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方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。要編寫一份完美的方案,我們需要對相關(guān)問題有系統(tǒng)、全面的了解和思考。那么如何評估和總結(jié)一個方案的效果呢?評估和總結(jié)是方案改進和提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和對比,評估方案實施的效果和成果是否達到預(yù)期目標。同時,我們也可以從參與者的反饋中獲得寶貴的意見和建議,幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和問題,并制定相應(yīng)的改進措施??偨Y(jié)方案的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以為以后的工作提供參考和借鑒,不斷提高工作和學(xué)習的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
憲法日活動實施方案篇一
12月4日是第x個國家憲法日,在國家憲法日暨全國憲法宣傳周期間,實驗小學(xué)結(jié)合工作實際,開展了憲法宣傳周系列活動,在全校范圍內(nèi)營造了自覺學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
12月1日,全校舉行了以憲法為主題的班會活動和“學(xué)憲法演講比賽”,向?qū)W生普及憲法知識。
12月2日,各年組以“憲法”為主題開展活動:一、二年級繪畫競賽;三、四年級手抄報競賽;五、六年級征文活動。
12月3日,各班級網(wǎng)上觀看“憲法晨讀活動”,學(xué)生收看網(wǎng)絡(luò)直播并跟讀。
同時,實驗小學(xué)還舉辦了線上憲法知識競賽活動,同學(xué)們積極踴躍參與其中。
通過各項憲法活動的開展,學(xué)生們對憲法知識學(xué)習的熱情高漲,讓法制意識深入每個學(xué)生的心中,增強學(xué)生自覺守法的意識。
憲法日活動實施方案篇二
20xx年12月4日是第x個國家憲法日,本周也是全國第x個憲法宣傳周,為進一步增強隊員對憲法知識的理解,普及憲法知識,推動憲法教育進校園,營造尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的氛圍,烏馬河第一小學(xué)舉辦了國家憲法周系列教育活動。
學(xué)校舉行了《弘揚憲法精神,共筑偉大中國夢》主題升旗儀式,隨后統(tǒng)一安排了“憲法晨讀”、收看網(wǎng)絡(luò)直播等。各班級以“學(xué)憲法、講憲法”為主題召開了班會,用通俗易懂的文字、圖片、影像,全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)等知識,讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護憲法。
學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地向廣大師生進行宣傳教育,開展了“弘揚憲法精神”手抄報展,憲法知識答題,開展了“小手拉大手學(xué)憲法”活動,組織學(xué)生利用教育部青少年普法網(wǎng)、青少年法治課堂微信公眾號等平臺提供的“學(xué)憲法、講憲法”專欄組織學(xué)生在線學(xué)習、練習,學(xué)校21個教學(xué)班,參賽人數(shù)779人,參與率達到了99%以上,傳播了法律知識,強化了學(xué)生的安全意識,促進了校園的和諧。在各項活動中傳播了法律知識,強化了學(xué)生的安全意識,促進了校園的和諧。
通過本次主題教育活動,師生們進一步明確了憲法的尊嚴,增進了對憲法的了解。全校師生紛紛表示積極踐行憲法精神,維護憲法權(quán)威,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。
憲法日活動實施方案篇三
今年“124”全國法制宣傳日,恰逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。為推動普法的工作進程,根據(jù)省廳、市局的統(tǒng)一部署,結(jié)合_縣的實際情況和特點,圍繞本次宣傳活動主題“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,_縣司法局順利地開展了本年的“124”法制宣傳活動,具體總結(jié)如下:
第一,加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。_縣司法局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“124”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。20__年11月1日,_縣司法局專門召開了全體工作人員參加的針對“124”全國法制宣傳日的會議,會上局長王庚海同志做了重要講話,要求局機關(guān)工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所積極做好各項準備工作,從而使本次“124”法制宣傳活動得以順利開展。
