總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們應(yīng)該把握好篇幅和層次，避免內(nèi)容過(guò)于零散或者雜亂無(wú)章。以下是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

藝術(shù)節(jié)表演篇一

星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了，有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了，我們趕緊做下來(lái)等待表演。

第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏奏，有二胡。古箏、木魚(yú)、笛子等，小演員們演得很認(rèn)真，樂(lè)曲很歡快，我們聽(tīng)得入了神。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩(shī)詞、孔雀舞。今天我覺(jué)得很快樂(lè)。我希望下次我能在臺(tái)上表演……希望大家給我掌聲！

藝術(shù)節(jié)表演篇二

今天，是我們五年級(jí)和一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演，來(lái)到體育館，里面早已經(jīng)擠滿(mǎn)了穿著各種服裝的一年級(jí)的小朋友和許多來(lái)幫忙化妝幫忙的大人們，熱鬧極了！

隨著主持人的一聲宣布，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。先是一年級(jí)的t臺(tái)秀表演，我最喜歡的一個(gè)班級(jí)要數(shù)一（2）班了，他們先是由一個(gè)小故事開(kāi)始：從前有一個(gè)星球，里面生活著許多的小動(dòng)物，他們守護(hù)著這個(gè)美麗的星球，可是有一天?；?；?；?；?；?；我們仿佛看了一場(chǎng)充滿(mǎn)童真的電影，一年級(jí)的小朋友們可愛(ài)的動(dòng)作把我們都得哈哈大笑，而且他們還有許多的角色，有帥氣的小軍人；有漂亮的迪士尼公主；有活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物；還有古代的宮女；甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會(huì)即將要表演的哈利波特，我們似乎來(lái)到了正舉行的如火如荼的戛納時(shí)裝周，看到了一群未來(lái)的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。

一年級(jí)的表演主題可謂是多姿多彩，有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女，有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服，創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)；有的班的同學(xué)穿上了自己的夢(mèng)想，喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國(guó)國(guó)家隊(duì)的，想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一個(gè)班級(jí)都是金獎(jiǎng)呢！

英語(yǔ)表演之后，便是我們五年級(jí)的大合唱表演，我們班唱的除了一首必須唱的曲子外，還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌?。輪到我們表演了，?dāng)我一走上舞臺(tái)，我便告訴自己，我不能放松警惕，因?yàn)槲乙粍?dòng)，扣的可就是全班的分?jǐn)?shù)。歌很快就唱完了，可我們下臺(tái)時(shí)還是不能放松，最后我們班獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

藝術(shù)節(jié)也許沒(méi)多久就要結(jié)束了，接下來(lái)還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會(huì)，我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲，我期待下一個(gè)藝術(shù)節(jié)！

藝術(shù)節(jié)表演篇三

今天我們要參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，大家心情無(wú)比激動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了多功能廳，多功能廳里人聲沸騰揚(yáng)揚(yáng)，薜老師讓我們安靜地坐下。

不一會(huì)藝術(shù)節(jié)演出開(kāi)始了，二年級(jí)一班的同學(xué)們表演了舞蹈，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，舞姿優(yōu)美非常炫，迎來(lái)了大家贊美的`歡叫聲，我們班的徐皓謹(jǐn)用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲，優(yōu)美的曲聲讓我們陶醉了，禁不住合著樂(lè)曲小聲哼了起來(lái)，接下來(lái)的節(jié)目也非常好，最后是校領(lǐng)導(dǎo)給小演員們頒獎(jiǎng)，藝術(shù)節(jié)演出圓滿(mǎn)結(jié)束了。希望我能參加下次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我愛(ài)校園藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)表演篇四

c：敬愛(ài)的老師。

d：親愛(ài)的同學(xué)們。

abcd：大家晚上好!

a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。

b：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

c：一夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了大家不滅的青春。

d：滿(mǎn)地余寒露凝霜，凝不住你我絕美的風(fēng)華。

a：我們感激，感激學(xué)校為我們提供了這閃亮的舞臺(tái)。

b：我們感謝，感謝學(xué)生會(huì)及各位同學(xué)的努力與付出。

c：我們暢想，暢想這xx，奏神州時(shí)代凱歌”的激揚(yáng)盛會(huì)。

d：我們期待，期待才華橫溢的學(xué)子為我們呈現(xiàn)夢(mèng)幻的一晚。

c：今天，我們志存高遠(yuǎn)，用真誠(chéng)的心將建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化精神發(fā)揚(yáng)光大。

d：今天，我們抱負(fù)遠(yuǎn)大，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和智慧。

a：今天的校園是歡樂(lè)的海洋!

