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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇一

科技創(chuàng)新、成就大業(yè)。今天上午，第五屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽在桐鄉(xiāng)振石大酒店正式開幕。

|?開幕式現(xiàn)場。

科技部火炬中心副主任盛延林、科技部火炬中心基金受理處處長安磊、中國互聯(lián)網(wǎng)投資基金監(jiān)事長李群、中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心業(yè)務(wù)發(fā)展部主任陳遠(yuǎn)民、浙江省科技廳副巡視員楊春民、浙江省科技廳高新處處長趙新龍、桐鄉(xiāng)市人民政府市長盛勇軍等各級領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。知名創(chuàng)投機(jī)構(gòu)大咖評委、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)龍頭企業(yè)、媒體記者以及來自全國各地參賽的企業(yè)人士共600余人赴現(xiàn)場助陣。

|?科技部火炬中心副主任盛延林宣布大賽開幕。

|?浙江省科技廳副巡視員楊春民。

致辭。

|?桐鄉(xiāng)市市長盛勇軍致歡迎辭。

作為大賽重要組成部分，“互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)高峰論壇”在開幕式后舉行。本次論壇邀請到國家互聯(lián)網(wǎng)信息中心、阿里巴巴、同花順網(wǎng)絡(luò)科技等機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，在國家政策、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢等多個領(lǐng)域進(jìn)行主題討論與分享。

|前阿里巴巴副總裁、《大數(shù)據(jù)》作者徐子沛做主題演講。

據(jù)悉，作為第五屆全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的第二場行業(yè)賽，本次互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽將繼續(xù)采用“半決賽+決賽”的模式進(jìn)行比拼。入圍企業(yè)和團(tuán)隊將分組進(jìn)行半決賽，通過8分鐘陳述和7分鐘評委問答，最終決出12家企業(yè)和6支團(tuán)隊，獲得通往互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)總決賽巔峰對決的資格。

|?互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)高峰論壇。

據(jù)了解，總決賽期間，除了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)和團(tuán)隊的參與，創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)龍頭企業(yè)、銀行、媒體等群體也將積極參與到大賽當(dāng)中，在活動中為“雙創(chuàng)”精英竭誠服務(wù)，在創(chuàng)業(yè)投資、銀行信貸、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、行業(yè)交流等環(huán)節(jié)給予創(chuàng)業(yè)者最大的支持。值得注意的是，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室也參與到此次賽事中來，將帶來國家層面對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的政策解讀和環(huán)境分析。

大賽這種超強(qiáng)的聚合效應(yīng)和孵育能力，在各種“雙創(chuàng)”平臺中獨樹一幟。在互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽期間，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場與技術(shù)對接中國行、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資路演中國行、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)高峰論壇、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)沙龍、公益大講堂、創(chuàng)業(yè)空間等活動將陸續(xù)舉行，這些活動將共同支撐起本項國家級賽事的廣闊舞臺。

經(jīng)大賽組委會數(shù)據(jù)分析，此次互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在6個行業(yè)總決賽中，入圍企業(yè)和團(tuán)隊數(shù)量最多，上海、廣東、江蘇、浙江的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)數(shù)量位居各賽區(qū)前列。

此次互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目涵蓋領(lǐng)域廣、科技含量高、發(fā)展空間大；精準(zhǔn)醫(yī)療大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)健康管理、在線教育、虛擬現(xiàn)實互動智能、互聯(lián)網(wǎng)金融等項目都將同臺競技；在醫(yī)療、服務(wù)、教育、金融等領(lǐng)域的項目四面開花，尤其以移動醫(yī)療領(lǐng)域最為熱門，他們將代表各省市先進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量匯聚桐鄉(xiāng)，角逐國家最高“雙創(chuàng)”榮譽，在這片創(chuàng)業(yè)熱土上共同描繪互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的壯美畫卷。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇二

在當(dāng)前社會，互聯(lián)網(wǎng)已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶，電子商務(wù)正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。許多人認(rèn)為電子商務(wù)僅僅是網(wǎng)上購物，這是不全面的認(rèn)知，在不久的將來一切消費活動都可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺完成。當(dāng)前電子商務(wù)主要模式為網(wǎng)上零售，隨著離線商務(wù)模式的廣泛應(yīng)用給了傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)搭乘電子商務(wù)快車的機(jī)會。

離線商務(wù)模式又稱onlinetooffline.簡稱o2o模式，是指把傳統(tǒng)的服務(wù)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營活動帶動到線上，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺展開營銷推廣，讓線上成為商戶的服務(wù)前臺。o2o模式的益處在于，訂單在線上產(chǎn)生，每筆交易可追蹤，展開推廣效果透明度高。讓消費者在線上選擇心儀的服務(wù)再到線下享受服務(wù)。我們的經(jīng)營項目為垂直領(lǐng)域的中間業(yè)務(wù)，具體為餐飲企業(yè)的宴會預(yù)訂服務(wù)，經(jīng)營目標(biāo)有以下二點：

a***為消費者提供方便快捷的宴會預(yù)訂服務(wù)。

b***為餐飲企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺，幫助餐飲企業(yè)擴(kuò)大品牌知名度，讓其獲得更大的發(fā)展空間。

1.2產(chǎn)品描述。

我們將通過xx旗下網(wǎng)站預(yù)訂的業(yè)務(wù)。易家肴定位生活類電子商務(wù)服務(wù)平臺，用快捷的宴會預(yù)訂服務(wù)和一定量得折扣吸引消費者。

餐飲企業(yè)在xx擁有自己的主題頁面，頁面中標(biāo)有宴會套餐價格，還具備宴席數(shù)量、宴會日期和時段的選擇的功能。

xx會建立和餐飲企業(yè)聯(lián)網(wǎng)的后臺系統(tǒng)，當(dāng)消費者在網(wǎng)站生成訂單后，訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。

鑒于宴會屬于大額服務(wù)交易，預(yù)訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯(lián)絡(luò)方式。

為防止惡意行為，消費者在預(yù)訂成功后需在36小時內(nèi)到店確認(rèn)。消費者到店確認(rèn)后餐飲企業(yè)會把確認(rèn)后的訂單反饋回未能在規(guī)定時間內(nèi)到店確認(rèn)的客戶，系統(tǒng)會自動取消該訂單。

同時為了保證餐飲企業(yè)有充裕的準(zhǔn)備時間，網(wǎng)站只接受當(dāng)日一周以后的訂單。在消費者享受完訂單中的服務(wù)后，xx會根據(jù)訂單中的金額按合作協(xié)議讓餐飲企業(yè)進(jìn)行返利。

1.3市場分析。

xx屬于將傳統(tǒng)的酒店餐飲業(yè)電子商務(wù)化，宴會作為日常生活中常見的喜慶方式***如：婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等***有著龐大的市場規(guī)模和良好的消費習(xí)慣。以武漢市為例，有調(diào)查顯示2010年全年在餐飲方面的消費達(dá)到300億，其中各類宴會的消費占到了21%，如此優(yōu)厚的市場條件為“***”創(chuàng)造了廣闊的成長發(fā)展空間。

1.4競爭分析。

餐飲行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè)，市場成熟，xx推出的o2o模式宴會預(yù)訂服務(wù)在國內(nèi)尚屬首家。xx將積極做到以下幾點：

a***誠信經(jīng)營，探索業(yè)務(wù)發(fā)展模式。

b***在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)生活平臺領(lǐng)域樹立標(biāo)桿。

c***建立品牌信譽度和良好的市場口碑。

d***完善技術(shù)，做好“用戶體驗”

xx盡量在潛在競爭者進(jìn)入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和良好的市場基礎(chǔ)，以確立該領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢，切實給餐飲企業(yè)帶來效益，營創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。

2.項目的意義和必要性。

2.1項目的重要意義。

1、為消費者提供便捷的宴會預(yù)訂服務(wù)，點擊鼠標(biāo)完成以往需要幾天時間完成的宴會預(yù)訂。

2、將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務(wù)平臺的創(chuàng)新，是未來發(fā)展趨勢。

3、廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來營銷的主要渠道，且具有營銷定位精準(zhǔn)、成本低、推廣范圍大等特點。給餐飲企業(yè)走出本土，發(fā)展壯大提供了良好的契機(jī)。

4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點，到線上招攬消費者，使企業(yè)掌握主動權(quán)，而不是傳統(tǒng)的“開門等客”。

2.2項目的必要性。

1：解決消費需求經(jīng)過xx的市場調(diào)查，在以往的宴會預(yù)訂過程中，客戶往往來回奔走在各大酒樓之間，比環(huán)境，比價格;還可能出現(xiàn)心儀的酒店在消費者想預(yù)訂的時間段被訂滿?！?**”洞察到消費者的需求，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺解決這一需求。

2：為餐飲企業(yè)拓寬經(jīng)營渠道，利用這個平臺用線上營銷吸引消費者，對比傳統(tǒng)渠道推廣成本低，效果更佳。

3：為餐飲企業(yè)擴(kuò)大品牌知名度，xx也將通過網(wǎng)絡(luò)營銷手段為網(wǎng)站上的餐飲企業(yè)進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時間和地域限制的優(yōu)勢，給餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。

3.項目目標(biāo)計劃和市場分析。

3.1項目的目標(biāo)規(guī)劃。

前期目標(biāo)是為網(wǎng)站籌備提供支持，開拓餐飲企業(yè)合作方，收集所需的各類有關(guān)數(shù)據(jù)，完成網(wǎng)站模塊的設(shè)計和建設(shè)，中間完成后臺系統(tǒng)的開發(fā)和測試及數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。后期按照網(wǎng)站的整體設(shè)計進(jìn)行整合和測試。