第二,印制宣傳手冊。為了使“12.4”法律宣傳活動得以順利開展,我局在局長王庚海同志,副局長方鳳同志的組織下,編印了《青少年法律教育讀本》20190冊,其內(nèi)容包括《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》三部法律及相關(guān)知識答。同時我局對《學(xué)法用法300問》這本法律宣傳小手冊進行再版,先后共印制20190冊,在法律宣傳日活動期間配合市局下發(fā)的《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律解答》,《市民最關(guān)心的200個法律解答》,共6000冊,一起發(fā)放到市民、農(nóng)民手中。
第三,在12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,在各主要商業(yè)網(wǎng)點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本地區(qū)主要商業(yè)區(qū),設(shè)置了專題展板,向我縣人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關(guān)的各種法律法規(guī)。同時,局機關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組織多次法制宣傳活動,發(fā)放《學(xué)法用法300問》宣傳手冊,發(fā)放《市民最關(guān)心的200個法律問題解答》,《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律問題解答》。我局同時對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了抽查。
第四,組織了法制宣傳活動,設(shè)置了主會場和分會場。主會場設(shè)在_縣商業(yè)大廈門前,分會場設(shè)在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要商業(yè)網(wǎng)點。在作為主會場的商業(yè)大廈門前,我局全體機關(guān)工作人員舉辦了大型法律咨詢會,并邀請文藝演出團體進行演出,活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我局機關(guān)工作人員發(fā)放了《學(xué)法用法300問》、《青少年法律教育讀本》、《市民最關(guān)心的200個法律問題解答》和《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律問題解答》等宣傳資料共30000余本。同時邀請資深法律專家和律師對群眾關(guān)心的法律問題進行解答,并邀請了電臺、電視臺等主要媒體對此次活動進行報道,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。同時,在分會場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也在本地主要商業(yè)區(qū)進行法律宣傳,發(fā)放法律知識手冊。
第五,圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題,在_縣電臺、電視臺等主要新聞媒體制作專題節(jié)目,全方位、多角度宣傳報道各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展法制宣傳工作的經(jīng)驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日重大活動情況。專題節(jié)目突出了對憲法的學(xué)習宣傳,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。
第六,法律宣傳活動日期間,我局組織了一次針對機關(guān)工作人員的法律知識競賽,重點是《憲法》和最近一年來新修定的法律,其中有《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《刑法修正案(八)》和《刑事訴訟法》等。通過這次法律知識競賽,加強了廣大機關(guān)干部對《憲法》和新修定法律的學(xué)習,同時我局也對一些成績優(yōu)秀的單位和個人進行了獎勵。
第七,通過開展“法律六進”活動,通過法制宣傳教育、舉辦一些普法講座、法制培訓(xùn)等,在全縣范圍內(nèi)開展法制宣傳進社區(qū)、機關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村,并請遼中電臺、電視臺進行宣傳報道。在社區(qū)、機關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村設(shè)橫幅、展板、宣傳欄等,以學(xué)生、干部、工人、群眾喜聞樂見的方式宣傳《人民調(diào)解法》及與他們切身利益密切相關(guān)的法律。同時,_縣司法局與部分社區(qū)、機關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村聯(lián)合舉辦內(nèi)容豐富的文藝演出,進一步提高了學(xué)生、干部、工人、群眾的法律意識。
總之,我縣司法局運用各種法治宣傳手段和形式,積極創(chuàng)新,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動,使此次“124”法制宣傳日活動取得了圓滿的成功,突出了宣傳重點,取得了一系列實際效果。但普法工作任重而道遠,我局不會滿足取得的這點微不足道的成績,相信在_市司法局,在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我縣的普法工作將會取得更大的成功!