b：今天的校園是沸騰的天地!

a：今天的我們是幸福的天使!

b：今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛!

c：個(gè)性揮灑，譜寫(xiě)屬于我們的旋律。

d：書(shū)生意氣，錦繡等待我們的輝煌。

c：遙望疊翠千嶂，我們從未停止前進(jìn)的步伐。

d：傲視碧?？駷懀覀儼菏着畈幕【€(xiàn)。

abcd：xx大學(xué)信息學(xué)院第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

藝術(shù)節(jié)表演篇五

1：敬愛(ài)的老師;。

2：親愛(ài)的同學(xué)們;。

合：大家，中午好!

1：今天，我們相約在這里，享受緣份帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

2：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接校園科技文化節(jié)。

1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的`激情。

2：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云宵。

1：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你們激昂的情懷吧!

2：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你們青春的風(fēng)采吧!

1：讓我們放開(kāi)歌喉，唱響時(shí)代的樂(lè)章;。

2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

合：展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園?！翱萍肌⑷宋?、創(chuàng)新”南通廣播電視大學(xué)20xx年校園科技文化節(jié)頒獎(jiǎng)暨閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

藝術(shù)節(jié)表演篇六

今天在我們學(xué)校進(jìn)行了文化藝術(shù)節(jié)展演，第一個(gè)節(jié)目是：二（1）班的張國(guó)喜帶來(lái)的街舞，第二個(gè)節(jié)目是：二（6）班的花球組合，第三個(gè)節(jié)目是：二（2）班的獨(dú)唱《隱形的翅膀》第四個(gè)節(jié)目是：二（8）班的獨(dú)唱《山楂果》第五個(gè)節(jié)目是：我們班徐皓槿吹的葫蘆絲，她吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，下來(lái)，就該我們朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》了，我們每個(gè)人面帶微笑，栩栩如生的朗誦著我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟的《少年中國(guó)說(shuō)》，我們聲音洪亮，有感情的背。我心想：我們一定要好好背，我們要為祖國(guó)而奮斗。

我們今天很高興，因?yàn)?，看?jiàn)了許多好節(jié)目，也迎來(lái)了期盼已久的文化藝術(shù)節(jié)！

藝術(shù)節(jié)表演篇七

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、(男)親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好!

(男)我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日;(女)在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲(合)謝謝你們，辛勤的老師!

(男)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，高唱國(guó)歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮;(禮畢)。

第二項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)講話(huà);。

(男)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，

(合)：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!祝愿時(shí)代全體師生節(jié)日快樂(lè)!

(女)盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，(男)盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(女)今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

十二、童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞二1班帶來(lái)的舞蹈《comeright》。

藝術(shù)節(jié)表演篇八

上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的表演都很精彩，尤其是上個(gè)星期的變臉節(jié)目。

變臉：一開(kāi)始，一位叔叔走上臺(tái)，帶著一個(gè)帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來(lái)，哇！變了一張臉。

還有是星期二的青春修煉手冊(cè)現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞，可精彩了！

有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了，我們趕緊坐下等待表演的開(kāi)始，大家的都很開(kāi)心。

第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏，有二胡／木魚(yú)、笛子等，小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演，樂(lè)曲也很歡快，我聽(tīng)得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。

她們是大合唱。不過(guò)也很好聽(tīng)，我覺(jué)得也很好的，每一個(gè)節(jié)目都很棒！后來(lái)遇到了哆哆，很開(kāi)心。

星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了，有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了，我們趕緊做下來(lái)等待表演。

第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏奏，有二胡。古箏、木魚(yú)、笛子等，小演員們演得很認(rèn)真，樂(lè)曲很歡快，我們聽(tīng)得入了神。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩(shī)詞、孔雀舞。今天我覺(jué)得很快樂(lè)。我希望下次我能在臺(tái)上表演……希望大家給我掌聲！