3.2計劃安排。

l第一階段，準(zhǔn)備階段—2011年2月***已完成***。

l準(zhǔn)備階段包括，企業(yè)注冊，辦公所需用品的購置等事宜。

l本階段分析網(wǎng)站技術(shù)需要解決的問題，并對問題進(jìn)行深入挖掘研究、解決，在此同時開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對應(yīng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集。

l本階段包括后臺系統(tǒng)的概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計，同時技術(shù)人員進(jìn)行網(wǎng)站模塊的設(shè)計和建設(shè)，設(shè)計通過后連接后臺系統(tǒng)進(jìn)行功能測試工作。

l第四階段，網(wǎng)站試運行和維護(hù)—2011年5月—2011年8月。

l本階段計劃從2011年5月進(jìn)入試運行階段，通過實際的操作驗證系統(tǒng)，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

補充：各階段可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整進(jìn)度。

3.3市場分析。

l客戶分析：xx提供的服務(wù)使用于有宴會需求的消費人群，以25—55歲的人群為主，家里孩子考上大學(xué)有謝師宴，新婚夫妻有婚宴，家里老人大壽有壽宴。xx將針對消費者特性發(fā)動不同的營銷攻勢，以博得消費者的信任，上xx預(yù)訂宴會。

l市場前景分析：以武漢市為例，2010年全年全市在餐飲方面的消費支出達(dá)到300億，其中各類宴會占到21%的消費比例。龐大的市場規(guī)模是我們的潛在市場，并且在未來三到五年電子商務(wù)會滲透到生活的方方面面，現(xiàn)有的b2c、c2c門檻已經(jīng)相當(dāng)之高，只有服務(wù)類有創(chuàng)業(yè)機(jī)會，借助新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)會，電子商務(wù)服務(wù)業(yè)會在未來生活中占據(jù)越來越大的比重。

4.競爭分析。

4.1競爭優(yōu)勢。

xx在宴會預(yù)訂類服務(wù)領(lǐng)域尚屬首家嘗試，xx會積極探索互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)業(yè)新模式，為消費者提供便捷周到的服務(wù)，同時利用營銷手段擴(kuò)大xx品牌知名度，深化和餐飲企業(yè)伙伴的合作關(guān)系以確保xx能存活下來，并用人性化的管理打造具有同一價值取向的團(tuán)隊盡力做好自己的產(chǎn)品，真正解決消費者的需求，讓消費者體驗到“網(wǎng)絡(luò)帶動生活，生活因網(wǎng)絡(luò)更精彩?！?/p>

4.2競爭對手分析。

xx的服務(wù)模式勢必會造成大量復(fù)制，無論是獨立創(chuàng)業(yè)者還是互聯(lián)網(wǎng)寡頭都有可能進(jìn)一杯羹。xx秉承公平、公開、公正的競爭原則，歡迎互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者的進(jìn)入電子商務(wù)服務(wù)業(yè)，xx將視同行如伙伴，共同為顧客營造良好貼心的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)消費環(huán)境，促進(jìn)行業(yè)健康快速發(fā)展。

5.總體戰(zhàn)略。

xx將以宴會預(yù)訂為核心營收業(yè)務(wù)，在適當(dāng)時機(jī)擴(kuò)充產(chǎn)品線，目標(biāo)是打造“用戶體驗”最佳的電子商務(wù)服務(wù)型網(wǎng)站。

5.1發(fā)展戰(zhàn)略。

初期以武漢市為試點，開展業(yè)務(wù)，探索出自己獨到的服務(wù)特質(zhì)和業(yè)務(wù)流程，并拓展1-2個城市發(fā)展探索信息整合后的業(yè)務(wù)模式。中期開始規(guī)?；瘮U(kuò)張，以北京、上海、廣州等一線城市和東部沿海沿海城市為主。最終將業(yè)務(wù)覆蓋到全國大部分城市并移植移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓消費者能隨時享受xx帶來的便捷輕松的樂趣生活。

6.企業(yè)文化。

xx秉承用“網(wǎng)絡(luò)帶動生活，生活因網(wǎng)絡(luò)更精彩”的理念，以創(chuàng)新，獨到，進(jìn)取為企業(yè)文化，打造一流執(zhí)行力團(tuán)隊樹立一致的價值觀取向。最大限度為消費者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為上游商戶開辟新的經(jīng)營渠道。

7.財務(wù)管理制度。

l籌款管理。

l運營資金管理。

l利潤分配管理。

8.1組織構(gòu)架。

l技術(shù)部：日常網(wǎng)站數(shù)據(jù)更新，維護(hù)優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，開發(fā)相應(yīng)的系統(tǒng)，新產(chǎn)品研發(fā)，移動終端產(chǎn)品的研發(fā)和維護(hù)更新。

l財務(wù)部：加強(qiáng)內(nèi)部財務(wù)管理，建立健全內(nèi)部財務(wù)制度。

l市場部：開拓合作伙伴，分析市場數(shù)據(jù)，為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。

l營銷部：各渠道的宣傳策劃，設(shè)計營銷策略，客服反饋。

l行政人力資源部：加強(qiáng)內(nèi)部員工管理，設(shè)計薪酬，福利等激勵方案。

9.風(fēng)險分析。

9.1創(chuàng)業(yè)環(huán)境風(fēng)險分析。

互聯(lián)網(wǎng)造就了二十一世紀(jì)前十年的科技繁榮，互聯(lián)網(wǎng)正深刻影響改變著生活，讓生活變得更便捷更富有樂趣。未來五年互聯(lián)網(wǎng)的大多數(shù)資源將會掌握在幾大門戶或平臺手中，在瞬息萬變的商場環(huán)境中，***將力爭通過電子商務(wù)服務(wù)業(yè)做到一個涵蓋多數(shù)生活服務(wù)類消費項目的平臺，以便在下一波互聯(lián)網(wǎng)變革中生存下來。

xx的在宴會預(yù)訂業(yè)務(wù)目前沒有直接競爭對手，但在餐飲預(yù)訂方面幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭均有布局，百度、淘寶、騰訊，包括旅游垂直領(lǐng)域的攜程。相信在不久會有大眾點評，拉手，街旁等網(wǎng)企也會有所動作。xx感到十足的危機(jī)感，希望通過自己的努力得到市場的認(rèn)可從而生存下來。

9.2項目模式風(fēng)險分析。

在項目實施的初步階段，消費者對o2o模式的陌生感會造成初期階段網(wǎng)站的瀏覽量少;消費者接受能力慢的局面。***會積極進(jìn)行線上線下的宣傳推廣，展開營銷活動使消費者得到好的“用戶體驗”從而選擇xx。

9.3人力資源風(fēng)險分析。

o2o模式的核心管理在于對線下團(tuán)隊的管理，對上游商戶的管理，***正在積極通過各個渠道邀請有膽識的創(chuàng)業(yè)者加盟，希望通過團(tuán)隊的共同努力把xx建立起來并得以生存。

9.4上游商戶風(fēng)險分析。

xx作為垂直領(lǐng)域的中間商，如果沒有上游餐飲企業(yè)的合作支持，xx也不會面世。在初期接觸中，餐飲企業(yè)表示出愿意合作的態(tài)度，但在具體分成上存在分歧，xx會積極溝通并讓步以促成與餐飲企業(yè)的合作。盡快讓業(yè)務(wù)上線以方便消費者。

9.5地域和消費習(xí)慣風(fēng)險。

xx團(tuán)隊身處武漢東湖高新區(qū)，只能是扎根本土開始創(chuàng)業(yè)。但是在團(tuán)隊前期的市場調(diào)查中顯得，武漢人的電子商務(wù)消費習(xí)慣不如北京、上海、廣州、深圳等一線城市，這樣也給我們帶來了極大的挑戰(zhàn)。如何讓不同地域的消費者都能接受“***”是我們待解決的問題，我們會積極分析市場，利用有針對性的營銷手段調(diào)動出武漢人的電子商務(wù)消費觀。

10.盈利分析。

10.1盈利模式。

xx的線上服務(wù)是對消費者免費開放的，xx的營收來源是上游餐飲企業(yè)的預(yù)訂返利和網(wǎng)站廣告位的出租。目xx在與餐飲企業(yè)的初期接觸中，擬定以交易金額的5%-8%進(jìn)行返利***最終以簽署的合作協(xié)議為準(zhǔn)***。

10.2營收目標(biāo)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇三

對目前我國家教和校外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的調(diào)研，綜合社會家長學(xué)生對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求，建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導(dǎo)一體化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負(fù)責(zé),擇優(yōu)推薦，提供最滿意的答復(fù)和最熱誠的服務(wù);專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學(xué)科類、藝術(shù)類、出國或留學(xué)生等需求類等多樣性的有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)平臺支撐的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在前期致力于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺和信息基礎(chǔ)，吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量，進(jìn)行線上及線下的宣傳，吸引各類投資。在中期搭建機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，結(jié)合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導(dǎo)培訓(xùn)項目。在后期，致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng)，創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓(xùn)學(xué)校。

項目和公司簡介。

2.1背景及現(xiàn)狀：

2.1.1世界及國內(nèi)市場背景：

在世界知識經(jīng)濟(jì)時代的前提下，世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)?？平虖?qiáng)國等也成為國家發(fā)展的要求，教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓(xùn)家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，成為社會關(guān)注的熱點。在中國應(yīng)試教育的背景下，校外培訓(xùn)行業(yè)和家教機(jī)構(gòu)已成為我國教育不可或缺的一部分。

如今，在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下，不少中小學(xué)乃至高等大學(xué)學(xué)生通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，達(dá)到自身升學(xué)就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能，提高就業(yè)競爭能力?，F(xiàn)在的學(xué)生都在繁雜的教育培訓(xùn)市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望。現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以非學(xué)歷教育為主，以盈利為目標(biāo)進(jìn)行市場化運作，近年來，隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到空前的發(fā)展。同時，伴隨著學(xué)習(xí)制度的改革、社會市場競爭和學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇，越來越多的學(xué)生走進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們試圖通過培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)，提升自己的競爭能力，不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學(xué)生以各種各樣的目的參加各類校外培訓(xùn)班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育，同時在知識經(jīng)濟(jì)時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的，具有一定的必然性。調(diào)查顯示，父母讓孩子參加校外培訓(xùn)的動機(jī)，71%是“為了加強(qiáng)學(xué)生對該學(xué)科的了解和認(rèn)識”，68%是“為了增強(qiáng)學(xué)生在該學(xué)科方面的自信心”，59%是“為了提高學(xué)生的考試成績”。學(xué)生的動機(jī)，71%是“為了在升學(xué)考試中取得更好的成績”，只有40%是“為了讓這門課學(xué)起來更容易”。由此看出，參加校外培訓(xùn)的主要目的在于提高學(xué)生的考試成績。參加校外培訓(xùn)的多是富裕家庭，而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后，開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹，對一個10歲孩子的補習(xí)費用是每小時20英鎊。由此可見，校外培訓(xùn)成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示，校外培訓(xùn)班對學(xué)生成績各方面的提高很有限，性價比并不高。

