專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標上。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標和思路。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
秋游作文一年級作文篇一
今天是星期三,我們?nèi)デ镉巍?/p>
我們很快地到了目的地-長窿歡樂世界的"國際兒童城"。
我們一進去,看見一支樂隊在演奏一曲外國歌曲。
我隨手拿了一份地圖,上面有許多項目,讓我們小組眼花繚亂。
我們找來找去,最后我們終于找到了一個最刺激的項目,那就是-十環(huán)過山車,我們就像離旋的箭一樣,飛奔向前,以最快的速度到達了十環(huán)過山車??墒?,當我們定睛一看時,才知道人非常的多。我們一下子就時魂落魄,像一個幽靈一樣飄浮在游樂園。突然,我們找到了個比十環(huán)過山車差一點,但也刺激的項目,那就是-"墨西哥草帽"。
我們以最快的速度趕到了那里,迅速地找到了座位,并系好了安全帶。
游戲開始了,當我感覺沒有什麼刺激的地方的時候,"草帽"一下子就轉(zhuǎn)起了,我本能的抓住了把手,我噸時感覺頭暈?zāi)垦?,正當我不知所措之時,突然,我眼睛一亮馬上就閉上了眼睛,直到"草帽"停下來為止,我才把眼睛睜開。
接著,我們又玩了"彩虹飛車""茶杯"等一些項目。這些項目讓我一次次的挑戰(zhàn)自我,超越自我。讓我一次次的得到了勇氣。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們又回到了學校。
秋游作文一年級作文篇二
今天的天空是那么的藍,天上只有幾片薄紗似的白云,宛如一位女孩,穿著一身艷麗的秋衣,脖子上圍著潔白如雪的圍巾。太陽光茫萬丈,真是個出游的好天氣!外婆、媽媽、我和家里的小狗“吉吉”一起去蠡湖公園游玩,呵人可真多!咦?什么味呀?哦,是花香醉人的桂花呀!我在老遠就聞到了,怪不得“桂子花開,十里飄香”呀!它不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,如果你要找它的花,得費一點功夫咯!
我們向游樂場走去,到了那里,我叫媽媽買票,去旋轉(zhuǎn)木馬的時候,看見了戴赟。
她是和她的媽媽一起來的我們在玩的時候看見許多年紀比我們小的小朋友都吵著要玩呢。該上摩天輪了那條長長的隊伍多么像一條長龍呀!好不容易坐在摩天輪里了它緩緩地轉(zhuǎn)動向上升我低下頭看人們越來越小都成螞蟻一般大了停車場里的車子也變成了我的玩具模型。我望著太湖平靜得像一面銅鏡。怪不得這個摩天輪的名字叫“水上之星”呢。
我們下了摩天輪,來到蠡湖公園中心的荷花池,從湖邊向湖面眺望,湖面一片綠油油,荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的小傘。一陣秋風吹來,有一股清新的味道,讓我陶醉其中了。走過一片草坪,就來到“水鏡廊”,它是以無錫歷史演進的年代為分段,以太湖之水所折射和積淀的人文精粹為主脈,充分、生動地演繹了無錫人民的靈氣、富庶、智慧和創(chuàng)造,構(gòu)建了這條以太湖水文化為主題的人文精華的現(xiàn)代長廊。長廊末尾有組《生命之源》浮雕,它反映了水的可貴,寓意警示人們必須增強生態(tài)觀念,呵護環(huán)境,愛護水,珍惜水,保護水,節(jié)約水。
走出蠡湖公園大門,我想,這次的秋游不僅讓我玩得很快樂,還讓我了解到了無錫的歷史文化,增強了保護環(huán)境的意識,愛護水資源,從我做起,從一一個人做起!
