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最好的我們作文700字(通用15篇)
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課程編號(hào):課程名稱:新聞采編課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)必修課總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)(32理論學(xué)時(shí),0實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí))總學(xué)分:2適用專(zhuān)業(yè):音樂(lè)學(xué)(藝術(shù)教育)新聞方向一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是藝術(shù)教育專(zhuān)
經(jīng)濟(jì)我國(guó)初級(jí)經(jīng)濟(jì)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系:非公有制經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)影響社會(huì)主義的性質(zhì)當(dāng)前我國(guó)建立的是什么經(jīng)濟(jì)
申請(qǐng)人姓名(中文)性別:□男□女出生年月日:出生地:身份證號(hào)碼:婚姻情況:□已婚□未婚□離異最高學(xué)歷:職業(yè)狀況:□在職□退休□學(xué)生□無(wú)業(yè)或個(gè)體單位(學(xué)校)名稱:?jiǎn)挝浑娫挘簡(jiǎn)挝唬▽W(xué)校
通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)新課程培訓(xùn)、聽(tīng)了專(zhuān)家的理論指導(dǎo)以及其他地區(qū)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,本人對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)有了一些了解?;貋?lái)后看了其他省市的課程設(shè)置和學(xué)分分配情況,再結(jié)合我校開(kāi)
下面就為廣大的大學(xué)畢業(yè)生提供下面這一份關(guān)于護(hù)士應(yīng)聘的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,請(qǐng)瀏覽:護(hù)士應(yīng)聘簡(jiǎn)歷護(hù)士求職簡(jiǎn)歷表護(hù)士應(yīng)聘?jìng)€(gè)人簡(jiǎn)歷護(hù)士求職個(gè)人簡(jiǎn)歷護(hù)士求職簡(jiǎn)歷范文護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表姓名:國(guó)籍:個(gè)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:你們好!今天,有幸站在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮興和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新兵,對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的支隊(duì)首長(zhǎng)表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!我們帶
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的新兵戰(zhàn)友們:你們好!今天我能代表全鎮(zhèn)參軍入伍報(bào)效祖國(guó)的新兵站在這里發(fā)言,我深感榮幸和自豪!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)們能給我們這個(gè)從軍報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì),你們?yōu)榇苏鞅?,做了大量?/div>
女:花兒開(kāi)了,露出了甜美的笑臉。男:草兒醒了,偷偷地鉆出地面女:水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸,男:我們踏青,我們尋找,沐浴陽(yáng)光下,漫步花海中;肆意的呼吸這春的氣息;盡情的感受這春的
——東方鎮(zhèn)中心初中2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,我們進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓常規(guī)落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展研訓(xùn),追求精致管理,推進(jìn)高效課堂,進(jìn)一步提升學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平
我們年級(jí)在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行校委會(huì)決議,全體教師齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展,穩(wěn)步推進(jìn),效果顯著。現(xiàn)將上學(xué)期年級(jí)組的主要工作,采取的有效措施,取得的成效,以及
一、課程編號(hào):二、課程類(lèi)型:必修適用專(zhuān)業(yè):信息安全;課程學(xué)時(shí):16學(xué)時(shí)。三、課程的地位、作用與任務(wù)設(shè)計(jì)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)安全已成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)與應(yīng)用系統(tǒng)的核心技術(shù)和重要基礎(chǔ)。它不但是信息安
電信詐騙是指以非法占有為目的,利用手機(jī)短信、電話、網(wǎng)絡(luò)電話、互聯(lián)網(wǎng)、信函、報(bào)紙等傳播媒介,通過(guò)銀行柜臺(tái)、atm機(jī)、電話銀行、網(wǎng)絡(luò)銀行或替它支付手段,以非接觸的方式完成非法占有公私財(cái)
執(zhí)教:陳艷明教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利地朗讀課文。2.認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“扌”“足”3.激發(fā)學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“扌”“足”,激發(fā)學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。
隨著美術(shù)教學(xué)改革的深入,教學(xué)方法與教學(xué)手段得到了快速的推進(jìn)??偨Y(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),主要有觀摩教學(xué)、多媒體教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)等多種教學(xué)形式。為了加強(qiáng)教學(xué)方法的改革并形成規(guī)范,每學(xué)期
教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字的字型,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)4個(gè)生字。2、正確流利認(rèn)讀兒歌。3.認(rèn)識(shí)偏旁:4個(gè)偏旁。過(guò)程和方法目標(biāo):1,通過(guò)朗讀,理解課文。2,通過(guò)學(xué)習(xí)生字的寫(xiě)法,掌
說(shuō)課內(nèi)容:1.跨越式跳高,2.游戲“打鴨腳”自選.設(shè)計(jì)思想:在“以人為本,健康第一”的教育思想指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)器材、設(shè)施來(lái)設(shè)計(jì),創(chuàng)造一個(gè)和諧、民主、寬松、愉
(2009-03-2916:46:12)標(biāo)簽:分類(lèi):ktv/酒吧管理資料娛樂(lè)《關(guān)于ktv七天員工加強(qiáng)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)-》新生帶教七天簡(jiǎn)稿----小龍歡歡第一天三小時(shí)培訓(xùn)時(shí)間一、取得個(gè)人簡(jiǎn)
級(jí)部是學(xué)校開(kāi)展工作重要的樞紐。八年級(jí)也是初中階段七年級(jí)與畢業(yè)班的重要銜接段,同時(shí)八年級(jí)的學(xué)生無(wú)論在生理還是心理上都有了比較大的變化。針對(duì)我校八年級(jí)學(xué)生實(shí)際與我校的情況,我把這學(xué)期的
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:自任人大代表以來(lái),我們做了一些工作,取得了一定工作成果,但我們深知這些成果的取得,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于有關(guān)部門(mén)的協(xié)作,得益于廣大選民的支持,與同志
(2014年7月2日)尊敬的院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教員,向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加“西學(xué)中”
神財(cái)富都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全體黨員和廣大人民群眾應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代變化所帶來(lái)的新挑戰(zhàn)而形成的,不斷推動(dòng)著黨的先進(jìn)性建設(shè),豐富光大著黨的精神寶庫(kù)。生活在這種精神文化氛圍中的中共黨員,都會(huì)自覺(jué)或
2有選擇性的接地保護(hù)裝置:保護(hù)直接連于母線8.中性點(diǎn)直接接地對(duì)零序電流保護(hù)的影響。經(jīng)濟(jì)、可靠,作為輔助保護(hù)和后備保護(hù)獲得廣泛應(yīng)2、電流繼電器的繼電特性無(wú)論啟動(dòng)和返回,繼電器的動(dòng)作都
一、我國(guó)基本的民族政策民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。該制度的實(shí)施,既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)了各族人民
為了切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康、維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證傳染病疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和對(duì)傳染病的科學(xué)管理,預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行;為加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生和安全的管理,防止
女:花兒開(kāi)了,露出了甜美的笑臉。男:草兒醒了,偷偷地鉆出地面女:水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸,男:我們踏青,我們尋找,沐浴陽(yáng)光下,漫步花海中;肆意的呼吸這春的氣息;盡情的感受這春的
為能更好地使用各種工具更有效地為生產(chǎn)服務(wù),現(xiàn)對(duì)工具的購(gòu)領(lǐng)銷(xiāo)等程序做一個(gè)規(guī)范,希望各部門(mén)的員工能認(rèn)真執(zhí)行。1.工具的采購(gòu):各部門(mén)員工根據(jù)自己的工作需要,欲申領(lǐng)某工具,首先向自己的班組