2.1.2市場現(xiàn)狀：

通過近期對衡陽市中小學(xué)及高等院校的某些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考察，同學(xué)們評價并不好，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往宣傳夸張，名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權(quán)威，第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號，這些頭銜不過是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己加上去的。在教學(xué)管理上與學(xué)校專業(yè)課程有較大差異，教學(xué)管理疏松，學(xué)生沒有積極性與緊迫性，學(xué)生基礎(chǔ)尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程，導(dǎo)致實質(zhì)教學(xué)質(zhì)量不好，學(xué)生難以得到真正提高。實際的教學(xué)師資、設(shè)施設(shè)備配備較差。還有些機(jī)構(gòu)采取價格虛夸，價格打折等欺騙手段引誘學(xué)生上當(dāng)。調(diào)查表明有75%的同學(xué)選擇僅僅向同學(xué)和朋友抱怨了事。而在家教方面，衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機(jī)構(gòu)，家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，據(jù)調(diào)查，在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇，這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導(dǎo)就相悖，而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓(xùn)幾乎找不到專業(yè)的家教人才，浪費了巨大的市場需求。目前，亟待家教市場的資源整合，根據(jù)巨大的市場需求，創(chuàng)新經(jīng)營管理，打造品牌家教輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2.2企業(yè)目的。

整合衡陽家教市場資源，一方面為大學(xué)生就業(yè)實踐提供服務(wù)平臺，為想要從事家教輔導(dǎo)工作的大學(xué)生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障，另一方面，以大學(xué)生教員為主，專業(yè)化培訓(xùn)，借以網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺擴(kuò)大宣傳影響力，打造品牌類專業(yè)家教服務(wù)。

2.3公司定位。

以大學(xué)生教員為主，以向教員、學(xué)員收取中介費為主要收入，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷，以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證，并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓(xùn)，已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標(biāo)，成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng)，具備熱線，網(wǎng)絡(luò)、實體店相結(jié)合的立體化客戶服務(wù)與咨詢，并以為家長分憂為大學(xué)生解難的專業(yè)化新型家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定。

作為家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，盈利收入不僅要在中介上，還有輔導(dǎo)培訓(xùn)等多對一項目上開拓發(fā)展，著重綜合性家教輔導(dǎo)、校外培訓(xùn)一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學(xué)科類項目，還是在美術(shù)、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術(shù)類項目，甚至包括留學(xué)生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強(qiáng)的優(yōu)勢，能夠為廣大家長和學(xué)員提供各個級別、各個學(xué)科的文化素質(zhì)教育綜合服務(wù)。除了傳統(tǒng)的家教中介服務(wù)，還提供在線的家教教學(xué)服務(wù)，利于教員與學(xué)員解決地域問題，節(jié)約時間與成本。同時方便學(xué)員與教員假期所在地變動帶來的不變，隨時為雙方提供服務(wù)對象。

2.4.1品牌戰(zhàn)略。

通過“整合品牌營銷”模式，打造完美品牌。導(dǎo)入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行，品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。

2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略。

前期1-2年:網(wǎng)站建設(shè)，導(dǎo)入市場，提高網(wǎng)站知曉度，樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展，尋找合作媒體等。

中期3-5年:提升品牌形象，增加無形資產(chǎn);增設(shè)更名網(wǎng)絡(luò)功能，吸引各類客戶群體;增設(shè)更多網(wǎng)絡(luò)功能，吸引更多客戶群體;完善各項收費服務(wù)，提高利潤。

長期5-10年:使本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺成為人盡皆知的綜合性機(jī)構(gòu)，增設(shè)多種服務(wù)，并拓展業(yè)務(wù)范圍，綜合發(fā)展，如:提高班、留學(xué)資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè)，同時也可加上各種中介服務(wù)。網(wǎng)站建設(shè)上，當(dāng)網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后，考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展，可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學(xué)等等。

產(chǎn)品及服務(wù)介紹。

3.1主要產(chǎn)品概述。

以大學(xué)生教員為主，培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師，對其進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)進(jìn)而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學(xué)生教員提供學(xué)習(xí)平臺。優(yōu)秀家教教師與關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標(biāo)是篩選教員中的優(yōu)秀分子，并積極擴(kuò)招新學(xué)員，組建一對一精英教員庫和專門代課團(tuán)隊。細(xì)化每一個環(huán)節(jié)，教員層次分明，每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱，及時關(guān)注一線教育動態(tài)，保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后，與教育機(jī)構(gòu)合作，建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務(wù)，建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng)，創(chuàng)辦家庭教育培訓(xùn)學(xué)校。

3.2服務(wù)特性及產(chǎn)品優(yōu)點。

1.完全取決于家長和學(xué)生的需求進(jìn)行家教老師和輔導(dǎo)地點的選擇，不管在藝術(shù)類還是學(xué)科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。

2.有線上和線下的輔導(dǎo)地點。線上輔導(dǎo)地點有專門的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營平臺，為保證家教的安全和質(zhì)量，全程錄制轉(zhuǎn)播給培訓(xùn)監(jiān)管人員和學(xué)生父母。

3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務(wù)，在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下，整合資源，打造全一流的家教輔導(dǎo)平臺。

4.通過專業(yè)性、針對性，讓廣大同學(xué)在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。

5.以在校大學(xué)生為主。可以自行在網(wǎng)站上發(fā)布簡歷，查詢家教信息，在線預(yù)約家教工作。家長和學(xué)員用戶可以自行發(fā)布信息，按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學(xué)生教員，同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務(wù)。另外網(wǎng)站對于大學(xué)生和家長的信息自動優(yōu)化匹配，在最大程度上節(jié)省了大學(xué)生教員和家長的時間和精力，并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務(wù)模式。

6.家教、培訓(xùn)服務(wù)廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術(shù)類選修課，甚至開設(shè)供出國留學(xué)學(xué)生的語言文化等異國教育和針對外來留學(xué)生的需求而開設(shè)的各樣課程。

4、市場分析。

4.1市場需求。

從教育市場來看，教育是一個永遠(yuǎn)的市場，一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽，家教市場卻多年而未成型，沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育?？v然，部分個人或?qū)嶓w預(yù)樹品牌，然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因，我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散)，那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個問題，然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務(wù)的問題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題，任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費需要方面來看，本市教育需求較大，同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?，F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營家教，持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn)，也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊，根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看，家教為家庭式教育，事實上社會上大量補習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場，分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點，家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。

5、從趨勢上來看，目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細(xì)分的趨勢，也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長才付錢。如：合同中雙方約定，平時xx提供家教服務(wù)不收費;等孩子期末考試成績出來后，比上學(xué)期期末考試成績在班里提高一個名次，家長付給xx100元錢。還如，按照和家長的約定，在一定時期內(nèi)，孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞，報酬是300元，否則就沒有報酬。再者，能幫助孩子通過明年的中考，可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析。

4.2.1市場競爭對象。

1)大學(xué)勤工儉學(xué)家教:般屬于學(xué)校團(tuán)委管主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù),原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務(wù)中心。

2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu),這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。

4.2.2競爭市場特征。

1、家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學(xué)計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2、教學(xué)的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習(xí)題,有的干脆看著學(xué)生做作業(yè),為其提供”咨詢”。

3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中,他干家教，“完全是勤工儉學(xué),也就是想賺點錢”。

4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學(xué)系的xxx同學(xué),通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學(xué)校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課，至于“因材施教”也很難談起了。

5、除此之外,某些家教潛在中也有強(qiáng)迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學(xué)到自己認(rèn)識的另-位老師那兒補課，他們不敢不去。"有的老師在假期里每天讓二十幾名學(xué)生到其家里補課”

4.2.3市場競爭swot分析。

優(yōu)勢。

對于處在基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生或者面臨升學(xué)考試的備考生，一對家教無疑是最好的選擇，因為，一對家教是真正的以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生自身的個性特點，由專門的老師進(jìn)行一對一的定向輔導(dǎo)、管理的個性化課外輔導(dǎo)方式，另外我們的輔導(dǎo)站的成員都是在校學(xué)生，在思想和生活習(xí)慣上都偏向年輕化，和學(xué)生比較相似，這樣更能與學(xué)生良好的接觸和溝通。我們大學(xué)生處在時尚化的年代，無論在哪方面都是與時俱進(jìn)的，能及時了解時事政治，或者文化潮流，在這些率先認(rèn)知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀，這樣我們能更深入的與學(xué)生交流，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法，以便于我們能進(jìn)一步了解其個性從而做出及時的教學(xué)調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學(xué)生學(xué)習(xí)和心理兩方面的幫助，不僅進(jìn)行全面有效的知識輔導(dǎo)，而且還配有心理輔導(dǎo)老師，以激發(fā)學(xué)生的斗志，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)使學(xué)生通過對家教的個性化輔導(dǎo)，不僅能夠提高成績，還能養(yǎng)成學(xué)習(xí)和以學(xué)習(xí)為娛樂的好習(xí)慣。

現(xiàn)在調(diào)查看來，由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導(dǎo)團(tuán)隊，我們有充分的優(yōu)勢在學(xué)校里組成這樣的中介團(tuán)隊，既實現(xiàn)了家教工作，也幫很多勤工儉學(xué)的學(xué)生提供了份好工作，家長也可以比較放心，可謂一舉三得。