星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了，我們趕緊坐下來(lái)看表演。

今天的表演很精彩，第一個(gè)表演是樂(lè)器演奏，樂(lè)器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演，因?yàn)榻叹毎压髯右幌伦泳痛驍嗔?，我覺(jué)得他好厲害！如果我會(huì)武術(shù)的話(huà)，媽媽一定會(huì)表?xiàng)钗业?。今天真開(kāi)心！

老師說(shuō)下午有藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我就興奮不得了。

等到下午開(kāi)始演出的時(shí)候，有的班跳舞，有的班朗誦古詩(shī)。終于等到我們班演出了，我們班表演的是守株待兔的一個(gè)小故事，表演完了以后，我想是不是還有一個(gè)節(jié)目？最后一看沒(méi)有，回到班里以后老師又表?yè)P(yáng)了“劉玉鑫”。因?yàn)樗恰拔拿餍∮^眾”，有機(jī)會(huì)我也要表演節(jié)目，還要當(dāng)一個(gè)文明小觀眾。

藝術(shù)節(jié)表演篇九

有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了，我們趕緊坐下等待表演的開(kāi)始，大家的都很開(kāi)心。

第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏，有二胡／木魚(yú)、笛子等，小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演，樂(lè)曲也很歡快，我聽(tīng)得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。

她們是大合唱。不過(guò)也很好聽(tīng)，我覺(jué)得也很好的，每一個(gè)節(jié)目都很棒！后來(lái)遇到了哆哆，很開(kāi)心。

藝術(shù)節(jié)表演篇十

又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)了，這個(gè)節(jié)日是一年舉行一次的。一天下午，我們?nèi)嘁黄鹑タ匆粓?chǎng)精彩的雜技。

那些都是專(zhuān)業(yè)的雜技演員。演出開(kāi)始了，我變得非常興奮，心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得一般，有點(diǎn)失望。第二個(gè)節(jié)目讓我大開(kāi)眼界，雜技演員先把一個(gè)球放在地上，再在球上放一塊木板，然后站在木板上，我覺(jué)得出乎意料！最后，有人又給他三塊木板，居然還連翻三個(gè)跟斗！這個(gè)節(jié)目給我一個(gè)大大的驚喜，觀眾席上掌聲雷動(dòng)。

到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時(shí)刻，舞臺(tái)中間放著一把椅子，兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上，而且還得意地翹起了二郎腿，另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的.帽子。當(dāng)他撿帽子時(shí)，另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半，一個(gè)小丑在心里暗笑，他一頂，另一個(gè)就摔在了地上。舞臺(tái)上兩個(gè)小丑互不相讓?zhuān)鞒銎嬲?，他們?zhēng)先恐后地?fù)屩巫?，一?huì)兒這個(gè)坐個(gè)空，一會(huì)兒另一個(gè)坐在地上，最后他倆都坐了個(gè)空，場(chǎng)上觀眾哄堂大笑，后排的同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們都是付出努力，才有今天的精彩！

藝術(shù)節(jié)表演篇十一

在這次藝術(shù)節(jié)上，我的節(jié)目是和宋一博合奏《月光下的鳳尾竹》。今天，老師說(shuō)，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩，被選到全校的節(jié)目中了，教育局和市里面的領(lǐng)導(dǎo)也要觀看。

到了快我們上臺(tái)的時(shí)候，我的心怦怦直跳。昨天表演的時(shí)候，我的衣服沒(méi)拉好，還是老師幫我拉好的，今天可不能再這樣了。我好好地檢查了一下我自己，又看了看宋一博，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，心里就放松了。

到我們了，我很有力地走著，還前后左右地看了看我們一起表演的幾個(gè)人，想走得齊一點(diǎn)。到了臺(tái)上，我看到臺(tái)下好多人啊！我可不能出錯(cuò)了，我一定要表演好，要給我們學(xué)校爭(zhēng)光。

終于表演完了，一切都非常順利，老師同學(xué)們都給我們鼓掌，夸我們吹奏得好。我心里樂(lè)滋滋的，笑開(kāi)了花。因?yàn)槲矣忠淮五憻捔俗约?，得到了成長(zhǎng)。

藝術(shù)節(jié)表演篇十二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

女a(chǎn)：尊敬的老師們，

女b：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書(shū)節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男。

女a(chǎn)：我是主持人女xx。

陳艷女b：我是主持人xx。

男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。

女a(chǎn)：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。

女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，

男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂(lè)章。

女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

女b：朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!

