手機(jī)閱讀
范文2
2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-18 02:42:38
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新村級(jí)鄉(xiāng)村
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)火車(chē)開(kāi)了
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
當(dāng)觀(guān)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧有關(guān)昆
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)我
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
2023年運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-18 02:42:38    小編:ZTFB

議論文是表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀(guān)點(diǎn)清晰和論證能力。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇一

“你像一支離弦的箭,在賽道上奔馳?!?/p>

“致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們:你們騰空的姿勢(shì)是我們眼中的彩虹……”

他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的聲音一直響徹在比賽的場(chǎng)地上空,他們的位置一直停留在一個(gè)小小的角落。他們就是負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)工作的校廣播站。

自從接到運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)任務(wù)后,他們就為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦行動(dòng)起來(lái)。為了每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到完美,他們做了大量的準(zhǔn)備工作。從播報(bào)人員的選拔到工作的安排,都力爭(zhēng)做到盡善盡美。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,他們做了十幾種備案,以保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

場(chǎng)上熱火朝天,場(chǎng)外展板精彩。

各學(xué)院用一組組粉筆畫(huà)描繪著他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解和希望。每一幅畫(huà)面都那么有意境,每一塊展板都那么精致,每一筆都那么用心。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院以“行”為主體,借古色古香的水墨畫(huà)描繪了“行之德,行之理,行之體”;車(chē)輛與動(dòng)力工程學(xué)院以雄偉的故宮為背景,用舞獅與擊鼓來(lái)為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威;機(jī)電工程學(xué)院的“叱咤風(fēng)云,獅王爭(zhēng)霸”圖,三頭雄獅張著大口,睜圓的眼球射出寒光,這是力量的競(jìng)爭(zhēng),是強(qiáng)者的較量,也是團(tuán)結(jié)的象征……插畫(huà)與彩邊等細(xì)小之處也展現(xiàn)出了各學(xué)院的宣傳功力。

置身展板之間,我們體會(huì)著團(tuán)結(jié)的快樂(lè),拼搏的激情和青春的無(wú)限活力!

定格瞬間,妙筆生花

在賽場(chǎng)上,有這么一群人,手拿相機(jī),做著最快速的拍攝,讓瞬間成為永恒;有這么一群人,手拿紙筆,做著最及時(shí)的采訪(fǎng)記錄。他們,便是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的記者們。

為了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道能夠順利進(jìn)行,校記者團(tuán)派出了4個(gè)小組配合老師進(jìn)行全場(chǎng)全程報(bào)道。他們記錄了賽場(chǎng)上的拼搏努力,記錄了賽場(chǎng)上的公平公正,記錄了賽場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間,用妙筆譜寫(xiě)賽場(chǎng)上華美的詩(shī)篇。

他們默默無(wú)聞地用最公平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī),手持彩旗指點(diǎn)賽場(chǎng),做著最公正的判決!他們就是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判!

作為裁判員,他們目光敏銳,始終以公平、公正的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對(duì)待每一次比賽。作為體育老師,他們眼觀(guān)六路,極力捕捉每一個(gè)充滿(mǎn)潛力的運(yùn)動(dòng)員,為校隊(duì)注入新鮮血液。作為資歷深厚的長(zhǎng)者,他們又是慈祥的,平易近人,熱情大方。

他們工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溨C幽默;他們明察秋毫但熱情大方;他們堅(jiān)守秩序但禮儀周到。他們以自己獨(dú)特的魅力抒寫(xiě)了一片不一樣的運(yùn)動(dòng)的天空!

不愛(ài)“武裝”愛(ài)“紅裝”

賽場(chǎng)上,有這樣一抹亮麗的紅色教人難忘、令人陶醉。她們就是發(fā)髻高梳、面帶微笑的禮儀小姐。

這些氣質(zhì)優(yōu)雅的漂亮女生全部來(lái)自這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方——管理學(xué)院。臺(tái)上她們?nèi)绱吮虮蛴卸Y、從容大方,離不開(kāi)臺(tái)下一系列的“魔鬼訓(xùn)練”。一次次對(duì)著鏡子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)式微笑,一遍遍和隊(duì)友練習(xí)轉(zhuǎn)身的姿態(tài),無(wú)不傾注了激情與心血。

在蕭瑟的秋風(fēng)中,她們一站就是一整天,當(dāng)問(wèn)及是否厭倦這份工作時(shí),她們微笑著搖搖頭說(shuō):“不,對(duì)于這份工作,我們很有激情?!睕](méi)有百米運(yùn)動(dòng)員的速度,也沒(méi)有鉛球運(yùn)動(dòng)員的力度,更沒(méi)有跳高運(yùn)動(dòng)員的高度,但是她們用優(yōu)雅展現(xiàn)速度,用穩(wěn)重展現(xiàn)力度,用微笑展現(xiàn)高度。別樣的激情,別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)參與者!

就這樣快樂(lè)著

走近賽道你會(huì)被一道靚麗風(fēng)景吸引。她們是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,為運(yùn)動(dòng)員收拾衣物,為裁判們整理跑道等。她們一站就是一天,一忙就是幾個(gè)小時(shí)。腿酸了,嗓子啞了,但任務(wù)還沒(méi)結(jié)束,要繼續(xù)為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。雖然做志愿者很累,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的身影透露著激情,她們的笑容洋溢著幸福,她們的聲音滿(mǎn)含著快樂(lè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的常晶說(shuō):“我們并不覺(jué)得累,這是為同學(xué)們服務(wù)。而且在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的激情也會(huì)感染我們,我們從心底感到快樂(lè)?!边\(yùn)動(dòng)是激情的,比賽是殘酷的,但她們的快樂(lè)讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加和諧、充滿(mǎn)溫情。

可愛(ài)的拉拉隊(duì)

是誰(shuí),發(fā)出了賽場(chǎng)上最熱烈的歡呼?是誰(shuí),讓鼓聲激蕩賽場(chǎng)?是誰(shuí),用舞動(dòng)的旗幟表達(dá)熱情和期待?沒(méi)錯(cuò),這就是我們可愛(ài)的拉拉隊(duì)隊(duì)員們。

冷風(fēng)肆虐,不能削減他們震天的吶喊聲;天氣陰霾,也絲毫不會(huì)降低他們的熱情。鼓聲陣陣,讓每一個(gè)走入賽場(chǎng)的人精神振奮。

看臺(tái)上,各院端坐著的拉拉隊(duì)隊(duì)員們成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們盡力地呼喊著,揮舞著手臂,全神貫注地投入到賽事中。幾百雙手應(yīng)著同一個(gè)節(jié)奏拍著,幾百雙眼睛注視著同一個(gè)方向,然后一同歡呼雀躍。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景在向我們展現(xiàn)著我校學(xué)子青春的激情和強(qiáng)大的凝聚力!