2.劣勢。

一對一家教是課堂教育的重要補充手段，經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)教輔，可以有效地強(qiáng)化學(xué)生的知識系統(tǒng)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。那么要實現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)化，必定要花費大量的人力物力。我們在校大學(xué)生還有自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，不可能為了兼職而忽視了自我學(xué)習(xí)的機(jī)會。占用了時間，我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學(xué)生自主團(tuán)隊，資金成了最大的問題，我們本身就是以勤工為目的，根本就沒有能力與商業(yè)家教團(tuán)隊抗?fàn)?，我們的唯就是質(zhì)量，相對來說我們的競爭力比較弱。

3.機(jī)會。

衡陽隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育制度的不斷完善，家長在教育方面對孩子的期望值越來越高，為家教提供了一個契機(jī)。近年來，教育部三令五中強(qiáng)調(diào)對中小學(xué)生減負(fù)，而在今年中央再次花大力氣肅整學(xué)校補課與亂收費。家教成為替補學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學(xué)生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說，隨著人們對學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)越來越名祥化和個性化的需求，統(tǒng)一化和集中式的班級式學(xué)校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學(xué)習(xí)能夠在各種時間、各種場合，以各種方式進(jìn)行，所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?，F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題，我們作為后起之秀，不斷借鑒前輩的經(jīng)驗，不斷更新，發(fā)展特色教育，增加了擴(kuò)大的機(jī)會。

4.威脅。

家教市場良莠不齊，信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學(xué)生間的問題不斷出現(xiàn)，無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢，寧可送去補習(xí)班等，也不放心家教。大量補習(xí)班、培訓(xùn)班在一定程度上搶占了團(tuán)隊的市場，流失了不少客戶資源。家長在請家教時，對家教的要求較高?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡(luò)家教增多。

4.3發(fā)展趨勢。

在我國，子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟(jì)支出之一。調(diào)查顯示，城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，占家庭總支出的36.5%，占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示，81.4%的家庭對于課外培訓(xùn)或輔導(dǎo)的選擇在于語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科類輔導(dǎo);33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)類培訓(xùn);14.7%的家庭支付于武術(shù)、游泳等體育類訓(xùn)練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機(jī)器人等科技類培訓(xùn)。

國家對教育培訓(xùn)市場進(jìn)一步開放，尤其是職業(yè)培訓(xùn)快速迅猛發(fā)展。教育培訓(xùn)市場增速放緩，增量擴(kuò)增加大。2018年，我國教育培訓(xùn)市場消費規(guī)模預(yù)計達(dá)到4301億元，其中不包括潛在消費的數(shù)量，照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去，到2020年，加上素質(zhì)教育的深入，中小學(xué)教育市場的課外培訓(xùn)輔導(dǎo)將更受青睞，潛力大，市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓(xùn)業(yè)是21世紀(jì)最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點，已成為越來越多人的共識。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場的火爆，也直接導(dǎo)致了競爭的越來越激烈，教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲，在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下，行業(yè)格局和架構(gòu)正經(jīng)歷著新一輪洗牌，出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。

5、市場營銷方案。

5.1產(chǎn)品策略。

一對一輔導(dǎo)模式。

為孩子打造一個量身定做的學(xué)習(xí)計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學(xué)法。培養(yǎng)學(xué)生自信。先以問卷、訪談等形式對學(xué)生進(jìn)行分析診斷，制定獨具特色、為學(xué)生量身定做的教學(xué)方案，貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在整個學(xué)習(xí)過程中全程跟蹤反饋學(xué)習(xí)效果。依據(jù)反饋信息不斷變更，對原方案進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。輔導(dǎo)時間依家長、學(xué)生而定，且在輔導(dǎo)過程中輔導(dǎo)人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導(dǎo)人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要，通過對興趣、方法、技巧、習(xí)慣等學(xué)習(xí)軟指標(biāo)的改善，促使學(xué)習(xí)硬指標(biāo)(成績)的提升，使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展，彰顯個性化教有的魅力。

寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學(xué)生，輔導(dǎo)完成假期作業(yè)，幫助預(yù)習(xí)下學(xué)期課程。

5.2價格策略。

對于求實、求廉心理很重的中國消費者，價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略，其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進(jìn)入并迅速占領(lǐng)市場，又避免價格的惡性竟?fàn)?，采用較低價格進(jìn)入市場，以薄利多銷的方式獲得更高的收益。

5.3渠道策略。

目前學(xué)生數(shù)的增加是本家教輔導(dǎo)中心的難關(guān)之一。為了有穩(wěn)定的生源，特推出一系列促銷計劃。

初期主要通過最常見的海報及傳單形式，海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代，我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單，在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。

口碑是最有效的宣傳萬式，所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中，詢問家長、學(xué)生的主要需求，在開課后，結(jié)合實際，加入改進(jìn)措施。

5.4促銷策略。

各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關(guān)系和銷售推廣等方式進(jìn)行選擇、搭配運用.使其成為一個有機(jī)的整體，術(shù)揮整體功能。通過原有的促銷策略，公眾已對木家教輔導(dǎo)中心有了初步的了解。然而，為了使公眾更加了解家教輔導(dǎo)中心，獲得認(rèn)同，增加知名度。主要采取以下方式:。

在正式開課之前，進(jìn)行兩天的免費開課優(yōu)惠，讓家長、學(xué)生親自體驗本輔導(dǎo)中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學(xué)生或家長介紹另外的學(xué)員，可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上，可享受八折優(yōu)惠等。

5.5企業(yè)形象策略。

如今，各大輔導(dǎo)中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導(dǎo)中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強(qiáng)化員工的凝聚力和向心力，形成自我認(rèn)同，提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌，確立公眾對本輔導(dǎo)中心的認(rèn)知和信賴，提高溝通效率和效果。設(shè)計專有口號。

5.6公共關(guān)系策略。

“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關(guān)系。每年期進(jìn)行文鳥家教社會公益活動，提高媒體關(guān)注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導(dǎo)中心內(nèi)部人員定時參加活動，增加團(tuán)結(jié)性:參加各類培訓(xùn)會，增加業(yè)務(wù)素質(zhì)在不斷努力之余，將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉(zhuǎn)換。

5.7網(wǎng)絡(luò)策略。

在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代，網(wǎng)絡(luò)營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)，便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字，讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件，擴(kuò)大傳播領(lǐng)城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團(tuán)隊的qq群，以便家長和孩子不用趕到團(tuán)隊中心也可以及時了解情況，既方便又省力。

6、生產(chǎn)和運作模式。

6.1營運戰(zhàn)略。

6.1.1量身打造獨特課程模式。

以大學(xué)生教員為主，進(jìn)行集中培訓(xùn)，在課程開始前充分了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求、性格特征，因材施教，盡力為每一位學(xué)員量身定制最適合他們的授課模式，并且積極接受學(xué)生及家長的反饋，及時更新調(diào)整授課模式，以達(dá)到最高效的授課效果。

6.1.2開設(shè)課程多元化。

不同于傳統(tǒng)的家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以文化課教授為主打產(chǎn)品，現(xiàn)如今中學(xué)階段選擇進(jìn)行藝考、出國留學(xué)甚至是成年人對于藝術(shù)類、語言類課程的需求都逐漸上升，除了開設(shè)傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外，也額外招聘在這些領(lǐng)域較為擅長的教員開設(shè)新型課程，突破傳統(tǒng)，打造最多元化的家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，滿足不同人群的各種需求。

6.1.3廣納人才壯大團(tuán)隊。

我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務(wù)，同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學(xué)生，為他們提供良好的工作實習(xí)崗位，而大學(xué)生這樣的新生代力量也會為我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)更多更好的想法，輔助我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加快速的發(fā)展。

6.2營運范圍。

以文化類課程為主，藝術(shù)類課程為輔，主要面向廣大學(xué)生群體，按照不同學(xué)生及其家長的需求為其定制專屬課程，同時提供教育類咨詢服務(wù)，達(dá)到提升學(xué)生水平、充實學(xué)生課余生活的目的。

6.3日常營運。

6.3.1規(guī)范化管理，使各崗位有條理地運作。

管理層負(fù)責(zé)安排制定長期或短期目標(biāo)，精確到每周甚至每天，詳細(xì)的下達(dá)指令安排好各個崗位的工作任務(wù)，使團(tuán)隊有條不紊的運作，串聯(lián)整個團(tuán)隊，好的領(lǐng)導(dǎo)可以增加團(tuán)隊的凝聚力，讓團(tuán)隊得以長久的運營下去。

6.3.2了解市場動向，及時改變策略。

相關(guān)部門負(fù)責(zé)了解整個市場及競爭對手的動向，作為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把握消費者的需求，及時反省自身的營銷手段，隨時找到最適應(yīng)當(dāng)下市場的經(jīng)營方式。

6.3.3定期培訓(xùn)員工，加強(qiáng)教育質(zhì)量。

運營一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，除了加強(qiáng)內(nèi)部員工的凝聚力之外，最重要的還是加強(qiáng)教育質(zhì)量。我們應(yīng)當(dāng)把教育放在首位，定期培訓(xùn)員工，以會議的形式集思廣益，共同尋找更好的教學(xué)方式，打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。

6.3.4安排專人進(jìn)行課后服務(wù)追蹤。

在學(xué)生課后勤與學(xué)生本人或是家長進(jìn)行溝通，認(rèn)真聽取他們的反饋，盡力滿足他們的需求。在提升教育服務(wù)品質(zhì)的同時，也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。

7、企業(yè)管理方案。

7.1團(tuán)隊構(gòu)成。

7.2工作背景及崗位職責(zé)。

(1)總經(jīng)理(校長)：主要負(fù)責(zé)把握公司發(fā)展方向，制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務(wù);推動各項管理的制度建設(shè)和完善;組織完成公司整體業(yè)務(wù)計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。

(2)業(yè)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)建立客戶關(guān)系;完成公司業(yè)務(wù)發(fā)展計劃;簽單收款等工作。