為能更好地使用各種工具更有效地為生產(chǎn)服務(wù),現(xiàn)對(duì)工具的購(gòu)領(lǐng)銷(xiāo)等程序做一個(gè)規(guī)范,希望各部門(mén)的員工能認(rèn)真執(zhí)行。1.工具的采購(gòu):各部門(mén)員工根據(jù)自己的工作需要,欲申領(lǐng)某工具,首先向自己的班組
初一(2)班李源本學(xué)期根據(jù)學(xué)校德育處的要求和安排,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,主要開(kāi)展了以下班級(jí)活動(dòng)。1.“談?wù)勎业暮?rdquo;活動(dòng):讓學(xué)生對(duì)自己的寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和分享,引導(dǎo)學(xué)生盡
一、我國(guó)基本的民族政策民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。該制度的實(shí)施,既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)了各族人民
xxx,男,中共黨員,1982年參加工作,從教29年,干校長(zhǎng)4年。走上校長(zhǎng)崗位雖然只有短短4年時(shí)間,但對(duì)校長(zhǎng)這一特殊身份的認(rèn)識(shí)非常深刻,一直把當(dāng)校長(zhǎng)看成是一份沉甸甸的責(zé)任。校長(zhǎng)是法
您好。得知貴公司長(zhǎng)期以來(lái)一直在工商銀行代發(fā)工資及獎(jiǎng)金,形式單一,理財(cái)產(chǎn)品匱乏。特此中國(guó)銀行渴望與貴公司合作,進(jìn)行貴公司獎(jiǎng)金的發(fā)放。貴公司規(guī)模與業(yè)務(wù)量龐大,單于一家銀行合作不足以提供
你好!20xx年度辦公室工作忙碌而充實(shí),我雖然經(jīng)過(guò)幾次崗位調(diào)整,但還是結(jié)合部門(mén)工作職責(zé)和工作計(jì)劃,以網(wǎng)絡(luò)推廣為主要中心和重點(diǎn)工作,積極完成各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái),
黃爍這是一節(jié)投擲輕物課。這節(jié)課給我的深刻印象是器材簡(jiǎn)單,一物多用,一物貫串全課,寓教于樂(lè),樂(lè)中施教。上課了,我利用故事片“兩個(gè)小八路”導(dǎo)入課題,然后配樂(lè)“閃閃的紅星”用裂并隊(duì)形式變
2、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)存放貴重物品,現(xiàn)金要加密存入銀行。3、嚴(yán)禁亂摸、亂動(dòng)滅火器、供水閥門(mén)等消防設(shè)施。4、嚴(yán)禁亂接電源、插充電器、損壞插座及電源開(kāi)關(guān)。5、嚴(yán)禁在陰陽(yáng)臺(tái)上探身喊話、觀景、亂扔
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶
90年前,中國(guó)共產(chǎn)黨在嘉興南湖一條游船上莊嚴(yán)宣告誕生,這條游船因而獲得了一個(gè)水載中國(guó)革命史冊(cè)的名字——紅船。它見(jiàn)證了中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事件,因此,中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨精神被譽(yù)為“紅
一、單選題1、20世紀(jì)60年代至70年代,教育心理學(xué)形成了獨(dú)立的理論體系,并注重與教育實(shí)際相結(jié)合。這一時(shí)期是教育心理學(xué)的()a.初創(chuàng)時(shí)期b.成熟時(shí)期c.發(fā)展時(shí)期d.完善時(shí)期2、有機(jī)
-----關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“空間與圖形”的教學(xué)思考新課程標(biāo)準(zhǔn)下的北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容主要包括:“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四大領(lǐng)域
【熱點(diǎn)背景】《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》中詳細(xì)闡述了,紅船精神就是“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”。【解析】“紅船精
二〇****年**月**日代發(fā)工資業(yè)務(wù)協(xié)議書(shū)代發(fā)工資業(yè)務(wù)協(xié)議書(shū)甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)乙方:xx銀行支行(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)為充分發(fā)揮現(xiàn)代化結(jié)算手段的優(yōu)勢(shì),甲乙雙方本著平等互利、
各位代表:我代表市人民政府,向大會(huì)作政府工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)市政協(xié)委員提出意見(jiàn)。一、2011年工作回顧2011年是我市發(fā)展進(jìn)程中極具挑戰(zhàn)、富有成效的一年。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外經(jīng)
同學(xué)們,你們還記得“鄉(xiāng)愁”在余光中先生心中是什么嗎?小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/div>
高速鐵路特點(diǎn)及對(duì)鋼軌要求1.1高速鐵路特點(diǎn)客運(yùn)高速、貨運(yùn)重載,客貨分線是我國(guó)鐵路的發(fā)展方向高速鐵路可分為純客運(yùn)高速和客貨混運(yùn)高速線路高速鐵路曲線半徑大,線路建設(shè)等級(jí)高,軌道平順,線
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有令自己印象深刻的標(biāo)語(yǔ)吧,標(biāo)語(yǔ)不但折射著時(shí)代精神,也體現(xiàn)了執(zhí)政的方向和智慧,其意義和作用是不容忽視的。那些被廣泛運(yùn)用的標(biāo)語(yǔ)都是什么樣子的呢?以下是小編整
通信0801班翟建華一、調(diào)查背景隨著國(guó)家對(duì)醫(yī)改的大力推進(jìn),湖南省積極響應(yīng),并對(duì)市區(qū)及望城縣在內(nèi)的12個(gè)地區(qū),進(jìn)行了試點(diǎn),湖南省醫(yī)改調(diào)研報(bào)告。二、調(diào)查目的1、在醫(yī)改的大力進(jìn)行中,并不
我單位同意接收屆畢業(yè)生(身份證號(hào)碼:)為我單位工作人員。特此證明。單位(蓋章):年月日同意接收函朝陽(yáng)區(qū)人才服務(wù)中心:等名同志已被我公司聘用,我公司同意管理其人事檔案關(guān)系,并將其檔案
本學(xué)期,我擔(dān)任高一歷史科教學(xué)。學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,且各科成績(jī)發(fā)展不平衡。相信經(jīng)過(guò)本學(xué)期師生的共同努力,學(xué)生的歷史學(xué)科成績(jī)將會(huì)有一個(gè)整體的提高。課程目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):在義務(wù)教
一.詞語(yǔ)頭涔涔淚潸潸盡管挪移茫茫然凝然遮挽伶伶俐俐逃去如飛徘徊(páihuái)薄霧痕跡赤裸裸蒸融偶然難以忘懷縈繞啟示哲理座無(wú)虛席喝彩一摞(luò)令人驚羨剎那間歉疚風(fēng)度鞠躬屏氣喧
在人們的身邊生存著這樣一個(gè)特殊的群體。他們年齡大都在50開(kāi)外,疾病或意外卻讓他們?cè)庥霆?dú)子夭折的厄運(yùn)。在經(jīng)歷了“老來(lái)喪子”的人生大悲之后,已失去再生育能力,只能獨(dú)自承擔(dān)養(yǎng)老壓力和精神
為實(shí)現(xiàn)居力很66kv變電站工程達(dá)標(biāo)投產(chǎn),達(dá)到興安盟新建變電站工程的管理目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行蒙東公司基建工作會(huì)議精神,強(qiáng)化工程建設(shè)安全質(zhì)量管理,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程,推動(dòng)公司輸變電工程管理
防火防電安全教育教學(xué)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》教學(xué)過(guò)程
經(jīng)濟(jì)我國(guó)初級(jí)經(jīng)濟(jì)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系:非公有制經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)影響社會(huì)主義的性質(zhì)當(dāng)前我國(guó)建立的是什么經(jīng)濟(jì)
主題班會(huì)班主任:曹元道一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)、觸電引起原因,以及那些情況會(huì)引起后果。2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。3、培
機(jī)電部月工作計(jì)劃九月份:1.落實(shí)課務(wù)分工,排好個(gè)課表、班級(jí)課表和總課表,并分發(fā)到位。2.制定教研活動(dòng)計(jì)劃,制定聽(tīng)課安排計(jì)劃。3.做好學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、分班及宿舍安排工作。4.做好教材
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
2012年學(xué)期工作計(jì)劃院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐部是2011年新成立的部門(mén),為了讓我們這個(gè)新部門(mén)能夠越來(lái)越好的發(fā)展下去,根據(jù)我部門(mén)的工作職責(zé)?,F(xiàn)將創(chuàng)新實(shí)踐部下一學(xué)年工作計(jì)劃如下:一、內(nèi)部建設(shè)
本學(xué)期注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、
ktv夜場(chǎng)管理要做到面面俱到夜場(chǎng)管理和企業(yè)管理既有相似之處也有不同的地方,因此,能管理好企業(yè)的人不一定能管理好夜場(chǎng),而一個(gè)出色的夜場(chǎng)管理者,往往能成為其他很多行業(yè)的優(yōu)秀管理人。那么
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)
1、詢問(wèn)工程項(xiàng)目招標(biāo)業(yè)務(wù)的具體流程;2、了解測(cè)試期間工程項(xiàng)目招標(biāo)發(fā)生的次數(shù),據(jù)此推算全年的樣本量,確定本次測(cè)試的樣本量;3、抽查x份招標(biāo)文件,檢查招標(biāo)文件的編制是否符合相關(guān)的規(guī)范要
ktv員工培訓(xùn)計(jì)劃如下:每天6:30—7:30進(jìn)行培訓(xùn)。2.首先檢查員工的儀容儀表,要整潔美觀、大方得體。3.要求員工熟練掌握服務(wù)技能。4.要求員工能流利的把酒水、小吃、飲料、香煙
名字二0一一年十二月日各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!2011年的工作順利完成了。一年來(lái),我本著踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人的原則,認(rèn)認(rèn)真真地去從事每一項(xiàng)工作。為盡快成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的新聞工
現(xiàn)在常聽(tīng)到“素質(zhì)培養(yǎng)”這個(gè)詞,其實(shí),只要做好了一件事,孩子在學(xué)業(yè)上的整體素質(zhì)就出來(lái)了,這件事就是——培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。閱讀會(huì)激發(fā)孩子想像力、理解力、語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。知識(shí)積