汗水鑄就今日輝煌

西苑的紅楓凌寒,脫去了淡雅的綠,換得一身嶄新的紅。健兒歷經(jīng)數(shù)月的艱苦訓(xùn)練,取得了賽場(chǎng)上驕人的成績(jī)?!案臁⒏?、更強(qiáng)”的理念馳騁賽場(chǎng),不懈的追求,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情與活力溢滿(mǎn)了每個(gè)人的心田!

這個(gè)秋天,讓我們收獲的不僅僅是成績(jī),更是一種運(yùn)動(dòng)之大境界。

: 炎熱的天,火熱的心 夏季的暑氣還未退去,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情卻燃燒起來(lái).天氣的炎熱算“”

“你像一支離弦的箭,在賽道上奔馳。”

“致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們:你們騰空的姿勢(shì)是眼中的彩虹……”

為運(yùn)動(dòng)員加油的聲音一直響徹在比賽的場(chǎng)地上空,的位置一直停留在小小的角落。運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)工作的校廣播站。

自從接到運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)任務(wù)后,就為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦行動(dòng)起來(lái)。每環(huán)節(jié)都完美,做了的工作。從播報(bào)人員的選拔到工作的安排,都力爭(zhēng)盡善盡美。應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,做了十幾種備案,以保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

場(chǎng)上熱火朝天,場(chǎng)外展板精彩。

各學(xué)院用一組組粉筆畫(huà)描繪著對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解和希望。每一幅畫(huà)面都那么有意境,每一塊展板都那么精致,每一筆都那么用心。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院以“行”為主體,借古色古香的水墨畫(huà)描繪了“行之德,行之理,行之體”;車(chē)輛與動(dòng)力工程學(xué)院以雄偉的故宮為背景,用舞獅與擊鼓來(lái)為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威;機(jī)電工程學(xué)院的“叱咤風(fēng)云,獅王爭(zhēng)霸”圖,三頭雄獅張著大口,睜圓的眼球射出寒光,這是力量的競(jìng)爭(zhēng),是強(qiáng)者的較量,團(tuán)結(jié)的象征……插畫(huà)與彩邊等細(xì)小之處也展現(xiàn)出了各學(xué)院的宣傳功力。

置身展板之間,體會(huì)著團(tuán)結(jié)的快樂(lè),拼搏的激情和青春的無(wú)限活力!

定格瞬間,妙筆生花

在賽場(chǎng)上,有這么一群人,手拿相機(jī),做著最的拍攝,讓瞬間永恒;有這么一群人,手拿紙筆,做著最的采訪(fǎng)記錄。,便是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的記者們。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道能夠,校記者團(tuán)派出了4個(gè)老師全場(chǎng)全程報(bào)道。記錄了賽場(chǎng)上的'拼搏努力,記錄了賽場(chǎng)上的公平公正,記錄了賽場(chǎng)上的每精彩瞬間,用妙筆譜寫(xiě)賽場(chǎng)上華美的詩(shī)篇。

默默無(wú)聞地用最公平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī),手持彩旗指點(diǎn)賽場(chǎng),做著最公正的判決!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判!

裁判員,目光敏銳,以公平、公正的嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一次比賽。體育老師,眼觀(guān)六路,極力捕捉每充滿(mǎn)潛力的運(yùn)動(dòng)員,為校隊(duì)注入新鮮血液。資歷深厚的長(zhǎng)者,又是慈祥的,平易近人,熱情大方。

工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溨C幽默;明察秋毫但熱情大方;堅(jiān)守秩序但禮儀周到。以獨(dú)特的魅力抒寫(xiě)了一片不一樣的運(yùn)動(dòng)的天空!

不愛(ài)“武裝”愛(ài)“紅裝”

賽場(chǎng)上,有一抹亮麗的紅色教人難忘、令人陶醉。她們發(fā)髻高梳、面帶微笑的禮儀小姐。

氣質(zhì)優(yōu)雅的漂亮女生來(lái)自這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦方——管理學(xué)院。臺(tái)上她們?nèi)绱吮虮蛴卸Y、從容大方,離不開(kāi)臺(tái)下一系列的“魔鬼訓(xùn)練”。一次次對(duì)著鏡子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)式微笑,一遍遍和隊(duì)友練習(xí)轉(zhuǎn)身的姿態(tài),無(wú)不傾注了激情與心血。

——讓知道了是拼搏, 是們是激情是們是榮耀加油吧, 讓所人目擊你... 努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信屬于你 贊運(yùn)動(dòng)會(huì) 美麗的...

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的展示了 xx 中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌,也表明“崇尚科 ... 永不言敗的精神,為 xx-x 今后的發(fā)展不懈的努力 運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳稿 看!那一面面迎...

你好!興為你稿件:1.你的汗水灑在跑道,澆灌著的花朵開(kāi)放。你... 22踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里展示...

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇二

1.轟轟烈烈地投身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,無(wú)論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無(wú)論感到欣慰、滿(mǎn)足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競(jìng)技場(chǎng),隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點(diǎn)滴,在危急時(shí)刻,或風(fēng)和日麗,或暴雨傾盆,為成長(zhǎng),為立業(yè),為歡樂(lè),為傷悲,為自己,為他人……每個(gè)人都面向不同的對(duì)象,以不同的心態(tài)拼搏著,周而復(fù)始,循環(huán)不止。 或許,有意無(wú)意之間,你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中,即使天崩地裂,日月無(wú)光,你毫無(wú)怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo),就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅(jiān)韌、剛強(qiáng)為動(dòng)力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點(diǎn)處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

在競(jìng)技場(chǎng)上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拼搏激勵(lì)自己,感動(dòng)他人。在競(jìng)技場(chǎng)上,你證明自我,交朋結(jié)友,讓生活更豐富,使生命更精彩。接受挑戰(zhàn)吧,你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);直面困難吧,你將更自信。愿我們?cè)诟?jìng)技中成熟,用真正的實(shí)力創(chuàng)造美好的未來(lái)!