憲法日活動實施方案篇四
在全國法制宣傳日來臨之際,根據(jù)協(xié)會及公司的統(tǒng)一部署,國元證券定遠營業(yè)部以“整治非法證券活動,打擊內(nèi)幕交易”為主題,舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動,定遠營業(yè)部作了充分的準備。
1、組織營業(yè)部員工參加法律知識培訓(xùn)活動包括《憲法》,《刑法》,《證券法》等,在綜合部的督導(dǎo)下,營業(yè)部全體員工參加了本次培訓(xùn)。
2、為廣大投資者發(fā)送1萬多條短信,內(nèi)容為“國元證券溫馨提醒:投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業(yè)績、直接或變相收益、公開招收會員的非法證券節(jié)目和廣告”,提醒投資者注意防范非法證券活動。
3、營業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場行為,維護市場經(jīng)濟秩序”的宣傳條幅,營造法制宣傳氛圍,并在現(xiàn)場發(fā)放營業(yè)部印制的法律宣傳文件。等宣傳資料發(fā)送給過往的投資者和市民,活動期間累計發(fā)送材料200多份,接受投資者法律咨詢20余人次。
4、每周的投資者教育交流會上,向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī),宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則,通過發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊》等方式,向員工、廣大投資者宣傳有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管要求。
定遠營業(yè)部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作,始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓,一方面,注重加強員工的素質(zhì)教育,通過組織培訓(xùn)講座、觀看普法視頻、參與網(wǎng)上競賽等方式開展深入的學(xué)習宣傳活動,提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中,通過多種形式持之以恒地開展有關(guān)證券市場法律規(guī)則和風險防范的法制宣傳活動,向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。
憲法日活動實施方案篇五
圍繞活動宣傳主題,堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,聚焦基層群眾法律需求,創(chuàng)新宣傳方法,豐富宣傳內(nèi)容,充分采取與干部群眾生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的、喜聞樂見、易于接受的方式,開展憲法宣傳進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進網(wǎng)絡(luò)、進賓館、進工地、進經(jīng)營場所等活動。
(一)憲法宣傳進機關(guān)。各級黨政機關(guān)要組織憲法宣誓活動;開展憲法宣傳“法治大講堂”活動;組織召開憲法學(xué)習研討座談會;組織干部群眾參與憲法法律知識考試或知識競賽;開展黨委(黨組)中心組學(xué)習憲法活動;帶頭樹立憲法信仰,提高依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平。
(二)憲法宣傳進鄉(xiāng)村??h委農(nóng)工部要聯(lián)合農(nóng)業(yè)局、農(nóng)業(yè)開發(fā)辦等涉農(nóng)部門抓好農(nóng)村地區(qū)憲法宣傳活動;要結(jié)合精準扶貧、掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,開展“法律扶貧”“送法下鄉(xiāng)”活動;要結(jié)合實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程,大力學(xué)習宣傳憲法。
(三)憲法宣傳進社區(qū)??h普法辦及“誰執(zhí)法誰普法”責任單位要以“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務(wù)誰普法”普法責任制為抓手,結(jié)合文明城市創(chuàng)建和“魅力進賢幸福家園”環(huán)境綜合整治工作,組織城管、市管、衛(wèi)計、人社、環(huán)保等相關(guān)單位開展憲法進社區(qū)活動,提高社區(qū)群眾的憲法意識和憲法素養(yǎng)。
(四)憲法宣傳進學(xué)校。教科體局聯(lián)合共青團縣委統(tǒng)籌抓好青少年學(xué)生的憲法教育;督促全縣中小學(xué)校開設(shè)法治課程;建設(shè)青少年法治教育基地,設(shè)立憲法宣傳主題區(qū);組織全縣中小學(xué)生參加全市青少年法律知識競賽和優(yōu)質(zhì)法治課評比活動;在全縣中小學(xué)校組織開展“學(xué)憲法講憲法”活動。
(五)憲法宣傳進企業(yè)。工信委聯(lián)合發(fā)改委、商務(wù)局、市管局、工商聯(lián)等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進企業(yè)工作,提高企業(yè)負責人及其管理人員誠信、守法經(jīng)營的法治意識,增強企業(yè)員工依法、理性維權(quán)的水平和能力。
(六)憲法宣傳進單位??h普法辦要聯(lián)合縣委組織部門、工會等部門開展憲法宣傳進單位工作,提升事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的憲法意識,增強依法辦事的能力。
(七)憲法宣傳進網(wǎng)絡(luò)??h委宣傳部要聯(lián)合網(wǎng)信、公安、文化等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進網(wǎng)絡(luò)工作。要充分利用微信、微博、移動客戶端等新媒體,占領(lǐng)憲法宣傳的網(wǎng)絡(luò)陣地,講好憲法故事,傳播憲法好聲音。
