知識是人類進步的基石，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實自己。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確，不偏離主題，表達清晰。在總結(jié)中，我們可以借鑒以下范文，以便更好地展示自己。

學(xué)校宣傳片文案篇一

企業(yè)宣傳片策劃方案范文：

一、主題定位：企業(yè)形象宣傳片。

二、片長設(shè)置：10分鐘左右。

三、整體定位。

根據(jù)紅豆集團目前行業(yè)的地位和實力，在藝術(shù)手法及構(gòu)思上大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)紅豆集團發(fā)展的思路、機制、企業(yè)理念對企業(yè)和客戶的影響。在企業(yè)發(fā)展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映公司的核心競爭力和敬業(yè)、真誠、奮進的風(fēng)貌。大量運用人物動作、表情與環(huán)境的結(jié)合，反映企業(yè)的文化;運用三維立體演示，充分展示創(chuàng)新設(shè)計對公司發(fā)展的推動力;同時通過對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊、技術(shù)團隊、員工心聲、公司實力等鏡頭展現(xiàn)，突出公司和諧融洽的企業(yè)活力、不斷創(chuàng)新的發(fā)展動力。

四、專題定位企業(yè)宣傳片策劃方案本方案旨在展示紅豆集團的整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出紅豆集團的思想、管理、服務(wù)、產(chǎn)業(yè)和驕人的業(yè)績。本方案在具體的內(nèi)容選擇和版塊設(shè)置上極力做到：含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結(jié)合，使得整個片子起落有序、層次分明。

1、整個片子的節(jié)奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現(xiàn)代感和藝術(shù)氣息，彰顯“七度空間設(shè)計”的風(fēng)格，利用公司景觀、設(shè)施設(shè)備、工作人員鏡頭和企業(yè)文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完滿結(jié)合，制作精致，畫面現(xiàn)代感很強。

2、在規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)紅豆集團的現(xiàn)代風(fēng)貌，把重點章節(jié)符號化，突出企業(yè)核心優(yōu)勢、設(shè)計風(fēng)格、人力的重要性,并且將其對裝飾行業(yè)發(fā)展的影響力展現(xiàn)出來。

3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內(nèi)蘊有機地融合。

在一起，信息量豐富，開放性的內(nèi)容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。

五、表現(xiàn)內(nèi)容。

本宣傳片采用產(chǎn)品介紹與公司形象相結(jié)合的方式，主要以介紹系列設(shè)計產(chǎn)品和公司形象為主線，來展示紅豆集團的形象，使客戶在通過觀看此片時，有一種親臨紅豆集團的感覺，對紅豆集團有全面的認(rèn)識。

產(chǎn)品介紹方面產(chǎn)品風(fēng)格產(chǎn)品特色產(chǎn)品賣點產(chǎn)品理念。

公司形象方面：

六、片名初擬。

風(fēng)雨中，我與紅豆集團一并前行。

七、創(chuàng)意思路。

全片章節(jié)清晰，要讓觀眾在10分鐘內(nèi)清楚而明了的了解企業(yè)的特色和發(fā)展?fàn)顩r，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。

八、創(chuàng)意核心闡述：

本片在開篇、結(jié)尾和中心相關(guān)部分運用公司實景、三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現(xiàn)“設(shè)計、科技、動感”的企業(yè)內(nèi)質(zhì)與創(chuàng)作意圖。

本片的中心部分闡述，通過不同設(shè)計風(fēng)格的服裝效果圖展示，從而體現(xiàn)紅豆集團在設(shè)計上的獨有特色，前衛(wèi)的設(shè)計感官，突破傳統(tǒng)思維的設(shè)計理念。紅豆集團始終站在行業(yè)的最高端引領(lǐng)行業(yè)時尚最前沿。通過各種服裝的實景展示，從而體現(xiàn)紅豆集團專業(yè)的制作標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)的制作工作。紅豆集團在發(fā)展路程中，成就了良好的口碑?！盀楦嗉彝?chuàng)造美好環(huán)境”這句話激勵著紅豆每位員工的人文精神，在紅豆集團得到了弘揚廣大。順著人們生活水平提高的大潮，響應(yīng)改變傳統(tǒng)行業(yè)的口號，將紅豆集團建設(shè)成理念新、標(biāo)準(zhǔn)高、環(huán)境美、技術(shù)含量高、服務(wù)一流，充分展示了“七度空間”創(chuàng)建工程。本宣傳片一定要巧妙的與公司的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、未來三個方面予以契合。在硬性的宣傳框架內(nèi)，融入了軟性的情感元素，給全篇以人性的點綴和細節(jié)的靈動，讓觀眾倍感親切。采用這種時尚人性的電視表現(xiàn)手法，客戶可以透過片子感受到企業(yè)無處不在的感性情結(jié)。

九、解決方案1、表現(xiàn)手法。

將采用實景拍攝、電腦動畫特技合成二大手段來綜合的、立體的表現(xiàn)視頻，以高層訪談、解說和行文字幕，來實現(xiàn)紅豆集團獨特企業(yè)形象，自創(chuàng)符合紅豆集團精神和行業(yè)特色的藝術(shù)風(fēng)格來裝飾點綴本片。

·實景拍攝：寬敞優(yōu)雅的辦公室、地理位置優(yōu)越的自有寫字樓、高素質(zhì)的員工團隊、全神貫注的員工工作場景、現(xiàn)場制作流程場景、公司下屬賓館、ktv娛樂城項目……體現(xiàn)企業(yè)的綜合實力和朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神活力的畫面?！る娔X動畫：采用二維和三維動畫直觀形象地展現(xiàn)紅豆集團的設(shè)計產(chǎn)品個性特色。此外，公司形象logo、產(chǎn)品logo等創(chuàng)意性的表現(xiàn)。通過這種手法力圖準(zhǔn)確、全面地反映紅豆集團的蓬勃生機。

·行文解說：采用輕松筆調(diào)、事實說話、通俗易懂，符合市場目標(biāo)群體思維方式，解說集思想性、藝術(shù)性、科學(xué)性、哲理性、幽默性于一體，多方位地剖析紅豆集團系列優(yōu)勢，展示紅豆集團形象以及產(chǎn)品工藝。

2、藝術(shù)風(fēng)格：

·語言遵循提綱挈領(lǐng)，畫龍點睛，切中要害的原則;。

·畫面視聽沖擊性強、節(jié)奏明快、主題突出、清晰明了;。

·音樂主旨表現(xiàn)激動的、奮斗的、成功的、上升的,自豪的，藝術(shù)的;·全片風(fēng)格輕松、活潑、視覺強，符合紅豆集團的特色和目標(biāo)市場的需求特點。

十、影片基本架構(gòu)及表現(xiàn)形式。

……形式：采用語音的形式，穿插紅豆集團辦公室、制作現(xiàn)場等鏡頭，顯示公司的規(guī)模和實力。

1分鐘左右。

第二部分：公司高層解說?！た偨?jīng)理精彩的企業(yè)文化解說。

·執(zhí)行總經(jīng)理關(guān)于公司內(nèi)部管理、裝飾行業(yè)現(xiàn)狀及走向的解說等。

除了高層的解說，在該部分將從其他角度展現(xiàn)紅豆集團的高層會議、部門會議、人員風(fēng)貌等環(huán)節(jié)，適當(dāng)?shù)呐湟袁F(xiàn)場解說和配音旁白。

畫面采用實景拍攝。2分鐘左右。

第三部分：對紅豆集團設(shè)計風(fēng)格及案例介紹，如：·設(shè)計師的制圖實景。

除了體現(xiàn)設(shè)計團隊對設(shè)計的關(guān)注和創(chuàng)意，在該部分我們將從各個角度展現(xiàn)紅豆集團設(shè)計的整個過程、設(shè)計團隊風(fēng)貌等環(huán)節(jié)。

·目的：幫助市場目標(biāo)群體充分了解紅豆集團設(shè)計團隊，對其設(shè)計團隊實力和設(shè)計流程給予高度肯定，從而樹立公司良好形象和設(shè)計高水準(zhǔn)的信念，讓受眾產(chǎn)生信賴。

畫面既要有實景，又要有案例展示。3分鐘左右第四部分：對紅豆集團介紹及制作流程分解。如：·制作流程介紹?！ぶ谱鳜F(xiàn)場?！ぴ谥品b展示?！ぶ谱鞴に嚒?/p>

公司的制作全過程實景展示，并對制作現(xiàn)場形象、制作團隊、在建工地及高標(biāo)準(zhǔn)的工藝進行系統(tǒng)的呈現(xiàn)出來。在該部分充分體現(xiàn)紅豆集團的整個制作過程、制作團隊的風(fēng)貌和素質(zhì)等環(huán)節(jié)。

·目的：幫助市場目標(biāo)群體充分了解紅豆集團，從而樹立目標(biāo)群體對公司。

形象、高水準(zhǔn)的信念。

畫面以實景和三維的科技手段體現(xiàn)。3分鐘左右。

第五部分：對紅豆集團進行總結(jié)和未來展望。如：高度概括一兩句公司戰(zhàn)略定位;對未來市場、設(shè)計和發(fā)展進行闡述。

形式：旁白的形式總結(jié)發(fā)言。

畫面洋溢一種青春活力，充滿激情與高科技感。

十一、專題片拍攝及制作要求。

1、畫面要求：

拍攝手法具有時代感，要求大氣、恢弘、角度新穎、可視性強。

動感畫面處理要求節(jié)奏干凈、明快;情感場景要求柔美、流暢。動靜相宜、波瀾起伏，曠達中不失細膩，柔性中略帶剛強。

2、專業(yè)配音。

中文解說(男聲)要求激越、厚重、奮進、富有開拓感和縱深感。

3、色調(diào)、風(fēng)格。

整片以暖色調(diào)為主，在三維和畫面銜接中配以黃色、金屬色，以表現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代感，在實景拍攝中適當(dāng)運用黃色和黑色調(diào)，形成對比，使得畫面有起伏、有活力，突出重點、虛實結(jié)合，追求整體畫面的氣勢和美感。

4、背景音樂。

全片背景音樂要求緊跟畫面節(jié)奏，激越畫面選用節(jié)奏感強、大氣的音樂，起烘托作用，從而使專題片整體上大氣磅礴，畫面有沖擊力，富有激情和煽動性，舒緩畫面選用輕緩音樂，契合場景引人入勝。

5、表現(xiàn)手法待專業(yè)公司擬定全道文化總結(jié)四個文案策劃步驟：

首先進行市場調(diào)研，包括企業(yè)的發(fā)展背景、產(chǎn)品、前景等。

其次明確宣傳片目的和目標(biāo)（目標(biāo)包括受眾、市場、宣傳范圍）。

再者就是確定核心創(chuàng)意，選中宣傳主題。

最后就是將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為書面形式，將它具體化、形象化，可用于拍攝。

企業(yè)宣傳片策劃方案范文：

一、主題定位：企業(yè)形象宣傳片。

二、片長設(shè)置：10分鐘左右。

三、整體定位。

根據(jù)紅豆集團目前行業(yè)的地位和實力，在藝術(shù)手法及構(gòu)思上大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)紅豆集團發(fā)展的思路、機制、企業(yè)理念對企業(yè)和客戶的影響。在企業(yè)發(fā)展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映公司的核心競爭力和敬業(yè)、真誠、奮進的風(fēng)貌。大量運用人物動作、表情與環(huán)境的結(jié)合，反映企業(yè)的文化;運用三維立體演示，充分展示創(chuàng)新設(shè)計對公司發(fā)展的推動力;同時通過對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊、技術(shù)團隊、員工心聲、公司實力等鏡頭展現(xiàn)，突出公司和諧融洽的企業(yè)活力、不斷創(chuàng)新的發(fā)展動力。

四、專題定位企業(yè)宣傳片策劃方案本方案旨在展示紅豆集團的整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出紅豆集團的思想、管理、服務(wù)、產(chǎn)業(yè)和驕人的業(yè)績。本方案在具體的內(nèi)容選擇和版塊設(shè)置上極力做到：含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結(jié)合，使得整個片子起落有序、層次分明。

1、整個片子的節(jié)奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現(xiàn)代感和藝術(shù)氣息，彰顯“七度空間設(shè)計”的風(fēng)格，利用公司景觀、設(shè)施設(shè)備、工作人員鏡頭和企業(yè)文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完滿結(jié)合，制作精致，畫面現(xiàn)代感很強。

2、在規(guī)定時間內(nèi)充分展現(xiàn)紅豆集團的現(xiàn)代風(fēng)貌，把重點章節(jié)符號化，突出企業(yè)核心優(yōu)勢、設(shè)計風(fēng)格、人力的重要性,并且將其對裝飾行業(yè)發(fā)展的影響力展現(xiàn)出來。

3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內(nèi)蘊有機地融合。

在一起，信息量豐富，開放性的內(nèi)容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。

五、表現(xiàn)內(nèi)容。

本宣傳片采用產(chǎn)品介紹與公司形象相結(jié)合的方式，主要以介紹系列設(shè)計產(chǎn)品和公司形象為主線，來展示紅豆集團的形象，使客戶在通過觀看此片時，有一種親臨紅豆集團的感覺，對紅豆集團有全面的認(rèn)識。

產(chǎn)品介紹方面產(chǎn)品風(fēng)格產(chǎn)品特色產(chǎn)品賣點產(chǎn)品理念。

公司形象方面：

六、片名初擬。

風(fēng)雨中，我與紅豆集團一并前行。

七、創(chuàng)意思路。

全片章節(jié)清晰，要讓觀眾在10分鐘內(nèi)清楚而明了的了解企業(yè)的特色和發(fā)展?fàn)顩r，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。

