們生活上的悉心照顧，感謝帶隊老師王崳老師給我們無微不至的關懷。祝福館陶縣教育事業(yè)、全體學子的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。

謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇七

各位領導、各位家長和小朋友們：

大家好！

今天是“六一”，是孩子們的節(jié)日，首先讓我真誠地對小朋友們說一聲：“祝你們節(jié)日快樂！”其次，居委會為讓孩子們過一個既快樂又有意義的節(jié)日，特意舉辦了社區(qū)慶六一座談會，并委托我在會上和家長及孩子們談談家庭教育問題，在此非常感謝居委會為大家搭建這樣一個平臺，讓我有幸認識各位家長，有機會與家長、與孩子們近距離交流，愿我的發(fā)言能在教育孩子方面給家長有所啟發(fā)，對小朋友們的健康成長有所幫助。

我今天想說的主要有以下三方面問題。

在孩子成長的過程中，讓孩子養(yǎng)成良好的品格很重要，它是孩子未來生存的必要條件。那么，我們應注意培養(yǎng)孩子那些良好的品格，又如何培養(yǎng)呢？我給大家?guī)c建議。

孩子出于種種原因，編造理由來掩蓋錯誤或欺騙家長，就是我們所說的說謊，這是孩子比較普遍存在的問題，也是家長最關注、最擔心、糾正最多的事。每遇到孩子說謊時，家長一般的都會采取不分青紅皂白地橫加指責，喝斥，甚至打罵的方法，這是不可取的。因為，其一這些方法會導致孩子為了自我保護，或發(fā)泄對家長的不滿，更變著法兒的說謊。最好的辦法是先問清孩子說謊的根由，告訴孩子：一個人犯了錯誤，承認了，改掉了，1—1=0錯誤沒有了；如果犯了錯誤還說謊，1+1=2那就犯了兩個錯誤，以此來引導孩子說真話，孩子說出了真話后，還要給孩子及時的表揚和鼓勵。例如說一些“寶貝敢于承認錯誤，你是最棒的！”，“相信你，寶貝以后不會再撒謊！”然后再耐心地給孩子講清道理，讓孩子知道養(yǎng)成說謊的壞毛病的危害。另外，要想讓孩子養(yǎng)成誠實的品格，還要允許孩子真實地表達自己的感情，比如，喜歡什么、不喜歡什么；喜歡誰、不喜歡誰，等等。不論孩子表達的是對還是錯，都應讓孩子自由表達，想說什么說什么，然后因勢利導，以避免孩子為掩飾自己的感情而說謊。

禮貌是與人溝通應有的態(tài)度，你的態(tài)度好與否，都會給人留下深刻的印象，這就是所謂的先入為主，印象一經(jīng)形成就很難改變；感恩教育是當今比較或缺的，特別是獨生子女，眾星捧月般的生活環(huán)境，讓他們覺得別人為他所做的一切都是理所當然的，這樣的孩子長大后是很適應生存環(huán)境的，所以讓孩子從小就懂禮貌、知感恩也很重要。在這方面，我想我們家長主要應做到兩點：一是家長要率先垂范，給孩子做出榜樣，讓孩子在耳濡目染中受到有禮貌的教育與培養(yǎng)，例如，家里來客人，家長熱情招待，友好交談，說話文雅，注意傾聽對方講話；家里有老人，家長要尊老、愛老，對老人有一顆感恩的心，用自己的實際行動詮釋“百善孝為先”，讓孩子從小就懂孝道，就有感恩的心；二是從生活細節(jié)入手，教孩子養(yǎng)成禮貌的習慣。如，教孩子早上醒來和爸爸、媽媽說：“早上好”，爸爸、媽媽上班說：“再見”，吃飯和吃東西的時候先讓長輩，然后再吃。帶孩子外出時，遇到熟人主動給孩子作介紹，讓孩子有禮貌地問好、打招呼。帶孩子走訪親友時，除教孩子有禮貌地打招呼外，教育孩子不在人家亂鬧，亂翻東西，亂拿人家孩子的玩具等，臨走要說道別的語言“請回”“再見”等。另外，要讓孩子明白，衣著整潔、舉止斯文，注意傾聽別人講話，不打擾別人的休息和工作，去小朋友家輕聲敲門、尊敬父母和師長等，也都是對人有禮貌的表現(xiàn)。

