總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述，而是要進(jìn)行思考和分析。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。

春天的溫暖篇一

1)水里的魚兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面撲通作響，和著小河歡唱的歌聲小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽春三月的交響曲。

2)小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。

3)柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!

4)春天到處是人們辛勤的身影，人們用本身的雙手底下種著她們的堅(jiān)定的信念以及永恒不變的希望，下種著真執(zhí)的情以及無私的愛。

5)鳥兒們歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。

6)清晨，拉開窗簾推開窗口。輕風(fēng)吹來，一陣子清新幽噴鼻肅靜雅致的土壤氣息頂頭而來。

7)小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時(shí)教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。

8)我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是踏進(jìn)這湖藍(lán)色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

9)春雨以及著春雷跟著春風(fēng)淅淅瀝瀝飄來。

10)到處都是青青的小草，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽閃閃發(fā)光。

11)布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱，嬌艷的杜鵑花在躁動(dòng)不安的春風(fēng)里獻(xiàn)媚。

12)腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。

13)一個(gè)個(gè)花骨朵從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望美麗的世界，花的清香撲鼻而來，彌漫著整個(gè)大街。

14)含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑厴，如夢，似霞，更像一雙無形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩。

春天的溫暖篇二

分開了嘈雜的鄉(xiāng)市投進(jìn)了大天然的懷抱，傾聽著鳥兒的歡鳴爾的口就像長了翅膀一樣騰飛了。

小河經(jīng)由了冬的沉靜，唱起了歡樂的曲調(diào)?！按航喯戎?，成群的鴨子“撲通”、“撲通”地跳下了水，文皂的浪花跳起了歡喜的跳舞。河灘上的家蔥長勢實(shí)佳，精壯的身子矗立在大片的馬蘭頭叢中，好像在拍板向我答惡。

河岸的菜地碧綠一片，偶然望到一些顏色的裝點(diǎn)，那是紫色的豌豆花，紅色的馬鈴薯花，還有這色彩斑斕的蝴蝶正翩翩訖舞。暖暖的陽光下，馬鈴薯蹲在地里下蛋蛋，豌豆苗伸長手臂到處爬，黃瓜腰里別著狼牙棒，像個(gè)找碴的壞蛋。碧綠的菜地里滿是些笨蠢欲動(dòng)的家伙。

遙處的群山一座靠著一座，就像一助分裂的疏弟兄。紅云在山底安閑地游走它也沉醉在了熱乎乎的春景春色面。

爸爸弛啟了廣大的臂膀，媽媽綻開了久奉的笑容。昨日野中的冷霜未被春地的暖陽驅(qū)散。大手牽著小手，一只笑容鷂子拴著三顆伏飛的心由由然飛上了藍(lán)天。哈！暖暖的陽光，暖暖的江水，熱暖的東風(fēng)，暖暖的愛裝謙心坎充斥世間！

春天的溫暖篇三

風(fēng)很輕，很暖，很溫柔。像一只大手，輕輕地拂過你的臉。漸漸地，一切都有了溫度?？諝?，不再冰冷了。校園里有鳥兒在飛了。很輕，很快。于是，常?？吹轿邓{(lán)色的天，有了一道亮麗的風(fēng)景線——鳥兒，有時(shí)，是大鳥帶著小鳥，一起飛。

古樹是不是要換新芽了？小草是不是要鉆出泥土了？玉蘭要開了吧？萬物都要復(fù)蘇了。學(xué)校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著小草，局限了它的自由，阻礙的它的生長。這真的是個(gè)人道的好提議呢。常常經(jīng)過那草地。如果不是太急，不會(huì)去踐踏。倒是有些討厭的人，偏偏要和老師對(duì)著干，惡意的去踩，狠狠地跺，嘴里還念叨著：“我就踩了，怎么著了！學(xué)校你倒是罰我啊~”看著這些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，勸勸他。語文老師讓我們寫玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈，把這春天的美好記錄下來——我想，如果多年后，我們再看看當(dāng)初自己的稚嫩的筆記，說不定會(huì)笑出聲來，感受到歲月的溫暖，，心靈的溫暖。我卻想把這美好畫下來——但不敢，我若是抱著畫板去了學(xué)校，老師一定會(huì)又為我不努力學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，校園里的回頭率一定也會(huì)很高。大家估計(jì)都會(huì)驚嘆：好一朵奇葩！畫畫都到學(xué)校來了。