秋游作文一年級作文篇三
周六,我們學校上半天課,我們班主任老師說:“10月2日,我們班去秋游。”我們都非常開心。
10月2日,星期二,我和媽媽9點準時到了龍?zhí)渡焦珗@門口。我看見班主任申老師和一些早到的同學:王可欣、李權(quán)贈……。
一開始是爬山,我和媽媽快爬到山頂時,我已經(jīng)筋疲力盡了,我和媽媽就在山半腰的地方歇著,我們一邊休息一邊吃些東西,一邊看著山下的風景一邊與身邊的游人聊天,原來不光吉林的人喜歡到龍?zhí)渡接瓮?,連長春、哈爾濱也有不少人來到龍?zhí)渡接瓮?。休息一會兒,我和媽媽一氣登上了山頂?/p>
我和同學們在山項玩了一會兒后,就開始了我向往已久的聚餐,我們每個同學都帶了不少吃的,大家有的吃自己的,有的吃別人的,還有的好吃的大家一起搶……。
飯后,我們就開始下山,原來山也并沒有我想的那么高么!來到了一塊空地,我們開始找寶。我們找呀找,找呀找,本來只準備找一次,可老師看我們找的興致很高,就找了三回寶,這可就辛苦了幫我們藏寶的爸爸們。第一次,第二次還好了,可到第三次藏寶的時候,地面已經(jīng)被我們踩得比較滑了,爸爸們小心的在滑地上藏寶,你猜我怎么知道的,是因為我的腳不太好,放棄了第三次找寶,所以我才會這么清楚的。最后老師把剩下的獎品分給了沒找到的同學,大家都高興極了。
雖然玩的很累,但是,我很開心,下回有這樣的活動我還是會積極的參加的。
秋游作文一年級作文篇四
清晨,微風習習,太陽露出了一半的笑臉,“嘰嘰喳喳”的鳥兒唱著歡快的歌,“嘩啦嘩啦”的銀杏葉彈奏著動人的旋律,伴隨著愉快的心情,我們一路高歌一路歡笑來到了樺墅村。
下了車,我們排列整齊,聽從老師的指揮來到草坪上集合。這時,景點管理員叔叔拿著話筒說了一聲:“安”,我們齊聲說:“靜”,大家都跟著叔叔默契的配合著。緊接著每個班級分組展開活動,我們班去了制作陶藝的工坊。陶藝工坊的桌上擺放著泥土塊,大家安靜地坐了下來,管理老師給每人都發(fā)了泥土塊,所有人都好奇的把泥土塊拿在手上玩弄著,有的用勁的捏一捏,有的拿著在鼻子上聞一聞,有的用手指戳一戳,還有的在仔細地觀察研究…管理老師讓我們都向他靠攏過來,他拿出制作的樣品,告訴我們:“今天我們一起制作梨。”首先大家學著老師的樣子,把泥土塊用手在桌子上揉一揉,接著放在手心搓一搓,搓成陀螺形狀,再把雙手半握著將搓好的泥土拋一拋,圓鼓鼓的球就慢慢的出來了。
關(guān)鍵的一步到了,管理老師指導我們把雙手斜切在球的兩側(cè),用小拇指來回摩擦,這樣在兩個小拇指中間就凸起一個圓弧,上部的圓弧小,下部的圓弧大,連接的地方需要我們做的更圓潤更細致一些,梨的形狀出來了,最后在梨的頂部還要做枝干和樹葉。我做的梨上下部都不太圓潤,泥土有些干,球身上出現(xiàn)了裂紋,我對自己的作品不太滿意,但我覺得跟大家一起玩的很開心,很有趣。
后來我們還進行了“速度與激情”素質(zhì)拓展項目,每一個項目都需要大家團結(jié)一致,共同合作,大家的努力讓我感受到班級滿滿的愛。
樺墅村的風景很美,分享美食的心情很美,但大家一起玩鬧的時光更美!