2.校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無(wú)疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望:“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀(guān)向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?!?紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。

我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿:賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。

他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹薄_\(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。

3.成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔?,我們?yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约?,你是最厲害的,因?yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛(ài)的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你,梁青青,自動(dòng)化的自豪,你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。向前沖! 勝利屬于你。

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇三

你是一個(gè)神話(huà).

漫漫的長(zhǎng)路上,你獨(dú)擋一面;

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是顆沖刺的流星.

看臺(tái)上,

千百只眼睛充滿(mǎn)希望的望著你.

人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?

把握機(jī)會(huì),一定成功!

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢(mèng)想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

心里就不要多想

跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光

不要羞澀、不要緊張

聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿(mǎn)信心,就有希望

生活中,我們每天都在嘗試

嘗試中,我們走向成功

品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空

運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動(dòng)力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力

無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無(wú)論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧,運(yùn)動(dòng)員

跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員

跑啊

無(wú)休止的被追趕

盡頭遙遠(yuǎn)

有點(diǎn)惶恐

卻無(wú)理由

和著彼此粗重的喘息

漸漸失去了意識(shí)

翅膀

像雞毛撣子

擁有羽毛卻無(wú)力飛翔

勞累

不能停止的

跑啊跑

致1500米運(yùn)動(dòng)員

你是否感到,烈日的照射

那是烈日對(duì)你的祝福

你是否感到,彩旗的搖擺

那是彩旗對(duì)你的吶喊

人們的注視

那是人們對(duì)你的希望

祝福在你身邊

吶喊在你耳邊

希望在你心中

贊五千米運(yùn)動(dòng)員

迎接你的,是五千米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的沖吧,勇士們

不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大

你的對(duì)手只有自己

勇敢的沖吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回報(bào)

勝利的淚水就要順頰而下

秋風(fēng)會(huì)為你喝彩

陽(yáng)光會(huì)為你慶功

掌聲就要為你響起

贊三千米運(yùn)動(dòng)員

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;

你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;

你們是將上下求索的人!

風(fēng)為你加油,云為你助興,

堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

力量,信念,拼搏與奮斗,

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響.

愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐,

賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底為你默默地祈禱和祝福.

明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限,

你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn)?

我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,

上面篆刻著蓬勃青春的注釋——

愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng).

走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光,不要羞澀、不要緊張,聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿(mǎn)信心,就有希望。風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力,我坦然!

總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍,總習(xí)慣將掌聲留給勝者,總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人??墒牵惺芰诵_\(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一幕幕,我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們,他們同樣選擇了拼搏,雖然沒(méi)有獲勝,沒(méi)有拿到積分,甚至,是倒數(shù)第一,但是,他們用堅(jiān)韌不拔的意志和過(guò)人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與” 的精神,他們同樣為我們譜寫(xiě)了一曲青春的凱歌!

運(yùn)動(dòng)員,有哪位不想爭(zhēng)得冠軍,掙得積分,為自己的學(xué)院爭(zhēng)光,可是,又有幾人能夠如愿以?xún)?,往往是參加?xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有五十幾人,而真正能夠進(jìn)入決賽的,卻只有前面的八位。但是,我們的運(yùn)動(dòng)員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀(guān)眾的尊敬,他們展現(xiàn)了完美的運(yùn)動(dòng)精神,他們雖然失敗,依然是英雄。

顧拜旦在1936年奧運(yùn)會(huì)演講時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"奧運(yùn)會(huì)重要的不是勝利,而是參與;生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗!"赤道幾內(nèi)亞歷史上第一位奧運(yùn)游泳選手姆薩巴尼的100米自由泳成績(jī)比200米自由泳世界紀(jì)錄還慢了7秒多,此前他還從未參加過(guò)50米以上的比賽,甚至不敢把頭埋入水中,但他頑強(qiáng)地游到終點(diǎn)時(shí),觀(guān)眾把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。是的,這就是英雄!英雄,不僅僅是一個(gè)行為,而更多的是他的行為所帶給我們的心靈的撞擊和精神的升華。他們參與了競(jìng)爭(zhēng),他們完成了比賽,他們敢于向強(qiáng)手挑戰(zhàn),他們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,他們,用自己的行為淋漓盡致的刻畫(huà)了我們心目中英雄的形象!人類(lèi)的歷史,就是在不斷的挑戰(zhàn)與自我挑戰(zhàn)的過(guò)程中一步步走向 進(jìn)步,而我們的奧運(yùn)史,也正是因?yàn)橛斜姸噙\(yùn)動(dòng)員的參與和競(jìng)爭(zhēng)而完美地詮釋了它“更快,更高,更強(qiáng)”的理念。成敗不重要,重要的是參與了,努力了,這就足矣。

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng),你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn),我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光,不要羞澀、不要緊張,聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿(mǎn)信心,就有希望。風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力,我坦然!

總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍,總習(xí)慣將掌聲留給勝者,總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人??墒?,感受了校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一幕幕,我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們,他們同樣選擇了拼搏,雖然沒(méi)有獲勝,沒(méi)有拿到積分,甚至,是倒數(shù)第一,但是,他們用堅(jiān)韌不拔的意志和過(guò)人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與” 的精神,他們同樣為我們譜寫(xiě)了一曲青春的凱歌!