但是，一切生命的新的開始，都是美好的吧。

所有的生命，都值得贊頌。

綠綠的一片，生機(jī)的一片，讓人看著，就忍不住想去再看兩眼。滿眼都是綠色和生機(jī)的一天，生活也會(huì)多姿多彩，心情也會(huì)愉悅舒暢吧?？晌壹s其他人一起去看玉蘭花，他們卻不是露出尷尬的笑，說：不必了吧，在網(wǎng)上查照片就可以了。又或者，推說沒空。而學(xué)業(yè)是緊張的，老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花，一定會(huì)為我擔(dān)憂：這孩子，天天不努力學(xué)習(xí)，倒去看什么玉蘭花開！不過，我還是冒天下大不韙，和幾個(gè)同樣愛著春天的同學(xué)，在玉蘭樹下，沉醉了很久。但真的，外面的鳥兒嘰嘰喳喳，麻雀，燕子，那不知名的遠(yuǎn)方的”客人們“，是學(xué)校的風(fēng)景線。學(xué)校的生機(jī)不僅僅在正值黃金學(xué)習(xí)時(shí)期的學(xué)生，更在它們。難怪，破壞這些的人兒，會(huì)被受罰，記處分。這些，不容破壞。

春天的溫暖篇四

春天，它代表著溫暖，我想起去年11月，雖是冬天勝似春天。

那時(shí)我生病了，頭好似被唐僧念了咒語似的痛得厲害，四肢無力。體溫一測：39.2度，發(fā)燒了。

上課也只能上視頻課，什么練習(xí)呀，聽寫呀，都要退燒后統(tǒng)一補(bǔ)上。上網(wǎng)課重點(diǎn)都聽不出來，一節(jié)正常的課是35分鐘，網(wǎng)課頂多10分鐘，知識(shí)比同學(xué)落下了許多。

回校了正好是語文小測試，結(jié)果成績差強(qiáng)人意：94.5分，平時(shí)都能考95分以上的，我心里很難受。

午休的時(shí)候，老師見我退步了，找到我，叫進(jìn)辦公室。我以為老師要狠狠地批評(píng)我了，沒想到老師竟心平氣和地給我補(bǔ)課，還細(xì)心地幫我輔導(dǎo)《課堂作業(yè)本》和小練習(xí)。

語文老師平時(shí)很嚴(yán)厲，可我看見了她的另一面。也許只有我知道她為什么隱藏自己慈愛的面孔，她為了不讓我們掉隊(duì)，只好把自己從“牧羊人”變成人人畏懼的“狼”，只有這樣才可以把我們這些“羊”趕得更快，讓我們進(jìn)步更多。

我沒想到如冬天般嚴(yán)厲的老師，其實(shí)有一顆春天般溫暖的心。

春天的溫暖篇五

春天，現(xiàn)在隨處可見，如：地上的小草在發(fā)芽，草叢里的花兒在生長，但今天我要帶著大家去尋找古詩中的春天。

古詩中描寫春風(fēng)的有不少，如：馮延巳《謁金門》中的“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”，賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這些詩句讓我覺得古詩中的春天，和現(xiàn)在的春天不完全相同，古詩中的春天更加的優(yōu)美，也十分有韻味。

古詩中描寫的春花也讓我記憶猶新，我記得的古詩有，葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這句詩說的是這滿園的春色是關(guān)不住的，看，一枝紅杏從柵欄里長出來了，就算沒有親眼看到，我們仿佛也能聞到紅杏花的花香，這就是古詩的魅力。

其他古詩中描寫春草和春樹的句子同樣也是十分的優(yōu)美。

描寫春草的有白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話的意思是盡管野火把小草都燒完了，但是，來年春天一吹，小草又重新開始茁壯生長了。

描寫春樹的有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這名話說的是這棵樹像玉石一樣綠，萬條柳枝垂下來，十分優(yōu)美，讓人覺得身臨其境，十分開心。