愛心是善良的體現(xiàn)。要培養(yǎng)孩子的愛心，最好的辦法就是要讓孩子親身經(jīng)歷體驗，感受助人為樂的喜悅。首先，為孩子創(chuàng)設溫馨的家庭氛圍，家庭成員互相關心、互相愛護，讓孩子在潛移默化中學會關心別人；其次，家長要善于抓住機會，讓孩子體驗助人之樂。例如，帶孩子外出，看見小朋友摔倒，讓孩子主動去攙扶；把自己的文具分給生活困難的小朋友使用等；遇到有捐助的社會公益活動時，先給孩子講清楚什么是公益活動，為什么要開展公益活動等，然后讓孩子親自選擇自己的書籍、玩具、衣物捐給貧困的兒童。讓孩子參與這類活動，不僅可以有效地培養(yǎng)孩子的愛心，還可以使孩子認識社會的不同層面，同時也可增進親子關系。

積極進取是一個人進步的階梯，也是家長對孩子的熱切希望。在培養(yǎng)孩子積極進取方面，主要應該注意給與孩子適時、適當?shù)墓膭睿瑤椭⒆訕淞⒆孕?，以防孩子養(yǎng)成依賴和怯懦心理。例如，孩子喜歡畫畫，說長大要當個小畫家。這說明，在孩子的幼小心靈中，對未來有了美好的憧憬和希望，這時家長千萬不要給孩子潑冷水，應該給與積極鼓勵，告訴孩子，有了理想，就積極努力，理想一定會實現(xiàn)。同時，要用賞識的眼光看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點或長處，哪怕是一點點，也要及時肯定和表揚。例如，孩子的畫有了進步，就要跟孩子說：“你畫的畫又有進步了，照這樣，你長大了一定會成為好畫家”。另外，在對待老師給孩子的評語問題上，有的家長看到好的評語就高興、許愿、獎勵；看到不好的就生氣、責怪、懲罰，這樣對孩子幼小的心靈會造成傷害，令其失去自信，感到灰心。正確的態(tài)度應該是肯定、贊揚孩子好的一面，讓孩子更加堅定正確的方向；對差的一面家長在孩子面前要表現(xiàn)出誠懇的態(tài)度，給孩子最真誠的安慰，可以對孩子說：“寶貝，不要緊，媽媽相信你會改好的，因為你是一個最要強的孩子。”

作風踏實，是成功的基礎。在這方面，家長要在生活中多留意和觀察孩子的活動和游戲，適時地對孩子進行教育，使其逐步養(yǎng)成踏踏實實的作風。例如，孩子畫畫時，不專一，花的小人兒或小動物不是丟了胳膊就是丟了腿，這時要告訴孩子：做事要踏實，專心致志做好一件事；孩子搭積木沒搭完倒了，就扔在一邊干別的去了，這時要告訴孩子：做事要一步步來，小心謹慎，不要急于求成，更不能半途而廢，如果失敗了就重新來，直到成功為止；孩子看書總是走馬觀花、不認真，這時要在孩子看書前對孩子提出要求：“認真看，看完后給媽媽講一講。”以此來培養(yǎng)孩子認真看書的好習慣。如此等等。另外，孩子上學后，家長要幫助孩子養(yǎng)成每天定時做功課和溫習的習慣，提醒孩子對學習不能存有僥幸心理，這對培養(yǎng)孩子的踏實作風是大有裨益的。

責任感是做人必備的品格。為了培養(yǎng)孩子的責任感，一些家長有很好的做法。如，身體力行，給孩子做榜樣，讓孩子參與家務，有事和孩子商量，在家庭中開展“今天我當家”等豐富多彩的活動，這些對培養(yǎng)孩子建立責任感是很有益處的。但是，有一點需要注意，那就是在培養(yǎng)的過程中，要注意啟發(fā)孩子主動參與，不要讓孩子感到是在家長的強制下，不得已而為之，那樣就會失去培養(yǎng)的意義與效果。在培養(yǎng)孩子責任感的過程中，還要注意有耐心，循序漸進，不要總想著一口吃個胖子，要給孩子一個自己體會、理解的過程。同時，在屬于孩子有權作主的事情上，要給孩子發(fā)言權和選擇的機會。例如，家長給孩子買圖書，就要給孩子選擇的機會，并要求他既然選擇了，就要好好看、好好學，讓他潛意識里明白要對自己的選擇負責；另外，在家長責任以內(nèi)的事情上，要在一定范圍內(nèi)給孩子發(fā)言權和選擇的機會。例如，管理和督促孩子寫作業(yè)是家長的責任，家長可以規(guī)定孩子必須先寫作業(yè)然后再玩耍，并與孩子達成一致，但是，在做作業(yè)的先后次序上可由孩子做主，先寫語文也好，先寫數(shù)學也罷，總之要在規(guī)定的時間內(nèi)把作業(yè)做完后才能玩耍。否則后果由孩子自己負責，或取消游戲、或有一點小小的懲罰。并抓住時機，對孩子進行責任教育，讓孩子明白：約定好的事，就要按約定的去做，否則就是失責；承諾的事，就要兌現(xiàn)，否則就是沒有責任感，會失信于人。