秋游作文一年級作文篇五
星期五那天,天空萬里無云,我們二年級要秋游了。我?guī)еd奮的心情早早的來到了學校。車來了,大家上車后導游告訴我們現(xiàn)在要去采青菜了。大家聽到以后都開始歡呼起來。到了蔬果園,導游給我們每個人發(fā)了個大袋子。這真是一個很大的蔬果園,地上長滿來密密麻麻的青菜,嫩嫩的,綠綠的,新鮮極了。我興奮地沖上去像拔蘿卜那樣把一顆顆青菜拔來出來。一會兒功夫,袋子就滿了。拔完青菜后,我們上車前往下一個目的地——廊下生態(tài)園。到來那里已經(jīng)是中午了,大家就找了一塊草坪開始吃午餐了。我拿出來零食,面包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐,做游戲的時間到了,第一個游戲是“趕小鴨”。
秋游作文一年級作文篇六
這個星期五,學校準備帶我們?nèi)デ镉?,我們聽了都很興奮,我們盼望著這天快點到來。終于到了星期四,晚上我就準備好了去秋游的食品,媽媽看見了,打趣我說:“明天下雨的話,你們就去不成啰,看你還高興不?”我向媽媽做了一個鬼臉。
星期五一大早,我就爬起來,我透過窗戶,看到外面的雨淅淅瀝瀝地下著,心中不免有些失望。我吃完早餐,看見外面的雨下小了,心中有了一線希望,我在心里暗暗祈禱,盼望著老天爺把雨收回去。
我來到教室,看到同學們已經(jīng)七嘴八舌地議論開了,都在互相問著:“你有沒有帶吃的?”;“你有沒有帶書?”……忽然,廣播響了,教室里頓時鴉雀無聲,廣播上說:“由于今天下雨,秋游改日,請各班正常上課?!蔽覀兟犃?,都很失望,嘿——真是天公不作美??!秋游落空了。
課間,我們?nèi)滩蛔“锸称返恼T惑,個個都把它拿出來吃,而且還互相交換著吃,整個教室里都彌漫著一股濃濃的薯片和餅干等味道。第三節(jié)課的時候,戴老師一走進教室,就識破了我們的所作所為,戴老師問哪些人吃東西了。除了幾個男生(他們沒帶),我們一個個射箭似的唰唰地站了起來,老師說:“你們吃飽了,午飯怎么吃得下呀!”我們摸摸自己圓鼓鼓的肚皮笑了。
這天雖然沒有去秋游,但我們還是很開心,因為零食陪伴了我們一天。
秋游作文一年級作文篇七
今天我們要去秋游了!我早早的來到學校,等待著老師的到來。過了一會兒老師就來了。她要求我們排好隊伍來到操場上,我們背著裝滿零食的書包走向操場。操場上擠滿了人,大家跟著導游上了大巴車。
到了吃中飯的時間,我們把桌布鋪在地上,把零食拿出來當飯吃,大家交換著吃,吃完了我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,上下互換,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可好玩了!
最后,我們回到學校,排著整齊的`隊伍高高興興地回家了。
秋游2。
今天晴空萬里,我和同學們踏上了校車去秋游,在同學們的歡聲笑語之中,我們終于來到了目的地——南京大屠殺紀念館,館邊矗立著一尊尊人民慘遭不幸的雕像,館內(nèi)也保存了一些關(guān)于此事的資料和一部分化石,看到這一幕幕人民的悲慘生活,我的心都快碎了,足足有30萬人被那些可恨的日本士兵所殺害,平均每12秒就有一個生命離我們而去,想到這里,我忍不住流下了眼淚。
到了下午,我們來到了紫金山索道樂園,同學們的氣氛馬上變得歡快起來,我更是興奮地手舞足蹈,像走迷宮,滑索道,滑道車,飛椅,鋼絲橋,獨木橋,木滾桶等等,驚險刺激的游戲都被我玩了個遍,“光陰似箭,日月如梭”,開心的一天很快過去了,雖然這一天十分短暫,但過的十分有意義,收獲了許多平常沒有的知識和快樂。
秋游作文一年級作文篇八
星期二是一個秋高氣爽、陽光明媚的日子。我高高興興地來到學校。今天是學校組織秋游的日子,地點在野生動物園。
我們興高采烈的走進高大的“大象館”,我抬頭一望,?。∪松饺撕?,滿滿的一圈座滿了觀眾。
大象表演開始了,第一個表演是走“獨木橋”馴獸員穿著華麗的衣服,牽著大象上臺了,大象長長的鼻子像水管,肥壯的身子像一塊巨大的石頭,兩只大耳朵像風扇一樣,它的四條大腿像四根粗壯的柱子,大象小心翼翼地走上獨木橋,首先拍拍柱子,接著看看橋是否安全?然后,大象得意洋洋地上了橋,再走到獨木橋中間,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貋硪粋€180度大轉(zhuǎn)彎。
觀眾席上掌聲接連不斷,有的人目瞪口呆,有的人哈哈大笑,還有小孩子手舞足蹈地指著大象,好像在說“雖然大象很重,但是一點也不笨呢”。
其中還有一個表演是大象打籃球,它用長長的鼻子卷起籃球,然后用力向籃里一扔,?。∏蜻M了。
今天真是令我難忘的日子!