(八)憲法宣傳進賓館。地稅要聯(lián)合國稅、市管、公安、衛(wèi)生等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進賓館工作。在賓館前臺、客房、餐廳等擺放憲法宣傳資料,在大廳擺放憲法宣傳展板、播放憲法宣傳主題片等,營造憲法宣傳的濃厚氛圍,提升賓館服務(wù)人員及住店、用餐顧客的憲法意識。
(九)憲法宣傳進工地。住建要聯(lián)合人防、城管、環(huán)保等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進工地工作。增強施工單位的安全、法治意識,提高農(nóng)民工群體的依法理性維權(quán)水平。
(十)憲法宣傳進經(jīng)營場所。市管要聯(lián)合物價、衛(wèi)計、稅務(wù)、消防等部門統(tǒng)籌抓好憲法宣傳進商場、飯店、娛樂場所等經(jīng)營場所工作,提升經(jīng)營業(yè)主的安全、衛(wèi)生、納稅等方面的法治意識。
憲法日活動實施方案篇六
設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。這次小編為您整理了憲法宣傳周活動實施方案2022(優(yōu)秀6篇),在大家參照的同時,也可以分享一下小編給您最好的朋友。
12月4日,在第x個國家憲法日暨第x個憲法宣傳周到來之際,xxx市xxx小學(xué)開展了形式多樣的憲法宣傳系列活動。
學(xué)校組織全校學(xué)生觀看、參與全國憲法晨讀節(jié)目。活動開始,首先進行的是莊嚴的升國旗儀式,師生全體起立,跟隨主會場一起莊嚴肅立敬禮,接著觀看網(wǎng)絡(luò)直播的全體師生一同誦讀憲法。在憲法知識講座中,相關(guān)負責人從為什么要學(xué)習憲法、憲法有哪些具體規(guī)定等方面進行講解,并分享了“小學(xué)生必須知道的法律小知識”,要求所有同學(xué)都要牢記這些有用的法律小知識,用它們來指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行,做一個知法、懂法、守法,做合格的小學(xué)生。學(xué)校舉行了憲法知識演講比賽活動,選手們從不同角度深刻、具體地闡述了“學(xué)憲法講憲法”的重要性,并結(jié)合自身實際,從身邊小事出發(fā),講認識、談體會,充分講述了自己對憲法的理解,詮釋了“學(xué)法、懂法、守法”的重要意義。他們語言流暢、思路清晰,他們自信沉著、激情昂揚。在高年級,同學(xué)們自己搜集素材演一演,書記員、公訴人、辯護人、法定代理人席、被告人席、證人、法警,同學(xué)們在查找資料,簡單演繹法庭審理過程中,了解了法庭審理的基本流程,拉近了自己和憲法的距離。
各班級均出了一期精美的憲法知識黑板報。這些黑板報都各具特色:有的設(shè)計新穎,貼近實際;有的圖文并茂,緊扣主題;有的創(chuàng)新美觀,耳目一新,讓同學(xué)們認識到憲法的重要性,對憲法有了一個全新的認知。濃厚了校園學(xué)法、講法、知法、守法的氛圍,豐富了“學(xué)憲法”的教育形式。學(xué)校還組織學(xué)生觀看憲法宣傳掛圖等。
憲法宣傳教育系列活動的開展,強化了師生的法制觀念、法律意識和安全意識,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、崇禮守法,有力推動了學(xué)校依法治校工作的進展。
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士》。
大家知道嗎?今年12月4日是我國第8個國家憲法日,設(shè)立這個節(jié)日是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。
是的,隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法,越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息:《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》……是啊,俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)”,我們國家是法治社會,法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位,一切法律都是依據(jù)憲法制定的,一個國家若想長治久安,離不開憲法的保障。
我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及,大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?是誰賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)?是誰規(guī)定了我國的國家機構(gòu)?是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都?是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。
我們作為中華人民共和國的小公民,必須要學(xué)習憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,我們少先隊員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做:學(xué)習憲法知識,參加法律法規(guī)知識競賽;誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解;傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲;觀看一些學(xué)習憲法、運用憲法方面的視頻;進行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法;宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來弘揚憲法。
憲法是法典,更是我們心中的“寶典”,我們作為新時代的少先隊員,一定要牢記習爺爺囑托,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,始終聽黨的話,永遠跟黨走;在我們成長的路上,也請記住:憲法始終在我們身旁,有憲法為我們護航,我們一定會更加茁壯!