八、創(chuàng)意核心闡述：

本片在開篇、結(jié)尾和中心相關(guān)部分運用公司實景、三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現(xiàn)“設(shè)計、科技、動感”的企業(yè)內(nèi)質(zhì)與創(chuàng)作意圖。

本片的中心部分闡述，通過不同設(shè)計風(fēng)格的服裝效果圖展示，從而體現(xiàn)紅豆集團在設(shè)計上的獨有特色，前衛(wèi)的設(shè)計感官，突破傳統(tǒng)思維的設(shè)計理念。紅豆集團始終站在行業(yè)的最高端引領(lǐng)行業(yè)時尚最前沿。通過各種服裝的實景展示，從而體現(xiàn)紅豆集團專業(yè)的制作標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)的制作工作。紅豆集團在發(fā)展路程中，成就了良好的口碑?！盀楦嗉彝?chuàng)造美好環(huán)境”這句話激勵著紅豆每位員工的人文精神，在紅豆集團得到了弘揚廣大。順著人們生活水平提高的大潮，響應(yīng)改變傳統(tǒng)行業(yè)的口號，將紅豆集團建設(shè)成理念新、標(biāo)準(zhǔn)高、環(huán)境美、技術(shù)含量高、服務(wù)一流，充分展示了“七度空間”創(chuàng)建工程。本宣傳片一定要巧妙的與公司的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、未來三個方面予以契合。在硬性的宣傳框架內(nèi)，融入了軟性的情感元素，給全篇以人性的點綴和細節(jié)的靈動，讓觀眾倍感親切。采用這種時尚人性的電視表現(xiàn)手法，客戶可以透過片子感受到企業(yè)無處不在的感性情結(jié)。

九、解決方案1、表現(xiàn)手法。

將采用實景拍攝、電腦動畫特技合成二大手段來綜合的、立體的表現(xiàn)視頻，以高層訪談、解說和行文字幕，來實現(xiàn)紅豆集團獨特企業(yè)形象，自創(chuàng)符合紅豆集團精神和行業(yè)特色的藝術(shù)風(fēng)格來裝飾點綴本片。

·實景拍攝：寬敞優(yōu)雅的辦公室、地理位置優(yōu)越的自有寫字樓、高素質(zhì)的員工團隊、全神貫注的員工工作場景、現(xiàn)場制作流程場景、公司下屬賓館、ktv娛樂城項目……體現(xiàn)企業(yè)的綜合實力和朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神活力的畫面?！る娔X動畫：采用二維和三維動畫直觀形象地展現(xiàn)紅豆集團的設(shè)計產(chǎn)品個性特色。此外，公司形象logo、產(chǎn)品logo等創(chuàng)意性的表現(xiàn)。通過這種手法力圖準(zhǔn)確、全面地反映紅豆集團的蓬勃生機。

·行文解說：采用輕松筆調(diào)、事實說話、通俗易懂，符合市場目標(biāo)群體思維方式，解說集思想性、藝術(shù)性、科學(xué)性、哲理性、幽默性于一體，多方位地剖析紅豆集團系列優(yōu)勢，展示紅豆集團形象以及產(chǎn)品工藝。

2、藝術(shù)風(fēng)格：

·語言遵循提綱挈領(lǐng)，畫龍點睛，切中要害的原則;。

·畫面視聽沖擊性強、節(jié)奏明快、主題突出、清晰明了;。

·音樂主旨表現(xiàn)激動的、奮斗的、成功的、上升的,自豪的，藝術(shù)的;·全片風(fēng)格輕松、活潑、視覺強，符合紅豆集團的特色和目標(biāo)市場的需求特點。

十、影片基本架構(gòu)及表現(xiàn)形式。

……形式：采用語音的形式，穿插紅豆集團辦公室、制作現(xiàn)場等鏡頭，顯示公司的規(guī)模和實力。

1分鐘左右。

第二部分：公司高層解說?！た偨?jīng)理精彩的企業(yè)文化解說。

·執(zhí)行總經(jīng)理關(guān)于公司內(nèi)部管理、裝飾行業(yè)現(xiàn)狀及走向的解說等。

除了高層的解說，在該部分將從其他角度展現(xiàn)紅豆集團的高層會議、部門會議、人員風(fēng)貌等環(huán)節(jié)，適當(dāng)?shù)呐湟袁F(xiàn)場解說和配音旁白。

畫面采用實景拍攝。2分鐘左右。

第三部分：對紅豆集團設(shè)計風(fēng)格及案例介紹，如：·設(shè)計師的制圖實景。

除了體現(xiàn)設(shè)計團隊對設(shè)計的關(guān)注和創(chuàng)意，在該部分我們將從各個角度展現(xiàn)紅豆集團設(shè)計的整個過程、設(shè)計團隊風(fēng)貌等環(huán)節(jié)。

·目的：幫助市場目標(biāo)群體充分了解紅豆集團設(shè)計團隊，對其設(shè)計團隊實力和設(shè)計流程給予高度肯定，從而樹立公司良好形象和設(shè)計高水準(zhǔn)的信念，讓受眾產(chǎn)生信賴。

畫面既要有實景，又要有案例展示。3分鐘左右第四部分：對紅豆集團介紹及制作流程分解。如：·制作流程介紹?！ぶ谱鳜F(xiàn)場。·在制服裝展示?！ぶ谱鞴に?。

公司的制作全過程實景展示，并對制作現(xiàn)場形象、制作團隊、在建工地及高標(biāo)準(zhǔn)的工藝進行系統(tǒng)的呈現(xiàn)出來。在該部分充分體現(xiàn)紅豆集團的整個制作過程、制作團隊的風(fēng)貌和素質(zhì)等環(huán)節(jié)。

·目的：幫助市場目標(biāo)群體充分了解紅豆集團，從而樹立目標(biāo)群體對公司。

形象、高水準(zhǔn)的信念。

畫面以實景和三維的科技手段體現(xiàn)。3分鐘左右。

第五部分：對紅豆集團進行總結(jié)和未來展望。如：高度概括一兩句公司戰(zhàn)略定位;對未來市場、設(shè)計和發(fā)展進行闡述。

形式：旁白的形式總結(jié)發(fā)言。

畫面洋溢一種青春活力，充滿激情與高科技感。

十一、專題片拍攝及制作要求。

1、畫面要求：

拍攝手法具有時代感，要求大氣、恢弘、角度新穎、可視性強。

動感畫面處理要求節(jié)奏干凈、明快;情感場景要求柔美、流暢。動靜相宜、波瀾起伏，曠達中不失細膩，柔性中略帶剛強。

2、專業(yè)配音。

中文解說(男聲)要求激越、厚重、奮進、富有開拓感和縱深感。

3、色調(diào)、風(fēng)格。

整片以暖色調(diào)為主，在三維和畫面銜接中配以黃色、金屬色，以表現(xiàn)企業(yè)的現(xiàn)代感，在實景拍攝中適當(dāng)運用黃色和黑色調(diào)，形成對比，使得畫面有起伏、有活力，突出重點、虛實結(jié)合，追求整體畫面的氣勢和美感。

4、背景音樂。

全片背景音樂要求緊跟畫面節(jié)奏，激越畫面選用節(jié)奏感強、大氣的音樂，起烘托作用，從而使專題片整體上大氣磅礴，畫面有沖擊力，富有激情和煽動性，舒緩畫面選用輕緩音樂，契合場景引人入勝。

5、表現(xiàn)手法待專業(yè)公司擬定全道文化總結(jié)四個文案策劃步驟：

首先進行市場調(diào)研，包括企業(yè)的發(fā)展背景、產(chǎn)品、前景等。

其次明確宣傳片目的和目標(biāo)（目標(biāo)包括受眾、市場、宣傳范圍）。

再者就是確定核心創(chuàng)意，選中宣傳主題。

最后就是將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為書面形式，將它具體化、形象化，可用于拍攝。

學(xué)校宣傳片文案篇二

走入21世紀(jì)，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，大力發(fā)展民族教育是重中之重，貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望，超越夢想。

茫茫穆格灘下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。

貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學(xué)生，簡陋的初級小學(xué)，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今，學(xué)校面貌煥然一新，校園面積57.5畝，校舍面積5915.44平方米，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染;春意拂面，翠松萌新;春花爛漫，芳草吐綠;百鳥翔集，碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全，有氣勢宏偉的教學(xué)樓，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學(xué)生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統(tǒng)，器材齊全的標(biāo)準(zhǔn)實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，薇風(fēng)和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。

在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入，自習(xí)課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍，與青春的民中一起飛翔。

二、開拓之路。

貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點、把嚴(yán)管理作為主策略，把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事，事事可育人;學(xué)校無空地，處處都育人;學(xué)校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢，拓寬德育途徑，有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學(xué)生的身心。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng)，下設(shè)教務(wù)處，政教處，總務(wù)處，校工會，學(xué)生會等，大家一條心，采用科學(xué)人文化的管理，使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊伍團結(jié)合作，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，感動著學(xué)生和家長;營造了溫馨的生活、學(xué)習(xí)氛圍，讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發(fā)的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。

管理，先后出臺了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，增加財務(wù)管理、職稱評聘、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴(yán)格實行量化評比，真正做到公開、公平、公正。教學(xué)、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》，建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度，力爭堂堂有力度，分分有實效。嚴(yán)格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況，切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué)，提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念。在教師個性風(fēng)格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風(fēng)格。

組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化，化隆等兄弟學(xué)?？疾臁W(xué)習(xí)。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野，激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。實踐證明，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

重視校園文化建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明，懂禮貌。班級中，學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方，時刻提醒學(xué)生，督促學(xué)生，嚴(yán)以律己。

校園文化活動豐富，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運動會;舉行廣播操比賽。學(xué)校各種社團組織協(xié)助學(xué)校，定期開展活動，積極組織各類比賽，美麗的校園生機盎然。

建設(shè)法制校園。聘請法制副校長，進行法制安全知識講座，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學(xué)生進行消防知識培訓(xùn)、實戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，提高學(xué)生法制意識。

為了檢測教育教學(xué)效果，學(xué)校嚴(yán)格實行月考制度、周練制度，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足，及時查漏補缺。

30個風(fēng)雨春秋，30載春風(fēng)化雨，學(xué)校以民族振興，社會發(fā)展為己任，建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名，自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首，升學(xué)率達90%以上;高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一，20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績，名列前茅。

三、名師魅力。

學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深、教學(xué)實績顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團隊。目前，共有教職工77人，其中高級教師11人，87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來，學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細的作業(yè)，是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的教案?！叭咧v臺，終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”學(xué)生成才了，頭發(fā)變白了，脊背變彎了，民中變強了。就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱，譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量，學(xué)校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結(jié)進步先進單位”，“巾幗文明示范崗”，“平安校園”等榮譽稱號。3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”，“優(yōu)秀黨員”稱號，13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號，66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,更有許多位學(xué)生獲得了省、州、縣級“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

四、放飛希望。

20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設(shè)規(guī)劃》安排，學(xué)校擴建項目于7月初開工建設(shè)，計劃于20xx年8月竣工。項目總投資1763萬元，總建筑面積11458平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢，計算機教室2座，學(xué)生公寓3幢，語音教室2座，相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達到58個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)將達到2846人，其中寄宿生人數(shù)達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需，更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

巍巍昆侖，見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進。團結(jié)務(wù)實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌，我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想，長風(fēng)破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā)，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn)，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。

序

雅魯洶涌，龍江春濃。

厚重的黑土文化，給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風(fēng)熾盛，教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片，綻放出耀眼的光環(huán)，映照美麗的龍江。

龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措，作為讓人人共享出彩機會、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑，為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路。

運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。20xx年，龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣?？h委王兆憲書記在調(diào)研中指出：“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力，做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金，新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實訓(xùn)樓。

抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財政投入300余萬元，各類培訓(xùn)達3萬余人次，提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力。

20xx年，龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一，建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機制。成立了由財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了“聯(lián)席會議制度”，并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)考核之中。

近幾年，縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育，進行現(xiàn)場辦公。

縣政府加大財政支持力度，城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育，并逐年增加;專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元;按普通高中標(biāo)準(zhǔn)及時撥付生均經(jīng)費。

20xx年以來，劃撥資金40余萬元，支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共70余人次參加國家、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還送出一名教師到德國進修。

把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃，劃撥專項資金，為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師。

縣財政承擔(dān)費用,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍。

職業(yè)教育招生政策;嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策，保證了職教學(xué)校生源。

教育局按照省市要求制發(fā)文件，在全縣初中一、二年級開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價值觀。

職教事業(yè)像一縷清風(fēng)，啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽，映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章。

借力東風(fēng)好揚帆錦上添花實力強。

20xx年以來，縣財政投入812萬元，用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳、教學(xué)樓、實驗樓，新建鍋爐房、環(huán)校河和運動場，征地7500平方米，移走校園內(nèi)高壓線路，擁有了先進的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境。

校園所有主體建筑灰蓋白墻，教學(xué)大樓巍峨壯觀，實驗樓設(shè)施先進，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適，學(xué)生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢，既具有江南風(fēng)韻，又獨具東北特色，盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。

走進校門，一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進入學(xué)習(xí)的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機，花草間的提示牌，無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運動場地，南側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場地;透過足球場地，是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界，環(huán)校河水涓涓流淌，魚翔淺底。

各功能室設(shè)施設(shè)備先進、完善。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元，建有全省同類學(xué)校最先進的3個標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室;計算機專業(yè)投資100萬元，對設(shè)備進行升級改造，更新了100臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設(shè)備，使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化、多樣化。

20xx年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費的10%，共投入近50萬元，用于購置專業(yè)課實習(xí)設(shè)備。利用村小學(xué)、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學(xué)校，綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地。