這就是我在古詩中找到的春天，通過我的發(fā)現(xiàn)，你們是不是也愛上這詩中的美麗春天了呢？

春天的溫暖篇六

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！彼妥吡撕L(fēng)嘯嘯的冬天，迎來了百花競放的春天。

春是一位愛心使者。你瞧，春風(fēng)輕柔地?fù)崦窳?，竹葉在微微地顫動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在對(duì)春風(fēng)致謝。剛冒出的竹筍寶寶似乎聽見了，也探出那尖錐似的頭四處張望著，對(duì)這個(gè)美妙而又神奇的世界充滿了好奇。

春是一首優(yōu)美的詩。樹林醒來了，在晨風(fēng)中梳理著頭發(fā)。陽光正透過樹葉中的樹蔭照射下來，像繁星在空中閃爍。雖零散卻十分晶瑩美麗，透著不可捉摸的靜謚。照射下來的光影若隱若現(xiàn)的左右晃著，清晰地投在鋪滿苔蘚的羊腸小路上，好似一副副濃淡相宜的剪紙畫。若是下上一場春雨，那就更妙了，輕柔的雨絲落到了樹葉上，落到了花瓣上，落到了小河里…頓時(shí)，葉子變得更綠，花兒變得更紅，河水變得更清，滋潤了大地，滋潤了萬物，真是“潤物細(xì)無聲”。

春是一首動(dòng)聽的歌。一條清澈的小溪緩緩地流向遠(yuǎn)方，似明潔的絲綢，似演奏的豎琴。它掀起微微波浪，拍打著岸邊的鵝卵石。那波浪時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，飛濺的浪花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律，讓人忍不住停下匆忙的腳步，側(cè)耳傾聽。遠(yuǎn)處不時(shí)游來成群結(jié)隊(duì)的鴨子，有的正在仔細(xì)梳理羽毛，仿佛要去赴一場盛宴，興奮地亮起了嗓子“嘎嘎嘎”地唱起了歌。

春是一幅美麗的畫。田邊的油菜花也相繼開放了，金燦燦的油菜花就重疊在這錯(cuò)落有致的田野里。近看油菜花就像金色的小喇叭，在綠葉的襯托下顯得格外美麗;遠(yuǎn)看油菜花就像給大地鋪上了一層金色的地毯，又像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣微風(fēng)吹來，油菜花就像穿了一條金黃的小花裙，在微風(fēng)中翩翩起舞。把腳下的小草顯得格外綠，聞一聞夾雜著泥土芬芳的陣陣花香，踏著松軟的土地，別提有多舒暢了。

不要刻意去尋找春，因?yàn)樗鋵?shí)就在我們身邊，因?yàn)樗恢弊≡谖覀兊男睦铩?/p>

春天的溫暖篇七

我穿越時(shí)光，來到了22世紀(jì)，當(dāng)時(shí)正是，可在22世紀(jì)，那里卻是冰天雪地的，這讓我有些吃驚。

我一進(jìn)那里，身體好似被施了魔法，一下子縮小了10倍，成了一個(gè)巴掌大的小人，我見自己變得這么小，有些害怕，正當(dāng)我害怕自己變不回去的時(shí)候，一個(gè)與我現(xiàn)在一樣大小的機(jī)器人走到我面前說：“來自從前世界的人類來到我們這兒都會(huì)縮小10倍，所以你不用當(dāng)心！”他說話的時(shí)候語調(diào)忽高忽低，不像大家所想的那樣，說話的調(diào)就是同一個(gè)音！這下我可放心了。