顧拜旦在1936年奧運(yùn)會(huì)演講時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"奧運(yùn)會(huì)重要的不是勝利,而是參與;生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗!"赤道幾內(nèi)亞歷史上第一位奧運(yùn)游泳選手姆薩巴尼的100米自由泳成績(jī)比200米自由泳世界紀(jì)錄還慢了7秒多,此前他還從未參加過(guò)50米以上的比賽,甚至不敢把頭埋入水中,但他頑強(qiáng)地游到終點(diǎn)時(shí),觀(guān)眾把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。是的,這就是英雄!英雄,不僅僅是一個(gè)行為,而更多的是他的行為所帶給我們的心靈的撞擊和精神的升華。他們參與了競(jìng)爭(zhēng),他們完成了比賽,他們敢于向強(qiáng)手挑戰(zhàn),他們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,他們,用自己的行為淋漓盡致的刻畫(huà)了我們心目中英雄的形象!人類(lèi)的歷史,就是在不斷的挑戰(zhàn)與自我挑戰(zhàn)的過(guò)程中一步步走向 進(jìn)步,而我們的奧運(yùn)史,也正是因?yàn)橛斜姸噙\(yùn)動(dòng)員的參與和競(jìng)爭(zhēng)而完美地詮釋了它“更快,更高,更強(qiáng)”的理念。成敗不重要,重要的是參與了,努力了,這就足矣。

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng),你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn),我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光,不要羞澀、不要緊張,聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿(mǎn)信心,就有希望。風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力,我坦然!

總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍,總習(xí)慣將掌聲留給勝者,總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人。可是,感受了校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一幕幕,我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們,他們同樣選擇了拼搏,雖然沒(méi)有獲勝,沒(méi)有拿到積分,甚至,是倒數(shù)第一,但是,他們用堅(jiān)韌不拔的意志和過(guò)人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與” 的精神,他們同樣為我們譜寫(xiě)了一曲青春的凱歌!

運(yùn)動(dòng)員,有哪位不想爭(zhēng)得冠軍,掙得積分,為自己的學(xué)院爭(zhēng)光,可是,又有幾人能夠如愿以?xún)?,往往是參加?xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有五十幾人,而真正能夠進(jìn)入決賽的,卻只有前面的八位。但是,我們的運(yùn)動(dòng)員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀(guān)眾的尊敬,他們展現(xiàn)了完美的運(yùn)動(dòng)精神,他們雖然失敗,依然是英雄。

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng),你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn),我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光,遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。

總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍,總習(xí)慣將掌聲留給勝者,總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人??墒?,感受了校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一幕幕,我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們,他們同樣選擇了拼搏,雖然沒(méi)有獲勝,沒(méi)有拿到積分,甚至,是倒數(shù)第一,但是,他們用堅(jiān)韌不拔的意志和過(guò)人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與” 的精神,他們同樣為我們譜寫(xiě)了一曲青春的凱歌!

運(yùn)動(dòng)員,有哪位不想爭(zhēng)得冠軍,掙得積分,為自己的學(xué)院爭(zhēng)光,可是,又有幾人能夠如愿以?xún)?,往往是參加?xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有五十幾人,而真正能夠進(jìn)入決賽的,卻只有前面的八位。但是,我們的運(yùn)動(dòng)員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀(guān)眾的尊敬,他們展現(xiàn)了完美的運(yùn)動(dòng)精神,他們雖然失敗,依然是英雄。

顧拜旦在1936年奧運(yùn)會(huì)演講時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"奧運(yùn)會(huì)重要的不是勝利,而是參與;生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗!"赤道幾內(nèi)亞歷史上第一位奧運(yùn)游泳選手姆薩巴尼的100米自由泳成績(jī)比200米自由泳世界紀(jì)錄還慢了7秒多,此前他還從未參加過(guò)50米以上的比賽,甚至不敢把頭埋入水中,但他頑強(qiáng)地游到終點(diǎn)時(shí),觀(guān)眾把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。是的,這就是英雄!英雄,不僅僅是一個(gè)行為,而更多的是他的行為所帶給我們的心靈的撞擊和精神的升華。他們參與了競(jìng)爭(zhēng),他們完成了比賽,他們敢于向強(qiáng)手挑戰(zhàn),他們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,他們,用自己的行為淋漓盡致的刻畫(huà)了我們心目中英雄的形象!人類(lèi)的歷史,就是在不斷的挑戰(zhàn)與自我挑戰(zhàn)的過(guò)程中一步步走向 進(jìn)步,而我們的奧運(yùn)史,也正是因?yàn)橛斜姸噙\(yùn)動(dòng)員的參與和競(jìng)爭(zhēng)而完美地詮釋了它“更快,更高,更強(qiáng)”的理念。成敗不重要,重要的是參與了,努力了,這就足矣。

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng),你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂,看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn),我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件

終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn), 無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞, 將在今日兌現(xiàn)。 灑一把艱辛的汗水, 繼續(xù)抬起疲倦的腳步, 爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹, 繼續(xù)向前, 不論成功與否, 你已曾經(jīng)擁有, 曾記否, 在終點(diǎn)歡呼, 震驚四周。

敗者的心聲

悄悄的,我退居一旁,

避開(kāi)所有的掌聲和目光,

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),

我參與,也把滋味品嘗。

那么,讓我也抬起頭,

甩掉心中的壓抑,【】

下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量

天和地的融合

是什么力量,

讓你在百米上飛翔?

是什么力量,

讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)?

在綠茵的操場(chǎng)上,

天地賦予你力量,

讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望?!尽?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟

無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;

無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!

一根竹筍,如果從頭到飽滿(mǎn)滄桑,也許能成為一首凱歌;

一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。

朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!

陽(yáng)光燦爛的日子

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,

有著健兒們奮勇拚搏的身影;

觀(guān)眾席上,

響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,彌漫友誼的芬芳;

這身影,凝聚著責(zé)任的力量。

但無(wú)論成功或是失敗,

無(wú)論歡笑或是淚水,

我們永遠(yuǎn)銘記,

這充滿(mǎn)奮斗的日子。

致大會(huì)服務(wù)員

你,勞碌在綠茵場(chǎng)上,

你,奔波在跑道之間,

看不到你有片刻的休息,

只感受的到你默默地奉獻(xiàn),

是你使大會(huì)變得秩序井然,【】

是你給炎炎夏日送來(lái)絲絲涼爽,

每個(gè)處你之外的人都暗暗地向你說(shuō)——

謝謝,

大會(huì),因你而精彩!