一、活動(dòng)目的:本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課接近尾聲了,開(kāi)一個(gè)成果展示會(huì),讓學(xué)生重溫課題活動(dòng)時(shí)的辛酸與快樂(lè)??偨Y(jié)好的課題活動(dòng)方法,交流經(jīng)驗(yàn)和做法,關(guān)注自己在活動(dòng)中的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:每位
目前我國(guó)中小企業(yè)以驚人的速度發(fā)展,已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。中小企業(yè)具有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)、吸納就業(yè)和提供多元化社會(huì)服務(wù)的巨大作用。但由于種種因素制約,使它的潛能尚未充分發(fā)揮。因此,商業(yè)
課題研究課題研究是幼兒園教育研究的基本形式之一,在多種形式的研究中起龍頭作用。幼兒園教育研究課題的來(lái)源可以有多種渠道,這里只介紹其中有代表性的兩種。1.各級(jí)規(guī)劃課題規(guī)劃課題是由各級(jí)
會(huì)計(jì)學(xué)在稅務(wù)局實(shí)習(xí)報(bào)告我于年月日至月日在市地方稅務(wù)局分局實(shí)習(xí)。在這個(gè)月里,通過(guò)受理企業(yè)納稅申報(bào)、納稅登記和注銷(xiāo)和對(duì)企業(yè)的納稅申報(bào)情況進(jìn)行稽查等操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論
本文結(jié)合“北京八達(dá)嶺國(guó)家森林公園總體規(guī)劃”等科研課題,基于植物景觀的空間結(jié)構(gòu)和空間意象的思維,從整體和宏觀角度考慮植物景觀空間布局和建構(gòu),系統(tǒng)開(kāi)展了城市公園植物景觀優(yōu)化設(shè)計(jì)研究,實(shí)
活動(dòng)目的:為配合學(xué)部的“童心筑夢(mèng)•你我同行”六一游園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,豐富校園生活,展示我校師生的風(fēng)采.特舉
正如前面所提到的,我是一名機(jī)械系的學(xué)生,按照我們周老師的說(shuō)法來(lái)講以后就是一個(gè)機(jī)械人了。我覺(jué)得機(jī)械人這個(gè)詞的意思不僅僅只是講機(jī)械行業(yè)的從業(yè)人員的意思,更是在要求我們工作中做到比機(jī)械更
尊敬的各位家長(zhǎng),大家好下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)今天來(lái)參加我們本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng),感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是向大家匯報(bào)這一學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)成果。通
云淑芳老師同學(xué)們大家下午好,我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2009級(jí)四班的„„。很高興在這里代表我們暑期調(diào)研小組與大家分享我們的實(shí)踐經(jīng)歷與成果。在本的暑假里,我與„„、„„、„„,共四位
小學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這期間對(duì)于一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育,提高道德水平,使中學(xué)生真正成為德智體全面發(fā)展的有用人
本文結(jié)合“北京八達(dá)嶺國(guó)家森林公園總體規(guī)劃”等科研課題,基于植物景觀的空間結(jié)構(gòu)和空間意象的思維,從整體和宏觀角度考慮植物景觀空間布局和建構(gòu),系統(tǒng)開(kāi)展了城市公園植物景觀優(yōu)化設(shè)計(jì)研究,實(shí)
甲方(轉(zhuǎn)讓方):身份證號(hào):乙方(轉(zhuǎn)讓方):身份證號(hào):丙方(受讓方):身份證號(hào):經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商,遵循公平、自愿的原則,就有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)股份轉(zhuǎn)讓事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、甲
那么,作為新時(shí)期的新聞工作者應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)呢?筆者覺(jué)得應(yīng)該具備以下幾方面的素質(zhì)。政治敏銳作為新聞工作者,應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒
國(guó)家電網(wǎng)生技〔2005〕399號(hào)文第一章總則第一條為加強(qiáng)國(guó)家電網(wǎng)公司系統(tǒng)防汛工作,促進(jìn)防汛工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國(guó)電力法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《
本文結(jié)合“北京八達(dá)嶺國(guó)家森林公園總體規(guī)劃”等科研課題,基于植物景觀的空間結(jié)構(gòu)和空間意象的思維,從整體和宏觀角度考慮植物景觀空間布局和建構(gòu),系統(tǒng)開(kāi)展了城市公園植物景觀優(yōu)化設(shè)計(jì)研究,實(shí)
防火防電安全教育教學(xué)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》教學(xué)過(guò)程
項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人質(zhì)量職責(zé)1、具體組織實(shí)施公司質(zhì)量體系文件,主持編制承建的單位工程質(zhì)量計(jì)劃,并監(jiān)督檢查實(shí)施情況。2、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的施工規(guī)范、規(guī)程和驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),并在施工中督促檢查
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載
教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動(dòng)手操作、畫(huà)圖表示、推導(dǎo)、歸納等探索分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算。3、體驗(yàn)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的探索性,感受畫(huà)
一天,中田修徘徊在東京的街頭,感到我萬(wàn)念俱灰,決心以死來(lái)結(jié)束自己的生命,同事結(jié)束無(wú)線的痛苦和煩惱。于是,他躺在大街的中間你,等待死神的到來(lái)。這時(shí),一輛黑色轎車(chē)急速地駛來(lái),但卻就要在
石獅余梁小學(xué)楊芳教材分析本內(nèi)容是人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元的內(nèi)容。該單元是在整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),同時(shí)又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。而本課承分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的基
省政府:為了掌握全省中小企業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)(以下統(tǒng)稱中小企業(yè))的最新發(fā)展情況,3月8日至20日,我局由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),兵分五路,采取座談了解、檢查督促、實(shí)地走訪等形式,對(duì)全省11個(gè)市的中小
小動(dòng)物排隊(duì)(序數(shù))活動(dòng)目標(biāo):1、在游戲中,學(xué)習(xí)按從左到右,從下到上的方向確認(rèn)物體的排列次序,并能用敘述詞表示物體的排列次序。2、喜歡參加操作活動(dòng),能積極探索。3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
新聞?dòng)浾呖己藗€(gè)人總結(jié)2篇范文一:轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了,對(duì)于本人來(lái)說(shuō),又積累了一年的經(jīng)驗(yàn)。在這短暫的一年中,由于上級(jí)、報(bào)社和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工
一行人去玩賽車(chē)。都是頭一次玩,除了興奮,還不免惴惴。玩賽車(chē)就是玩速度。膽大的,幾圈過(guò)后,就“飛”起來(lái)了;膽小的,任別人一再超過(guò)他,也不緊不慢?;貋?lái)的路上,一行人仍談?wù)撝愜?chē)。有一位
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了??偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的記者個(gè)
一、政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
鶴立雞群國(guó)色天香冰清玉潔花容月貌艷壓群芳閉月羞花,沉魚(yú)落雁出水芙蓉,傾國(guó)傾城,傲雪玫瑰金玉良言千古絕唱聽(tīng)之任之,放任自流人微言輕錦衣玉食功高震主,傭兵自重,天與弗取,時(shí)至弗行信口雌
致:茲授權(quán)xxx代表我公司在貴公司辦理(蓋單位章)年日聯(lián)系方式申請(qǐng)人名稱:聯(lián)系人:xxx電話:xxxxxxxxxx傳真:xxxxxxxxx電子郵箱:xxxxxxxxxxxx篇二:投
一份投標(biāo)報(bào)名介紹信是怎么樣的呢大家需要看看一些介紹信范文嗎下面是小編搜集整理的投標(biāo)報(bào)名介紹信,歡迎閱讀,更多資訊盡在介紹信欄目!投標(biāo)報(bào)名介紹信范文1茲介紹我單位同志,前往貴單位參加
(奏迎賓曲,來(lái)賓入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓到主席臺(tái)就坐)(準(zhǔn)備完畢,儀式開(kāi)始)主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:主持人:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“廈門(mén)電光源生產(chǎn)科研基地”開(kāi)工儀式。
1、友情的純樸,千百年不變;心中的誠(chéng),一輩子掛牽;一聲問(wèn)候,平平淡淡,卻含真情萬(wàn)千;一種祝福,情真意切,愿幸福平安。2、凜冽的北風(fēng),吹落潔白的雪花;過(guò)年的鞭炮,在浩渺的夜空噼啪;零
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具
最好的我們作文700字(通用15篇)
2023-11-11 21:24:42    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。怎樣撰寫(xiě)一份詳盡的歷史總結(jié)?有什么實(shí)用的方法和技巧?那么,現(xiàn)在就讓我們來(lái)一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫(xiě)作水平。