職教中心學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極探索“校企合作，前廠后校，半工半讀，產(chǎn)教結(jié)合，產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學(xué)模式，做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行，學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉，技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存，初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學(xué)格局，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。

依托中糧、國能、元盛等企業(yè)，以“定向招生，委托培養(yǎng)”方式，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為依托，成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司，開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品，傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托，創(chuàng)立格潤食用菌有限公司，建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條，輻射農(nóng)戶450戶，年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團，實現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng)，為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打開了方便之門。

在“步步為營，百花齊放，百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下，探索出“實踐先導(dǎo)法”、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”，形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。

幾年來，職教中心學(xué)校教師得到及時補充，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達16人;市縣級49人。學(xué)歷達標(biāo)率95%，“雙師型”教師占65.7%。構(gòu)為一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

一道道奮進的足跡，一聲聲超越的呼喚，一次次喝彩的交響，匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音。

職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。

職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。

龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”、職教系統(tǒng)先進單位，全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮。

職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人，發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人，比20xx年增加607人;20xx年可達1500人，實現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米，增加到75350平方米和13700平方米。

職教中心學(xué)校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人，986人考入大學(xué)，高考升學(xué)率保持100%，本科升學(xué)率達40%，就業(yè)率達到98%以上。考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭，20xx年成立了大慶世紀(jì)博時科技有限公司，年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波，現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，開辦了“利康動物門診部”，業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，年收入達20萬元。

職教中心學(xué)校充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村“三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”龍頭作用，農(nóng)村綜合中學(xué)、村成人文化學(xué)校工作成效顯著。社區(qū)、企業(yè)、合作社、社會團體積極參與到職業(yè)教育之中，城鄉(xiāng)建立了6個社區(qū)教育活動中心，10個老年活動站，滿足了居民提升科學(xué)文化素養(yǎng)的需求，專兼職社區(qū)管理人員107人。

追求質(zhì)量，追求發(fā)展，追求夢想，使得職業(yè)教育花繁葉茂，碩果滿枝。

尾

“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容?！饼埥h職業(yè)教育賢師慧育良才，成就出彩人生。如一只放眼寰宇、展翼翱翔的雄鷹，立高峰之巔，舉長運之勢，憑學(xué)教之優(yōu)，走出了一條成功之路，譜寫出一部現(xiàn)代職業(yè)教育的華彩樂章!

學(xué)校宣傳片文案篇三

在物華天寶的浦河?xùn)|岸，在人杰地靈的遼河平原，有一座美麗和青春相融的學(xué)園，老觀坨九年一貫制學(xué)校。雨露潤澤，陽光披灑，荏苒時光，堅忍不拔。

胸懷寬廣，堅毅果敢，自強不息，吐納英華。

學(xué)校始建于1968年，從初始的老觀坨中學(xué)沿革至今，已經(jīng)走過四十年的風(fēng)雨歷程，培養(yǎng)了10000多名優(yōu)秀的畢業(yè)生，為遼中的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻。20xx年11月建成合并成為九年一貫制學(xué)校以來，各項工作獲得了長足發(fā)展，品牌形象顯著增強，管理質(zhì)量明顯提升，師生面貌大幅改善。

學(xué)?，F(xiàn)占地3.6萬平方米，建筑面積13067平方米，圖書館藏書36360冊，擁有計算機144臺，全部寬帶接入，擁有投影機、電視等教育設(shè)備15臺，擁有縣內(nèi)一流現(xiàn)代化教育配套設(shè)施。建有閱覽室、琴室、畫室、舞蹈教室、微機室、語音室、多媒體教室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室等15個專用教室，德育活動基地3個。截至20xx年9月，學(xué)校共有6個教研組，在崗教職員工108名，其中專任教師68名，初中部教師本科畢業(yè)率達到78.95%，小學(xué)專任教師?？飘厴I(yè)率83.33%。學(xué)校現(xiàn)有27個教學(xué)班，學(xué)生1113人。

成為學(xué)生成長的推動力，為形成一個學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，整體優(yōu)化的校園環(huán)境，使人一走進校園，就能體會到學(xué)校的特色氣氛，無論是一樹一花、一磚一瓦，都無不裝點著學(xué)校環(huán)境育人的先進情愫，無不滲透著打造優(yōu)秀品牌的良苦用心。

以規(guī)矩定方圓，以改革謀新生，以創(chuàng)新求發(fā)展。

為豐富我校新時期的角色內(nèi)涵，以全新的姿態(tài)向名校目標(biāo)跨越前進。以楊連濤校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子一直重視學(xué)校日常教育工作，確立了德育為辦學(xué)之首、教學(xué)為教育之本、創(chuàng)新為發(fā)展之源，科普為強校之路的新時期學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)思想。為此進一步明確，領(lǐng)導(dǎo)要樹立三個觀念，即與時俱進的科學(xué)發(fā)展觀念、以人為本的和諧教育觀念、打造品牌特色的戰(zhàn)略觀念;教師要樹立五種意識，即服務(wù)意識、開放意識、整體意識、競爭意識、實踐意識。以此雙線并進，最終實現(xiàn)學(xué)校教育工作的跨越式發(fā)展。

敦學(xué)，篤教，再創(chuàng)新風(fēng);樹德、鑄魂，更育新人。

學(xué)校積極抓好教學(xué)工作，力求在新課標(biāo)改革大潮中占得先機，在教育質(zhì)量提升精神下摘得桂冠。學(xué)校重視建設(shè)新型師生關(guān)系，努力營造和諧教育氣氛，力爭提高教育教學(xué)成績，要求教學(xué)工作緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以課改精神為主體，課堂上以學(xué)生活動為主體、評價以全面發(fā)展為主體。要求任課教師注重教學(xué)活動中四個基本要素即因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。逐步建立起學(xué)生成績檔案和成長記錄，實現(xiàn)信息化管理、科學(xué)化評價。學(xué)校還舉辦了校長進課堂、教師公開課等教學(xué)活動，為教師搭建一個展示自我、交流經(jīng)驗的舞臺。在連續(xù)幾年的中考和市、縣質(zhì)量檢測工作中，我校教學(xué)成績一直優(yōu)秀，贏得社會和家長的一致肯定。

所謂樹德以正身，立品而致行。在德育工作中，學(xué)校注重德育落腳點和時效性，基于安穩(wěn)辦、德育處、少先隊的團結(jié)協(xié)作，注重學(xué)生愛國主義教育，突出不同年齡段不同家庭環(huán)境學(xué)生的心理健康教育，抓好學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。由此樹立以學(xué)生為主體的德育工作宗旨，真正體現(xiàn)出以人為本、因材施教的德育新模式。同時在德育教育中滲透安全教育，實現(xiàn)德育常抓，安全常知的有利態(tài)勢，注重把安全觀念鐫刻進師生心靈，從而讓德育工作多元化、健康化、和諧化。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。為確保教師質(zhì)量的整體提升，給學(xué)校的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校確立了優(yōu)化師資、凈化師風(fēng)、改造師德的師資建設(shè)總體方針。在教師結(jié)構(gòu)的優(yōu)化方面，學(xué)校制定了“以老帶新、以優(yōu)補拙、獎勤懲怠”的人才培養(yǎng)模式，扎扎實實推進教師自主學(xué)習(xí)，積極開展校本培訓(xùn)，引進先進的教學(xué)育教學(xué)理念，觀摩支玉恒、魏書生等名家名課，以達到教師整體素質(zhì)飛躍式發(fā)展。學(xué)校還通過師德大討論，師德演講比賽、家長座談會等活動，以達到凈化教師心靈的目的，提升教師德師風(fēng)水平，共同確立師道尊嚴(yán)、為人師表的從業(yè)準(zhǔn)則。

縣科協(xié)密切協(xié)作，使我校成為全縣唯一一所以科普為特色的九年一貫制學(xué)校，在20xx年11月，縣科協(xié)正式在我校舉行科普進校園的啟動儀式，縣領(lǐng)導(dǎo)和科協(xié)主席列席本次會議，對我校的科普工作和科學(xué)氛圍給予很高的評價，并計劃在20xx年舉行科普棚車進校園和機器人實驗室的建設(shè)工作。其他特色方面，藝術(shù)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對美的感知力和創(chuàng)造力，指導(dǎo)他們塑造自己的形體美、行為美、語言美和心靈美。在體育教學(xué)中，通過豐富多彩的體育活動打造學(xué)生良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，樹立堅忍不拔的意志品質(zhì)和勇于拼搏的進取精神。

成績來自于孜孜以求，碩果來自于辛勤工作?！啊逼陂g，學(xué)校教科研工作同樣態(tài)勢喜人，學(xué)?，F(xiàn)有《和諧德育研究與實驗》、《農(nóng)村小學(xué)生心理健康研究教學(xué)研究》及《優(yōu)質(zhì)教育模式促進兒童早期發(fā)展實踐研究》等國家級課題3個，市級科研課題2個，中學(xué)部教師擁有研究專題比例為70%;小學(xué)部教師擁有研究專題比例為61.2%。。“”期間學(xué)校教師獲得市級以上論文證書28人次，居于各九年一貫制學(xué)校前列。

并校一年多來，學(xué)校先后獲得學(xué)校先后獲得沈陽市平安校園、沈陽市愛國衛(wèi)生運動先進單位、遼中縣科普工作先進單位、遼中縣德育先進單位、遼中縣教育系統(tǒng)先進單位等榮譽。學(xué)校先后接待了數(shù)批次市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的考察、調(diào)研活動，接訪了上百人次的前來我校參觀和學(xué)習(xí)的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師，他們對學(xué)校環(huán)境、文化氛圍、日常管理以及師生面貌給予高度評價。遼中縣人大會主任張作武同志來我校參觀后，說：“老觀坨九年一貫制學(xué)校各方面工作是全縣同類學(xué)校的楷模，希望這所學(xué)校再接再厲，成為近海教育皇冠上的明珠。”遼寧省原省委書記林聲同志欣然為我校題詞：“近海英才的搖籃?！睂W(xué)生家長對學(xué)校的評價也非常高，認(rèn)為能把孩子送到我校讀書，是他們最正確的選擇。

長空一鶴排云去，更引詩情到萬家。悠久的歷史傳承，嚴(yán)格的教育管理，鮮明的學(xué)校特色，強烈的質(zhì)量追求，一流的師資隊伍。有以楊連濤校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子站得高、看得遠、想得深、抓得細，有全體教師勇于奉獻、改革創(chuàng)新、嚴(yán)肅認(rèn)真、為人師表，我們有理由相信，老觀坨九年一貫制學(xué)校必將擁有一個輝煌的明天。

一、走進校園。

走入21世紀(jì)，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，大力發(fā)展民族教育是重中之重，貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望，超越夢想。

茫茫穆格灘下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。

貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學(xué)生，簡陋的初級小學(xué)，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今，學(xué)校面貌煥然一新，校園面積57.5畝，校舍面積5915.44平方米，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染;春意拂面，翠松萌新;春花爛漫，芳草吐綠;百鳥翔集，碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全，有氣勢宏偉的教學(xué)樓，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學(xué)生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統(tǒng)，器材齊全的標(biāo)準(zhǔn)實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，薇風(fēng)和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。

在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入，自習(xí)課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍，與青春的民中一起飛翔。

二、開拓之路。

貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點、把嚴(yán)管理作為主策略，把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事，事事可育人;學(xué)校無空地，處處都育人;學(xué)校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢，拓寬德育途徑，有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學(xué)生的身心。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng)，下設(shè)教務(wù)處，政教處，總務(wù)處，校工會，學(xué)生會等，大家一條心，采用科學(xué)人文化的管理，使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊伍團結(jié)合作，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，感動著學(xué)生和家長;營造了溫馨的生活、學(xué)習(xí)氛圍，讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發(fā)的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。

管理，先后出臺了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列。

規(guī)章制度。

繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，增加財務(wù)管理、職稱評聘、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度教職工參評職稱嚴(yán)格實行量化評比，真正做到公開、公平、公正教學(xué)、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》，建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度，力爭堂堂有力度，分分有實效嚴(yán)格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況，切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué)，提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念在教師個性風(fēng)格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風(fēng)格。

組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化，化隆等兄弟學(xué)校考察、學(xué)習(xí)。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野，激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。實踐證明，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

重視校園文化建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明，懂禮貌。班級中，學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方，時刻提醒學(xué)生，督促學(xué)生，嚴(yán)以律己。

校園文化活動豐富，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運動會;舉行廣播操比賽。學(xué)校各種社團組織協(xié)助學(xué)校，定期開展活動，積極組織各類比賽，美麗的校園生機盎然。

建設(shè)法制校園。聘請法制副校長，進行法制安全知識講座，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學(xué)生進行消防知識培訓(xùn)、實戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，提高學(xué)生法制意識。

為了檢測教育教學(xué)效果，學(xué)校嚴(yán)格實行月考制度、周練制度，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足，及時查漏補缺。

30個風(fēng)雨春秋，30載春風(fēng)化雨，學(xué)校以民族振興，社會發(fā)展為己任，建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名，自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首，升學(xué)率達90%以上;高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一，20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績，名列前茅。

三、名師魅力。

學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深、教學(xué)實績顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團隊。目前，共有教職工77人，其中高級教師11人，87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來，學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細的作業(yè)，是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的。

教案。

“三尺講臺，終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香”學(xué)生成才了，頭發(fā)變白了，脊背變彎了，民中變強了就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱，譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量，學(xué)校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結(jié)進步先進單位”，“巾幗文明示范崗”，“平安校園”等榮譽稱號3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”，“優(yōu)秀黨員”稱號，13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號，66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,更有許多位學(xué)生獲得了省、州、縣級“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