學(xué)憲法、講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士,讓我們一起行動起來,讓美好的道德、品行得以延續(xù),共同助長社會的良好風氣,為全面推進依法治國貢獻自己的一份力量!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:憲法伴我成長。大家知道我國的憲法日是哪一天嗎?2014年11月1日,第十二屆全國人大常委會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。
歷史的車輪碾過輾轉(zhuǎn)歲月,滄海桑田,世事變遷?;厥自?jīng),祖輩們經(jīng)歷過的那個封建腐朽、千瘡百孔、令人心酸的舊中國已經(jīng)一去不復(fù)返;如今的吾輩,沐浴著明媚的晨光,盡情地抒發(fā)著我們的情感是何其幸運!而這幸運,都要歸功于我們和平的法治社會,歸功于國家的根本大法——《憲法》。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》為1982年憲法,至今共經(jīng)歷了五次修訂。其擁有最高法律效力,并且神圣不可侵犯。
有人可能覺得《憲法》離我們很遠,其實《憲法》與我們的生活息息相關(guān)。學(xué)生接受義務(wù)教育;成年前父母需要撫養(yǎng)子女,而成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);人們工作,納稅,養(yǎng)老等等,這都是憲法賦予我們的權(quán)利及義務(wù)??梢?,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。
當我們一零后成為社會的主人,國家的中流砥柱時,我們能為這個社會做些什么呢?成為科技興國的主力軍固然是我們所期盼的,但我深知不是每個人都能成為那種把握國家命運的風云人物,也許那時的你我只不過是普普通通的升斗小民,是這個龐大社會機器上的一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法、懂法、守法的人!
《憲法》很薄,卻很重。因為它承載著我們十四億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!讓我們以身作則,用《憲法》規(guī)范自己的行為,緊跟黨中央習近平主席的腳步,深入學(xué)習《憲法》,宣傳《憲法》,全面深刻理解《憲法》的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅讓《憲法》體現(xiàn)在我們的一言一行中,更讓《憲法》在我們的心中,并且世世代代傳承下去!
謝謝大家!
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。為了進一步加深全校師生對國家憲法的了解,12月2日至6日,xxx小學(xué)組織開展了以主題為“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”的憲法宣傳周系列活動。
法制副校長法制講座。
12月2日,學(xué)校利用舉行升旗儀式時間,聘請了法制副校長、xxx法院法官xxx到校給全校師生進行了以“憲法就在身邊”和“掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌”兩個主題為內(nèi)容的法制宣傳教育講座,使師生們深深理解了憲法就在自己的身邊,校園的掃黑除惡宣傳,從預(yù)防校園欺凌開始。
與網(wǎng)絡(luò)直播同步晨讀。
12月4日,全校組織開展了“憲法晨讀”活動。各班在教室利用網(wǎng)絡(luò)同步參與了國家憲法日“憲法晨讀”活動,觀看了現(xiàn)場直播,與現(xiàn)場同步進行了憲法晨讀,使憲法宣傳活動深入人心。
給學(xué)生發(fā)放義務(wù)教育作業(yè)本。
12月5日,各班給全校每個同學(xué)發(fā)放了一份義務(wù)教育作業(yè)本,學(xué)校給各班發(fā)放了義務(wù)教育宣傳冊放在教室中,讓學(xué)生可以用課間時間學(xué)習有關(guān)義務(wù)教育法的知識。
據(jù)悉,學(xué)校學(xué)校組織全體教師進行了一次普法知識考試,還將組織學(xué)生參加全國百家網(wǎng)站、微信公眾號法律知識競賽活動,在全體師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。
憲法是我國的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。20xx年12月4日是第x個國家憲法日。
為弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,扎實推進學(xué)校法治宣傳教育工作,進一步引導(dǎo)學(xué)校師生樹立社會主義法治理念和法治素養(yǎng),__市中區(qū)__小學(xué)開展了憲法宣傳周活動。
憲法誦讀。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。教育部將于12月3日開展第八屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。市中區(qū)xxx小學(xué)于12月3日組織隊員們在君山大禮堂觀看“憲法晨讀”直播視頻。
憲法隊會。
本次隊會主題為“弘揚憲法精神爭做新時代好隊員”。班會課上,老師們精心制作課件,通過講解有關(guān)憲法故事的方式,引導(dǎo)隊員們憲法知識的學(xué)習,使隊員們對憲法的認識更深刻,更加明白自己的責任和義務(wù),促進其健康成長,更好地營造一個文明和諧的校園環(huán)境。
憲法手抄報。
少先隊員們繪制精美的手抄報,宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容,培育青少年學(xué)生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。
憲法小衛(wèi)士。
國無法不治,民無法不立。為了在小學(xué)生中普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,市中區(qū)xxx小學(xué)開展了20xx年“憲法衛(wèi)士”學(xué)習行動。
本次活動采用線上學(xué)習和線下隊會相結(jié)合的方式。同學(xué)們登陸教育部全國青少年普法網(wǎng),認真學(xué)習《憲法》相關(guān)知識,參與第六屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。通過觀看憲法學(xué)習視頻、完成線上練習(答題形式)以及限時5分鐘的綜合評價,每位同學(xué)都認真完成了憲法知識在線學(xué)習。