最好的我們作文700字篇一

一個(gè)人身邊的位置只有那么多,你能給的也只有那么多,在這個(gè)狹小的圈子里,有人要進(jìn)來(lái)就有一些人不得不離開(kāi)。剛進(jìn)到一個(gè)新的圈子里的我,身邊的位置也迅速空了下來(lái)。沒(méi)有老友的陪伴,慢熱的我卻開(kāi)始饒有興趣地觀察起身邊的同學(xué)來(lái)。于是我注意到了她――在熙。最大的印象就是她幾乎永遠(yuǎn)沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候,不是和一群好朋友一起瘋鬧,就是和她們一起大聲談笑。那是在我看來(lái),他們這一群更像是小說(shuō)中的“時(shí)代姐妹花”,在這樣的青春中充滿了色彩和夢(mèng)幻,似乎什么都有可能發(fā)生。

腦海中還記得那日的在熙,她斜斜地靠在座位上,額頭輕輕頂著玻璃,窗外漸漸變成深紅色的殘陽(yáng)透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),把她包裹進(jìn)濃濃的黃昏里。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又軟,披在她的肩上,頭發(fā)在夕陽(yáng)的余暉里變得毛茸茸的,那一瞬我?guī)缀跏强创袅?,可我卻隱約覺(jué)得這一幕帶著些許悲愴色彩。我們依舊沒(méi)有交集,她還是她的太陽(yáng)女神,我也只把那抹悲涼當(dāng)作眼花。

誰(shuí)也不曾想到我的想法竟成了真,在熙與好友反目,一時(shí)間她成了落下的那一個(gè)。一個(gè)午后我走進(jìn)教室,只有在熙一個(gè)人,她沖我笑笑,眼睛里沉淀著一種疲憊,她濕漉漉的目光像是冬天堆積在馬路邊被淋濕的梧桐葉子,透著一種被拋棄的讓人心酸的凄涼,這種凄涼卻讓她更美。某種感覺(jué)牽引著我在她耳邊坐下,她給我講了她的故事,我認(rèn)真聽(tīng)著,也小心勸慰幾句,只怕不小心又碰到她的傷口。也就因?yàn)檫@一次,我和她熟識(shí)起來(lái),她就在那時(shí),我明白,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)可能就是注定。

后來(lái)在熙成為了我的同桌,不管是否放下了過(guò)去的傷,如今似也是回到了從前,相處下來(lái),我才真正明白她的細(xì)心與明朗,真正了解了她的為人與品性,與別人口中的大相庭徑。所以永遠(yuǎn)也別從別人口中認(rèn)識(shí)一個(gè)人。我們分享喜歡的音樂(lè)和小說(shuō),擠在一起看喜歡的電影,一塊哭一塊笑,一起瘋一起鬧,一起奮筆疾書(shū),一起笑著互損對(duì)方。在熙就像是暖暖的夏日陽(yáng)光,只要在,我們就可以一起相信世界的寬厚與美好。

我們一起走過(guò)的歲月里,我們從未變化,只是越來(lái)越清晰地成為自己,不過(guò)有你在的時(shí)光必定是我的獨(dú)家記憶!

太陽(yáng)女神請(qǐng)一直微笑吧,若沒(méi)人陪你走過(guò)沛流離,愿你給自己一片晴空!

最好的我們作文700字篇二

說(shuō)起補(bǔ)習(xí)班,你們是否曾被自己的父母強(qiáng)硬安排進(jìn)一些班,從此,過(guò)上了每周末補(bǔ)課,還有一堆試卷的生活,然后痛苦不已。我就有這樣的經(jīng)歷,只不過(guò)我是一周一篇作文,但那個(gè)地方讓我又愛(ài)又恨。那個(gè)地方可以說(shuō)是記載了我滿滿的童年回憶;那個(gè)地方是我一周樂(lè)得最開(kāi)心的地方;在那個(gè)地方度過(guò)的時(shí)光是我小學(xué)最美好的時(shí)光。

我第一次離開(kāi)父母出去游玩一天;第一次做美食;第一次成為別人相機(jī)里的一道風(fēng)景線。所有的.第一次,所有的不敢挑戰(zhàn)都在這里完成了。

我最喜歡的一位老師——草莓老師。她是一個(gè)很有個(gè)性的老師,上課非常幽默。但她也常常是我們的“欺負(fù)對(duì)象”。因?yàn)槲覀兊哪晟贌o(wú)知,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,讓老師您生氣了。但草莓老師很包容我們,她很溫柔,她從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣,她也不會(huì)像其他老師那樣,對(duì)做錯(cuò)事的學(xué)生發(fā)火,她會(huì)像一個(gè)溫柔、善解人意的使者教導(dǎo)我們。

大家有第一次和一群人一起去玩的經(jīng)歷嗎?旅途中沒(méi)有自己的父母。在呼吸作文學(xué)校,我們就一起踏上了一天的旅途。在旅途中我們也意外地成了別人相機(jī)里的一道風(fēng)景線。我們一起一邊玩一邊學(xué)習(xí),然后自己親手做一道菜,成為中午的午飯。我們一起在一輛車(chē)?yán)锍?,一起歡笑,一起在車(chē)?yán)锟粗﹃?yáng)西下的美景,一天的旅途也就伴著這一天的回憶結(jié)束了。

我自己親手做的第一道美食,也是在呼吸作文學(xué)校完成的。每個(gè)學(xué)期一結(jié)束,都有一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。

雖然,每周都要寫(xiě)一篇作文,但我還是快樂(lè)?;叵脒@四年,老師們沒(méi)騙我們的是“四年很短,一閉眼,再睜開(kāi),就過(guò)去了。”謝謝呼吸作文讓我度過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

最好的我們作文700字篇三

我親愛(ài)的自己,當(dāng)你再次讀到這封信的時(shí)候,我手中的時(shí)光,已經(jīng)流過(guò)四年之久。我不知道,那年的我會(huì)以一種什么心情打開(kāi)這篇文章。那年的我,也許會(huì)忘記當(dāng)年的自己是懷著一種什么樣的心情在這樣一個(gè)秋日的午后寫(xiě)下它,但卻會(huì)永遠(yuǎn)記得我來(lái)到這里的氣候,所懷揣的夢(mèng)想與激情。

四年的光陰就這么離開(kāi),這些年的我,是怎樣度過(guò)那激情燃燒的歲月?或成日泡在圖書(shū)館,書(shū)海飄搖,或成日奔波于學(xué)生會(huì)之間,抑或是就此放縱沉淪,一無(wú)所成?對(duì)于現(xiàn)在的我而言,一切都是秘密。

那年的你,是否會(huì)在信前淚如雨下,又會(huì)否忍俊不禁,嘲笑自己當(dāng)年的無(wú)知與天真?時(shí)光或許會(huì)抹去我的棱角,但我相信,他抹不去內(nèi)心的柔軟。我永遠(yuǎn)是我,那個(gè)紅袖添香讀書(shū)長(zhǎng)的我。

有太多的問(wèn)題想問(wèn)你,那個(gè)成熟的自己。時(shí)光正好,未來(lái)剛好,草正濃,花正香,我們正年少。

我站在這里,期待遇見(jiàn)最美的自己。而未來(lái)的我等在那里,期待與我的邂逅。我不來(lái),你不老。時(shí)光,正好。

最好的我們作文700字篇四

歲月不停地打磨我們,我們一起做最好的我們。

――題記。

歲月荏苒,時(shí)光變遷。不知不覺(jué),初中畢業(yè)悄然無(wú)聲的到來(lái)了,我承認(rèn)我慌了,我已經(jīng)融入到這個(gè)大得集體里,突然要我們離開(kāi),分散,我們會(huì)覺(jué)得承受不了。不過(guò)我們終究會(huì)成長(zhǎng),最終成為最好的我們。因?yàn)樽咤e(cuò)寢室,我認(rèn)識(shí)了你――小a。她是任性,善良,對(duì)朋友掏心掏肺的小a。但小a的.脾氣真的很壞,壞到讓我無(wú)法形容,也無(wú)法忘記。

那天,因?yàn)橐患O其小的不足出口的小事,我倆吵了一架。而回到寢室,我本以為氣消了,會(huì)沒(méi)事,因?yàn)槲冶揪褪悄欠N不把任何事都放在心上的人,可我以為的并不是我以為的,她還是生氣,而且是初三,我是晚一點(diǎn)回到寢室,她一個(gè)人在那個(gè)墻角站了多長(zhǎng)時(shí)間我也不知道。然后我叫她去洗漱,然后她沒(méi)有吭聲,本來(lái)做了不少作業(yè)都?jí)蝾^疼的啦,我臉色差的問(wèn)她,你到底想干嘛吧,真是。然后她在后面喊,我就甩臉自己去了別的寢室。脾氣大的我總是不能消氣。后來(lái),我們還是變得很好,像以前一樣。我只想說(shuō),并不是只有你一個(gè)人有脾氣,所有人都有脾氣,她們?nèi)菀卓刂?,你也要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,努力做最好的自己,然后我們一起做最好的我們。