合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書(shū)節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，

女a(chǎn)：下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。

男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)表演篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位來(lái)賓，瓜洲的父老鄉(xiāng)親們：大家下午好！

古鎮(zhèn)瓜洲人文薈萃名聞遐邇，中國(guó)歷史上眾多的文學(xué)家在此留下了不朽的詩(shī)文。從“海上明月共潮生”，到“春風(fēng)又綠江南岸”，美麗的瓜洲以其深厚的文化底蘊(yùn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。今天我們?cè)谶@里舉辦瓜洲文化藝術(shù)節(jié)，就是要充分展示我們瓜洲人民的精神風(fēng)貌。本http://技術(shù)工作總結(jié)次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多，種類(lèi)多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。瓜洲文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《潮》。（幕啟，演員就位）全曲分四個(gè)樂(lè)章，第一樂(lè)章《春江潮涌》第二樂(lè)章《古渡情思》第三樂(lè)章《龍騰虎躍》第四樂(lè)章《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。樂(lè)曲表現(xiàn)了瓜洲人民在改革的大潮中劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精神風(fēng)貌。作曲戈弘，指揮某某，演奏瓜洲民樂(lè)團(tuán)。

2、（主持人上）瓜洲文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開(kāi)文藝界人士的大力支持，男高音歌唱家劉劍民老師曾在全國(guó)青年歌唱家大賽中榮獲金獎(jiǎng)，下面就請(qǐng)大家欣賞劉劍民老師給我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《中國(guó)的土地》。

3、（主持人上）瓜洲處在揚(yáng)州地區(qū)沿江開(kāi)發(fā)的前沿陣地，努力造就一批具有較高素質(zhì)的地方人才是使瓜洲保持強(qiáng)勁發(fā)展后勁的有力保證。瓜洲中心小學(xué)狠抓素質(zhì)教育，成果顯著。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一群孩子表演的少兒國(guó)標(biāo)——《小步舞曲》。

4、（主持人上）一段節(jié)奏明快、感染力強(qiáng)的國(guó)標(biāo)結(jié)束了，下面我們欣賞一段敘事強(qiáng)的舞蹈——《答趣》，演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

5、（音樂(lè)聲起，演員葛瑞蓮上，表演女聲獨(dú)唱《青藏高原》）

6、（主持人上）剛才為大家表演的是著名揚(yáng)劇演員葛瑞蓮，掌聲再次感謝她的精彩演唱。揚(yáng)州城市發(fā)展的西擴(kuò)南進(jìn)戰(zhàn)略給邗江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇，瓜洲正好處在沿江開(kāi)發(fā)的最前沿。請(qǐng)欣賞音樂(lè)快板《沿江放歌》，表演瓜洲文化站。

7、（主持人上）古鎮(zhèn)瓜洲兩個(gè)文明建設(shè)的喜人成就得益于改革開(kāi)放的政策，改革開(kāi)放使得瓜洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度成倍地提高。雙人舞《凌空飄》放飛心靈，張揚(yáng)個(gè)性，展示了改革者的風(fēng)采。（音樂(lè)聲起，演員朱佳馨高玉奎上）

9、（主持人上）揚(yáng)劇憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛(ài)，作為一種新文化的宣傳載體，古老的揚(yáng)劇煥發(fā)出新的生機(jī)。今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了著名揚(yáng)劇表演藝術(shù)家李開(kāi)敏老師，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李老師登臺(tái)。（李開(kāi)敏上，表演揚(yáng)劇《古道別》）

10、（主持人上）吹一口氣就能用嘴巴把一輛自行車(chē)頂起來(lái)，有人說(shuō)這叫吹牛?？山酉聛?lái)我們請(qǐng)出的阿軍就真的有這個(gè)本事。我跟他多次同臺(tái)演出，每次演出都驚嘆于他的力量和技巧。好，閑話(huà)少說(shuō)，有請(qǐng)阿軍。