通過此次活動,隊員們對憲法有了更深的認識,初步樹立了法治意識,提高了法律法治觀念。xxx小學(xué)小學(xué)全體隊員勢必將憲法精神更好地融入今后的學(xué)習和生活中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦。
為了認真學(xué)習貫徹習近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神,推動教育系統(tǒng)學(xué)習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威。近日,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)校開展了“憲法宣傳周”主題教育活動,號召全校師生自覺學(xué)法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法治教,依法辦學(xué)的水平。
憲法宣傳進學(xué)校,學(xué)校以多種形式開展憲法教育活動。各班開展了“憲法知識課堂”班會活動,讓同學(xué)們了解憲法,理解憲法內(nèi)涵,學(xué)會用法律的武器保護自己。
12月3日上午,學(xué)校還組織各班觀看了國家憲法日“憲法晨讀”活動,在誦讀中,了解憲法的細則,感受憲法的尊嚴和權(quán)威?!爸螄抗玺?,安邦靠準繩”,所以我們要把憲法的普及扎根于學(xué)校,熔鑄于中國未來的新力量中。
通過本次活動,xxx小學(xué)學(xué)子了解了憲法,意識到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會在孩子們今后的學(xué)習、生活中生根發(fā)芽。
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憲法日活動實施方案篇七
“言非法度不出于口,行非公道不萌于心?!?2月4日是國家憲法日,為不斷深化普法教育,推動“憲法宣傳進校園”活動的深入開展,努力營造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍。xx市第七小學(xué)開展了“憲法宣傳周”宣傳教育系列活動。
“知法守法,與法同行”,五(1)班的同學(xué)們利用國旗下獻詞,告訴大家“法”與我們每一個人都息息相關(guān),號召同學(xué)們認真學(xué)習憲法知識,增強法律觀念,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學(xué)法、知法、守法的小公民。
1
一次憲法晨讀活動。
12月3日,一大早全體師生就齊聚校園,通過觀看教育部全國青少年普法網(wǎng)直播,共同參與憲法誦讀。伴隨著朗朗的誦讀聲,在場師生莊嚴而肅穆地感受著憲法作為國家根本大法的神圣不可侵犯性。六(1)中隊xxx說:“原來憲法離我們這么近,通過這次憲法晨讀活動,作為小學(xué)生的我們更要從小知法,學(xué)法,守法?!蔽呵镅嗬蠋熣f:“作為一名教師,我們必須尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法,給學(xué)生做好宣傳教育,讓他們從小就做懂法的小公民。”
2
一次憲法主題班會。
“憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程……”隊會上,老師們利用課件向孩子們詳細介紹了什么是國家憲法日、什么叫憲法、憲法與小學(xué)生有關(guān)的規(guī)定、小學(xué)生應(yīng)知的法律小知識等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)憲法、講憲法使孩子們明白了憲法是國家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力,也提高了學(xué)生從小就要遵法、守法、用法的意識。
3
一次法治實踐活動。
只有對法律有著深刻的理解,才能更好地遵守它。孩子們進行制作了憲法小報,通過親手制作憲法小報更清楚的知道了什么是憲法、憲法的作用、憲法與小學(xué)生的關(guān)系、憲法規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)等方面進行了詳細講解,使孩子們在了解憲法常識的同時,提高了學(xué)法守法用法的法治意識。
4
一篇憲法學(xué)習感言。
青少年是祖國的花朵,是新世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。活動后,孩子們認真寫下自己的所思所感,讓法治理念根植到每一名學(xué)生心中。
通過此次活動,在全體師生中掀起了學(xué)習憲法知識的高潮,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,深入理解了習近平總書記倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的氛圍。
憲法日活動實施方案篇八
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。
憲法作用。
1、憲法保障了我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
2、憲法促進了我國的社會主義民主建設(shè)。
3、憲法推動了我國的社會主義法制建設(shè)。
4、憲法促進了我國人權(quán)事業(yè)和各項社會事業(yè)的發(fā)展。
憲法日活動實施方案篇九
中國的“憲法日”是2014年11月1日十二屆全國人大常委會表決通過每年12月4日為國家憲法日。那么為什么確定這一天為“憲法日”,這是因為中國的現(xiàn)行憲法國家的根本大法,是治國安邦的總章程。而現(xiàn)行的《憲法》又是在1982年12月4日正式實施,所以將這一日定為“憲法日”。
1、憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。全面貫徹實施憲法,是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全同各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
2、憲法是國家的根本法,堅持依法治國首先要依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。
3、憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威,就是維護黨和人民的共同意志的權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴,就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有了保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