(3)市場部：負(fù)責(zé)實地考察，了解學(xué)員及可能發(fā)展對象的需求，為公司提供分析及數(shù)據(jù)結(jié)果。

(4)財務(wù)部：主要負(fù)責(zé)編制及實施財務(wù)預(yù)算。

報告。

調(diào)配資金;進(jìn)行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn)，執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務(wù)方面的相關(guān)規(guī)定。

(5)人力資源部：主要負(fù)責(zé)編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同，同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進(jìn)行員工考核，培訓(xùn)員工;編制員工的工資方案，制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。

(6)營銷部：負(fù)責(zé)分析市場，提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓(xùn)計劃;分析客戶需求，及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。

(7)客服部：主要負(fù)責(zé)進(jìn)行咨詢服務(wù)，接待來訪學(xué)員及家長，接聽電話并且記錄相關(guān)內(nèi)容。

(8)教學(xué)部：負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)行課程輔導(dǎo)。

7.3薪酬規(guī)劃。

7.3.1各部門薪酬規(guī)劃。

業(yè)務(wù)部。

1500元/月+提成。

市場部。

1500元/月+提成。

財務(wù)部。

1500元/月+提成。

人力資源部。

1500元/月+提成。

營銷部。

1500元/月+提成。

客服部。

1500元/月+提成。

7.3.2各部門負(fù)責(zé)人薪酬規(guī)劃。

業(yè)務(wù)部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

市場部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

財務(wù)部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

人力資源部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

營銷部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

客服部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

7.3.3教學(xué)部薪酬規(guī)劃。

教師級別。

基本工資。

標(biāo)準(zhǔn)績效工資。

級別津貼。

實習(xí)教師。

45元/天。

/

/

普通教師。

1500/月。

120元/月。

/

初級教師。

2000元/月。

20元/分。

200元/月。

高級教師。

300元/月。

金牌教師。

400元/月。

7.3.4備注。

1.每月實發(fā)績效工資=月標(biāo)準(zhǔn)績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。

2.每月全勤獎：100元/月。

3.獎勵制度：除全勤獎金之外，各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。

8、融資方案及回報。

8.1資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量。

資金結(jié)構(gòu)包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等，同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結(jié)構(gòu)的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。

8.2投資回報率。

投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風(fēng)險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學(xué)生是主力軍，由經(jīng)過專業(yè)知識訓(xùn)練的大學(xué)生組成，作為擁有新時代新活躍思想的青年人才，我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意，并且緊跟時代潮流，發(fā)展出更貼合時代特點的項目，更加適應(yīng)市場的變化，可以在一定程度上減少投資風(fēng)險，增強(qiáng)投資者信心。并且，由于前期公司規(guī)模較小，同樣的投資額可以收獲更高的利益。

通常一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一個教學(xué)點10萬左右的成本，包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等，流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生，根據(jù)不同的課程收取學(xué)費，正常情況下回報率應(yīng)該是比較高的。假設(shè)我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年可以招生30名，按照每節(jié)課100元收費，一周2次課，這樣下來一年可以賺28萬左右，去除成本投資，回報率相對較高。

8.3融資方案。

8.3.1合作融資方案。

通過與其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作，我方提供培訓(xùn)項目、師資力量以及教學(xué)方案，對方在保持其本身正常教學(xué)模式的情況下盡可能的向我方提供教學(xué)場地以及教學(xué)設(shè)備。同時我們雙方共同進(jìn)行招生宣傳及咨詢工作。

8.3.2尋找投資人。

向投資人詳細(xì)介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案，并且讓對方感受到我們的項目亮點，對我們進(jìn)行資金或是場地上的支持，我們也以適當(dāng)?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?/p>

8.3.3直接融資。

主要由我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行集資，這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。

9、投資(財務(wù))效益可行性。

9.1財務(wù)計劃。

作為一個新型家教培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，以最高端、最有效的教育為目標(biāo)，不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更加多元化滿足更多群體更多需求，有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路，贏得大眾的喜愛。同時，由于企業(yè)以大學(xué)生為主要力量，在前期宣傳方面具有更多的學(xué)生人脈，為公司打開市場奠定了基礎(chǔ)。

9.2財務(wù)分析(目標(biāo))。

前期：1—2年：搞試點，在衡陽發(fā)展一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擬招生50人;年培訓(xùn)50人次，平均學(xué)費每學(xué)期3200元/人，年總營業(yè)額32萬。

中期3—5年：打基礎(chǔ)，擴(kuò)大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓(xùn)200人次，平均學(xué)費64萬元/人，年總營業(yè)額128萬。

長期5—10年：進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。

10、風(fēng)險及其防范。

10.1風(fēng)險分析。

10.1.1同行競爭風(fēng)險。

雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，也有年輕的新人力量，但是這一行的競爭確實較為激烈，有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手，對于我們初出茅廬的大學(xué)生來說具有一定的挑戰(zhàn)。

10.1.2缺乏經(jīng)驗。

同時，由于我們大學(xué)生還未經(jīng)歷社會的磨練，在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗，具體實施時具有一定的難度。

10.1.3資金問題。

由于創(chuàng)業(yè)前期，我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團(tuán)隊、推廣課程等，需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客，一旦項目失去競爭力，我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。

10.2風(fēng)險防范。

10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道。

在我們的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險中，最有可能的潛在風(fēng)險就是競爭不過老品牌，沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學(xué)生團(tuán)隊的優(yōu)勢，凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。

10.2.2加緊學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。

作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學(xué)生，盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意，但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學(xué)習(xí)，盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗，虛心請教，不斷的積累，總會慢慢適應(yīng)社會上的規(guī)則。

10.2.3選擇適當(dāng)融資手段解決資金問題。

當(dāng)資金出現(xiàn)問題的時候，我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決，以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進(jìn)行。

11、撤出機(jī)制。

常見的撤出機(jī)制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)?？梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度，并且大學(xué)生團(tuán)隊高層收購公司的可行性也不高，因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求，即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。

12.結(jié)論和決策建議。

12.1結(jié)論。

總體來說，教育類項目的投資相對成本較低，回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)的市場行情來看，我們有足夠的能力籌集啟動資金，同時由于我們作為大學(xué)生群體，擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上做出不一樣的創(chuàng)新，可行性較高。

12.2決策建議。

綜合評估我們項目的可行性較高，在投資方面應(yīng)當(dāng)注意量力而行，盡量尋找合作商或是投資人進(jìn)行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性，要有條不紊進(jìn)行內(nèi)部管理，選擇最適合我們團(tuán)隊的經(jīng)營模式，以達(dá)到長期發(fā)展的目標(biāo)。

13.附錄。

13.1場地選擇。

盡量選取大學(xué)或是中小學(xué)附近進(jìn)行開班，便于招生。

13.2教學(xué)項目安排。

我們的教學(xué)項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓(xùn)為主，其次安排初高中藝術(shù)類課程培訓(xùn)為輔，也設(shè)置其他藝術(shù)類課程。做到教學(xué)項目多元化。

13.3宣傳品。

招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學(xué)員可獲得印有我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)logo的手提包一件。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇四

10月23-27日，第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽在世界互聯(lián)網(wǎng)永久舉辦地浙江桐鄉(xiāng)成功舉行?？萍疾炕鹁嬷行闹魅螐堉竞辏憬】萍紡d廳長周國輝等出席活動并向獲獎選手頒獎。

秋日的桐鄉(xiāng)，彌漫著互聯(lián)網(wǎng)與青春的氣息。正如水鄉(xiāng)縱橫相連的水網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)將全國各地?fù)碛星啻号c夢想的創(chuàng)業(yè)青年齊聚于此，在競技比拼中感受互聯(lián)網(wǎng)的魅力?；ヂ?lián)網(wǎng)已滲透到生活的方方面面，在互聯(lián)網(wǎng)海洋中，百舸爭流。入圍國家互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽的239家企業(yè)和78個團(tuán)隊，他們帶來的互聯(lián)網(wǎng)項目將金融、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、財會、物流、運動、穿衣打扮等領(lǐng)域進(jìn)行了有效的結(jié)合，創(chuàng)業(yè)者們用自己的核心技術(shù)和創(chuàng)意走上實現(xiàn)夢想的舞臺。在這些創(chuàng)業(yè)者中，有非常優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，有海外歸來的精英，有復(fù)原軍人創(chuàng)業(yè)者，還有之前供職于“bat”的佼佼者。通過連續(xù)兩天激烈的半決賽角逐，最終產(chǎn)生出12強(qiáng)企業(yè)選手和6強(qiáng)團(tuán)隊選手，走入總決賽現(xiàn)場爭奪企業(yè)組和團(tuán)隊組的全國桂冠。來自祖國東南西北的選手們，他們帶來的每一個項目的背后都是一段從夢想開始的精彩故事，他們的創(chuàng)業(yè)故事加起來就是一段“中國夢”佳話。

大賽采用8+7模式的現(xiàn)場答辯評選，參賽選手陳述8分鐘，評委提問7分鐘。5名決賽主評委現(xiàn)場評分，平均分為參賽選手最終得分。團(tuán)隊組按照分?jǐn)?shù)排名評出第一、二、三名各一名，企業(yè)組按照分?jǐn)?shù)排名評出第一名1名、第二名2名、第三名3名?，F(xiàn)場100位大眾評審?fù)镀边x擇自己看好的項目，票數(shù)最高的獲得最具人氣團(tuán)隊和企業(yè)。

大賽組委會特邀賽伯樂基金創(chuàng)始合伙人陳斌、有成基金合伙人楊巍、深圳同創(chuàng)偉業(yè)公司合伙人丁寶玉、松禾資本合伙人汪洋、36氪創(chuàng)始人兼ceo劉成城5位專家作為總決賽的主評委，他們紛紛表示今年參賽項目的數(shù)量比歷屆多，質(zhì)量更好，顏值也高，女創(chuàng)業(yè)者也撐起了今年的半邊天。大賽現(xiàn)場，100位大眾評委和800多位觀眾座無虛席，騰訊、浙江在線、趣看三大平臺直播，實時呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽的巔峰對決,共有超過16萬人收看。桐鄉(xiāng)作為世界互聯(lián)網(wǎng)大會·烏鎮(zhèn)峰會的永久舉辦地，在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會即將召開之際，互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽率先掀起互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高潮。