11、（音樂(lè)聲起，演員劉劍萍等上，表演歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》）

13、（音樂(lè)聲起，演員黃穎上，表演男聲獨(dú)唱《春泥》）

14、（主持人上）花香鼓原本是流傳于我區(qū)北山地區(qū)的民間舞蹈，前幾年經(jīng)我區(qū)文藝工作者挖掘整理，精心排練，參加全國(guó)大賽獲得優(yōu)異成績(jī)。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞舞蹈《花香鼓》。

15、（音樂(lè)聲起，演員上，表演歌舞《在希望的田野上》。節(jié)目結(jié)束擺造型，主持人上）告別過(guò)去，我們心潮澎湃；展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望；團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。（音樂(lè)聲起，領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)與演員握手謝幕。）

瓜洲鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)。

主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師!

主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們、各位來(lái)賓!

合：大家下午好!

主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

萬(wàn)：來(lái)吧，讓我們展開(kāi)自己的歌喉歌唱!

主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!

乙：各位老師、同學(xué)們!

合：家好!

甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!

乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!

乙：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合：——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)白]（開(kāi)場(chǎng)白伴奏《希望之歌》）

（男1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

（女1）：各位來(lái)賓

（男2）：親愛(ài)的老師們

（女2）：同學(xué)們

（合）：大家上午好！

（男1）：五月的大地姹紫嫣紅

（女1）：五月的天空色彩繽紛，

（男2）：五月的氣息芬芳醉人

（女2）：五月的鮮花沁人心脾，

（合）：五月的歌聲響徹校園回響心頭。

（男1）：火紅的五月象征著我們的熱情如火

（女1）：夏日的雨露象征著我們的純潔無(wú)瑕

（合）：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)屬于自己青春的日記

（男2）：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂

（女2）：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌

（合）：記下曾經(jīng)擁有的校園生活的艱辛和喜悅

（男1） ：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

（男2）：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)會(huì)龍學(xué)子的青春活力，

（女2）：她的成功舉辦，也將展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

[過(guò)度音樂(lè)1]

（男1）：在活動(dòng)開(kāi)始前，首先我們要感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)白乾坤校長(zhǎng)、唐禮富校長(zhǎng)、王鵬飛校長(zhǎng)、趙健主任及全鎮(zhèn)關(guān)心、關(guān)注、支持我們活動(dòng)的所有的老師們。

（女1）：其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔(dān)任評(píng)委的全體老師們。

（男2）：他們?cè)谶@次文藝匯演活動(dòng)如期召開(kāi)中，犧牲了大量的休息時(shí)間。

（女2）：我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)橹冻龅男燎趧趧?dòng)?。。ㄕ坡暁g迎）

（男1）：校園藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日

（女1）她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺(tái)，她是藝術(shù)成果的階段性集中展示。

（男2）：本次活動(dòng)得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各位教師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持。

（女2）：在此，作為承辦單位的會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向各位的辛勤勞動(dòng)一并表示深深的謝意！

（男2）：本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多，種類(lèi)多樣。

（女2）：既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能從中得到美的享受。

（合）：讓我們屏住氣息、共同期待這一次會(huì)龍鎮(zhèn)中小學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演的圓滿(mǎn)成功！

[過(guò)度音樂(lè)2] [30秒]

（男1）：有請(qǐng)中心學(xué)校白乾坤校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

[過(guò)度音樂(lè)3] [30秒]

（女1）：第一篇章 和諧校園

[過(guò)度音樂(lè)（和諧的校園）]

（女2）：天堂是美好的，天堂是幸福的想往，天堂是愛(ài)的夢(mèng)想。

（男2）：對(duì)于天堂大家有什么看法呢，讓人很是向往，天堂到底有怎樣的一幅景象？請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)二班劉海霞、劉容給我們帶來(lái)的《另一個(gè)天堂》。

（女1）：我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，

（男1）：每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小四一班的同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