4、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,關(guān)鍵是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,以人民當家作主為根本,以增強黨和國家活力、調(diào)動人民積極性為目標,擴大社會主義民主,發(fā)展社會主義政治文明。
5、以憲法為最高法律規(guī)范,繼續(xù)完善以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系,把國家各項事業(yè)和各項工作納入法制軌道,實現(xiàn)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,維護社會公平正義,實現(xiàn)國家和社會生活制度化、法制化。
6、新形勢下,黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責,必須依據(jù)黨章從嚴治黨,依據(jù)憲法治國理政。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法和法律,黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。
7、憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。
憲法日活動實施方案篇十
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,縣直各單位:
為深入學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題。
弘揚憲法精神,建設(shè)法治岳西。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治岳西建設(shè),為實現(xiàn)“四個示范縣”創(chuàng)建目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排。
20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點。
(一)深入學(xué)習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學(xué)習貫徹全會《決定》,學(xué)習貫徹重要講話精神,深入學(xué)習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù),推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學(xué)習宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
五、主要形式。
(一)12月4日左右,邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
(二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日,在岳西電視臺發(fā)表電視講話。
(三)各地各部門要積極組織開展送法進農(nóng)村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
(四)認真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用,充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
1、岳西電視臺要在20_年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間,在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。
2、《岳西周刊》、岳西網(wǎng)要開辟專版宣傳憲法知識,報道活動的相關(guān)內(nèi)容。
3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的,都應(yīng)在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。
(五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動。
(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機短信。
六、工作要求。
(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準確宣傳解讀四中全會精神,準確宣傳解讀憲法知識。
(二)各地要結(jié)合實際,開展形式多樣的宣傳活動。
(三)宣傳標語為“學(xué)習貫徹四中全會精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等。
(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請于12月20日前報縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。
憲法日活動實施方案篇十一
為深入貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,推動集中學(xué)習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,增強憲法意識,廈門大學(xué)附屬實驗小學(xué)緊緊圍繞“深入學(xué)習宣傳習近平法治思想,大力弘揚憲法精神”活動主題,在全校師生中深入開展了一系列國家憲法日宣傳活動。
11月30日上午,五年級(5)班的同學(xué)給大家?guī)韲煜轮v話。
各班開展了“弘揚憲法精神踐行法治信念”主題班會。隊員們還積極參與憲法知識競賽。
12月4日,學(xué)校舉行“知憲法于心,守憲法于行”的現(xiàn)場簽名活動。
少先隊大隊輔導(dǎo)員xxx老師帶領(lǐng)全校師生進行憲法晨讀,讓學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的莊重感更加深刻進入師生們的認知里。
此次“12·4憲法日”主題教育活動的開展,在全校師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,為學(xué)校安全發(fā)展營造一個良好的法治環(huán)境。
憲法日活動實施方案篇十二