秋游作文一年級作文篇九
明天就要秋游了,我要買些什么好呢?于是,在我的央求下,媽媽帶我去了超市。
媽媽開著車,帶我到了附近的一家大型超市。一進門,我看見了貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂,都不知道買什么好。我們先去了零食區(qū),我買了牛肉口味的薯片,香噴噴的面包,甜甜的糖果和巧克力餅干。接著我們又來到了水果區(qū),媽媽給我買了一袋圓溜溜的小橘子。最后,我們來到了收銀臺,然后滿載而歸。
第二天一大早,我的小白兔鬧鐘響了,“今天是秋游的日子呀,我的早點到學校”。我穿好衣服洗漱完畢,帶好紅領(lǐng)巾、?;?,把零食放進我黃色的背包里,興奮的出門了。過了一會兒,我來到了學校??匆娫S多小朋友都在嘰嘰喳喳的討論著秋游的事,我也加入了他們。
突然,聽到廣播里說:“三(1)班馬上排好隊,坐9號車!”老師指揮我們排好隊,坐上了9號車,我們在車上說個不停,不一會兒,就到了目的地。
整個秋游過程中,最令我印象最深的是去長風公園做“龍頭”。我們班排了好長的時間,才輪到。我和幾個同學坐在龍頭,等待開始。
“龍頭”開始動了,一開始它是慢慢悠悠的左右搖擺,漸漸的,它開始加速,忽然它往下一沖,我們沒有防備,嚇的我心驚膽戰(zhàn),頃刻間,它又來一個急轉(zhuǎn)彎,把我弄的頭暈?zāi)X脹。一圈玩下來,等我走下來的時候,一圈玩下來,等我下來的時候已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我定了定神,終于不暈了。
接下來,我們又玩了“袋鼠上下跳”和“飛椅”,我感覺很刺激也很好玩。在長風公園吃好了午飯,我們坐著大巴到自然博物館參觀。
秋游真開心啊!
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秋游作文一年級作文篇十
今天,陽光明媚,萬里無云,在老師的帶領(lǐng)下,我們小學部開展了秋游活動。
早上,我們隨著老師來到十四號車,大概開了四十多分鐘車,才到達了目的地“大風車農(nóng)莊”。
同學們一下車,就有一個導游熱情的走出來指揮我們進入大門。我們看到門口旁邊有個大的風車,我們有的同學看到之后就把它拍下來。我們進了大風車農(nóng)莊后,就走進了廣播會場,廣播會場有個大叔在那里講明規(guī)則,說完之后就開始去玩了。
玩的項目很多,樣樣都很好玩。其中最好玩的非激流沖浪和水上俱樂部莫屬了,我們先玩激流沖浪。我們先推那個氣船上去六十米的地方,然后有個工人叔拉住條繩子,我們坐上去,就開始玩了。我們的氣船沖了下去,到最后沖的時候最刺激,沖下去之后,有很多水濺出來。
水上俱樂部就更好玩了,有很多玩的在水上玩的項目,有浮橋、情人橋、滑板等等……我先玩情人橋,我在過情人橋的時候,不管三七二十一,就直沖過去,誰知我竟過了橋。然后我就鼓起幾分膽氣,玩了其他的,我玩三角吊橋項目的時候,我玩了三次都順利通過了。我走上去的時候,我的腳壓著那些繩子很疼,可是我還是堅持了下來,走完全程。
到了下午三點半,我上了回程的汽車。在汽車上,我們依依不舍地看著大風車農(nóng)莊的背影,直到它的背景在我的眼里慢慢的消失。
秋游作文一年級作文篇十一
今天,真是一個秋高氣爽的好天氣。
每一個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,個個都背著鼓鼓的挎包,裝滿了自己愛吃的食品。大家有說有笑,心情格外輕松。
到了花山,那里可是重陽登高的好地方,老師帶我們到煮菜飯的地方,看見好幾個班級已經(jīng)開始了。我們也迫不及待地趕過去,先是煽風點火,然后不斷地加柴,拿大樹葉當扇子,等火小了我們小心地打開了鍋,將里面的菜飯炒了幾下,大約過了十幾分鐘,飯終于煮好了,大家吃著自己動手做的飯感到特別好吃。