致失敗者

樹(shù)根越是深入大地,越能挺拔向上;

苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有青春奮斗的足跡。

只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,就是成功。

所以,未充分發(fā)揮能力的運(yùn)動(dòng)健兒們,不要?dú)怵H。年輕的生命沒(méi)有失敗可言。只要努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。所有在場(chǎng)的人都會(huì)為你加油,都會(huì)理解你。請(qǐng)繼續(xù)昂揚(yáng),為自己感動(dòng)!

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

5.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一 二 三 跳!

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時(shí)——

你舒展開(kāi)矯健的羽翼

然后——

就會(huì)有個(gè)屬于你的距離

無(wú)論遠(yuǎn)近

都是青春的風(fēng)采

無(wú)論勝負(fù)

都是動(dòng)人的旋律

大地屬于你,

藍(lán)天屬于你,

在你一躍的瞬間,

同時(shí)躍出了我們的希望。

草兒欣賞你,

白云歡迎你,

身輕如燕,飛躍藍(lán)天,

一:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

上個(gè)星期三是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早地就來(lái)到了學(xué)校,老師我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上就坐。

校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布:“現(xiàn)在開(kāi)幕式正式開(kāi)始!”幾位大哥哥穿著軍裝,抬著國(guó)旗,走在前面。國(guó)歌響起來(lái)了,他們踏著整齊而有節(jié)奏的步伐走在前面,緊跟著后面的是管樂(lè)隊(duì),他們奏的樂(lè)曲是運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,那音樂(lè)讓人陶醉不已。

田徑比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,發(fā)令槍一響,他們像一匹匹駿馬一樣飛奔而去。我們班的運(yùn)動(dòng)員落后了,雖然落后了,但是他們依然堅(jiān)持著,而不是落后了就放棄了。不管能不能拿獎(jiǎng),他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

比賽結(jié)束了,我們賽出了風(fēng)格,友誼第一,比賽第二。

二:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

星期五陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的春季春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。

比賽項(xiàng)目有長(zhǎng)跑、短跑、扔壘球、跳高、跳遠(yuǎn)……所有的運(yùn)動(dòng)員都做好了充分的準(zhǔn)備。二年級(jí)200米決賽開(kāi)始了,“啪”的一聲槍響,我們班的郭佩佩同學(xué)像離弦之箭一樣飛快地射出去,我們大聲地喊著:“加油、加油……"她聽(tīng)到我們的喊聲,使出渾身的力氣跑得更快了,最后輕松地獲得第一名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

我最佩服六年級(jí)的梁文琦了。他1500米長(zhǎng)跑真是太精彩了,他比第二名都快的一圈多,他不僅跑得快而且有堅(jiān)持不懈的精神。非常值得我們學(xué)習(xí)。

這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天下午召開(kāi)了?!敬杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)作文200字8篇】春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文200字8篇。首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。第一個(gè)向我們走來(lái)的是國(guó)旗隊(duì),花束隊(duì),鑼鼓隊(duì)。然后是各個(gè)年級(jí)的方隊(duì)。雖然今天下午的風(fēng)很大,但是絲毫沒(méi)有影響到運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們參戰(zhàn),觀(guān)戰(zhàn)的情緒。

今天下午主要比賽項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,短跑和接力賽。校廣播的喇叭傳出了廣播員激動(dòng)的聲音。接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)體育老師手中的槍聲一響,同學(xué)們以自己最快的速度向前跑去?!凹佑停佑汀蔽覀?cè)谙旅媸箘诺暮?,交棒,接棒。運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后,你追我趕。最后我們班還是沒(méi)有取得第一名,沒(méi)關(guān)系我們明天一定拿第一。

最后運(yùn)動(dòng)會(huì)在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

四:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

篇一:運(yùn)動(dòng)會(huì)

早晨,我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上,我們班的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的腳步走過(guò)了主席臺(tái)。然后,我們來(lái)到操場(chǎng)接近跑步道的地方認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的講話(huà)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,比賽的項(xiàng)目有:壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑,.....。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場(chǎng)上的選手們,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小老虎一樣出現(xiàn)在場(chǎng)地上。

運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛跑出去,我忍不住為他們加油助威(雖然他們是六年段的同學(xué))。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體,在明年的這個(gè)時(shí)候跟同學(xué)們一起參加比賽。

篇二:我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)

記得在兩個(gè)月之前,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,康老師說(shuō):“明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我們?nèi)喽几吲d得差點(diǎn)兒要跳起來(lái)。高興得我們?cè)趬?mèng)里就已經(jīng)開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。第二天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜?,利用刷牙洗臉的空閑談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上人來(lái)人往,彩旗飄揚(yáng),每個(gè)人的臉上都帶著興奮的笑容。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式極為精彩,由我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的表演首先開(kāi)場(chǎng),接著是個(gè)各班的方隊(duì)入場(chǎng),她們喊著響亮的口號(hào)。。。。。。過(guò)了一回兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,那場(chǎng)面可熱鬧了!有大聲喊“加油”的拉拉隊(duì),還有埋頭寫(xiě)稿子的小作家。當(dāng)然,我們參賽的小選手們也是帶著拼搏向上、奮勇向前的精神參加每一項(xiàng)比賽。

終于,輪到三年級(jí)女子四百米跑的比賽了!我們班的祝青云同學(xué)和宋芳敏同學(xué)參加了這項(xiàng)比賽,可惜的是她們的名次比較靠后。當(dāng)她們從賽場(chǎng)上走下來(lái)時(shí),她們都傷心的哭了。因?yàn)樗齻冇X(jué)得自己沒(méi)有為我們班上取得好成績(jī),同學(xué)們都在安慰她們,我一邊安慰她們一邊想著:“畢竟失敗是成功之母嘛!她們都已經(jīng)盡力了,只是沒(méi)有取得好名次,如果我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人都像她們一樣有為班集體爭(zhēng)光的愿望,我們班就是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!我們班也一定能夠天天向上。只要我們不斷地努力的話(huà),明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定能成功的!”

篇三:沖擊五一前的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

“哇!”一聲尖叫打破了教室的寂靜.

“離五?一還有不到一個(gè)月了!”

“真的嗎?”

