總結可以幫助我們梳理知識結構和提高記憶能力。在寫總結時，可以運用一些技巧和方法，如提問、對比、歸納等等。掌握了以下幾個實用的總結寫作技巧，你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結。

新學期周記篇一

開學啦！在一（2）班的新生——我，終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。

我們的班主任是英語老師，為人溫和，待人友善，脾氣不錯，心情很好。

上午，大家去領書，我望著茫茫多的書本，不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識可以學，不愁沒事干了！

中午，小嘗了一下立達的飯菜，味道真不錯，不過也夠貴的，一個大葷4元的說！

下午，老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況，立達老師真好！立達真好！

放學了，我在立達校園里轉了一會兒，立達真大??！學習環(huán)境比小學里好不知幾倍了！

熬到了第二天，又來到了這個可愛的學校，老師評選班干部，本人不才，弄了個副班當當。副班事真多??！下午，汪老師就把我們拉去開會，我們要檢查常規(guī)，一種重任在肩的感覺油然而生，真好！

不知別人是怎么想的，我認為立達這個可愛的學校在各方面都不錯，學習環(huán)境好，不論軟件，硬件都好，給了我輕松，愜意的感受，總而言之，言而總之，在立達，輕松又快樂，此乃久留之地也！

新學期周記篇二

過了今天就是我上初中的第一個星期了，回想這一個星期的學習生活我非常的激動。而在這開學第一周里我學習了很多知識，有了很多朋友，也改掉不少毛病。

在這一周里我學到了很多知識如歷史、地理、生物。這些知識使我知識面更廣了，而在這一周里我也學到了很多小學沒有的知識如歷史、地理等，這些副課的任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。當然主課我也很喜歡，每個任課老師都有自己的教學理念，比如數(shù)學寓教于樂，語文現(xiàn)場互動，英語獎罰分明，它們都使我對學習有很大樂趣，而我以后也會認真聽講的！

在這一周里我認識了許多好朋友有在一個班里的同學如高志遠、陳任翔。也有以前就是朋友的同學如王子蔚。他們使我課下也不孤獨寂寞了而我以后也會跟更多的同學交朋友的。

通過這一周的時間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會改掉所有毛病的！

開學第一周使我干了不少事情也使我有了學習計劃，而我也會按學習計劃一步一步走下去的！

新學期周記篇三

我已經(jīng)浪費了很多時間，不能帶著這個惡習迎來新的學期。于是我給自己定了一個開學的新計劃：

一、以前早上起床，都是爸媽叫我?，F(xiàn)在我決定買一個小鬧鐘，自己定表，自己起床，我要學會獨立。

二、我有一個壞習慣，就是無論上什么課，一旦學會了，就會和別的同學交頭接耳。在新的學期我應該學會自控，認真聽老師講課，努力學習。

三、每次做作業(yè)時，我都只挑簡單的題做，遇到難題就退縮，從不鉆研。以我的能力，應該去攻克難題，使自己變的更強。

四、最近一段時間，我的視力快速的下降。因為每次我寫完作業(yè)，總是懶的下樓運動，不是看電視，就是玩電腦。我覺得有時間應該多到室外鍛煉，增強抵抗力。

這就是我的開學新計劃。我要認真完成，創(chuàng)下一個有史以來的第一個“開門紅”！

新學期周記篇四

這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

新學期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的`個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學第二周周記：一份記憶）過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。

新學期周記篇五

時間像不知疲憊的千里馬，不停的奔跑著，看著又一屆新生踏進覓中的校園，看著他們臉上洋溢著的喜悅，才幡然醒悟：我，已是初三了。

回首上兩個學年，我像只無頭蒼蠅一般，不停的做事卻沒有目標，就似漂浮在海洋中的一葉小舟，沒有向目標前進的動力，隨時都可能葬身那片看似美麗無比的蔚藍海洋。目標，計劃是我需要的，也是必要的。

初三，本來聽學姐們說會很忙，當時初二的我并不以為然，想著：不過就是高一個年級罷了，還能忙到哪兒去？然而，當真正踏進初三的門檻時，才發(fā)現(xiàn)，我錯了……初三，使我每天像木質(zhì)的陀螺一般，被不停的鞭策不停的轉。忙，真的是很忙，每天不停的奔走于老師的`辦公室，一趟有一趟沒幾乎每堂課都要默寫，又添加了一門學科：化學，一天主課老師基本要看到兩次。每天寫作業(yè)寫到十點那已是常事……但我要讓我的各科成績有提高，我就這樣也很快樂！

初三，為了這一年，我整整用去了8年來作準備，就好比900米長袍，我已跑完了800米，還剩下一百米來沖刺，也許這時，我已精疲力盡，但我仍要堅持下去，由于我有了目標，有了信念。加油，你能行！每跑一段路，都要這樣激勵一下自己，讓自己跑的更快！