剛升初三,因?yàn)橐粯拥闹驹?,一樣學(xué)習(xí)那個(gè)勁,我認(rèn)識(shí)了小b。小b是個(gè)脾氣極好,善解人意,像歡樂(lè)頌里面的關(guān)關(guān)那樣的人,漂亮,溫柔,有知識(shí),有文化,可以說(shuō)是女神級(jí)別的人吧,無(wú)可挑剔。真的,我們的關(guān)系好到我們無(wú)法想象,希望我們能考一個(gè)高中,然后我們的友誼將會(huì)一直在。在高中,我們還是要好好學(xué)習(xí),一起做最好的我們。

從小學(xué)我和小c,小d都是同學(xué),到初中有一個(gè)班級(jí),很是幸運(yùn)。我們的故事太多啦,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)講,反正我們友誼的巨輪是不會(huì)帆船的。我們將會(huì)再續(xù)前緣,然后還做最好的我們。初中生活結(jié)束了,可我還是有點(diǎn)舍不得,但我們將會(huì)用更好的狀態(tài)迎接高中生活,一起做最好的我們,加油。

最好的我們作文700字篇五

見(jiàn)面的時(shí)候如此羞澀,如果真的如我所想,那我們見(jiàn)面的模樣,真的是理想的模樣。就是最好的見(jiàn)面時(shí)該有的模樣,就是理想的模樣呀。

后來(lái)聊天的`內(nèi)容真是少啊,但畢竟比想象中的還要好,好像后來(lái)的后來(lái),我們就再也沒(méi)有在腦海中演練見(jiàn)面時(shí)該說(shuō)的話該表現(xiàn)的舉止,但是一切都挺好的。早上大概就真的很輕松如常吧,雖然我們都快四年沒(méi)有見(jiàn)面了,是四年哦,還是五年?所以還能那樣斗嘴,真的也是如愿了吧??墒?,可不可以祈求不要舊情復(fù)燃呀。

還是算了吧,我們就不要舊情復(fù)燃了。要做最好的朋友呀。

他買(mǎi)了水,但還是像小學(xué)時(shí)候那樣,只請(qǐng)你一次,小學(xué)時(shí)候,每次他要請(qǐng)我吃東西,都是只說(shuō)一次:“拿去吃呀?!比绻銢](méi)有管他第一次說(shuō)去吃,他就不會(huì)再說(shuō)第二次快吃呀。其實(shí)還是挺喜歡這樣的性格的,現(xiàn)在自己的性格里應(yīng)該也有這樣的性格吧。早上他買(mǎi)了八瓶奶茶,是自己最喜歡的那個(gè)牌子,不過(guò)那個(gè)牌子我沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò),他應(yīng)該也不知道自己每次去超市都會(huì)拿一瓶那個(gè)經(jīng)典牌的奶茶。

他只請(qǐng)別人喝,就是請(qǐng)我的朋友們喝,沒(méi)有請(qǐng)我喝,尬死了。但是,也正是那個(gè)時(shí)候,讓我至少意識(shí)到,我們的關(guān)系至少不是和別人一樣。

最好的我們作文700字篇六

2035年,李老師七十大壽,此時(shí)的我們,早已是成名成家了。當(dāng)時(shí),我開(kāi)了一家超越微軟的大公司,居住在美國(guó)。

我剛一進(jìn)李老師的家,發(fā)現(xiàn)張斯捷在李老師家,此時(shí)的他已不是那個(gè)我所熟知的調(diào)皮天真的小男孩了,他變成了一位街舞家和慈善家,他像邁克爾·杰克遜一樣,把自己巡演得到的錢(qián)捐給慈善事業(yè)。接著,他跟我說(shuō):“王一鳴,好久不見(jiàn),你都成企業(yè)家了,我都在報(bào)刊雜志上看到你了。”我說(shuō):“是呀!光陰似箭,我們先不談這個(gè),先想想怎么給李老師過(guò)生日吧!”他說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,待會(huì)兒我們請(qǐng)李老師和同學(xué)們到金陵飯店的旋轉(zhuǎn)餐廳吃一頓吧!”我連忙點(diǎn)頭稱贊。接下來(lái),又有兩位同學(xué)來(lái)到了李老師家,那個(gè)扎著馬尾辮,臉上有些小點(diǎn)點(diǎn)的女人是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是我的老同桌梁芳怡呀!她已經(jīng)是一名藝術(shù)家,舞蹈、唱歌樣樣精通。接著,站在梁芳怡身邊的是誰(shuí)呀?那個(gè)十分有氣勢(shì),看上去文質(zhì)彬彬的`男人是誰(shuí)呀?原來(lái)是我的好朋友周致遠(yuǎn),此時(shí)的他成了一位作家,他著作等身,寫(xiě)出來(lái)的作品也廣受好評(píng)。接下來(lái),我們班陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)們來(lái)了,如:李天棋,他也以成為了一名科學(xué)家、陳俊亦成了鋼琴家··當(dāng)我們?cè)诳吹綄O龍龍時(shí),他也以成為了一位慈善家,資助貧困的兒童們,讓他們圓夢(mèng)自己理想的大學(xué)。

李老師也從房間里走了出來(lái),說(shuō):“既然你們都來(lái)了,那就開(kāi)始吧!”隨后我開(kāi)著蘭博基尼,周致遠(yuǎn)開(kāi)著一輛保時(shí)捷的suv梁芳怡開(kāi)著一輛奔馳、李天棋開(kāi)著一輛寶馬··同學(xué)都開(kāi)著自己的車(chē),到了金陵飯店。剛到金陵飯店,同學(xué)們一直在不停地交談著,突然張斯捷說(shuō):“今天大家隨便吃,我請(qǐng)客我付錢(qián)?!蔽覀兺瑢W(xué)都紛紛向李老師送了祝福,大家都表示十分感謝李老師的教育之恩,我們能成名成家,功勞都屬于老師。最后,同學(xué)都淚流滿面,30年過(guò)去了,大家都天各一方,都不可能再在一起了。想到原來(lái)坐在窗明幾凈的教室里,同學(xué)們一起玩耍,心中真是感慨萬(wàn)千??!

現(xiàn)在只是對(duì)未來(lái)的幻想和向往,但是要真正實(shí)現(xiàn)我們的理想,在李老師七十大壽時(shí)成名成家,我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能書(shū)寫(xiě)我們的美麗人生!

最好的我們作文700字篇七

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。我們也是那電視劇最好的我們的主角。她是另一個(gè)耿耿,他另一個(gè)余淮。他們也在用這年華里的悸動(dòng)與懵懂來(lái)詮釋這段美得讓人落淚,痛得讓人大笑,卻是最值錢(qián)的青春回憶!

額,不能說(shuō)是青春回憶,應(yīng)該是青春的時(shí)期。因?yàn)?,她還沒(méi)變成最好的耿耿,而余淮也還沒(méi)出現(xiàn)!

這個(gè)版本的耿耿,比那個(gè)耿耿糟糕多了。她沒(méi)有那個(gè)耿耿樂(lè)觀,沒(méi)那個(gè)耿耿可愛(ài)。但她和那個(gè)耿耿一樣,都喜歡攝影。(不是因?yàn)槭苣莻€(gè)耿耿的啟發(fā),這個(gè)耿耿著實(shí)也喜歡攝影。而且,這個(gè)版本的耿耿和余淮的故事,并不是刻意去模仿電視里的那個(gè)版本,這是一個(gè)真實(shí)的故事。)只是,(為了方便分辨,我們稱電視里的耿耿為一號(hào),余淮一號(hào)。二號(hào)則是現(xiàn)實(shí)里我看到的版本)二號(hào)耿耿卻沒(méi)有還沒(méi)相機(jī),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,不久之后她就會(huì)有了,況且現(xiàn)在手機(jī)比一號(hào)的手機(jī)高級(jí)。二號(hào)耿耿和一號(hào)一樣,會(huì)踩狗屎運(yùn)。一號(hào)才狗屎運(yùn)進(jìn)的中華,而二號(hào)卻是踩狗屎運(yùn)進(jìn)了重點(diǎn)班。

二號(hào)余淮呢?什么時(shí)候才是最好的他呢?目前,他應(yīng)該一直是最好的他。二號(hào)和一號(hào)不一樣,二號(hào)的余淮選擇的是文科,所以,他們沒(méi)有因?yàn)榉治睦砜埔?jiàn)不到對(duì)方而苦惱,因?yàn)樗麄儾皇峭凰鶎W(xué)校。可見(jiàn),二號(hào)耿耿和二號(hào)余淮可憐多了,考驗(yàn)也多了。二號(hào)余淮和一號(hào)一樣,總是自戀狂一樣。但他不自大,只是嘲笑耿耿是小學(xué)生,然后和一號(hào)一樣自稱爺。一號(hào)自稱小爺,二號(hào)不知自稱單字爺,還是什么,因?yàn)樗昧?,很多事,記性不好的耿耿都忘記了,不是耿耿背叛了余淮,忘了他說(shuō)的話。而是因?yàn)樗谝饬?,不肯回憶余淮的話,回憶一次,她就痛一次,而且是很痛,很痛,很痛,久而久之,就忘了。我相信,余淮?huì)理解她!