我大步走到了街上，呀！大家開的不是汽車，而是會(huì)散發(fā)香味的'“車子”。由于我變小了，只能把頭抬得高高地看那些奇特的車子。就在這時(shí)，我看見了一座巨大的長方形房子在我面前，我出于好奇，走了過去，費(fèi)了吃奶的力氣，才爬了進(jìn)去，在這房子里，有一群科學(xué)家和三四個(gè)機(jī)器人，那些科學(xué)家似乎長了3只眼睛，我剛爬進(jìn)去，他們的目光都朝向了我，不知為什么，他們又很快避開了我。那些機(jī)器人也看見了我但是他們并沒有跑走，而且其中一個(gè)機(jī)器人直接朝我走過來。對(duì)我說：“你必須涂上一種叫驅(qū)臭的藥膏，不然你身上有股讓人鼻酸的味道。這種味道只有21世紀(jì)的人類才有的味道。”說著，它在我身上涂上了一層透明的東西，涂完，那些科學(xué)家們也都出來了。他們告訴我，在22世紀(jì)，世界被一個(gè)叫3眼怪給占領(lǐng)了，它天生怕暖風(fēng)，所以把整個(gè)世界變成了冰地，我們?yōu)榱耸澜绾推秸谥圃煲粋€(gè)巨大的機(jī)器人，準(zhǔn)備明天向他對(duì)戰(zhàn)。很快，一個(gè)巨大的機(jī)器人做好了，它全身以紅色為主，讓人一看心里就充滿暖意，右手上有個(gè)可以噴出熱水的機(jī)器，左手上有個(gè)紅色按鈕，在機(jī)器人需要修復(fù)時(shí)，按一下它，機(jī)器人就可以在五秒鐘里自動(dòng)修復(fù)。大家決定，叫它“暖”?？烧?dāng)大家覺得這機(jī)器人很不錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)響亮的“咚”的聲音在我耳邊響起，原來是控制機(jī)器人的控制員坐上了控制臺(tái)，可沒想到居然超載了，原來是科學(xué)家們忘了計(jì)算控制人的體重了！不知道怎么了，大家的目光都朝向了我，我自認(rèn)倒霉，誰叫我又輕又小巧咯！但我還是有些不情愿，但是我為了人類的幸福，在他們的再三央求下，我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

第二天，我坐上了機(jī)器人的控制臺(tái)，好像世界將要在自己的手中毀滅，我調(diào)理好情緒，便走出了實(shí)驗(yàn)室。一出去，我就看見了又大又可怕的三眼怪，我心一顫動(dòng)有些不敢想象待會(huì)兒的情景，可我又轉(zhuǎn)念想了想為了大家，不管了！斗爭剛開始，我就給了他一拳。“呀！”它發(fā)出了悲慘的叫聲，我還以為它就這么脆弱，被我一拳打倒了，可不到一會(huì)兒，它又站了起來，給了我一腳，可能是因?yàn)樗叩奶亓说脑虬桑恢獮槭裁磁暮艚邢到y(tǒng)忽然叫了起來。我的心慌了，心“咚咚咚”地跳了起來，怎么辦？我有些不知所措，就在這時(shí)，我突然想起在暖的左手上的自動(dòng)修復(fù)按鈕，我小心翼翼的爬出控制臺(tái)，一步一步地往紅色按鈕走去，到了，我按下按鈕，又快速跑回控制臺(tái)，沒想到我的腳一滑，掉了下去。還好，在要掉地的那一剎那，我抓住了一根線，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，就在這時(shí)，機(jī)器人的自動(dòng)修復(fù)程序啟動(dòng)了，它開始全身晃動(dòng)，我把那根繩子抓的緊緊的，生怕自己會(huì)飛出去，就在這時(shí)機(jī)器人來了個(gè)大晃動(dòng)，一下子把我晃飛了天，幸運(yùn)的是，我的降落點(diǎn)居然是控制臺(tái)！我暗喜自己的運(yùn)氣好，又開始戰(zhàn)斗了，雙方跌了又起，起了又跌，周圍的人越來越多，戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，時(shí)間仿佛停止了，我們的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著無數(shù)雙眼睛，無數(shù)顆心。心里希望著又感到希望太渺茫；怕失敗，又覺得不會(huì)失敗。斗爭就這樣進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，終于，我把機(jī)器人的右手舉起，向三眼怪的3只眼睛里噴熱水，我不知道為什么會(huì)往他眼中噴水，但我相信這樣一定能打敗他，果真，我剛噴了它兩只眼睛，它便倒下了身子，融化成了水。