午飯后,老師帶我們?nèi)ヅ郎剑宦飞闲蕾p美麗的秋景,那里的山不是太高,兩旁有樹木郁郁蔥蔥,真是美極了。我們一邊走,一邊玩,十分開心。
到了12點多鐘,我們排隊上車返回學校?;ㄉ浇o我留下了美好的記憶。
秋游作文一年級作文篇十二
前幾天,我和同學一起去秋游。
才六點半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去學校,我興奮地走向?qū)W校。校門口,許多同學都來了,他們都紛紛議論著今天會發(fā)生什么有趣的事情。
車準時出發(fā)。在車上,我們打打鬧鬧、
說說。
笑笑,玩了許多游戲:有猜。
謎語。
有講。
故事。
還有。
唱歌。
同學們都玩得興高采烈。
到了目的地,同學們都迫不及待地下去參觀美景了。那兒風景優(yōu)美,有著高高的、茂盛的大樹,有著清澈見底的小溪,溪水歡快地流著。遠處,莊稼都成熟了。菜園里,遍地都是綠油油的蔬菜。柚子樹上長滿了金黃金黃的柚子。快瞧,道路兩旁,一排排柿子樹掛起火紅火紅的“燈籠”,真是一片豐收的景象。
這兒不但風景優(yōu)美,而且娛樂項目也很多:有尋寶、拔河、抓雞......其中,最讓我難忘的是拔河。這次是十位家長和三十幾位同學比。激動人心的比賽就要開始了。同學們拿著繩子,握緊拳頭,邁開馬步。“一、二、三開始!”導游大聲喊道。我們使勁拉著,一會兒向前沖去,一會兒往后挪去。同學們使出了吃奶的勁兒,臉都漲得通紅。終于,繩子上的紅線到我們這邊了,我們贏了!我們高聲歡呼,相互擊掌,慶祝勝利。
抓雞更是樂趣無窮。我們?nèi)ビ^看雞,一群群雞正昂首挺胸、慢悠悠地走著。開始抓了,我們飛快地奔向雞群,雞群就像平靜的湖水被石子砸了一樣,水波蕩漾,雞嚇得四處亂竄。我小心翼翼地靠近一只雞,試圖抓住它的尾巴,可它跑了。我又選了一只又老動作又遲鈍的雞一把抓住它的尾巴把它提上來。它的爪子不停地上下舞動,翅膀不停地拍打,嚇得我趕緊把它扔掉。我壯了壯膽子,又抓了幾只雞才心滿意足地去拿我的獎品個雞蛋。
今天真開心啊!經(jīng)過一天的游玩,同學們上了大巴都累得倒在父母的懷里進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
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秋游作文一年級作文篇十三
今天是我們秋游的日子。我們整裝待發(fā),8點多鐘,我們走出校園,走了很長時間,終于來到了航空小鎮(zhèn)。
剛?cè)脒@里,我們發(fā)現(xiàn)旁邊有許多牌子,上面寫著“航空小鎮(zhèn)”,每個牌子上都寫著這四個大字,這是為什么呢?我?guī)е@個疑問向前出發(fā)。
首先,我們一起來到火車餐廳,這里面所有的餐具,椅子,桌子都是擺放在火車廂里的,因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車,而是一個雕塑,它是一個工人手拿尖嘴鎬,朝著地碎下去的樣子,我想這一定就是當時修鐵路工人的形象。他們當時在生活條件十分苛刻的情況下,修出這條鐵路,十分辛苦的。
走出火車餐廳,來到一條長廊,下面也有鐵路,我看了看周圍的建筑,覺得真是一個火車站。再接下來的路途中,我又看見了許多鐵路,我想:為什么不叫火車小鎮(zhèn),而叫航空小鎮(zhèn)呢?我們來到汽車公園對面的一塊草坪上,吃了零食,進行了放飛比賽后,我們便離開了汽車公園。走了一會兒,我心中的謎團立刻解開了,我看見了一架飛機模型,這是一架真正的飛機,我們在飛機模型前拍了許多照片之后就離開了。
今天我們?nèi)チ撕娇招℃?zhèn)的許多地方,但沒去汽車公園,下次有機會一定要去玩玩。我希望航空小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,下一次也許就有飛機場了。
文檔為doc格式。
秋游作文一年級作文篇十四
秋天到了,老師說我們要到果園去秋游,大家都開心極了!