此時(shí)班內(nèi)開(kāi)始議論起來(lái).“具小道消息說(shuō)五一之前要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)著呢?!”“消息可靠嗎?”“我想還是比較可靠的?!薄巴?!太好了,我終于可在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手了!”這時(shí)我們班的體育健將高聲喊道。接著,又有人喊道:“我一定會(huì)奪冠的!”此時(shí),不知從何方傳來(lái)一個(gè)聲音:“你們何不來(lái)個(gè)pk呢!”我們也吶喊起來(lái):“xx-xvsxx-x!”此時(shí),老師不知幾時(shí)從天而降,站在教室門(mén)口,我們驚呆了。【記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200字作文8篇】記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200字作文8篇。我看見(jiàn)老師眼中泛著一種異樣的光芒,好像因我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情而感到喜悅,此時(shí),老師的嘴角又泛起幾度微笑。我暈!我倒!老師轉(zhuǎn)身走了,我忐忑不安的心平靜下來(lái)了,我不明白老師所笑何意。今后,我依然是以前的那個(gè)我,是那個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的我,是那個(gè)我行我素的我。

行動(dòng)吧!沖擊五一前的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

篇四:學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

離三月30日越來(lái)越近,我的心情越來(lái)越激動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校在那天舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是迎面接力。終于盼到了日子,我很早起床,來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起坐車(chē)到達(dá)宣武體育場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,各項(xiàng)比賽有序的進(jìn)行著。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)分奪秒;賽場(chǎng)外,各班啦啦隊(duì)吶喊助威,氣氛十分熱烈。

最令人激動(dòng)的比賽就是迎面接力。比賽就要開(kāi)始了,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地要為班級(jí)體爭(zhēng)光。我懷著同樣的心情,站在隊(duì)伍中,焦急地等待比賽開(kāi)始。隨著一聲槍響,各班運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖出底線(xiàn),飛快向前跑去。我們班的同學(xué)第一個(gè)到達(dá)對(duì)面,但在交接棒時(shí),由于過(guò)度緊張,接力棒掉在地上,被其他班級(jí)超出;但這并沒(méi)有使大家灰心,而是更加努力,奮起直追。這時(shí),輪到我了,我站好位置,迅速接棒,盡全力向前沖去,心里只有一個(gè)念頭:追上去,追上去!一棒接一棒,我們班離第一名的距離越來(lái)越近了,終于追上了第一名,并超出。最終在全班運(yùn)動(dòng)員的共同努力下,取得了全年級(jí)迎面接力的第一名。我和其他隊(duì)員都蹦了起來(lái):“耶!我們勝利了!”我們班老師和同學(xué)們都非常高興:“我們班真是太棒了!”

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我深深地感受到我們班的老師和同學(xué)們非常團(tuán)結(jié),大

家在一起,好像是生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中,互相關(guān)心,互相鼓勵(lì)。我真心的希望這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員都不斷進(jìn)步,快樂(lè)幸福!

篇五:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上隆重舉行。

最新運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿200字一

超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來(lái),我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿(mǎn)了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

最新運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿200字二

溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏(yíng)得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。 年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇四

“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光,在十月的萬(wàn)人體育場(chǎng)上,早已是人頭攢動(dòng),人群如潮。

2017年x月24日上午8點(diǎn),學(xué)校全體師生匯聚于萬(wàn)人體育場(chǎng)內(nèi),只為迎接這一年一屆激動(dòng)人心的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全校師生的共同努力下,校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。

鏡頭一:開(kāi)幕式精彩的瞬間

在各個(gè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師致詞入座后,禮儀方隊(duì)端莊大方出場(chǎng),作為運(yùn)動(dòng)會(huì)各學(xué)院的接待者,她們儀態(tài)優(yōu)雅,展現(xiàn)了學(xué)子們的新面貌。放眼望去,體育場(chǎng)地上,各個(gè)學(xué)院的十三支方隊(duì)像即將踏上征途的士兵,等待著檢閱。萬(wàn)人體育場(chǎng)上的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言,表現(xiàn)了我們對(duì)體育事業(yè)的滿(mǎn)腹熱情。開(kāi)幕式精彩連連,為我們不斷帶來(lái)驚喜。在藍(lán)天白云綠草的映襯下,各各學(xué)院整齊劃一的團(tuán)體操華爾茲表演表達(dá)著團(tuán)結(jié)與友愛(ài),他們美麗的白色的舞裙也正是熱血青春的表現(xiàn),展示出學(xué)子們的自信和熱情。精彩的開(kāi)幕式過(guò)后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。所有的運(yùn)動(dòng)員在啦啦操隊(duì)員的歡迎下都整裝待發(fā),準(zhǔn)備著最后的一搏。他們迎著奧運(yùn)的東風(fēng),本著“友誼第一,比賽第二”的精神,向我們展示了新一代青年的風(fēng)采。紅色的跑道此刻就是供他們展示風(fēng)采的舞臺(tái),在這里我們每個(gè)人都不再渺小,運(yùn)動(dòng)讓我們每個(gè)人都變得強(qiáng)大。

鏡頭二:運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)

呼吸慢慢凝重,他們彎下腰,眼神專(zhuān)注,只聽(tīng)得一聲槍響,百米跑道上,幾道身影如離弦的箭般飛奔而去。百米沖刺是健兒們追求速度與激情的表現(xiàn);八百米展示出他們朝夢(mèng)想前進(jìn)的歷程;一千五、一萬(wàn)米長(zhǎng)跑上,他們用汗水告訴我們堅(jiān)持的重要,即使跑不動(dòng)了,走也要走到最后的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

來(lái)自**學(xué)院的傅圣軒以的優(yōu)異成績(jī)勇獲男子800米和1500米兩項(xiàng)第一。在整個(gè)隊(duì)伍里他的活躍性與毅力性都強(qiáng)壯于他人。偌大的操場(chǎng)上,他鑄就了一道亮麗的風(fēng)景,一滴滴汗水是跳動(dòng)的音符,舞動(dòng)的青春奏出了華麗的樂(lè)章。他全力以赴,為藝設(shè)的成績(jī)?cè)龉馓聿?。他為了希望,為了勝利,跑出青春的?mèng)想。

