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小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思(八篇)
  • 時間:2023-03-19 20:39:48
  • 小編:zdfb
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報
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2023-03-19 20:39:48    小編:zdfb

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小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇一

組長:

副組長:

組員:

職責(zé):

組長負(fù)責(zé)召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

副組長負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,并結(jié)合學(xué)校實際,逐步強化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

(一)、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會

學(xué)校德育處要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

(二)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

3、當(dāng)聽到防震警報后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了3分鐘的時間到達(dá)指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護(hù)自救能力。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇二

5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

5、5月12日開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o(hù)”主題班會。

6、5月12日縣政府、縣教育局,開展演練。5月12日下午6點,廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲,告知地震了,同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合,整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生地震來臨時自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇三

我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題,進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強師生防震減災(zāi)意識,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地開展一系列防震減災(zāi)教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、利用學(xué)校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標(biāo)語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標(biāo)語,做到“防震減災(zāi)”深入人心。

二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄,讓每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,提高綜合防震減災(zāi)能力。

三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友聽,增強全社會的防范意識。

四、進(jìn)行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災(zāi)科丁科長對師生的演練情況作了點評,并向同學(xué)們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識。通過演練和專家的講解,大大提升了師生應(yīng)急逃生技能,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。

五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫冊,學(xué)校以班為單位舉辦“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的知識競賽。學(xué)生在喜聞樂見的活動中識別了災(zāi)害風(fēng)險,掌握了減災(zāi)技能。

總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進(jìn)一步增強了防震減災(zāi)意識。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學(xué)生安全快樂地成長!

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇四

“5.12”全國防震減災(zāi)日來臨之際,小學(xué)開展了以“識別地震災(zāi)害風(fēng)險,掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動,通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式,向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識,受到了廣大師生的歡迎。

為大力宣揚“防震減災(zāi)日”主題教育活動的重要性,在校園開設(shè)防震減災(zāi)科普專欄、出一期黑板報等,幫助師生樹立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起了廣大師生、學(xué)生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。

1、在升旗后對學(xué)生開展防震減災(zāi)知識安全教育專題活動。

2、召開教育安全主題班會,利用班隊會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并觀看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

3、加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,進(jìn)行一次防震演練,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力。

4、利用led顯示屏播放溫馨提示,加強宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。

5、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片,加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高每一個學(xué)生的防震減災(zāi)意識和自護(hù)自救能力。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,更進(jìn)一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇五

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神,在20xx年5月17日開展了防震減災(zāi)演習(xí)活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:校長唐本剛

副組長;教務(wù)主任張琪、教務(wù)副主任陳吉勝、總務(wù)副主任嚴(yán)德磊

醫(yī)療救護(hù)隊:工會主席徐穎及工會委員

成員:全體教師

2、召開防震減災(zāi)專題會議,由副組長制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)主抓這項工作。由辦公室負(fù)責(zé)出宣傳欄,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

學(xué)校通過課間操時間、板報、主題班會等形式進(jìn)行大力宣傳。

20xx年5月17日下午,學(xué)校組織全體教師召開專題會后,各班老師認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識。于14時35分成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演習(xí)活動。演習(xí)中,從發(fā)出警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時56秒。整個演習(xí)過程做到快速、安全、有序。

這次演習(xí)活動的成功,是全體師生按照“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演習(xí)原則。撤離演習(xí)準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響警報信號,參加演習(xí)人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任及生產(chǎn)科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署,是師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實地疏散的結(jié)果。

總之,通過這次演習(xí)活動,增強了師生的安全意識,對普及安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,演習(xí)取得較好的效果。同時,也提高了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的應(yīng)變能力。今后,我校將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇六

為了進(jìn)一步加強安全教育工作,我校按照上級部門的要求,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

(一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

(二)國旗下講話及班會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班班會對學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

(三)在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強調(diào);

(四)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

(五)召開安全教育主題班會。在5月10日的班會課時間,對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

(六)在5.12地震、玉樹地震和雅安地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在5月13日組織全校師生進(jìn)行校園防震、消防安全疏散演練。

下午2:50分,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告現(xiàn)場總指揮孫健。各班向現(xiàn)場總指揮孫健對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇七

20xx年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,xx小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動??偨Y(jié)如下:

利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?!睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護(hù)等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護(hù)自救的能力。

由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。

這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練教育總結(jié)與反思篇八

今年的5月x日是第xx個防震減災(zāi)日,為了進(jìn)一步貫徹上級精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,我校結(jié)合實際,開展了防震減災(zāi)活動,活動總結(jié)如下:

召開會議,部署活動安排。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。

防震減災(zāi),關(guān)愛生命

1、做好宣傳排查教育工作

(1)在宣傳欄等處書寫裝貼標(biāo)語等,營造防震減災(zāi)日活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“防震減災(zāi),關(guān)愛生命”為主題的防震減災(zāi)黑板報及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,組織相關(guān)人員

對學(xué)校的校園、校舍、廁所等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。

2、開展地震應(yīng)急疏散演練活動

我校全體師生開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲,學(xué)生躲到課桌底下,報警聲解除,各班學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,緊張有序地進(jìn)行逃生,此次演練用時1分49秒,做到了快、靜、齊,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。這次應(yīng)急演練,不僅大大增強了我校師生防震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也使學(xué)生掌握了基本的避震自救知識和技能。學(xué)校將不定期開展此類活動,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累寶貴經(jīng)驗。

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