于是,我和小伙伴們來到了果園。我們看到了紅的像小太陽似地蘋果,像花朵一樣的石榴,還有碧藍的天空,綠綠的草地。草地上還長著小傘一樣的蘑菇。在果園的遠方我還看到了大大的山。
然后,我和小伙伴們開始摘蘋果,樹很低,不用搭梯子就能摘到。我摘了一個又大又圓的蘋果,看了看,沒有被蟲子咬過的小洞這才放到籃子里。就這樣,我又挑了好幾個又大又圓的蘋果。我還看到地上掉了兩個成熟的果子,我把它們也裝進籃子里,正好裝滿了。
我想把它們帶回家,和爸爸媽媽一起分享美味的蘋果。
秋游作文一年級作文篇十五
秋游是學校經(jīng)常會組織的活動,孫婷悅同學跟隨大隊來到了世界之窗,領(lǐng)略到了這里的奇妙,下面就看看她是如何通過。
作文。
書寫出她的認知吧!
迎著晨風,我們來到了今天要參觀游覽之地——世界之窗。
這是一個特別的景區(qū)?!笆澜缰啊边@幾個字即不印在旗桿上,也不印在豎立著的牌子上,而是印在一座拔地而起的“巴黎鐵塔”上,顯眼而不失特色;壯觀而不失華麗。
我們在這里拍了張集體照后,就迅速進入了景區(qū)。我們先“穿越”到歐羅巴,當然,所有的事情不是那么想當然——我們要排隊等候??赡憧?——一排排人群如龍蛇盤繞,光是看著都心煩,何況是去排隊呢?不過幸好帶隊老師聰明,讓我們“躲避擁堵”,先“去”埃及。
我們來到了埃及,一走進去,一片金黃色撲面而來:金黃色的金字塔、金黃色的沙漠……一切都是金色。對了,還有一個重要級人物,我們的沙漠主宰者“駱駝”。瞧它那可愛的模樣,真令人喜愛。
參觀完了這些金字塔,我不禁為埃及人的智慧肅然起敬,這宏偉的建筑堪稱世界文化瑰寶啊!
咦?眼前怎么一片綠色?原來,我們又穿越了,這次,我們穿越到了美洲。真是長江后浪推前浪,一波未平,一波又起,我們準備看一場暴風雨的表演。
這真是一次愉快的旅行!使我學會了知識,感受了世界文化的熏陶,看見了古人們的智慧,世界之窗,一個充滿藝術(shù)文明的地方。
作者:五4班孫婷悅。
秋游作文一年級作文篇十六
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們迎來了小學生涯中最后一個秋游。也許是意識到這次秋游的意義非凡,同學們個個高度亢奮,無一例外全體參加!
這是一個風和日麗,秋高氣爽的好日子,車子載著我們開往本次秋游圣地---集美鰲園,以便我們對鰲園的修建歷史背景與意義來一次面對面的參觀學習,了解陳嘉庚先生的無私愛國精神,以及他致力于教育事業(yè)的奉獻精神!
首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭,只見中式的樓頂燕尾,下部是典型的西方古典風格,這種中西合璧的樓房設(shè)計亦為鰲園增添了不一樣的色彩,更是讓人一見鐘情,難以忘懷;它更是閩南一帶的典型建筑代表,述說著建筑的輝煌。走進鰲園,矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我:只見諾大的火焰在空中燃燒,巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過雕像,我仿佛看到了嘉庚先生當年燃燒自己,無私創(chuàng)辦教育事業(yè)的無私奉獻精神。這個雕像不正是對嘉庚精神的最好詮釋嗎?嘉庚先生也希望通過建造這座雕像,提醒所有人都不應(yīng)忘記所有為教育事業(yè)默默奉獻的辛勤園丁們,正是你們的無私奉獻,換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長!