最終，杭州龍盈互聯(lián)網(wǎng)金融信息技術(shù)有限公司獲得企業(yè)組第一名，北京蟻視科技有限公司、杭州愛財網(wǎng)絡(luò)科技有限公司獲得企業(yè)組第二名，杭州卓健信息科技有限公司、杭州尚尚簽網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、寧波康銘泰克信息科技有限公司獲得企業(yè)組第三名；吆喝科技獲得團(tuán)隊組第一名，caretaker獲得團(tuán)隊組第二名，網(wǎng)娛大師獲得團(tuán)隊組第三名。吆喝科技、杭州尚尚簽網(wǎng)絡(luò)科技有限公司分別獲得最具人氣團(tuán)隊和企業(yè)。

科技部火炬中心張志宏主任在。

致辭。

中表示，浙江桐鄉(xiāng)舉辦的這一屆互聯(lián)網(wǎng)總決賽辦得非常成功，并對所有參賽企業(yè)表示感謝。他說參賽企業(yè)的獲獎和努力，給很多企業(yè)起到了良好的示范和帶動作用。所有的參賽選手，獲獎只是新的起點，衷心祝福創(chuàng)業(yè)者們能夠成長為偉大的企業(yè)家?？萍疾亢投鄠€部門聯(lián)合舉辦中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，很重要的目的便是通過大賽搭建項目和資本對接的平臺，從而點燃大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的火炬，持續(xù)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者們揚帆助力。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇五

1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

3、通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。

4、使校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會影響力及知名度。

5、通過與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進(jìn)一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。

6、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。

創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)。

計劃。

不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的學(xué)生競賽，而是以實際技術(shù)為背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢互補的團(tuán)隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園，從某種程度而言，創(chuàng)業(yè)。

計劃。

競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動與溝通。大賽以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意。

創(chuàng)新。

迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺一條爭取風(fēng)險投資的途徑。

余導(dǎo)曾多次開會說。

2、參賽團(tuán)隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計策劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

3、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))策劃劃書要求有電子版。

(一)市場環(huán)境分析。

物質(zhì)需求不斷得到滿足的今天，人們對于精神產(chǎn)品的需要日益強(qiáng)烈。體育用品的生產(chǎn)廠家的價格大戰(zhàn)越演越烈，使體育用品能夠走入尋常百姓家?；◣资翈装僭I個體育用品來豐富人們的生活被越來越多的人所接受。用體育用品來促進(jìn)全民健身，這種理念逐漸隨著經(jīng)濟(jì)能力的增強(qiáng)滲透到人們的生活中。

而校園中的大學(xué)生面對豐富的校園活動和精彩的課余生活，更把運動做為一種時尚。網(wǎng)球、f1、滑雪、沖浪、登山;街舞、街頭藍(lán)球、街頭足球、極限……時尚運動是如今新新人類的個性代言，這類運動的“發(fā)燒友”通常都是具有一定經(jīng)濟(jì)實力的時尚一族，為此類運動裝備的投資往往一擲千金，毫不吝惜!時尚運動是名副其實的“體育印鈔機(jī)”。體育項目五花八門，運動種類多種多樣，有多少熱愛運動的人，就有多大的體育用品市場一切和體育相關(guān)的產(chǎn)品，都將絕對吸引發(fā)燒友目光，成為引爆一個時代的創(chuàng)富法寶。

(二)產(chǎn)品競爭力分析。

目前在淘寶上有好幾萬做體育用品的商家，在拍拍上也有好幾萬;所以得做出自己的特色，可以先從產(chǎn)品圖片著手，每張產(chǎn)品圖片都可以印上自己店鋪的地址、qq、logo等選擇性來印。還有可以設(shè)計出有風(fēng)格的店標(biāo)，這樣準(zhǔn)備好以后可以招一些代理，來提高自己店的宣傳度、知名度。招代理要準(zhǔn)備一些必要的工作，要準(zhǔn)備的圖片、詳細(xì)報價表、每個代理商每月最底銷售額。注意，“詳細(xì)報價表”這要看每個顧客每次交易時的報價，因為做生意嘛，該多賺的不能少了，比較苛刻的顧客就要看好了，適當(dāng)時可以給點小小的優(yōu)惠，如隨貨品贈送一件小的運動飾品，給顧客帶去的不僅僅是這點小惠的價值，一來可以穩(wěn)住顧客，二來可以給顧客帶去一定的信譽。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇六

但自己屬于藝術(shù)型職業(yè)人格。具有復(fù)雜、想象、沖動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實際的特征；行為表現(xiàn)上：有藝術(shù)、直接、創(chuàng)作的能力，喜歡用想象力和創(chuàng)造力，從事美感的創(chuàng)作，是表現(xiàn)美的藝術(shù)家。心理自我的氣質(zhì)類型體現(xiàn)為粘液質(zhì)。

2、家庭部分。

父母關(guān)系和諧，家庭和睦，工作積極向上，使得整個家庭環(huán)境和和美美，積極向上；父母極其尊重長輩，對待鄰里街坊友善和睦；為人隨和友善，從不輕易與人爭吵；這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。

1、社會環(huán)境。

我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。政治上比較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才成長發(fā)展的機(jī)遇。

但是我們也要看到，畢業(yè)生人數(shù)急速增加、畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出、社會對畢業(yè)生學(xué)歷層次需求提升、大學(xué)生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質(zhì)與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾、市場由“賣方”走向“買方、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜、大學(xué)生的就業(yè)崗位在發(fā)生著明顯的變化，向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化也沒能改變目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。

2、行業(yè)環(huán)境。

it行業(yè)，特別是信息安全這個板塊就業(yè)前景好。據(jù)研究指出，在未來幾年的失業(yè)率幾乎為0。t行業(yè)作為當(dāng)前就業(yè)形勢最好的行業(yè)，成為大多數(shù)畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉(zhuǎn)行求高薪的首選。it行業(yè)市場需求空缺也越來越大，精通一門編程語言，掌握一種it技術(shù)將擁有更多的就業(yè)機(jī)會。

1、市場需求大：隨著社會的發(fā)展，每年的it人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬以上。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計，未來五年，我國信息化人才總需求量高達(dá)1500萬至2000萬人。其中“軟件開發(fā)”、“互聯(lián)網(wǎng)營銷”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口最為突出。軟件人才對技術(shù)的需要較高，高校的培養(yǎng)和企業(yè)的需求嚴(yán)重脫軌，導(dǎo)致軟件人才缺乏，因此一個技術(shù)強(qiáng)有工作經(jīng)驗的技術(shù)人才，成為企業(yè)爭搶的對象。

2、就業(yè)范圍廣：一般企業(yè)都有自己的it部門，企業(yè)里的信息量比較大，就勢必需要數(shù)據(jù)庫的管理、企業(yè)信息化管理等。

3、薪資水平高：根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，it行業(yè)是目前平均收入最高的行業(yè)，其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬元，有經(jīng)驗的it工程師平均年薪一般在12萬元以上。如java開發(fā)工程師、安卓開發(fā)工程師、互聯(lián)網(wǎng)營銷工程師、ui設(shè)計師等it人才必將成為職場緊缺人才，發(fā)展前景好，薪資水平高！

4、工作環(huán)境好：北上廣深及沿海發(fā)達(dá)城市成為我國信息產(chǎn)業(yè)較密集地區(qū)。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在高級寫字樓內(nèi)或軟件科技園。工作環(huán)境好，設(shè)施完善。

3、企業(yè)環(huán)境。

青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司于2017年06月21日成立。法定代表人張立海，公司經(jīng)營范圍包括：電腦圖文設(shè)計制作，企業(yè)策劃、設(shè)計；企業(yè)管理咨詢；展覽展示服務(wù)；攝影服務(wù)，廣告設(shè)計、制作；廣告代理、發(fā)布、設(shè)計，展示服務(wù)；市場調(diào)研；公關(guān)活動策劃；商務(wù)咨詢；商務(wù)信息咨詢；文化藝術(shù)交流策劃咨詢；平面及立體設(shè)計制作；網(wǎng)頁設(shè)計；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；信息技術(shù)咨詢服務(wù)；電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)；影視策劃；影視器材租賃、設(shè)備租賃；依據(jù)《食品經(jīng)營許可證》核準(zhǔn)的項目從事食品、保健食品經(jīng)營活動；依據(jù)《演出經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)許可證》核準(zhǔn)的項目從事經(jīng)營活動；貨物及技術(shù)進(jìn)出口（不含出版物）；土產(chǎn)雜品的批發(fā)、零售及網(wǎng)上經(jīng)營等。青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致力于互聯(lián)網(wǎng)全媒體視覺營銷，新媒體推廣，專業(yè)領(lǐng)域包括平面設(shè)計、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝、tvc商業(yè)廣告、電商視頻定制、抖音整合營銷等，服務(wù)涵蓋了傳統(tǒng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)；行業(yè)涉及電子數(shù)碼、服裝美妝、醫(yī)療器械、辦公家居等等，為不同企業(yè)和品牌打造視覺營銷推廣策略，提出推廣解決方案，幫助客戶在新的經(jīng)濟(jì)形勢中占領(lǐng)優(yōu)勢。

天海傳媒一直秉承專業(yè)、負(fù)責(zé)、誠信、進(jìn)取的價值觀，堅持優(yōu)良的商業(yè)道德傳統(tǒng)，以用戶價值為導(dǎo)向，為用戶提供優(yōu)質(zhì)方案和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，打造了行業(yè)良好的口碑。自2008年以來公司業(yè)務(wù)范圍包括北京、上海、青島、濟(jì)南、合肥、哈爾濱等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，能夠接受全國各地異地服務(wù)的公司企業(yè)或者機(jī)構(gòu)，打造優(yōu)質(zhì)品牌策劃推廣全案。天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司始終以不懈的努力、更高的目標(biāo)來要求自己。