初三，已然是我整個義務教育的終點，但卻是我更高年級的起點，加油！讓咱們展翅飛翔吧！

新學期周記篇六

快樂的暑假一眨眼的工夫就過去了，新學期即將來臨，在新學期我要做如下幾點：

一、上學期我的數(shù)學成績不太穩(wěn)定，因為平時不大做課外練習。在新學期里我要做到除了完成鄭老師布置的作業(yè)外還要做課外練習。

二、我的作文寫的不好，是因為課外書看的較少，我要向張逸卿同學學習，多看課外書籍、豐富自己的寫作知識。

三、上學期我覺得我的英文單詞讀不準，可能是我平時在課堂上不敢大聲的讀單詞，總是怕讀錯、怕同學們笑我。在新的學期里我一定要改掉這個毛病。

同學們，老師們，請看我的行動吧！

周一，從家里來學校，為了趕個首班車一大早就起床了，依然是爸爸送我上車。求學二十余年了，爸爸曾騎著自行車，帶著我和行李走著家鄉(xiāng)泥濘的小路去上學，曾開著摩托車迎著刺骨寒風帶我趕車。坐在爸爸的后面，爸爸寬闊的肩膀一度讓我。

新學期周記篇七

時光如梭，我們引來了新學期，今天的'我們已不再是在草地里玩耍的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；新學期今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了高中，走進了高一生活。

新學期開學已經(jīng)幾天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

新學期上高一了，第一感覺是新鮮。校園干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課富有活力、引人入勝；同學們相處融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與中學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在高中，尤其是優(yōu)秀的高學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

新學期周記篇八

一個漫長的暑假過去了，一個嶄新的學期又到來了.像以往一樣，每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。

這個學期開始以后，我們就是七年級的`學生了，所以說是非常關鍵的時刻.在此，我給自己列了一個粗略的計劃：

1.一定要好好利用上課的50分鐘。

2.認真完成每天的作業(yè)，因為作業(yè)就等于是對上課學到的知識的一個練習，一個鞏固.是個重要的環(huán)節(jié)。

3.遇到不懂的問題要及時的詢問，因為如果一拖再拖，等到學期結束，你會發(fā)現(xiàn)你不懂的問題浩瀚如海，想 補救都來不及了。

4.堅持每天聽讀英語.只有多聽多讀，才會產(chǎn)生語感，才可以在英語聽讀的考試中應付自如。

5.每天完成作業(yè)后，要預習一下明天的功課，對自己在預習中不懂的問題，畫上記號，在第二天的課堂中尋求答案。

6.自己也要買幾本課外的補充練習，如果只單單完成學校里的練習，是遠遠不夠，只有多做，才能對各種類型的題目了解。

計劃列好以后，就要按照計劃里的內(nèi)容去做，如果不做，也只是空談.希望這個學期能比前幾個學期有進步!

新學期周記篇九

一個月的光陰如飛一般的'流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學習中，調(diào)整好我們的學習狀態(tài)了。

雖然一個寒假過去了，我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習慣，而且有許多學生拋棄了學習，忘記了學習，心里想著的只有玩，以至于有些學生經(jīng)常在課上不認真聽講，出神，開學幾天后，還是有些不適應。所以我要做出幾點改變：

1，改變作息時間，不再像寒假那樣晚睡晚起。

2，提高學習狀態(tài)，認真聽講，認真學習。

3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時間，改掉以往的慢，不浪費一分一秒，抓緊學習。

4，不要再向寒假里一樣，整天被家長督促著去學習，要自主學習。

在新學期里，我希望自己做得更出色，在學習中可以更優(yōu)秀，尤其是在學習小四門的過程中，我要做到專心，專注，認真學好每一門學科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語，可我總會把最簡單的題做錯。更可惡的是，我竟會把自己的答案寫錯，所以，我要改掉這個壞毛病。我還有一個壞毛病，就是會粗心馬虎，在做數(shù)學時，我經(jīng)常會把題目看錯，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點很令我頭痛。我希望在新的學期里，我可以改掉這個壞毛病，好好學習，端正態(tài)度。在寫作業(yè)的時候，要認真，仔細，做完后要細心檢查，不要讓老師家長督促。

新學期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學習態(tài)度，提高自制力，要學會主動學習，不要被動地被逼迫著學習，寫作業(yè)。

新學期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來的成果！

新學期周記篇十

似水流年，我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。初中以前，就對初園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，在這里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優(yōu)秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。

初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。

開學天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

新學期周記篇十一

啊，漫長的暑假結束了，迎來了新學期的開始。新的開始，新的目標，新的希望。

新學期開始了，我也長大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。新學期了，我應該好好地和同學相處，不鬧別扭。要好好學習！不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守紀律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長輩和老師擔心了。

我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去里，那些孩子的學校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越??！學校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇，冬天有暖氣，我們真幸福！

金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校開學報到的日子。安靜了一個暑假的校園又熱鬧起來了！經(jīng)過緊張有序的前期籌備工作，校園環(huán)境更加優(yōu)美，老師們個個精神飽滿，為新學期做好了充分準備。

今天一大早，校門口就站滿了前來報名的學生和家長。八點整學校正。

式開始報名工作。一進校門，“歡迎您到師大附小來”的橫幅映入眼簾，各個班級的班主任早已在教室等候前來報到的學生和家長。美麗的校園又迎來了幾百名新生，孩子們的歡聲笑語把美麗的校園裝點得更加朝氣蓬勃。