我們一邊游玩,一邊聆聽導游的歷史熏陶。同時也不忘捕捉此次秋游中同學們的精彩絕倫瞬間。瞧!紀念碑前,學生們圍坐在笑容可掬的老師身旁,濃濃的師生情誼成為永久的畫面;廣場上,同學們?nèi)宄扇荷涎葜罩刑S的高難度集體離地合照,展現(xiàn)著我們意氣風發(fā),少年無憂的美好時光;女生們交頭接耳,好象有說不完的小秘密,一會兒如小鳥般嘰嘰喳喳,一會兒又笑得前仰后翻,各種形態(tài)爭相表演,好不快樂。而我更是忙得不亦樂乎,我要用手中的相機為他們記錄下這個非比尋常的秋游,記錄下屬于我們的美好一天!
?。《嗝措y忘的一次秋游,多么有意義的一次活動!
秋游作文一年級作文篇十七
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著歡快的歌聲,我們的秋游開始了。
乘車的時候,我們都很興奮。直到到大橋上的時候,我們對這里的風景贊不絕口。這里的風景美不勝收:有連綿起伏的山巒,波光粼粼的湖面,潔白如雪的云朵和像藍寶石一樣的天空。
到了風景區(qū),我們首先坐了“過山車”。我們在車上叫個不停,好象發(fā)了狂一樣?!翱斐晕顼埩?!”有人大叫。我心里暗暗高興,我正有點餓呢??墒且坏侥抢?,卻一點也吃不下,也許快樂已經(jīng)把我撐飽了吧。
要采橘子啦!哇,好多橘子呀。我伸手就摘,直到我的書包塞得鼓鼓的,才停下了手。后來,種橘子的阿姨每人送了我們一袋橘子,我們更開心了,真是滿載而歸呀!
時間差不多了,我們戀戀不舍地離開了橘園,踏上回家的旅途。
秋游真快樂!
秋游作文一年級作文篇十八
今天,我們班級組織和爸爸媽媽一起去秋游。我們坐了半個小時的車才到達目的地。
一下車,我就看見了王老師在那里向我們揮手。我和朱林峰連忙跑過去,王老師說:“等人都到齊了,我就帶你們到江家菜地去挖紅薯!”我們高興極了。我們大概等了6分鐘后,大家都到齊了。王老師就帶我們走進了江家菜地。一進了菜地,導游阿姨就叫我們休息了一會兒,給我們講解了參觀的注意事項。休息完后,陳昕??同學就帶我們出發(fā)了。導游先給我們介紹了薰衣草、百里香等等植物的生長要素。接著,導游又給我們講了紅蘿卜、白蘿卜、小雛菊、卷心菜、萵筍和花菜等多種蔬菜,并介紹了這些蔬菜的多種吃法及各自含有的營養(yǎng)成分。
參觀完了菜地,導游又帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)舍,給我們講了種子成長的四個要素,有土壤、空氣、陽光和水份。我們進入農(nóng)舍后,導游給我們介紹了八仙桌、石磨、水車、扁擔等多種農(nóng)具的名稱和用途,同學們個個都聽得入了迷。
參觀完農(nóng)舍后,我們就拿起小鏟子一起去挖紅薯和花生了。一開始,我怎么也挖不倒紅薯,可是我不灰心,在我和毛駿?的配合下,我們成功的挖到了兩袋紅薯和一袋花生,看到我們豐盛的勞動成果,我們心里美滋滋的。
挖完紅薯后,我們就一起包餃子了。我發(fā)現(xiàn):包餃子很簡單,只要先把餃子皮鋪平,再把餡兒放在中間,然后把餃子皮邊緣捏一捏,就完成了。
餃子包好后,服務(wù)員阿姨就把餃子煮好后端上了飯桌,我品嘗了一下,鮮美爽滑、嫩可口、香氣撲鼻,真是佳品?。?/p>
吃完了餃子,我就和同學們一起玩兒沙子了。毛駿?說他要做一個大大的銀河。于是,他就開始用玩沙子的小釘耙來做大大的銀河了。而我呢,則去拿碗去接水,給大大的銀河澆水去。澆了一次水后,看我的人越來越多了,不久,一個大大的銀河就完工了。
在我們玩得正高興時,王老師叫我們排好隊去抓蟲子了。導游給我們每人發(fā)了一個盒子,她說:“盒子上都有一個小洞,你們可以把抓到的蟲子裝進去?!痹趯в蔚膸ьI(lǐng)下,同學們就開始抓蟲子了。有哪些蟲子呢?告訴你吧:“有蜘蛛、有蚯蚓、有七星瓢蟲……”
抓完蟲子后,天的活動就結(jié)束了。這時,我們告別了王老師和同學們,我們就乘車回家了。
今天,是我非常有意義的一天!