四、放飛希望。

20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設(shè)規(guī)劃》安排，學(xué)校擴建項目于7月初開工建設(shè)，計劃于20xx年8月竣工。項目總投資1763萬元，總建筑面積11458平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢，計算機教室2座，學(xué)生公寓3幢，語音教室2座，相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達到58個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)將達到2846人，其中寄宿生人數(shù)達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需，更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

巍巍昆侖，見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進。團結(jié)務(wù)實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌，我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想，長風(fēng)破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā)，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn)，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。

序

雅魯洶涌，龍江春濃。

厚重的黑土文化，給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風(fēng)熾盛，教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片，綻放出耀眼的光環(huán)，映照美麗的龍江。

龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措，作為讓人人共享出彩機會、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑，為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路。

運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。20xx年，龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣?？h委王兆憲書記在調(diào)研中指出：“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力，做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金，新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實訓(xùn)樓。

抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財政投入300余萬元，各類培訓(xùn)達3萬余人次，提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力。

20xx年，龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一，建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機制。成立了由財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了“聯(lián)席會議制度”，并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)考核之中。

近幾年，縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育，進行現(xiàn)場辦公。

縣政府加大財政支持力度，城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育，并逐年增加;專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元;按普通高中標(biāo)準(zhǔn)及時撥付生均經(jīng)費。

20xx年以來，劃撥資金40余萬元，支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共70余人次參加國家、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還送出一名教師到德國進修。

把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃，劃撥專項資金，為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師。

縣財政承擔(dān)費用,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍。

職業(yè)教育招生政策;嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策，保證了職教學(xué)校生源。

教育局按照省市要求制發(fā)文件，在全縣初中一、二年級開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價值觀。

職教事業(yè)像一縷清風(fēng)，啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽，映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章。

借力東風(fēng)好揚帆錦上添花實力強。

20xx年以來，縣財政投入812萬元，用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳、教學(xué)樓、實驗樓，新建鍋爐房、環(huán)校河和運動場，征地7500平方米，移走校園內(nèi)高壓線路，擁有了先進的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境。

校園所有主體建筑灰蓋白墻，教學(xué)大樓巍峨壯觀，實驗樓設(shè)施先進，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適，學(xué)生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢，既具有江南風(fēng)韻，又獨具東北特色，盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。

走進校門，一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進入學(xué)習(xí)的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機，花草間的提示牌，無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運動場地，南側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場地;透過足球場地，是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界，環(huán)校河水涓涓流淌，魚翔淺底。

各功能室設(shè)施設(shè)備先進、完善。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元，建有全省同類學(xué)校最先進的3個標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室;計算機專業(yè)投資100萬元，對設(shè)備進行升級改造，更新了100臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設(shè)備，使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化、多樣化。

20xx年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費的10%，共投入近50萬元，用于購置專業(yè)課實習(xí)設(shè)備。利用村小學(xué)、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學(xué)校，綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地。

職教中心學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極探索“校企合作，前廠后校，半工半讀，產(chǎn)教結(jié)合，產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學(xué)模式，做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行，學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉，技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存，初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學(xué)格局，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。

依托中糧、國能、元盛等企業(yè)，以“定向招生，委托培養(yǎng)”方式，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為依托，成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司，開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品，傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托，創(chuàng)立格潤食用菌有限公司，建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條，輻射農(nóng)戶450戶，年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團，實現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng)，為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打開了方便之門。

在“步步為營，百花齊放，百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下，探索出“實踐先導(dǎo)法”、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”，形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。

幾年來，職教中心學(xué)校教師得到及時補充，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達16人;市縣級49人。學(xué)歷達標(biāo)率95%，“雙師型”教師占65.7%。構(gòu)為一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

一道道奮進的足跡，一聲聲超越的呼喚，一次次喝彩的交響，匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音。

職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。

職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。

龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”、職教系統(tǒng)先進單位，全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮。

職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人，發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人，比20xx年增加607人;20xx年可達1500人，實現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米，增加到75350平方米和13700平方米。

職教中心學(xué)校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人，986人考入大學(xué)，高考升學(xué)率保持100%，本科升學(xué)率達40%，就業(yè)率達到98%以上。考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭，20xx年成立了大慶世紀(jì)博時科技有限公司，年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波，現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，開辦了“利康動物門診部”，業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，年收入達20萬元。

職教中心學(xué)校充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村“三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”龍頭作用，農(nóng)村綜合中學(xué)、村成人文化學(xué)校工作成效顯著。社區(qū)、企業(yè)、合作社、社會團體積極參與到職業(yè)教育之中，城鄉(xiāng)建立了6個社區(qū)教育活動中心，10個老年活動站，滿足了居民提升科學(xué)文化素養(yǎng)的需求，專兼職社區(qū)管理人員107人。

追求質(zhì)量，追求發(fā)展，追求夢想，使得職業(yè)教育花繁葉茂，碩果滿枝。

尾

“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容?！饼埥h職業(yè)教育賢師慧育良才，成就出彩人生。如一只放眼寰宇、展翼翱翔的雄鷹，立高峰之巔，舉長運之勢，憑學(xué)教之優(yōu)，走出了一條成功之路，譜寫出一部現(xiàn)代職業(yè)教育的華彩樂章!

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學(xué)校宣傳片文案篇四

好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學(xué)校宣傳片對擴大生源起著一定的作用。下面是學(xué)校宣傳片。

策劃方案。

范文，歡迎參閱。

學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學(xué)校招生宣傳片、學(xué)校形象宣傳片等。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過程中起著重要作用，它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點不同，那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：

師資力量、學(xué)校環(huán)境。

學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長所關(guān)系的部分進行，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來，從而為學(xué)校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交托給學(xué)校。

學(xué)校風(fēng)貌、文化氛圍。

在學(xué)校宣傳片中要對學(xué)校風(fēng)貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學(xué)校，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊。學(xué)校的教育亮點、所獲得的獎勵以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個好的契機，這樣學(xué)校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材，有先前事跡歷歷在目。創(chuàng)意點睛，圍繞目標(biāo)學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個大環(huán)境的想法，更應(yīng)該符合家長和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來進行，應(yīng)該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意，方能成就學(xué)校所需。

一、目標(biāo)宗旨。

【目標(biāo)】。

展示基地建設(shè)成果。

塑造良好社會形象。

具可視導(dǎo)向性，感染吸引力，多視角多樣性。

面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂。

定位準(zhǔn)確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻。

二、本片定位。

【定位】。

是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片。

是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片。

是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片。

【體現(xiàn)】。

社會認(rèn)知提升：通過宣傳片的拍攝，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?；?，要認(rèn)知總結(jié)出來，讓社會了解，讓社會對學(xué)?；禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同，從而有效的促進未來學(xué)?；氐陌l(fā)展。

內(nèi)部合力增強：宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。

三、目標(biāo)觀眾。

觀摩者：歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等。

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

結(jié)構(gòu)：

序曲——兩個板塊——尾聲。

【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)。

昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)。

軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績。

【成果篇】奇跡，從這里產(chǎn)生(6分鐘)。

基地自身的建設(shè)成果，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)。

【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)。

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地，期待您的參與!

內(nèi)容：

(一)序曲：起步，從這里開始??。

推出動態(tài)片名。

昌職基地，期待您的參與。

(二)概述篇：激情，從這里點燃。

昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓。

北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認(rèn)定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校，“”期間北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝，校外實訓(xùn)基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現(xiàn)有學(xué)生4875人。

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。

學(xué)校堅持“促進學(xué)生發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)成果篇：奇跡，從這里產(chǎn)生。

昌職實驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是學(xué)生在學(xué)校與社會接軌的紐帶，也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。

餐廳，是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實習(xí)的機會，還可以接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓(xùn)練，是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。

昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在。

此進行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多，是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰(zhàn)。可容納上百人的4星級住宿環(huán)境，也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地?；囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧?、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務(wù)人員提供隨時更新，隨時換花的服務(wù)，受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)。

(四)尾聲：希望，從這里放飛。

昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。

“一?！笔侵感１静?，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能，堅持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目，針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。

五、基本風(fēng)格。

新形象，新創(chuàng)意，新風(fēng)格。

畫面清新秀美，旋律悠揚流暢。

語言優(yōu)美精煉，吟誦飽滿激情。

字幕突出成就，平實反映真實。

宣傳片片長最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

六、

專題片拍攝流程。

前期調(diào)查：當(dāng)客戶有影視制作需求時，請和我們聯(lián)系，讓我們制片組、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè)、單位、產(chǎn)品的情況。

我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案，并開始撰寫。

解說詞。

腳本，分鏡頭腳本。前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。

后期制作：拍攝完成后我們進行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)。

成片輸出：粗剪毛片并請客戶審查。

根據(jù)客戶審查后的意見進行后期修改及音效合成。

請客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清。

2、流程說明。

拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認(rèn)的解說詞后開始拍攝。

片人員會聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝。

腳本文稿：約2天。

確定文稿：約1天客戶確定修改后開始拍攝。

拍攝時間：約天，若需要補充鏡頭請客戶配合。

后期制作：約1星期左右。

制作標(biāo)準(zhǔn)：國家廣播級。

制作標(biāo)準(zhǔn)：國家電視廣播級。

制作形式：素材、拍攝、三維合成。

涉及人員：專業(yè)編導(dǎo)1人，攝影1人，專業(yè)主持人1人，專業(yè)制作1人四：規(guī)則。

策劃主題：新的高度更大的平臺?。

一、前言及背景：

20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。

因此，在20xx年高考招生全面啟動的情況下，學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度。

三、制作方式：

制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明：

創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認(rèn)識，提高學(xué)校的社會知名度。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳，需要做到：

a、第一部分，確立一本院校的認(rèn)知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色，強化對學(xué)校的認(rèn)知和向往。c、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明：

a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。

b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開始講述學(xué)校歷史。

d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換，展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方，達到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖)，標(biāo)志性的圖書館。

學(xué)風(fēng)及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況，及校園機構(gòu)社團活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學(xué)創(chuàng)造：高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法：

a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)。

b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

一、整體思路說明：宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結(jié)合起來，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。

三、具體構(gòu)架實施：

一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章，由1897年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1、社會變革：社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)。

二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內(nèi)容由以下幾個部分組成：1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。

三、第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表面，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：

1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。3、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。

四、第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可分為以下幾個小節(jié)：

1、驕陽碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)。

2、桃李滿天：在這一小節(jié)。

中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。

學(xué)校宣傳片文案篇五

信陽市第十高中，始建于1970年，位于享有“栗茶之鄉(xiāng)”美譽的中州名鎮(zhèn)——浉河區(qū)東雙河鎮(zhèn)，學(xué)校西鄰京廣鐵路和107國道，南鄰信葉公路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校前身是信陽縣東雙河完中、高中，1998年8月信陽撤地設(shè)市后更名“信陽市第十高中”，現(xiàn)為浉河區(qū)唯一一所農(nóng)村高中。

憶往昔崢嶸歲月稠，五十年求索路卓絕。建校近五十年來，學(xué)校為國家、為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，如全國道德模范、人民的好醫(yī)生周憲梁博士，著名青年學(xué)者、博士生導(dǎo)師江凌教授……薪火相傳的忘我堅守，和鍥而不舍的執(zhí)著追求，為十高積淀下彌足珍貴的輝煌與榮耀。

信陽市第十高中占地面積43畝，建筑面積15601平方米，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。鳥瞰校園，綠蔭披拂，樓宇錯落，交相輝映：翰墨飄香的教學(xué)樓，丹青溢彩的藝術(shù)樓，功能齊全的學(xué)生公寓，潔凈衛(wèi)生的學(xué)生餐廳，平整寬闊的田徑場，智能化的多媒體教室，藏書豐富的圖書室……寧靜幽雅的桃李園，與碧水清漪的荷花池，更為這菁菁校園憑添了幾分詩意與靈性。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個，在校學(xué)生1200余人，學(xué)子們正如搏擊長空的雄鷹，放飛著彩虹斑斕的夢想：早讀課上書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入，自習(xí)課上伏案疾書，體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩……雨滋桃李花千樹，風(fēng)舉鯤鵬路萬程，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍，與青春的十高一起飛翔。

歲月如歌聲聲急，事業(yè)如棋局局新。教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命，教改是質(zhì)量的基石。學(xué)校十分注重師資建設(shè)，不但鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師隊伍，還積極開展“高效課堂”建設(shè)，逐漸構(gòu)建起“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、任務(wù)主線”的“目標(biāo)教學(xué)”模式。

目前，學(xué)校在崗教師80余人，100%具有本科及以上學(xué)歷，其中高級教師16人，一級教師31人，省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師10余人，省市區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任40余人?！叭咧v臺，終歲莫問榮枯事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香”，正是十高老師們舍小家顧大家，以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱，譜寫了浉河區(qū)農(nóng)村高中教育事業(yè)的華美篇章。

歲月流逝，風(fēng)雨兼程。近年來，學(xué)校順應(yīng)形勢與校情變化，秉承“面向全體、關(guān)注個性、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念與“全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和個性特長發(fā)展，讓學(xué)生擁有健康的體格、建全的人格和完善的品格”的教育質(zhì)量觀，走上一條獨具特色的“雙軌”辦學(xué)之路：在抓牢抓實文化課學(xué)習(xí)的同時，根據(jù)學(xué)生興趣、愛好、潛能，創(chuàng)辦了體育、音樂、美術(shù)、播音主持、編導(dǎo)、跆拳道、書法等體藝特長班，把素質(zhì)教育與高考特招無縫對接，既陶冶了情操、增添了生命的厚度，又提升了素養(yǎng)、拓寬了人生的前景。十高，既是展示才華的舞臺，又是放飛夢想的驛站。