跳高跳遠(yuǎn)那跳躍的高度、長(zhǎng)度告訴了我們什么才是青春。運(yùn)動(dòng)會(huì)三級(jí)跳比賽的賽場(chǎng)上同樣傳來(lái)喜訊,李健在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)異,再創(chuàng)佳績(jī),以11。62米的成績(jī)?cè)谀凶尤?jí)跳中勇奪第二名。助跑、跨步、起跳,每個(gè)奔跑的瞬間,都承載了他身后不懈的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)完美的跳躍,都記錄了他激情四射的青春。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女子跳高比賽中,閆曉琳在大家的掌聲和吶喊聲中緩緩入場(chǎng),她神情安定,絲毫沒(méi)有受到現(xiàn)場(chǎng)嘈雜環(huán)境的影響,目視前方,起跑,加速,騰空,過(guò)桿,落地。完美的一條弧線(xiàn)永遠(yuǎn)定格在現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的心中。她為藝設(shè)贏(yíng)得了第二名的榮譽(yù)。

天如幕,日如初,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎。一柄撐桿,撐起了一個(gè)涌動(dòng)的青春,一個(gè)跳躍,劃出了靈魂翱翔的完美弧度。黃俊生的優(yōu)異表現(xiàn),讓他喜獲撐桿跳高項(xiàng)目第3名的好成績(jī)。

同樣,那在空中畫(huà)出完美弧線(xiàn)的鉛球也是力量的象征。許菡霜在女子鉛球比賽中以6。62米的成績(jī)榮獲第五。

藝設(shè)的團(tuán)隊(duì)力量不容小覷,在男女4x400比賽中,我們分別拿到了第五名,第六名的成績(jī)。李齊,許菡霜、錢(qián)明明、沈靈瑩、方年鵬、吳超、邊哲倫等運(yùn)動(dòng)健兒們,他們都是藝設(shè)的驕傲。他們時(shí)刻激勵(lì)著我們向更高、更強(qiáng)、更遠(yuǎn)努力!操場(chǎng)外同學(xué)們振聾發(fā)聵的喝彩聲激勵(lì)著他們不斷地激發(fā)潛力,刷新紀(jì)錄。在這里,比賽的結(jié)果已不再重要,比賽的過(guò)程證明了他們就是英雄!這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生的舞臺(tái),賽場(chǎng)上,不僅有學(xué)生,還活躍著老師的身影。青春飛揚(yáng),夢(mèng)想激昂,愿我們的體育健兒們?cè)賱?chuàng)輝煌!

鏡頭三:工作人員辛勤的身影

無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有這樣一群人,當(dāng)我們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)健兒們比賽歡呼時(shí),他們卻不停地忙碌著。這些人中間,有學(xué)生組織,志愿者,有裁判,有國(guó)旗班,有禮儀,有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著,奔波著。采訪(fǎng)他們時(shí),他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員,問(wèn)到他們工作時(shí)的感受,他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí):很累很辛苦,但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行,看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏,就覺(jué)得我們的工作特別值得!

鏡頭四:吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量

鼓聲隆隆,吶喊陣陣,他們的熱情感染著運(yùn)動(dòng)員,使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力,突破自己的極限。是他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī),注入了自己的一份正能量。也許不曾相識(shí),但無(wú)論老師,不論學(xué)生,都有掌聲為我們的運(yùn)動(dòng)員響起,因?yàn)轶w育沒(méi)有界限,運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕,上演了浙江理工大學(xué)激情四射動(dòng)人的劇情,體現(xiàn)了浙江理工大學(xué)師生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)本著友誼第一,比賽第二的理念貫穿了整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),用精神來(lái)激勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們的活力,用精神來(lái)激活運(yùn)動(dòng)健兒的魅力,用精神來(lái)弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)健兒們的風(fēng)貌。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將我們大家共聚一堂,在夕陽(yáng)的見(jiàn)證下,運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸近尾聲,在持續(xù)不斷的喝彩聲中,在同學(xué)們會(huì)心的笑聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我們每個(gè)人心中最深刻的記憶,我們更希望這種向前拼搏的精神能激勵(lì)著每個(gè)學(xué)子向前走的更高、更遠(yuǎn)!運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)因此停止。我們會(huì)一直沿著運(yùn)動(dòng)的精神,共同譜寫(xiě)青春年華。運(yùn)動(dòng),彰顯青春正能量。

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇五

1.沖刺在剎那間,理想在這時(shí)浮現(xiàn),十幾秒鐘的距離,時(shí)間在這時(shí)定格,像太陽(yáng)一樣的升出一樣燦爛,像河流一樣奔騰,所有的這一切書(shū)寫(xiě)著速度與力量,激情與拼搏。一剎那,十幾秒,很短,但又很長(zhǎng),因?yàn)樗械呐?,運(yùn)動(dòng)員們,為自己的夢(mèng)想加油吧!為自己曾經(jīng)付出的那么多的汗水而努力拼搏吧!

2.致接力賽運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)健將們,你們是團(tuán)結(jié)互助的象征,你們的拼搏就是我們集體的奮斗,你們的成功就是我們的勝利,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,你們?yōu)榱思w的榮譽(yù),為了集體的勝利,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在,是你們享受喜悅的時(shí)候了,運(yùn)動(dòng)健將們,加油吧!為了我們集體的榮譽(yù),努力拼搏向前吧!為了我們集體的勝利,奮力向前吧!

3.致運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)員們,展現(xiàn)青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)自我的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,你們最后拼搏的時(shí)刻已經(jīng)到了,相信你們?cè)凇?,更快,更?qiáng)’’的奧運(yùn)精神的鼓勵(lì)下,定能創(chuàng)造自己的輝煌,加油吧!運(yùn)動(dòng)員們,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阒?,拼搏?運(yùn)動(dòng)員們,我們?yōu)槟阕8?,我們?yōu)槟闫矶\,向前沖吧!運(yùn)動(dòng)員們,我們等待著你的凱旋!