秋游作文一年級作文篇十九
星期四的早上,我們?nèi)A美英語實驗學校小學部的同學集合在操場上,準備去南湖樂園秋游。
九點鐘,我們登上了旅游公司的大巴車,同學們都顯得特別高興,笑??!跳啊!恨不得馬上插翅飛往目的地。
大巴車經(jīng)過大約一個小時的行程,終于到達了南湖樂園。南湖樂園的風景很美,有參天的大樹在迎風起舞;有各種花草在爭奇斗艷,可惜我叫不出它們的名字,只認識一種“牽牛花”,它正張開嘴巴,歡迎我們的到來。
樂園里面玩的項目很多,有“海盜船”、“碰碰車”、“搖頭飛椅”。我選擇了“搖頭飛椅”,坐在上面,飛椅把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,好像要把人甩了出去,不過我一點也不害怕。
我們在園里盡情地玩耍后,就去買了一些紀念品。我買了一件工藝品——“戒指”,準備帶回去送去媽媽,還買了一些小零食。
“集合了”,老師叫我們上車返校了,可我們好像還沒玩夠,真不想回去呢。我們在南湖樂園度過了美好、歡樂的一天。
秋游作文一年級作文篇二十
秋天是個美麗的季節(jié),秋天也是豐收的季節(jié),希望大家可以出去外面秋游??纯辞锾斓氖澜纭O旅媸切【帪榇蠹揖恼淼年P(guān)于二年級。
作文。
秋游,希望能夠幫助到你們。
今天是星期四,一、二、三年級的同學要去秋游,首先我們在操場參加了學校運動會的開幕式,運動會開幕式結(jié)束后,我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的,在車上有的人睡覺,有的人在欣賞外面的風景,很快就到了目的地——麥魯小城。
麥魯小城里面有許多好玩的,我們體驗了七個項目,分別是:麥魯小城銀行、手術(shù)室、文字記者、美麗沙龍、酒店管理、冰激凌屋、環(huán)保衛(wèi)士等,這些活動可好玩了,我們今天都玩得很開心。
通過今天的職業(yè)實踐活動,我學到了很多生活知識,也懂得了賺錢很不容易。所以,我們現(xiàn)在要好好學習,天天向上,從小學好本領(lǐng),才能賺到更的錢,才能幫助更多的人。
今天,我們?nèi)デ镉?。坐到車子上,小張叔叔給大家做游戲。我們玩得很開心,一會兒車子停了下來,我這才知道要下車了。我連忙沖出去,看見有許多面條,我迫不及待地拿了一把面條和同學拉起來。拉著拉著,忽然面條斷了,我又去拿了一把,和爸爸又拉了拉,終于成功了,我高興地跳了起來。接下來小張叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)グ翁}卜,挖蔬菜,拔甘蔗……我們收獲了一大堆,非常開心。
中午,我們吃飽了飯休息一會兒后就做湯圓,包餃子,磨豆?jié){……農(nóng)場里回蕩著我們的歡聲笑語。
下午,有跳高、拔河比賽,大家覺得更有意義了。真開心啊,我多么想每天都這么開心!
星期四的早上,陽光明媚,晴空萬里。迎者涼爽的秋風,伴隨著清脆的汽車喇叭聲。我們?nèi)熒鷳阎鵁o比激動的心情來到了長風公園。
首先,我們看到了白鯨表演。只見兩只白鯨大搖大擺地走到了它們的舞臺。他們很友好地向我們鞠了個躬。接著它們在水里翩翩起舞,展示他們那婀娜的舞姿。然后,飼養(yǎng)員書了一下白鯨的體重。一共是一千四百多斤。再接下來一位老師想和它來個親密接觸,這位老師摸了摸它,它竟然親了這個老師。
時間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼間就是下午兩點了。我們依依不舍地離開了長風公園,踏上了回家的路程。
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