（男2）：在學(xué)校，我們大多是在課堂上，那么課堂上有些什么快樂(lè)的事情呢？

（女2）：請(qǐng)大家欣賞由鎮(zhèn)中八年級(jí)三班帶來(lái)的小品《玩轉(zhuǎn)課堂》，大家上課可不要向他們那樣??！

（女1）：白鴿，一種多么可愛(ài)的動(dòng)物呀！

（男1）：他象征著和平，是愛(ài)心的傳遞。

（合）：請(qǐng)欣賞梓潼分校三年級(jí)劉點(diǎn)、劉超同學(xué)為大家朗誦的配樂(lè)詩(shī)：《我是藍(lán)天飛翔的白鴿》。

（男2）：《怎么不是我》是一個(gè)短片相聲，講得是劉飛、黃風(fēng)栗之間的糾葛；

（女2）：《q般共產(chǎn)黨》講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)被捕的共產(chǎn)黨員，面對(duì)被槍斃的判決時(shí)的滑稽表現(xiàn)，情趣橫生，令人回味。

（女1）：她有著獨(dú)特的芳香，豐滿(mǎn)而秀麗的姿態(tài)，所以她象征著美麗，高潔。

（男1）：一位美麗高潔的城里姑娘，來(lái)到一偏遠(yuǎn)的山區(qū)，做了一群山里娃的老師，一做就是十多年。

（女1）：后來(lái)老師因病離開(kāi)了人世，這里的孩子們?yōu)榱思o(jì)念這位老師，在她的墳前種滿(mǎn)了美麗，高潔的丁香花。

（男1）：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小六一班歌曲《丁香花》

（男2）：大家知道什么是光榮嗎？

（合）：那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由鎮(zhèn)中八年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《光榮》。

[過(guò)度音樂(lè)4][30秒]

（女2）：第二篇章 健康生活

[過(guò)度音樂(lè)5][30秒]

（男1）：改革開(kāi)放30年來(lái)，企事業(yè)單位用得最多的一個(gè)詞是什么？（女1）：招聘。

（男1）：什么是招聘？

（女1）：所謂招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業(yè)任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過(guò)程。

（男1）：如今企事業(yè)在招聘過(guò)程中，出現(xiàn)了眾多的啼笑皆非的事件，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小五一班表演的小品《招聘》。

（女2）：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了。

（男2）：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

（女2）：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬(wàn)人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路。

（男2）：請(qǐng)欣賞分校三年級(jí)表演的'舞蹈《小小雨花石》。

（女1）：人與人之間重在交流，重在互處。

（男1）：其實(shí)有一種情感素質(zhì)非常重要，那就是感激之心。

（女1）：對(duì)幫助我們的人，對(duì)幫助社會(huì)上那些有困難的人。

（男1）：對(duì)人類(lèi)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，我們都要奉上《感恩的心》，感動(dòng)大家讓愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。

（合）：有請(qǐng)鎮(zhèn)中七年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《感恩的心》！

（男2）：同學(xué)，你說(shuō)三百六十五天中哪一天最快樂(lè)呀？

（女2）：當(dāng)然是過(guò)生日那天呀。

（女1）：天更藍(lán)了，水更清了。

（男1）：環(huán)境越來(lái)越好，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，日子越來(lái)越好，一切都越來(lái)越好。

（女1）：請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)小三年級(jí)的舞蹈《越來(lái)越好》

（女2）：藍(lán)天、白云、綠草，草原上的一切都那么美好。

（男2）：請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的趙宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈：《草原上》。

（女1）：同學(xué)們，你知道每一年 “3·15”是什么日子？

（男1）：每年的這一天是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。

[過(guò)度音樂(lè)6][30秒]

（男2）：第三篇章青春飛揚(yáng)

[過(guò)度音樂(lè)7][30秒]

（女2）：穿著唐代裝束的娃娃們很可愛(ài)，你們見(jiàn)過(guò)嗎？

（男2）：你們知道他們有多可愛(ài)嗎？

（合）：請(qǐng)欣賞梓潼分校八年級(jí)一班表演的舞蹈：《唐裝娃娃》。

（男1）：每一個(gè)人都有理想神往，

（女1）：每一個(gè)人都有夢(mèng)寐以求，

（男2）：每一個(gè)人都有美好憧憬，

（女2）：你知道自己的夢(mèng)是什么顏色的呢？

（合）：趕快來(lái)欣賞有鎮(zhèn)中七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的年級(jí)舞蹈《綠色的夢(mèng)》