汗水澆灌千樹綠，心血換得萬花紅。馬鞍山培桃植李競芬芳，雙河水施甘灑霖育棟梁。春的萌發(fā)，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn)，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經(jīng)風(fēng)雨的十高人，正承載著造就英才遍四海的宏圖大志，駕馭著高中教育普及化的歷史機遇，奏響了一曲曲激越奮進的凱歌，向著更高更遠的目標(biāo)鏗鏘前行。

借力東風(fēng)好揚帆，乘勢而上譜新篇。搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風(fēng)流。

學(xué)校宣傳片文案篇六

瀘縣一中占地近200畝，被譽為“花園式”的學(xué)校，校園綠化面積達82%，校園內(nèi)建筑規(guī)劃和諧，疏朗有致，亭閣相望，假山飛泉、曲徑通幽，山青林茂，蓊郁蔥蔥、古木參天、鳥語花香。自然風(fēng)光與人文景觀相得益彰。有野生植物20余種，銀杏、桂花、香樟等南國喬木更是形勝一方。榮獲“四川省園林式單位”“四川省綠化示范學(xué)?！薄八拇ㄊ∪司由鷳B(tài)活動園”“四川省校園文化特色學(xué)?！钡确Q號。崛起文化雕，詩詞游廊、毓秀亭、文化石、校賦碑、靜思園、瀘南廣場等人文景觀讓學(xué)生沐浴浸潤于瀘南春風(fēng)，耳濡目染于詩禮教化。

塑膠籃球場、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場讓學(xué)生激情釋放、青春飛揚。

校園網(wǎng)絡(luò)、圖書館、媒體教學(xué)等教育教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)讓學(xué)生含英咀華、增智養(yǎng)德。

稷香苑、博華樓、樹惠樓、滋蘭苑讓學(xué)生感受溫情關(guān)懷之暖意，體味團結(jié)友善之愛心。

師德高追求、師能高品位的教師群體，用愛心和責(zé)任將育人之路點綴得香花彌漫。瀘縣一中有教職工學(xué)校現(xiàn)有教職工354人，其中專任教師334人。中、高級教師220余人，有省市縣級名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人126人，先后有15人次獲省青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽一二等獎，50人獲市青年教師優(yōu)質(zhì)課一二等獎。近五年榮獲市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號48人。近年來學(xué)校教師中有112人次參加省市縣競賽，112名教師獲得省市縣級優(yōu)質(zhì)課競賽獎項，34人次獲得省級以上學(xué)科競賽獎項，在省市縣級刊物發(fā)表專業(yè)文章56篇。學(xué)校2017年被評為瀘縣心智教育特色項目學(xué)校。

一代代一中人秉承“崇德、礪志、勉力、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的傳統(tǒng)，堅守“以范以教，作育謀國”的辦學(xué)理念，為國育才，為時養(yǎng)器，文脈相續(xù)，與國同興。學(xué)校先后確定為“全國優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?！薄叭珖厣顺晒挝弧薄爸袊鞑棵！薄按鲜竺！薄八拇ㄊ∈痉缎云胀ǜ咧小薄八拇ㄊ∥拿鲉挝弧?。

2018年，瀘縣一中步入嶄新的發(fā)展時期，學(xué)校新班子提出了“1334”發(fā)展思路，即，一個核心：內(nèi)振信心，外樹形象打造團隊；三大目標(biāo)：黨建目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、安全目標(biāo)；三大行動：大人文、大課堂和大德育，提高隊伍四個力：執(zhí)行力、精細力、溝通力和責(zé)任力。其中三大行動是實現(xiàn)學(xué)生、家長、教師和學(xué)校的共同發(fā)展，構(gòu)建平安和諧校園，提升學(xué)校的核心競爭力的關(guān)鍵。

——大人文。是指學(xué)校為全校師生員工做好服務(wù)，協(xié)調(diào)好干群關(guān)系、師生關(guān)系、師師關(guān)系和生生關(guān)系等，提高一中人的幸福指數(shù)。

——大課堂。是指強化常規(guī)管理、教研氛圍、試題命制，積極穩(wěn)妥推進新課改。

——大德育。是指強化自主管理，重視家校共育，做大教育的格局。強調(diào)教育要有“家國情懷”，教育要有“世界眼光”，教育要有“未來意識”，培養(yǎng)大氣大成、知恩感恩、有血有肉的一中人。

學(xué)校秉承“以范以教，作育謀國”的辦學(xué)理念正在續(xù)寫著自立自強、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、追求卓越的教育故事。

科學(xué)規(guī)范課堂。學(xué)校提出課堂就是國家安全、民族希望，要敬畏課堂！將常規(guī)做到極致，向精細要質(zhì)量，決勝課堂。認(rèn)真檢查教學(xué)六“認(rèn)真”，科學(xué)規(guī)范課堂。

培養(yǎng)良好習(xí)慣。先復(fù)習(xí)后作業(yè)、獨立完成、及時糾錯、錯題重做、一題多解、多題歸一、變訓(xùn)融通；嚴(yán)格落實：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必補的評價機制；提倡教師書面鼓勵、個別面批等。

精細教研內(nèi)容。學(xué)校精研各大名校教研活動，博采眾長。強調(diào)規(guī)范常規(guī)教研，精細集體備課。集體備課四必須：形成共案、資料刪減、統(tǒng)一進度、討論試題。集體備課四保障：課時保障、在線公開、專人檢查、推門督查。

落實教學(xué)研究六個“一”：一生一研，一班一研，一課一研，一題一研，一組一研，一級一研。強調(diào)一生一研六個“三”：三有：有目標(biāo)、有措施、有時限；三重：重細節(jié)、重過程、重積累；三改：面批面改、詳批詳改、快批快改；三會：及時指導(dǎo)、按需輔導(dǎo)、個性作業(yè)；三度：高度、厚度、精度；三力：學(xué)習(xí)力、合作力、抗挫力。

科學(xué)落實備考。做到全國考卷六個“研”即研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究考試大綱，研究考試說明，研究高考真題，研究試題評價，研究教材。保證高三備考六字“訣”：基：夯實基礎(chǔ)，慢：慢耕細作，題：精選習(xí)題，考：提高效能，精：精講精評，分：分層執(zhí)行。

在強化試題命制上，嚴(yán)把“三關(guān)”即：命題關(guān)、審題關(guān)、做題關(guān)。制訂《試題命制基本要求》：對試題來源、試題難度（包括平均分、及格率、優(yōu)生率、最高分均要作要求）、試題規(guī)范。把握試題命制精選原則：夯基與拔高結(jié)合、必做與選做結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合、定時與不定時結(jié)合。

七十四年風(fēng)雨兼程，七十四載桃李芬芳。植根于瀘南厚重的文化熱土，揚帆于時代發(fā)展的偉大航程。今日的瀘縣一中，正以七十四年的豐碑作為新征程的起點，以“1334”發(fā)展思路為指引，自強不息，砥柱中流，奮力書寫“中國夢、一中魂”的華美篇章。

為高校輸送了近30000名合格人才，先后有4人考入清華，北大，10人獲高考市縣狀元。10人被國外著名大學(xué)錄取。與高考成績相映生輝的是，瀘縣一中的學(xué)子們在各級各類學(xué)科競賽中屢獲殊榮。累計有588人次獲得國家級獎項；千人以上獲得省級學(xué)科競賽獎。僅最近的五年中，就有84名學(xué)生獲得學(xué)科競賽全國一等獎，232名學(xué)生獲得全國二、三等獎；73名同學(xué)獲得省級一等獎，265名學(xué)生獲得省級二、三等獎。并成功創(chuàng)建全國足球特色學(xué)校。

讓班子成為教職工滿意的班子，讓教師成為學(xué)生滿意的教師，讓學(xué)生成為家長滿意的學(xué)生，讓學(xué)校成為人民滿意的名校！這是瀘縣一中人的誓言，更是他們的行動！

豪情滿懷的瀘縣一中人正以自己的聰明才智編織著色彩斑斕的明天，期待著新的跨越。

好風(fēng)憑借力，送我上青天，夢想，在這里放飛，事業(yè),從這里起航，這里承載著川南人民的希望。天正好，風(fēng)正勁、意正濃！一分耕耘，一分收獲，每一滴汗水，都可化為滋養(yǎng)幼苗最美的瓊漿。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，團結(jié)、務(wù)實、奮進的瀘縣一中一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前，再創(chuàng)輝煌！

學(xué)校宣傳片文案篇七

第一部分企業(yè)形象(片頭)。

15年的創(chuàng)業(yè)歷程，

展示著我們不斷的追求;。

顯著的經(jīng)營業(yè)績，

記錄著我們不懈的努力。

拓展新氣象，打造高品質(zhì)。

吉林英海，與您共創(chuàng)。

(logo)。

第二部分企業(yè)概述。

吉林省凱士龍節(jié)能材料有限公司，

長春新英海建筑裝飾有限公司，

(進入生產(chǎn)流程畫面)。

低，尺寸穩(wěn)定，收縮性小，抗壓強度高等特點。目前擁有500平米高溫養(yǎng)護室縮短了熟化周期，滿足了客戶要求。而且室外熟化場地約1萬平米，保證了苯板的自然熟化時間，充分滿足了外墻保溫的工藝要求。

2、吉林省凱士龍節(jié)能材料有限公司在2000年開始和德國瓦克公司合作，全面引進了“瓦克”可再分散乳膠粉先進的生產(chǎn)工藝。

英海牌系列產(chǎn)品有eps，xps板材粘結(jié)劑，抹面膠漿，瓷磚粘結(jié)劑，嵌縫劑，柔性膩子、聚苯顆粒等，年生產(chǎn)量達到了2萬噸。

eps和xps板材粘結(jié)劑和抹面膠漿具有粘結(jié)性能好，良好的柔韌性和有效的憎水性，使整個外墻保溫系統(tǒng)更具可靠性和兼容性。

粘結(jié)劑具有良好的粘結(jié)性和抗滑移性能，能夠保證粘結(jié)系統(tǒng)的可控性和持久性，施工更加快捷簡單。

嵌縫劑由于摻加了改性的抑制泛堿添加劑和配方的優(yōu)化，有效的避免了泛堿現(xiàn)象的發(fā)生，使面磚系統(tǒng)更具整潔和美觀。

此外，其他的英海牌干粉系列產(chǎn)品也得到了廣大客戶的認(rèn)可，目前產(chǎn)品供不應(yīng)求。

“2013年誠信滿意單位”和“質(zhì)量過硬工程“、東北區(qū)名人名企編委會授予的“東北區(qū)最佳誠信企業(yè)”、省百行百業(yè)信譽評委會授予的“3.15誠信示范經(jīng)營企業(yè)”等榮譽稱號。在提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的同時公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，積極調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，和國內(nèi)一些知名地產(chǎn)商形成了長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，實現(xiàn)了目標(biāo)市場的占領(lǐng)，提高了企業(yè)的競爭力。

2013年，我們圓滿完成了第一個五年規(guī)劃的各項目標(biāo)，面對下一個五年規(guī)劃，我們要審時度勢，以改革創(chuàng)新為宗旨，在穩(wěn)健中求發(fā)展，在發(fā)展中求突破。

面對今天，我們努力創(chuàng)造;展望未來，我們滿懷信心。英海人承繼著榮耀與夢想，用長遠的規(guī)劃，創(chuàng)新的產(chǎn)品、可靠的質(zhì)量，誠信的服務(wù)打造英海品牌，引領(lǐng)保溫行業(yè)走進嶄新的時代。

文檔為doc格式。

學(xué)校宣傳片文案篇八

巍巍龍山，悠悠漣水。這是一方育人的熱土，這是一方勤奮的天空。春華秋實，桃李天下。

2017年，漣水中學(xué)投資3億元，傾心建成漣源市教育“重點工程”。辦學(xué)五年來，學(xué)校規(guī)模迅猛發(fā)展，現(xiàn)有教學(xué)班73個，師生4100余人，成為湘中教育一顆璀璨的明珠。

學(xué)校占地8.7萬平方米，建筑面積6.8萬平方米，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。圖書館藏書豐富，344臺計算機、81間多媒體教室全部接入寬帶，滿足教學(xué)需求。閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、微機室、語音室、理化生實驗室、科學(xué)實驗室等功能教室一應(yīng)俱全。

學(xué)校彰顯教育的人文性，著重塑造和諧統(tǒng)一的校園文化。校門上方"智圓行方、博學(xué)日新”的校訓(xùn)，是漣水人打開歷史文化之門的金鑰匙;不拘一格的文化石，帶給學(xué)生豐富的知識；教室走廊上的格言警句，成為學(xué)生成長的推動力。走進校園，一樹一花、一磚一瓦，無不裝點著學(xué)校環(huán)境育人的先進要素，無不滲透著優(yōu)質(zhì)教育的品牌特色。

"水擊三千，扶搖直上”，在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。

"要成才，先成人?！睗i水中學(xué)把愛學(xué)生作為出發(fā)點，把嚴(yán)管理作為主策略，把育人成才作為主目標(biāo)，提倡“學(xué)校無小事，事事育人才”。在學(xué)習(xí)和生活上，學(xué)校實行人性化管理，無微不至地關(guān)愛每一位學(xué)生。通過軍訓(xùn)、國旗下講話、安全教育主題班會等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

讓學(xué)生吃得好、睡得好，是民辦學(xué)校管理的頭等大事！學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寢室，每間寢室配備空調(diào)、獨立的衛(wèi)生間和洗漱間。小學(xué)低年級足額配備優(yōu)秀的生活老師，定期晾曬被褥，每晚供應(yīng)點心，全程照顧孩子的生活起居。

我們都在外面上班，沒辦法照顧小孩，自從把小孩子送到漣水學(xué)校以后，孩子們在生活上有很大的提高，吃得好，住得好，睡得也好，在學(xué)習(xí)上成績慢慢的有很多的改善和進步，我們把小孩放這里，非常的放心！

教育大計，教師為本。學(xué)校長期在全國各地選聘名優(yōu)教師，每年從高等師范院校招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生來校任教，形成了老、中、青相結(jié)合，“嚴(yán)謹(jǐn)博實”的教師隊伍。專任教師中有特級教師2人，研究生學(xué)歷19人，市級骨干教師和學(xué)科帶頭人37人。

學(xué)校教師注重因材施教，切合學(xué)生的`實際開展教學(xué)，形成符合自身特點的教學(xué)風(fēng)格。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在全市各項教學(xué)競賽中，我校多名教師獲得一等獎！

學(xué)校成立書法、器樂、美術(shù)、舞蹈、體育、信息技術(shù)等20多個學(xué)生社團，經(jīng)常開展朗誦、征文、合唱、乒乓球比賽等豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。在湖南省中小學(xué)生電腦制作大賽、婁底市中學(xué)生象棋比賽、“三獨”比賽、詩文朗誦比賽中，我校多人次榮獲一等獎......