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),積極行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高度重視,把開展“憲法十進”法治宣傳活動作為今年憲法學(xué)習宣傳和貫徹實施、年度普法重點工作、“七五”普法中期督導(dǎo)檢查重要任務(wù)來抓。要強化責任意識,安排專人負責,明確責任分工,責任到崗到人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和“十進”活動的牽頭單位要結(jié)合實際,制定活動方案或計劃,精心組織實施,不打折扣迅速開展宣傳行動,確保宣傳活動扎實有效開展。
(二)注重統(tǒng)籌,形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要做好“八個結(jié)合”,即:把開展“憲法十進”宣傳活動與學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來,與全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來,與“魅力進賢幸福家園”環(huán)境綜合整治結(jié)合起來,與文明城市創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與開展新農(nóng)村建設(shè)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略結(jié)合起來,與加強基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與開展“興家風淳民風正社風”活動結(jié)合起來,與落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制結(jié)合起來,形成強大工作合力,推動工作深入開展。
(三)創(chuàng)新形式,提高實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要以活動促行動,以創(chuàng)新求實效。要創(chuàng)新憲法宣傳形式,豐富憲法宣傳內(nèi)容,充分采取憲法漫畫、憲法微電影、憲法文藝演出、憲法典型案例講解等群眾喜聞樂見、易于接受的方式,充分發(fā)揮公益媒體普法作用,通過報刊、廣播、電視、微信、微博、移動客戶端、vr等新媒體新技術(shù),面向基層群眾開展憲法宣傳教育,在全社會營造憲法學(xué)習宣傳濃厚氛圍,努力讓文本上的憲法“活起來”“落下去”,讓憲法抬頭看得見、用時找得著,真正走進群眾生活,走進群眾心中。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位活動開展情況請及時報縣普法辦。
憲法日活動實施方案篇十三
根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》和《省實行憲法宣誓制度組織辦法》、《省人民政府實行憲法宣誓制度實施方案》,結(jié)合我局實際,制定本方案。
全體干部職工。
(一)每年5月集中舉行一次。
(二)由局辦公室責妥善保管憲法宣誓專用書、專用宣誓臺。
宣誓儀式可采取集體宣誓。宣誓時,宣誓人應(yīng)當左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向國旗誦讀誓詞。集體宣誓時,由1人領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人左手撫接《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向國旗領(lǐng)誦誓詞,其他宣誓人整齊排列,右手舉拳,面向國旗跟誦誓詞;誓詞誦讀完畢后,自領(lǐng)誓人開始,宣誓人依次報自己的單位、職務(wù)和姓名。
集體宣誓的領(lǐng)誓人在宣誓人中確定。
(一)主持(監(jiān)誓)人位置設(shè)在主席臺下方左側(cè),宣誓臺在主席臺下方中央位置,宣誓人在會議室中部前排指定區(qū)域就座。
(二)主持人宣布:“現(xiàn)在舉行憲法宣誓,請宣誓人起立”后,宣誓人全體起立,領(lǐng)誓人走到宣誓臺前(單獨宣誓時,宣誓人依次走到宣誓臺前)。
(三)主持人宣布:“請宣誓人宣誓”后,領(lǐng)誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》,抬起右手并握拳(與耳際同高,拳心向前)。與此同時,其他宣誓人抬起右手并握拳(與耳際同高,拳心向前)。
(四)領(lǐng)誓人開始領(lǐng)誦誓詞,其他宣誓人目視國旗或國徽跟誦誓詞。
憲法日活動實施方案篇十四
按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動,并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣,開展了法制教育活動。
在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學(xué)點以“維護社會治安,推動科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報告。一方面,我們利用紅領(lǐng)巾電視臺,小廣播組織學(xué)生學(xué)習《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競賽活動。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭,我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時間抽查學(xué)生對《學(xué)生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認真執(zhí)行。
(4)組織開展社會、校園考察活動。組織學(xué)生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學(xué)實行公約樹見證學(xué)生履行公約情況,對遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上,使公約樹見證學(xué)生的成長,讓學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協(xié)調(diào),營造了法制教育氛圍。
(1)加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長學(xué)校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
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