那年冬天,他們認(rèn)識(shí)了。他們很好,很好,很好?;ハ嗾{(diào)侃,互相鼓勵(lì),甚至談未來(lái)??墒?,這樣的美景,在冬天不能持續(xù)得很久。

他和一號(hào)余淮一樣,玩消失,他比一號(hào)好,留下一封信。但他似乎也比一號(hào)的更殘忍,他消失得更久。信的內(nèi)容就不說(shuō)了。耿耿沒(méi)有告訴我。反正他就是蒸發(fā)了。就像一陣風(fēng),它可以緩慢的來(lái),卻也可以快速離開(kāi)。手機(jī)不接,短信不回。郵箱不回。qq刪好友。

可惜,這只是一個(gè)夢(mèng),于淮還沒(méi)回來(lái)。

不管你信不信,真的有二號(hào)耿耿和二號(hào)余淮。只是,故事還沒(méi)結(jié)束(一有新故事情節(jié),一定會(huì)說(shuō)!待續(xù))。

最好的我們,是有著一顆善良熾熱的心,身邊有一個(gè)對(duì)你而言很好很好很好的心,然后有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。

余淮不在,耿耿依舊等。路星河還沒(méi)出現(xiàn)。

最好的我們作文700字篇八

流光易老,韶華易逝。我們一直在招搖的青春年少,越來(lái)越經(jīng)不起歲月的摧殘。

一直埋首耕讀,固守那條陳舊不堪的所謂的捷徑,不知何時(shí),已經(jīng)隨攢動(dòng)的人群失去了方向??v使不甘如此,也只作片刻的掙扎,之后就又隨波逐流了。

經(jīng)常癡寫(xiě)的夢(mèng),經(jīng)常淪陷。曾從我們口中一本正經(jīng)說(shuō)出的錚錚誓言,我們腦海中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單卻格外誘人的夢(mèng),在那一段短暫的時(shí)光里確實(shí)令我們心潮澎湃過(guò),但如今卻顯得那么蒼白無(wú)力。

有時(shí)會(huì)在寧?kù)o的深夜,獨(dú)自一人,抬頭望向無(wú)垠的蒼穹,以為璀璨的繁星能聊賦心中的茫然,卻發(fā)現(xiàn)華麗的夜燈已把星光遮攬無(wú)余,徒留遺憾的灰白。

經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,一天的心情在上午和下午會(huì)有完全不同的表現(xiàn)。有時(shí)候上午倍覺(jué)沉悶,但午睡醒來(lái),卻是那樣爽朗?;蛟S是因?yàn)槲绾鬁赝竦年?yáng)光悄悄投在了我的身上,照亮了我心中的陰影。一直以來(lái),都喜歡在教室里的午休,眾人皆睡我獨(dú)醒,靜極了的'思緒可以任我的靈感顫動(dòng)。那一刻,我會(huì)真實(shí)地感受到歲月的靜好。

曾以為美好至極的青春,卻發(fā)現(xiàn)存在著那么多的不確定因素。有時(shí)會(huì)在開(kāi)心的笑聲中突然沉默,孤獨(dú)得仿佛天地之間只剩下了自己。盡管周?chē)撕芏?。擁擠的人潮,空蕩的世界。

青春特有的不安與悸動(dòng),曾讓我走過(guò)厭學(xué)的心理。現(xiàn)在想起來(lái),多么可怕。曾經(jīng)說(shuō)出的并引以為傲的所謂的思想觀念,所謂的對(duì)人生的看法,都是幼稚的產(chǎn)物,在現(xiàn)在看來(lái),可笑到痛徹心扉。因?yàn)槟切埲钡淖址翢o(wú)意義。

大概每個(gè)青春少年,都喜歡于筆尖催發(fā)無(wú)數(shù)感傷的病句,并兀自斑駁,顧影自憐。

漸漸逝去的時(shí)光,漸漸長(zhǎng)大的我們,漸漸看清世界的真實(shí)面孔。各色各樣的行人,皆為利來(lái),皆為利往。這是我曾經(jīng)深?lèi)和醇档默F(xiàn)象,而現(xiàn)在終于明白了,有一天,我們也要參與進(jìn)去,我們必須加入他們。

現(xiàn)實(shí)的世界讓我們不得不主動(dòng)去刺破彩色的泡沫,盡管我們很不甘心。

成功的人,和平庸的人,區(qū)別是真實(shí)存在的,不容否認(rèn)。而我們想要的美好的生活,必須靠自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)去營(yíng)造。過(guò)程可能會(huì)很痛苦,但我們必須堅(jiān)持。我們不對(duì)自己狠,別人對(duì)我們狠時(shí),我們會(huì)傷得體無(wú)完膚。我們沒(méi)有背景,我們出身寒門(mén),我們要做我們自己家族中第一代走出去的人。只有這樣,我們才會(huì)知道外面的天地有多美麗。只有這樣,我們的子孫才不至于像我們一樣只有通過(guò)熒屏才能看世界。第一代意味著什么?意味著我們要付出更多的努力,因?yàn)槲覀兂錾T(mén),因?yàn)槲覀儧](méi)有豐富的資源以及良好的教育資源和環(huán)境。

社會(huì)不會(huì)在乎夢(mèng)的美麗,更不會(huì)同情心靈的嬌弱。我們?nèi)舨慌?,誰(shuí)替我們堅(jiān)強(qiáng)!等到殘酷的社會(huì)把我們剝落得只剩下堅(jiān)韌的靈魂的時(shí)候,我們就適應(yīng)了它。

我們大好的青春,注定要付諸校園,因?yàn)槲覀冇凶非?,不再矯揉造作的真正的追逐。

眼神里的光芒/不甘失去的希望/誰(shuí)在寒窗前/固守著蒼涼。

最好的我們作文700字篇九

1.所以那種感覺(jué),那種朝著一個(gè)方向瘋狂奔跑的感覺(jué),真好。

2.擁有100%可能的人,從不猶豫,擁有1%可能的人,也不猶豫,最難過(guò)的就是夾在中間的人,本該放在自己手中的,我們卻交給了翻云覆雨的命運(yùn)之手,還假裝都是自己選擇的,甘之如飴。

3.小爺我一直都在啊。

4.戀愛(ài)這種事情就是這樣,對(duì)于無(wú)法置身其中的旁觀者來(lái)說(shuō),它是如此的惡心又動(dòng)人。

5.天光悠長(zhǎng),夜晚風(fēng)涼。

6.我總覺(jué)得,能被同性欣賞的,才是真正的好男孩。

7.畫(huà)面上的男孩,挺拔溫和,在光和影的糾纏中認(rèn)真專(zhuān)注地寫(xiě)字,筆下是白紙黑字,“最好的時(shí)光”,每一筆都恣肆舒展,美好得讓人不敢直視。

如果把時(shí)光倒退—點(diǎn)兒,那時(shí)候,他們彼此不認(rèn)識(shí),我們卻那么要好。

8.我不幸是世界上最不快樂(lè)的哪種人;沒(méi)能力,卻有上進(jìn)心,沒(méi)天賦,卻有夢(mèng)想,越努力,越難過(guò),每一個(gè)我毫無(wú)作為又毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的白天,時(shí)間都在往前走一點(diǎn)點(diǎn),然后把我扔在原地,日復(fù)一日,我被世界落得越來(lái)越遠(yuǎn)。

9.太陽(yáng)漸漸隱沒(méi)在樓宇間,可距離真正的天黑,還有好長(zhǎng)的。

一段時(shí)間。

10.那種與“過(guò)日子”有關(guān)的細(xì)碎溫暖的小情緒溢滿心間,卻又有種好時(shí)光即將結(jié)束的惶恐感。

會(huì)惶恐的幸福才是真的幸福。

11.同樣的校服下,跳動(dòng)著不一樣的心。

12.爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)局不是一方道歉,而是兩方消氣兒。

13.在我們的時(shí)間軸上,我擁有的都是零碎的斷點(diǎn),拼湊不出一個(gè)完整的余淮。

14.不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇,而懦弱的我,只配站在旁邊,默默地觀賞一場(chǎng)與我無(wú)關(guān)的花開(kāi)。

小學(xué)到現(xiàn)在參加過(guò)那么多的聯(lián)歡會(huì),最最開(kāi)心的并不是正在進(jìn)行中,而是布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候。就像旅行中看到的最好的風(fēng)光永遠(yuǎn)在奔赴目的地的路上。

最好的我們作文700字篇十

遇見(jiàn)你的那年,在初中報(bào)考那天。

最好的我們,最初看這部電視劇的時(shí)候,很想耿耿和余淮在一起,后來(lái),路星河出現(xiàn)了,而我這個(gè)局外人也迷茫了,不知道她會(huì)選誰(shuí),而她選了誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)人受傷,我不想看到他們有人受傷。