4.致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 在你面前的是漫長(zhǎng)的跑道,但你身后卻有著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的支持與加油;濕透的衣衫,滿(mǎn)頭的大汗,是你在無(wú)限追求 奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴?,因?yàn)槟阍诖碇覀兲魬?zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。跑道雖然漫長(zhǎng),但有我們相伴,相信你定能勝利的到達(dá)終點(diǎn),相信你定能超越自我,創(chuàng)造自己的奇跡,贏(yíng)得最終的勝利!

5.致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 一萬(wàn)米,常人難以想象的距離,一個(gè)挑戰(zhàn)極限的數(shù)字,即將被你們一步一步的跨越,但是,你們只有不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,才能化作不停的奔跑,你們應(yīng)該心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,才能到達(dá)萬(wàn)米跑道的終點(diǎn)!加油吧!長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們!

6.致裁判 你們雖然不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角,震天的呼聲與你們無(wú)緣,勝利的光榮也與你們無(wú)緣 ,但你們手拿公正公平的利劍 ,驅(qū)逐賽場(chǎng)的丑惡 , 為運(yùn)動(dòng)員們保駕護(hù)航,你們是賽場(chǎng)的保護(hù)神,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)你們的默默奉獻(xiàn),敬愛(ài)的裁判員們,你們辛苦了!

7.運(yùn)動(dòng)員們,激情的時(shí)刻即將到來(lái),勝利在像你們招手,迎接你們的將是勝利的喜悅和鮮花;運(yùn)動(dòng)員們,拼搏的時(shí)刻即將來(lái)臨,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng),只有付出了汗水和艱辛,才能有想要的結(jié)果;運(yùn)動(dòng)員們,一切皆有可能,世上無(wú)難事,只要肯拼搏,沒(méi)有什么是不可能的。加油吧!運(yùn)動(dòng)員們,勝利屬于你們!拼搏吧!運(yùn)動(dòng)員們,掌聲屬于你們!向前沖吧!運(yùn)動(dòng)員們,精彩屬于你們!你們定將創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

8.致運(yùn)動(dòng)員 跑道上有你們?yōu)⑾碌暮顾?,跳高?chǎng)上有你們矯健的身姿,跳遠(yuǎn)場(chǎng)上有你們劃下的精彩弧線(xiàn),接力賽上有你們團(tuán)結(jié)互助的身影,標(biāo)槍場(chǎng)上有你們擲出的飛箭,鉛球場(chǎng)上有你們驚人的表演…運(yùn)動(dòng)員們,加油吧!我們每一個(gè)同學(xué)都在為你鼓掌,運(yùn)動(dòng)員們,加油吧!我們每一個(gè)同學(xué)都在為你喝彩,運(yùn)動(dòng)員們,拼搏吧!我們?cè)诘却銈兊膭P旋,我們?cè)谄诖鵀槟銈兊钠床鴧群?

9. 陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒(méi)有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來(lái)考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。

10.將信心進(jìn)行到底 :諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影 瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進(jìn)行到底 無(wú)論成功與否 請(qǐng)微笑著跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng) 就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底。

11.熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧,圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

12.這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周?chē)囊磺?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?

13. 向來(lái)與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,做場(chǎng)外觀(guān)眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。

14.一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員,代表班級(jí),代表院系參加項(xiàng)目的角逐。撰寫(xiě)通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來(lái)。成為拉拉隊(duì)的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己院系、班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情。

15.我憧憬著第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人是我,我幻想著廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名..... 此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫(xiě)著通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油"沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇六

“你像一支離弦的箭,在賽道上奔馳?!?/p>

“致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們:你們騰空的姿勢(shì)是我們眼中的彩虹……”

他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的聲音一直響徹在比賽的場(chǎng)地上空,他們的位置一直停留在一個(gè)小小的角落。他們就是負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)工作的校廣播站。

自從接到運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)任務(wù)后,他們就為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦行動(dòng)起來(lái)。為了每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到完美,他們做了大量的準(zhǔn)備工作。從播報(bào)人員的選拔到工作的安排,都力爭(zhēng)做到盡善盡美。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,他們做了十幾種備案,以保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

播音員,雖然他們不能在賽場(chǎng)上揮灑汗水,不能盡情為自己的學(xué)院鼓勁加油,但也正是有了他們,運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)如此精彩!展板,盡顯各院風(fēng)采。

場(chǎng)上熱火朝天,場(chǎng)外展板精彩。

各學(xué)院用一組組粉筆畫(huà)描繪著他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解和希望。每一幅畫(huà)面都那么有意境,每一塊展板都那么精致,每一筆都那么用心。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院以“行”為主體,借古色古香的水墨畫(huà)描繪了“行之德,行之理,行之體”;車(chē)輛與動(dòng)力工程學(xué)院以雄偉的故宮為背景,用舞獅與擊鼓來(lái)為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威;機(jī)電工程學(xué)院的“叱咤風(fēng)云,獅王爭(zhēng)霸”圖,三頭雄獅張著大口,睜圓的眼球射出寒光,這是力量的競(jìng)爭(zhēng),是強(qiáng)者的較量,也是團(tuán)結(jié)的象征……插畫(huà)與彩邊等細(xì)小之處也展現(xiàn)出了各學(xué)院的宣傳功力。

置身展板之間,我們體會(huì)著團(tuán)結(jié)的快樂(lè),拼搏的激情和青春的無(wú)限活力!

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇七

它引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。

我們是美麗的鮮花,代表著祖國(guó)的希望;

我們是羽毛未豐的幼鳥(niǎo),代表著祖國(guó)的未來(lái);

我們是叢中的蝴蝶,懷著憧憬與青春的激動(dòng),

既愛(ài)美,又勤勞。

為了夢(mèng)想而永無(wú)畏懼,青春是我們的籌碼,

加油吧,少年們!

運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目宣傳稿篇八

我自豪,我是xx的學(xué)生。

賽場(chǎng)上,我們奮力拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一。

賽場(chǎng)下,我們相親相愛(ài),共同進(jìn)步。

大本營(yíng),我們秩序井然,講究衛(wèi)生。

校園里,我們文明參觀(guān),愛(ài)護(hù)公物。

這就是xx的學(xué)生,

敢拼搏,高素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng),守紀(jì)律。

我自豪,我是xx的學(xué)生!

您可能關(guān)注的文檔