五年以來，學(xué)校為建檔立卡等家庭貧困學(xué)生發(fā)放國家扶貧助學(xué)金，100余萬元；為400多名獲獎學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金200多萬元。獎助學(xué)金制度正成為推動漣水學(xué)子努力學(xué)習(xí)的助推器。

好老師成就好學(xué)校，好學(xué)校成就好學(xué)生！小學(xué)部以“文化潤校、特色榮?！保蛟靽鴮W(xué)經(jīng)典特色教育，其教研成果獲得婁底市優(yōu)秀獎，在全國性學(xué)術(shù)會議上產(chǎn)生重要影響。

初中部中考成績喜人。2020年、2021年連續(xù)兩年評估獲得漣源市第二名。

高中部教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。2020年、2021年湖南省高中學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生合格率分別居漣源市第一名、第二名。

2020年高考，我校135人參考，一本上線36人，本科上線117人，本科上線率高于全省40多個百分點。2021年高考，我校535人參考，207人上本科線，本科上線率居漣源市第二名。優(yōu)秀學(xué)子張瑋、肖垚先后錄入空軍航空大學(xué)飛行專業(yè)，盧盛宇以超一本線82分的成績錄入北京師范大學(xué)，吳方圓以635分錄入中南大學(xué)。

一分耕耘，一分收獲。學(xué)校先后榮獲市創(chuàng)建城市文明與整建工作先進單位、養(yǎng)成教育示范學(xué)校、黨支部五化建設(shè)示范點、民辦學(xué)校辦學(xué)評估優(yōu)秀單位、教育綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀等次、安全文明示范食堂、共青團工作先進單位等光榮稱號。

“立德樹人，為黨育人，為國育才，辦好人民滿意的教育，這是漣水中學(xué)永遠不變的初心和使命。”

“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容?！眻F結(jié)務(wù)實的漣水人用智慧和汗水創(chuàng)造了今天的輝煌。學(xué)校黨政一班人將帶領(lǐng)全體師生承前啟后，長風(fēng)破浪，奔向更加輝煌、燦爛的明天!

學(xué)校宣傳片文案篇九

虎山中學(xué)全稱日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)初級中學(xué)，1971年建校，人文歷史悠久?，F(xiàn)有48個教學(xué)班，在校學(xué)生2490人，教職工202人。其中大學(xué)本科學(xué)歷168人，市區(qū)級骨干教師30人，語文教師26人，專職寫字課教師4人，兼職8人，教師三筆字達標(biāo)率100%，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

教育就是用文化鑄造人。近年來，學(xué)校十分重視文化的育人功能，確立了“以德立校、特色創(chuàng)校、科研興校、隊伍強校”的辦學(xué)理念，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，深入打造“文化育人”環(huán)境，加強校園文化建設(shè)。學(xué)校堅持“同心同德謀策略，齊心協(xié)力抓管理，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)做學(xué)問，統(tǒng)籌配合促教學(xué)”治校方針，恪守“和諧合作，追求質(zhì)量”的學(xué)校精神，形成了“立德立志，求實求真”的校訓(xùn)、“和諧博愛，團結(jié)進取”的校風(fēng)，學(xué)校各方面工作有了長足的發(fā)展。在嵐山區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場會上，我校的規(guī)范管理、創(chuàng)新教育、特色教研、亮點活動受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，特別是文學(xué)、藝術(shù)、科技、語言文字建設(shè)等方面走在了全區(qū)素質(zhì)教育工作的前列。

經(jīng)過多年努力，學(xué)校獲得了山東省學(xué)校文化建設(shè)基地、山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進單位、日照市依法治校示范學(xué)校、日照市文明示范學(xué)校、日照市地震科普示范學(xué)校、嵐山區(qū)教學(xué)示范學(xué)校、嵐山區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校等二十多項榮譽稱號。

學(xué)校歷來重視語言文字規(guī)范化工作。多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和“大力推行，積極普及，逐步提高”的推普方針。我校成立了以校長為組長，中層干部、語文教師、寫字教師為成員的規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《虎山中學(xué)語言文字規(guī)范化規(guī)章制度》手冊，開設(shè)了寫字教育課程，組建了學(xué)生語言文字督查分隊。領(lǐng)導(dǎo)小組和督查分隊雙軌運行，具體負(fù)責(zé)教學(xué)培訓(xùn)、督查管理、比賽活動和考核評價，做到每周有總結(jié)、每月有活動、每學(xué)期有考核，齊抓共管，形成合力，使每項工作落到實處，形成了語言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園，努力營造良好的規(guī)范漢字書寫環(huán)境。教學(xué)樓突出漢字書寫特色：廊內(nèi)宣傳用語，門上溫馨提示，室后黑板報，一個個規(guī)范的漢字，一句句至理名言，讓人清新悅目，陶冶情操。學(xué)校櫥窗開辟語言文字專欄；“校園之聲”廣播站開通“規(guī)范語言文字專題節(jié)目”，定期向師生宣傳。學(xué)校還利用國旗下講話、《日初》?？?、校園博客等陣地廣泛宣傳，把活動輻射到家庭、社會，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員，促進社會效益。

每逢語言文字宣傳月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持啟動儀式并作動員講話，并通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛標(biāo)語等形式，營造良好的教育氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都提醒大家說普通話、用規(guī)范字，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

學(xué)校非常重視規(guī)范漢字書寫教育，將寫字教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)計劃，每班每周開設(shè)一節(jié)寫字課，學(xué)校以《漢字書寫教與學(xué)》為統(tǒng)編教材，鼓勵教師自行開發(fā)校本教材。低年級以硬筆書法為主，高年級以毛筆書法為主，學(xué)校安排專職教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進行正規(guī)、系統(tǒng)訓(xùn)練，科任教師積極配合，輔以嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的'規(guī)范書寫習(xí)慣。

學(xué)校要求各科教師必須使用普通話、使用規(guī)范字，發(fā)揮榜樣示范作用，不斷加強對學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和能力培養(yǎng)。語文教師根據(jù)課標(biāo)要求，負(fù)責(zé)學(xué)生日?！奥?、說、讀、寫”的訓(xùn)練，尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范漢字書寫的能力，把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。撰寫教案、課堂板書、作業(yè)批改、試卷評析、課外輔導(dǎo)等，都要做到規(guī)范、美觀、大方。

學(xué)校積極開展?jié)h字規(guī)范書寫教學(xué)研究活動，以“把語言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式探究”作為課題進行研究。以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，積極引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)反思、案例分析、研究論文，取得了良好的效果。

近年來，學(xué)校一貫堅持語言文字活動常態(tài)化、系列化。堅持利用學(xué)科教研日和網(wǎng)絡(luò)教研平臺對教師進行專門培訓(xùn)，組織豐富多彩的比賽活動。學(xué)校把語言文字規(guī)范達標(biāo)作為對教師業(yè)務(wù)考核的必要項目和評優(yōu)樹先的硬性條件。日常教學(xué)中，學(xué)校有計劃地對教師進行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練，開展粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)活動，舉行教師基本功大賽，及時進行表彰鼓勵。

學(xué)校常年組織師生開展讀書、演講、朗誦、征文、書法比賽等系列活動，增強師生使用普通話的意識，提升師生語言文字規(guī)范化水平。學(xué)校每學(xué)期都要在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字，學(xué)生作業(yè)展覽”“古詩文考級”活動；每年國慶節(jié)期間，都要舉辦書法比賽、手抄報比賽和演講活動；每年12月，學(xué)?！岸崱彼囆g(shù)節(jié)，語言文字節(jié)目都會得到精彩的藝術(shù)展示。

語言文字規(guī)范化工作關(guān)乎社會文明進步，必須將學(xué)校語言文字工作進一步向社會輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，增強教育效果。每年召開兩次家長會，向家長廣泛宣傳規(guī)范語言文字的重要意義，要求家長與孩子一同講普通話、一道寫規(guī)范字。校團委經(jīng)常性的組織語言文字規(guī)范下鄉(xiāng)宣傳教育，有針對性的開展“啄木鳥”活動，讓學(xué)生人人爭當(dāng)“社會用字小醫(yī)生”。學(xué)生利用課余時間前往社區(qū)、街巷、商店、單位，對張掛的宣傳標(biāo)語、店鋪招牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位個人指出糾正。每年春節(jié)前夕，書法小組成員都會在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，為群眾免費書寫春聯(lián)，在將祝福送進千家萬戶的同時，把“規(guī)范用字”的思想撒播到了每個人的心里。這些活動既有力地推動了學(xué)校語言文字工作扎實有效地開展，也帶動了全社會共同關(guān)注并參與到語言文字規(guī)范化工作中來。

學(xué)校宣傳片文案篇十

企業(yè)宣傳片是由自主投資的企業(yè)制作的專題片，主觀上介紹了本企業(yè)的主營業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模和人文歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

宜賓——這座位于川滇黔結(jié)合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯于此始稱長江，故又稱“萬里長江第一城”。宜賓是長江上游開發(fā)最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有“西南半壁古戎州”的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學(xué)校。

第一部分【歷史沿革】。

學(xué)校始建于194x年。歷史仿佛一記悠遠的鐘聲，歷經(jīng)68年的風(fēng)雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發(fā)展。我?，F(xiàn)有a、b兩個教學(xué)區(qū)，a區(qū)位于長春街16號，b區(qū)位于明倫堂126號。學(xué)校現(xiàn)有3個年級54個教學(xué)班，在校學(xué)生3200余人，受聘教職工213人，是宜賓市規(guī)模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學(xué)之一。

【孫校長語】我們始終秉承“為公、增能、強體、向上”的校訓(xùn)，堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，促進學(xué)生生動、活潑、全面、和諧發(fā)展。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格按照學(xué)校章程規(guī)范辦學(xué)，從外延式發(fā)展深化為內(nèi)涵式發(fā)展，強力打造學(xué)校的核心競爭力，最終將我校創(chuàng)建為一所市內(nèi)一流、省內(nèi)外知名的城市初中教育品牌學(xué)校。

第二部分【環(huán)境建設(shè)】。

【環(huán)境】學(xué)校b區(qū)校園內(nèi)，座落著宜賓人民推崇儒學(xué)表征的市級保護文物——文廟，其建筑規(guī)模宏大、雄偉壯麗。雖風(fēng)雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的莊嚴(yán)與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認(rèn)識到：完美的教育無論是物質(zhì)的還是精神的都是指向人的教育。走進宜賓市第八中學(xué)校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環(huán)境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。

【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年來，學(xué)校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關(guān)懷下，積極籌措資金，大規(guī)模進行學(xué)校建設(shè)。學(xué)校先后建成校園遠程教育接收系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)；建立了藏書達13余萬冊的圖書室；20xx年，學(xué)校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我校在全省范圍內(nèi)率先步入現(xiàn)代化教學(xué)軌道。20xx-20xx學(xué)年，我校共投入資金300余萬，使學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上了一個新的臺階。如今的宜賓市八中，已經(jīng)擁有了省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)備設(shè)施。

八中一流的物質(zhì)和人文環(huán)境為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在一代代八中人的奮力拼搏下，宜賓市第八中學(xué)校已成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

第三部分【民主管理】。

八中的發(fā)展，與學(xué)校數(shù)十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當(dāng)代八中人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。

管理是生命，管理出效益。八中領(lǐng)導(dǎo)集體精誠團結(jié)、勇于開拓、銳意進取。我們堅持“高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量達標(biāo)”的超常規(guī)發(fā)展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人總結(jié)提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學(xué)校章程》，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

八中領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統(tǒng)一，力求實現(xiàn)和諧教育這一最高理想。

第四部分【教育教學(xué)】。

八中人深刻地認(rèn)識到：教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校的興衰成敗。

【班主任隊伍建設(shè)】“班集體是學(xué)校的支柱；班主任是教育的先鋒?！蔽倚Ｌ貏e注重班主任隊伍的建設(shè)，通過多種行之有效的培訓(xùn)，我們已經(jīng)擁有了一支甘于奉獻的高素質(zhì)班主任隊伍。正是他們用愛心和責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業(yè)。

【教師隊伍建設(shè)】學(xué)校以建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊伍。

【a、校本研修】通過舉辦“教師學(xué)堂”，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣反思性教學(xué)，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰(zhàn)。

【b、教學(xué)教研】我校依托省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構(gòu)建了“學(xué)堂搭臺、研訓(xùn)互動”教師研修模式，借助市級科研課題《“主動探究——分層遞進”課堂教學(xué)模式研究》的實踐探索，構(gòu)建了具有宜賓市八中特色的課堂教學(xué)模式，有力地促進了教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