后來(lái),慢慢的,我心理的天平傾向于路星河了,慢慢的,我開(kāi)始心疼路星河,想她跟耿耿在一起。

那時(shí)候的我自己,也因?yàn)樗麄兊纳疃鴰肓宋业纳?,我開(kāi)始用樂(lè)觀積極的我去面對(duì)他,后來(lái),我表白了,但不能在一起,我相信不在一起也是對(duì)的,在十開(kāi)頭的年齡還是當(dāng)朋友才會(huì)長(zhǎng)久些。

現(xiàn)在畢業(yè)也有一段日子,我和他也還有聯(lián)系,偶爾也會(huì)出來(lái)聚一下。我也在努力,朝我的目標(biāo)前進(jìn)。我要以更好的'我去見(jiàn)他。

當(dāng)時(shí)的他是最好的他,現(xiàn)在的我才是最好的我,最好的我們之間隔著一整個(gè)青春。

最好的我們作文700字篇十一

青春就像是一場(chǎng)打仗,努力了你就能活得精彩,否則將像活在地下;有的人認(rèn)為青春是一部電影,短得讓人只記得其中的光。

記得那個(gè)晚上,走進(jìn)來(lái)一位年輕的女教師,她帶著一副紅色眼框的`眼鏡,她說(shuō):“大家好,我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我姓馮,你們可以叫我馮老師,在以后六年的日子里,我希望和你們共同努力,奮發(fā)圖強(qiáng),好不好?”我們都熱情而響亮地回答:“好!”接著,她讓我們介紹一下自己,我正在因?yàn)橄雼寢尪鴾I流不止,同桌拐了拐我的手,輪到我了。我慢悠悠地站起來(lái),滿臉通紅,哽咽地說(shuō):“我,我,呃!我叫呃,我叫……”老師走了過(guò)來(lái),微微地笑著,輕輕地拍了拍我。

我的同桌是我幼兒園時(shí)的好朋友,她從小樣樣都好,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳舞……都特棒,還有深深的酒窩,不管她笑或者不笑,都可愛(ài)極了。見(jiàn)我哭得如此傷心,也就想起了自己的爸媽?zhuān)彝A讼聛?lái),她卻哇哇地哭個(gè)不停,最后,竟成了我不停地安慰她。

接下來(lái)的這幾周,她常常都是到了學(xué)校就哭,她爸爸送她到了學(xué)校,她還硬拽著她爸爸,怎么拉都拉不開(kāi)。等她終于不哭了,就開(kāi)始怪我:“都是你,要不是你哭,我也不會(huì)那么想哭。”

在班上,我一直不愛(ài)說(shuō)話,只喜歡一個(gè)人默默的生活,而她卻扮演著公主的角色,身邊的好朋友數(shù)不勝數(shù),盡管大家都喜歡她,她還是不忘照顧我,只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子,而我有時(shí)心情不好也懶得理她,她又假裝恐嚇我:“告老師了哦?”那時(shí)的我,竟然還是可以鎮(zhèn)定自若地看她一眼,從她身邊飄然而過(guò)。

那時(shí)的我和妹妹都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)動(dòng)畫(huà)片中的角色,在那里自得其樂(lè),自言自語(yǔ),現(xiàn)在想想,有時(shí)都會(huì)懷疑自己是不是有病,好幼稚,但看到妹妹笑了,就又覺(jué)得這都是可以被原諒的。

那時(shí)的我們從里到外都散發(fā)著純潔天真,越長(zhǎng)越大,有的人為了一點(diǎn)小事開(kāi)始勾心斗角報(bào)復(fù)傷害,而那時(shí),我們的眼中也似乎只有關(guān)愛(ài)我們的家人和朋友,似乎也只有快樂(lè)和哭泣。

最好的我們作文700字篇十二

“啾——”一聲清脆的鳥(niǎo)叫把昏昏沉沉的我拉了回來(lái),抬頭看著眼前這片朦朧在煙雨中的校園?!翱偹愕搅耍 毙睦镟止局?,極不情愿地下了車(chē),伸個(gè)懶腰,撐起一把亮黃的傘,便在淅淅瀝瀝的小雨中踏進(jìn)了這片青蔥的綠意。

站在門(mén)口,遙遙地望著,望著父母曾經(jīng)的校園,似乎已經(jīng)很久沒(méi)人好好打理了,操場(chǎng)上的草木長(zhǎng)得已有半米多高,加上透亮的雨滴,顯得分外鮮活。幾只不知名的鳥(niǎo)兒,挪動(dòng)著豐滿的身軀,悠閑地踱著步,捕食草間各種美味的'昆蟲(chóng)。一陣夏日少有的涼風(fēng)吹來(lái),發(fā)絲隨意飄動(dòng),拂在面頰,風(fēng)里似乎帶著點(diǎn)青草的芬芳,還有校園中特有的味道。

“你看,這是我們之前的宿舍,一點(diǎn)都沒(méi)變呢。”她仰起頭,望向更遠(yuǎn)的樓房,眼里透著閃亮的光芒,似乎想把這里的一切都牢記腦海,寶貝般藏在記憶深處。

雨下得打了些,眼前兩排高大的水杉,輕輕搖晃著翠綠的嫩葉,時(shí)而又幾滴水珠灑下,落在肩頭。青色的天空,映著翠色盎然的枝頭,綴上顆顆晶瑩的雨珠,加上一排排低矮、老舊的房屋,像極了一幅古韻十足的風(fēng)景畫(huà)。這也許,只有在夏天才有的青澀味道吧。

池塘中的水漲得滿滿的,水面上全是嫩綠色的浮萍。每片都有三個(gè)小瓣組成,輕柔地漂在蕩漾著細(xì)波的水面。我突然想起了抹茶味的冷飲,只不過(guò)這一池,也許是夏日版獨(dú)特風(fēng)味的吧。

樹(shù)影輕搖下,似乎總能聽(tīng)到曾經(jīng)校園里學(xué)生們的歡笑,總能看到夏日樹(shù)蔭下互相追逐打鬧的畫(huà)面。漸漸愛(ài)上了這夏日雨中的校園,好像一座靜謐的秘密花園,半遮半掩在綠陰中,藏著學(xué)生們青春年少時(shí)最甜的夢(mèng)。

同學(xué),愿你漫步校園時(shí),永遠(yuǎn)初心相伴?!笥?。

最好的我們作文700字篇十三

青春是每個(gè)人生命中最珍貴的時(shí)刻,也是每個(gè)人生命中最短暫的時(shí)刻。說(shuō)它珍貴,是因?yàn)槊總€(gè)人的青春只有一次,容不得我們推倒重來(lái),不管你承不承認(rèn),它都只在你的生命中停留那么一小會(huì)兒。說(shuō)它短暫,是因?yàn)樗钥v即逝,未等我們緩過(guò)神來(lái),它就離我們遠(yuǎn)去了。我們要好好珍惜我們的青春,好好學(xué)習(xí),不要老了才徒傷悲,不要空發(fā)“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆。

把握青春要從把握時(shí)間開(kāi)始。干什么都要目標(biāo)明確,“咬定青山不放松”,意志堅(jiān)定,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!苯裉於嗤矶际窃纾魈於嘣缍际峭?。珍惜時(shí)間,不虛度每一分每一秒,擴(kuò)展時(shí)間的寬度,從而更好地充實(shí)我們的青春。

青春就是一場(chǎng)和時(shí)間的賽跑,你如果想讓他變得充實(shí),有樂(lè)趣,就把握好每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,不要讓青春從你的手中溜走。你如果想讓青春變得很乏味,你就可以每天泡在網(wǎng)吧了,酒吧里消磨時(shí)間。

讓我們從現(xiàn)在做起,把握每一天,享受每一天,不恐懼衰老,不害怕改變和失望,抓住微小的希望之光,拼命地活下去,把握好青春,不要讓他從手中溜走,讓他變得充實(shí),有價(jià)值。

青春時(shí)光青春一個(gè)充滿活力而又有些倔強(qiáng)的詞語(yǔ),在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕,好好珍惜它吧。

在青春的時(shí)光年華里,你一次又一次出錯(cuò),被批評(píng),只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理,重新拿回充滿信心的希望,重新踏上你的青春之路。

在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧,讓那些不完美的人來(lái)羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧,讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂(lè)的自己吧,讓快樂(lè)伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己吧,細(xì)心很重要哦!

青春,青春,青春的時(shí)光很少,珍惜那你的份充滿活力的而有倔強(qiáng)的青春吧!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),在青春時(shí)光里你在漸漸的長(zhǎng)大,不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì)明白許許多多的道理,細(xì)細(xì)的回味你的那個(gè)青春,是充滿了酸甜苦辣咸。愛(ài)上你的青春時(shí)光吧!