長的顧慮，從家長們臉上洋溢的笑容可以看出，他們對學校的開學工作感到非常滿意。良好的開端是成功的一半。從明天開始，讓我們共同努力，為師大附小的孩子們揭開一個新的篇章！

新學期周記篇十二

帶著綿綿的春意，帶著歡樂的氣息，帶著學習的腳印，新的學期又來到了！

在新的學期里，我們要更加的努力學習，因為對于我們來說，學習就如一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀之味，但當我們細細回味時，卻會發(fā)現(xiàn)咖啡之中苦中帶甜，澀中帶香。因此，在新學期之中，在學習上要不懈的努力奮斗，用一份努力去換回一份收獲。

在新的學期里，我們也來到了人生的第一個折點——小升初。我們將會在這個學期里，結束我們難忘的小學生活，離開與我們一起學習了六年的知己、朋友，去到另一個陌生的世界。所以我們要在這個新學期，與朋友再次并肩作戰(zhàn)在小升初考中贏得漂漂亮亮的。

在新的學期里，我們將會遇到更多的困難，但我們依然要努力前進，因為夢想的光束就在前面閃爍著。我們要在這個學期里更上一層樓，讓自己越來越棒。

朱自清先生曾經(jīng)說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，世間萬物都有復返的時候，除了時間。時間一去，不會再回頭。所以，我們要和時間賽跑，成為時間的主人，讓自己在新的學期里留下屬于自己的痕跡！

新學期周記篇十三

新學期，新氣象。初二不知不覺的已經(jīng)過去了，初三也隨之到來了。過去的標準早已屬于過去，今天也有著今天的標準。

新學期的第一天，一早起來，還挺不適應。剛到教室，看見了好久沒看見的同學，也有些話想說，剛開始聊的挺嗨的，然后開始交作業(yè)，早讀開始了，應為第一節(jié)考英語，所以大家都在背單詞，不過我當時在背語文，應為古詩背的不太好，尤其是是八下的那一塊。過了一會就換回英語了。不過當上課的時候，英語老師說：“這次不聽寫單詞，先測一下底。”當時心里也松了口氣。

數(shù)學左半面還可以，右半面由于種種原因，出現(xiàn)了問題。{最重要的問題就是預習工作做得不透徹。}試卷交上去的`時候心里也是：十五個吊桶打水---------七上八下。總之，心里很沒底。

語文就是收古詩的背默。不過假期沒怎么努力的去背，也沒有去復習，本來背的就不熟，再加上很長時間沒看，有好多都忘記了。當時寫完了可以看書用紅筆改錯，之間我那上面紅字一大片，后面還有不少空中，也知道假期的作業(yè)沒做好。這些古詩還是要背過，要在這個星期里背過才行。

下午就開始正式上課了，雖然只是語數(shù)英三科，但是這三科都是重中之重。不得馬虎，不可再像初二的時候一樣，吊兒郎當?shù)牧?。要重新對待，包括小科理化，還有體育。這些都關系到中考乃至于自己的未來。

新學期，新氣象。新的學期就要拿出新的態(tài)度。

新學期周記篇十四

開學第一天，我心情澎湃，又是那么緊張。開學了，奔向另一個生疏地方，真有些不習慣。

校園中人真多，整個學校學生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草操場上發(fā)呆。

過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班同時，我看到了以前同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排整整齊齊隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們“墊背”，到了4組最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做事只有是發(fā)呆了。班上人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我位置是空缺著。開學第一天我遲到了。

新學期周記篇十五

新年過完，寒假馬上就要結束了，新的一學期就要來臨，我要百尺竿頭，更進一步。哦！對了，你們有新打算嗎？我就有，下面是我下個學期的新打算，希望我能比上學期做的更好。

首先，我上課要認真聽課，積極舉手發(fā)言，不能開小差，東張西望，特別要注意“理解”。發(fā)言時不要緊張、害羞，聲音要放大。

其次，寫作業(yè)的時候，不能馬虎，要細心，要認真讀題，不要漏題。學習上有不懂得的地方，要積極請教老師和問同學，要做一個勤學好問的好學生。

第三，“書山有路勤為僅，學海無涯苦作舟”，我要多讀課文外書籍?！白x書百變，其義自見”一本好書，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識，要用知識充實自己，我相信只要有付出，就會有收獲。

第四，作為班長的。我，應該對班級負責任：

1、看到垃圾主動去撿。

2、要帶領同學認真學習。

3、要管好班級，同時也要管好自己的一舉一動。

4、看見同學打架，要及時阻止。

5、看見同學下課玩危險游戲時，應及時阻止。

最后，我要多練習寫作，在多發(fā)表作文，認真聽取老師意見?？偠灾?，在新的學期里我要更加努力。

同學們，怎么樣？你們也把自己的新學期新打算跟大家分享分享吧，讓我們一起朝著自己的目標前進吧！

新學期周記篇十六

陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動著，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。

或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。

一道不可缺少而別樣的風景。

如果說初中學習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕松些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，盡快養(yǎng)成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！

囊，微笑面對前方未知的路吧！