（男1）：我們是一群神氣的小記者，帶著相機(jī)走出校門(mén)去采訪(fǎng)；

（女1）：我們是一群展翅的紅鷹，撲動(dòng)羽翼向著朝陽(yáng)飛騰；

（男1）：我們是一族蓬勃的花朵，展開(kāi)笑臉迎著春天盛開(kāi)。

（女1）：請(qǐng)欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。

（男2）：我們都知道，狐貍在童話(huà)中是一種狡猾的動(dòng)物，熊卻很霸道呢。

（女2）：但是，狐貍卻和熊做上了好朋友，我們來(lái)看看吧。

（合）：請(qǐng)欣賞分校四年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈：《狐貍愛(ài)上熊》

（女2）：少年智則中國(guó)智,

（男2）：少年富則中國(guó)富,

（女1）：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),

（男1）：少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步，

（合）：昔日我們?cè)桥锢锏幕ǘ?，但是今后我們一定?huì)成為祖國(guó)的中間力量。有請(qǐng)由分校二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《少年的我》。

謝 幕 語(yǔ)

（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

[輕音樂(lè)伴奏（[世界]乘著歌聲的翅膀(8)）]

（男1）：為期半天的會(huì)龍鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表承辦單位會(huì)龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

（女1）：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我們素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

（男2）：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、分校三大板塊21個(gè)節(jié)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。

（女2）：老師們，同學(xué)們，會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

（女1）：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了每一位同學(xué)的心靈，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

（合）：江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？

（合）：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都

尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

a：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火，

b；初冬的雪花象征著我們的情懷如詩(shī)。

c：我們把楓葉和雪花寫(xiě)進(jìn)青春日記

d：那里記滿(mǎn)了金秋文化藝術(shù)節(jié)中的辛勞和收獲

a：難以忘記，學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新

b；難以忘記，課堂紀(jì)律考核評(píng)價(jià)讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚

c：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新碩果累累

d：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)進(jìn)取昂揚(yáng)向上

a：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

c：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空

d：展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男?/p>

*****金秋文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

現(xiàn)在開(kāi)始！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁，大家晚上好！

甲：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節(jié)；

乙：在這陽(yáng)光燦爛、激情似火的日子，

甲：我們與全世界的護(hù)理工作者一起，迎來(lái)了第102個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。

誕生日5月12日確定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，并設(shè)立了最高護(hù)士名譽(yù)獎(jiǎng)：南丁格爾獎(jiǎng)。

甲：弗洛倫斯?南丁格爾，這位歐美近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人，以其純潔、忠貞的護(hù)理實(shí)踐，為全世界的護(hù)理工作者樹(shù)立了光輝的榜樣，被人們譽(yù)為“提燈女神”。

。 乙：在南丁格爾誕辰191周年的日子里，讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)普天下護(hù)理工作者的感謝和敬意。

甲：近年來(lái)，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣廣大護(hù)理工作者認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為保障全縣人民身體健康、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

乙：全體護(hù)理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，熱情服務(wù)，用溫柔的心守候生命,把愛(ài)的光芒播撒在每個(gè)人的心房。

甲：今天，我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,充分展示天使的形象；

乙：今天，我們用溫柔的剛強(qiáng)和真摯的情懷，把生命的贊歌唱響!

乙：xx-xx人民醫(yī)院慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝演出，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：今夜歌如潮，今夜花似海；

乙：今夜是歌舞的海洋，今夜是我們的盛會(huì)；

甲：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情無(wú)限；

乙：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛；

甲：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，讓我們用激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！

乙：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！

合：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！

藝術(shù)節(jié)表演篇十四

今天，我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)的表演，節(jié)目相當(dāng)精彩。

在藝術(shù)節(jié)里，有表演“開(kāi)心往前飛”，有表演魔術(shù)，有表演樂(lè)器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作，它節(jié)奏很輕快，讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。

最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿！上來(lái)了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”，有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝，他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，就是說(shuō)，移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。

我坐在觀眾席上，看到我喜歡的節(jié)目，我就用手機(jī)錄下來(lái)，以后我可以學(xué)一學(xué)，還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后，我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，又會(huì)彈琴，打鼓，還會(huì)變魔術(shù)呢。看得我們大家興奮極了。