【c、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養(yǎng)的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴(yán)格遵循“三備四統(tǒng)一”的要求，堅持“集中討論——資源共享——個人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。

【教師隊伍建設(shè)成效】經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進取、甘于奉獻的干部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，一流的教學(xué)業(yè)績，使八中一步步走向輝煌！

注：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨干教師職務(wù)和榮譽。

近年來，我校教師參加各類優(yōu)質(zhì)課比賽取得優(yōu)異成績。曾力，獲四川省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；楊艷梅，獲四川省英語優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。

注：字幕打出曹鴻敏、于沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。

【教育教學(xué)成績】“三盡講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”八中教師以高度的敬業(yè)精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業(yè)的華美篇章。

八中畢業(yè)生的國示普高上線率連續(xù)6年位居全區(qū)前列，上線人數(shù)連創(chuàng)歷史新高。20xx年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示范高中的學(xué)生人數(shù)年年突破300人大關(guān)，升入高中階段學(xué)生達99%。學(xué)校連續(xù)7年獲區(qū)教育督導(dǎo)評估和黨建目標(biāo)考核雙一等獎，連續(xù)3年獲區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量評估一等獎。

第五部分【德育】。

特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學(xué)校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

【德育常規(guī)】多年來，學(xué)校一直堅持以“讓每個學(xué)生都獲得成功”為育人目標(biāo)。在常規(guī)管理工作方面，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環(huán)保小衛(wèi)士、團員監(jiān)督崗、班干部培訓(xùn)等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學(xué)生優(yōu)良品德的.形成。

【法制安全教育特色】學(xué)校啟動創(chuàng)建教育部依法治校示范學(xué)校工作以來，以課堂教學(xué)為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創(chuàng)新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的“模擬法庭”活動，不僅對學(xué)生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。

【紳士、淑女活動】200x年，我校開展“打造紳士、淑女”活動，以學(xué)生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國傳統(tǒng)文化對學(xué)生進行感染熏陶，將“感恩回報教育”融于其中，努力構(gòu)建和諧校園。

【藝術(shù)體育特色】多年來，學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，積極開展各類文體活動，在藝術(shù)、體育、科技教育等方面已經(jīng)形成鮮明的特色。

【a、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區(qū)體育比賽均取得優(yōu)異成績。幾乎包攬區(qū)、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯(lián)200x、200x年度“李寧杯”全國中學(xué)生男子籃球比賽四川賽區(qū)第一名。體育強校名符其實！

【b、藝術(shù)特色】在近幾年的區(qū)市省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和風(fēng)采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、征文、演講等比賽中，獲獎等級、個數(shù)均為全市初中組第一。藝術(shù)特色聲名遠播！

【c、科技創(chuàng)新特色】為了培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的好習(xí)慣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校每年均舉行一次科技創(chuàng)新大賽活動，積極參加區(qū)市省組織的科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)三年獲省一等獎?？萍冀逃T果累累！

【案例】賈慶祥，我校20xx級7班學(xué)生，20xx年獲首屆“未來杯”全國中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計大賽二等獎，20xx年，在“中美太空少年計劃”總決賽中不負(fù)眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20xx年1月赴美國亞利桑那州立大學(xué)親手遙控火星探測器的機會。

第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】。

近年來，我校榮獲全國德育先進學(xué)校，全國依法治校先進單位，全國校務(wù)公開先進單位，教育部“朝陽行動計劃”學(xué)校，英特爾未來教育培訓(xùn)基地，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，四川省小公民道德建設(shè)示范基地，四川省百所藝術(shù)教育特色學(xué)校，四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校，四川省青少年科技教育示范學(xué)校等各項獎勵300余項。

注：同時字幕推出近年來學(xué)校榮獲其它榮譽。

學(xué)校開展特色創(chuàng)建的成功經(jīng)驗，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評，《德育報》、《教育導(dǎo)報》、宜賓電視臺等媒體作過10余次報道，學(xué)校開展法制教育的經(jīng)驗已在全省、全國推廣。

我校在不斷追求自我發(fā)展，自我超越的同時，還為實現(xiàn)區(qū)市教育均衡化發(fā)展起到了積極的引領(lǐng)和示范作用。20xx年，我校與李端中學(xué)結(jié)成“捆綁聯(lián)動發(fā)展”學(xué)校，20xx年，成為翠屏區(qū)二片區(qū)領(lǐng)頭學(xué)校；20xx年，與筠連縣定水中學(xué)結(jié)成幫扶學(xué)校。為實現(xiàn)教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，20xx年10月，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)，宜賓市八中作為教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展試點單位，已正式把原菜壩中學(xué)整合為宜賓市八中菜壩校區(qū)。

【尾聲】。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眻F結(jié)務(wù)實。。的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學(xué)校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

當(dāng)初升的朝霞正綻放著燦爛，當(dāng)晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在美麗的黃海岸邊，靈秀的阿掖山下，日照市新興臨海工業(yè)重鎮(zhèn)虎山鎮(zhèn)駐地，有一所美麗的農(nóng)村學(xué)校，這就是虎山中學(xué)。

虎山中學(xué)全稱日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)初級中學(xué)，1971年建校，人文歷史悠久?，F(xiàn)有48個教學(xué)班，在校學(xué)生2490人，教職工202人。其中大學(xué)本科學(xué)歷168人，市區(qū)級骨干教師30人，語文教師26人，專職寫字課教師4人，兼職8人，教師三筆字達標(biāo)率100%，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

教育就是用文化鑄造人。近年來，學(xué)校十分重視文化的育人功能，確立了“以德立校、特色創(chuàng)校、科研興校、隊伍強校”的辦學(xué)理念，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，深入打造“文化育人”環(huán)境，加強校園文化建設(shè)。學(xué)校堅持“同心同德謀策略，齊心協(xié)力抓管理，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)做學(xué)問，統(tǒng)籌配合促教學(xué)”治校方針，恪守“和諧合作，追求質(zhì)量”的學(xué)校精神，形成了“立德立志，求實求真”的校訓(xùn)、“和諧博愛，團結(jié)進取”的校風(fēng)，學(xué)校各方面工作有了長足的發(fā)展。在嵐山區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場會上，我校的規(guī)范管理、創(chuàng)新教育、特色教研、亮點活動受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，特別是文學(xué)、藝術(shù)、科技、語言文字建設(shè)等方面走在了全區(qū)素質(zhì)教育工作的前列。

經(jīng)過多年努力，學(xué)校獲得了山東省學(xué)校文化建設(shè)基地、山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進單位、日照市依法治校示范學(xué)校、日照市文明示范學(xué)校、日照市地震科普示范學(xué)校、嵐山區(qū)教學(xué)示范學(xué)校、嵐山區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校等二十多項榮譽稱號。

【強化管理，營造氛圍】。

學(xué)校歷來重視語言文字規(guī)范化工作。多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和“大力推行，積極普及，逐步提高”的推普方針。我校成立了以校長為組長，中層干部、語文教師、寫字教師為成員的規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《虎山中學(xué)語言文字規(guī)范化規(guī)章制度》手冊，開設(shè)了寫字教育課程，組建了學(xué)生語言文字督查分隊。領(lǐng)導(dǎo)小組和督查分隊雙軌運行，具體負(fù)責(zé)教學(xué)培訓(xùn)、督查管理、比賽活動和考核評價，做到每周有總結(jié)、每月有活動、每學(xué)期有考核，齊抓共管，形成合力，使每項工作落到實處，形成了語言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園，努力營造良好的規(guī)范漢字書寫環(huán)境。教學(xué)樓突出漢字書寫特色：廊內(nèi)宣傳用語，門上溫馨提示，室后黑板報，一個個規(guī)范的漢字，一句句至理名言，讓人清新悅目，陶冶情操。學(xué)校櫥窗開辟語言文字專欄；“校園之聲”廣播站開通“規(guī)范語言文字專題節(jié)目”，定期向師生宣傳。學(xué)校還利用國旗下講話、《日初》?？?、校園博客等陣地廣泛宣傳，把活動輻射到家庭、社會，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員，促進社會效益。

每逢語言文字宣傳月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持啟動儀式并作動員講話，并通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛標(biāo)語等形式，營造良好的教育氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都提醒大家說普通話、用規(guī)范字，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

【落實課標(biāo)，加強教學(xué)】。

學(xué)校非常重視規(guī)范漢字書寫教育，將寫字教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)計劃，每班每周開設(shè)一節(jié)寫字課，學(xué)校以《漢字書寫教與學(xué)》為統(tǒng)編教材，鼓勵教師自行開發(fā)校本教材。低年級以硬筆書法為主，高年級以毛筆書法為主，學(xué)校安排專職教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進行正規(guī)、系統(tǒng)訓(xùn)練，科任教師積極配合，輔以嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的規(guī)范書寫習(xí)慣。

學(xué)校要求各科教師必須使用普通話、使用規(guī)范字，發(fā)揮榜樣示范作用，不斷加強對學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和能力培養(yǎng)。語文教師根據(jù)課標(biāo)要求，負(fù)責(zé)學(xué)生日?！奥?、說、讀、寫”的訓(xùn)練，尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范漢字書寫的能力，把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。撰寫教案、課堂板書、作業(yè)批改、試卷評析、課外輔導(dǎo)等，都要做到規(guī)范、美觀、大方。

學(xué)校積極開展?jié)h字規(guī)范書寫教學(xué)研究活動，以“把語言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式探究”作為課題進行研究。以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，積極引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)反思、案例分析、研究論文，取得了良好的效果。

【活動開展，豐富內(nèi)涵】。

近年來，學(xué)校一貫堅持語言文字活動常態(tài)化、系列化。堅持利用學(xué)科教研日和網(wǎng)絡(luò)教研平臺對教師進行專門培訓(xùn)，組織豐富多彩的比賽活動。學(xué)校把語言文字規(guī)范達標(biāo)作為對教師業(yè)務(wù)考核的必要項目和評優(yōu)樹先的硬性條件。日常教學(xué)中，學(xué)校有計劃地對教師進行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練，開展粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)活動，舉行教師基本功大賽，及時進行表彰鼓勵。

學(xué)校常年組織師生開展讀書、演講、朗誦、征文、書法比賽等系列活動，增強師生使用普通話的意識，提升師生語言文字規(guī)范化水平。學(xué)校每學(xué)期都要在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字，學(xué)生作業(yè)展覽”“古詩文考級”活動；每年國慶節(jié)期間，都要舉辦書法比賽、手抄報比賽和演講活動；每年12月，學(xué)校“冬之韻”藝術(shù)節(jié)，語言文字節(jié)目都會得到精彩的藝術(shù)展示。

【延伸拓展，輻射帶動】。

語言文字規(guī)范化工作關(guān)乎社會文明進步，必須將學(xué)校語言文字工作進一步向社會輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，增強教育效果。每年召開兩次家長會，向家長廣泛宣傳規(guī)范語言文字的重要意義，要求家長與孩子一同講普通話、一道寫規(guī)范字。校團委經(jīng)常性的組織語言文字規(guī)范下鄉(xiāng)宣傳教育，有針對性的開展“啄木鳥”活動，讓學(xué)生人人爭當(dāng)“社會用字小醫(yī)生”。學(xué)生利用課余時間前往社區(qū)、街巷、商店、單位，對張掛的宣傳標(biāo)語、店鋪招牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位個人指出糾正。每年春節(jié)前夕，書法小組成員都會在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，為群眾免費書寫春聯(lián)，在將祝福送進千家萬戶的同時，把“規(guī)范用字”的思想撒播到了每個人的心里。這些活動既有力地推動了學(xué)校語言文字工作扎實有效地開展，也帶動了全社會共同關(guān)注并參與到語言文字規(guī)范化工作中來。

【引言】。

巍巍賀蘭山，幽幽星海湖。依山傍水的石嘴山正創(chuàng)造著奇跡，鑄就著典范。站在這座西部小城，把厚重的歷史沉淀在心里，把渴望的目光投向世界和未來。為了滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)初中教育的迫切需求,破解初中大班額難題，市教體局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過認(rèn)真研究、科學(xué)論證，石嘴山市第五中學(xué)在這片沃土上應(yīng)運而生，誕生在飽含希望與期待的晨曦中。

1、【環(huán)境建設(shè)】。

新建的石嘴山市第五中學(xué)，位于大武口區(qū)朝陽西街，占地面積43157平方米，建筑面積19771平方米，學(xué)校設(shè)計規(guī)模34個教學(xué)班，1700名在校生。為把五中打造成為品牌初級中學(xué)，市教體局在全市范圍內(nèi)通過公開競聘、選拔組建了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；在全市教育系統(tǒng)精心挑選了10名自治區(qū)、市級骨干教師，26名優(yōu)秀教師。

走進五中，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，嗅到她撲鼻的書香，領(lǐng)略到她充滿朝氣的勃勃生機，體驗到她的包容與和諧。

2、【辦學(xué)理念】。

下，班子成員精誠團結(jié)、開拓進取、務(wù)實奉獻，狠抓過程管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

（配相關(guān)資料）。

一個好校長，帶一批好教師，就能辦出一所好學(xué)校。學(xué)校黨支部書記、校長杜素芳以促進師生全面發(fā)展、辦好市民滿意學(xué)校為己任，扎實工作、銳意進取，力求創(chuàng)新。

校長面對電視鏡頭講話。

我校的核心價值理念：用教師的智慧和學(xué)校文化的力量，最大程度地促進學(xué)生的發(fā)展，關(guān)愛每一位學(xué)生，不放棄一個孩子，為全體師生的成長和發(fā)展創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