4、職位環(huán)境。

視覺設(shè)計師。

工作地址在青島市南區(qū)海航萬邦中心28層；青島是海邊城市，環(huán)境氣候宜人，風(fēng)景美麗。與此同時，工作場地位于繁華區(qū)。

薪資：6k-8k；工作經(jīng)驗最低要求是1年以內(nèi)；學(xué)歷最低要求是大專。

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)商家后臺pc、移動端頁面的ui設(shè)計，制定設(shè)計規(guī)范。負(fù)責(zé)運營類創(chuàng)意設(shè)計工作。

2、參與產(chǎn)品討論，從視覺設(shè)計和用戶體驗的角度提出建議與解決方案。

3、配合研發(fā)工程師共同創(chuàng)建用戶界面，跟蹤產(chǎn)品效果，保證最終設(shè)計質(zhì)量。

4、持續(xù)關(guān)注設(shè)計趨勢，分享設(shè)計經(jīng)驗、推動提高團(tuán)隊的設(shè)計能力。

任職要求：

1、互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計經(jīng)驗，美術(shù)、設(shè)計等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2、精通photoshop、illustrator、sketch等主流設(shè)計軟件。

3、具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計經(jīng)驗且有高質(zhì)量設(shè)計作品，具有敏銳的設(shè)計嗅覺，熱愛設(shè)計富有責(zé)任感。

4、有手繪、動效能力者優(yōu)先。

5、簡歷需附作品或鏈接。

1、關(guān)鍵成就因素分析：

3.知脈：當(dāng)下時間管理及利用能力較好，對于專業(yè)知識的吸收情況，呈逐漸地穩(wěn)步增長趨勢；對于管理能力、咨詢力、企劃力、預(yù)測（洞察）力、敏銳力都正在通過大學(xué)此一平臺有意識地培養(yǎng)和提高；對于額外的有力的能力培養(yǎng)，有意識地通過班級、學(xué)生會和工作室來培養(yǎng)。

2、職業(yè)定位決策：

4.威脅：企業(yè)所需人有限，競爭激烈；行業(yè)發(fā)展迅速，更新替代快。

20xx-20xx年：準(zhǔn)備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯；繼續(xù)學(xué)術(shù)研究；

20xx-20xx年：繼續(xù)學(xué)術(shù)研究；準(zhǔn)備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯；進(jìn)行社會實踐；

20xx-20xx年：嘗試自薦青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇七

11月16日，由科技部火炬中心、深圳市科技創(chuàng)新委員會、深圳市光明新區(qū)管理委員會共同指導(dǎo)，深圳市科技企業(yè)孵化器協(xié)會主辦的首屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)客大賽(以下簡稱“大賽”)在深圳會展中心正式啟動，科技部火炬中心、深圳市政府領(lǐng)導(dǎo)和光明新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動儀式并致辭。

20，創(chuàng)客成為中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域新的新關(guān)鍵詞，而深圳首推的創(chuàng)客大賽則在業(yè)界乃至社會上引起投資人的關(guān)注成為新熱點。在剛剛過去的李克強(qiáng)總理的國內(nèi)首次基層考察，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)在中共中央政治局委員、廣東省委書記胡春華，省長朱小丹陪同下，來到深圳。在全面深化改革最關(guān)鍵的20，李克強(qiáng)總理在深圳考察的第一站，選擇的就是柴火創(chuàng)客空間。這無疑再次讓全國人民關(guān)注創(chuàng)客，事實上“創(chuàng)客”概念源于英文“maker”，=是指不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客以用戶創(chuàng)新為核心理念，是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)。fablab及其觸發(fā)的以創(chuàng)客為代表的創(chuàng)新2.0模式，基于從個人通訊到個人計算，再到個人制造的社會技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，試圖構(gòu)建以用戶為中心的，面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計到制造的用戶創(chuàng)新環(huán)境。

創(chuàng)客以用戶創(chuàng)新為核心理念，是面向知識社會的創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。創(chuàng)客運動最重要的標(biāo)志是掌握了自生產(chǎn)工具，他們是一群新人類。在中文里，“創(chuàng)”的含義是：開始做，創(chuàng)造，首創(chuàng)，開創(chuàng)，創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度，同時有一種通過行動和實踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求，并努力找到解決方案的含義在里面;“客”則有客觀、客人、做客的意思。客觀，體現(xiàn)的是一種理性思維?？腿?、做客則體現(xiàn)了人與人之間的一種良性互動關(guān)系，有一種開放與包容的精神在里面，而開放與包容體現(xiàn)在行動上就是樂于分享。沒有分享，就沒有人類社會的整體進(jìn)步，作為人類社會的一份子，分享和傳播知識是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，將分享作為樂趣則是一種良好的品格和習(xí)慣，但分享絕不意味著不尊重別人的勞動成果，或鼓勵抄襲和盜版，恰恰相反的是，分享必須建立在尊重首創(chuàng)精神的堅實基礎(chǔ)上，否則創(chuàng)新會變成建立在流沙上的建筑。創(chuàng)客鼓勵創(chuàng)新各種分享盈利模式，在分享的同時，保護(hù)首創(chuàng)者的利益和積極性。

李克強(qiáng)總理如此看重創(chuàng)客，是因為“創(chuàng)客”不是實驗室里的科研人員，大多是普通的大學(xué)生、上班族，他們的奇思妙想來自于生活里最直接的需求，將科技創(chuàng)新和“市場”緊密結(jié)合。他說，當(dāng)前國內(nèi)外形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，傳統(tǒng)增長動力減弱，必須著力推動面向市場需求的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，為發(fā)展增添新動力。

事實上，本次中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)客大賽正是以推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新為目的，推動社會創(chuàng)新。大賽啟動儀式上，深圳市副市長吳以環(huán)表示，創(chuàng)客運動旨在依托數(shù)字化的設(shè)計、制造技術(shù)，將創(chuàng)意迅速轉(zhuǎn)化現(xiàn)實，正逐漸成為互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新趨勢、新潮流，對于加速釋放大眾群體的巨大創(chuàng)新潛能，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)、科研方式，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大意義。

一、

二、三等獎和鼓勵獎及分項獎，還將在光明新區(qū)舉辦頒獎儀式、創(chuàng)客論壇、參賽作品展等一系列配套活動。

創(chuàng)客大賽報名時間：2014年12月5日至2015年5月20日中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)客大賽官網(wǎng)在線報名及咨詢。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇八

當(dāng)我們遇到一份創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書，看到一連串的大小標(biāo)題，有團(tuán)隊介紹、市場需求分析、商業(yè)模式闡述、未來發(fā)展規(guī)劃、資金籌措、未來效益等，瞬間有一種腦袋很大的感覺。

01取一個響亮的項目名稱。

人需要一個好聽名字，項目同樣需要一個高大上的名稱。

一、結(jié)合產(chǎn)品特性，突出產(chǎn)品亮點比如健康手表是為了實時監(jiān)控老年人的身體健康，那么我們就可以在前面加上一個“智能監(jiān)測”、可以先擬定為“智能監(jiān)測健康手表”

二、為了進(jìn)一步體現(xiàn)出產(chǎn)品的高科技含量，升華產(chǎn)品功能當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)該款健康手表，是可以將人體的數(shù)據(jù)通過無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)接H人的手機(jī)中時，就具備了“報警”“網(wǎng)絡(luò)傳輸”等科技，那么名稱就有了以下演變“基于5g技術(shù)下智能監(jiān)測健康手表”、“一種自動預(yù)警的智能監(jiān)測健康手表”。

有了取名稱的第一步成功，項目便有了一半的成功。

02確定項目的技術(shù)。

方案。

以及商業(yè)模式。

如何來確定好項目的技術(shù)。

方案。

呢?

上文有提及，取好一個項目名稱后，我們便有了方向，比如基于5g技術(shù)下智能監(jiān)測健康手表。這里就必須將關(guān)鍵詞提煉出來5g、智能監(jiān)測。

我們就要思考這兩個方面：

第一方面，5g技術(shù)屬于應(yīng)用層面的技術(shù)，需要突破的技術(shù)壁障是通信協(xié)議，是產(chǎn)品的終端設(shè)備可以識別5g網(wǎng)絡(luò)，能夠支持5g網(wǎng)絡(luò)，才可以實現(xiàn)5g的應(yīng)用，所以技術(shù)的重點在于產(chǎn)品終端的通信技術(shù)。

第二方面，智能監(jiān)測，如何才是智能?或者換個說話什么樣子的監(jiān)測才是智能監(jiān)測。必須是實時監(jiān)測，如果數(shù)據(jù)傳輸反應(yīng)很慢，則失去了產(chǎn)品的功能效果，是不可取的，然后必須準(zhǔn)確，誤差值要盡量的少。

同時，當(dāng)危險數(shù)據(jù)發(fā)生的時候，設(shè)備能實現(xiàn)預(yù)警并通知關(guān)聯(lián)手機(jī)的親人，讓他們做出下一步的決策。

有了對技術(shù)方案的剖析，我們便是有了實現(xiàn)這個技術(shù)功能的初步方案，這是項目被認(rèn)可的技術(shù)基本。

那我們再來制定產(chǎn)品的商業(yè)模式。

商業(yè)模式，顧名思義就是如何將產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢，再結(jié)合市場的需求，自身的盈利等，做一次綜合性的商業(yè)預(yù)想方案。

它一定是預(yù)想方案，它并沒有得到100%的實施，所以，它是需要被驗證，這當(dāng)然是后話了，我們在書寫時，默認(rèn)它的邏輯是預(yù)想方案。

如何寫好商業(yè)模式呢?就是兼顧3點小伙伴們，肯定好奇是哪三點。就是：產(chǎn)品優(yōu)劣勢、目標(biāo)市場、盈利方案。

一個完整的商業(yè)模式就必須涵蓋了這三點的描述，通過豐富的數(shù)據(jù)與文字辯證來實現(xiàn)對它的證明論據(jù)。

想要了解更詳實的寫法，可以關(guān)注老師，往后的課程分享中，我們都會有更詳實的解析教學(xué)。

當(dāng)我們定好項目名稱，寫好項目的技術(shù)方案與商業(yè)模式之后，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，其他章節(jié)顯得那么順利成章了。