在對孩子的教育上，大致有兩種主張，一種主張“賞識教育”，認為賞識教育符合孩子喜歡表揚和鼓勵的特點，利于孩子心境愉悅、快樂成長；一種主張“懲罰教育”，認為懲罰教育對孩子來說很有必要，可以讓孩子體驗受挫，增強孩子接受挫折的承受力。在我看來，從理論上講兩種教育主張都有其一定的道理，但是任何一種教育都不是萬能的，都有利和弊。一味地強調(diào)“賞識教育”，孩子在一片贊揚聲長大，容易養(yǎng)成嬌、驕二氣，經(jīng)不起失敗，容不得批評；一味地采用“懲罰教育”，會讓孩子產(chǎn)生焦慮、自卑、暴力傾向或比較強烈的逆反心理。那么在教育孩子上，究竟應該如何去做呢？我有兩點建議：一是“賞識教育”和“懲罰教育”既要有機結合又要因人因事而異。孩子的生活環(huán)境、生活背景和受遺傳基因影響不同，孩子的喜好、性格也就各異，所以在教育孩子方面要從孩子的實際特點出發(fā)，針對孩子的心理有的放矢地進行教育，比如性格內(nèi)向的孩子，一般比較膽小、拘謹、缺乏自信、依賴性強、對愛的渴望也比一般孩子要多一些，所以對待這樣的孩子，要多一些“賞識教育”，與他們多交流，在交流中多鼓勵、多表揚，對他們的不當行為，要耐心引導，講道理給他們聽，讓他們認識到，自己有很多優(yōu)點，大家都很喜歡他，有了錯誤大家也不會傷害他，讓他們在愛的撫慰中逐步建立自信，增強自主能力；性格外向的孩子，一般比較頑皮、自主意識強、敢于冒險，對這樣的孩子要以“賞識教育”為引導，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點就要及時表揚和鼓勵。例如孩子一向我行我素，大人說東他偏向西，一旦發(fā)現(xiàn)孩子聽話了，就要及時對他說：“寶寶，你長大了，懂事了，媽媽好愛你！”讓孩子及時體驗到聽話的快樂，這樣孩子會越來越懂事！對于他們的壞習慣和冒險行為要適時進行“懲罰教育”，讓他們受到一點挫折，記住教訓很有必要！二是不要光“賞識”、“懲罰”不教育?！百p識教育”也好，“懲罰教育”也罷，關鍵在“教育”。