就在那一剎那，冰的世界，一下變成了。

春天的溫暖篇八

老師，降溫了，要注意添加衣服。千萬不要生病??！如果沒帶厚衣服，要記得買哦！

老師，今天下雨了呢！你那兒是陰天還是晴天啊。

老師，明天你就要回來了。好激動(dòng)、好期待！老師，我們等著你！

心下很是納悶：這究竟是哪個(gè)懂事兒而又細(xì)膩的孩子呢？

學(xué)習(xí)了半個(gè)月，終于回來了。

剛走到辦公室外的院子里，正在教室門口玩的幾個(gè)孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我，便飛一般旋進(jìn)教室，老師回來啦！老師回來啦！瞬間教室里響起一片歡呼聲。說真的，此時(shí)的心里，就像春天剛破冰的溪流，嘩啦啦地一路歡快地流淌。

來到教室，迎接我的是滿教室歡快而熱烈的掌聲，還有那一張張如春天的花園里，正怒放的嬌艷花朵般的笑臉。我沉浸在這片洋溢著熱情的花海里，漸漸淡忘了短信的事。

一晃又到元旦放假了。元旦前一天，我們大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了孩子們的蘋果和賀卡。因?yàn)槲覀兪亲⌒０啵⒆觽兲崆吧险n，下午四點(diǎn)左右便開始離校了。我正低頭收拾桌面東西，忽然嘀地一聲，有短信進(jìn)來。拿起來一看：老師，元旦快樂！感謝您給予的媽媽般的溫暖。您那么熱情，那么快樂，那么真誠，那么。呵呵！老師，不知怎么夸您了。反正，我們就是喜歡您！亦驚亦喜的同時(shí)，我又情不自禁想起了，前段日子里，那些如春風(fēng)般溫暖的短信。我下定決心，開學(xué)以后一定要查個(gè)水落石出，以解心頭的迷惑。

春天的溫暖篇九

春天到了，春暖花開、百花齊放。一片生機(jī)悄悄地從四面八方走來。

太陽公公溫和了起來，它早早就上班了，戴著一副墨鏡酷酷的，散發(fā)出溫暖的光芒好像在說：“小朋友們春天到了，大家都出來放風(fēng)箏吧！”太陽公公笑瞇瞇地給大地一個(gè)大大的擁抱。

云朵上幾只歡快的鳥兒“嘰嘰喳喳”它們好像在蓋云房子，你們看云房子蓋好了，有的像大冬瓜，有的像龍宮，還有的像高樓大廈……真是有趣極了，“布谷布谷”幾只布谷鳥在樹邊叫著，好像在說：“農(nóng)民伯伯們快播種吧！”

爭奇斗艷的花兒們在花園里開放了，有玫瑰花、二月蘭、杏花……紅的、黃的、藍(lán)的……真美??！一陣風(fēng)兒吹過，淡淡的花香引來了小蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在開開心心地采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

小河的河水“嘩啦啦”地流淌著，小魚們在水里自由自在地游來游去，有的游到石頭邊、有的游到海草中、還有的跳出水面露出大大的眼睛。河邊的柳樹把小河當(dāng)成了鏡子，正在梳理它那長長的辮子。

春天暖洋洋的，我愛這既溫暖又美麗的春天。

春天的溫暖篇十

那一件事，給我留下的感動(dòng)，是如此綿長深切。

在一個(gè)細(xì)雨飄灑的溫暖的春天里。一天，我騎著自行車去學(xué)校。由于路面滑濕，我漸漸放慢了車速。突然，我看見公路旁有一大群人圍著。我下車，小心翼翼地推著，生怕滑倒?！半y道出事了嗎？”我的心開始有點(diǎn)不安。我鎖了自行車，然后擠進(jìn)人群中，發(fā)現(xiàn)一位老婆婆斜躺在地上，可能是不小心滑倒在地，傷著了骨頭，不能站起來。有位路人打了120電話，但救護(hù)車還是沒到，我用可憐的眼光看著老婆婆，才發(fā)現(xiàn)她那右腳摔破了，流血不止。不知怎么的我的心像被人宰一刀一樣，十分的痛。我正想放好自行車去扶一扶婆婆。