是價格?是服務(wù)?還是技術(shù)層面上的。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇九

10月23日，第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽在世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久落戶地—浙江桐鄉(xiāng)隆重開幕，接力雙創(chuàng)活動周，桐鄉(xiāng)這片互聯(lián)網(wǎng)基因深植的熱土上迎來了全國各地的創(chuàng)業(yè)者、投資人、行業(yè)專家共享盛事。在未來4天的時間里將上演全國互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的巔峰對決。

行業(yè)總決賽迎來報到日互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)變者齊聚浙江桐鄉(xiāng)。

239家企業(yè)和78個團(tuán)隊今日陸續(xù)抵達(dá)浙江桐鄉(xiāng)，在桐鄉(xiāng)振石大酒店進(jìn)行了長達(dá)3小時的報到工作。他們中有充滿朝氣的大學(xué)生，有在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)深耕多年的老將，有在原有行業(yè)上嫁接“互聯(lián)網(wǎng)+”新兵，他們借著“互聯(lián)網(wǎng)+”的東風(fēng)，大顯身手，爭奪第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)之星。他們雖一路風(fēng)塵仆仆卻精氣神依舊，在大賽簽名墻上留下了自己的名字，密密麻麻的簽名墻上都是每個創(chuàng)業(yè)者一路走來的奮斗印記。

報到現(xiàn)場。

國賽選手在簽名墻上留名。

參賽選手合影留念。

互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽開幕儀式舉行。

大賽合作機(jī)構(gòu)助力創(chuàng)業(yè)者。

19:00，互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽開幕儀式正式開始，科技部火炬中心孵化器管理處隋志強(qiáng)正處級調(diào)研員、浙江省科技廳章一文副廳長、嘉興市人民政府盛全生副市長、桐鄉(xiāng)市盧躍東市委書記、桐鄉(xiāng)市人民政府盛勇軍市長等各級領(lǐng)導(dǎo)、各知名創(chuàng)投機(jī)構(gòu)大咖評委、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，以及來自全國參賽企業(yè)共600余人，出席了總決賽開幕儀式。

開幕式現(xiàn)場。

開幕式上，桐鄉(xiāng)市市委書記盧躍東做了熱情洋溢的致辭，介紹了桐鄉(xiāng)市互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和相關(guān)扶持政策，真摯地歡迎創(chuàng)業(yè)者們來桐鄉(xiāng)發(fā)展。

盧躍東市委書記致辭。

嘉興市人民政府副市長盛全生在致辭中表示，中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的“達(dá)人秀”，歡迎大廣大創(chuàng)業(yè)者來嘉興桐鄉(xiāng)落地。我們相信，中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽的舉辦一定會對嘉興桐鄉(xiāng)新一輪的發(fā)展帶來動力。預(yù)祝本次大賽圓滿成功，預(yù)祝創(chuàng)業(yè)者取得優(yōu)異的成績。

嘉興市人民政府副市長盛全生。

浙江省科技廳章一文副廳長首先對科技部和科技部火炬中心能夠?qū)⒒ヂ?lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽放在浙江桐鄉(xiāng)舉辦表示了感謝，希望桐鄉(xiāng)市以舉辦互聯(lián)網(wǎng)大會和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽為契機(jī)，全力打造中國(烏鎮(zhèn))互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地。為了使參賽企業(yè)感受到世界互聯(lián)網(wǎng)大會的氛圍，所有參賽企業(yè)代表將受邀參加互聯(lián)網(wǎng)大會。祝愿所有選手賽出風(fēng)格，賽出水平。

章一文副廳長致辭。

科技部火炬中心隨志強(qiáng)處長對創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了賽前動員和鼓勵，對選手表示熱烈的歡迎。感謝支持大賽的招商銀行，金融機(jī)構(gòu)伙伴。他希望選手在大賽期間的比賽和活動中會得到學(xué)習(xí)、交流、融資的機(jī)會。參賽選手要把握住這次好機(jī)會，將自己最好的一面展示在大家的面前，最后預(yù)祝參賽選手在本次比賽中取得好成績。

隋志強(qiáng)處長致辭。

隨后，招商銀行杭州分行副行長辛金志、平安財智戎璟執(zhí)行總經(jīng)理、合生創(chuàng)展集團(tuán)有限公司產(chǎn)業(yè)園區(qū)王玉龍總經(jīng)理分別就此次大賽，對參賽選手進(jìn)行了金融服務(wù)介紹和祝福勉勵。

招商銀行杭州分行副行長辛金志表示：“千鷹展翼”計劃是面向創(chuàng)新型成長企業(yè)提供的綜合金融服務(wù)，將為優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者搭建私募股權(quán)合作平臺、創(chuàng)新債務(wù)融資產(chǎn)品、創(chuàng)新供應(yīng)鏈金融服務(wù)等創(chuàng)新金融服務(wù)。

辛金志講話。

平安財智戎璟執(zhí)行總經(jīng)理，現(xiàn)場分享了諸多融資服務(wù)，其眾籌服務(wù)平臺，綜合金融體系完善，將為參與眾籌的大賽項目提供持續(xù)的各類金融服務(wù)，平安集團(tuán)原有的海量高凈值客戶、互聯(lián)網(wǎng)客戶、傳統(tǒng)金融客戶也將為大賽選手提供龐大的潛在投資人群體；其最高標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)控體系，為創(chuàng)業(yè)融資打下了最堅實基礎(chǔ)。

戎璟執(zhí)行總經(jīng)理講話。

合生創(chuàng)展集團(tuán)創(chuàng)業(yè)園區(qū)王玉龍總經(jīng)理表示，互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁動力，更對未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式產(chǎn)生深刻影響。當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)恰逢其時，也必將碩果累累，讓我們用無盡的熱情點燃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢想，讓更多創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造集成交融，共創(chuàng)未來。最后，預(yù)祝大賽獲得圓滿成功。

王玉龍總經(jīng)理講話。

大賽分組抽簽定比賽格局。

互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)總決賽將參賽選手共分為6個企業(yè)組和2個團(tuán)隊組進(jìn)行半決賽的比拼。抽簽完畢后，大賽組委會王崢就總決賽期間的日程做了詳細(xì)的介紹。

大賽組委會成員王崢講解比賽日程。

在接下來總決賽期間，大賽推出了創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)對對碰、創(chuàng)業(yè)診斷、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新趨勢沙龍等異常豐富多彩的活動，邀請招商銀行、平安集團(tuán)、36氪、神州英才等多家知名機(jī)構(gòu)助力大賽，為參賽企業(yè)提供企業(yè)管理、知識產(chǎn)權(quán)管理、精準(zhǔn)營銷和推廣等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

本次大賽還有一大亮點是為參賽企業(yè)提供參與世界互聯(lián)網(wǎng)大會，與世界互聯(lián)網(wǎng)大佬接觸和交流的機(jī)會，科技部、省政府與國家網(wǎng)信辦協(xié)商，所有參賽企業(yè)和團(tuán)隊的代表將參加世界互聯(lián)網(wǎng)大會期間舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)論壇”，在論壇期間將舉行獲獎企業(yè)和團(tuán)隊的頒獎儀式，科技部、國家網(wǎng)信辦、浙江省政府領(lǐng)導(dǎo)、互聯(lián)網(wǎng)大佬等嘉賓將為獲獎企業(yè)和團(tuán)隊頒獎，同時舉行獲獎企業(yè)和團(tuán)隊與參會互聯(lián)網(wǎng)大佬的對話，暢談互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

隋志強(qiáng)處長在開幕式后接受媒體采訪時表示：中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽就是為了搭建一個平臺，讓有融資需求的企業(yè)（團(tuán)隊）和投資專家進(jìn)行對接。中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽平臺質(zhì)量比國內(nèi)現(xiàn)有其他大賽的質(zhì)量都要高，企業(yè)（團(tuán)隊）的參賽質(zhì)量也很高，投資人更愿意在大賽中尋求項目。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品范例篇十

基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下，進(jìn)行了客觀的自我分析。

1、職業(yè)興趣：

從北森測評分析報告中得出：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預(yù)測后果，善于深謀遠(yuǎn)慮，并能創(chuàng)新地解決問題。適合從事管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會型、創(chuàng)造型的工作。同時在公關(guān)，公共事業(yè)，心理服務(wù)，文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì)。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù)，如人力資源開發(fā)管理類工作。

2、職業(yè)能力：

我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，具有獨到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識。

3、個人特質(zhì)：

觀察力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，對工作的自覺性比較好，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法。遇到困難，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，我喜歡在工作中接觸人，和喜歡團(tuán)體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者，也是一個好的問題解決者，有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他人。

4、職業(yè)價值觀：

在我的測評結(jié)果中可以知道，影響愿望，挫折承受，人際交往的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。

5、勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

2)能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足，有時做事會半途而廢。做事情有時太跟隨自己的想法，一意孤行。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)能力還可以，能夠?qū)ξ业氖聵I(yè)給與一定的資金支持。我的父母親屬于自由工作者，收入還比較穩(wěn)定。還有一位姐姐，已經(jīng)就業(yè)，也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué)，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科，學(xué)習(xí)的人力資源管理專，專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想，教學(xué)質(zhì)量不算很高，當(dāng)是整個專業(yè)的就業(yè)前景不錯。就業(yè)率比較高?？偟膩碚f，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

3、社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對人力資源管理方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

我國的人力資源豐富，從事人力資源管理的人員也比較多，但是相對于高級人力資源主管的管理人員卻短缺，社會需求量大，競爭力強(qiáng)。管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易立即找到好的工作的?，F(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸。

5、管理型職業(yè)錨：

有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動機(jī)，承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個方面的能力：

(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);。

(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力)。

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素。

優(yōu)勢因素(s)。

頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)。

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。

具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯。

人際關(guān)系處理得當(dāng)。

弱勢因素(w)。

有時過于理性，會忽略別人的感受。

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。

外部因素。

機(jī)會因素(o)。

在沿海地區(qū)工作崗位相對多些，經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。