空山新雨后。

當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說(shuō),青春是值得并唯一可歌頌的。

誠(chéng)然,青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去,青春也并不如他們所料,永久不朽。然而我們要說(shuō),春的美好之后,卻是秋的收獲,猶如青春過(guò)后的沉穩(wěn)和歷煉。

且看王爾德,他肆意地涂抹青春的色彩,卻在入境報(bào)稅時(shí)慨然自傲地宣稱:自己僅有名聲足以報(bào)稅!這是他播種青春所得,與時(shí)不朽。

所以,享受春光而似乎始終充滿活力的“日出之陽(yáng)”,正是我們青年人的天性,本無(wú)可厚非,并不是一味地自欺欺人。然而,拿青春賭明天、浪費(fèi)而不知“逝者如斯夫,不舍晝夜”的人,是可悲的。

究其原因,首先想到的是巴赫金嗟嘆的“喧嘩的時(shí)代”。青春就像一劑興奮劑,給許多年輕人帶來(lái)光陰尚長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。有些人被浮華的時(shí)代遮蔽了雙眼,青春也被人為地上了色,從質(zhì)樸的純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色。這,并不是不朽。

然而,總有人使青春的豐碑光彩四溢,那是他們用心血涂抹的丹青,渾然天成。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣,他并不是海明威筆下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大學(xué)時(shí)代潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ)。

再如,人們只看到蔣方舟置身于赫赫的青春光環(huán)之下,卻忽視了她不倦的青春之聲。王小波的年少輕狂,蘇軾的少年成名,都不是青春本身的不朽,而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果。

也許并不如張愛(ài)玲所言:“出名要趁早”。豐子愷的《秋》,詠嘆了精魂之不朽,這才是青春之光的理想聚焦。

也許,詠賦青春的詩(shī),最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。只有空靈、納新,歷秋之豐收,才是最美的“天氣”。

青春永不朽世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)悲歡離合,但這些終會(huì)逝去。多少年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),似乎只有那般青春在不斷地回放著。因?yàn)榍啻菏遣恍嗟模涗浟宋覀円蝗ゲ环档哪耆A,書(shū)寫(xiě)了我們荒.唐的故事,更記載了無(wú)數(shù)年輕人的夢(mèng)。

三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué),離家出走,打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣息。正是她青春時(shí)桀驁不馴的性格,成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個(gè)如此剛烈和頑強(qiáng)的女子,寫(xiě)出了許多精彩作品,感動(dòng)和影響著一個(gè)個(gè)年輕人,激勵(lì)著一顆顆追逐夢(mèng)想的赤子之心。所以,我說(shuō)三毛的青春永駐。

林徽因的青春是不朽的。她出身名門(mén)望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年紀(jì)輕輕便琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。十五歲時(shí),她跟隨父親出國(guó),學(xué)習(xí)期間遇到了徐志摩;她的出現(xiàn)讓徐志摩心動(dòng),無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。后來(lái),她嫁給了梁思成,兩人共同學(xué)習(xí)建筑,后來(lái)參與設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑。林徽因,這個(gè)傳奇般的女子,不僅成就了一代詩(shī)人徐志摩,更成就了世界著名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長(zhǎng),為中國(guó)乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛(ài)繪畫(huà),父母的寬容教育使他擁有了自己的創(chuàng)作空間。但初中時(shí)代,他還是經(jīng)常逃學(xué),去野外進(jìn)行創(chuàng)作。那時(shí)候,他創(chuàng)作出極具代表性的卡通作品?,F(xiàn)在,他仍不改初衷,繼續(xù)少年時(shí)的風(fēng)格,用獨(dú)具特色的大眼娃娃影響著無(wú)數(shù)的青年人。他把自己對(duì)青春的感悟傾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無(wú)不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個(gè)性的輝煌與成功,當(dāng)曰不朽。

每個(gè)人都有不一樣的青春。在每個(gè)人的心中,青春都是一個(gè)美麗的夢(mèng)。這是一個(gè)勇敢、奮斗的時(shí)期。這是一道任何事物都無(wú)法取代的風(fēng)景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。

最好的我們作文700字篇十四

也許是我太粗暴,那一腳把他踢哭了,可是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有任何人替我打掩護(hù)。事實(shí)也是這樣,從沒(méi)有任何一個(gè)人曾為我站出來(lái)過(guò)一次。

我習(xí)慣性地回了頭,你滿臉通紅,一次又一次用口型對(duì)我說(shuō)著“對(duì)不起”。嗯,確實(shí)是為了你才狠狠給了他一腳,但畢竟是我踢的嘛。我努力擠出微笑,向你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”??晌夷遣粻?zhēng)氣的眼淚卻在轉(zhuǎn)身的一刻,悄悄劃過(guò)我的臉頰。

我不想讓人看到我脆弱的一面,偷偷摸摸眼淚,向廁所跑去。我總是把自己偽裝成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,平時(shí)大大咧咧,好似不在意一切,把最軟弱的地方深深藏在某一個(gè)角落。可是不知道為什么,我一碰到你,內(nèi)心的枷鎖便自動(dòng)打開(kāi)了,再也無(wú)法成為那個(gè)鐵骨錚錚、無(wú)所畏懼的女漢子了。

我從未讓人走進(jìn)過(guò)我的內(nèi)心,只有你,會(huì)發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的.波瀾。我不后悔今天做的事,我知道,再給我100次機(jī)會(huì),我也會(huì)這么做的。

堵子林,你知道么?在我眼里,你加我等于最好的我們!

最好的我們作文700字篇十五

1.我對(duì)他好,但是他不愛(ài)我。

2.偏見(jiàn)源于無(wú)知。

3.有些人你并不討厭,甚至隨著交往的加深你會(huì)越來(lái)越欣賞他們,前提是老天爺沒(méi)有提前把你們放在尷尬的位置上。

4.“我是說(shuō),人就這么一輩子的時(shí)間,你前半輩子觀看你父母的生活,后半輩子還要再模仿復(fù)制一遍——你虧不虧啊?”也許父母沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單無(wú)聊,他們也有理想和憧憬,無(wú)是對(duì)生活還是對(duì)愛(ài)情,就像此刻的我們??墒撬麄円埠臀覀円粯?,高估了自己的創(chuàng)造力和運(yùn)氣。

我的相機(jī)好像是上帝的眼睛。我們?cè)谌碎g庸庸碌碌,只看得到自己周?chē)囊划€三分地,它卻能站在高處捕捉到所有人轉(zhuǎn)瞬即逝的微妙瞬間,然后讓那些背后的故事露出一掉細(xì)細(xì)的尾巴。

可是我抓不住。

5.當(dāng)時(shí)的你是最好的你,后來(lái)的我是最好的我。最好的我們之間,可是卻隔了一整個(gè)青春。

6.那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人,從來(lái)都不是等你準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的,那都是驚喜。

7.人生的悲劇在于眼高手低。大多數(shù)人激動(dòng)時(shí)佛擋殺佛,幻想中睥睨天下,日常生活中卻沒(méi)法兒鼓起勇氣和每個(gè)周末早上都要拿電鉆鉆墻的鄰居好好談一談。

8.突然間心生感慨。這個(gè)世界屬于有天賦的人,也屬于認(rèn)真的人,更屬于那些在有天賦的領(lǐng)域認(rèn)真鉆研的人。

9.命運(yùn)負(fù)責(zé)打擊,我負(fù)責(zé)鼓勵(lì)。

10.銳利的告白只適合少男少女,急著將自己剖開(kāi)給對(duì)方看,容不得模棱兩可,給不了轉(zhuǎn)圜空間。只有他們才在乎一句話的力量,放在眼神里,放在動(dòng)作里都不行,必須說(shuō)出來(lái),必須。

所以沒(méi)說(shuō)出來(lái)的,就什么都不算了。

11.不粉飾世界的善良,也不承諾努力之后定會(huì)有收獲,但是相信上帝創(chuàng)造每個(gè)人都有原因,你要做的,就是找到那個(gè)原因,不辜負(fù)這場(chǎng)生命。

12.說(shuō)到底我也不明白,為什么有些人可以在適合結(jié)婚的年齡以結(jié)婚為目的去和陌生人同床共枕。陌生人的氣息傾覆過(guò)來(lái)的時(shí)候,不會(huì)惡心嗎?不會(huì)怕嗎?不會(huì)覺(jué)得不甘心嗎?或許有一天我也會(huì)妥協(xié),也會(huì)放棄這些矯情的心思。可我并不盼望那一天的到來(lái)。

13.真是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代浪啊。

在不上不下之間徘徊的人有很多,可有時(shí)候再美妙的句子,拆開(kāi)看也不過(guò)是更精致的抱怨罷了。

14.在時(shí)間的河流里,有多少人刻舟求劍。

15.那年你和我。

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他忽然指著樹(shù)干說(shuō):“你看,我旁邊那個(gè)人的名字叫耿耿,和我合在一起,剛好是耿耿余淮?!?/p>

我笑著看他,說(shuō):“我就是耿耿?!?/p>

那是我們的故事的開(kāi)始。

所以就讓我們從這里重新開(kāi)始吧。

不枉我耿耿于懷這么多年。

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