在實際生活中，一些家長只是“賞識”、“懲罰”不教育，想賞識了就夸幾句，想懲罰了就罵幾句完事兒，這樣只會讓孩子在情感上有喜、怒的變化，不會從根本上朝著健康方面發(fā)展。正確的做法是：在“賞識”時不是簡單地對孩子說“寶寶真乖！”，“寶寶你好棒！”等等，要在夸獎的同時跟孩子說清楚他乖在那里，棒在那里，這樣做有什么好處。例如，孩子吃飯很好，不挑食，就跟孩子說：“寶寶真乖，什么都吃，這樣營養(yǎng)才豐富，有利寶寶健康，我寶寶身體一定會長得壯壯的！”又如，孩子很愛玩積木，能玩出很多花樣，就跟孩子說：“寶寶好棒，你能玩的這么好說明你很會動腦，常動腦小腦瓜會越來越聰明的，我寶寶一定會成為智慧寶寶！”；在“懲罰”時，不要只用簡單的制止、呵斥或打罵的方式來“教訓”孩子，“教訓”之后還要有必要的“教育”跟上，例如，一位家長跟我說：“孩子太犟怎么辦？越打越犟，還說不得，輕說一下就哭，煩”，這就是只有“教訓”沒有“教育”的結果。太犟是孩子自我意識較強的表現(xiàn)，一般這樣的孩子逆反心理較強，對家長的態(tài)度很敏感，家長稍有過激言行他就會覺得失去了家長的愛，就會以自己的方式跟家長對抗，所以，越打越犟。對這樣的孩子懲罰之后，更要及時進行教育，讓孩子知道他所犯錯誤的嚴重性，要讓孩子知道為什么要打他，要肯于跟孩子說對不起，讓孩子知道家長打他不是不愛他。比如，你打過孩子之后，要跟孩子說：“寶寶，你不聽話，爸爸（媽媽）很生氣，打了你，爸爸（媽媽）也很心疼，對不起！”這樣說，孩子會很感動，從心理上會消除對立情緒，在此基礎上繼續(xù)對孩子說：“但是你不聽話是不對的，爸爸（媽媽）打你就是想讓你記住不聽話會受到懲罰的，懲罰和表揚都是對你的教育，教育是爸爸（媽媽）的責任，如果看著你犯錯不管，爸爸（媽媽）就沒盡到責任，那會害了你的，懂了嗎，寶寶？”這樣說，對于較小的孩子或許還不太明白其中的道理，但在潛意識里會感覺到爸爸（媽媽）是為了他好，逆反心理就會減弱，然后家長要明確表示對孩子的愛，把孩子摟在懷里，對他說：“爸爸（媽媽）知道寶寶是個知錯就改的好孩子，爸爸（媽媽）很愛你！”這里邊既有心理暗示，又有對孩子的心理安撫，對孩子修正錯誤、心理的健康發(fā)展是大有裨益的！

第一句：百善孝為先，禮貌記心頭；第二句：學習長本領，勤動手、腦、口；第三句：大人多辛苦，感恩化無有；第四句：小手拉大手，快樂向前走！

最后，再次衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好我叫楊帆，非常榮幸能代表所有學生會新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學院學生會的一員，其次，請允許我代表學生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學長，學姐道一聲“你們辛苦了”。

從曾經(jīng)兩點一線忙碌學習的高中進入到一個相對更加自由的大學，我們每個人都希望能夠在學習之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務同學的機會，也許在高中時，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學生活虛度，要多一些激情，多一份充實，而學生會正是提供了這樣一個平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時，學生會更是一座橋梁搭建在學校與同學之間，傳達學校的規(guī)章制度與管理意向，組織同學們參加各種有益于身心健康的`文體活動，因此我們渴望加入學生會，期待能為同學服務。

回想起整個過程，初報名時的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準備，面試時的緊張，等待結果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進步。

作為一名新干事，如何處理學習與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務，如何與大家共進，創(chuàng)造效率，都是我們需要學習的，這些其實并不難關鍵在于自己是否用心，我覺得在平常的工作中，我們首先要學會靠自己，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務時的滿足，我想，既然選擇了學生會就要一絲不茍的對待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教部長不失為一個好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學到很多，除此之外我們還要有一顆服務同學的心，積極發(fā)現(xiàn)同學們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學中來到同學中去在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。創(chuàng)造我們學生會新一片天堂吧?。∽詈?，我謹代表12級的新干事，對學生會送上最真摯的祝福，希望學生會的未來更加光輝，謝謝大家，我的講話完了。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇九

勤奮努力，扎實工作，認真履行好自己的職責，做好本職工作，盡力為合肥氣象事業(yè)的發(fā)展增添一份力量。三個多月來，在大家的幫助下，我擬定了市局黨風廉政建設、精神文明創(chuàng)建工作的計劃，組織與區(qū)文明辦聯(lián)合開展了“氣象科普宣傳”活動，啟動了科學館建設，開展了黨風廉政建設宣傳教育月活動，特別是在黨支部、人事科、辦公室的協(xié)助下，在大家的配合下，根據(jù)市委統(tǒng)一部署在我局組織開展了“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”。由于大家的支持，這些工作都取得了一定成效，也給我更好地做好今后的工作增添一份信心。