辦學(xué)目標(biāo)：質(zhì)量一流，特色鮮明，社會滿意；

辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)健康、快樂、智慧、有責(zé)任感的幸福的中學(xué)生。即學(xué)生的體格健康，人格健全，智力聰慧，責(zé)任感強。具有追求成功的心態(tài)，富有志趣的愛好，自主負(fù)責(zé)的習(xí)慣，文明高雅的氣質(zhì)。

3、【教育教學(xué)】。

方式促進教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)以“健康快樂智慧責(zé)任”為核心具有現(xiàn)代意識的教師隊伍。（注.字幕打出幾位優(yōu)秀班主任簡歷及榮譽）。

特色就是品牌，五中著力打造英語品牌特色課程，與寧夏理工學(xué)院簽訂了英語教學(xué)實習(xí)基地長期合作協(xié)議，聘請外籍教師開設(shè)英語口語課，指導(dǎo)學(xué)生的英語口語訓(xùn)練。并舉辦首屆英語口語節(jié)，通過外籍教師與師生的互動交流，促進學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，提高了他們的英語口語能力。

注：外教上課鏡頭，英語口語節(jié)鏡頭，教學(xué)實習(xí)基地牌子，學(xué)校積極探索設(shè)置尊重學(xué)生興趣、愛好和特長，可選擇，分層次，能滿足多樣化發(fā)展需要的課程體系，開設(shè)了閱讀、音樂欣賞、象棋、刺繡、微機、足球、排球等校本課程，并相繼開發(fā)了《詩苑擷英》、《軍訓(xùn)特刊》等校本教材。.（附各類課程的課堂圖片，校本課程讀本圖片）。

教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命。五中特別注重教研組、備課組的集體備課。在進行研討時堅持“集中討論——資源共享——個人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的合作勞動精神又尊重教師個性特點，既融合教師個人的智慧，又突顯集體協(xié)作的力量，確保每一堂課教育教學(xué)質(zhì)量的達成。

分教師成為市級以上教學(xué)能手”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校開展了“青藍工程”,為青年教師配備經(jīng)驗豐富的老師作指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，從備課，研究教材、教法、課堂教學(xué)，課下輔導(dǎo)等多方面進行指導(dǎo)點撥，引領(lǐng)他們快速成長。

附：診斷評課圖片，名師講座、圖片，青藍工程圖片，名師工作室。

（邱秦曉等名師錄像鏡頭）。

4、【德育】。

“禮儀廉恥，國之四維。”為保證學(xué)生健康快樂的成長，學(xué)校開展了豐富多彩的愛國主義和社會實踐活動，如：緬懷英烈、軍訓(xùn)、國旗獻禮、主題班隊會、星級班級評比、首屆讀書節(jié)等活動，提高了德育的實效性。推行“一班一品”的特色班級建設(shè)，進行“書香班級”評比活動，提升班級文化品位。學(xué)校倡導(dǎo)：不比智力，比努力，不比起點，比進步。不放棄一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能感受到溫暖，體驗到成功的喜悅，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。（配各項活動相關(guān)圖片資料，配書香班級，班主任經(jīng)驗圖片）。

校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)生精神文化的大餐、是學(xué)生展示才能的舞臺，借校園藝術(shù)節(jié)的平臺，讓高雅藝術(shù)播灑校園，滋潤學(xué)生的心田，在六一來臨之際，學(xué)校舉辦了“市五中首屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)”活動，通過開展紅歌演唱、才藝展示、演講比賽、體育活動、書法繪畫、手工制作、手抄報、電腦小報等富有創(chuàng)意的活動，展示了學(xué)生的才藝，激發(fā)了學(xué)生的潛能，豐富了校園文化生活，營造了濃郁的校園文化氛圍。

為落實“我運動、我快樂，我參與、我健康”的師生運動理念，學(xué)校相繼開展了系列“陽光體育”活動如：第一屆秋季運動會、精彩大課間、校園足球、排球、會操比賽等活動，全員參與，豐富了師生的業(yè)余文化生活，鍛煉了大家的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心。

附：運動會，大課間，足球，排球、教師等圖片。

學(xué)校堅持以人本管理和制度管理有機統(tǒng)一，力求實現(xiàn)和諧教育這一最高理想。加強師德師風(fēng)教育，重視人文管理，通過給每一位教師過生日送蛋糕、快樂月末等活動，讓教職工感受到家庭般的溫暖，增強了歸屬感，使學(xué)校更有凝聚力。

學(xué)校還十分重視安全管理及教育，每逢大課間及放學(xué)，樓梯間、校門口安排專人值班，既防止踩踏事件發(fā)生，又幫助學(xué)生及時解決困難和問題。召開主題班隊會，加強安全教育，同時還開展了“交通法規(guī)知識”“遠離毒品，珍愛生命”等講座，組織了“防震減災(zāi)”“防空自救”等演練活動，增強了學(xué)生的安全意識。

附相關(guān)活動圖片。

5、展望。

德，為建設(shè)在全市具有較高知名度、較大影響力、可持續(xù)發(fā)展的市級初中窗口學(xué)校努力拼搏，不斷進?。?/p>

6、【尾聲】。

教育事業(yè)是永恒的，對新五中來說，一切才剛剛起步，今后的路還很長很長，新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機遇，緊緊圍繞“素質(zhì)教育”這個永恒的主題，遵循“健康，快樂，智慧，責(zé)任”的辦學(xué)理念，發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，爭創(chuàng)輝煌。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈艌F結(jié)務(wù)實的五中人一定會用自己的智慧和汗水向全市人民交一份滿意的答卷。

學(xué)校宣傳片文案篇十一

巍巍賀蘭山，幽幽星海湖。依山傍水的石嘴山正創(chuàng)造著奇跡，鑄就著典范。站在這座西部小城，把厚重的歷史沉淀在心里，把渴望的目光投向世界和未來。為了滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)初中教育的迫切需求，破解初中大班額難題，市教體局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過認(rèn)真研究、科學(xué)論證，石嘴山市第五中學(xué)在這片沃土上應(yīng)運而生，誕生在飽含希望與期待的晨曦中。

新建的石嘴山市第五中學(xué)，位于大武口區(qū)朝陽西街，占地面積43157平方米，建筑面積19771平方米，學(xué)校設(shè)計規(guī)模34個教學(xué)班，1700名在校生。為把五中打造成為品牌初級中學(xué)，市教體局在全市范圍內(nèi)通過公開競聘、選拔組建了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；在全市教育系統(tǒng)精心挑選了10名自治區(qū)、市級骨干教師，26名優(yōu)秀教師。

走進五中，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，嗅到她撲鼻的書香，領(lǐng)略到她充滿朝氣的勃勃生機，體驗到她的包容與和諧。

建校以來，學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子思考最多的問題就是如何不辜負(fù)全市人民的期望，讓學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真分析研究學(xué)?，F(xiàn)狀，他們逐漸開闊了視野，明晰了學(xué)校的管理思路：內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，強化特色，積極發(fā)展。在此理念指導(dǎo)下，班子成員精誠團結(jié)、開拓進取、務(wù)實奉獻，狠抓過程管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

一個好校長，帶一批好教師，就能辦出一所好學(xué)校。學(xué)校黨支部書記、校長杜素芳以促進師生全面發(fā)展、辦好市民滿意學(xué)校為己任，扎實工作、銳意進取，力求創(chuàng)新。

校長面對電視鏡頭講話。

我校的核心價值理念：用教師的智慧和學(xué)校文化的力量，最大程度地促進學(xué)生的發(fā)展，關(guān)愛每一位學(xué)生，不放棄一個孩子，為全體師生的成長和發(fā)展創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

辦學(xué)目標(biāo)：質(zhì)量一流，特色鮮明，社會滿意；

辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)健康、快樂、智慧、有責(zé)任感的幸福的中學(xué)生。即學(xué)生的體格健康，人格健全，智力聰慧，責(zé)任感強。具有追求成功的心態(tài)，富有志趣的愛好，自主負(fù)責(zé)的習(xí)慣，文明高雅的氣質(zhì)。

五中人深刻地認(rèn)識到：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校的'興衰成敗。為此學(xué)校非常重視班主任隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，在全校教師中精心選拔了12位經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任班主任工作。學(xué)校以建設(shè)教育智慧的“學(xué)習(xí)型團隊”為目標(biāo)，建立規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展長效機制，通過聘請專家講座，選送教師到上海、青島及江蘇洋思參加學(xué)習(xí)等多種方式促進教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)以“健康快樂智慧責(zé)任”為核心具有現(xiàn)代意識的教師隊伍。（注：字幕打出幾位優(yōu)秀班主任簡歷及榮譽）。

特色就是品牌，五中著力打造英語品牌特色課程，與寧夏理工學(xué)院簽訂了英語教學(xué)實習(xí)基地長期合作協(xié)議，聘請外籍教師開設(shè)英語口語課，指導(dǎo)學(xué)生的英語口語訓(xùn)練。并舉辦首屆英語口語節(jié)，通過外籍教師與師生的互動交流，促進學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，提高了他們的英語口語能力。

注：外教上課鏡頭，英語口語節(jié)鏡頭，教學(xué)實習(xí)基地牌子，學(xué)校積極探索設(shè)置尊重學(xué)生興趣、愛好和特長，可選擇，分層次，能滿足多樣化發(fā)展需要的課程體系，開設(shè)了閱讀、音樂欣賞、象棋、刺繡、微機、足球、排球等校本課程，并相繼開發(fā)了《詩苑擷英》、《軍訓(xùn)特刊》等校本教材。（附各類課程的課堂圖片，校本課程讀本圖片）。

教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命。五中特別注重教研組、備課組的集體備課。在進行研討時堅持“集中討論——資源共享——個人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的合作勞動精神又尊重教師個性特點，既融合教師個人的智慧，又突顯集體協(xié)作的力量，確保每一堂課教育教學(xué)質(zhì)量的達成。

分教師成為市級以上教學(xué)能手”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校開展了“青藍工程”，為青年教師配備經(jīng)驗豐富的老師作指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，從備課，研究教材、教法、課堂教學(xué)，課下輔導(dǎo)等多方面進行指導(dǎo)點撥，引領(lǐng)他們快速成長。

附：診斷評課圖片，名師講座、圖片，青藍工程圖片，名師工作室。

（邱秦曉等名師錄像鏡頭）。

“禮儀廉恥，國之四維?！睘楸ＷC學(xué)生健康快樂的成長，學(xué)校開展了豐富多彩的愛國主義和社會實踐活動，如：緬懷英烈、軍訓(xùn)、國旗獻禮、主題班隊會、星級班級評比、首屆讀書節(jié)等活動，提高了德育的實效性。推行“一班一品”的特色班級建設(shè)，進行“書香班級”評比活動，提升班級文化品位。學(xué)校倡導(dǎo)：不比智力，比努力，不比起點，比進步。不放棄一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能感受到溫暖，體驗到成功的喜悅，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。（配各項活動相關(guān)圖片資料，配書香班級，班主任經(jīng)驗圖片）。

校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)生精神文化的大餐、是學(xué)生展示才能的舞臺，借校園藝術(shù)節(jié)的平臺，讓高雅藝術(shù)播灑校園，滋潤學(xué)生的心田，在六一來臨之際，學(xué)校舉辦了“市五中首屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)”活動，通過開展紅歌演唱、才藝展示、演講比賽、體育活動、書法繪畫、手工制作、手抄報、電腦小報等富有創(chuàng)意的活動，展示了學(xué)生的才藝，激發(fā)了學(xué)生的潛能，豐富了校園文化生活，營造了濃郁的校園文化氛圍。

為落實“我運動、我快樂，我參與、我健康”的師生運動理念，學(xué)校相繼開展了系列“陽光體育”活動如：第一屆秋季運動會、精彩大課間、校園足球、排球、會操比賽等活動，全員參與，豐富了師生的業(yè)余文化生活，鍛煉了大家的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心。

附：運動會，大課間，足球，排球、教師等圖片。

學(xué)校堅持以人本管理和制度管理有機統(tǒng)一，力求實現(xiàn)和諧教育這一最高理想。加強師德師風(fēng)教育，重視人文管理，通過給每一位教師過生日送蛋糕、快樂月末等活動，讓教職工感受到家庭般的溫暖，增強了歸屬感，使學(xué)校更有凝聚力。

學(xué)校還十分重視安全管理及教育，每逢大課間及放學(xué)，樓梯間、校門口安排專人值班，既防止踩踏事件發(fā)生，又幫助學(xué)生及時解決困難和問題。召開主題班隊會，加強安全教育，同時還開展了“交通法規(guī)知識”“遠離毒品，珍愛生命”等講座，組織了“防震減災(zāi)”“防空自救”等演練活動，增強了學(xué)生的安全意識。

附相關(guān)活動圖片。

“給我一個孩子，還你一個人才！”這是全體五中人對家長的堅定承諾?！凹尤胛覀兊男辛?，成就你的夢想”是全體五中人向?qū)W子們保證的鏗鏘誓言。一年來的辦學(xué)實踐已經(jīng)證明，五中已贏得了廣大家長和社會各界的青睞和信任。五中全體師生一定會不負(fù)眾望，同心同德，為建設(shè)在全市具有較高知名度、較大影響力、可持續(xù)發(fā)展的市級初中窗口學(xué)校努力拼搏，不斷進?。?/p>

教育事業(yè)是永恒的，對新五中來說，一切才剛剛起步，今后的路還很長很長，新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機遇，緊緊圍繞“素質(zhì)教育”這個永恒的主題，遵循“健康，快樂，智慧，責(zé)任”的辦學(xué)理念，發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，爭創(chuàng)輝煌。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈艌F結(jié)務(wù)實的五中人一定會用自己的智慧和汗水向全市人民交一份滿意的答卷。