我一邊騎著自行車，一邊感動(dòng)地欣賞這里的風(fēng)景。那是多么美麗的風(fēng)景??！

從那以后，每當(dāng)我遇到別人有困難的事，我總會(huì)盡自己的能力去做。

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春天的溫暖篇十一

寒冷的冬天漸漸退去，愛美的春姑娘踏著華爾茲的節(jié)奏悄悄來到了這個(gè)美麗的世界。

春姑娘來到我們的田野，它覺得嬌嫩的油菜花像登雞蛋一樣淡，就隨手一揮，送給了它一件金黃的衣服，油菜花披上以后變成金黃金黃的，在陽光照射下熠熠閃光，格外美麗，它連忙說：“謝謝你，春姑娘，給了我一件漂亮的衣服?！鞭r(nóng)夫也連忙謝謝春姑娘：“今年你給我們帶來的又是一個(gè)豐收年??！”

春姑娘又看到動(dòng)物們都還在睡覺，于是就叫雷公公把他收藏的大鼓敲響，“轟隆——”小動(dòng)物們被驚動(dòng)，熊、蛇、蜈蚣、青蛙……都?xì)g快地醒來了。

春姑娘來到草坪，大片的小草還皺著眉頭呢，于是她又叫來春雨妹妹，下了一場及時(shí)雨，“嘩——嘩——嘩”，小草們飽飽地喝了一頓，臉上的皺紋瞬間脹得舒展了，呈現(xiàn)綠油油的美景。

春姑娘給我們這個(gè)世界裝扮一新?！耙荒曛?jì)在于春”，我要借春姑娘帶來的溫暖春天，計(jì)劃著我的二零一三。

感謝你，春姑娘，你給我們帶來了溫暖！

春天的溫暖篇十二

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，希望和美好都于此誕生。

里爾克曾經(jīng)說過：你曾有一刻是幸福的，在春天或者在夢里。最美的春天，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它在我們身邊生根發(fā)芽，努力煥發(fā)光彩，它在我們每個(gè)人的心中，召喚著我們走向真善美的明亮那方，春天是溫暖的、愉快的、多彩的、珍貴的、幸福的。

春天是溫暖的。你看那身邊的風(fēng)景，春回大地，陽光普照，世間萬物都復(fù)蘇了，一切都活起來了，到處都繁花似錦，競相開放，五彩繽紛，充滿著生機(jī)與活力，讓人贊不絕口。

春天的美好，總想讓人出去觀望，總是那么惹人喜愛。春天的溫暖，溫暖在眼里，溫暖到心里。

那是周末的一天，我和家人們一起出發(fā)去常山，常山之前是叫臥虎山，后改名為常山，人們都說常山是只老虎，我站在山腳下左看看，右瞧瞧，你別說，這形狀還真像趴著的老虎。我們開始爬常山，我心中極度得不情愿，因?yàn)榕郎绞呛芾鄣幕顒?dòng)?？煽v有多少不愿意，也得陪著我那淘氣的妹妹一起去，妹妹畢竟小，活力旺盛，天性就是玩。爬到了半山腰，從下往上看，那階梯直插云霄，看起來是那么可怕，我心想：我恐高呀！這可怎么辦呀？小憩之時(shí)，我看到在不遠(yuǎn)處躺著一個(gè)可憐的瓶子，被行人踢來踢去，也無人將它拾起，我正想過去撿起來，就看見一個(gè)五六歲的小女孩搶過去了，我駐足觀察著這個(gè)小女孩的一舉一動(dòng)，只見她小心地彎下腰來，兩只手抱起這個(gè)被人遺棄的瓶子，兩只手把瓶子攥的緊緊的，生怕瓶子再次掉落，躡手躡腳地跑到垃圾桶旁邊，我心中波瀾陣陣，不禁對(duì)這個(gè)小女孩產(chǎn)生了敬佩。

黑夜再長，白天也會(huì)來到；寒冬再長，春天總會(huì)到來；四季循環(huán)，周而復(fù)始；惟有比較，乃知芳香。

這也許就是在這個(gè)春天里獲得的溫暖與幸福吧！