二、存在的主要不足。

以上小結既是把工作向大家作簡要匯報，也是給自己增加一份勇氣，以便作更深刻的剖析。我通過認真分析和查找，發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足，主要有以下“四個不夠”。

1、理論知識學習不夠深入。特別是近來，我參加了省局舉辦的新任處級干部任職培訓班學習，以及現(xiàn)在參加的中國氣象局組織的培訓，使我越來越強烈地感覺到自己的理論知識的匱乏，以前的學習太浮淺，不夠深入，知識面、系統(tǒng)性遠遠不夠。工作中，我也有這樣的深刻體會，很多觀點、道理都只是一知半解，難以闡述清楚，完整表達，讓大家準確理解和把握，也就不能很好地用來指導工作。現(xiàn)在，我深感學習的壓力大，要學習的知識多。要改變這樣的現(xiàn)狀，僅靠單位組織安排的理論學習是遠遠不夠的，今后我重點要加強自學，堅持系統(tǒng)性、持續(xù)性的學習，不能淺嘗輒止。只有學好了理論，才能豐富思想，開闊思路，提升工作能力和水平。

2、落實科學發(fā)展觀不夠自覺。在參加學習實踐科學發(fā)展觀活動中，通過系統(tǒng)、認真的學習，以及對照分析，我發(fā)現(xiàn)自己貫徹落實科學發(fā)觀的意識不強，自覺性不高。主觀意識不強，影響了科學發(fā)展觀的貫徹落實。廉政建設、文明創(chuàng)建等工作中，基本是按照常規(guī)的方式、方法來思考、研究和布置，沒有進行科學的分析、研究，形成科學發(fā)展的思路，來確保工作的科學性、系統(tǒng)性，以致工作中出現(xiàn)了不符合科學發(fā)展觀的現(xiàn)象。如文明創(chuàng)建以人為本的思想不突出，黨風廉政建設中教育、制度、監(jiān)督的協(xié)調(diào)發(fā)展不夠等。這些將是我一下改進的重點。我將在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，進一步樹立科學發(fā)展理念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，結合工作實際，理清科學發(fā)展思路，制定科學發(fā)展措施，促進工作的科學發(fā)展。

3、創(chuàng)建工作抓得不夠扎實。今年我局精神文明創(chuàng)建工作任務繁重，但很多工作還停留在計劃之中，沒有認真分解、落實。今年的時間快過半了，但大部分任務都沒有落實好，尤其是氣象文化建設方面，活動少，成效差，以致影響了大家對精神文明創(chuàng)建工作的積極性和信心。同時，由于沒有很好地用科學發(fā)展觀的思想來統(tǒng)領和指導文明創(chuàng)建工作，使精神文明創(chuàng)建工作在以人為本的方面，做得較為欠缺，“貼職工、貼工作、貼生活”的思想貫徹不足。今后，我將進一步堅持以人為本的思想，緊扣“三個貼近”開展豐富的群眾性創(chuàng)建活動、氣象文化活動，努力營造濃厚的學習氛圍、氣象文化氛圍。

以上是我的個人小結和剖析。如果，問題查找的不準確，剖析的不深刻，請同志多提寶貴意見，多給批評指正。對本人今后的打算，請大家給予監(jiān)督。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導，敬愛的老師們：

大家下午好！我是西柏坡中學八年級學生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。

記得踏進學校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸?！?。是的，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關心我們。

今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學校立刻投入緊張的工作中：熟悉學校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)?？吹剿麄兪煜ぁ⒋颐Φ纳碛?，同學們都說大家的學習和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學們會與支教老師結下深厚的情誼。

除了課堂教學外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認識了簡譜，第一次領略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。

還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。

現(xiàn)在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備。《漢字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現(xiàn)場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。

支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們?nèi)绾巫鋈?；不僅關心我們的學習，也關心我們的身體健康；不僅關愛我們，也關愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學習用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。

今天，請允許我代表我校全體同學向你們說一聲：謝謝?。ň瞎┲x謝你們的關心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。

在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領導道聲謝謝，對所有關心和支持我們的領導們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們?。ㄉ罹瞎?/p>

謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇十一

各位老師，各位同學：

大家下午好！

大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于小郭同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的。

總結。

是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言是鞭笞是激勵它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作激勵著我們在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。

小郭同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人?？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的.每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。

愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束，希望小郭同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。

謝謝大家。